【精選】六年級樂趣作文彙總5篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的六年級樂趣作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級樂趣作文 篇1

上網，很多人聽到這個詞都會很敏感，但有些人卻覺得有些乏味。現在的青少年緊跟時代的步伐，都喜歡上網，併成爲了自己的一大樂趣，我也不例外。

網上的內容豐富多彩，上網能解決我學習中的許多困難。每當佈置查閱資料的時候，我都會毫不猶豫地打開電腦，上網搜索，並選取一部分有利於這次作業的內容。就比如本週二老師讓我們回家查找山西名吃的資料。我上網一查，便出來了好多，有：平遙牛肉、老陳醋、汾陽核桃……就如同我在琳琅滿目的商店中挑選着山西的特產一樣。我覺得這些特產都很好，可是老師只讓選一種。我滾動着鼠標翻到了底頁，卻看到了“推薦”這兩個字，“啊！就這個了。”我選了太谷餅，因爲我看了網上的評語覺得太谷餅更有特色，網上的推薦真是幫了我大忙。我如願地完成了老師佈置的作業，而且也瞭解了我們山西的名吃，這真是一舉兩得。上網豐富了我的課外知識。

我愛上網。在網絡的搜索，讓我知道了國家大事，瞭解了全國各地的熱點新聞。我完成了每週一次的新聞評述。

我愛上網。在無聊時，它給我增添了樂趣，有時小遊戲是不錯的選擇；上網，能解決我學習中的疑難病症，成爲學習中解決問題的必經之路；上網讓我關注到最新的新聞，豐富了我的生活。上網給我增添了許多樂趣，我愛上網。

六年級樂趣作文 篇2

記得在我十二歲的時候，去鄰居的家裏玩，看見他們家的狗下了好幾只狗崽。看着小狗可愛的樣子，我就想要一隻來養。我的鄰居知道了我的想法，就和我說：“看你這麼喜歡這些小狗，就送你一隻狗吧！”我高興極了，就是不知選哪一隻好！我選來選去，終於選中了一隻小花狗。我給它取了個名字，叫花花，也是一隻會下崽的母狗。我經常給它吃熱騰騰的飯菜，而且還給它搭了一個屬於它自己的狗窩。

記得剛抱來的時候，“花花”對我沒有什麼感情，可以說是很陌生，漸漸的，在我們不斷接觸的過程中，在我餵它食物的時候，我發現“花花”越來越喜歡我了。人家都說狗是人類最忠誠的夥伴。是的，每次爸爸上班的時候，也是我最孤獨的時候，都是這隻“花花”陪伴在我的左右。

後來，“花花”慢慢長大了，也慢慢變懶惰了，我問姐姐：“‘花花’爲什麼一天一天變懶了呢？”姐姐說：“因爲咱家的‘花花’要下狗崽了。”我聽了非常高興，對“花花”就更加照顧了。

放寒假的時候，我的小夥伴們都回家過年來，我跟他們說：“我家的狗要下崽了。”我的小夥伴們也很喜歡狗，也想跟我要一隻狗崽，但我卻對他們說：“不給，因爲狗的媽媽會傷心的，就像我們人一樣，都離不開親情。”小夥伴們知道了我不給狗崽的原因，他們都很理解我，也就沒再提要豬崽的事了。

通過養狗的經歷我明白了，狗和人一樣都有親情，所以從今以後我不再要狗，也不給別人狗了。

六年級樂趣作文 篇3

樂趣這個詞，在生活中無處不在，只要你留心觀察就會發現樂趣就在你的身邊。做一頓飯、洗一次碗、做一次清潔以及其它數不勝數的事情中你都能從中體會到樂趣。而今天我所要講的是養貓的樂趣。

我們家養了一隻波斯貓，它太可愛了，每個人見了它都會情不自禁地誇讚它幾句。你瞧！它可是衆多貓中爲數不多長着一副“陰陽臉”的貓，它的臉一半黑色、一半白色，像極了一幅陰陽圖。它的肚皮雪白，讓人忍不住去撓一撓；它的小腳肉嘟嘟的，讓人會情不自禁地去和它“握握手”；它的鼻子粉嘟嘟的，讓人不得不聯想到軟軟的水蜜桃。聽了我的描述，你是不是已經迫不及待地想見一見它了吧！嗯，瞧見沒？這就是觀察的樂趣！彆着急，更多的樂趣還在後面呢！

這隻小貓纔到我家的時候，因爲不熟悉新環境，所以幹什麼都小心翼翼的。記得每一次我們走到它身邊，它都撒腿就跑，速度如箭離弦一般快，只有給它餵食時它才躡手躡腳地走過來，先試探性地把嘴巴伸過去舔一舔，從它的眼神中我彷彿覺得它心裏在想：額，雖然我和他們還不熟，可美食的誘惑實在讓我無法抗拒，看他們也不像是壞人，開動吧！隨即便絲毫不顧及淑女形象地想用起它的“饕餮大餐”了！

過了一段時間後，貓咪逐漸與我們產生了感情，也不再那麼懼怕我們了。每當我坐在沙發上看電視的時候，貓咪便“咚”的一聲蹦到我懷裏端坐着，目不轉睛地盯着電視看。一旦我把電視調到有貓咪的節目時，它便興高采烈地跳到電視機前”手舞足蹈“起來，估計是在和電視裏的貓咪“打招呼”吧！

又過了一段時間，它已經完全融入到我們家庭中了。有一次，我在屋裏上微博，看貓咪正把媽媽織衣的毛線弄來弄去的，一臉“好奇寶寶”的樣子，我心中突然冒出了一個鬼點子。我拉着毛線頭往前跑着，毛線頭在地上滾個不停。貓咪一看，可來勁了，在後面直追，一副不甘示弱的樣子。就這樣在房間裏跑了一圈又一圈地跑着，十幾圈後，我累的直喘粗氣，可貓咪卻毫不畏懼，我敗下陣來，做到地上說：“唉，貓咪！我敗給你嘍！”看着它露出勝利者的神態，我無可奈何地搖了搖頭。當貓咪正玩得起勁的時候，只聽一聲尖叫，糟糕！媽媽進來了，看見房間一片狼藉的，可氣壞了。貓咪一見媽媽氣勢洶洶的樣子，知道事情不妙，趕緊躥到我背後，耷拉着腦袋，做好了受我媽媽批評教育的準備，那副樣子真讓人憐愛。媽媽看了也忍不住笑了起來。

嘻嘻，這就是養貓的樂趣！對呀，生活樂趣的大小是隨我們關心程度而定的，只要你處處留心，就會發現更多樂趣！

六年級樂趣作文 篇4

第一次養狗我家有一隻小狗，當我和它在一起時，就感覺很快樂。我出去玩時，都帶着小狗，它很聽話，而且令人喜歡，人們總表揚我的小狗，就像表揚我。不管我做什麼，小狗都跟着我。有一天，我去上課，小狗在家很孤獨，我也覺得在學校也很孤獨，我上體育課的時候，我在想我家的小狗，我知道小狗也在想我。

明天就要參加運動會比賽了，媽媽爲此給我買了新鞋，我想穿上這雙新鞋，我一定能賽出好成績，小狗也會爲我驕傲，想到這兒，我興奮不已。不過，到了第二天早晨，我看見我家的小狗正在新我的新鞋子，我生氣了說：“你爲什麼把我的寫字咬壞？”我知道狗聽不懂我的.話，所以我便按耐不住心中的怒火，拿着兩隻鞋子往小狗身上扔，狗吱吱地叫，它很疼。

星期四我去上學了，我忘記了關門，小狗先跑出來，我媽媽說：“這孩子怎麼忘了關門了！”媽媽這才發現小狗跑了。我回來了，發現小狗不在家，我四處都找了，但都找不見，幾乎把整個家翻遍了。可是還是沒有找到，都怪我沒有關門。我想了想，小狗會不會被逮狗的逮走了，我現在後悔起來，不應該對小狗發火。從那以後，我每天早晨，中午，下午都在想我的小狗。同時也想告誡大家，小狗是人類的朋友，請友善的對待它們。

我又買了一隻新的小狗，儘管它也愛亂咬東西，但是我理解它並原諒它。

六年級樂趣作文 篇5

溝通，對於一個小學生來說似乎有些困難。其實只要靈活地運用恰如其分的語言來表達，那麼溝通將會變得容易而又有樂趣，我深有感觸。

我樓下住着一位剛搬來不久的大爺，成天表情嚴肅，不和鄰居講話。一天晚上，吃完飯，我與媽媽一起去散步。在公園裏，看見那位大爺正在遛狗，他沒有理我們。媽媽也裝作不認識走開了。我一看見老大爺家的狗，就情不自禁地跑了過去喊着：“啊，好漂亮的狗！”一瞬間老大爺臉上竟漾起了微笑，笑呵呵地說：“別人剛送的，你也喜歡吧。”我點了點頭。於是，我便與小狗玩了起來。他和媽媽攀談着：“這是你兒子，讀幾年級……”原來這小小的溝通竟然拉近了鄰里之間的距離，我無比的快樂。

溝通不但能加深人與人之間的情感，有時還能傾訴自己的煩惱。

記得那天放學回家，我把書包一甩悶悶不樂地走進房間，重重地關上房間。想想覺得挺委屈，上課時同桌做小動作，我去提醒他，卻被老師誤解與同桌講空話，並罰做試卷。我越想越氣，這時爸爸走進來，拍拍我的頭說：“怎麼了兒子？”我一聲不吭。看到爸爸擔憂的目光，我把學校發生的事告訴爸爸。爸爸笑着說：“這有什麼，全班這麼多人，老師沒看清楚這也很正常。罰做試卷就當成做一張練習紙，不就行了嗎！你明天與老師溝通一下，心情一定會好的。”爸爸的話就像一陣春風，吹散了我心中的陰霾。我頓時茅塞頓開，臉上又洋溢了笑容。第二天，我把事情的真實狀況告訴了老師，老師連連向我表示歉意，我卻笑着說：“沒關係，就當作鞭策自己吧！有則改之，無則加勉嘛！”老師摸着我的頭感概地說：真是一個懂事的孩子！“我笑了，發自內心感到特別的舒暢。

溝通就像一把鑰匙，打開人與人之間的隔膜；溝通就像一盞路燈，替你指出正確的方向，讓我們多多溝通，體會溝通那別有韻味的樂趣吧！