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關於感動六年級作文700字(精選54篇)

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的關於感動六年級作文700字,歡迎閱讀與收藏。

關於感動六年級作文700字(精選54篇)

感動六年級作文 篇1

我們每個同學都應該感到無比的幸福:因爲我們有美麗的校園,有和藹可親的老師;因爲在我們的身邊,有許多好心人一直在關心着我們,幫助着我們,我們其中就有許多同學獲得過別人的幫助;更重要的是,我們都擁有一個健康的身體,能感受到大自然的美麗與神奇,可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂。可到我們身邊,生活着一羣不幸的殘疾兒童,身體的殘疾讓他們無法享受人生的.快樂。

那天我出去找朋友玩在過馬路時,我看見一位盲人在過馬路,對面有一輛車飛快地跑過去,那位盲人長得非常可怕的人,可那時,我不知道是哪來的勇氣,去幫助那位盲人,在離開馬路,因爲我想起老師說過,在別人最要幫助的時候幫助別人,別人也會全心全意的來幫助你。殘疾人不會因爲自己殘疾了,而沒有失去鬥志,現在已經有了專門給殘疾人運動會了,在殘會上,很多殘疾人就不會孤獨了,殘疾人和健全人一樣爲着自己的理想奮鬥。

每個人都有可能成爲殘疾人,在又沒變成殘疾人之前我們要好好幫助參加己任,在成爲殘疾人之後也許沒人幫助我,但我也很滿足,因爲我已經盡我所能的幫助別人了,殘疾人,也許是老天對他們有些不公平,但有什麼用呢?他們沒有就死放棄。他們用平常人的時間一倍、一百倍、一千倍的時間來做一件事。

少吃一份零食,奉獻一片愛心,把愛心奉獻那些永遠生活在黑暗的世界裏,不知道世界如此多彩而美麗,有的永遠生活在無聲的世界裏,從沒有小鳥歡快的叫聲不能用語言來表達自己的願望,更不能用歌聲表達自己的快樂······

給予能給別人送去幫助的同時也給自己帶來一份快樂,是一種善良,是一種美德,更是一種精神,相信我們每個同學都有一顆善良的心,能在爸爸媽媽的支持下無私地幫助我們身邊的殘疾兒童,尤其是曾經獲得過幫助的同學,更能踊躍的幫助殘疾兒童,給他們送去陽光和快樂,殘疾人於常人一樣有沐浴陽光,追求夢想的自由和渴望。

感動六年級作文 篇2

夕陽如酡紅微醉的芳顏,點點暈染,隨之散開。

“賣番薯黃夾啦,快來買呀!”一陣響亮的叫喊聲,宛如一首樂清的交響曲,清脆而又悠長,帶着一種熟悉的感覺來了。

梧桐樹小路的盡頭,樹下有一位賣番薯黃夾的老爺爺,雖然路途遙遠,但來的人還是非常多。

他做番薯黃夾的地方相當簡陋:一張破舊簡樸的桌子,幾個火爐,幾個籃子一個三層的大鍋,旁邊放着番薯黃夾的皮,還有肉、蔬菜、梅菜乾,以及塑料袋。他家的番薯黃夾健康又美味,絕對不會有污染。在做工之前都要洗好幾遍的手,肉都是上等的豬肉,蔬菜和梅菜乾都是自己種的和加工的。

晚自習回家,一片漆黑,月亮如一個羞澀的姑娘一會兒躲到雲中,一會兒露出面貌瞧瞧,大地宛如染上銀光。

我哼着歌爲自己壯膽,不知不覺的走到了那間番薯黃夾的店,老爺爺正在收拾桌子,準備收工,老爺爺看見我走了過來,連忙微笑的對我說:“這麼晚了,肯定餓了吧,來,來,吃點番薯黃夾吧!”老爺爺臉上的皺紋是那樣的觸目驚心,如一張毫無水分的皺巴巴的'紙,可他深邃的眼眸還是那樣的空靈澄澈……我的眼睛眯成了一條線,興奮地回答道:“好啊!好啊!”

老爺爺從碗中拿出一些皮,輕輕地將它揉成一個半圓,放在桌子上。拿起刀,熟練地切着菜,再將肉和梅菜乾切成沫,一同放在碗裏,再加一些蔥,用筷子慢慢的攪拌着,將配料放進皮中,用手輕輕的壓着,放入鍋中蒸着。令人觸目驚心的是他的手,溝溝壑壑,宛如起伏不定的丘陵地,上面還有道道的裂紋……

不一會兒,一盤熱騰騰的番薯黃夾亮相,個個晶瑩剔透,薄如蟬翼,在鮮紅的肉,嫩綠的蔬菜,烏黑的梅菜乾中襯托得下,美得像一首無聲的詩,一幅立體的畫。

聞着那淡淡的、淡淡的香味,似乎連空氣都凝固,在番薯黃夾之中,香香的沁人心脾,令人陶醉其中。

月下,梧桐樹與老爺爺構成一幅和諧的深秋晚景圖中,帶上感動,帶上愛出發吧!

老爺爺忙碌的背影顯得格外悠長,今晚我收穫了一個愛的芳香,伴我走過了一個黑暗無月的夜晚……

我想,這該是這條小巷,最得意的特寫了。

感動六年級作文 篇3

有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的滋味叫感動,感動是無法預訂,也無法奢求的。它總是在不經意的一瞬間,輕輕觸動心靈,銘記於心。在我的記憶海洋中,獨有一份感動至今滋潤着我的心田。時間如流水一般匆匆而逝,這件事雖然已經過去很久了,但在我記憶的海洋裏,卻時常捲起美麗的浪花,讓我忘卻不了.....

這雖然是一件微不足道的小事,但卻在我的心中揮之不去,留下了深深的烙印。那是一個風和日麗,碧空如洗的晴朗天。我一直沒去學騎自行車,所以那輛自行車孤零零地躺在陽臺,上面蓋着厚厚的一層灰。在爸爸的強烈要求下,我只好心不甘情不願地被爸爸拉去學騎車。

我獨自在花園旁的`鵝卵石小路上學騎自行車,我小心翼翼地坐上車,雙手緊緊地抓住車把手。剛開始自行車很聽話,可到了轉彎的時候,它在我手上就像個調皮的孩子,我要它往東它偏往西,東倒西歪的。天有不測風雲,我前面正好出現了一位文質彬彬的叔叔,我喝住他:“別動!別動!”可爲時已晚,我還是撞在了他身上,自行車裏的奶茶也蹦到了他身上。

我頓時傻眼了,許多人都在旁邊等着看熱鬧。我面紅耳赤,無地自容,恨不得找個洞鑽進去。我忐忑不安,心裏像十五個吊桶打水——七上八下。心想:這下可慘了,不知道他有沒有事,會不會藉此勒索我。我趕緊扶他起來,幫他拍拍衣服上的水,焦急地問道:“叔叔,你沒事吧?”他沒有因爲我撞到他而怒火沖天,反而溫柔地笑着:“孩子,我沒事,你剛纔叫我別動原來是爲了瞄準啊!你以後騎車小心點,可別再撞到人了。”我吞吞吐吐地說:“你不怪我嗎。”他笑眯眯地說:“我又怎麼會怪你呢,你不是故意的!”我長舒了一口氣,看來是虛驚一場。但我嘴裏還不停地念叨:“對不起,對不起。”“你不是故意的!”多麼溫暖人心的話語,只覺得像是有一股清泉流進我心田,清冽甘甜。聽着這簡簡單單的話語,望着那遠去的背影,我的心觸動了一下,對他的敬佩之情油然而生。

啊,感動重臨於我的心頭。這雖然算不上是一次轟轟烈烈的經歷,但它在我的心中留下了不可磨滅的印記,它至今縈繞在我的心頭,久久不能忘卻。感動無處不在,有時是一句溫暖的話語;有時是一個會心的微笑;有時是一個鼓勵的眼神。人間處處有真情,真情時時暖人心。

感動六年級作文 篇4

“好累!”“好累!”這是誰在抱怨呢?

我們一家三口正在爬山,大家一步一步向前,累了便停下腳步喝一口帶過來的最後水源——半瓶礦泉水。很快,礦泉水只剩下幾毫升了,而我們連這座山的一半還沒有爬到。

到了一座亭子,我們便坐下休息,雖然很渴,但誰也沒有動僅剩的一點水。腳底下似乎有泉水涌動的聲音,我也只能望“泉”止渴。驕陽似火,熱浪灼人,太陽把它的光照耀得越來越亮,像把利劍刺入大地,將水分蒸發到藍天,成爲白雲,我越來越渴。大家決定就在這裏把唯一的水源解決了,我們把礦泉水瓶推來推去,最後爸爸、媽媽把瓶子推給了我,我一口喝掉了一半“爸爸、媽媽,你們真的不渴?”父母不約而同:“沒事,我們不渴。”

忽然,下起了山雨。雨打在臺階上,發出叮叮咚咚的聲音,小草也跳起了舞蹈,彷彿在應和這一首曲子。我們遇上了美麗的山雨,又高興又擔憂,高興的是可以欣賞雨中別有一番味道的山景,擔憂的是接下來的路將無比溼滑。

山雨漸收,我們又一路向上,爬到了一面靠山一面靠水的羊腸小路,靠山的一面泉水潺潺而流,爸爸看了看我和媽媽,說:“我去接水吧。”山勢很陡,而且剛下過雨,泥地溼滑,沒有支撐物是很難站立的。我和媽媽連忙勸阻:“沒事,沒事,我們一點也不渴。”但乾裂的`嘴脣透露了我們的謊言,爸爸摸了摸我的頭:“我很快就回來,不就是一座小丘而已。”

他順着陡峭的小丘爬上去,左手抓住一棵小樹,右手按在一塊石頭上,左腳踏上一棵大樹的跟,像攀巖一般向上爬。忽然,爸滑了一下從小丘上掉了下來,幸好及時他抓住了一棵小樹,纔沒有摔倒,小樹搖了幾下,差一點折了腰。“沒事吧?”我衝上去,幫爸爸下來。爸爸擦了擦泥,又向上攀。

在無數次滑倒後,爸爸終於到了泉眼,太陽也收起了它那灼熱的光芒,天地間多了一份清涼。爸爸把瓶子放在泉眼上,“咕嚕,咕嚕”,水瓶漸漸滿了。小心翼翼地,爸爸從小丘上慢慢下來。

我拿着水瓶仰面朝天喝了起來,終於,我乾渴的喉嚨得到了滋潤,爸爸欣慰地看着我,臉上露出疼愛的笑容。

沒有一次,爸爸的身影在我的心中那麼高大過,那一天,他爲我接水的身影久遠在我心中。

感動六年級作文 篇5

“好累!”“好累!”這是誰在抱怨呢?

我們一家三口正在爬山,大家一步一步向前,累了便停下腳步喝一口帶過來的最後水源——半瓶礦泉水。很快,礦泉水只剩下幾毫升了,而我們連這座山的一半還沒有爬到。

到了一座亭子,我們便坐下休息,雖然很渴,但誰也沒有動僅剩的一點水。腳底下似乎有泉水涌動的聲音,我也只能望“泉”止渴。驕陽似火,熱浪灼人,太陽把它的光照耀得越來越亮,像把利劍刺入大地,將水分蒸發到藍天,成爲白雲,我越來越渴。大家決定就在這裏把唯一的水源解決了,我們把礦泉水瓶推來推去,最後爸爸、媽媽把瓶子推給了我,我一口喝掉了一半“爸爸、媽媽,你們真的不渴?”父母不約而同:“沒事,我們不渴。”

忽然,下起了山雨。雨打在臺階上,發出叮叮咚咚的聲音,小草也跳起了舞蹈,彷彿在應和這一首曲子。我們遇上了美麗的山雨,又高興又擔憂,高興的是可以欣賞雨中別有一番味道的山景,擔憂的是接下來的路將無比溼滑。

山雨漸收,我們又一路向上,爬到了一面靠山一面靠水的羊腸小路,靠山的一面泉水潺潺而流,爸爸看了看我和媽媽,說:“我去接水吧。”山勢很陡,而且剛下過雨,泥地溼滑,沒有支撐物是很難站立的`。我和媽媽連忙勸阻:“沒事,沒事,我們一點也不渴。”但乾裂的嘴脣透露了我們的謊言,爸爸摸了摸我的頭:“我很快就回來,不就是一座小丘而已。”

他順着陡峭的小丘爬上去,左手抓住一棵小樹,右手按在一塊石頭上,左腳踏上一棵大樹的跟,像攀巖一般向上爬。忽然,爸滑了一下從小丘上掉了下來,幸好及時他抓住了一棵小樹,纔沒有摔倒,小樹搖了幾下,差一點折了腰。“沒事吧?”我衝上去,幫爸爸下來。爸爸擦了擦泥,又向上攀。

在無數次滑倒後,爸爸終於到了泉眼,太陽也收起了它那灼熱的光芒,天地間多了一份清涼。爸爸把瓶子放在泉眼上,“咕嚕,咕嚕”,水瓶漸漸滿了。小心翼翼地,爸爸從小丘上慢慢下來。

我拿着水瓶仰面朝天喝了起來,終於,我乾渴的喉嚨得到了滋潤,爸爸欣慰地看着我,臉上露出疼愛的笑容。

沒有一次,爸爸的身影在我的心中那麼高大過,那一天,他爲我接水的身影久遠在我心中。

感動六年級作文 篇6

前後近一學期的時間,回顧剛進校的那一刻,我將理想的種子埋在了這裏,在往返教室之間,每每都小心翼翼,擔心夢想破碎,而現在最擔心的確是我所觸犯的,我破壞了種子的胚乳,或許它不再生長,至少它不再開出杏花。

幸好,我在這傷心的地方得到份感情,純潔!象徵着青春年少的活潑,但……爲什麼,學習就能代表一切,不堪回首,性格制約了人的一生,而學習是改變人的命運,在學習與性格的矛盾中,我追尋着調和的方法,卻最終忽略地失敗了,我常想,是性格不適合學習,還是沒有找到學習的方法培養良好的情操,也許嘗試失敗的教訓中,我痛過,傷心過。但沒有人瞭解一個人性格所致的原因。

我愛熱鬧,是因爲有朋友而不是酒肉朋友;我愛沉靜,是因爲我愛獨自思考哪怕是空想,也覺得是種安慰。

當我走時,我也許回掉滴淚水,灑在曾經爭取的n中,讓種子在此萌發,也許它會成爲n中子弟的教訓,在我眼中,它是我路過時,歇涼之處,清清爽爽而又自然。

走後,班旗的71將劃圓,空位久久得放在角落被人冷落,最後記不起曾經的那個男孩,直到新人代替他曾經的痛苦。

不管怎樣,我感謝和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹們,三年以後我將是一棵開滿杏花的大樹。

聽罷,我感慨萬千,我回頭看角落……坐在角落裏的那位同學,他正埋着頭,在思索?在懺悔?還是在沉默?我不得而知。我似乎聽到了他的隱隱抽泣,我望了許久,他始終沒有擡頭。

期末考試的前一天,他要走了,幾個好夥伴一一和他擁抱,我也走了過去,本打算和他握手的,但我的手終究沒有伸出來。我給了他一個笑臉:“可以把你的'週記給我嗎?我想留做紀念。”他也笑了笑,“拿去吧……”

不知道別的同學怎麼想,我知道我已經被他感動,我覺得心裏一陣酸楚,這是我上高中來的第一次感動,他居然感動了一個意志堅強的男孩子。違反了紀律應該處罰,這就是規則。不管怎樣,我將永遠記住這位坐在角落的男同學,永遠記住我和他曾經的快樂的笑容,永遠記住高一年級給我的種種感動,永遠記住他的歷史給我帶來的教訓,永遠記住不應該被忘記的就發生在我身邊的一切的一切……

感動六年級作文 篇7

有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的滋味叫感動,感動是無法預訂,也無法奢求的。它總是在不經意的一瞬間,輕輕觸動心靈,銘記於心。在我的記憶海洋中,獨有一份感動至今滋潤着我的心田。時間如流水一般匆匆而逝,這件事雖然已經過去很久了,但在我記憶的海洋裏,卻時常捲起美麗的浪花,讓我忘卻不了……

這雖然是一件微不足道的小事,但卻在我的心中揮之不去,留下了深深的烙印。那是一個風和日麗,碧空如洗的晴朗天。我一直沒去學騎自行車,所以那輛自行車孤零零地躺在陽臺,上面蓋着厚厚的一層灰。在爸爸的強烈要求下,我只好心不甘情不願地被爸爸拉去學騎車。

我獨自在花園旁的鵝卵石小路上學騎自行車,我小心翼翼地坐上車,雙手緊緊地抓住車把手。剛開始自行車很聽話,可到了轉彎的時候,它在我手上就像個調皮的孩子,我要它往東它偏往西,東倒西歪的。天有不測風雲,我前面正好出現了一位文質彬彬的叔叔,我喝住他:“別動!別動!”可爲時已晚,我還是撞在了他身上,自行車裏的奶茶也蹦到了他身上。

我頓時傻眼了,許多人都在旁邊等着看熱鬧。我面紅耳赤,無地自容,恨不得找個洞鑽進去。我忐忑不安,心裏像十五個吊桶打水——七上八下。心想:這下可慘了,不知道他有沒有事,會不會藉此勒索我。我趕緊扶他起來,幫他拍拍衣服上的水,焦急地問道:“叔叔,你沒事吧?”他沒有因爲我撞到他而怒火沖天,反而溫柔地笑着:“孩子,我沒事,你剛纔叫我別動原來是爲了瞄準啊!你以後騎車小心點,可別再撞到人了。”我吞吞吐吐地說:“你不怪我嗎。”他笑眯眯地說:“我又怎麼會怪你呢,你不是故意的!”我長舒了一口氣,看來是虛驚一場。但我嘴裏還不停地念叨:“對不起,對不起。”“你不是故意的!”多麼溫暖人心的話語,只覺得像是有一股清泉流進我心田,清冽甘甜。聽着這簡簡單單的話語,望着那遠去的背影,我的`心觸動了一下,對他的敬佩之情油然而生。

啊,感動重臨於我的心頭。這雖然算不上是一次轟轟烈烈的經歷,但它在我的心中留下了不可磨滅的印記,它至今縈繞在我的心頭,久久不能忘卻。感動無處不在,有時是一句溫暖的話語;有時是一個會心的微笑;有時是一個鼓勵的眼神。人間處處有真情,真情時時暖人心。

感動六年級作文 篇8

記憶的銀河裏,閃爍着動人的目光,溫暖的光芒,沿着歲月的紋路緩緩流淌,通過血管滲透進我心臟的每一條罅隙和紋路。它們皺出花朵的脈絡,透明的蔓延,覆蓋周身。它們開始綻放,呈現光芒。閃爍成我生命中的永恆並且延續於我的青春之中。

母愛·目光

冬天的到來使天氣漸漸轉寒。每個夜晚,母親總會小心翼翼地端一杯奶茶到我面前,放在桌角,靜靜地說道:“停一停吧!先喝點熱奶茶,手都凍着了,字怎麼能寫得好看呢!”我停下筆,看了母親一眼,頓時,我的眼神和母親的目光交織,那目光像夏夜中的星斗閃着溫馨而祥和的光,我的心頭徒然一熱。拿起那冒着愛的氣息的奶茶,輕輕地喝着。母親,就在一旁靜靜地看着我,露出淡淡的笑容。

母親的目光如溫暖的陽光,驅散我心靈的寒冷。那目光令我感動。

父愛·目光

在我的記憶中,最深刻的便是那段和父親一起坐着單車玩的日子。晚飯過後,父親總會騎着他的單車和我一起到附近溜達溜達。那時,我總喜歡抱着父親粗壯的腰,感受他身體的溫暖。吹着涼爽的風,父親和我的衣服總會隨風擺動,這時,他總會回過頭來,輕輕問道:“冷了吧,快把衣服穿上。”他的目光給予我細膩的愛,它猶如一股溫泉,慢慢地流入我的心田,流遍我的`全身。穿上父親遞過的衣服,感受那博大的愛。行駛在城市之中,享受着父愛的溫暖……

父親的目光如博大雄偉的大山令我感動,我柔弱的藤蔓在父親博愛的撫摸下,正以勢不可擋之勢向上高處蔓延。

生活中,這目光是何等熟悉:懵懂孩童時,這目光,像一把閃光的鐵犁,劃破我心靈的土地,將愛的種子輕輕播撒;輕狂年少時,這目光,像一泓澄澈的清泉,滋潤我焦躁驛動的心靈,將淡泊沉穩的性情緩緩注入;疾痛慘淡中,這目光,像一副神奇的良藥,驅散我體內肆虐的病魔,將樂觀的心態和堅毅的精神悄悄注入;悲觀失望中,這目光,又像一雙充滿魔力的手,撫慰我沮喪無奈的神經情緒,將無限的愛意和力量輕輕傳送……

那目光令我感動,它讓我感受到母愛的溫暖,父愛的博大,父母親的愛,在我的成長之路上陪伴着我,激勵着我前進。它充滿溫馨和祝福,讓我努力去擷取更高處的果實。

感動六年級作文 篇9

生活中常常有一些無法言語的感動,從來不會有人刻意地去尋找,因爲那是一種樸素的真實、一種心靈的震撼。歲月無痕,當我們暮然回首,翻閱自己的心靈,總有一段記憶在生命中留下深深的痕跡。感動我的有時是一抹淡淡的色彩,有時是一縷沁人馨香,而更多的恰恰是我自己不經意間流露出來的美好。

兒時的一個仲夏,我曾經有段難忘美好的回憶。

那天我放學回家,碰到一位六旬老人,頭髮花白,戴頂破草帽。他低着頭仔細地倒騰着路邊的一個垃圾袋,仔細地扒拉着裏面的東西,然後放進一個被裝得鼓鼓的破蛇皮袋裏,裏面叮叮噹噹的易拉罐碰撞聲刺耳地迴盪着小弄裏,難聞的氣味不斷地散發出來。我下意識地捏起鼻子、踮起腳尖,試圖繞過他橫在小弄中間的蛇皮袋往前走。這時,他擡起頭,看到站在一旁的我,趕緊拽了一下蛇皮袋,雙手侷促地搓着,乾裂的嘴脣微微動了一下,想說些什麼。看着他額頭不斷沁出來的汗,和着臉上的泥垢形成一道道滑稽的黑線,我忽然爲自己踮起的腳尖慚愧不已,慌忙放下捏着鼻子的手,內疚和慚愧充斥着內心,我不安地站在那裏。我忽然想起書包裏快喝完的可樂,趕緊三口兩口把可樂喝完,然後蹲下去輕輕地將可樂瓶放進老人的蛇皮袋裏。老人驚訝地擡頭看着我,看着我臉上原本緊抿着的嘴漸漸擴大成一個燦爛的微笑。他乾裂的嘴脣再一次微微張開,然後生硬地扯動了一下嘴角,帽檐下的眼睛充滿了笑意。瞬間,耳旁聒噪的知了不再讓人覺得那麼煩躁,易拉罐的碰撞聲也變成了一個個悅耳跳躍的音符,內心被自己剛纔的舉動漸漸填滿了,細細回味,那是一種清涼的感動。

事情已漸漸離我而去,但那份心靈的震撼卻時時出現在我的'成長路上。生活中,不經意間一聲熱情的招呼、一句輕聲的問候、一個燦爛的微笑,往往可以讓自己的靈魂爲之起舞。每一個小小的瞬間,洗淨我靈魂中某一個小小的斑點和污漬,折斷我性情中某一段或深或淺的劣根,讓我的心時時爲自己的美好而感動。

感動六年級作文 篇10

在生活中,父母的愛無微不至,悄悄地劃過心田,留下陣陣芳香。父母把全部的愛、全部的希望,傾注在我們的身上。生活中的點點滴滴,都是愛的味道。你爲父母的'愛感動過嗎?

小時候,我總會在夜裏驚醒、大哭在我哭得第一時間,是媽媽輕輕地抱起我,即使在寒冷的冬夜。因爲有愛,在夜裏纔有不畏嚴寒的臂膀,輕輕地把我抱起。白天,我喜歡熱鬧。爸爸一有空,就踏着那吱吱悠悠地舊樣式自行車帶我去看戲。那時,坐在前面,我也摸弄着車把,但是不管怎麼扭動,爸爸總能騎得很穩很穩。戲場人很多,矮矮的我什麼也看不到,爸爸就會讓我坐在他肩上。爸爸站在那裏或許什麼也看不到,但看見我咧着嘴笑呵呵的,爸爸的笑比我更燦爛。因爲有愛,握緊車把的手從不會失控;因爲有愛,纔有結實的肩膀,讓我穩穩地高高地坐着。

上了學,爸媽的擔子更重了。每天除了幹活,還要抽空來接我。在我放學的第一時間,媽媽總會及時趕到,拉起我的手問:“今天學的會不會?懂不懂?”

我點點頭:“嗯!”

“不賴,回家給你做好吃的!”

我看見媽媽寫滿疲憊的臉上充滿了笑意。望子成龍、望女成鳳,是每個家長的期盼。我是爸媽的希望,只要我好,他們能忘記疲憊。

後來,我又上小學、上中學,看的多了,學的多了,才懂得父母的愛,內心九多了一份感動!父母的心是很容易感動的。我們輕輕地一聲問候、給父母倒得一杯水、自然中的一次攙扶,父母可能會在心中說:“嗯,孩子終於長大了。”父母之愛深似海,而我們對父母的愛就像一滴水,遇到挫折、深夜靜坐,我們怎報答父母之恩呀!

世界因爲有愛,所以精彩;因爲有希望,所以有拼搏、有奮鬥;因爲有感動,所以有愛……

懂得愛,感受愛,懂得自己肩負的希望,學會讓父母感動。那麼,你的人生很成功!

感動六年級作文 篇11

歲月無痕,當我們驀然回首,翻閱着自己的心靈,總有一段段記憶,在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當我們拾起它時,心裏總涌動着一絲久違的衝動,這便是感動……

曾記得,生活中處處存在着感動——勞累時,父母遞給你一杯牛奶是感動;受挫時,朋友的一聲安慰是感動;痛苦時,老師聽你訴說也是感動……

幼時,不知什麼是感動,只是喜歡依靠在母親的懷抱裏,享受那一絲溫暖,卻不忘親親母親的臉;會走路了,父母拉着我的手,給了我一份支撐,撲到他們的懷裏,享受着他們給我特有的'天地……不知爸爸媽媽怎麼想,我只是覺得很幸福,也許幸福就是感動的源泉吧!

但,最近由於學習繁忙,行色匆匆,太長時間都沒有受到感動,也沒有對別人感動,在生活中感到木然。猛然間,我突然忘記了感動的味道——它是甜,還是淡?

逐風追憶,驀然回首,突然看到小學時的一張照片,那時的班主任王燕老師,曾給我們主持過一次班隊會——我愛我“家”。會上,我們回憶了在小學六年的時光,回憶了那時的點滴快樂。

每每想起那美麗的時光,一個個昔日關心我愛護我的人映入我的眼簾;一件件令人回味的往事撥動我的心絃,但他們終以離去,成爲了一段可望而不可及的回憶,純美的記憶始終浮現在我的腦海。的確,我曾想過要用千言萬語來陪伴着它;我曾想過要用真誠的微笑來擁抱着它;我曾想過要用一雙溫暖的手撫平它心中的憂愁……

在猛然間,我的心“咯噔”地跳了一下,在葉落之際,我的心倍感溫暖,恰似一縷春風拂過我的心頭,我不禁心情大悅——難道這就是感動?一種香甜的氣息,讓人心感溫暖,爲自己感到快樂,感到幸福。

我慶幸,我欣喜,我終於找到了遠離自己許久的感動,找到了珍藏在自己心中許久的感動。它,似夏日裏涼爽的風,爲人們驅逐燥熱;似冬日裏的火爐,爲人們帶來無盡溫暖……

珍藏心中存在的那份感動,感受美好,讓我們騰開渾濁心靈的一角,來存放它,不需要太多,足以讓我們倍感溫馨……

感動六年級作文 篇12

生活中充滿了感動,只要你細細的觀察,有時感動其實無處不在。

懸崖絕壁中一朵小花迎風開放,帶來的是感動;寒冷的冬天裏,一縷溫暖的陽光,帶來的是感動;公交車上,一次平凡卻偉大的讓座,帶來的也是感動……

生活需要感動,就像人需要戀人,肚子需要麪包,魚兒需要水源。

我家樓下的張奶奶,馬爺爺一年過七旬,但他們每天都會互相攙扶着去小區樓下的花壇裏散步,一日三餐基本上都是在餐館裏。張奶奶總是在嗎爺爺的攙扶下走進餐館,她每邁一步都十分艱難,總是要緊緊的握住馬爺爺的手肘,頭有氣無力的靠在馬爺爺的肩上,但她的臉上卻洋溢的幸福,馬爺爺總是氣喘吁吁的,很明顯他每一步都走的很吃力但他總是笑眯眯的對張奶奶說:“老伴啊,咱門慢慢來,別急啊。”兩人小心的挪動着,從門口到餐檯這段路他們總要走好久。

馬爺爺總是攙着張奶奶在自助餐檯上拿取的`食物,張奶奶用手一一直喜歡的食物,馬爺爺就一一替夾到盤子裏。不厭其煩,而自己總是吃得很簡單,很清淡,雖然是自助餐。

待他們坐在角落後這頓飯就開始了,馬爺爺總是把肉切成小塊放在張奶奶嘴裏,看着她吃完,自己在開始簡單,迅速的晚餐。

吃過晚飯後,馬爺爺就扶着張奶奶去廁所,他總是呆在廁所的角落裏等待張奶奶,張奶奶出來後,就打開溫水細細地幫她淨沾滿油漬的雙手,在攙扶着張奶奶離開洗手間,臨走時老闆總會遞上兩塊奶糖,馬爺爺總是剝開一塊放在張奶奶嘴裏,一塊放在自己嘴裏,這時張奶奶會立即出現孩子般活躍的表情,是無比的幸福。

走在街上,若賣橘子的攤位,馬爺爺總是會買一大袋橘子給張奶奶,慢慢的剝開桔子皮,把透明的薄皮撕下,只把橙色的橘肉爲給張奶奶,一個小小的動作流露難以言喻的默契。無疑讓所有人感動。

看着老兩口消失在街頭,我默默地哭了,他們讓我無比感動。

真的是這樣,感動就在我門每個凡人的身邊,但願你能發現生活中的感動,也做一個感動他人的人。

感動六年級作文 篇13

從小到大,父母爲了養育我付出了許多。而令我困惑的是在父母的關愛下生活了十四年的我儘管明白父母對我的親情,但卻對此沒有任何的實感,彷彿那時迷一般的存在。

初二時的某日早上,我一如往常在一陣短促的的鬧鐘聲中爬起了牀。待我洗漱完畢後,便看到母親邊打着呵欠邊走進了浴室。我在吃過早飯後,便衝入了主臥房,將仍在睡夢中的老爸從牀上給拖了起來。

在我整理書包以及複習課文的同時,老爸先行下了樓去開車。待我一切準備停當了之後,老爸早已將車子開到了樓下。

一路上,坐在副駕駛席上、身爲英語教師的老媽正在耐心的幫我背單詞。老媽在教單詞時十分的認真,從拼寫、音標入手再到詞組、固定搭配講解的十分詳細,給我留下了十分深刻的印象讓我牢固的記憶在了心中。而且,老媽在教單詞的途中,總會時不時的摻雜一些小幽默在其中,或是調侃我幾句,或是開個玩笑,讓原本枯燥乏味的背單詞變得特別的輕鬆,笑聲不斷。

臨近學校了,老媽便讓我放下手中的詞彙書,閉目養神一會。校門口的車況向來是擁擠混亂的,今天也不例外,看着錯雜的車輛,我不由的在心裏捏了把汗。而老爸卻毫不介意,輕車熟路的在衆多車輛中穿梭着,沒過一兩分鐘的`時間,車子便穩穩地停在了路邊,隨後我就在一聲“Good luck”的伴隨下下了車。

下了車之後,往校門走了沒兩步,我回頭又望了望自己家的車,卻驚訝的看到車裏的老媽正用手掩着嘴,不住地打着呵欠,而老爸也毫不掩飾自己的疲勞,摘下眼鏡正揉着自己的眼睛。我猛然驚覺老爸昨天深夜纔剛出差回家。而老媽因爲出卷子的關係也幾乎沒睡多少覺。仔細想想他們也完全沒有必要那麼早去上班,然而爲了能讓我再多睡哪怕十分鐘,能給我多背一些單詞,他們都毅然放棄了自己寶貴的休息時間。

一股暖流頓時直衝我的心口,我第一次深刻的認識到了原來父母的愛就在自己的身邊。我將這份感動牢牢地嵌在了心底,大步的向校門走去……

感動六年級作文 篇14

和許多同齡人一樣,我非常愛看書—漫畫書、小說、雜誌……不過,如果要說,讓我最感動的一本書,那可就只有《鋼鐵是怎樣煉成的》了。這本激勵無數青年的經典著作,十分的感動了我,在我眼中,它就是一本“生活”的教科書,人生的路標和精神的補品。

任何一部成功的作品,多半都是和着作者的'血淚融合而成的,這部經典著作雖不是傳記,但也基本反映了作者本人極不平凡的人生經歷,是他對生活的切身體驗,還有對人生的價值,人生的意義的哲理思考和總結。也是因爲這一點,讓我感到這本書所述故事情節的真實性,具有真實性的小說,讓我們讀起來有很深的感悟。這部幾乎就是個人傳記的書,作者認爲卻不是,誠如作者在書中寫到:“這是小說,不是什麼人的傳記”。“我在書中描寫的不是某一個保爾·柯察金,而是千千萬萬個柯察金,千千萬萬個爲爭取自己幸福而奮不顧身地投入戰鬥的男女青年”。這本小說全方位描寫了一位“保爾”的成長曆程,裏面的人生哲理性的思考,值得我們任何人去借鑑。

文中的保爾,既是一名革命鬥士,又是一個普普通通,有血有肉的年輕人,和許許多多青年一樣,他也做過傻事、錯事、犯過軍紀。生活中,愛情也有過失望和悔恨,在生命陷入絕境時,他也曾一度動搖,絕望過。但正如保爾自己所說,“這都是由於缺乏經驗,由於年輕,然而多半是由於自己的無知造成的”。保爾·柯察金這一人物形象可敬而尤其可親。他既是一個特定的歷史條件下的革命英雄,又是一個超越時空的人物形象,在人類精神世界中的一個永恆的強者。保爾·柯察金對人生意義的哲理性思考已成爲我們當今青年耳熟能詳的人生箴言,特別是他那段“人最寶貴的是生命……”已成爲我人生的座右銘和方向標。

歲月流逝,斗轉星移。保爾所處的那個烽火年代已過去大半個世紀,而“保爾精神”,已被我們世代傳承,它不會隨時間流逝而消失,它會永遠藏在我心裏,時刻激勵着我,讓我感動。

感動六年級作文 篇15

炎熱的夏日裏。驕陽似火。一到中午,大地彷彿一個蒸烤機,把生雞蛋打在上面,馬上將會變成荷包蛋。

我在家裏閒着無聊,就想出去散散心,我走在一條小街上,路兩旁都長滿了枝繁葉茂的參天大樹,猶如一排排威武的騎士聳立在那兒。樹下長着五顏六色的花朵,周圍還有一羣蝴蝶正在翩翩起舞。忽然,我聽到有位老人正在喝道:“賣冷飲了,快來買吧!”原來是位賣冷飲的老人。正好我感到有些熱,就走過去遞過去五元錢,買了根冰激凌。但是我感到很疑惑,就問“老爺爺,你爲什麼在這裏賣冷飲呀?這裏人少,你應該到廣場那裏去賣。那裏人特別多,簡直就是人山人海。”老人笑道:“孩子,你長大了就自然明白了。於是他推着輪椅車繼續叫賣。

第二天我去吃早飯,又碰上了昨天的'那位老人,他還在原來的地方賣冷飲,我跑過去問老人:“你怎麼還在這裏賣冷飲呀,你怎麼不去廣場上賣呢?到那裏賺的錢多。”“又是你呀,謝謝你的關心。我還是那句話。”老人意味深長地笑了,又繼續推着車走。

看着老人漸漸遠去的背。我心裏有說不出的感受,於是我想知道這是爲什麼,就去了廣場。一輪朝陽映照在廣場上,廣場上人來人往,我找到幾個賣冷飲的小攤兒,我急忙向其中的一個攤兒走過去。攤主是個殘疾人,他熱情地招呼到:“小夥子。來杯冷飲。”“叔叔,你們這兒賣冷飲的人多麼?”我急促地問。攤主愣住了,驚奇地問:“怎麼了?”“我只不過隨便問問。”攤主熱情地回答:“大概十個,不過攤主都像我這樣的殘疾人。”“其他人可以來這兒賣冷飲嗎?”我急切地問。攤主笑着道:“當然可以,但他們不會過來和我們這些殘疾人搶生意。”

這時我才恍然大悟,怪不得老人不來這裏。原來是這個原因呀。

這個老人的做法令我實在太敬佩了。

感動六年級作文 篇16

人間自有真情在。我的曾經,有太多的錯誤,自從我最親愛的爺爺離開後我的變化極度的大,從一個單純、可愛、陽光的女孩變得心事重重、也不說話了。

是的,爺爺離開那晚,我的心上堵了一塊重重的石頭。那以後,我不會笑了。但是,因爲一個人,我又找回了自信,重拾了信心。是的,那個人就是與我共處六年的炫驛。

一個明朗的早晨,我帶着心理“負重”的.來上學,我如常去接水。“喂,馨月,祝你全家幸福,爺爺、奶奶……快樂、長壽,聖誕節快樂!”一個同學說。我霎時怔住了,腳步停下來,有意識的笑了笑。心中卻一直在喊:爺爺?爺爺?爺爺你在哪裏?我的心被一句話“刺”的千瘡百孔,我再也忍不住想爺爺的痛楚了,我的心沒有像平時那樣平靜,腦海裏出現的只有爺爺。我抑制住自己的心情。躲在角落裏哭泣,傷心。風颳過我的臉頰,在平常說很痛,但在現在我的心比這還痛。這時,炫驛出現了,他焦急的問我,閆馨月,怎麼了?嗯~也許是太傷心,我把所有的事情都說了出來。是啊,心情暢快多了。

炫驛沉默了一會,說;馨月,生老病死很正常,你應該把傷心化成一種動力,如果你爺爺知道了你現在這麼傷心,他也會不安的。是啊!我想一想,是這樣的!我要化傷心爲動力~好好學習,讓爺爺以我爲榮!

我的心平靜了許多。“馨月,讓我們共同努力吧!炫驛堅定的看着我說。我想想爺爺,再看看炫驛,堅定的說:嗯"。

那個早晨過後,我找回了自己。炫驛用友情感動了我,用友情彌補了了我的心,正因爲這,讓我明白了:人生有許多坎坷、痛苦,要學會樂觀,把一些不必要的傷心化爲動力,要學會以一顆平常心面對困難。

對!是他讓我明白了,人間自有真情在,有感動,有愛!這是一個同心圓、我中有你,你中有我!

因爲你,因爲友愛,因爲感動,我又找回了自我!

感動六年級作文 篇17

從小到大,我經歷過很多事情。它們猶如天上的繁星,有的讓我羞愧難當,有的讓我憤怒無比,有的讓我體驗成功,有的讓我感動不已……現在,我就給大家講一件令我感動的事。

那是假日裏的一個下午,暴雨劈頭蓋臉的襲來。我關緊門窗,看起了小說。“叮咚叮咚”,不一會兒,門鈴響起。會是誰呢?爸媽不可能這麼早下班。“來了來了!”打開門一看,一個約摸七、八歲的陌生男孩站在我面前。他頭髮溼得都凝在了一起,一撮一撮的,雨水順着髮絲直往下滴,身上的衣褲也幾乎沒有一處是乾的。“你找誰?”我詫異地問道。“我,我不找誰。”男孩小聲地說,“只是,只是想問你借把傘。我明天一定還你!”借傘?借給一個不認識的人?可再看看那如刀片般飛來的雨點,看看男孩求助的眼神,借吧!反正家裏有好幾把壞傘。“你等等。”我轉身去陽臺拿傘。最終,我挑了把媽媽準備扔掉的,有三處傘骨斷了的半自動傘給他。“給你!不用還了!”“謝謝大姐姐!我明天一定還你。”說着,他頂着雨勢艱難的`撐開傘衝進了雨幕中。第二天下午三時左右,“叮咚叮咚”,我家的門鈴再次響起。

開門一看,又是那個男孩。“怎麼又是你?”“謝謝你,姐姐。再見!”他把我昨天借他的傘摺疊得像新買的一樣恭恭敬敬地遞到我手上。嘿,還真守信。我關上門,把傘扔在了陽臺上。(幾天後)“沛雨,那把傘修一修花了多少錢?”一天早上,媽媽問我。“哪把?”我被媽媽這一問弄糊塗了。“就這把。”媽媽把傘放我面前。這不是我借給那男孩的傘嗎?我並沒有拿去修呀,難道,難道是他修的?“怎麼了?”媽媽拍拍我的肩。“哦,沒事。我在想那傘的價錢。”“這孩子,小小年紀得‘健忘症’了!”媽媽笑着,進廚房忙去了。

我撐開傘一看,骨架復原了,傘面如盛開的花兒那樣好看。價錢?可能真花不了多少錢,但看着那平整的傘面,回想着男孩還我傘時的真誠,我知道了,它是無價的。而今,每每下雨,我就會撐起這把傘走進雨中,走進溫暖的心靈世界。

感動六年級作文 篇18

一天,我正好放假,媽媽就帶我出去吃東西。

我們走啊走,看到了一家豪華的餐廳,我就和媽媽一起走了進去。我一進門就看到大大的收銀臺上放着菜單,上面有各種各樣的美食圖片。餐廳裏的人有的漂亮,有的帥氣,個個打扮得非常時尚。餐廳的地面上還有一層透明玻璃,玻璃下面有水,水中各種五彩的小魚游過來又游過去。我還聞到屋裏有一陣陣清香,原來是每個桌子上都擺放着一束鮮花。整個餐廳的環境看起來十分雅靜。我看了看菜單,上面有好多好吃的美食,都是我最喜歡吃的,點了這個又點了那個……

正在忙着點菜時,突然看見一位大約80多歲的老太太,輕輕地推開了門。她的衣服破舊,渾身髒兮兮的,精神好像也不大好,手裏拄着柺杖,一搖一晃地向前走來,就坐在我們不遠處的桌上。她一走進來,周圍的人便紛紛議論開了,有的說:“瞧她那樣,穿成這樣還進這種餐廳。”有的說:“這飯店怎麼讓她進來的?也不管管。”還有的甚至捂着鼻子說:“她身上的味道真難聞,我都吃不下去了!”我也皺着眉頭對媽媽說:“這個老太太這麼大歲數了,又穿得這麼寒酸,還來這麼好的飯店吃飯,爲什麼呀?”媽媽還沒說話,一個年輕的.服務員就走了過來,輕輕彎下腰,靠近老人溫柔地問:“老奶奶,您吃什麼?”老太太可憐巴巴地說:“我只要一碗湯,但我只有兩元,夠嗎?”她的臉上充滿了無奈。只見服務員端來了一碗湯給老太太,湯裏有好多牛肉和雞蛋,褐色的牛肉,綠色的青菜,金黃的蛋,好誘人啊,看着就很好吃。老太太一見忙搖着頭說:“我沒有要牛肉和雞蛋,我只有兩元錢啊。”“老奶奶,沒事,您慢慢吃,這是我送給您吃的,放心吧,不要錢。”聽了服務員的話,我的臉“刷”的紅了,真後悔剛剛說的話。餐廳裏突然安靜下來,再沒有一個人發出聲音,個個都很慚愧不安……

這個服務員感動了所有人,也給大家上了一堂思想課。她讓大家都懂得了每一個人都應該對他人懷有愛心。

感動六年級作文 篇19

柔柔的春風吹過我的臉,吹散了烏黑的秀髮,也吹來了人生中那每一次難忘的一刻,那感動的一刻……

在小學的五年的生活裏,每一天,每一次的事都讓人或開懷大笑或悲傷流淚或怒火沖天或感動人心……

“秋遊嘍,秋遊嘍!啦啦啦,啦啦啦,我們小手牽小手……”同學們歡樂的歌聲在耳邊迴盪,是呀,秋遊來了,誰不興奮啊,我邁着輕快的步子,拉着同學的手,唱着歌兒上了車。

“衝啊,衝啊!”幾個跑得快的男生女生快速的搶奪到了車位,我眉頭一皺,想:呀!座位怎麼就這麼點?都被人佔了,要知道,我可是暈車的,後面還有一大堆人,車內肯定又是擠得水泄不通,該怎麼辦啊?還沒等我想出解決辦法,後面的人像潮水一般涌來,狹小的車廂內分外擁擠。車子啓動了,汽車好像也被這衆多的人羣給壓得喘不過氣來,慢吞吞的開着,我被擠在一個小角落,車內的雜味很是難受,一個急剎車,頓時人仰馬翻,突然,只聽見“嘔——”的一聲和頓時瀰漫出來的.異味,有人嘔吐了!!接着,大家想傳染了一樣,一個接着一個嘔吐起來,我的胃像大海一樣沸騰着,可我不敢嘔吐出來,那樣多難受啊!

正當我支持不住時,一個甜甜的嗓音對我說:“姐姐,很難受嗎?我的位子給你坐。”我擡頭一看,一個繫着綠領巾的小女孩正望着我,她好象也站不穩,用手緊緊抓住旁邊的欄杆,她小心地欠着身子,站起來,讓我坐下,我心裏很感激那女孩,卻發現她在擁擠的人流裏穿梭着,出於好奇,我的視線緊盯着女孩,竟然發現她在勸那些不暈車的同學給生病的同學讓座,我驚呆了,她,只是一個兩年級的小女孩呀!自己做着舒舒服服的椅子不坐,還勸同學給生病的人讓座,它瘦小的身體在東倒西歪的人羣裏移動着,不時的有人向她投向感激的目光……

眼睛溼溼的,眼前的景象變得模糊了,女孩的模樣卻清晰的映在我的腦中,我知道,我的心,被她感動了。

感動六年級作文 篇20

感動是什麼?一千人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什麼。因爲感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。

從來不會有人刻意去尋找感動,因爲感動是一種樸素的真實,一種心靈的震顫。每當我看見兩個好朋友在下課後吵吵鬧鬧,就會想起她;每當我看見有人羞澀的樣子,就會想起她;每當我看見在馬路上撿垃圾的紅領巾,就會想起她。她是我的小學同學—包。

畢業考結束,我翻閱着畢業留言錄。突然兩行小字吸引了我的眼球:我這輩子都不會忘記你的。直到死……我仔細想這樣的字跡是誰寫的,可是我怎麼也想不起來。我看了看前面的姓名那一欄,才知道,是包。包是一個很文靜的女孩,他很少與我說話,即便是我們兩個在一起,也只有我說。她是一個連站起來發言都會臉紅的女孩。即使全班只有她一個人舉手發言,她站起來也會臉紅。不善言表的她,如今寫出這樣的文字,你能不被她感動嗎?

我突然有些後悔,後悔沒有珍惜與她的友情。後悔當初對她的冷淡,我還可以清楚地記得六年級上學期的一節體育課,老師讓我們組成小隊訓練跳遠。她聽到老師說:“解散!”後立刻來找我,可是我已經和站在我右邊的人找到地方訓練起來。幾乎是我剛找到地方我剛找到地方準備跳,他找着我。那段時間是我最難忘的`,她一個人獨自在一邊訓練,一個人,就一個人。那節體育課後,我也不知道爲什麼,我突然有一些不好意思地去面對她,不好意思去找她玩,好像我與她之間的分裂了。我真的後悔我當初沒有找她。如果我當初找了她,我們兩個不會到畢業考結束都沒有像朋友一樣的在一起過。我當初那麼冷淡地對她,可她卻在我的留言錄裏寫上那麼兩行字,你能不被她感動嗎?

是啊!我被她感動了!這就是感動。直到現在我回想起那兩行字,還是會被她感動。

包,我這輩子都不會忘記你的。直到死……

感動六年級作文 篇21

金秋十月,丹桂飄香,一年一度的重陽節如期而至,外婆說要帶我去寧波看望一位我好久不見的遠房親戚——年近古稀的舅公。

等車途中,外婆向我講起了這位舅公的故事,他出生在解放前,家裏的兄弟姐妹有十多個,而他又排行老大,家裏的重擔他一肩扛起,毫無怨言。成家後的他又添了兩個兒女,爲了讓孩子們上大學,甚至連摔斷了肋骨也毫不在乎,第二天照常上班……聽到這兒,我迫不及待地想見這位“傳奇人物”。

車子停在了一個竹籬笆圍起來的院落邊,裏面走出來一位頭髮花白但神采奕奕的老人家,“快,叫舅公!”外婆催促道,我恭恭敬敬地向舅公行禮,舅公一把拉起我,帶我走進了那間簡樸的小屋,我掃視了一下舅公的家,這家除了一臺比較嶄新的彩電外,還有的只是一些老式的舊傢俱,牆上的一張大大的中國地圖特別醒目,在寧波、瀋陽兩處地方畫了紅色的圈,並用一根紅線連起來,舅公指着瀋陽說:“那是你表舅工作的地方。他們那兒已經入冬了。”吃飯時舅公轉播的竟然是瀋陽電臺,我有點納悶。下午舅公帶我去菜園子裏玩,舅公一邊澆水,一邊向我介紹:“看,這是毛豆,你表舅愛吃的,這是捲心菜,我孫子喜歡的……”我看着夕陽下的舅公,渾身透着溫柔和慈祥,我尋思着:他們何時能吃到?舅公似乎看透了我的心思,說:“我只管種着,要是他們這時候回來,就能吃到自己喜歡的家鄉菜了。”哦,我明白了,這是老人對子女兒孫的期盼阿!

在之後的.閒談中我得知:舅公完全能夠和他兒子一起生活,但他就是捨不得自己的家鄉,也怕給兒子添麻煩,所以他選取了住在寧波老家,但卻常在家中看地圖,日夜思念着自己的親人。

離去的時候,我望着中國地圖上的那條紅線,恍然大悟——紅線兩頭的舅公父子雖然相隔千里,心卻從未遠離,距離無論多遠,也阻隔不了這濃濃的親情,這份血濃於水的親情着實令人感動。

感動六年級作文 篇22

國慶長假的一天早晨,當我還懶洋洋地躺在牀上睡覺的時候,只聽見從廚房那傳來一陣輕微的響聲。循着這響聲,我躡手躡腳地向那邊走去,想看個究竟。

我偷偷的站在廚房移門外,往裏瞧,只見媽媽在裏面忙碌,她的前額佈滿了汗滴。媽媽正準備着食材。我在想:“不會呀,平常早上媽媽起得比我晚,早飯一般都是去同小區爺爺奶奶家吃的,在家吃早飯的日子屈指可數。”突然間,我轉念一想,難道是長假前的承諾:“長假前,我數學考的很不錯,媽媽答應給我一個驚喜,難道這驚喜就是這頓早餐。”想到這裏,我不禁舔舔嘴脣。這時,媽媽轉過頭來,發現了我,於是說:“你起這麼早幹什麼呀?再去睡會兒!”,“你起得這麼早幹什麼呀?”我反問道。媽媽頓時變得支支吾吾,吞吞吐吐的了:“不就是燒早飯嘛,不是和普通時候一樣嗎,只是今天起早了點而已,你快回房睡覺去吧。”聽了這吞吞吐吐,支支吾吾的話,我更加相信這就是媽媽給我的驚喜,但我沒有當面拆穿她的.謊言,而是聽話的回房睡覺,可是我躺在牀上怎麼也睡不着了,心裏想,媽媽會做什麼好吃的,我最希望是:“一塊八分熟的牛排,再塗上黑胡椒汁,一份蘸上番茄醬的薯條,一盤意大利麪,外加一杯鮮榨果汁。”我想的肚子都空了。突然,一陣香氣撲鼻而來,我再也忍不住,急切的想媽媽說“開飯”。

終於,媽媽說:“吃早飯了。”我衝到餐桌前,哇,比我想象的還要好,我迫不及待的要開吃了,突然,我發現媽媽站在廚房角落,手裏捧着一碗白粥,和我的飯一比,十分可憐。我說:“媽媽,你怎麼和我吃的不一樣,來我這裏一起吃呀!”媽媽說:“我就喜歡吃白粥。”我明白了,媽媽故意把好的給我吃。我把媽媽拉到餐桌邊,讓她和我一起吃這美味的早餐。

我終於明白了,做一頓早飯容易,可用心做好一頓早飯不容易,因爲這裏麪包含着母親對孩子深深地愛。這頓早飯,我吃得十分感動。

感動六年級作文 篇23

是青春,教我學會了感動,然而最讓我感動的,卻是整個青春。

——題記

花開,花落;風來,雨去。身邊人來人往,卻無人能偷得走我那段青春的感動。

那年初夏,有着一年中最美的陽光,金黃而又通透,柔柔地灑在窗舷上、課桌上。所有桌上都鋪滿了課本與紙張,一個個紅色批改痕跡與金光輝映。黑板上滿是激勵人心的話語:“期末,加油!”“我們是最好的七二!”……此時,同學們已經都回來了。一個個爭辯着、鼓勵着。還有一些人在互相誇讚、吹捧;不過這互相吹捧需要的,也是棋逢對手。他們聚在一起,將手放在一起——60多雙不同的手,高高地搭在一起,將信心與力量匯聚、傳達,大聲地喊出:“加油!加油!加油!”初一,青春年華,他們有夢想與激情,更有初生牛犢不怕虎的勇氣!他們敢拼,哪怕撞得頭破血流!我感動,青春裏那滿腔的熱血。

那年深秋,雨下得纏綿。楓葉瑟瑟地抖動,像折翼的蝴蝶,在風中翻卷。兩人佇立在課桌兩方,她臉上滿是難堪與歉疚,他臉上滿載着憤怒……桌上的一張張試卷,灑上了水之後,如同窗外的枯葉般褶皺;地上傾倒着一個開着蓋的水壺。怒氣衝衝的他撿起了水壺後的千言萬語,在看到她的深深的自責與後悔後,終化成了一句:“沒事兒。”心中包羅萬象,自己纔會活得自在。我感動,青春裏那數次的包容。

那整一年,校內的松樹都是翠色迷人。同學們喜歡在那棵青松下寫生。這裏藏有無數個只有孩子們才知道的過往、笑話……就像一張張泛黃的老照片,如充斥着魔法一般,放映出了所有往昔的畫面;相機還在不停地取景,拍下更多新的照片,卻將他們最寶貴的.東西,都留了下來。我感動,青春裏那不變的回憶。

青春如一本翻不完的鉅著,記載了他們的熱血、包容、回憶……

感動青春,感動每一個與他們相處的日子。我在濃濃的感動裏成長,每日精彩,不曾後悔。

感動六年級作文 篇24

好象誰不小心打翻了水缸,雨水象斷了線的珠子,從天際灑落,我的世界也跟着飄起傷心的雨,手裏緊緊攥的是一張揉皺的試卷,那觸目驚心的紅色無疑是在宣告我的失敗。我聽見雨滴落的聲音,就象來自一個悲傷世界的哭泣,伴着我眼角的淚滴輕輕劃落。我注意到頭頂那遮住些許光線的雨傘,轉身看見一個小女孩一臉燦爛地朝我微笑。她說:“姐姐,別哭,我給你打傘。”恍惚間,我感覺她那燦爛的笑容給我陰沉的腦海中也灌注了純潔的快樂,就象是盛開的花朵在我的心中搖曳。小小的雨傘在綿綿的細雨中將感動上演。我感覺我的心空裏陽光燦爛。

寂靜而深沉的夜空,有月亮在優雅的搖曳。那肆意揮灑的清渾在每一處流轉,沖洗着柔和的夜晚。白天的場景還歷歷在目,辦公室裏是我低垂的眼神和老師意味深長的話語。言語中我聽出了指責,聽出了嘆息,也聽出了鼓勵。於是這個夜晚,我對着皎潔的月光,敲打着鍵盤,譜寫心情的.對白,卻意外地收到陌生人的留言,簡簡單單的`兩個字“加油”。於是,寂靜的夜晚,陪伴我的除了孤獨的月亮,還有陌生的溫馨。小小的鼓勵在月灑清輝的夜晚將感動上演。我感覺我的心空裏陽光燦爛。

清晨的陽光,明媚而透徹,金屑很公平地灑在每個人的身上。我懷着壓抑的心情,漫無目的地走着。這場考試的失敗,徹底壞了我的情緒。驀地,我看見一個男孩趴在樹上,手裏拿着一個木製的小房子。我想,昨天那場雨,淋溼了小鳥的家,他是想幫忙換一個。他努力往上爬,看起來很吃力的樣子。清晨的陽光透着涼意,我卻看見他額頭的汗滴折射出銀色的光輝。他終於把房子安放好了,陽光穿過樹葉間的空隙,一縷縷地灑在他臉上,他微微上揚的嘴角顯得那樣好看。小小的善舉在陽光明媚的清晨將感動上演。我感覺我的心空裏陽光燦爛。

在青春有愛的歲月裏,小小的感動不經意間安撫了受傷的心靈。象是真情的雨露,滋潤愛於被愛者的心田。讓我們把感動串連,爲世界譜寫一份溫馨。

感動六年級作文 篇25

感動?說起這個詞,或許你會想起爸爸和媽媽對你的無限關懷、爺爺奶奶在每天對你的慈愛、老師同學在生活學習上對你的幫助、或許是汶川大地震的感人事蹟、再或許是在你困難是陌生的好心人的幫助……而我今天所要說的則是對汽車燈的感動。你也許會驚訝,汽車燈有什麼會令人感動呢?

我曾經看過一則小故事:一個人開車趕夜路。對面的車輛疾馳而過。他出於好心,把刺眼的遠光燈轉換成近光燈。但對方卻依然打着遠光燈疾馳而過。着顯然是一個粗心的傢伙,他在白光晃眼的瞬間想。然而下一個路過的車輛,依然忽略他的感受。這真是一個不懂規矩的傢伙!他眯着眼有點抱怨。但下一個依然是遠光燈主義者。這次他簡直憤怒了。沒有人願意永遠爲別人打着近光燈。於是他決定下一個不管是誰,他堅決打遠光燈。果然又遇到一輛車子。他沒有把遠光燈變過來,對方也沒有。對持似的,兩道刺眼的白光直射對方的眼睛。但是在交錯的瞬間,對方忽然良心發現,將遠光燈改爲近光燈,他也在瞬間變換過來,那是個雙方都感到愜意和溫暖的時刻。

我們有時也會遇到近光燈主義者。他們會懂得與人方便,爲人着想,相處和諧。比如開車併線時不那麼蠻橫,進門碰到人時稍讓一下,與電梯裏的陌生人也點頭微笑,在咖啡店佔座時,問一問先來的同桌,這裏有沒有人。在這樣的`氣氛中,享受近光燈的人,也變的謙和與合作,對方都享受的很舒服。相反,我們有時也會遇到遠光燈主義者。不小心碰撒了別人的牛奶就罵罵咧咧,連忙道歉外加處理都不行,全然不顧他人感受。

我喜歡近光燈主義者,因爲他們爲處處爲別人着想,不像遠光燈主義者一樣,凡事都麻煩別人,方便自己,不顧他人感受。

感動,感動近光燈主義者,感動他們麻煩自己方便別人的精神。他們尊重他人意見,從對方的角度思考問題,或者嚴守規則,並不具有侵略性。

記得佳能公司的宣言是:感動常在。是的,感動常在,感動無處不再,近光燈主義者所造成的感動是常在的。

是的,感動常在。

感動六年級作文 篇26

八月的每天,有看不完的美景,歡呼不完的喝彩,是值得人一生的回憶。

從舉重到射擊,從柔道至跳水,一幕幕的精彩比賽,讓人眼花繚亂,爲之叫好,許多場比賽我都被感動得淚流滿面。悲傷逆流成河,抑或激動難以自已,短短十幾天,悲喜大世界。在這個奧林匹克舞臺上,我們見識了太多太多淚水,多得腦海中只有淚眼婆娑的臉,和微微抖動的肩,但朱啓南的淚水卻永久地留在了我的記憶深處。

8月11日中午12點開始的男子10米氣步槍決賽在北京射擊館落下帷幕,印度選手阿比納夫。賓德拉以700.5環勇奪金牌。我國選手朱啓南以0.8環的微弱差距屈居亞軍,站到領獎臺上的他,情緒已經難以控制,盈滿眼眶的淚水再也不能自抑。

決賽最後幾槍,朱啓楠表現相當出色,硬是一槍槍向頂峯逼近,最終只以不到一環的微弱優勢,不敵有點超水平發揮的對手。看當時的形式,如果再有三槍,甚至一槍,可能他就會反超,實現逆轉奪冠了,可一切卻只能在這戛然而至,這就是比賽的殘酷,可能朱啓南的`淚水中,這種無奈的遺憾也包含其中。“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處”,付出了自己四年的青春時光,付出了常人難以想象的努力,該澆的水都澆了,該施的肥也都施了,等到該收穫了,摘下的卻是個苦果。這個時候流眼淚,誰都會理解的。記得奧運賽事開打第一天,杜麗痛失金牌後,面對有點殘忍的攝象機,梨花帶雨的哭泣鏡頭,讓人很心疼。

說實話,杜麗也好、朱啓南也好,不會有誰會責備他們的,有的只是和他們自己一樣的惋惜。誰都能看得出,他們付出了,盡力了,這個過程證明了他們的英雄本色,至於結果,有時候真不是人力所能左右的,因爲射擊這個項目本身就存在很大的偶然性,想在奧運會上衛冕,是非常不容易的事情。

感動六年級作文 篇27

時光的流逝沖淡了許多美好的回憶,歲月的流沙沉澱出璀璨的珍珠。每每回想起那幅畫面,心中油然而生起深深的感動與敬意。有些事情已經模糊了,然而有一件事情卻讓我記憶猶新。

那是一個星期六的下午,我和姐姐一起去河邊玩兒。河邊的梅花沁人心脾,讓人聞了心情都好了許多。就在我和姐姐摘了許多梅花準備回家時,我發現了一塊好地方,那裏有許多的大石頭,而且很獨特並且漂亮,我便又在那裏獨自玩耍,而姐姐在另一邊欣賞着梅花。

突然,我搬動了一塊石頭,並且那塊石頭很順利地壓在了我的腳上。哦!不!我掙扎了幾番,然而並沒有什麼用。我不甘心地又掙扎了幾番……放棄了?不!還有姐姐,我帶着哭腔吶喊姐姐,讓她也來支援我,姐姐跑過來先說了我一頓,說我怎麼這麼不小心,下次不帶我出去玩兒了。姐姐用盡全力推石頭,可是呢,絲毫未動過。哦!不!我的腳!眼看着遠處天空飄來一大片烏雲,要下雨了。我臉上怎麼有水啊,不是還沒有下雨嗎?不,那是我的淚水。姐姐看我哭了,她更急了,準備跑回家找大人幫忙。我不要她去,她走了我怎麼辦,周圍有好多墳墓。我說:“姐,你在推一次吧!”姐姐點了點頭,她再一次地使出了吃奶的力氣,然而,石頭也只動了一點點。

眼看雨馬上就要下了,怎麼辦。還好,我看到了一束光,一位老爺爺騎着自行車往這邊過來,我和姐姐讓他幫我把石頭搬開,他很爽快地答應了,她和姐姐一起用力的搬石頭,“一、二、三,推”“一、二、三,推”……石頭終於從我的腳背上離開,我突然就有了一種解放了的'感覺。由於在石頭下面壓了太久,我的腳有點失去知覺了,走路便是一瘸一瘸的,那位爺爺看我這樣,又用自行車把我們姐倆載了回去。

到了家門口,我望着他那遠去的背影消失在風中,心中感激地想:我們毫不相識,他連名字也沒有留下。但在這寒風中,他給了我雪中送炭般的幫助,給了我克服困難的信心。想到這兒,感激的淚水充滿了整個眼眶。

那一次,我真感動。

感動六年級作文 篇28

感動像大海里的浪花擊打着我們那乾枯的心,感動——人世間最溫暖、最純潔的東西。

記得那是一個下午,太陽正炙熱地烘烤着大地,此時一個熟悉的身影向我走來,不是別人正是我的奶奶,我看着滿頭大汗的奶奶,便急忙把她接到寢室裏。奶奶一見我便問我睡的哪張牀,晚上睡覺冷不冷,我便向奶奶一一解答。當奶奶看到我牀上還放着棉被時,便問我這麼熱的天還蓋棉被嗎?我便解釋道因爲櫃子裏放不下了,所以便放在牀上,奶奶一聽,幫我把棉被疊得整整齊齊,讓我打開櫃子整理裏面的衣物,把棉被也放進去了,然後又忙着給我整理牀鋪,望着奶奶那忙碌的背影,我心中不禁涌起了一股感動,奶奶對我的關心是多麼的無微不至啊!當奶奶收拾完後,便要走了,她走之前還千叮萬囑叫我一定要把學習搞好,自己要照顧好自己,在學校要吃好,需要什麼就給家裏打電話。說完奶奶就下樓走了,我送奶奶到寢室樓下,她一邊走一邊不時往回看我,說天氣熱早點回寢室休息。我望着奶奶在烈日炎炎下離去的背影我心中不禁又涌起了一股感動,奶奶時刻關心着我的健康和學習!

我的`奶奶一直以來都那麼的關愛着我,在學校老師和同學也非常關心我,樂於幫助我,讓我覺得倍加溫暖。

我平時喜歡鍛鍊,記得有一次,我在操場上跑步時,一不小心摔倒在地,同學們見了立即把我先背到樹下休息。這時同學們還問我摔到沒有,當他們看見我的手被摔傷時便急忙把我攙扶回寢室,同學們有的去找藥幫我消毒,有的去告訴老師,有的說“我這兒有錢,拿去看醫生”……不一會兒老師也來了,他一進寢室就問我受傷嚴重嗎?痛嗎?送我去包紮傷口。看着老師與同學們這樣關心着我,我心中再次涌起了一股感動,老師與同學的一舉一動像烙鐵一樣深深地烙在我的大腦中,永遠不能忘記。

感動常在,它像水滴石穿一樣在我心裏留下了深深的烙印,時時溫暖着我,激勵着我進步。

感動六年級作文 篇29

感動是無聲勝有聲的付出。——題記

歲月無痕,當我們驀然回首,翻閱着自己的心靈,總有一段段在記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當我們拾起它時,心裏總涌動着一絲久違的衝動,這便是衝動。

其實,在生命的長河中,每時每刻都有感動存在,父母牽掛的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感動,朋友的信箋,一條祝福的短信是溫暖心靈的感動。朋友的包容也是感動。

剛進初一的時候,對這個新的環境還不熟悉,也沒有朋友,去打飯,去做任何事情都是獨來獨往,我很孤獨,也很寂寞,但誰又能聽到我的心聲,直到下半學期,才基本有人和我說話,我也找到了一個能夠聽我說心裏話的人,在她面前我不會隱瞞。在我困難的時候,是她幫助我,當我面臨選擇而猶豫不決時,是她讓我做出了正確的決定,在我難過的時候,是她安慰我。

記得那一次在教室裏,有很多男生在我的座位上,用一些難聽的話來諷刺,挖苦我,從小到大我都沒有受到這樣的委屈,他們爲什麼要這般羞辱我,實在受不了了,就跑到了寢室,我真的很想哭,可就是欲哭無淚啊。這時,她不知什麼時候來了。她對我說;‘流淚並不代表脆弱,只是緩解一下內心的不快,哭吧’。那一瞬間,我被感動了,被朋友樸實的話語感動了,隨後我也開始改變自己,也嘗試着去關懷別人也許只是一個眼神也許只一句話但別人從我這裏獲得快樂、從我這裏得到溫暖回報我以感動的微笑那一瞬間我突然明白原來關懷及快樂是可以相互傳染的。

感動是什麼可一千個人人有一千個答案;但無論是誰都無法對一個毫無感情的人說出感動究盡是人什麼因爲感動;不是用嘴說出來的;而是用心品味出來的';感動是夏日涼爽的清風;是冬日裏一輪溫暖的太陽;是進人心脾的甘泉;是芳香四溢得一杯熱茶;擁有了感動我們的心開始變得明亮寬敞純淨。

感動不是單純的流淚不是因前的傷懷;而是內心的感受;是人與人之間心靈上的共鳴當你在感動別人的同時也讓別人感動着你。

這就是樸實的感動。

感動六年級作文 篇30

飄飄悠悠,隨着最後一枚秋葉的零落,冬——我最怯的冬,終於來了。

朝手心哈一口氣,白色氣團瞬間化成一隻飛蝶,爾後消失不見。我脫下手套,看着饅頭般大小的手凍得發紫,到處脫皮、結疤,不禁嘆了嘆。

凍瘡,老毛病又犯了。每個冬天,它總是與我作伴,以飛速植入,並蔓延開來。媽媽爲此快跑斷了腿,四處求醫問藥,每次都是興致勃勃地帶回藥來,幾天後又以藥效不好而神色黯淡。

剛剛媽媽又打來電話,說是買到了一種效果甚佳的藥,媽媽像一個興奮的孩子。

“嘎吱”一聲,驚醒木然的我,只見門口站着一個穿着單薄的女人,凌亂的髮絲垂在耳邊,是媽媽!我趕緊飛到門邊,像一隻嗷嗷待哺的小鳥。媽媽顧不得脫下大衣,忙抽出一隻藥,旋開蓋子,將一抹白色黏稠狀的東西塗抹在我的手上,輕聲細雨地說:“塗的時候一定要抹勻,要反覆搓,搓到看不見油光才行。”於是,她用指頭在我的手背上小心地塗抹起來,不厭其煩地來回搓着,這情景彷彿在跳着一曲指尖上的芭蕾舞曲。

此刻,我注意到,那衰老隱匿在她泛黃的皮膚,像小樹墩似的手上,昔日的柔和也在歲月的年輪輪敲打下變得粗糙蒼老,那該是怎樣的一雙手啊!這雙把我拉扯大的手,這雙總是爲我遮風擋雨的.手,這雙爲了我的病操心不已的手……

輕輕地撫摸間,我清晰地感受到母親的手頗有些從屋外帶回來的寒意,但在這來回輕撫的母愛間,卻變得愈來愈暖,漸漸溶化成冬日的一輪暖陽。這不僅溫暖我的手,還讓這溫暖驅散了冬季的陰冷和潮溼。寒中燃燒着火的熱,火中推着愛的潮,漸漸地,它涌入了我的心,並蔓延開來,覺得格外暖人。恍惚間,彷彿有一縷溫晴的陽光映入我的雙眼,我伸出手抓住一束。

忽然,母親一聲輕鬆的“好了”,讓我彷彿從濃濃的母愛中回過神來。我一楞,母親的髮際間又多了幾絲銀色。我轉過頭,發現自己的臉頰上也多了一道淚痕。

感動六年級作文 篇31

感動無任何華麗裝飾,因爲感動深深的盪漾整個生命,賦予心靈沐浴,我心已悠然,心也已隨晚風吹拂到每一個牆角落,瞬間,絲絲感動無聲地涌上心間。那次,也就是那次,讓我感觸到了感動其實就這麼簡單。

我也將一頂壓鵝帽擺的低低的,手隨意地插在口袋中,風盪漾於心中,街上沒有人去領會這一番奇特,漫步於街上,無意走向綠蔭,縷縷日光在綠葉中穿梭,在路上留下點點斑痕,風燭殘年的老太太,弓着背半蹲在那裏着,白髮雜亂地垂在背間,衣服上參次不齊的補丁顯得如此的刺眼,簡單的揹包在她背上挎着。

留下一股淡淡清香,顯得風塵僕僕,嘶啞的聲音斷斷續續的從乾裂的口中喊出:“賣――橘子――嘍,賣……”不斷縈繞於我耳邊,不經呆住,汗水不斷地於她臉頰邊滑落。不久,耳邊不再有那嘶啞喊聲,只是連續不斷的咳嗽聲。再一會,她便雙手艱難的撐起,側着腰,將竹籃扛起。

橘子沉甸甸的在竹籃中搖晃,緩緩地起身,她的腿在顫抖,我不住地向前邁了一步腳,她艱難地挪了幾步,突然,她終究承受不住,身體猛的向下,就在那一瞬間我暗自喊了一句,腳快速向前,兩手一撐,免受了一災,許久她也穩住了身,暗暗鬆了口氣,搶之提過竹籃,她緩緩轉過身,激動地看着我,眼中似乎閃爍着光芒,我自然知道她想要說什麼,我搶在她先向她笑了笑,因爲我只是扶了一下,時間已晚,我看了看手錶也將回去。

向她搖了搖手,隨之走出樹蔭。再次轉頭看去,只見她將眼中的'淚輕輕擦拭,但仍在樹蔭下堅持着,我不經吸了吸鼻子,我被她那堅持所感動,她或許也被我那一瞬間的動作所感動。“流星,雖然最終要隕落,可它畢竟明亮過。”其實感動就是這麼簡單,它源於感動,卻蔓延於整個生命,就是那點滴的一刻,那可貴的堅持,使之飄揚在世界各個角落迴盪於心中。

感動,其實就那麼簡單。

感動六年級作文 篇32

看見窗外的一羣鴿子在藍天下快樂的飛翔,我的思緒就又回到了那個夏日的午後……我剛從公園走出來。我一邊走一邊觀賞着路邊的美景,紅的花綠的樹,真漂亮呀!突然一個“不合羣”的飯館出現在我面前,這是一家專賣烤乳鴿的飯館。好多鴿子都被關在他家門前的裏鐵籠子,裏面的小鴿子在拼命的掙扎,似乎知道他們的即將會被吃掉的命運。

一股憐憫之情,從我心底油然而生。於是我的腦子裏冒出了一個大膽的放飛計劃。我趕快跑回家裏,並給我的一些要好的朋友打了電話,告訴他們我想放飛鴿子。我的朋友們聽了這句話都紛紛叫好。於是我們約定在公園裏見。我到了公園之後發現我的朋友們都已經拿着他們自己一點一點攢下來的零花錢趕過來了。這筆錢都是我們“省吃儉用”才攢下來的。

這筆錢的用處可真不小!我們一共用他買了五隻鴿子!

買完之後我們就開始商量,如何放飛鴿子了。因爲鴿子畢竟是生靈呀!也不能打開籠子就直接放了吧?那樣也太不尊重生靈了!

這時我的`一個朋友首先打破了寂寞,他就是人送外號‘豬悟能’的宏博兄。他說:“我們把鴿子放了吧,再配上一個音樂不就得了!整那麼麻煩幹嘛!”於是大家就開始爭吵起來。有的人說,這樣不行,放音樂會吵到別人的!還有人說,對呀,不放音樂不僅能吵到別人,而且我們還沒有那麼大的音響設備,果要是拿一個手機放音樂,這也太不尊重我們的小鴿子了!

這時作爲組織者的我發言了。我說道:“要不我們就在放飛小鴿子的時候,祝福幾句好吧!”我的朋友一致同意這個意見。於是我們的‘放飛大典’正式開始了!

鴿子飛走的時候我們都哭了,鴿子呀,藍天才是你真正的家,快回去吧,快回去吧!

感動,有時不需要驚天動地,哪怕是微不足道的一點小事,也會讓我們銘記在心。這件放飛鴿子的事情就讓我感到了愛無處不在。

感動六年級作文 篇33

一場突如其來的地震災害,打亂了我們的生活節奏,情牽十幾億人的視線,但天佑中國,人間有愛,那一幕幕身影我們難以忘記——

親臨一線的總理。哪裏有災難,總能看到溫總理的身影,在他身上,肩負的是人民的重託,肩負的是大國的責任。

廣大的醫護人員。5月12號是護士節,然而地震給這個本來應該溫暖的節日帶來了顫抖,白衣天使們恪盡職守,搶救傷員,用危難面前的救死扶傷來扞衛自己的職業操守。

我們的`子弟兵。危急時刻,都會有子弟兵迎難而上。一位四川記者說,她在一個學校現場看到了她永遠不會忘記的一幕:學校的主教學樓坍塌了大半,當時正在上課,幾乎有100多個孩子被壓在了下面。全是小學生。

然而就在搶救到最關鍵的時候,突然,教學樓的廢墟因爲餘震和機吊操作發生了移動,隨時有可能發生再次坍塌,再進入廢墟救援十分的危險,幾乎等於送死,當時的消防指揮下了死命令,讓鑽入廢墟的人馬上撤出來,要等到坍塌穩定後再進入,然而此時,幾個剛從廢墟出來的戰士大叫又發現了孩子。

另幾個戰士聽見了轉頭又要往裏鑽,這時坍塌就發生了,一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷,那幾個往裏鑽的戰士馬上給其他的戰士死死拖住,最後,廢墟上的戰士們被人拖到了安全地帶,一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士跪了下來大哭,對拖着他的人說:“你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”

看到這個情形所有人都哭了,然而所有人都無計可施,隻眼睜睜的看着廢墟第二次坍塌。後來,那幾個小孩子還是給挖出來了,但是隻有一個還活着,看着那些個年輕的戰士抱着那倖存的小女孩在雨中大叫着跑向帳篷的時候,她已經泣不成聲。

在地震中不僅僅有“天使白”和“橄欖綠”,還能看到——

那些獻血的大學生和羣衆;自發投入救援的鄉親們……

正是這樣的衆志成城,才能讓我們與死神較量中,跑贏時間。

天佑中國,人間有情哪!

感動六年級作文 篇34

翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰,拾起,這是一位好朋友送給我的,背面上寫着“珍重,朋友!”不記得當時是否有種想哭的衝動,只是現在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動。

很長一段時間,我似乎已經忘了感動的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關緊要的東西充斥的沒有了空間?

曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會擦肩而過,不是因爲無緣,而是我們的生活中少了兩個字——感動。“的確,我們的心一次不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當我們錯過他,再回首時,才發現原來我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是,只要我們靜下心來想一想,你就會發現,其實感動無處不在,無時不在。

讀書累了,父母爲我們削個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你盛一杯水,是感動;沮喪時,得到一句安慰的話,是感動;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的祝福,那怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……

人啊,每天被多少平凡的事情感動着!或許,有時正是由於他們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:人之所以會感動,是因爲他生活在愛之中。紅塵有愛,人間有情,我們又有什麼理由又讓庸碌盟主我們的眼睛而無法感受感動的滋味?

感動是什麼?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的'人說出感動是什麼。因爲感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。

感動,如燻人欲醉的海風。感受海風,我們的內心變得純潔而又寬敞。

感動,如令人心動的白雪。領略白雪,我們的內心安靜而平和。

當世上已無感動的足跡的時候,那他也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。

朋友,請把她心從泥濘中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載着足以讓我們回味一生的感動吧!

感動六年級作文 篇35

有一首歌名叫《感恩的心》,我很小的時候就會唱這首歌,歌詞中:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”!這一段我常常的感動的熱淚盈眶。是啊,在生活中懷有一顆感恩的心,就能在生活中感到陣陣感動的熱流;就算天氣再冷,寒風再肆掠,也能在生活中感到絲絲溫暖。生活中,有許多關心我的人也會讓我感動。

因爲我的媽媽學歷不高,所以找工作非常難。爲了我,媽媽決不會因爲想買新衣而去逛商場。他只能看着別的阿姨穿漂亮衣服,而自己只能穿着粗糙的工作服。有一次,因爲同學們都去買一種漂亮的時尚電子玩具,我非常眼饞,於是向媽媽要錢。媽媽猶豫了一下,但還是掏出她那早已成爲“老太婆”的錢包,用硬幣和小額紙幣給我湊了8元錢,語重心長的說:“好吧,媽媽給你。不過,這次考試一定要考好哦!”“沒問題!”自從來了深圳以後,媽媽更是沒閒着。終於有一次,媽媽答應帶我去她工作的地方。“天哪!”這哪是女人工作的地方?幾個工作人員中只有媽媽一人是女的。看着媽媽忙碌的背影,我不禁放聲大哭。媽媽你的辛勤讓我感動!

現在,我還懷念着我在銅陵的老同學。我記得有一回上體育課,老師要求跑1000米加上熱身的200米,共1200米。那時,我最怕跑步,跑了三四百米就受不了了,何況上千!跑了500米,我就上氣不接下氣,800米,堅持住!900米,我終於不行了,腿一軟,撲通一聲,我摔了一個底朝天,下巴也硬生生的磕在了地上,那時可是水泥地啊!同學們立即圍過來,大喊:“朱,你怎麼了!快拿紙擦血!”說着,他們七手八腳的把我擡到了陰涼處,又用紙巾把我一隻流鼻血的.鼻孔堵住,再用溼巾放在我的頭上,還用布把我嘴裏的血擦乾淨,最後,他們還給我灌了一杯水,我頓時好多了。啊,同學們!你們的熱情讓我感動。

生活中的感動讓我感覺到我生在一個溫暖的世界,正如歌詞一樣:“感恩的心,感謝有你。”感恩的心伴我成長。

感動六年級作文 篇36

清晨,一碗湯能喚醒我沉睡的心靈;傍晚,一次散步能卸除我一身的疲憊。母親,是她將我幼小的心靈喚醒,亦是她日夜操勞,將我哺育長大。在十幾個春秋裏,我曾多少次因母親而感動。

感一碗梨湯,動於一份關懷。

前些日子流感爆發,我也生了病。幾日連續的咳嗽,嗓子已幾乎不能發聲。一天清晨,被些動靜吵醒,等到房門關上我便很快有睡了過去。待到真正醒來,一出房間,就聞到一陣清香。循味到了廚房,只見母親還在忙碌着,桌上放了一碗仍冒着熱氣的梨湯。每次嗓子發炎,母親總會連日做幾次梨湯。還微微沉睡的心靈立即被梨湯喚醒,湯剛入口,香氣便充滿了口腔。湯微甜,因生病而無味的嘴也因湯調起了味蕾,又不會因爲太甜而使嗓子難受。梨的香氣更濃。湯順着嗓子滑到胃裏,幹了一夜的嗓子也因此滋潤了。母親的手法仍是拿捏的很好,味道一如既往。不由想到母親多少次像這樣早早起牀,細心的烹煮這樣一碗梨湯。清晨,一碗梨湯中,更多的是關懷和感動。

感一抹夕陽,動於一份操勞。

傍晚,在夕陽下,我和母親肩並着肩散步。我拉起她的手,才驚覺,母親老了。她的手皮膚微硬,關節變粗,手背上的血管也明顯的突起。手心的紋路錯雜的交着,從中心向四周散開,任怎麼抹也抹不平整。仔細看這母親,她的眼瞼已微垂,眼尾的皺紋越來越深,只是那眼睛,依然明亮如初。多久沒有注意過母親,歲月已在她身上留下了如此多的.痕跡,她曾是個光鮮亮麗的姑娘,卻因有了我而開始無止境的操勞下去。從幼時的頑皮,到後來的叛逆,我讓母親操過多少心,而母親,卻從未有過怨言,只是默默接受,付出,在無聲的歲月中老去。餘暉裏,我因母親的操勞而感動。

在我成長的過程中,已記不清母親多少次爲我而做梨湯,也並不知道母親在我看不到的地方怎樣的爲我操勞,我能記得的,只是母親那份愛。

感那份溫情,動於那份溫情。

感動六年級作文 篇37

感動是一種超乎理性,幾乎本能的衝動。人的一生中遇到世間種種定會有一次次不同的感動。有些感動會提升我們對事物的認知,會啓示我們對問題的疑惑,會改變我們隊人生的態度。

早五點,晨光熹微,一夜的散失使大地失去了溫度,給人帶來刺骨的寒意。我們整理好行囊向本次旅行的轉折點—拉薩進發,那是今天的目的地。我靜靜欣賞着車窗外黎明下不停閃過的樹影,期待着今天的旅程。突然,我好像看到一些人的身影上下起伏,車速太快,幾乎一閃而過。他們三五成羣的做什麼呢?我暫且將疑惑埋在心裏。

時間到了下午,太陽把大地上的每一寸無選擇的照射着,溫暖着。看到車窗外一排排錯落有致的藏式民居,我知道我們快到了。

窗外一大片金黃的花海讓我看得出神,直到另一個場景不由分說地拉走我的目光。三五個藏民老幼皆有,以五體投地的方式向他們心中的聖地前進着。早上看到的人影大概也是如此吧。我的心靈彷彿被人重重打了一拳,我震驚了,驚異於他們對於信仰的那份虔誠。慢慢我才反應過來眼角的溼潤,有這樣的一種力量推動着你,讓你實現不可能,讓我感動。

午飯匆匆結束,其實也只能算作是下午茶。我們一行人穿越拉薩城區,來到大昭寺前。此時的這座廟宇前人聲鼎沸,熱鬧極了。

成羣結隊的遊客聆聽着導遊的解說,不時有藏民在其中來回穿梭。鐘聲響起,三聲過後,世界如同失去了氧氣一般,寂靜極了。

不論是交談的遊客,解說的'導遊,兩邊的商販,都不約而同地選擇了沉默。這時,鐘聲又有節奏的傳來,上百信衆在寺前亦是用那種五體投地的方式頂禮膜拜。在他們中不乏許多五六歲大的孩子學着大人的方式,還有不少近百歲的老人,吃力的跟隨人羣的節奏。一旁被拉走買紀念品的我還沉浸在其中,無法自拔。自生而信的力量,令我感動。

信仰,一種推人前行的力量,一生不離不棄的力量。也許這是一種我無法理解的力量,但我能真切的感受到,我能因這份力量而動容,這就是常說的感動吧。

感動六年級作文 篇38

茫茫滄海,只是那一片悲傷,朦朦雲海,只有那一片孤寂,縷縷陽光,只落下一絲感動,陽光衝破濃雲,投射下的陽光,只有一種色,雲海在追逐,陽光在嬉鬧,成許感動從中無形消失,感動那份感動,我要珍惜,直到那晨曦再度灑下……

穿梭的絲帶交織是我的夢,帶動着我憂鬱的浪花,變幻成了感動,陽光的照射讓它更晶瑩,如同因感動而劃過臉龐的'淚珠,是那麼一剎那,即使如此,也依然美麗。

感動,泛起了金色……

我,家中“國寶”儘管在家中受盡痛愛,也沒有留念感動,冷漠,孤寂困擾着我,我無法從之個白色天堂中留下感動,然而,這開始改變……

呼——滿天的烏雲聚攏着,狂風使勁地拍打着窗外的樹,樹沒有反抗,沒有掙扎。只是等待着那可怕的判決,沉重的神色讓我痛苦,突然,我想起我種下的小樹苗,纖細的樹幹,綠色的“膚色”怎能抵擋狂風,我定了神,衝出了房間,頓時,我楞住了,只見父親拿着傘爲小樹苗擋風擋雨,身上的衣服被雨水拍打的溼漉漉,往日整齊的白髮卻被無情吹亂,我啜泣了一下,拿起了傘牽出家門,爲父親遞上傘,我紅而溼潤的眼睛望着他,“爸爸,你爲什麼這樣?”父親沒有神色,只是淡淡地說:“因爲這樹是你種下的,我要讓它成長。”我頓時眼眶溼潤,我不禁抱着父親,胸襟是那樣廣闊,我港灣受到了溼潤,我哭了,感動地哭了。

天晴了,陽光灑落在樹苗上,泛着金燦爛的光,是那麼的可貴,可愛。

珍惜那份感動。是它讓我感受博大的愛,讓我找到了 青春中失去的額那份活動,珍惜它,讓我始終等到着陽光的來臨,等待是溫暖浸透……

感動六年級作文 篇39

生活是豐富多彩的,有喜悅,有悲傷,有憂愁,也有感動。你知道嗎?感動是份可貴的東西,它是靠人的心靈傳遞的。

那已經是去年的.事了,但我依然記憶猶新,當時的情景歷歷在目。

當時學校大隊部要選大隊委員,我是其中競選者之一。大隊部輔導員葉老師要求我們每個競選者都要組織好親友團,至少四人。

我當然早有準備,已經安排好九個同學作爲親友團:同桌杜鑫韜,好友陸斌、張昊翔,和吳錢俊等幾位同學。他們個個都一口答應,只有杜鑫韜和吳錢俊對上學校電視臺有點緊張,但經過我的勸說,也答應了。

到週五中午快要競選大隊委員的時候,我點了點親友團的人數,才發現少了兩人,這是怎麼回事?

“陳韓,葉倩衡在班裏負責管理,華家煒去上象棋課了。”陸斌告訴我了其中的原因。

原來如此,這應該沒有什麼大礙,少了兩人,還有七人。我鬆了一口氣。

一號選手已經開始讀競選稿,馬上就輪到我了。不過,就在這時候出了問題——杜鑫韜、吳錢俊、陳安迪、周章紅四人“臨陣脫逃”。轉眼之間,九人變成了三人,啊,人數不夠!

我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。就在這燃眉之急,忽然有人拍了拍我的肩膀,原來是陸斌,他沉着地對我說,他和張昊翔都把要說的話都練好了,還叫來了兩位同學來“助陣”。

聽了這番話就像給我吃了定心丸一樣,我頓時安下了心。同時,我心裏也暖暖的,彷彿有股暖流流過我的心田。我想,這一定是所謂的感動了。

啊,我找到了一份感動找到了一件美好的東西。是它裝飾着多彩的生活,是它點綴着多彩的生活!

感動六年級作文 篇40

們一生之中最該深深感動的時刻恰恰不懂得感動是什麼。當母親給了我們到人間走一遭的機會時,我們還能說什麼比這更令人感動。也許嬰兒的啼哭並不是毫無意識的吧,那些初次滴落的淚珠,我想是爲母親而流的。從那一刻起,我們每個人生命中便有了一個影子,跟隨着你,讓你永不孤獨。

清早,影子長長的,清晰地伴在你的身後。扶着你學不,領着你學語,一起忘形的笑。這是所有人的'童年,甚至是所有動物的童年。從生命開始,我們便有了一個不離不棄的夥伴。朝朝暮暮的相處,分分秒秒的相隨中,我們或許忘了如何在感動,其實這感動已溶入習慣之中。有人說孩子小的時候像一隻忠實的狗,你罵他,打他,他都跟着你,依靠着你。張大寫,就變成了狡猾的貓,只有餓了,纔回來找你。成年了,卻又變成了忠實的狗,保護着你,陪伴着你。而母親扮演的角色,是站在原地日日夜夜等待狗和貓的歸來。我不認爲母愛是不求回報的,母愛是用愛來回報。

中午,影子便斷了。當你如日中天的時候,母親便不那樣如影相隨了。我們要離開母親去闖外面的世界,我們才知“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的祈盼,我們又含淚。我們封存多年的感動便在頃刻間釋放。在我們遇到危難時,總會一下子想到母親,這是人類尋求庇護的本能,而天下間所有慈母在此刻都顯得無比高大和力量,僅僅是爲了要保護自己的'孩子。記得開過一則報道,一對母子外出旅遊,母親去打水途中跌倒,懷中的水果刀彈開刺中了心臟,而在三天後旅遊結束歸來,母親才倒地死去。醫生只說了一句:奇蹟的名字叫母親。我的心中驟然已發緊,原來愛不僅僅是生命之中的關懷。

感動六年級作文 篇41

紅花耀眼出衆,獨當一面,只要用於反省,也可以裝點春色,爲別人帶來沒得享受。像雨滴奮力衝破雲霄降落,也可以俯視山川,爲人類默默耕耘。讓我感動的人是在平凡中尋找不平凡的人,這個人就是——老師,老師用他們的汗水換來同學們的成績。

你看,大自然在傾聽:“五日三省吾身”之道;你聽,大自然在吟唱,是老師教我們成長。教我們做人。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人前進的道路。

老師在上課的時候總是用優美的普通話來給我們上課。不管是狂風暴雨還是下雪老師總是準時給我們上課。有時在下學的時候,老師留的作業怕同學們不會做,留下來耐心地講給我們聽,直到我們聽懂。我們應該和老師相互瞭解,有着真摯友誼,即使以後和老師相隔再遠也能做到像在身邊那樣親切。我相信有一無處不在,而且我堅信有這種友誼是借鑑永遠美好!

老師經常教育我們要做一個誠實的人,記得有一次老師留了作業,我由於玩把老師留的作業忘了,到了第二天老師檢查的時候別人都說寫完了,我想要是我說沒寫完,老師一定會批評我,因此我沒有舉手,下課後老師看到我正在補作業很生氣地把我叫到辦公室,對我說:“你沒有寫完已經不對了,再說謊話,不是錯上加錯嗎?以後記着千萬不要這樣了,做人一定要誠實。”我慚愧地低下了頭。

老師是祖國的奉獻着,同學們是祖國的花朵。老師教育我們,讓我們成爲祖國下一代的`接班人。老師,是你爲帶來新世紀的曙光;是你爲帶來春天般的溫暖;是你爲我們照亮夜行的路。

感動六年級作文 篇42

想到這,我很感動!

父母很愛我自己的孩子。他們用不同的方式表達孩子的愛,比如生氣、哭泣、打罵。最常見的擔憂是“擔心”。想到這,我就感動。

那天,我發燒了。我父親帶我去了醫院。我排隊看病的時候,爸爸問我:“你怎麼發燒了?”我無精打采,沒有回答他。父親見我不說話,就向醫生借了個水銀溫度計,給我量了體溫。看到的`時候是37.8度。我父親來之前緊急歸還了溫度計。“蘭!”一個沉重而嚴厲的聲音叫着我的名字,“我們被召喚了。”爸爸說。爸爸把我的情況告訴了醫生…

醫生給我開了很多藥,看到白色的藥就害怕。

過了幾天,睡到凌晨一點,醒來就頭疼,受不了。我哭了,“爸爸!”我父親立刻醒了。他很快給我量了體溫。沒想到是39度。父親馬上穿上我的外套,帶我去社區醫院,馬上掛號。過了一會兒,我們吃了藥就回家了。

每次想起來都很感動。每個父母都不一樣,但有一點是一樣的,那就是父母總是把自己最好最溫暖的一面展現給孩子。但是,總有人說:“父母不懂孩子的心。他們每天只談論它。對我一點好處都沒有。他們只關心我們!”不,他們沒有。他們只是希望我們做得更好,成長。如果你不聽父母的建議,長遠來看,你可能只能接受分娩。哪些父母不愛自己的孩子?所以,不能讓父母操心。我們應該在學校努力學習,在家裏幫助父母做家務。

現在,你還爲你的父母感到難過嗎?他們在我們有危險的時候保護我們,在我們難過的時候安慰我們,所以我們的父母在任何時候都是最好的。當他們年輕的時候,他們保護我們。當他們老了,我們應該保護他們,幫助他們。即便如此,相對於他們的努力,我們永遠無法回報他們所有人,但多少愛有一寸長的草。

感動六年級作文 篇43

我的家鄉有一位家喻戶曉的名人,他就是季爺爺,季爺爺已年過半百,因爲操勞過度,頭上已沒有了幾根銀絲,眼角也長出了許多皺紋,那些都是歲月爬過的痕跡。

季爺爺是一名醫生,他的許多事蹟雖平凡卻也令我十分感動。記得有一次,我在家裏和奶奶玩紙牌,奶奶突然就頭疼起來,我嚇了一跳,外面正下着大雨,我趕快打着傘就去找季爺爺了,季爺爺聽說後,顧不上大雨,就趕快背起藥箱來我家爲奶奶看病,季爺爺怕我擔心,對我說:“別擔心,你奶奶一會兒就好了。”我這才放下心來。果然,奶奶很快就好了,季爺爺不放心,又爲奶奶檢查了一遍身體,纔回家了。我十分感動,季爺爺爲了給我奶奶看病,自己卻被雨淋感冒了。

還有一次,我正在季爺爺家玩,突然衝進來一個人,滿臉是汗,請季爺爺去看病,當他說出地址後,我大吃一驚,哇!那麼遠,我猜想季爺爺肯定不去,可沒想到季爺爺不假思索,背上藥箱就趕緊跟着這個人走了,我出於好奇,便一起跟着去了,我們一路小跑,好不容易纔到了他家,季爺爺給生病的人看完病後,就和我匆匆趕回來了,我們回來後一照鏡子,竟發現自己和剛纔那滿臉汗水的.人有些相似了。我更加敬佩季爺爺了,又從心底覺得感動。

季爺爺在村子裏經常跑來跑去,他爲村裏的老人看病很少收錢,還不讓他們跑遠路,季爺爺總是親自去看病,從不叫苦叫累,像一頭老牛一樣任勞任怨,身體也很硬朗,我們大家都很感動,我爲我們家鄉有這樣的好人而感到自豪。他現在還在爲家鄉的人民服務,我太感動了。

感動六年級作文 篇44

驀然回首,拾起生活的點點滴滴,記憶中總會有一份珍藏誘發着我們的情愫。足堪玩味,歷久彌新,人生由此春意昂然。 ——題記

這份珍藏,便是我們被感動的那一刻

(一)我面對流星的時候

“溫柔的星空,應該讓我感動,我在你身後……”聽着F4的《流星雨》,一個人躺在戶外的草坪上,望着滿天的星斗,欣賞夜的甜美與靜謐。忽然天空中劃過一道美麗明亮的弧線。流星!這時的我會欣喜若狂得許下一個願望,想天,想地,想自己未來的路。

學習成績下降時,想讓自己很快趕上來,與朋友發生矛盾時,想讓兩人之間隔着的冷酷的冰塊儘快溶解……

流星,是一種莫名的感動,它使你接受希望的洗禮。

流星,是冬天裏的一把火,燃燒整個寒帶。

流星,是我心中情感的.寄託。

(二)當我面對生病時

一場無情的大風向我刮來,使人不禁打了個寒顫。過了一天——我高燒39℃。

內心空洞的我,兩眼對着天花板發呆,不知不覺,室友們乘着夜風回來了,關切的問候,讓我感動。佳遞一杯水,慧送一個梨,宏問一聲好,不知不覺中,淚水浸溼了眼角。我感到一種無以名舉的幸福。

頃刻,同伴女友佔據了我們宿舍的每一個空間,這個問問,那個摸摸,此時,我的眼淚早已涌了出來。

第二天,病情並未痊癒的我,仍舊躺在牀上,閉目休憩。緊接着是幾聲急促的敲門聲。來者,師也。師工作之忙,有目共睹。幾句問候與安慰已使我開始放聲大哭。像這樣的哭聲在記憶當中,只有面對父母纔有。這是我心靈的感動。

生活猶如一杯濃茶,你越品越有滋味,越品越會讓你感動。

感動六年級作文 篇45

初次來到這個學校,說不失望那是騙人的。但我沒有想到的是,我卻在這裏收穫了屬於我的感動。

高一軍訓結束後,關於高中生活已經拉開了序幕。隨着時間的流逝,我們迎來了高一的第一場冬雪。對於普通班的學生來說,晚自習下課後就可以回到寢室梳洗休息了。而對於實驗班的學生來說,我們的學習時刻還沒有結束。

我或許永遠忘記不了那個下着雪的夜晚。當我們的晚自習下課後,我提着裝滿熱水的水壺向寢室走去。在我走上滑坡的.時候,意外發生了。我重重的摔在了地上,盛滿熱水的水壺在我身旁炸裂。身旁的同學驚呼起來,班長飛奔而來把我從地上像小雞一樣的拎了起來。我的腦子裏一片空白。沒有對班長說一聲謝謝就哭着跑回了寢室。那時的情緒很是混亂:害怕、恐懼、羞愧交織在一起。

當第二天上課前,我聽到班上的同學說:我摔倒前,班長在後面滑了一跤。但當看我滑倒時,就立馬爬起來幫我,他的手當時還蹭傷了。我不知該怎麼把這句謝謝說出口,每次話到嘴邊就又咽回去。他或許看出我的異樣,拍拍我的肩膀對我說“同學之間互相幫助不需要說謝謝”。他在我心目中的形象瞬間變得高大起來。

後來他轉學了,聽同他玩的好的朋友說:他不在鄭州了,去別的地方開始了他的窮遊。那是他一直嚮往的生活。關於那一句謝謝我至今都沒有向他說出口。在他那裏,在這個班級裏我收穫了屬於我的感動。

這個世界如此之大在人海茫茫中或許碰不到你,或許同你擦肩而過。但在這裏我想對你說一句:“謝謝你,願你在屬於你的旅途中,收穫屬於自己的感動也給予他人”。

希望你在校園裏的這三年,能夠得到心靈上的成長。把感動銘記於心。

感動六年級作文 篇46

摸了摸,是一顆甜甜的糖果

大家都喜歡過生日,我可能是個例外,因爲我的生日離寒假很近,寒假的同學都很忙,誰來給我過生日?這個生日沒有朋友!

明天就要過生日了,還沒有收到同學的生日卡和祝福。我的生日大家都知道!或者,他們忘記了。

今天是我的生日。我還沒睡醒,門鈴就響了。我對着門喊道:“等十分鐘!我去換衣服!”我換了睡衣,梳了頭髮,洗了臉。不然看到這樣的人就不好了。我打開門,外面我們班有40個學生!他們都舉着“祝你生日快樂!”品牌!他們沒有忘記我的生日!

終於知道被感動是什麼感覺了!這是一顆甜甜的糖果!

摸了摸,是辣火鍋

如果我們班有什麼不同,那就是團結。記得上次校運動會,我們是“兩人三腳”比賽。我和青子在一個小組裏。我看到自己快要到達終點了,卻被一塊石頭絆倒了。我對青子說:“沒關係,我們快走吧!”青子猶豫了:“你的腳……”我說:“我的'腳只是被抓傷了!”青子說:“不,我不能丟下你一個人!”說完,青子把我扶到醫務室。

我終於知道,感動,是辣火鍋。

摸了摸,是一碗香噴噴的米飯

經常聽人說“我愛肉絲”“我愛披薩”,卻很少聽人說“我愛米飯。”其實是因爲我們每天吃米飯,習慣了它的味道。如果有一天,你突然吃不下飯了,你肯定會想吃。

有一次,我媽生病了,我們家好幾天沒吃米飯了。因爲我父親不會蒸米飯,所以他不得不吃麪包。過了幾天,我真的很想吃米飯!

最後我媽出院了,做了飯給我們吃。太好吃了!我等不及要叫出來;“我愛吃米飯!”

我終於知道,感動是一碗香噴噴的飯。

感動六年級作文 篇47

有了感動,便有了寬以待人,有了友誼和關懷,有了歡笑和開心,也就擁有了一段精彩的人生。

今天,老師爲我們介紹了一個很了不起的人,這個人就是力克胡哲。力克胡哲一生下來就沒有人想碰他,因爲力克胡哲一生下來就是沒有四肢的人。

當他懂事後得知他自己沒有四肢的時候,心情十分沮喪,還曾經跟媽媽大喊他想死。在父母的鼓勵和幫助下,他交到了朋友,慢慢的'從黑暗中走了出來。在他13歲那年,看到報紙上介紹一名殘疾人自強不息,不斷給自己制定目標並完成,受到了啓發,決定把助人爲樂當作人生目標。直到現在,他已經到過35個國家進行演講。而且騎馬、游泳、打鼓、足球樣樣都行,在他的眼中,沒有什麼事情是辦不到的。

力克胡哲完成了游泳、踢球……他之所以可以完成這些,是因爲他有着堅貞不屈的精神。這是他力量的源泉,也是使我感動的地方。

感動無處不在。有一天,我放學出來,我看見一個男人在那補皮鞋,補完皮鞋的他摸了摸口袋,忽然,他大叫:“不好,錢忘帶了,這下子沒法回家了。’’ 補皮鞋的老闆聽完後,連忙從口袋中掏出錢來遞給他,那位男人連忙謝過。那一幕讓我感動了。

還有一次,正要放學時,窗外忽然狂風大作,不一會兒暴雨傾盆。這時我心想:“完了,我沒帶傘。”出了校門,我的好朋友林傑將傘給我,然後說:’我家近,你家遠,我把傘借給你。’’說完就跑了,那一刻我被感動了。

感動,無須言語的華美詞句來修飾,無須眼淚的晶瑩來映襯,需要的是顆真誠的心來感應。體會了感動,便領悟了深刻的哲理,品味了生活的真諦。即使並非眼淚嘩嘩直下的那種感動,心也一樣受到了莫大的震動,理解了更多。

感動六年級作文 篇48

每每看到街邊被遺棄的小狗,我便會憶起當年……

正值酷暑,下午很熱,我和奶奶準備去超市。一出門,我就聽到了陣陣奇怪的腳步聲,我好奇地循着聲音望去。只見一隻棕毛小狗從樓上慢吞吞地跳下來,四肢短小,身子圓滾滾的,雙眸中竟帶有些許悲傷,顯然是被主人拋棄了。它一見到我就繞着我轉悠,然後又安靜地趴在我的腳邊,想讓我收留它。這麼可愛的小狗,哪有不討人喜愛的!可一想到媽媽不允許我養寵物,我就把心思收回來了。

樓下的`叔叔養過狗,於是,我就把小狗送到叔叔那裏了。然後,我和奶奶就安心地去超市了。回來時,我問叔叔:“小狗呢?”“在睡覺呢!”他笑着說。但第二天,小狗不見了。此後一年,我都再沒見到它。

一次,去外面吃飯時,我偶然看見了它。原來,它被飯館老闆的女兒收留了,我也漸漸安心了。只見它身上毛髮變長了,肥肥胖胖的身軀使雙腿顯得愈加短小了,耳朵更加柔軟了,緊緊貼在額邊。它大概有兩歲了吧,正是年少氣盛的時候,但雙眼中仍盈滿了悲傷。

回去的路上,我走上了天橋,看到了一個年邁的老人,靜靜地跪坐在地上,面前的白紙皺皺的,只見上面寫着:兒子把我趕出家門,望哪位好心人收留我。經過的行人神色匆匆,大多瞟了一眼便走了。這時,一隻渾身髒兮兮的小狗跑了過來,繞着老人轉了幾圈,還不停地甩着尾巴。老人淡然一笑,從破碗裏摸出了半個饅頭,緩緩放到了小狗面前。小狗湊近嗅了嗅,便狼吞虎嚥起來。

一陣風拂過我的臉龐,柔柔的,暖暖的,我的淚水緩緩落下……

感動六年級作文 篇49

打開記憶的大門,成長的往事像浪花一樣涌入我的腦海。母之情,母之愛,那是那麼清晰。

那是半個月前的一天,語文老師幫我們分好的讀書小組,讓讀書組長分配好買什麼課外書,一本是《親愛的漢修先生》,另一本是《西雅酋長的預言》。聽同學們討論說:“《西雅酋長的預言》在網上已經停售了,書店更是缺貨,想買這兩本書談何容易?”但是,我還是相信媽媽一定能幫我買的這兩本書。

一回到家,我就喊着說:“媽!媽!媽!快點帶我去買兩本書吧。”媽媽剛剛工作完回來休息,就被我吵着,她有氣無力地說:“等一下你完成作業,我再帶你去山海書店、啓樂書店,各間小書店找找吧。”

晚上,我寫完作業時,已經忘記了要買書的事情,十點多才記得,大概書店都關門了。我只好等到第二天晚上再去買那兩本書。

第二天是週末,一覺醒來已經十一點多,中午了,太陽猛烈地烤着大地。一陣開門聲傳進耳朵裏,我看見門外走進一個熟悉的.身影,正是媽媽。只見媽媽滿頭大汗,衣服都被汗“淹沒”掉了。我站起來,縱身一躍,跑上去抱住媽媽,問:“媽媽,你到哪兒去了?”媽媽神祕地把書放入我書包,一看到我,先是愣了一會兒,然後,手忙腳亂的把書藏起來,驚慌失措地說:“你怎麼還在這裏。”我看到了那兩本書正是我要買的書!我抱着媽媽放聲痛哭起來,邊哭邊說:“媽媽,都是我不好,您爲了我幫我買書,不知跑了多少書店,外面這麼熱,你一定很累,而我卻躺在牀上舒服地睡覺,謝謝你!不管你買不買書,您永遠都是我的好媽媽!”媽媽聽着,也流下了眼淚。

母親是每一個子女心中至高無上的人,沒有任何一個人能改變母親在子女心中的地位。

感動六年級作文 篇50

現在是一個快速的信息時代,雖然節奏很快,但也不少那些溫情感人的故事。而在我們身邊,也有着一些令人感動的事,如果我們細心尋找,就不難發現一些感人的甚至令人落淚的.事。而有一些就發生在我們身上。

在一個平常的早上,天剛矇矇亮,不過我睡意全無,躡手躡腳地穿好了衣服,我馬上就要執行一個偉大的任務。這時,媽媽還在睡覺,完全不知道我要給她一個驚喜。

今天是母親節,我出了門。當然,我也留了一張便條,如果她醒了,不必來找我。我走在路上,天格外的藍,鳥兒也歌唱得格外清脆。我越想越高興,想到媽媽那種驚喜的表情,我感到無比自豪。這樣,我走進了花店。

“你好,買什麼花啊?”老闆娘熱情地招呼我。“我買一束康乃馨。”“送給媽媽啊?你可真孝順。”我不好意思地笑了。“給你,以後常來啊。”我付了錢,高興地回家了。

回到家,我輕輕地走到媽媽的牀邊,她已經不再年輕了,髮絲有的已經白了,眼角也有了歲月的痕跡,這就是爲我操勞的媽媽啊!我輕輕地將花放到她的工作臺上的花瓶裏。我又在花瓶上寫了幾行字:媽媽,你給了我生命,哺育我,教育我,我一定會報答你的。寫完這些,我就回屋了。

不久,媽媽走進我的屋子,眼睛閃着淚光,撫摸着我的頭說:“孩子長大了”我什麼也沒有說,緊緊地抱住了她。那時候,我明白了媽媽養育我的不容易,我被深深地感動了。

在人的一生中,有些事是不能忘卻的,這些事令你感動,是你動力的來源。總之,感動和情感共存。

感動六年級作文 篇51

一個細微的動作,會讓你感動;一絲會心的微笑,會讓你感動;一句理解的話語,會讓你感動;生活中點點滴滴的小事,都會讓你感動!在我的身邊就發生過一件讓我感動的事。

那天,我早早地就起牀準備好上學的物品,邁着輕鬆的`步子走向學校的方向。當我走到離校門口只剩幾米遠的時候,看見校門口有值日生正在檢查紅領巾的佩戴情況。我伸手摸了摸自己的脖子,頓時感到一陣心慌。原來,我在整理上學的物品時太過慌張,忘了戴紅領巾。我停下腳步,把書包翻了個底朝天,連紅領巾的影子都沒看見。這下可糟了,我可不想給班級抹黑,現在該怎麼辦呢?此時的我心急如焚。忽然,我想到可以用手機給家人打電話,要他們給我送過來呀!我翻了翻自己的褲兜和上衣口袋,也沒有找到手機。我心想:今天真是太倒黴了,最後一絲希望也破滅了,怎麼辦啊!

正在我愁眉不展之時,我看見了我的好朋友——杜婧怡,她也看見了我。她見我很着急的樣子,便跑過來問我:“你怎麼了?”我對她說:“我紅領巾忘帶了,如果不戴紅領巾進去,就會扣掉班級的量化分。一旦老師知道了,就會‘修理’我的。”“哦,那你別急,我記得我的書包裏還有一條紅領巾的。”不一會兒,杜婧怡就找到了一條紅領巾,她笑着對我說:“給你。”我接過紅領巾,把它戴在胸前,我開心地說:“謝謝你。”她微笑着說:“不用謝,既然我們是朋友,就應該互相幫助啊!”這句話深深的感動了我,我的眼睛裏頓時涌出了激動的淚水。

感動,真是一個感情豐富的詞語,而這件事在我心目中就是感動的詮釋,每每想起,都使我熱淚盈眶。

感動六年級作文 篇52

那真是一處讓我感動的景觀。

小院的牆上佈滿了爬牆虎,一大片一大片滿是的,嫩嫩的綠色讓人見了就喜愛不已。一次,考試失利的我出來散心,瞥見了那牆上的爬牆虎,咦?它們不見了,只留幾片殘葉掛在牆上,可憐不已。唉,它們也如我一樣。

“這些小傢伙還會再長出來的喲……”一位老人拄着柺杖走了過來,伴隨她的還有一陣咳嗽。“爲什麼這麼說呢,阿婆?”我好奇。“人哪,有時候還不如這爬牆虎,一次打擊後就一蹶不起。唉,這爬牆虎可比人堅強……”我愣住了,它們都這般模樣了,真的會“再生”嗎?我默默無語。散完步,我便回家了。

學業的繁重讓我透不過氣來,於是我便邀上媽媽一起出來散步。

又路過了小院,那滿眼的綠色真的就如阿婆所說的那般,又長出來了。見我愣住了,媽媽問我怎麼了,我指了指那爬牆虎,媽媽笑了:“是不是很美?”我點頭。它們的美,由內而外,我頓時肅然起敬,沒想到,它們竟會如此地堅強,如此地令人感動。

“小姑娘,又來了?看吧,它們又長出來了……”阿婆不知何時站在了旁邊。“小姑娘,一次打擊不算啥,挺一挺就過去了……只要你努力,沒有過不去的坎兒……”我聆聽着老人的絮語,暗自爲自己加油鼓勁兒。我一定可以考出好成績!一定可以!

後來,我搬了家,離那片爬牆虎很遠,雖然見不到那片嫩綠了,但每每想起,我的'心中就涌起一陣感動,爬牆虎如此的堅強,爲什麼我不能像它那般呢?是啊,一次的挫折算得了什麼呢?鼓起勇氣,昂首挺胸地面對困難,一切終將迎刃而解!爬牆虎,你真讓我感動!

那處景,那片綠,那次感動,不,那是讓我無法忘懷的感動,讓我銘記在心的感動。

感動六年級作文 篇53

時光匆匆而逝,很多記憶隨着年齡的增長而漸漸淡忘。但有一件事至今令我歷歷在目,感動不已。

那天早上,我正準備上學,媽媽給我一把傘,告訴我今天天氣預報說可能會下雨,給我拿把傘。她今天不舒服,讓我自己回家。我看了看外面,此時,陽光明媚,萬里無雲,哪裏有半分要下雨的樣子?我沒有聽媽媽的話,一溜煙跑出了家門。

放學了,令我沒想到的是,竟然開始下雨了!沒有辦法,我只好坐在傳達室裏等待雨停了。

坐在傳達室裏,看着外面下着大雨,樹都被狂風颳彎了,路上沒有任何人。我嘆了口氣,心想:今天的雨那麼大,估計一時半會兒停不了了,看來我得跑回家了,但看這雨下的這麼大,回到家也得變成“落湯雞”了。正在我準備冒雨跑回家的時候,突然看見在來學校的路上,一個身影在搖搖晃晃的往學校走來。這個人不是別人,正是我的媽媽!

看見媽媽,我不免有些奇怪:媽媽爲什麼來接我?她不是生病了麼?背好書包,走出傳達室。看着媽媽身上濺上了泥點,衣服被淋溼了一大片臉上有掩飾不住的.疲倦。媽媽看到我後,向我招了招手。我趕緊跑過媽媽身旁:“媽媽,你怎麼來了?”媽媽寵溺的摸摸我的頭,說道:“我怕你沒帶傘,沒法回家,來接你了。你以後可必須好好聽我的話,要不,你看看現在。萬一媽媽不來怎麼辦。媽媽今天又不舒服,哎。”聽到媽媽這句話,我的眼眶溼潤了,微微動了一下嘴脣,卻發現自己說不出一句話。媽媽一看我表情不對,趕緊安慰道:“睿倫,媽媽沒事,我們回家吧。我着急接你,都忘再多拿一把傘了。”我抹了抹眼淚:“好。”我們挽着手,往家的方向走去。

母愛的感動,讓人記憶猶新,難以忘懷;母愛每天都能給我們帶來感動,我們要善於發現它!

感動六年級作文 篇54

什麼事情會使你感動?是他人給你的友情贊助,使你內心溫暖;是家人窗開心扉的懷抱,使你回味無窮;還是電影情節中的生死離別,使你淚如雨下?在我心目中,有一件小事,讓那個寒冷的冬天溫暖不已,它的.發生使我平靜的內心像被人輕輕投入一塊鵝卵石一般,激起一片漣漪,久久不能平靜,慢慢盪漾開來……

那個冬天,我獨自走在回家的路上,沒有雪花的陪伴,依舊很冷,更多了一絲淒冷,這個冬天的風太傷人了,刮在人臉上生疼,我只好邊走邊將帽子拽得緊緊的。每當這個時候爺爺都會準時騎着電動車來接我,可是今天卻是個例外,我在校門外遲疑了好大一會兒,仍不見那個熟悉的身影,於是,在對爺爺抱怨的心態驅使下,我一步一步朝家的方向慢慢挪去。

關於爺爺爲何今天遲遲不來,我沒有一點頭緒,我只覺得是爺爺睡過頭了,纔沒有來,心裏埋怨的情緒膨脹開來……但是沒過多久,我這個自以爲是的想法就否認了。爺爺在我眼前出現了,他沒有多的話語,只是眼睛裏有些許歉意,緊接着遞給我兩顆糖,我一摸,居然是熱的!

我眼前不禁浮現出這樣的畫面:爺爺本來提前來到了接我的地點,但他一心想着我,知道我平時那種口味的糖果,所以去那個熟悉的小賣部挑了一些糖,由於天氣原因,難免耽誤了一些時間。路上寒風呼嘯,爺爺害怕口袋裏的糖果被吹跑了,就不時用手摸摸那些糖果,所以當他遞給我時,糖還是熱乎的呢!

撕開糖紙,放入嘴中,寒風刺骨,心卻感動地溫暖無比。家人對我們的愛是無時無刻的,我們也要懂得細細體味它,回報它,讓人間感動長存!