當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 關於校園春景六年級作文(通用54篇)

關於校園春景六年級作文(通用54篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.4W 次

在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的關於校園春景六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於校園春景六年級作文(通用54篇)

校園春景六年級作文 1

我的學校,她是年輕的,四季景色宜人,我最愛她春天的美麗。

走進校園,就是幾幢教學樓,粉牆,窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上,看着眼前幾棵茂密而又高大的樹木,四季常青,蒼翠欲滴。雖然我叫不出名字,每次經過,總會不由自主的去撫摸粗糙的樹皮表面,略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋,是否輕輕的撫摸會拂去歲月的滄桑。樹下的白色小花,星星點點,柔柔的,在風中輕輕擺動,是在呼喚我嗎?

再走進我的校園,顯得越加美麗。我的視野在四周一撒,一大片石榴樹就收在我的眼底。春天,百花競放,而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來遲,只有石榴樹依然伸展着一身的綠在靜默的等待。總要待到百花凋謝初夏時節,石榴花才穿着火紅的舞鞋奔跑而來。看!花兒真紅啊,像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍;花兒真美啊,花團錦簇,我彷彿掉進了石榴的王國。

校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土裏鑽出來,一打開門,迎面細雨霏霏,煙霧迷濛,就像倒進了一杯滿滿的`純牛奶。我在校園旁那條幽靜的小道上慢慢的走着,路旁的小草青翠欲滴,似乎都在跟我親密的對話。小鳥在屋檐低飛,轉個身不知道飛哪兒去了,是在跟我捉迷藏嗎?春雨一定是一位溫柔的小姑娘,在咋暖還寒時節,總是細細的,柔柔的,不經意間打溼了我的眉尖,任由春風這隻溫柔的手,撫摸着我的小臉龐。是否也跟我一樣,在等待這場爬滿校園圍牆的薔薇花開。

這就是學校的春天,我愛她的美麗,更愛她的詩情畫意!

校園春景六年級作文 2

我的校園是一個美麗的地方。在這裏我們度過許許多多歡樂的日子。我喜愛我的校園。寬闊的籃球場,美麗的鞦韆園,寬廣的田徑場。都是同學們最喜愛的地方,我最喜歡的地方是怡心園。

春天,萬物復甦,小草從土地裏伸出小腦袋,怡心園裏也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,遠遠望去,像少女羞紅了的臉。桃花也開了,這兒一叢,那兒一簇,很茂盛。近看,有些花兒還沒綻開,只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭相竟放。湊近枝頭,一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內,松樹英俊挺拔,蒼翠欲滴,像是一個英勇的戰士在保衛美麗的`花朵。

夏天,這裏綠樹成蔭,同學們在樹下嬉戲,乘涼,看書,非常涼爽,讓人心曠神怡。

秋天,這裏落葉紛飛,地上厚厚的落葉,像是鋪上了一層金子,風一吹,滿樹的“金子”跳着優美的舞蹈輕輕飄落下來。拿一片“金葉”當作書籤,永遠的珍藏在日記本里。

冬天,這裏銀裝素裹,我踩在厚厚的積雪上,看到樹上,石座上,到處都是一片雪白。我感到像是走進了一個童話世界。同學們在這裏打雪仗,堆雪人,其樂無窮。

美麗的校園是我成長的搖藍,美麗的校園是我玩耍的樂園,美麗的校園,我想大聲對你說:“我愛你!”

校園春景六年級作文 3

談起學校,我們學校最美的就是春天了。

春天到了,來到草坪上,放眼望去,仍是黃色一片,可你走在草坪上,扒到那厚厚枯黃色的草“外衣”,會發現從大地媽媽的懷抱中鑽出了一叢綠綠的小腦袋,這些小腦袋過幾天越長越高,高過他的“外衣”再放眼望去:草地上一片新綠,下課了,操場上的草坪上,又滾動着歡樂的足球,多好呀。

走到柳樹下,擡頭望去,一根根柳條已經變成了綠色。柳條上已經長出了綠豆大小的綠嫩芽,綠嫩芽鼓鼓的,像馬上就破裂似的,又過了一兩天,小綠芽已經長成了小葉子了,這些小葉子呈黃綠色很小很小的,大的約有一段手指那麼長,小的也就有小指甲蓋那麼大吧,從遠處望去,像一片綠色的瀑布,又像一塊翠綠的屏風。

慢慢的.,柳樹上開花了,柳樹的花是嫩黃色的,黃色的花粉露在外面,那樣子,像一隻只黃色的小毛毛蟲趴在樹枝上呢!

來到了梧桐樹下,梧桐正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。梧桐的花呈淡紫色,接近花芯部分是白色的,越往外,越慢慢變紫色,梧桐的花像一個個小喇叭,嘀嘀地吹着香氣,在梧桐樹上,許多小“喇叭”聚在一塊,好美呀!像一串淡紫色的花燈,又好似一串小燈籠。

又來到了海棠和亭亭玉立的玉蘭花下,鮮豔的海棠花,那麼美,紅的像一片燦爛的雲霞,是我們永不會調出的色彩,只有大自然能把她調出來。含苞待放的玉蘭,顯得那麼高雅。鼓鼓的花苞,像脹得馬上破裂似的……美麗的校園的春天,她那麼美,我無法用語言表達。

校園春景六年級作文 4

我們的校園一年四季風景如畫:春天花紅柳綠;夏天綠樹成蔭;秋天鮮果飄香;冬天白雪一片。但我最愛的,還是校園的春景。

清晨,跨進校門,擡頭望去,幾座淡黃色牆體的教學樓矗立在校園裏,安靜平和。在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,又平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的完美融合。一縷縷金色的陽光灑在校園裏,爲整個校園披上了一件金紗。同學們陸陸續續地來到學校,加入了晨讀的隊伍,這朗朗的讀書聲打破了校園早晨的寧靜。

教學樓的旁邊,是我們鍛鍊和嬉戲的好地方——操場。一棵棵高大的.樹木是守衛操場的士兵,操場四周那一片片枯黃的草堆中,已經冒出了一叢叢嫩綠的小草。它們用自己柔弱的身軀,衝出堅硬的泥土,頑強地冒出小芽兒。真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊!每當大課間時,我們就像一隻只小鳥歡快地飛出教室,拿起足球在操場上揮灑汗水……

操場的右邊,是我最喜歡的地方——花壇。春天一到,花兒們就爭先恐後地鑽出來,綻開它們迷人的笑臉。用那花香,吸引着只只蜜蜂和同學們。午飯過後,我總愛往那邊走走,去看看它們有沒有長大,聞一聞那花香,疲倦和煩惱頓時被花香擠出腦外,讓我有更美好的心情去迎接下午的挑戰。

春天是萬物復甦的季節,它激勵我們要在新學期裏不斷努力,奮發向上!

校園春景六年級作文 5

盼到了,盼到了,終於盼到了!春姑娘翻過高山,越過田野,千里迢迢來到了我們的校園。

校園裏熱鬧非凡,各種花兒競相開放:遠處有一片如燦爛朝霞的桃花,紅的像一團團火把,粉的像一隻只飛舞的蝴蝶,白的像一片片漫天飛舞的雪花。迎春花也綻開了笑臉,露出了黃黃的`小臉蛋……不時幾隻鳥飛過,嘰嘰喳喳的唱着叫着,好像也在讚美這美麗的校園呢。

教學樓裏,上課時,滿滿的都是同學們響亮的讀書聲;下課時,又充滿了同學們的歡笑聲。

從教學樓下來,只要走幾步就到了生態園。生態園裏有個小水池,裏面有許多的小金魚。它們有的在悠然自得地在散步,有的在比賽游泳,還有的在追逐遊戲。池塘邊的豹子塑像,低着頭,張着嘴好像和這些魚兒聊天呢。

再往前走就是我們平時嬉戲玩耍的地方——操場。每天的大課間,我們都會在那裏做早操。你看!現在操場上就有人在做運動,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的在跑步。瞧那個大個子同學,只見他靠近籃球架,做個假動作迷惑了對手,雙腳一蹬跳了起來,順勢一投。那球彷彿長了眼一般穩穩地進了籃筐,那一串乾淨、利索的動作。瞬間打破了學校的寧靜,同學們頓時歡呼了起來。

美麗的校園給我們增添了無限的樂趣,更有我們尊敬的老師給了我們無限的關愛,和可愛的同學一起度過難忘的童年。願我們的校園永遠停留在春天,老師和同學們永遠沐浴在春光裏!我愛你——校園的春天!

校園春景六年級作文 6

寒冷的冬天過去了,春姑娘邁着輕快地步子來到了我們的校園,把我們的校園打扮得更加美麗。

走進學校的大門,就看到一面影壁,上面寫着幾個大字:“幸福人生,從這裏啓航”。這面影壁被一盆盆鮮豔的花環繞着。影壁後面有三棵才長出嫩綠色的葉子的大葉榕,只見它們的樹幹粗粗的,較細的樹枝往四處伸展開來,正微笑着迎接春天的到來呢!而那棵印度橡膠榕卻仍然是那麼的茂密,顏色是那麼的濃。

學校的操場上有四個高高的籃球架和三個黃色的羽毛球網,在春天裏,做運動可是非常愉快的事哦!所以這幾處地方非常熱鬧,同學們都趁着春光積極鍛鍊身體。操場的西面是升旗臺,在春風的吹拂下,五星紅旗在半空中飄動。升旗臺的兩旁的花基上,種滿了各種各樣的鮮花,它們顏色鮮豔,有紅的、藍的、紫的、黃的'……;它們姿態不同,有的面對太陽,像在跟太陽公公問好;有的彎彎的臥着,就像在休息……操場的北面的兩棵龍眼樹上開滿了一束束米黃色的龍眼花。看着這些花,令人不由得會想象它們結出龍眼的樣子。操場的東面有三棵高大的柏樹和五棵霸王椰子樹,它們也在悄悄地換上碧綠的新衣服呢!那三棵柏樹是我們學校的“老壽星”,它們可高大了,是霸王椰子樹的三倍哦!我常站在樹下仰望它們的樹梢,看得脖子都累了。

在春天了,我們校園裏最引人注目的當然是我們課室門前的木棉樹了。紅紅的木棉花開了,遠遠看去,就像一團團燃燒的火焰。木棉樹高大、粗壯,像一個衛士一樣,筆直地站在那裏,挺威武地守護着我們的校園。

校園春景六年級作文 7

校園的春天美不勝收。

走進校園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入我眼簾的是一片綠茵茵的草坪,小草有的剛剛破土而出,冒出嫩綠的新芽;有的已經換上了深綠色的衣服,在微風中搖擺。這時,我忽然看到每根草上好像放着幾粒七彩珍珠,我俯身仔細觀看,哦,原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。草坪邊有幾棵桃樹,我俯身望去,看見樹上條條發青的嫩枝上有斑斑紅點,是什麼呢?哦!是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛極了!那花蕾頂尖已經裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鑽呢,好像迫不及待地看看這奇妙的.世界。

隨着“滴噠滴噠”的水響,我來到了噴水池。池裏的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍,它們在石縫裏鑽來鑽去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。

這時,一陣風拂過,碧波盪漾,爲水池增添了許多生機。噴水池四周種着許多花草,你瞧,噴水池旁的那些花兒開得多美啊!姿態萬千,有的張開笑臉,仰着腦袋望着蔚藍的天空,彷彿是爲春天的美景而歡樂;有的花全開了就像一個個小喇叭,彷彿在吹奏着一首動人心絃的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個個小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。濃郁的花香也吸引來一羣可愛的小蜜蜂、小蝴蝶,它們上下飛舞,在花壇上劃出一道道美麗的弧線,把噴水池點綴得更加美麗。

一陣陣芳香飄滿校園,伴着我們琅琅的讀書聲在校園中久久迴盪。這就是春天,充滿了希望、生機和歡樂的春天。我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗的春天校園!

校園春景六年級作文 8

清晨,第一縷陽光灑落窗臺。拉開窗簾,微風輕拂着我的臉頰。我這才知道,姑娘已經悄悄走來了。

我揹着書包來到了學校,只見內一片生機勃勃。原來天也來到了我們的。

漫步在上,我有了許多新發現。草坪的部分地方,小草已經探出了綠色的小腦袋,張望外面的世界。和一些還沒來得及換上綠裝的黃色小草相互依偎着,織成了一張黃綠交錯的大地毯。草坪中央的兩棵芒果樹上,開滿了一束束的,就像一串串風鈴,隨風擺動。旁那一排水葡萄樹上,開出了嫩綠色的花,毛絨絨的,就像掛在枝頭搖曳的一個個毛球,可愛極了!跑道前還有幾棵玉蘭樹,它們舒展着嬌嫩的身軀,枝條上還吐出了一個又一個可愛的綠色生命,迎着和煦的風快活地生長着。

來到操場,只見花帶裏地桂花樹上一串串潔白、素雅地桂花,壓彎了枝頭。遠遠望去,就像冬天還未消融的積雪。它們在風中搖晃,向四面散發着沁人心脾的幽香,使我感到心曠神怡。舞臺前則是花的海洋。花兒們有的含苞待放,有的已經綻開了笑臉。有紅如火的一品紅,有粉似霞的三角梅,有黃如金的.萬壽菊,還有紫似葡萄的滿天星。最醒目的就數大力菊了,它鮮紅欲滴,就像一團團燃燒的火焰,越來越旺。還像一個個身穿身穿紅色芭蕾舞裙的小女孩,正跳着舞,非常美麗。

迎的小鳥有時在天空中往來梭巡,有時落在枝頭演奏那清脆婉轉的之歌。它們呢喃的繁音迴盪着,給增添了許多生機。

這天空真像個不懂事的小孩,時笑時泣,捉摸不定。這不,剛纔還很高興的它,現在卻傷心的哭了起來。這雨似牛毛如蠶絲,遠遠望去,猶如縹緲的嫋嫋素紗,給鋪上了一層“朦朧美”。花草樹木都在舒舒服服地享受這“天然淋浴露”呢!

我覺得姑娘是一位傑出的畫家,這般的色不正是她的傑作嗎?

校園春景六年級作文 9

那四季分明的風啊,這一回,是春天的,它就這樣無聲無息地來到我們的校園。

我在校園的花圃裏看見了春風。紅得像火,白得如雪,粉得似霞的.花兒們在春風的撩撥下輕輕點頭,向師生們含笑問好。豔麗的一串紅在風中扭動着纖細的“腰”,與同伴們跳起優美的探戈;淡黃的迎春花在風中頻頻點頭,把更多的花兒捧上枝頭;杜鵑也按捺不住自己的喜悅,把火紅的顏料塗上花瓣……

我在草叢中發現了春風。冬天讓小草紛紛枯黃,將根深深地埋起來。春風喚醒了它們,他們不顧一切阻撓,一而再,再而三地從地下倔強地冒出草尖,不到一個月,小草們如同雨後春筍般佔滿了整個草坪,爲裸露的泥土披上了綠裝。春風一吹,草地上搖搖擺擺掀起一陣陣小小的波浪,如果再長高一點,那麼就可以與綠色的麥浪比美!可是它不肯,因爲它更願意讓風穿梭其間,讓同學們能在上面玩耍。

教學樓旁一棵棵柳樹,也不例外,都留下了春風的腳印。早晨,霧氣包圍着整個校園,從樓上俯看柳樹是再美不過的了。嫩黃的柳葉包裹着枝條,變綠葉的舒展開來,就像枝條上被春風塗上了發綠的黃色顏料,霧這位藝術大師又讓它若隱若現,並在上面凝上一層霧白。我情不自禁地想起賀知章的詩句:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

春風吹紅了花,染綠了樹,讓小蜜蜂提着花籃,在枝裏花間來回繁忙採蜜,風請來蝴蝶舞蹈家翩翩起舞,歌唱家站在枝條上,唱起悠揚的樂曲……寂靜的校園被朗朗讀書聲打破,萬物復甦的春天,遍佈了整個校園。

校園春景六年級作文 10

春天邁着輕盈的步伐,悄悄來到校園,出現在我們的身邊。每一株草都凝聚着春天的美好;每一朵花都洋溢着春天的笑臉;每一棵樹都蘊含着春天的話語……

走進校門,首先映入眼簾的是一朵朵紫玉蘭,猶如一位位亭亭玉立的少女在春風裏向我們招手。放眼望去,有的'含苞欲放,有的半開半合,更多的已經爭先恐後般鬧春怒放,它們各有各的姿態,這朵很美、那朵也很美!

一陣翠笛般的鳴叫傳入耳朵,快瞧!一羣小鳥在小樹林中穿梭。有的從這棵樹蹦到那棵樹,好像在迎合着春天的活力;有的站在枝頭引頸高歌,好像比試着誰的歌聲最動聽;有的你一言我一語地嘰嘰喳喳,好像在爭論究竟哪個季節最美好……

沿着林蔭小道來到操場,最醒目的是操場邊的一株株紅葉李,雪白的花瓣如同飄落的雪花,粘在樹枝上;花朵上掛滿露珠,如同水晶般冰清玉潔,淡淡的清香沁人心脾。

擡頭望向教學樓,儼然一座立體的植物園。牆上佈滿了爬山虎,星星點點泛紅的舊葉,掩蓋不了成片躍躍欲出的嫩綠,會同那朵朵金燦燦的迎春花,張開笑臉,迎接着春的到來。

進入教學樓,燦爛的陽光透過天井洋洋灑灑鋪在地面,好似一張金色的地毯;踏着郎朗讀書聲拾級而上,走廊外的小花壇裏,玫瑰、杜鵑與月季正在爭奇鬥豔,都迫不及待地展現着自己的嬌顏和美貌,小草們紛紛探出頭,好奇地打量着一切。

校園的春景如此迷人,它不同於夏天的枝繁葉茂、秋天的碩果累累、冬天的沉靜肅殺,春回大地,萬物復甦,好一片生機勃勃、欣欣向榮的景象。春天,在校園裏、在操場上、在我們每一個人的心裏。我愛春天,我愛校園!

校園春景六年級作文 11

盼望着,盼望着,春天終於來了!一幅綠意盎然的風景畫出現在我們的校園!

好一幅“綠”的春景畫啊!小草、樹木在向春天招手,花兒們也競相開放了。在陽光的映照下,紅的、黃的、粉的……都開了,紅的似火,黃的似金,粉的似霞……但我覺得最美麗的是教學樓前花壇裏的那一株櫻花,花兒露出笑臉開心的笑了,聽!櫻花兒們笑的多好聽啊!

好一首優美的協奏曲啊!小燕子從南方飛回來了,站在樹上嘰嘰喳喳地說着話兒,它們好像在說:春來了,春來了……聽!課堂上老師講課的.聲音是多麼的鏗鏘有力,同學們的讀書聲是那麼的清朗響亮!看!課間活動時,同學們在老師的帶領下開心地跳繩,這邊80下,那邊100下,多有趣啊!

多麼敬業的老師啊!老師們在辦公室裏認真地批改作業,老師無私地把知識傳授給我們,老師對我們的愛如春風化雨般滋潤着所有的學生!老師,謝謝您!是您無怨無悔的付出才換來了我今天的好成績,您是這幅校園春景圖裏最靚麗的風景線!

多麼可愛的同學啊!春天到了,他們脫下了厚厚的棉衣,換上了春天的盛裝!操場上,同學們在高興地做遊戲,跑道上,老師和我們圍坐在一起給我們講故事!故事裏盡是美好的未來,故事裏都是春天的讚歌!

春天就是這麼美麗,我們校園裏的春天更是動人!俗話說“一年之計在於春”,春天是希望,春天是奮鬥!同學們,讓我們在這明媚的春光裏盡情歡笑、努力學習吧!

校園春景六年級作文 12

一縷縷陽光,灑向校園,顯得那麼溫暖明媚,微風迎面吹來,還略有幾分寒意,但已不那麼刺骨了。噢!春天來了,校園裏萬物復甦,到處生機勃勃,美景如畫。

一進校門便看見一排衛士似的白玉蘭全然沒有往日的威嚴,一朵朵雪白的玉蘭花給它增添了許多溫柔,還不時發出一陣陣沁人心脾的清香。行政樓旁迎春花的絲絲頭髮上,彷彿戴着許多黃色的小發夾,又彷彿用千萬個小鈴鐺搖啊搖,向路人昭示着:春天來了!它可真是個報春使者。花壇裏的粉紅的桃花羞答答地開了,像嬌羞的小姑娘,羞得滿臉通紅,使我不由的想起了“人面桃花”。教學樓旁的海棠花,開得燦爛,紅得鮮豔,點綴在綠葉中,從遠處看,正可謂是萬綠叢中點點紅。校園裏最美的花要數是小巧玲瓏的紅葉李。它豔麗的花朵非常吸引我,有的上下錯落,有的左右依偎,有的單枝綻放,有的隔樹相望,有的全然怒放,有的正含苞欲放,有的還是花骨朵——學校各個角落裏的奇花異卉也都像趕集似的`聚攏來,那些不知名的花兒也都爭芳吐豔,互相比美。

同學們也顯得生機勃勃,他們早已脫去厚厚的冬裝,大都穿上了漂亮的毛衣。俗話說“一年之計在於春”,同學們都在珍惜這美好的學習環境,刻苦學習。

我愛校園的春天,校園的春天處處充滿生機與希望。

校園春景六年級作文 13

我的校園風景優美,四季如畫。而四季之中最美麗的就要數春天了。現在讓我帶領大家走進校園的春天吧!

初春的校園由迎春花姐姐和玉蘭花妹妹來裝扮。看,那一簇簇像錦繡一樣的花兒不正是迎春花姐姐嗎?她們揮舞着那金黃、鵝黃、杏黃、淡黃、橘黃色的手帕微笑着向我們跑來,如同春的使者來與我們親切交談。四個黃色的小花瓣吹起了小喇叭:“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,春天來啦!”瞧,玉蘭花妹妹邁着輕盈的'步伐乘着風來啦,輕輕搖一搖她的小鈴鐺:“叮鈴鈴,叮鈴鈴,花妹妹們,草弟弟們,該起牀啦!”小草、小花們伸個懶腰都起來嘍,美好的一天又開始啦!

一眨眼就到了陽春四月,桃花姊姊快活地喊道:“喂,大家都來比美啊,快來呀!”紅梅、二月蘭、紫羅蘭、連翹,甚至連迎春的好姐妹探春都來參加啦!這時,大地上花團錦簇,奼紫嫣紅,到處都是花兒們爭奇鬥豔的身影。也許,你在山坡上,花叢中還能聽見她們嘰嘰喳喳的說話聲呢!不過,可千萬不要驚擾她們呀!

暮春來了,美麗的春天很快就要過完了,花兒們都要睡覺了。淡雅的紫丁香妹妹彷彿一串串紫色的風鈴。“叮噹,叮噹,再見了朋友們,明年再來呀!”目送着遠去的花兒們,你一定會說:“春天真美麗!”

校園春景,真是風景如畫,美不勝收!

校園春景六年級作文 14

春天來了,到處都是生機勃勃的,萬物復甦,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。我們的校園也不例外,讓我帶大家去參觀我們春天的校園吧!

一進校門就看見了一個影壁,上面寫着“幸福人生,從這裏起航。”影壁周圍種滿了各種各樣美麗的花。影壁後面有着四棵粗壯而又美麗的大樹,有兩棵樹叫大葉榕,有兩棵叫印度橡膠榕。大葉榕抽出新的枝芽,嫩綠的枝條隨風舞動,好像在給春天伴舞似的。遠遠看去,四棵粗壯的大樹就像四個英勇的士兵在守護着我們的校園。

現在讓我帶大家來看看校園的西面有什麼美麗的景色。這裏種着各式各樣的鮮豔的花:粉紅的,大紅的,紫色的,雪白的,競相開放,爭奇鬥豔;天橋上的米蘭花更是把天橋裝扮成一條雪白雪白的隨風飄蕩的絲帶。大家往北面看看,這裏有兩棵落葉榕和三顆龍眼樹,頑皮的小燕子在龍眼樹上跳來跳去,還唱着歌兒呢!春風吹拂着操場邊上的`落葉榕,樹葉隨風翩翩起舞,同時,嫩綠的小樹葉也紛紛落下,落下來的葉子像一塊綠色地毯鋪在地上,美麗極了,我覺得比日本的櫻花還美上好幾十倍呢!人置身其中,就像一場綠色的雪落在自己的身上,真的很詩情畫意啊!一會兒,風停了,樹葉停止了舞蹈,靜靜地站在那,聆聽同學們朗朗書聲,真是一種美妙的享受。

在天橋的旁邊,種着一棵高大的木棉樹,有五層樓這麼高呢。此時,木棉花開滿枝頭,紅得像一團團火焰,只見花,不見葉,點綴着我們的校園。

我們春天的校園真是多姿多彩啊!

校園春景六年級作文 15

寒冷的冬天過去了,溫暖的春天不知不覺的來了,我們去校園尋找春天的足跡。

校園的左側,有一棵高大的梧桐樹,遠遠望去,梧桐樹光禿禿的,近看,會驚喜的發現,梧桐樹長出了一些小苞,小苞是綠色的,有的小苞抽出了一點兒嫩芽,有的小苞圓溜溜的,像一個個小球。

走過“求真”石,就來到大操場上,大操場上那四季常青的松柏依然昂首挺胸的站在大操場邊守護着,像一個個綠色衛士。

繞過大操場,映入眼簾的是一棵美麗的紫荊樹,紫荊樹上的花兒挨挨擠擠的,散發出迷人的芳香。紫金花是紫色的,一朵朵米粒大小的`紫荊花連在一起,好像一串串紫糖葫蘆。紫荊花小小的,形狀比其他花要小,根桂花差不多。微風吹來,紫荊花發出沙沙的響聲,奏響了春的樂章。

紫金樹旁,有一株開得如火如荼的茶花,紅紅的茶花開滿枝頭,在綠葉的襯托下顯得更加豔麗。有的花瓣全展開了,露出了嫩黃的花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來馬上要破裂似的。

走進小操場,擡頭仰望,展現在眼前的是一株婀娜多姿的迎春花,迎春花的根細細的,像一個苗條的少女,又像一根仙女的秀髮,一陣微風吹過,迎春花隨着風舞蹈,好像在說:“你看我多漂亮啊!”

沿着小路漫步,只見一棵廣玉蘭出現在眼前。廣玉蘭的花瓣大朵大朵的粉紅粉紅的,有的全展開了,像花仙子的家,有的還是花骨朵兒,像一滴雨露。

春天的校園真美啊!

校園春景六年級作文 16

春天到了,萬物復甦,楊柳的嫩枝已經發芽了,燕子從南方飛了回來,蕭條的大地又開始充滿生機。又是一個春天,校園向我們展示了她新的一面。

走進校園,一切美麗的事物圍繞在你的身邊。向前走幾步,就會看見一排排高大的樹,大樹的枝丫上已經長滿了嫩綠的新葉,樹葉隨着風翩翩起舞。一會兒,風停了,樹葉也停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,彷彿聆聽着同學們朗朗的書聲。

繼續往裏走,你就會看見一個大花壇。花壇裏種着許多鮮豔的花朵。春天,正是百花齊放的時候,你瞧,那花壇裏的花朵開得多麼豔麗啊!有粉紅的牡丹花、嬌嫩的玫瑰花、美麗的蝴蝶蘭……一朵朵鮮花盛開在密密青草中,在小草的襯托下,花兒顯得更加美麗了!那花壇裏,還播撒着工人叔叔阿姨們辛勤的汗水。陽光明媚,小蜜蜂天天來花壇裏採蜜,來醞釀知識的蜜汁。

校園的操場是我們玩耍的樂園,春天的操場充滿着朝氣,滿是生機勃勃的景象,嫩綠的小草從地底下探出了腦袋,呼吸着新鮮的空氣,好奇的看着身邊的'事物,一大片一大片的滿地的草兒們有的像是坐着,有的像是站着,還有的又像是打了幾個滾,形態各異。遠遠望去,就像是一片綠色的海洋。

春天的校園是萬紫千紅的,是五彩繽紛的,我愛春天,但,我更愛春天的校園!

校園春景六年級作文 17

春,總是煥發着神采,生機勃勃。我的校園,春景迷人。那景色留住了每一位同學的腳步,每一處都散發出新生的活力。

走下樓梯,第一眼瞥見的就是那粉紅色的櫻花。櫻花樹伸展着每一根樹杈,讓枝頭每一朵花都得到陽光的愛撫。那櫻花,遠看,捧着淡粉色的臉蛋,把全部的生命力都表現給我們看。走近一看,那花瓣白裏透紅,紅裏滲粉,淡黃色的花蕊彎曲着向外伸出,還略帶一絲綿綿春雨的露珠,閃耀着,在陽光下泛動光彩。花蕾旁邊還有期待着陽光與朝露的花苞,小小的,如同小雞的嘴巴,豎立起來。

櫻花樹旁的那棵蠟梅,早在寒冬裏送來了最美的姿態與芬芳。那原本光禿的枝椏上閃爍着一個個動人的光點,那便是春的葉兒。那葉兒還伸展不開來,嬌嫩嬌嫩,一層一層包在一起,包成了一個小尖角。滿樹都是這樣可愛,這樣閃爍着活力的捲起來的葉子,給光禿的樹杈增添了一抹新綠。

沿着蠟梅樹旁的小道走,兩邊是修剪成半圓形的一叢叢灌木,走到盡頭就不一樣了。那是一叢美麗的.山茶花。朵朵花都害羞地遮起了半邊臉,半開半掩,柔軟的花瓣自然地伸平整,在一片片綠葉的掩映下都光彩照人。花是火紅火紅的,外面的幾圈瓣兒綻開了,平和、優雅,清新而不柔媚。花的旁邊也同樣有苞,淡淡的紅,迫切一展芳華。

校園春景處處美,有紅、有綠、有白,讓人一見難忘。

校園春景六年級作文 18

我們的校園——幼幼小學,它不是很大,但是一年四季都非常迷人。春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天桂花飄香,冬天青松雪白。不過,我最喜歡的還是校園的春天。

一場大雪過後,春姑娘姐姐邁着輕盈的步伐,從寒冷的冬天來到了我們的校園。你瞧,在春天姑娘的輕撫下,光禿禿的樹枝脫去了灰暗的外衣,換上了美麗的新裝,吸引着小鳥在樹上棲息。長在草坪裏,斜坡上的小草,也從冬眠中甦醒過來了,伸了伸懶腰,舒展着筋骨,好奇的環看着周圍還留着殘雪的世界。花壇中,各種花兒競相開放,爭奇鬥豔。沿着校園的小路,聞着從小草中散發出來的清香,我不由得彎下腰來,用手摸着剛剛發芽的小樹芽,嫩嫩的'、毛茸茸的,十分惹人喜愛。這時,從遠處飛來了幾隻美麗的蝴蝶和蜜蜂,它們在花叢中飛來飛去、翩翩起舞,蜜蜂則在花瓣上說着悄悄話,好像在說:“春天來啦,春天來啦!”

這時我發現操場中間好像也有幾隻蝴蝶在飛舞,我走近一看,原來是幾個小女孩正在跳橡皮筋,她們紮在頭上的蝴蝶結在春風中飛舞;另一邊有一羣男孩在踢球,渾身充滿了春天的活力。這些景象和着美麗的自然景色,構成了一幅優美的畫卷,也成了我們校園裏一道亮麗的風景。

看着眼前的景象,我感受到了春天的溫暖。我們少年兒童就像一朵朵含苞欲放的花朵,在校園這座美麗的花園中,沐浴着陽光雨露,吮吸着大自然甘甜的乳汁,越開越豔!

校園春景六年級作文 19

我們的校園一年四季都很美,其中我最喜歡校園春天的景色。

春天,是一個萬物復甦,百花齊放的季節。操場邊的桃花露出了笑臉,柳樹姑娘的長髮在春風中擺動。讓我想到了那句詩“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”。

操場上,綠蔭健兒們個個精神飽滿地開展足球競賽,他們總是每天早上早早地進入學校,開始練球。他們這麼辛苦地訓練,還不就是爲了給咱們學校爭光添彩嗎?這種拼搏精神就像春天的小草奮力爬出地面一樣。操場旁邊,幾顆小樹上冒出了點點新綠,有的樹上還有了幾個小花苞了!還有的樹上都已經開出幾朵不知名的小花呢!校園裏真是一片春意盎然的景象。

屋頂生態院裏,辛勤的校外輔導員們有的播種,有的在拔雜草,還有的'在施肥。春種秋收,春天播下種子,秋天纔會有收穫,我們的校外輔導員可真辛苦啊!生態院裏的蔬菜寶寶們又是怎樣的一番景象呢?你瞧!嫩嫩的萵苣穿上了華麗的長裙,顯得高貴無比;青菜弟弟穿上了綠衣裳,煥發出無限生機;苗條的芹菜姐姐在風中擺動着,好像在向我們揮揮手,她還說:“歡迎來參觀屋頂生態園!”春天的屋頂生態園,風景如畫,你想來參觀嘛?

你看,我們的校園多麼像一座美麗的大公園啊!我愛我的校園,我要珍惜我在學校裏的每一天。

校園春景六年級作文 20

星期天下午,陽光明媚,太陽公公高高掛起。就是在這樣美好的時候,我們來到了同濟大學浙江學院觀賞櫻花。當我們來到這兒時,馬路上車水馬龍、人來人往,我心中大爲驚訝:"這麼多人,這櫻花竟有如此大的魅力?"

走進這早已有很多人的校門,我聞到一股淡淡的清香,這清香讓我變得神清氣爽,心情一下子好了許多。睜開眼,驟然看見了一排排白裏透粉的櫻花。櫻花,花期只有短短的兩週,卻讓人特別的喜歡。花的花瓣爲白色,中間的花蕊呈粉色,像一位美麗的公主被王子們包圍在中間。一陣風拂過,美麗的櫻花搖擺着嬌小身軀,慢慢地飄落下來,讓我彷彿看見了冬天那特有的雪景。當你湊進去看時會發現,櫻花有的是四片花瓣;有的是五片花瓣;有的是六片花瓣。我認爲還是擁有五片花瓣的櫻花是最美的,六片花瓣太密了,四片花瓣太稀了。

走過這片櫻花的海洋,本以爲沒什麼可看的了,誰知道一轉頭就看見留着長辮子的她坐在波光粼粼、清澈見底的`湖邊,搖擺着那輕柔而又美麗的辮子。就在這時,你便可以看見一羣小孩在湖邊玩耍。有的在旁邊認真的寫生;有的手裏拿着一杯冰楊梅汁在旁邊觀看;有的則調皮的在旁邊追逐打鬧,熱鬧得很呢!她在旁邊靜靜的看着孩子們,好像也希望自己可以加入他們的活動和遊戲。她就是楊柳。

美麗的櫻花,碧綠的楊柳,爲這個充滿活力的校園,又增添了一道秀麗的風景,讓人忍不住就要駐足觀望。

校園春景六年級作文 21

朝陽初升,霞光萬道,教室中傳來陣陣朗朗的讀書聲,突然一個不太協調的聲音偷偷溜進我的耳朵,破壞這裏濃厚的學習氣氛,於是我就豎起耳朵,警惕地搜尋着破壞分子。原來有個同學正趴在桌上打呼嚕呢!

爲什麼一大早就打瞌睡呢?聽着外面的鳥叫蟲鳴,校園裏的滿眼新綠,春天已經來到我們的校園了。原來這位同學正在爲我們賣力地表演着一句古詩“春眠不覺曉”呢!既然生機盎然的春天已經來到了校園,那我就給大家介紹一下我們美麗的校園吧。

走進校門,一面“幸福人生,從這裏起航”的影壁就映入眼簾,雖然影壁擋住了我們的視線,但卻擋不住滿園的`春色。繞過影壁,就是我們鍛鍊身體和嬉笑玩鬧的操場。操場左邊的大葉榕早已把枯黃的破衣裳脫下,換上了嫩綠的新裝,朝陽照射下,那一片片嫩得透亮的葉子,正向我們傳遞着春天蓬勃的生命力。

讓我們把貪婪吸收着嫩綠的眼睛抽離大葉榕,去看看教師辦公樓前的花壇吧,這裏點綴着更多星星點點的色彩呢!原來是花壇裏的小花吸飽了春天的雨水,伸着懶腰,綻放了它們美麗的笑臉,彷彿在迎接着好學的同學們。

如果你以爲這就是我們學校最豔麗的色彩,那你就錯了。火紅火紅的“英雄樹”木棉正矗立在教學樓前,迎着春風,綻放一年中最美麗的花朵,就像同學們火熱的學習熱情和拼搏向上的精神。

看到這裏,我那位“春眠不覺曉”的同學也不好意思浪費這個春意盎然學校中的好晨光,正精神十足地在認真上課呢!

校園春景六年級作文 22

春姑娘來啦!讓萬物復甦,冰消雪融的春姑娘終於來了!初春,春風和春雨先行一步,吹醒了萬物,催綠了大江南北。溪澗的冰化了,原野的雪也消失得無影無蹤,漸漸地,春姑娘走進了校園,使校園裏的每一個角落都變得生機勃勃。

你看,春雨灑在土壤上,土地鬆軟了;春雨灑在了柳樹上,嫩葉伸出了可愛的小腦袋,靜靜地欣賞着美麗的春景;春雨灑在花壇裏,各種各樣的花兒爭奇鬥豔,竟相開放。頓時,校園被濃濃的花香籠罩着,令人陶醉。花的顏色有很多種:紅的,綠的,黃的,紫的,藍的等等;深淺也不同:深的,淺的,明的,暗的等。喇叭花也張開了一朵朵小喇叭,奏出一曲曲春天美妙的.歌曲。

小草偷偷鑽出了地面,桃花也紅了。你看,那棵桃樹上綻放着桃花,粉紅粉紅的,像片片晚霞,又像小姑娘臉上害羞的紅雲。一時間,蝴蝶和蜜蜂載歌載舞,在花間忙忙碌碌,猶如在慶祝春天到來的喜悅。梧桐書也長出了綠得發亮樹葉,,把樹幹遮得嚴嚴實實,像一個翠綠的屏障。

春是一個詭祕的魔術師,也是一個了不起的魔術師。不然它怎麼回使山綠起來,水綠起來,大地一片綠色;怎麼會正如宋朝著名詩人王安石所寫的千古絕句—"春風又綠江南岸"呢?怎麼會和校園美麗的景色構成一幅校園春景圖呢?

我愛你,美麗的春天!更愛那個被春意籠罩的校園!

校園春景六年級作文 23

我的學校,她是年輕的,四季景色宜人,我最愛她春天的美麗。

走進校園,就是幾幢教學樓,粉牆,窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上,看着眼前幾棵茂密而又高大的樹木,四季常青,蒼翠欲滴。雖然我叫不出名字,每次經過,總會不由自主的去撫摸粗糙的樹皮表面,略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋,是否輕輕的撫摸會拂去歲月的滄桑。樹下的白色小花,星星點點,柔柔的,在風中輕輕擺動,是在呼喚我嗎?

再走進我的校園,顯得越加美麗。我的視野在四周一撒,一大片石榴樹就收在我的眼底。春天,百花競放,而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來遲,只有石榴樹依然伸展着一身的綠在靜默的等待。總要待到百花凋謝初夏時節,石榴花才穿着火紅的舞鞋奔跑而來。看! 花兒真紅啊,像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍;花兒真美啊,花團錦簇,我彷彿掉進了石榴的王國。

校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土裏鑽出來,一打開門,迎面細雨霏霏,煙霧迷濛,就像倒進了一杯滿滿的純牛奶。我在校園旁那條幽靜的小道上慢慢的走着,路旁的小草青翠欲滴,似乎都在跟我親密的對話。小鳥在屋檐低飛,轉個身不知道飛哪兒去了,是在跟我捉迷藏嗎?春雨一定是一位溫柔的小姑娘,在咋暖還寒時節,總是細細的.,柔柔的,不經意間打溼了我的眉尖,任由春風這隻溫柔的手,撫摸着我的小臉龐。是否也跟我一樣,在等待這場爬滿校園圍牆的薔薇花開。

這就是學校的春天,我愛她的美麗,更愛她的詩情畫意!

校園春景六年級作文 24

四月,已是春天。

春姑娘像一朵花,在校園裏綻放。看!操場旁的柏樹依舊是深綠色,它像士兵屹立在土壤裏,堅韌不拔地扛着步槍,接受全校師生的檢閱。離柏樹不遠處,有叢叢金黃的油菜花,它們每幾枝就同根生長,圍成一簇,星星點點,毫無秩序,如果說草地是漆黑的夜空的話,油菜花就是漫漫夜空中的行星。每一種完美的事物都是需要襯托的,而襯托這油菜花的是一種不知名的紫色的小花,這小花遍地都是,就像是星星,在行星旁環繞。仔細觀察可以看出,它的花瓣有點向下落,好像快要凋謝似的,我用手輕輕把花瓣托起,向中間靠攏,悉心呵護,因爲越是容易被人忽略的東西,越是心酸——鮮爲人知的心酸。

後來,我們又去看了桃花。桃花是先開花後散葉的,所以深褐色的枝頭,只盛開着粉嫩又妖嬈的桃花。那桃花有的還含苞待放,沒有準備好向世人展示它的風采;有的剛剛散開幾片花瓣,正積極探索着世界的新奇;有的已經完全盛開,搖搖欲墜,彷彿一碰就會消失殆盡。此時,一束陽光照射下來,白裏透紅的花被鍍上一條金邊,看着格外精神,洋溢着春的氣息。桃花樹下是一片草,長得很長很雜,一陣微風吹來,草像波浪似的,搖曳着身姿,一些桃花瓣紛紛揚揚地被吹入草叢中,找不到蹤跡。

不經意地擡起頭,看見了一羣跳大繩的'小孩子,臉上洋溢着幸福的笑容,那是人一生中最純潔最真誠的笑。如今入春了,孩子們脫下厚重的羽絨服,換上輕便的春裝,使整個人都精神了,看着他們發自內心的笑,我也不禁上揚了嘴角。也許這是春姑娘賜予的。

我突然明白了,原來一直苦心尋找的春天,正是孩子們天真無邪的笑——會感染的笑。

校園春景六年級作文 25

過了嚴寒的冬天,美麗的春天,到了真美啊,春天是一個大地回春萬物復甦的季節,春天是一個生氣勃勃,充滿活力的季節,春天到來了,小燕子們都從南方飛回來了,天氣也暖和了,天空中也變得越來越熱鬧了,房檐上的積雪已都滴答滴答的往地上落,路邊的小草露出了,漸漸的腦袋樹枝上長出了綠油油的嫩葉,春天也是一個百花齊放的季節,它是在我心中四季中最喜歡的季節,春天也是時不時的`下雨,但是在我們這裏春天的雨是非常涼的,如果你離了春天的雨的話回去,一定要多喝一點熱水,因爲你有可能會感冒的,在我們校園裏春天也是非常好看的,也是非常美麗的。下面就讓我來給你說一說我們校園裏的春天吧。

在春天的時候,我們的校園是非常好看的,小河都融化了,香蕉也都飛回來了,農村花也都開了,春天是五彩繽紛的在校園裏的春天同學們也都是非常歡樂的,因爲冬天實在是太冷了,同學們幾乎都不出去玩,有的時候體育課的時候就玩玩打雪仗的雪人什麼的,但是在春天的時候同學們可以進行的玩,因爲春天既不像冬天那麼的嚴寒也不像夏天那麼的酷暑,所以說春天是,玩遊戲的最好的一個季節。在春天的時候,你可以看到我們在操場上嬉戲打鬧的背影,也可以聽到我們在操場上歡聲笑語的聲音。在春天的時候,我們玩的遊戲有很多,比如捉迷藏啦,老鷹捉小雞啦,或者是堆在一起嘮嘮嗑之類的。在春天的時候是非常非常開心的一個季節。

在春天的校園裏生氣勃勃的春天是一個充滿希望的季節,春天使人歡樂,春天使人高興,春天給人一種說不出的愉快的感覺,春天也給了我們歡聲笑語的時光。

校園春景六年級作文 26

春天,吹着口哨來到人間,來到了我們的校園。整個世界都是萬物復甦,一派生機勃勃的景象印入眼簾。朋友,你想看看我們校園的春嗎?我這就帶你去看看。

春天,小草睡夢中醒來,從土裏探出了嫩綠的小腦袋尖,我們的校園也溫暖起來,充滿了春的氣息。來到校園,首先看到的那花壇的小花,那花壇開滿了迎春花,紅的,黃的……它們綻開了笑臉,彷彿是在對春姑娘微笑,在歡迎她的到來。再走到操場上,只見七棵大梧桐挺立在操場裏,它們在冬天掉光了葉子,光禿禿的。春天,春姑娘又給大梧桐塗上了“長髮劑”,你看大梧桐長出了葉子,那葉子嫩嫩的,綠綠的,像一隻之小手掌一樣。在看看我們的舞臺,舞臺周邊草地裏的小草探出了頭,欣賞這美麗五彩的世界,它們身上散發出一股股泥土的芳香,一朵朵花兒也睜開了眼睛,注視着路過的每一歡樂的`小臉。一陣微風吹過,小草向春姑娘點着頭,花兒們向春姑娘跳着舞。你看!她們爭奇鬥豔,五彩繽紛,真像是一張綠地毯上點綴的花紋,美麗極了。舞臺後面有幾棵小樹,它們也從睡夢中醒來,伸了伸懶腰,打了個哈欠,揉了揉醒鬆的睡眼,睜開眼睛。看着着個五彩斑斕的世界,蔚藍的天空飛翔的小鳥,活潑可愛的小孩兒,呼吸着這新鮮的空氣,開始了一年的美好生活。

我去欣賞過老龍山的春,去欣賞過仙海湖的春,卻沒有仔細看過校園裏眼前充滿無限美好和活力的春。校園的春真美呀,美得讓人陶醉到寸步不離,讚歎不已,校園的春真有生機啊,每一寸土地上長滿了五顏六色的花和青青的草,校園的春真有活力啊,小草綠綠的,花兒旺旺的。

我愛校園的春。

校園春景六年級作文 27

春天到了,萬物甦醒,楊柳嫩枝已經發芽了,燕子從南方飛了回來,蕭條的大地又開始充滿生機。

春天,我們的校園是最美麗的。教學樓前的那一塊草坪,小草們剛發芽,有的已經綠得發黑,深極了,濃極了;有的綠得發藍,淺極了,亮極了。一進校門,只覺得綠意撲眼。看!那花圃上的花朵已經綻開了笑臉,有的只是開了兩三片花瓣,有的還在含苞待放,有的……只要春風一吹,花朵兒便各自起舞,搖搖擺擺,挨挨擠擠,真像許多害羞的小姑娘蒙着面紗,擺弄着翩然的舞姿,各自爭豔。一大早回來掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風一吹,那操場上的五星紅旗立刻迎風飄揚,兩旁的芒果樹也不禁微微點頭,黃澄澄的芒果把果實高高的掛在枝頭上使人一見就生愛慕之心。

下雨了,芒果樹在雨中舒枝展葉,還貪婪地吮吸着春天的幹露呢!下課鈴響了,大家在操場的芒果樹下盡情玩耍、乘涼,操場中洋溢着大家的歡聲笑語。柔和的陽光,一縷縷地射進教室的每一個角落,使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛動人的'不是這一面,而是下春雨時,在遠處遠眺,那斷線似的小雨,一串串飛灑在課室外的欄杆上,滴噠滴噠,清脆悅耳,順着流向,溪水般的雨水迅速地流進了花叢裏;絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上,給小草們一場涼快的沐浴;雨絲灑在花朵上,使五顏六色的花朵更加鮮豔、嬌美;雨珠撒在芒果樹葉上,把那碧綠的葉子洗個一塵不染,那晶瑩剔透的露珠,在葉子上滾來滾去,像許多淘氣的小孩在玩耍,那光澤油亮般的顏色,真是閃極了!紅的、綠的……全在這迷濛的景色中若隱若現,整個校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細雨之中……

瞧!我們校園春天就這樣生氣勃勃,美麗動人。

校園春景六年級作文 28

我們在校園裏度過了酷熱的夏天、金色的秋季,也送走了寒冷的冬天。春天來了,春天終於來了,我們的校園變得更美了,變得更加富有生機。

你瞧,兩隻小喜鵲在樹梢上嘰嘰喳喳地叫着,彷彿在歡快的歌唱:“這裏的春天真漂亮啊!”道路兩旁的小草披上了綠裝,迎風而舞;梅花、迎春花兒也不甘示弱,再續日下吐露出或紅或黃的鮮豔的花瓣,盡情展示着獨特的風采,排列整齊的楊樹,在喧鬧聲中甦醒了,挺直了腰身,顯得更加威武雄壯。在春意盎然的校園中,同學們早早地換上了舒適的'衣裳,在沁人心脾的美好環境中,勤奮學習,快樂成長。 我熱愛我們整潔的校園,但我更迷戀春天的校園,迷戀他點點滴滴的記憶。

家鄉環境的變化

曾經,家鄉被污染了,因爲人們不愛環保了。

我看着藍藍的天空,想起以前的家鄉,地上一點垃圾也沒有,花兒每天高高興興的開放,小草每天開開心心的舒展。自從人們不愛環保後,花姐姐不想開放了,小草也枯萎了,不想再看家鄉一眼。地上扔着太多垃圾,風吹來,風姐姐臉上都會沾滿垃圾,所以風姐姐也不想來了。

家鄉的街道上有很多垃圾,垃圾箱裏卻沒有垃圾,只有

地上有,因爲人們把垃圾直接扔在地上了,所以垃圾箱只好委屈地空着肚子。

現在創衛工作開始了,爲了創衛生城市,上級部門到處宣傳“講究衛生、人人有責”的道理,牆上那些五顏六色的廣告語被清除了,街道上環衛辦的叔叔阿姨每天都來清掃衛生,家鄉變乾淨、漂亮了。

人們懂得愛護環境衛生,地上的垃圾沒有了,小草身上不再有人踐踏和丟垃圾,小花姐姐呼吸着新鮮空氣,開得可絢麗了。

家鄉的街道上再也沒有人亂扔垃圾了。

我相信我們的家鄉一定會更加美麗!

校園春景六年級作文 29

春天來了,當你坐車來到八中學校門口,便能聞到從花壇裏飄出的陣陣芬芳撲鼻的清香,單是短短的花壇一帶,就有無限趣味。

走進了校園,春天的景色更加突出,美麗的小花們都爭先恐後的綻放自己的花朵,都想讓人們感受到它們所散發出來的花香,向牆角望去,一隻只蝸牛紛紛緩慢的.從花壇裏爬出來。走進教室,望着順着水管爬上來的爬山虎,一片片綠葉舒展開來,上面佈滿了雨珠,水盈盈的,實在是很討人喜歡。上課時,同學們聞到了香氣,個個都精神飽滿,完全忘記了早起的疲憊,下課時,同學們在操場上做的遊戲,既能得到快樂,又能通過花香忘記疲憊,彷彿整個人都有着無限的精力。中午,花兒的香氣散了,天空下起了傾盆大雨,小草小花們在風雨中搖搖欲墜,就在它們快倒之時,同學們冒着雨下樓將它們扶起,並用石頭保護它們。下午,雨停了,它們身上佈滿了雨水,不時還有幾朵牽牛花和不知名的花盛開了!這時的景象纔是最漂亮的,百花齊放,萬紫千紅,真是一片美妙的天地!傍晚,小夥伴們都回去了,一天的生命也失去了光澤,但是,在新的一天裏,會有瞧我多有精神。

“野火燒不盡,春風吹又生。”看,校園裏的小草從泥土裏探出頭來,呼吸一口新鮮的空氣,瞧着有點陌生的世界,扭扭身子、伸伸懶腰,使勁地向上生長,爲大地鋪上綠色的新裝。

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”我們學校的西南側有一棵高大的玉蘭樹,它的枝頭吐出了白色、粉色的花骨朵了,再過幾個星期,同學們就可以看到一朵朵雪白的玉蘭花了,遠遠望去,那棵玉蘭樹如同勇敢的士兵守衛着校園。

春天使校園生機勃發,春天給校園帶來迷人景色,春天給我們歡樂與希望,使我們奮發向上。

校園春景六年級作文 30

吹面不寒的楊柳風,喚醒了校園的春天。春天的校園真美呀,美得讓你沉醉;春天的校園真豔啊,五彩繽紛、豔麗動人;春天的校園真靜啊,靜得可以聽見風吹草動、柳樹發芽。

在教學樓前的花圃裏,滿是五顏六色的小花,粉的、黃的、白的、紫的;純潔、嬌小、明亮;這麼美、這麼多、這麼芳香!在花兒爭奇鬥豔、欣然怒放的身影裏,五彩斑斕的蝴蝶,翩翩起舞;天之驕子——鳥兒,在枝頭歡快地歌唱,演奏了一曲曲美妙動聽的歌兒。

大樹也不甘示弱,它們一個個傲然挺立、神氣十足。一陣春風拂過,大樹就進入了自己的演藝世界,他們盡情地搖擺,歡樂地舞蹈。

樹下的小草也悄悄地拱出大地,交頭接耳,相互打聽春天裏花開的'消息,樹綠的祕密。大樹那麼高,自己卻那麼矮,它們很不服氣,努力地往上躥。可是,春風一吹,它們又笑彎了腰。

春天的校園裏,還有小蜜蜂在忙碌地勞動,同學們在努力地學習,老師們在辛勤地工作……

“叮鈴鈴。”下課了,校園裏立刻充滿了歡聲笑語。同學們脫掉了厚厚的棉衣,換上了輕快的春裝,在操場上蹦蹦跳跳。大家有的翻單槓,打乒乓球;有的懶洋洋地曬着太陽;還有的同學在跑道上一邊散步,一邊觀賞着操場周圍的花草樹木。

看,那邊還有幾個小同學,正在比賽放風箏呢!一隻淺藍色的“老鷹”,一隻金黃色的“蜜蜂”,一隻長長的花“蜈蚣”,要比一比誰飛得更高。“咯咯咯。”“哈哈哈。”看,他們笑得多開心。

美麗精緻,蓬勃向上——我愛春天,更愛春天的校園。

校園春景六年級作文 31

今天,周老師帶我們去看看校園裏的春天。都說春天很美,那麼我們的校園的春天又會是怎樣呢? 我們一起出發。

從教學樓下來後左拐,這裏有一大片綠油油地草地,因爲還沒有完全長出來,換上新衣服。摸上去有點刺,還有一下些已經乾枯了。相信在經過工人修剪後、鏟鋤後,會更加生機勃勃。旁邊還有一些雜草、小花,花開得很鮮豔,煞是美麗。再往前走就是一個水池,要是你隨便一看還瞧不出什麼名堂,但你如果仔細一看,小青蛙、蛤蟆、小蝌蚪就會進入你眼前,它們好自由、快活地在游來游去。如果在這裏建造一個噴水的池,在音樂的陪伴下,清澈的泉水時而急,一下子衝到高高的樹頂;時而緩,好像在叮叮咚咚的演奏;時而又很弱,還沒上升就星星點點地往下落,像一個耷拉這腦袋、無精打采的孩子正打着瞌睡;時而又忽高忽低,忽快忽慢地“跳躍着”,肯定能變出很多花樣,讓大家看得着了迷。

欣賞了水池後,又繼續向前左拐,是一片鬱鬱蔥蔥的竹林。有些竹葉開得可綠了,綠的可以和綠染料比較,有些卻有枯黃的葉子,可能是還沒掉光,但還是發出了淡淡清香,摸一摸,硬硬的.,我想起冬天,他們還是翠綠的,難怪被稱爲“歲寒三友”之一呢!啊!真是美妙無窮!

欣賞完竹林,我們邊掉頭去欣賞美麗的花朵,這些花我一時記不起來,好像是茶花,它們顏色不同,形狀不同,大小就更不同了。它們有的粉色;有的紅色;還有的是白花。這些花朵開得正豔,它們中間有的花已經掉了,有的已經越來越大;有的還是花骨朵兒;有的已經爛掉了,這裏不知怎麼的,還中着幾棵大青菜,爲春天添了幾分生機。

啊!原來校園裏到處都是春天的痕跡,我們才找到了幾處,有機會,不是,是從今天就開始繼續尋找校園裏的春天!

校園春景六年級作文 32

經過了一個漫長的冬天,樹木又抽出了新枝,花叢中又出現了新的含苞待放的花苞,春終於踏着輕盈的腳步來到了我們身邊。

這是我在十一經歷的第一個春天。走在校園裏,我發現小草偷偷地從土裏鑽出頭來了,嫩嫩的、綠綠的。“沙沙,沙沙……”樹葉被風吹得搖曳着,原來它們也是有生命的呀!再說這春風,輕輕的、柔柔的,撲面而來,讓人心曠神怡,雖然還有些涼意,但它已不像冬風那樣凜冽了,那是一種溫柔的、涼爽的`風,就像一個美麗的少女一般,在廣闊的大地上到處遊玩,用她那纖細美麗的手撫摸着我們每一個人的面頰。

啊,春雨來了!從初中樓急匆匆地趕着去上課,雨便飄飄灑灑地落在我的頭上、臉上、身上。小跑在雨中,大口大口地呼吸着泥土的芳香,我感到全身都放鬆了,快樂和滿足感一起涌上心頭。就好象大地正從沉睡中甦醒,冬日的塵埃慢慢消散,萬物靜靜地開始生長。

看,花開了,樹上怎麼會有那麼美麗的花呢?它們掛在樹枝上,說是白色的,但白裏又透着一點點淡淡的粉色。花兒的表面還藏着幾滴春雨撒下來的露滴,它們晶瑩剔透,如同許多顆細小的、圓潤的珍珠。那春雨不求回報地滋潤着樹上的花兒,花兒們纔可以競相綻放最美的自己!

而我們,就像樹上那些含苞待放的花兒,在十一的懷抱裏成長,在老師們的教導下積蓄力量,等待自己那最美麗的綻放。也許會遇到坎坷,但是隻要堅強,就一定會成功。那些花草樹木不也是熬過了一個漫長的寒冬,最後又重新破土而出了嗎!也許我們現在正在經歷寒冬的考驗,只要我們勇敢地堅持,也一定會迎來美好的春天!

這,纔是十一的春天……

校園春景六年級作文 33

我們的校園多美啊!在春天裏顯得更加生機勃勃。到處都是綠樹成蔭,到處都是鳥語花香,到處都是迷人的景象。

一進門校,那一排高大挺拔的大王榔樹,棵棵都有兩三層樓那麼高。樹幹非常粗壯,要兩個小朋友手牽着手才能抱得起。它們猶如一個個巨人似的,日夜守衛着我們的校園。

在大王榔樹旁邊那圓形的大花壇是多麼引人矚目,花壇裏的各種植物長得都是那樣蒼翠欲滴,它們都在爭芳鬥豔,向人們展現自己的風采。淺藍色的野花生,圓形的小葉子長得密密層層,你挨我着,我挨着你,把泥土完成掩蓋了。在葉柄和藤之間長出了一朵朵深黃色的花朵,每一朵花只有兩片花瓣,它們雖然沒有牡丹、杜鵑那麼鮮豔,那麼芳香,那麼引人注目,但也常常吸引一些勤勞的小蜜蜂。它們在花叢上翩翩起舞,那嗡嗡,嗡嗡的聲音,多好聽啊!在野花生的旁邊那黃金葉圍着中間一個巨大的五角星圖案,在五個角之間是一種紫紅色的植物,真像一把把巨大的紫色的扇子。花壇上各種各樣的花朵,各種各樣的顏色,各種各樣的圖案,真像一個巨大的萬花筒。

穿過教學樓,站在較高的升旗臺上往東看,無比寬大的操場就呈現在你的眼前,真像一幅巨大的.五彩繽紛的圖畫。操場中央是我們足球場,絲絨般的小草是多麼翠綠,像一塊巨大的翡翠,像一個碧綠的湖面,像一副巨大的綠色地毯。平時是我們小朋友的歡樂天地,上課後小鳥不約如同前來載歌載舞,它們都在慶祝春天的來臨,爲春天增添了一份美的色彩。硃紅色的跑道圍着深綠色的足球場,使整個操場顯得更加鮮豔奪目。

我們的校園多美啊!真像一個美麗的大公園,我愛春天,我更愛春天的校園。

校園春景六年級作文 34

三月,放眼望去,校園裏染上了新的色彩,一片欣欣向榮,這是春天改變了它的模樣。

英姿颯爽的是樟樹。它們一排排,像站崗的衛士守護在道路兩旁。筆挺的樹幹,翠綠的樹葉,樹尖上卻是金燦燦的。這金黃的顏色熙熙攘攘擠在一起,從上到下漸漸轉變顏色,在綠油油的樹幹上顯得格外耀眼。走在大樹的懷抱下,陽光灑落,星星點點,一陣春風撲面而來,樹枝輕輕搖晃,樹葉沙沙作響。

婀娜多姿的是櫻花。一棵棵,雖然瘦削,但是身姿挺拔,在無聲無息中,它就已經悄然綻放,白裏透紅,粉粉嫩嫩,爭奇鬥妍,煞是好看。春風吹過,花瓣隨風飛舞,飄逸墜落。我的心不禁一顫,這好似我昨晚夢中看到的場景。

靈動歡快的是小鳥。它們在樹枝上飛來飛去,唱着歡樂的歌,有的聲音很渾厚,有的嗓子很清脆,有的叫着“嘰嘰嘰、嘰嘰”,有的唱着“喳喳、喳喳喳”,雖然沒有什麼旋律,但是這些聲音一起“演奏”着,卻如此的悠然婉轉,這大概是我聽過的最美妙的交響樂了。

朝陽東昇,萬物復甦。校園裏的'樹木開始變得鬱鬱蔥蔥了,我們植樹節種下的小樹也在微風中搖頭擺手,我親手種植的班級小樹上寫着:十年樹木,百年樹人,保護環境,愛我榮懷。教學樓那頭傳來朗朗讀書聲,忽地,又有一陣銀鈴般的笑聲從操場響起。在這陽光燦爛的校園裏,我忽然想到,我們種下的小樹,多年之後也將成爲參天大樹,茁壯成長在校園裏,挺拔矗立在陽光下。

感謝春天,它告訴我們要像樟樹一樣挺拔,象櫻花一樣綻放,象小鳥一樣歌唱。感謝校園,在這裏,我們可以快樂地學習,可以幸福地成長!

校園春景六年級作文 35

週末,我們班組織了一個"特別"的活動:帶家長觀賞校園的春天。我和媽媽四點準時到了學校門口,許多同學已經聚在了一起,大家嘰嘰喳喳的說着笑着,快樂的像小鳥一樣。學校的圍牆上爬滿了粉紅色的薔薇花,在綠葉的映襯下美麗極了。同學們都爭先恐後的在花朵下拍照,大家有和媽媽合影的,有跟好朋友一起拍的。攝影師可是很專業的哦,是我們班的"小明星"——張士卿的爸爸。

走進校園,爸爸媽媽們就被撲面而來的香氣吸引了,原來是北邊花壇中大朵大朵的月季花正在競相開放,有紅的黃的白的粉的五顏六色。我和楊嵐跑過去聞了聞,甜甜的香氣混合着泥土的芳香……家長們也讚不絕口,紛紛合影留念。那邊我們小孩子也開始進入"才藝比拼"環節,有劈叉,有側手翻……鏡頭裏留下了我們燦爛的笑臉。

李老師帶領我們的爸爸媽媽來到學校的文化長廊,李老師的嗓子啞了,可還是堅持爲家長耐心的講解學校社團的發展,參觀我們的展示牆。家長們都很仔細的聆聽。

最後是我們帶領着隊伍來到了同學們最喜歡的地方——操場,因爲這裏是我們快樂的天堂。我們盡情地笑盡情地跑快樂的`做遊戲,家長們也被我們的快樂傳染了,聚在綠色的草坪上,開心地聊天,爲我們的遊戲加油鼓掌。

快樂的遊園活動結束了,我們都戀戀不捨的離開了校園,這次活動讓我更感受到了校園的美。在這樣優美的環境下讀書學習,有父母的呵護,有老師的辛勤付出,我們一定要珍惜這美好的時光,用我們的行動回報他們的愛。

校園春景六年級作文 36

從遠處看校園草坪,就像一層綠色的紗布。 這時,盯着看:一些小草很結實,很淘氣。 他們盡力看到春天的美麗和迷人的臉龐;有些草似乎害怕早春的寒冷,懶洋洋地躺在溫暖潮溼的土壤裏。 似乎是在天氣變暖後跳出來看外面生動多彩的世界。

草坪的中心也有幾朵小野花,它們五彩繽紛。 你看:有深紫色、粉紅色、純白色、天藍色、淺綠色、淺黃色。 雖然這些野花不如玫瑰和白色,但他們打扮成這個美麗的春天與他們虛弱和謙卑的身體。 咦, 被草環繞的藍點是什麼? 仔細看看。

原來是天藍色的花。 小花站在春天的燈光下,微風吹來,小花搖曳着她優雅的身體,散發出淡淡的芬芳。 一羣蜜蜂尋找芬芳。他們透明的翅膀在雄蕊的心裏飛來飛去,滿心滿意地溜走了。 蜜蜂剛剛走得很遠,幾隻五顏六色的蝴蝶在花上飛舞。然後你站在學校兩邊的樟樹上。 會有一股清香的清香。 這種香味是由樟樹發出的。樟腦不僅可以永久保存,還可以驅蚊殺蟲。 正是由於這些奇怪的效果,人們纔會用它來製作各種實用的傢俱來打扮自己明亮的房間。 樟樹的.新芽是粉紅色的。從遠處看,它看起來像一把帶有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘。 學生們不再像冬天那樣整天呆在教室裏了。 如果你在休息的時候去教室,你會發現它是空的。 他們去哪了? 原來每個人都在玩鐵環跳繩踢鑰匙。這時,我們走在滿是春天的校園裏。

學生們快樂的笑聲在廣闊的操場上回蕩了很長一段時間。 朋友們,我們校園裏的春天很美嗎? 在這一點上,我真的想成爲一棵綠色的草。 快樂地容納着春天溫暖而寬廣的懷抱。

校園春景六年級作文 37

春姑娘帶着她彩色的神筆來了。她左一下右一下地把毫無生機的冬天抹去了,又左一筆右一筆地給春天上了色,使春天更加美麗。

桃花一朵一朵地簇擁着,在春光的照射下散着淡淡的光澤,好像一羣小姑娘在爭豔鬥冠。一陣風吹來,桃花隨風搖動,跳着歡快的舞蹈,幾朵花瓣落到綠油油的草地上,就像綠色海洋裏的小魚。

我們學校邊有一座池塘,一節美術課上,老師讓我們捏池塘,小唐同學捏了一個美麗的大池塘,荷葉平鋪在上面,好像幾把綠油油的大傘。幾隻青蛙蹲在“大傘”上打着鼓,幾條小魚時不時把頭探出水面,吐幾個泡泡。鴨媽媽帶着幾隻小鴨子來池塘玩。幾隻小鴨子在荷葉中鑽來鑽去,好像在玩捉迷藏。鴨媽媽用扁扁的嘴巴給小鴨子們梳理着毛髮,好一幅美麗的景色啊!我看得入了迷。

這時,同學們都到操場上玩了,沒有人注意到我。我突然萌發出一個念頭,想要拿走這幅彩泥畫。我心中彷彿有兩個人在說話,一個說:“你不能拿走,這不是你的。”另一個說:“拿走吧,反正沒人看見。”最終,我還是拿走了彩泥畫。小唐回來後發現自己的`泥塑沒了,急得像熱鍋上的螞蟻。我看着小唐,心裏很難受,於是我把小唐拉到一個角落,用蚊子一樣的聲音把真相告訴了她。我低着頭,等待着小唐的批評。可小唐卻說:“我再做一個送給你吧。”我心裏像打翻了五味瓶,既內疚又感動。我望着她,她看着我,我們都笑了。

黃鶯在窗外用甜美的歌喉唱着歌,向大家傳達春的信息;白雲飄浮在空中,形成各種形狀;柳樹舒展着柳條,撫摸着大地,一切都那麼美麗。

我愛春天的校園。

校園春景六年級作文 38

你聽,校園裏書聲琅琅;你看,校園裏芳草如茵;你聞,校園裏芳香撲鼻。校園的春天,真是迷人!

春天,各種花兒爭先恐後地開放,紅的,粉的,紫的……好看得很!課間休息時,我從窗戶望去,只見小花園裏飄蕩着幾朵粉色的“雲霞”。這時的我,會拉上好朋友迫不及待地奔到樓下。嗬!那朵朵“雲霞”原來是一團團的`桃花啊。我們湊近桃花,使勁嗅了嗅,淡淡的,帶着點甜香。

桃樹的旁邊,有一座小假山。不知什麼時候,石縫處已萌生出茸茸的青苔,綠得亮眼。伸手去按了按,溼溼的感覺。假山下面是一個不大的圓形水池,同學們有時候會揀起飄落的桃花放在水面上,看上去就像一條小精靈的船隊。我不禁想象,如果真的有小精靈在上面,那一定很可愛吧?

這片小花園裏除了桃花和假山,還有潔白如雪的白玉蘭。花期正盛,花兒像勺子,像碗,像小酒壺,還像一盞盞小燈……也許,白玉蘭夜裏還能給路人們照亮回家的路呢!

除了這些花,地上還有隨處可見的小草,成片成片的,顯得是那麼生機勃勃!顏色有的是淺綠,有的是嫩綠,細看每一株都讓人滿心憐愛。

信步來到禮儀廣場,也是滿眼春色。你瞧!西邊緊鄰運動場看臺的那一帶灌木叢,嫩紅的葉間密密地開着紫紅色的小花,它們比大廚手中的蘿蔔絲還要細,我們都愛把它喚作蘿蔔絲花,其實學名叫“紅花檵(jì)木”。運動場的草地上,也冒出了一個個嫩芽,再晚一點的時候,那裏就會開出一叢叢黃色的花朵。體育課自由活動的時候,我們一定會跑去那裏玩耍。可是你得小心哦,那麼多花肯定引來蜜蜂的,一個不小心,它會蜇到你呢!

徜徉在這樣的校園裏,難道你不想和春天也來張合影?

校園春景六年級作文 39

今天,老師說帶我們參觀學校幾道亮麗的風景線。美麗的風景使我陶醉,流連忘返。

我們學校最美的風景就是噴水池。彷佛是畫家所畫的優美景緻。噴水池裏的水真清啊,清得可以看見微微發芽的蓮花;噴水池裏的水真綠啊,綠得彷彿是一碗碧綠的茶湯;噴水池裏的水真靜啊,靜得沒有一點波浪。在池塘的中央,有一個代表我們學校的標誌:一把校旗上籠罩着幾圈光環。代表着希望。

在噴水池的左邊,有一塊草地。草地上長着許多三葉草和小草。三葉草不畏爲融化的冰雪,迎着春露,從土裏鑽了出來。小草還不是特別堅定,時而高傲地昂起頭,看着太陽,生氣勃勃的;時而耷拉着腦袋,沒精打采的。在草坪的的後面有一排通話機,你可別小看它們,它可是跟外界聯繫的重要工具呢!

在噴水池的後面,有一排茶花。茶花形態萬千,色彩明麗。有的還只是墨綠色的花骨朵兒,小小的,挺可愛的;有的花開正茂,居然讓我分不清是做工精美的假花,還是春天綻開笑臉的茶花;有的只展開周圍的一圈,像個小燈籠似的。顏色也是各種各樣的:有淡淡的粉紅色,濃濃的大紅色,還有純潔無瑕的白色。

在噴水池的右邊,有一片竹林。小竹葉似乎還沒有探出頭來,大部分竹葉的葉尖兒處都有一些枯黃,大概是這些頑強的'竹葉經歷了秋天的寒風,冬天的冰雪卻還未掉吧。在地上有許多的枯竹葉,想撿起來出來,卻發現就已經紮在土裏了。我在一本書裏看過,落下來的枯葉經過一段時間,就會隨土化了,就會變成樹的好肥料,這也是一種自然規律吧!陽光透過竹業之間的縫隙照射在地上,風一吹,陽光就在地上跳起舞來。這樣的場景,讓我想起了詩句“一徑竹陰雲滿地,半簾花影月籠紗。”

校園的春天真美啊!美得讓人不肯離去。

校園春景六年級作文 40

校園春天像是一個美麗的大花園,每一處地方都瀰漫着歡聲笑語,處處都生機勃勃,我們在這景色迷人的校園裏茁壯成長。

進了校門,首先映入眼簾的是一個寬大的足球場。往裏走,便看見一個美麗的大花壇,花壇的四周鑲着墨綠冬青做的.花邊,緊接着,冬青簇擁着團團菊花,流光溢彩,心態各異;金黃的像蛟龍的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像貴婦人;粉紅的像害羞的姑娘……令人賞心悅目。冬青菊花包圍着一棵大榕樹,榕樹長得十分茂盛,遠遠看去,猶如一把大傘一樣。樹上有許多鳥兒在盡情的歌唱,真不愧是鳥的天堂啊!再往前走,東邊就是我校最美的地方,逸園。

逸園是個美麗的地方,那裏樹木成林,景色迷人,去那觀賞的人數不勝數。進了入口,首先看到的是山坡間的一個天藍色的涼亭,它就像是一位亭亭玉玉的少女。有許多人在那聊天,看書等。涼亭旁長着幾根竹子,翠綠翠綠的,給逸園添了不少生機。涼亭旁有幾株映山紅,雖然還沒有開花,但也翠綠的可愛!山坡旁長着幾棵粗壯的棕樹,像是幾個強壯的士兵一樣,好像時時刻刻都在保護着逸園。涼亭旁還長了山茶花,圍繞着涼亭,像是爲涼亭添了一個美麗的花環。山坡上的小草忍不住探出頭來,像是一塊碧綠的地毯。逸園的周圍還種了桂花樹,花開時那才叫香飄十里呢?

夜晚,月光柔和的給大地蒙上了一層面紗時,人們坐在涼亭裏傾聽那風吹竹葉動的颯颯聲,或是在那兒聊天,看書等……

校園春天真美啊!大家在你追我趕,盡情的玩耍。校園春天真是春色滿園啊!我愛校園春天!!!

校園春景六年級作文 41

校園春天充滿了陽光的氣息,充滿了歡聲笑語,天真活潑。看!春姐姐邁着輕盈的腳步來到了我們的校園,而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。

早上,大家在認真地讀書。透過教室的窗往外看,便可看見樹梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫着,好像和我們一起讀書。下課了,校園滿是歡聲笑語,大家都感到校園迷漫着花香。在花壇旁做做遊戲的數女生最多。可能是花香吸引了她們吧!她們有的坐在花壇邊聊天,有的跳繩,有的輕輕地摸着鮮花那嬌嫩的'花瓣……花壇中的花萬紫千紅。有茉莉花,有百合花,有月季花,還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧!又不忍心,那就留在這裝扮校園吧!瞧!蜜蜂來了蝴蝶來了。它們,和美麗的鬆土在一起,構成了一幅美麗的畫。在花壇中,我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的,聞一聞,會讓你心曠神怡、神清氣爽,代表純潔、美好。迎春花含苞欲放,有點像害羞的小姑娘。

走在校道上,龍眼樹的葉兒綠了,樹下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來。這是樹和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見小燕子飛來飛去,好像跳着歡快的舞蹈。我沐浴着春風,我深深地陶醉了。

來,我們去學校的新大樓看看。新大樓掛出了大家描繪春天的畫,和大家摘下綠葉拼成的圖畫,還有用彩紙做的小燕子,可愛的小鳥。我們這春天的藝術品還不錯吧!

“春天在哪裏呀!”春天在哪裏?春天在小朋友的眼睛裏……”咦?這從哪傳來的歌呀!原來,大家很喜歡春天,很快,就唱出了《春天在哪裏》首歌。聽,那悅耳的歌聲迴盪在校園裏。

這就是春姐姐送給我們學校的禮物,這就是校園春天。

我喜歡春天,我愛校園春天!

校園春景六年級作文 42

校園春天是一首歌,她撥動着我們年輕的心絃;校園春天是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;校園春天是一面旗幟,她召喚着我們勇敢前行。

瞧,春天已經悄悄地來到我們學校。道路兩旁的南洋杉已被春姑娘換上了春的盛裝。這些南洋杉好像穿着迷彩軍裝的邊塞戰士,守護着校園裏的一草一木。

花壇裏,紅千層樹上開滿了一串串紅紅的花,這一串串花好像一隻只“毛毛蟲”爭先恐後地往上爬。一陣春風拂過,長長的枝條不停地飄動,像少女美麗的秀髮。一棵棵傘狀的毛葉丁香,開着一朵朵嬌小的乳白花朵,像一個個活潑的小娃娃,你擁我擠。毛葉丁香的花兒散發出一陣陣誘人的香味,這香味引來了春的使者,蝴蝶妹妹,蜜蜂弟弟,它們吸吮着花兒的花粉。

草地上,小草弟弟們探出頭來,東望望,西瞧瞧,好像在觀賞春天的美景。小草們沐浴着溫暖的陽光,入神地看着操場上做遊戲的大家。春風吹過,小草們隨風搖擺,似乎在爲大家鼓掌叫好!

教室旁,一排排刺桐樹上開滿一串串火紅的花,從遠處看,這一串串火紅的'花就像一串串小辣椒掛在樹上。

最吸引人的是學校西北角的那兩棵櫻花,它們的花開的比其它花早一些,大概是她想展示出自己的獨特魅力。櫻花剛開時,只是一朵、兩朵,慢慢的纔多起來。一朵朵竟相開放的櫻花,在綠葉的襯托下更加嬌豔。有的櫻花爭奇鬥豔,張開笑臉,好像在比美;有的半開半閉,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞未放,飽脹得似乎馬上要破裂似的,美麗極了!

校園春天讓人感到精氣十足,更具有生命力,我愛校園春天。

校園春景六年級作文 43

盼望着,盼望着,春風姑娘越過高山,跨過小河,越過平原,風塵僕僕來到了我們的校園。

校園裏頓時熱鬧起來,最先迎接春天的當然是盛開的花朵,一花開放不是春,萬紫千紅春滿園。各種花兒爭奇鬥豔,競相開放:有的遠看像一片燦爛朝霞,那是桃花朵朵開,紅色的像一團團熊熊燃燒的火焰,粉紅的如一隻只漫天飛舞的蝴蝶,白色的好似一團團潔白的棉花,在綠葉的襯托下,鮮豔無比,光彩奪目;有的花是金黃色的,像仙女給人間撒下的`片片碎金,那是專爲春天綻放的迎春花,露出金黃的花蕊,還有那羞羞答答的花骨朵;最引人注目的還要數白玉蘭花了,晶瑩透亮,遠看就像冰清玉潔的白衣仙子在跳舞,有一枝獨秀的,也有兩朵湊在一起竊竊私語的,還有的低着頭好像很害羞的樣子。一陣微風吹來,一股濃濃的花香撲鼻而來,沁人心脾,令人心曠神怡。

小草也朦朦朧睜開惺忪的眼睛,悄悄地鑽出泥土,探出了一個個小小的腦袋,貪婪地吮吸着春天的甘露,給春天的校園鋪了一塊塊綠色的絨毯,也爲孩子們開闢了玩耍嬉戲的樂園,走在上面舒服極了,要是打個滾兒那學習的壓力和生活的煩惱肯定會一掃而光。幾隻小鳥也來到草地上捉蟲子,給春天的校園帶來了無限生機。

同學們也脫下了厚厚的棉衣,換上了輕快便捷的春裝,一個個顯得精神抖擻,活力四射。操場裏、牆角下、草地上、窗戶邊------到處書聲琅琅,琴聲悠揚。課堂上老師講得聲情並茂,同學們聽得聚精會神,全神貫注。

“一年之計在於春,一日之計在於晨。”春天的校園煥發着勃勃生機,美好的一切從春天開始。

校園春景六年級作文 44

對於像我一樣每日生活在校園裏的學生來說,春天若是少了綠色,便覺得彷彿少了生機。伴隨着貴如油的春雨,跟隨着輕輕吹蕩的春風,她——春姑娘,帶着新的生命,邁着輕盈的步伐,來到了我們的校園。

看啊!春姑娘的到來,使我們的校園洋溢着生機:小草偷偷地從土裏探出了可愛的小腦袋。這時,我看到了一種只有五角錢硬幣大小的花。啊!原來是迎春花,它們是春天的使者,告訴人們春天的到來。一縷溫暖的陽光灑向大地,照在還沒有完全融化的雪上,反射出七彩的光芒。樹上的雪融化了,樹枝上也長出了嫩芽。

春姑娘在校園裏漫步,時常看到一些被凍僵的花朵,便流下了同情的淚水。凍僵的花朵在春雨的灌溉下感覺到了溫暖,甦醒過來了,春姑娘看到後露出了甜蜜的.微笑。同學們在雨中漫步、奔跑和玩耍,與春姑娘遙相呼應,勾畫出了一副美麗的春景圖。

春姑娘盡情地舞蹈,舞出了男老師的白襯衫,舞出了女老師的花裙子,舞得男同學在操場上掄着上衣跑個不停,舞得女同學像花蝴蝶一樣飛來飄去。

俗話說得好:春雨貴如油。看來說得一點也不假呀!春雨灑向哪裏,哪裏就是綠油油的一片。春姑娘在這個充滿歡聲笑語的大家庭裏,盡情地舞蹈,我們也懷着美好的心情在教室裏上課……隨着夏天腳步的臨近,春姑娘告別了舞臺,我們期盼着下一個春天的到來。

春姑娘雖然沒有夏姑娘的豔麗,也沒有秋姑娘的豐碩,更沒有冬姑娘的潔白。但她的生機勃勃一樣給世界帶來了另一種風采。一年之季在於春,也許這就是我喜歡校園的春天的原因吧!

校園春景六年級作文 45

星期五的品德課上老師帶我們全班同學到校園裏找春天。早晨還有細細的小雨,現在是雨過天晴,太陽公公也露出了笑臉。我們從二樓沿着樓梯一下子走到了校園中。

首先,我們看到花壇中的花,有紅的、有黃的,白的還有紫紅的……真是五彩繽紛。它們個個都生機勃勃,比以前精神多了,難道這些平時注意的花也有怒哀樂的時候嗎?微風輕輕一吹,花瓣上的水珠掉在又一個花瓣上,在金色陽光的照射下顯得晶瑩透亮,隨着風力,有的小樹也彎起腰,像是在歡迎我們光臨它們的家園;花葉子互相敲打的聲音,像是在爲我們唱歌。花壇的南邊有一片青青的小草,它們也不甘示弱,爭先恐後的一個個使勁往上鑽。它們一邊喝着雨水,一邊隨風左右擺動,像是在跳舞,盡情享受着春天帶來的快樂。

我們來到鋪滿人工草坪的足球場,操場邊的大樹已經是綠葉成陰,有幾個玩球的小朋友正坐在樹陰下乘涼,他們一個個熱得滿頭大汗,嘴裏還自言自語地說着“春天真爽啊!”

老師又帶着我們來到菜園子。哇!這裏的菜種類還真多:有綠油油的小青菜,葉綠根白的大白菜,香氣撲鼻的.小香菜,還有許多我不知道的……它們嫩生生的,一個個從地裏冒出來,痛快地喝着春天的雨水,沐浴着陽光的溫暖。

回到教室後,我反覆尋思着:春天到底在哪裏?春天像什麼?春天像剛學步的娃娃——走好每一步,健壯成長;春天像我們小學生—— 一個字一個詞,都要記住爲將來打好基礎。它不惜辛苦,滋潤着世界萬物,春天在哪裏,春天已經走進千家萬戶,佈滿大千世界。春天就在我們每個小朋友的眼睛裏。

校園春景六年級作文 46

清晨,整個校園沐浴在和煦明媚的陽光下,柔和的春風送來了春的氣息,校園裏一片生機盎然。

瞧,操場邊那不知名的小草,不知什麼時候,憑着堅強的意志,用看似柔弱的身軀,在春雨的幫助下,撐開泥土,煥發出一片新綠,就像在操場邊鋪了一張綠色的地毯;教學樓前的各種樹木的枝頭上也悄然換上綠裝,從教室的窗戶向外望去,滿眼青翠,心情怡然舒暢。

植物園裏的各種花朵,也爭先恐後地綻放,色彩繽紛,形態各異,共同在校園裏築起了一座七彩的舞臺。各式花紋的蝴蝶一起在這舞臺上盡情地飛舞;小蜜蜂也不甘示弱,奏着特有“嗡,嗡,嗡……”的音樂飛過來,與蝴蝶共同演繹一出春的樂章。

蜻蜓是春的健兒,它們沒有時間參加蝴蝶與蜜蜂舉辦的舞會,因爲它們正在進行春季飛行比賽了。瞧,它們時而直上雲霄,時而俯衝向下;時而來一個急停,懸在半空;時而盤旋低飛;……。在枝頭上觀看比賽的'鳥兒爲蜻蜓的所有高超飛行技巧與高難度動作發出陣陣喝彩聲。

校門口兩旁的兩株高大挺拔的木棉樹,這時已經開滿了鮮紅的花朵,毫無疑問它們是校園裏最醒目的春天標誌。它們堅定不移,不懼風雨,彷彿是兩位威武的戰士守衛的校園的一切;高舉鮮紅的旗幟,引領六小學子求學的方向。

這時,教室裏傳來了朗朗讀書聲,那是六小學子對春天的歌頌!他們是六小的小主人,是祖國的花朵,他們有小草破土的堅強意志,蜻蜓的拼搏精神,目標如木棉樹般堅定不移,勇敢地在春天裏開啓一年求學征程,他們纔是當之無愧的校園裏春天的主角!

校園春景六年級作文 47

日復一日,年復一年,我們的校園又迎來了一個新的春天,多麼美麗、美好、欣欣向榮的春天啊!

如今,大樹雖算不上青綠,但小草早已從土壤中鑽出,早已返青。上個星期從學校中便看見一羣不認識的鳥兒在討論這個春天的轉變。

“一、二、三、四!”老師說得沒錯,這個跑操就得整治。以前跑操,要不是一隻只慢騰騰的龜,就是一條五顏六色的竄蛇,或是腳與腳之間不協調的瘸了腿的流浪狗,亂七八糟不成樣子。在一系列的整治之後,隊伍也就比閱兵差了那麼點。我這麼一個厭惡運動的墩兒,也愛上了跑操。“一、二、三、四!”課間操的春天已來到。

“叮鈴鈴”,下課了。記着以前這時候的教室便不成樣子:打架,辱罵,狂奔的事屢見不鮮。就是上課,紙團、零食,悄悄話也時有發生。但幾經整治和近幾次“典型”的`警告,如今下課後,有人會認爲自己進錯了地方,班等於操場的時代已經一去不復返了,班就是學習的環境。紀律的新春天已來臨。

“吱”,教室開門了,班裏的值日生又開始了一天的衛生工作。但令我記得最深的是週二的那一次衛生大掃除。我們二組平時值日有的組員也不到,來了的也只是敷衍了事。而那一天我們值日異常認真,學校要求的六件事我們一一辦妥,每一個組員來得格外地早。衛生和集體意識的春天已經到來。

最重要的方面便是學習方式。之前除了生物我們可以自主學習外,其它科目都是老師把知識傳授給學生,而很多學生也是記住的少忘了的多。如今的學習方式是自主學習,一張學案,便把上課時的疑難雜“點”都歸納出來,每學完一節課,心裏便掌握了,而不是漏掉。這樣既提高了學習質量,又省了老師的時間。學習方式的春天也到來了。

這說明什麼呢?應是校園的春天全面到來了吧!

校園春景六年級作文 48

早上,我走進學校大門,迎面吹來的春風把樹枝上的頭髮染成綠色,花上的衣服變得五彩繽紛。就像一雙充滿藝術靈感的手,畫出一幅又一幅美麗的圖畫。

我來到中間的操場,欣賞美麗的畫卷。在小水池的中央有幾朵剛剛開放花蕾的蓮花。他們旁邊是兩隻可愛的石鴨。他們兩個似乎有沒完沒了的笑話,一直在傳播他們最燦爛的笑容。在它旁邊,有一棵長着黃色嫩葉的柳樹。長長的柳枝從樹枝上垂下來,隨風飄動,就像一個美麗女人頭上的長髮。它在小池塘裏和魚快樂地玩耍。有時一陣風吹來,柳條猛吹水面,嚇得小魚躲在水下,半天不敢露面。當小魚們再次浮出水面時,柳條點點頭表示歉意,很高興小魚們的嘴一個接一個地吐着水泡。在柳條的前面,有一個小噴泉。它放出的水像柳條一樣清澈。看!後面還有一隻懶烏龜,它一定在享受溫暖的春風。這幅美麗的畫卷在陽光下更加生動。

游泳池左側有一片淺綠色的草坪。你在他們附近幾乎看不到他們。只有從遠處看,人們才能在地上找到一片淡綠色。難怪古人會留下“草望遠而不近”的詩句。地上的草看起來像害羞的小女孩,探出頭來看着大地。在它們上面是三棵高大強壯的`香蕉樹。他們看起來像凱旋歸來的戰士。他們都伸出雙臂擁抱春風,享受春天帶給他們的樂趣。

當我來到花壇時,各種各樣的花競相綻放它們的笑臉,無私地把它們的美麗和芬芳獻給春天。花房裏,蝴蝶飛舞,蜜蜂嗡嗡作響。他們都爭先恐後地親吻和問候鮮花,好像他們是久別重逢的老朋友。

春天給我們帶來很多樂趣。我喜歡春天!我更喜歡那幅美麗的畫!

校園春景六年級作文 49

春姑娘邁着輕盈的步伐來到人間。她走過的每一處地方都充滿了勃勃生機,她來到我們的校園,把校園打扮得春意盎然。

看,校園裏到處充滿了春天的氣息和活力;到處是鳥語花香的景象;到處是春光盪漾的景象;到處都洋溢着春意。那溫暖的春風喚醒了萬物,讓許多的小精靈睜開了朦朧的雙眼。

瞧,我們班級前的木棧道上,小樹也從冬眠中醒來了,穿上了美麗的新衣,抽枝長葉。嫩嫩的綠葉,不停地搖擺,彷彿伸出了無數雙熱情的手,向大家招手示意。一棵棵小樹象一個個衛士挺立在那裏,守衛着我們春光初露的美麗校園。

瞧,春天還在校園的花壇中,一朵朵不知名的花兒在花壇中爭奇鬥豔,你不讓我,我不讓你地開放着。簇在一起,一片紅的如火,一片白的如雪,一片粉的如霞,五顏六色,百花盛開。朵朵鮮花像一個個害羞的小姑娘,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發着清香。有的含苞欲放,有的已經綻開了花瓣,有的還是小小的花骨朵,它們都沐浴着春天的陽光,盡情地綻放。

同學們好像也感受到了這濃濃的春意,大家都脫下了厚厚的冬衣,披上了薄薄的春裝,在春光明媚的早晨,同學們一個個迫不及待地奔跑投入春姑娘的懷抱,有的同學來到操場上嬉戲玩耍;有的同學坐在石椅上欣賞着春姑娘打扮後花紅柳綠、枝葉紛披、百草萌發的'校園;有的同學站在樹下聆聽着鳥兒婉轉動聽的歌曲;還有的同學趁着這個春陽和煦、草長鶯飛的天氣,在木棧道上做着運動。

春天是一個欣欣向榮的時節,俗話說“一年之計在於春”,春天也是個讓我們學習的季節,呼吸着新鮮的空氣,傾聽着老師繪聲繪色的講解,讓我覺得每一天都是一個非常快樂的日子。

校園春景六年級作文 50

春天到了?可爲什麼感覺不到她呢!是她害差不願見人?還是她生命而不願出來!我實在想不通。

走進校園,一切都變成了綠色的,綠色的樹木、綠色的花草。綠色的房屋、綠色的心情。處處都是綠色,處處都是好心情,臘月的梅花也漸漸調落,這就是春天?

“桃花春色暖先開,明媚難人不看來"校目的祕花粉裏透白,一朵一朵綻放在枝頭,媚極了,它們在風中搖曳着,像少女一樣楚楚動人,像孩子一樣調皮可愛,朵朵格花如一隻只優雅的花蝴蝶,伸展着婀娜多姿的身材,撲打着翅膀,像一位成熟的舞蹈家慢慢墜落。讓人目不暇接,神冰章醉,設身處地的陶醉在這美景之中。這就是春天?

山茶花的火紅在這校園裏形成了一道獨特的風景。它是那樣的紅,像五星紅旗那祥明豔耀眼,那綻放着笑臉的山茶花,幾十片心形的花瓣骨疊層展,開得芬芳馥郁,開得歡快舒暢。

她們有的綴在枝頭“盪鞦韆”,猶如一位正在表演精彩舞路的少女,有的掛在枝腰,張着大嘴,用甜美的嗓音歌唱春天的到來,有的.嵌在樹又間,彷彿在積蓄力量,迎接挑戰,還有的用綠葉遮出半邊臉,顯得很害羞,又好像在跟人們玩追迷藏——這就是春天。

樓下的一棵桂花也有了些變化,原本蒼翠的桂花葉上出現了紅中帶綠的嫩芽。那高挺的樟樹也出現了新葉,那一點點一粒粒樟樹的新芽也愈發明旁,草兒也不甘示弱竟也開出了一朵不知名的小花,小到可以讓人忽略,讓人淡忘。難道這就是春天7

春天似乎無處不在,走到哪幾都看到了春天,怎然的起了一陣風,春天似乎更近了,近到伸手就能換到,春天的校園很美麗。美麗得讓人陶醉。

校園春景六年級作文 51

告別了冬日的嚴寒,大地終於迎來了春日的溫暖。特別是春天裏的校園,更是一派生機勃勃的景象。

被嚴寒束縛了一個冬天的孩子們,在家裏大門不出,二門不邁,估計已經被“憋壞”了。但是,有什麼東西能束縛得住孩子們愛玩的天性呢?又有什麼能泯滅得了春日裏的生機與溫暖呢?所以,寒假一結束,校園裏就充滿了孩子們的歡聲笑語。

開學了,孩子們像小鳥一樣涌入校園,脫下那沉重的棉襖,換上了乾淨、整潔的校服。春日裏的陽光並不刺眼,柔柔地照在孩子們的校服上,那校服在陽光下就像一朵朵白色的蓓蕾,孩子們的臉上也都掛着燦爛的笑容。

不僅僅是孩子,世間萬物都在表達自己對春天的喜愛。池塘接受了陽光的照射,緩慢地化開了池面的冰,用自己全身的.力量來迎接春天。隨後,老師們十分開心地撒入魚苗。魚兒似乎也十分開心,它們晃動着尾巴和小腦袋,在溫暖的池水中自由地嬉戲。

遠在南方的鳥兒收到了來自春天的“請柬”,它們成羣結隊地飛往北方,爭先恐後地想一睹春天的風采。果然不出所料,它們看到了柳樹抽出的嫩芽,看到了含苞待放的花骨朵,聽到了孩子的歡聲笑語。鳥兒們高興極了,站在樹杈上唱起了歡快的歌。

風兒聽了十分高興,它揮動着軟軟的手掌,輕輕着撫摩着大地上的萬物。那風兒真是輕柔極了,引得柳樹隨風擺動,盡展她那婀娜多姿的姿態。草兒、花兒也不甘示弱,紛紛與清風流水合着拍子,一起舞動在這春天優美的旋律中。

春天是如此的美妙,校園中的春天更是一派欣欣向榮的景象。它像是春天奏出的輕快的樂曲,萬物都在隨着曲子舞動。

這是春天的節拍,更是自然的節拍!

校園春景六年級作文 52

小學時我對初中的校園很陌生,但有時還會幻想着自己有一天上初中的樣子,不知不覺間我已經成爲了一名合格的初中生了,踏入初中的我有一種莫名的成就感。

春天時大地萬物甦醒當然我們初中的校園也不例外,走進初中大門幾米左右你向左轉就會發現有一個小花園,花園裏邊佇立着好幾顆古老的樹,每顆樹上開着粉紅色的還透着一絲白的小花兒,這些花好似是在招待它們的客人春姑娘,想讓春姑娘看到它們的熱情好客。

在中學的校園裏迎接春姑娘的不僅只有花兒們,還有我們學校的紫藤蘿姑娘,它們妖嬈的枝幹紛紛長出了嫩綠色的小芽,都爭着搶着看誰長得出色,在這時,小草也不甘示弱,長得又綠又旺盛,滿滿的一大片草坪,真想讓人在上面睡一場大覺,既有陽光的`溫暖呵護又有春天的氣息。

在初中校園裏的春天裏,小鳥做了多少好事,百靈鳥爲大家唱歌;布穀鳥提醒人們播種;啄木鳥爲樹捉蟲;燕子爲大家捉天空中的害蟲。

我們學校最著名的就是大松樹了,春天的太陽有點調皮,把陽光加了點溫度,這是同學們可就不樂意了,於是都紛紛跑到大松樹下乘涼,遠看大松樹像一個大大的蘑菇,近看,大松樹像一把可以遮風避雨的傘。

學校的操場是我們玩耍的天地,春天一到,操場上的一些生機勃勃,操場上有小孩子們在放風箏,但春天的風是弱的,一陣春風吹過,風箏飛了起來,放風箏的孩子們一下笑了。

這就是我們學校的春天,有孩子們的歡聲笑語,有大樹釋放出的春天氣息,有鳥兒們的歡歌笑舞,有花兒們的芬芳豔麗,對我來說,校園的春天才是最美的!

校園春景六年級作文 53

春天的校園真美麗,到處都是一片生機勃勃的景象。

走進校園,你看,林蔭道兩旁的大樹,那粗壯的枝椏上已生出了許多碧綠的綠芽。木棉樹開了花,木棉花火紅火紅的,它們聚集在一起,好像天空裏一簇一簇的火燒雲。青草地上,枯萎的小草又重新長出了綠葉,不知名的小花也張開了那五顏六色的笑臉,有黃色的、紅色的、粉色的……

春天一到,校園就變成了鳥語花香的世界。看吧,操場上,小鳥在樹上竊竊私語,好像在訴說着不可告人的小祕密,一定是春天帶來的好消息吧。蝴蝶三三兩兩的.,在空中翩翩起舞,是那麼的自由,那麼的快樂。小魚池裏,春水融融,清澈見底,幾尾色彩豔麗的小金魚,躲在水草下面,滑動着尾巴,你追我趕,好像在玩捉迷藏的遊戲。看着它們歡樂嬉戲,我不由地想起了唐代詩人王昌齡的名作《採蓮曲》中的幾句詩:“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。”

不知不覺中,柔柔的春雨下起來了,雨水淅淅瀝瀝地落在校道兩邊的樹木上、花草上,也落在高大的教學樓上。“噹噹噹……”下課鈴響了。同學們飛奔出教室,都來看這珍貴的春雨,不是說“春雨貴如油”嗎?一些女同學打着五顏六色的小雨傘,卻不時探出頭來,讓雨點滴在自己的頭上,滴在伸出的舌尖上,那神情,好像吃了甜甜的糖果。

不一會兒,雨停了,太陽出來了,天空出現了一道美麗的彩虹。那彩虹就在教學大樓的上面,把教學大樓映照得美麗極了。

春天是多麼美好,春天的校園是多麼美麗啊!在我心中,沒有一處比我們學校更美,因爲不光有盎然的生機,更有友善的同學,愛我的老師

校園春景六年級作文 54

校園裏漸漸熱鬧起來了,微風拂過枝頭的“沙沙”聲,小鳥歡快的鳴叫聲,學生們輕快而又急促的腳步聲,春天到了,大地從那冷冰冰的沉眠中甦醒,舒展着因太久的沉睡而有些僵硬的身體。幾天過去,地上漸漸出現了一片綠意,毛茸茸的小草嫩芽怯怯地探出頭,好奇地觀察着這個世界。它小心翼翼地,怯懦地探出了自己的第一片葉子。這世界很美,它放下心來,用盡全力去伸展自己,快速地長高,長大。顏色慢慢變深,草莖慢慢變粗變壯,從緊貼着地面的嫩芽,長成了一指多長成熟的小草。

春天的腳步近了,又近了。它悄無聲息地佔據了整個大地,每棵樹的枝丫,也出現在了每個人的眼底。玉蘭、迎春、桃花,白的、黃的、粉紅的,各式各樣,爭奇鬥豔,好似要評個高低,分個上下。不單它們將自己最美一面展現在人前,粉色的海棠,黃色的薔薇,純白色的山茶花無一不引人駐目。校園裏的學生全都被感染了滿滿的春意,個個臉上揚着笑意,走到屋外,呼吸一口新鮮空氣,好似一天的疲憊都消失地無影無蹤了,心情不免變好了起來。午休時,在操場上不乏三個一羣,五個一夥的學生在操場上走圈、跑步、聊天,臉上都帶着笑意。

一場及時的春雨帶走了沉悶的.氣氛,淅淅瀝瀝的雨聲伴隨着下課鈴聲,解放了辛苦一天的學生和老師們。隨着外面的人越來越多,本來在地上啄食的鳥兒都飛上了枝頭,好奇地盯着那些難掩疲憊卻一臉喜色的學生們。

一場春雨就這麼靜悄悄地來,又靜悄悄地走了。聞着雨後清閒的空氣,所有人的心情都無比舒暢。