海底潛水作文（通用26篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的海底潛水作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

海底潛水作文 篇1

杭州的寒假裏天氣冷極了，所以溫暖的海南島成了人們旅遊的最佳去處。

一年級時我曾去過三亞，具體遊覽了哪些地方我已經有點忘了，所以這個寒假我絕對不會放過這個好機會。 來到海南島，我輕裝上陣：瞧，我身着一件短袖體恤，下裝是一條短到膝蓋的中褲，身上唯一的冬天跡象就是手上的凍瘡了。

在三亞理所當然要去看海嘍。我們一家來到了著名的亞龍灣，我和爸爸還要參加一項刺激的項目——潛水，這可大大地勾起了我的好奇心。

過了一會兒，從更衣室裏走出一個“蛙人女孩”——沒錯，那就是我！看起來神氣的我內心卻很害怕，生怕在海底呼吸困難…… “怕什麼？這麼多人都去潛水呢！”爸爸給我鼓勁兒。令人興奮又令人緊張的時刻到來了！我小心地扶着欄杆，緩緩地下了水，不，應該是下了大海。指導我的教練像個非洲人，牙齒排列很不整齊，模樣很逗。他先讓我適應一下大海的溫度，然後給我套上一個沉重的物體。我想那一定是氧氣瓶吧。接着我戴上了潛水鏡和氧氣罩。

教練對我說：“潛水時要用牙齒緊緊咬住氧氣罩，這樣可以正常呼吸，但是要注意不要用鼻子呼吸，而是用嘴呼吸。我們來試試看吧！”我動心了，連忙把頭埋到海里去。“真的能正常呼吸呢！比游泳輕鬆多了！”我一邊低頭欣賞各種各樣的海底生物一邊想。

就這樣練習了幾次水下呼吸後，我就迫不及待地要潛水了。告訴你們，我還在海底拍了錄像呢！看，我已經來到了海底。我看見一些五顏六色的小魚好奇地朝我游來，還圍着我轉來轉去，似乎一點也不怕我。我灑了一些魚食，小東西們就你爭我奪，幾秒鐘就吃完了一份。看着他們的快活勁兒，我也很高興。 看夠了魚，我就欣賞起珊瑚。珊瑚的顏色非常多，有紫羅蘭、蘋果紅、粉紅等，真令我大開眼界。我用手一摸，那珊瑚似乎有些害怕，左右搖擺了一下。不同的珊瑚不僅有不同的色彩，而且有的珊瑚像岩石一樣硬邦邦的，有的軟綿綿的。潛水結束了，可我還是意猶未盡。回到岸上，我心裏想：“觀賞到這麼美的景色是因爲我有勇氣。假如我當時因爲害怕而放棄潛水的話就太遺憾了。”告訴你們一個小祕密哦，我媽媽因爲沒去潛水正在後悔呢！

海底潛水作文 篇2

2月2日，我們去了海南，那裏有許多好玩的項目，但我最喜歡的是潛水。

記得在潛水之前，我一點兒也不怕，但在碰到那冰冷的海水之後，我就凍得直髮抖。教練問我的問題，我一句也沒聽進去，但他教我的動作，我都記憶猶新，剛一潛下去，我的心就怦怦直跳，但當我看見許多美麗的珍稀魚類時，那種恐懼感便消失得無影無蹤了。我在跟小丑魚嬉戲；在跟海龜“打鬥”……尤其是跟海龜“打鬥”，特別驚險刺激！當時，海龜看見我，連忙一溜煙逃跑，我緊追不捨，海龜東躲西藏，和我捉起迷藏來，把我累得筋疲力盡。突然，海龜抓住機會，一邊乘機把我擋住，一邊叫同伴，它們想來抓我。眼看我要被它們抓住了，這時我發現前面有人羣，我乘機而入，利用“混水摸魚”，讓海龜分不清哪個是目標。然後，我們“各奔東西”，海龜沒辦法，只好等待。我對同伴說：“海龜只會追一個人，我們可以用‘反間計’。”他們照我說的辦法去做，果然把海龜抓住了。我對海龜做了個居高臨下的姿勢，意思是你快快束手就擒吧。就在這時，時間到了，該上去了，我們一個個垂頭喪氣，好不容易“抓”來的海龜就這樣被放了。

不過，這次潛水的經歷讓我探索了海洋的奧祕，讓我見到了各種神奇的海洋生物。我覺得這次潛水是我最快樂的一件事，我會把它牢牢地銘記在心裏。

海底潛水作文 篇3

海南的第一站是去海底潛水，我們來到潛水的地方，買好票後，我坐在凳子上認真地聽着講解員阿姨的話：“首先，到海底之後，不能用鼻子呼吸，只能用最嘴巴，並且要深吸慢吐。如果下水了，你覺得很好，就擺個OK的手勢；有點難受就把大拇指朝上；如果耳朵受不了了，就使勁捏鼻子，就像乘飛機解決耳鳴的方法一樣，或者揪教練的耳朵，這樣他就知道你不舒服，會帶着你浮出水面；假如有一種珊瑚在你面前，教練把拳頭放在你前面，那就表示這珊瑚有毒，你不要去碰它。”聽完講解員阿姨的話，我終於明白該怎麼潛水了。

我們一家三口換好潛水衣和鞋子，到了碼頭等快艇，“哇，好多小魚啊！”因爲我特別喜歡動物，所以纔會大叫起來。

快艇來了，司機把我們送到了另一座小島上。我們一個個都揹着氧氣瓶下了水。剛開始，我有點害怕，不敢沉下去，心怦怦地跳個不停。教練用力地把我壓下了水面，我的心情變得更加緊張了。慢慢地，我適應了這樣的情景，緊張的心變得平靜了。各種小魚、五顏六色的珊瑚、海膽都清晰的展現在眼前。我在大海媽媽的懷抱裏，好像一條小魚在自由自在地游來游去。忽然，我感覺耳朵好難受，我想起了講解員阿姨說的話，我使勁捏鼻子，耳朵終於好受了些。

眨眼間，半個小時過去了，我們都要上岸了。我心想：潛水可真有趣啊，下次我還來。

海底潛水作文 篇4

我們在魚缸中看到五顏六色的魚兒，在歡快地遊暢，時而探出腦袋猛地吞下一粒圓圓的魚糧，時而躺在石頭上懶洋洋的睡着大覺。我的腦袋裏頓時冒出一個又一個小問號，我們需要戴上氧氣筒才能在水裏呼吸到清新的氧氣，難道魚兒們不需要呼吸氧氣嗎?如果它們需要，又是怎麼呼吸的呢？我們再把閃光燈轉到魚兒們的身上，仔細觀察，可以清楚的發現：魚身上有鰓和鰾兩部分，魚兒游泳時鰓總是一張一合，它是通過鰭游泳的。可它又是怎麼呼吸的呢？

我打開電腦，通過“度娘”搜索到了重要的資料。原來魚終生是用鰓呼吸的，它具有顯著的特點：氣體交換面積大；壁薄，使氧氣進入血液的距離縮短了，腮中有豐富的毛細血管分佈着，腮中存在逆流交換機制，入鰓血爲缺氧血,出鰓血爲出氧血，除此之外，魚身上的鰾也可以用來調節氣體容量以此來控制魚體在水中的沉浮。魚兒們的鰓就像我們人類的肺，它們和我們最大的不同點是：魚兒是從水過濾出氧氣，供自己呼吸，而我們是直接從空氣中得到的。

我在魚的鰓上得到了啓示，發明了“魚鰓器”。這種魚鰓器可以讓潛水員不用揹着沉重的氧氣筒，帶上魚鰓器可以把水轉化成氧氣。讓潛水員在水中如覆平地，讓廣大遊客遊覽海底美景的美麗的景色。

沒想到小小的魚兒竟給我們這麼多的啓示，大自然真是人類的好老師啊！

海底潛水作文 篇5

今天，我們去了蜈支洲島玩。蜈支洲島有一塊奇特的大石頭在半山腰上，七八個小夥子都沒能把它從山上推下來。有一次，十六級颱風也沒能把它怎麼樣，導遊說：“可能是等它的有緣人到了就會滾下來……”過了一會兒，我們還發現了許多水上娛樂項目，有香蕉船、潛水……

我和媽媽一起去玩潛水。穿好潛水服後，我們在一旁等待，由於來潛水的人太多了，我們足足等了四個小時，終於到我們了。教練幫我把氧氣瓶背在身上，準備開始！一、二、三、，GO！在海底猶如仙境一般，我看見了紅彤彤的像大腦一樣的珊瑚，還有紅白相間的硬珊瑚，摸起來還把手刺得真痛！我還看見黑白混搭的小魚，還有紫色、粉色、綠色的小魚。有一個奇怪的東西，它趴在海底，是黑色圓條形的。那裏面還有海膽，躲在珊瑚下，它的刺可真長，起碼有七、八釐米！告訴你們一件事，我潛完水上來一看，咦？怎麼少了一顆牙齒呢？媽媽笑着說：“可能掉到海里了吧。”海水裏小動物好似一隻小精靈，我就像一位探險家去探索海洋裏的奧祕。

這次潛水讓我知道海里的動物是多麼美麗。我喜歡潛水！

海底潛水作文 篇6

今天是我們在海南旅行的第四天，也是最後一天了，明天我們就要離開這裏，真捨不得啊！今天我們去的小島叫做“蜈支洲”島，是一個陽光燦爛海水溫暖的好地方，我們在這裏可以盡情享受日光浴。爲此，我還報了一個特別的項目——潛水！

做好潛水的前期準備活動後，我們便出發了。領了工具，我們開始邊聽教練員講解，邊穿潛水服。教練教了我們幾個手勢：上（手指向上），下（手指向下），好（做OK的手勢）。

做好各種準備活動後，我們就去潛水的地方了。到了那裏後，教練給我綁了一些鉛塊，這些鉛塊是用來幫我下沉的，防止我浮上去。然後我們便下水了。

在水下明顯比水上舒服多了，氧氣筒也不再沉重，鉛塊什麼的，在水下都是浮雲。

水裏的珊瑚真多啊，這裏一串，那裏一片，數也數不清；水裏的珊瑚真大啊，大的像個籃球，更大的有半個冰箱那麼大；水裏的珊瑚真美啊，有的像老虎，有的像大象，色彩明麗，姿態萬千；水裏的魚真美啊，一條條身上斑斑點點，萬紫千紅，水裏的魚真多啊，一羣羣游來游去，黑壓壓一片，數也數不清。

正當我沉浸在這奇幻的美景中時，時間到了，我戀戀不捨地離開了潛水地。

海底潛水作文 篇7

暑假裏去泰國遊玩，學會了潛水是最令我難忘的。

那天，我們來到了情人沙灘，那裏的沙子又白又細，海水清澈見底，美麗極了！聽導遊說：“來到這裏要帶上挖鏡學習潛水，然後去大寶礁看水下各色各樣的小魚。”我一聽，抑制不住自己興奮的心情，讓爸爸教我學習潛水。剛開始練習時，有些困難，因爲我的嘴太小了，在咬住吸氣管時，牙齒上面的肉會感覺到疼痛，所以在水裏吸氣的時候會不自覺地鬆開，因此也喝到了不少海水，海水可真是鹹啊！爲了能快點學會潛水，我忍住牙齒的疼痛和海水的鹹味，認真地練習着，不久終於學會了潛水。一開始在水下只能忍兩秒，漸漸地時間忍得越來越長，5秒、10秒直到一分鐘。之後，我們來到了大寶礁潛水，我把頭探下海底，只見一羣羣小魚在海里游來游去，非常壯觀，就像海底的動物園。再往海里放入香蕉，小魚們蜂擁而上。啊！我驚呆了，一條美麗的淺藍色小魚遊了過來，藍黃相間，在黑黃色的小魚羣中顯得格外亮眼。幾秒過後，藍色小魚便遊開了，原來海底的世界這麼精彩，真讓我大開眼界。

過了一會兒，食物喂完了，漂亮的小魚也紛紛離開了，我懷着依依不捨的心情上了遊艇，期待下次再來潛水看魚兒，真是一次難忘的經歷。

海底潛水作文 篇8

在海南的第三天，今天該去海邊了。

我們一行人穿着海灘服，拖鞋，浩浩蕩蕩地來到了海灘。我們有十個人潛水，我們先去穿了潛水服。我們上了船，去東排島，因爲那裏的珊瑚很多。

潛水是一對一的，教練給我戴上了重重的鉛塊，走下臺階，他給我穿上氣瓶，讓我躺下去。我猶豫了一下，想：我不會游泳啊！my god！我會不會沉下去啊，這麼重的鉛和氣瓶……我想着想着就躺了下去，哎！奇了！居然浮在上面了！他說：“在上面學的手勢記得吧？！要用嘴呼吸，不要用鼻子，懂麼？”“恩！我知道！”我說。他把氧氣嘴遞給了我，我緊緊的咬着，他出了一個“OK”的手勢，我也出了。只聽“呲”的一聲，我沉了下去，剛開始不適應嘴呼吸，但鼻子被眼鏡罩着，沒法呼吸。我看到了五彩繽紛的珊瑚，和許多漂亮的魚。魚兒自由自在地游來游去，好像我不存在似的。我胡亂折騰，但一條魚也沒碰到。我的腳碰到一條魚，那魚受災似的跑了。

我上來了，但腦子裏還在回放這些畫面。上了船我那個叔叔認錯人了，居然把自己的老婆弄錯了，讓我們一行人笑了許久。

海底潛水作文 篇9

在暑假的一天，爸爸、媽媽帶着我去三亞潛水，我心裏特別激動，我高興得都閉不攏嘴了，嘴上一直歡呼着：“太好了，可以去游泳了。萬歲！”來到大海邊，我們穿好了泳衣在椅子上靜靜的等候着……

等了一會兒又一會兒，終於到了我潛水的時候，我小心翼翼地進入了大海里，腳感覺冰涼的，腳背上都起雞皮疙瘩了，我大聲地喊道：“媽媽快救我，我快被凍死了！”我的四肢開始掙扎起來，水也慢慢的向我涌來，我生怕自己的嘴和鼻子裏進水，我吸了一大口氣，把頭一擡，心想，這下水進不到我的嘴和鼻子裏去了，我正在得意揚揚的時候，水好像聽見了我的話，它一涌來，就鑽進了我的嘴裏，我一下了把它吐了出來，但是嘴裏帶着一股鹹鹹的味道。這味道簡直棒極了！過了一會兒，水越來越冷，我開始全身發抖，心想，我會不會凍成冰塊永遠漂浮在海面上呢？我哭了起來：“媽媽，媽媽，我要上去，這下面實在太冷了！”聽了這翻話，潛水員叔叔就把我送上去了。我的心總算平靜下來了，可是我的身體冰冷，腳瑟瑟發抖。嘴上的笑容也不在了。

這可真是一次激動又害怕的一天呀！

海底潛水作文 篇10

蜈支洲島是一個景色伊人的好地方！

上了蜈支洲島，我和，就去了潛水館，裏面由很多項目，我們選了珊瑚礁。接着我們就換上潛水服，並接受了半小時的潛水訓練知識，之後用快艇把我們送到海中央的一艘輪船上。當我坐到輪船上時，我在想湛藍的會不會出現兇狠可怕的旋渦呢？會不會再海底碰到鯊魚？……此時此刻我的心裏有些膽怯和害怕。

就在這時，工作人員通知該輪我了。我揹着沉重的氧氣瓶，再帶上那封鼻的潛水鏡，嘴裏咬着氧氣管，我懷着一顆勇敢的心和教練一起下水了，距水下約兩米左右的時候，我有些不舒服，就急忙給教練做手勢我要上去，教練示意讓我放鬆，我慢慢緩解自己緊張的情緒，過了一會好多了，七米以下我再水裏看見很多斑馬魚和小丑魚，還有漂亮的水母，我趕緊拿出準備好的魚食，灑向它們，機靈的魚兒很快聚集在我的身邊，享受這美食，這一幕令我驚訝也很興奮，因爲我和它們是近距離的接觸，可好景不長，水裏的壓力太大，我的胸口好像壓了塊石頭一樣難受，耳膜陣痛，我再次個教練做個上去手勢，我依依不捨的回到海面。

這次潛水令我難忘！同時也讓我懂得了不要讓害怕矇蔽了眼睛，要敢於嘗試，勝利才能屬於你！

海底潛水作文 篇11

教練通過對講機示意我們游到那個漆黑的海溝。我望了一下海溝，那漆黑不見底的海溝發出幽幽的、令人驚悚的聲音，彷彿死神在下面吟唱着死亡之歌。四周一條魚也沒有，冰冷的海水包裹着我呼出的氣泡徐徐上升。我越來越害怕，只覺得那海溝充滿着危險，像是通往地獄的大門。我冒着冷汗，雙腿緩緩地朝下方挪動，儘管開了照明燈，掛了安全繩，我還是很緊張。我忐忑不安地想：下面會有什麼？有鯊魚嗎？有沉船嗎？還是會有水怪？海底越來越暗，水壓越來越大，氣氛越來越恐怖，我的心跳越來越快，呼吸越來越急促。我內心被恐怖征服了，我不想下去了，只想快點離開這裏。

我帶些哭腔哼哼：“教練，我……我不想去……我……怕了！”對講機那邊傳來嚴肅的聲音：“難道你這樣就被嚇倒了？難道你不想知道海溝裏有些什麼？加油！勝利就在前方！”聽了教練的話，我鼓起勇氣，決定游進去瞧瞧。我閉着眼，把燈開到最亮，遊進了那條恐怖的溝裏。可等我睜開眼時，才發現那兒並沒有那麼恐怖。只見堅硬的礁石上長滿了五彩的珊瑚，一羣羣可愛的小丑魚穿梭在碧綠的海草中……

海底潛水作文 篇12

蜈支洲島是一個景色伊人的好地方！

上了蜈支洲島，我和爸爸，姐姐就去了潛水館，裏面由很多項目，我們選了珊瑚礁。接着我們就換上潛水服，並接受了半小時的潛水訓練知識，之後用快艇把我們送到海中央的一艘輪船上。當我坐到輪船上時，我在想湛藍的大海會不會出現兇狠可怕的旋渦呢？會不會再海底碰到鯊魚？……此時此刻我的心裏有些膽怯和害怕。

就在這時，工作人員通知該輪我了。我揹着沉重的氧氣瓶，再帶上那封鼻的潛水鏡，嘴裏咬着氧氣管，我懷着一顆勇敢的心和教練一起下水了，距水下約兩米左右的時候，我有些不舒服，就急忙給教練做手勢我要上去，教練示意讓我放鬆，我慢慢緩解自己緊張的情緒，過了一會好多了，七米以下我再水裏看見很多斑馬魚和小丑魚，還有漂亮的水母，我趕緊拿出準備好的魚食，灑向它們，機靈的魚兒很快聚集在我的身邊，享受這美食，這一幕令我驚訝也很興奮，因爲我和它們是第一次近距離的接觸，可好景不長，水裏的壓力太大，我的胸口好像壓了塊石頭一樣難受，耳膜陣痛，我再次個教練做個上去手勢，我依依不捨的回到海面。

這次潛水令我難忘！同時也讓我懂得了不要讓害怕矇蔽了眼睛，要敢於嘗試，勝利才能屬於你！

海底潛水作文 篇13

在海南最適宜潛水的地方就是分界洲島。

汽車經過一片青雨林，分界洲島就出現在我們面前。它宛如一位美女，悠閒地躺在海里，長髮披散在碧波里，迷人的胸部聳立着，所以分界洲島也叫美人島。

乘快艇上了分界洲島，我決定去體驗暗礁潛水。經過簡短的培訓，我們穿上厚厚的潛水衣出發了。當我背上氧氣筒，潛水員叔叔把我帶入碧藍的海水裏，哇，真舒服呀！海水溫柔地包圍着我。叔叔耐心地教我專用的手勢，用呼吸器深吸慢呼，幫我戴上眼罩，就帶我潛下了海面，海水裏清澈見底，忽然一羣細小的`銀色魚兒從我們身邊一閃而過，叔叔抓了一隻粉紅色的小水母，放入我的小手中，我好奇地輕輕捏捏它，好柔軟，好舒服啊！叔叔又把我帶到一大片珊瑚礁邊，兩條紅。黑條的小丑魚悠閒地在珊瑚叢裏玩。不遠處，又游來一條很大的神仙魚，神仙魚全身一條黃，一條銀，一條黑邊，漂亮得很！還有白色的軟軟的水草。珊瑚礁上不知名的小生物。海底大大的鮑魚貝……哇，海底世界好美啊！

叔叔把我帶上海面，我興奮極了。潛水真是刺激好玩啊！

海底潛水作文 篇14

上午，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我來到了位於中央電視塔下的北京海洋館。我們來到了海洋館後，通過了安檢，一起順着遊覽指示牌往海洋館裏走去。

走在巨大的圓弧玻璃隧道里，兩邊玻璃水族櫃裏全部都是我不認識的海洋生物。我發現大水族櫃裏面有很多人在潛水，於是我跟媽媽說我也想潛水摸海龜，爸爸媽媽就帶我交錢去玩潛水。

教練帶着我走到了一個屋子裏，他給我拿了一件潛水服，讓我到女更衣室裏去換。我換好了潛水服後，教練也換好了，於是教練帶着我，來到水邊。我背上了氧氣瓶，跟教練一起下到水裏，我感覺水好冰呀！這時，一隻海龜遊了過來，準備爬上岸，教練連忙把海龜掉了一個頭，讓它遊向深處。教練在後面推着我往前遊，這時，又游來了一隻比我還要大的海龜，教練用手把海龜拉過來給我摸。我摸了一下它的手，它的手又硬又光滑。後來，教練帶着我一直遊，我看着魚兒在我身邊穿梭着游來游去，我揮舞着雙手想抓住一條，但是一直抓不住它們，真是氣死我了。大約過了三十分鐘的時候，在教練指導下，我慢慢遊上了岸。

這真是一次令人難忘又興奮的潛水呀！

海底潛水作文 篇15

激烈的水仗結束了，你猜我們下一步要去哪兒？對了，我們要去潛水。

我們來到分界洲，先?好游泳衣，然後穿上潛水衣，你瞧，我們穿上潛水衣，真像一隻笨重的小黑熊，然後背好氧氣瓶，坐在椅子上聽教練給我們上?，教練告訴我們在水下不能說話，只能靠打手勢，大拇指指向右表示往右，大拇指指向左表示往左，大拇指朝上表示往上，大拇指朝下表示往下，好漂亮用“OK”表示，不舒服用擺擺手來表示。我不由自主地說：“真難記！”媽媽也說：“這真是一次頭昏眼花課！”我和媽媽都笑了起來，上完了“頭昏眼花課”，我們又坐上快艇駛到了潛水的地方，我懷着興奮的心情跟着教練下了水，他給我戴上潛水眼鏡，潛入了海底。好棒呀！我差點兒叫出來，簡直是一個童話世界！你瞧，海底的岩石上爬滿了不計其數的可愛的小動物，有：螃蟹、海螺、海星……海底躺着海刺蝟、海蔘。五顏六色的熱帶魚；身體烏黑的小墨魚：美麗的小丑魚，還有許多叫不出名字的小魚都在快活地玩耍，這時我都迷住了，顧不得向左向右了，只是目不轉睛地看着。這時，我覺得我也是一條小魚在自由自在地遊呀遊，遊進了藍藍的大海。

海底潛水作文 篇16

今天是我們在海南的第四天，我們來到了大東海。只見大東海一片浩藍。海水和天空一人顏色，真叫人分辨不出哪是海，哪是天了。

準備潛水了，我們來到更衣室，穿上了那厚重的潛水服，又穿上了滑溜像魚似的潛水鞋。我的心加快了速度跳動。好像馬上就要從水裏蹦出來似的。我緊張的不行。

開始潛水，一跳進水裏，冰冷冰冷的海水就給我洗衣了一個透心涼冷水澡。凍的我直打哆嗦。我打心眼害怕。一會怕空氣不足，一會又怕沉下去，一會又怕有那種很大很危險的生物來攻擊我們。漸漸的適應了水裏的氣候。我看到一條條可愛的小魚像好奇寶寶一樣向我這個水底“怪物”遊了過來。有幾條大膽地小魚輕輕觸碰我的手，而我則輕輕地打開魚食灑了此魚食給這羣小魚吃。越往下游，就會發現海底其實是千奇百怪的，有微微揮動觸手的海葵，美麗的珊瑚等各種各樣的動物。我的心也由剛開始的緊張，慢慢地變成了好奇、歡快和自由，就一個剛剛出也世的小寶寶正在探索一個新奇的世界……

潛水結束了，我依依不捨地爬上了岸，脫着一個水淋淋的身子，向大東海說再見。向這美麗而又還沒遭生態危脅的綠天地說再見。

海底潛水作文 篇17

海洋公園是一個很小的海洋世界，每當我看到珊瑚、小丑魚的時候我多麼想和它們來一次親密接觸。

暑假的一天，當我感覺還在夢中的時候，飛機已經把我帶到了我向往以久的海南島。

我和媽媽迫不及待地來到大東海，遠處，天海連成一線，白雲朵朵、白帆點點；近處，海水清澈、沙軟潮平。藍天、綠水、沙灘，相映成趣，被大海陶醉的我衝到海里，任憑浪花把我捲來捲去。然後，我們穿上潛水衣，戴上潛水鏡，背上沉重的氧氣筒，在教練的帶領下乘坐快艇來到大海中間，跟隨教練跳下海。

當我睜開雙眼，奇蹟出現在我眼前：太陽射入水中，水底非常明亮，什麼海底峽谷呀，奇形怪狀的礁石呀，魚呀，都看得一清二楚。我用手去觸摸珊瑚，用手去捉魚，海底的魚多姿多態，大小不同，有小丑魚、珊瑚魚、石斑魚……一條黃白相間的魚箭一般從我眼前遊過，還有一條又大又長的魚在石頭縫隙裏轉來轉去，好象在做有趣的遊戲。看着眼前遊動的魚兒，我彷彿也變成了一條游魚，在和它們嬉戲，和它們玩耍。

過了很久，我浮上水面，游回海灘坐在太陽傘下，看着一望無際的大海，我感慨萬分：海底世界多麼優美，多麼神奇！我真想在這裏呆一輩子！

海底潛水作文 篇18

上個星期五，我們全家去海南玩。

海南有個蜈知州島，我們乘着船去那裏，一路上，我望見大海無邊無際，海水碧藍，真是喜歡，心想這次來對地方了。我們到了目的地，爸爸說：“這裏有潛水的地方，你去不去潛水？”“當然去啦！”我歡呼起來。來到潛水的地方，換了一件潛水服，我儼然是一個小小潛水員。又來到大船上，工作人員給我帶上氧氣瓶，再由教練帶着我潛入水中。我舒展四肢，自在地遨遊：哇！好美的珊瑚：紅色的、金黃的、粉紅的……珊瑚不但美麗，而且形狀各異。有的像小山，有的像小樹，還有的像小兔子。我忍不住去摸摸它的耳朵，“了不得！它的耳朵比毛毯還軟！”我在心裏暗暗地讚歎。正在這時，我又看見了一隻水母，伸手一捉，正好捉住，但我還是放了它。我像這兒應該有好多魚吧。可爲什麼我看不到呢？噢，一定是它們在玩捉迷藏的遊戲吧！

我東摸摸，西找找，總算找到了四條金黃色的魚。我想，另外的魚肯定就在附近……可覺得耳朵有點疼，就依依不捨的隨着教練浮出了水面。

海底潛水作文 篇19

學潛水做夢也想不到，去年暑假，媽媽居然帶我這個旱鴨子去游泳。我和媽媽來到水庫旁邊，嗬！這裏似乎比往年更熱鬧，水裏、岸上，處處都是穿着五顏六色游泳衣的人。他們有的在碧波中自由自在地嬉戲、玩耍；有的坐在岸邊談天、休息，熱鬧非凡。媽媽帶我來到淺水區，她拉着我的手沿着樓梯下去。水浸到胸口，有一種涼絲絲的感覺，覺得輕飄飄的，好像整個人都要浮起來了。

媽媽說：“今天，我來教你潛水！”開始，我不敢把頭鑽到水裏，可當我看見身邊的小夥伴個個像鴨子似的，一會鑽進水裏，一會有伸出來，讓我好不羨慕，我想，他們像鴨子一樣，我總不能做旱鴨子吧！於是，我鼓起勇氣，深吸了一口氣，再屏住呼吸，一頭鑽進水裏。當我鑽出水面時，媽媽對我說：“不賴嘛！就這樣做！”這下我更大膽了，潛了幾次後，我不但敢沉在水裏，還敢吹泡泡呢！直叫我周圍的小夥伴羨慕不已。過了好久，我玩累了，便躺在游泳圈上，微風輕輕地飄着，游泳圈晃啊晃啊。不知不覺，夕陽染紅了半邊天，水面上閃閃發亮，好像灑上了金絲碎銀，真美啊！

海底潛水作文 篇20

暑假的一天，媽媽帶我去海南島，潛水。

我和媽媽來到海南島的西部─—西島的祕密潛水基地。媽媽來到報名處，幫我報了名。

我來到換潛水服的地方，找到了一件最適合我的潛水服，穿好了。又去找了一雙大小和我的鞋子差不多的蛙鞋穿上，最後我背好氧氣瓶去聽老師講關於潛水的知識。

聽完老師的講課後，我找了一個教練。教練問我：“你是幾年級的？”我回答說：“我是三年級的。”教練又問我：“你幾歲了？”我回答說：“我9歲了。”接着，教練帶我潛下去了，我一直往下潛，因爲我不能用鼻子呼吸，要用嘴巴來呼吸，很不習慣，所以我非常的不舒服。我遊了幾下，看到了許多漂亮的小魚、珊瑚、還有美麗的貝殼！我真想抓一條小魚來，我把手往前一伸，手一抓，眼看就要抓到小魚了，可是那小魚非常靈活地跑走了，但是我並不灰心，我又看到一條小魚在我胸前，我一抓，“怎麼回事？”魚又沒有動，我怎麼抓不着呢？我非常驚奇，馬上游上來問教練：“教練，怎麼魚在我胸前沒有動，我卻怎麼也抓不到呢？”教練說：“因爲你戴的潛水鏡是望遠鏡！”“原來如此！”

這次潛水真好玩！我學到了很多知識。

海底潛水作文 篇21

一天，我在報紙上看到了一個有趣的實驗“雞蛋潛水艇”，於是我迫不及待地回家去準備實驗材料。

需要準備的材料有：一個雞蛋，一個杯子，一些水和一袋鹽。製作步驟在報紙上說很簡單。

首先，我把雞蛋放入杯子裏，讓水沒過雞蛋，可是雞蛋沒有什麼一絲動靜。這是爲什麼呢？接着，我加入了很多鹽，雞蛋已經開始冒泡泡了，可是還沒有浮起來。然後，我又接着加入了很多鹽，一袋鹽都快用完了，我想應該需要等待幾分鐘，於是我等了一分鐘、兩分鐘、三分鐘……慢慢的，慢慢的，水中的雞蛋向上浮了起來，真的就像報紙上說的一樣。

我終於知道它爲什麼要叫“雞蛋潛水艇”了，因爲它剛開始的時侯是在下面，現在升到了半空，我們看到的潛水艇不就是這樣的嗎？

我在網上查了一下原理。果然查到了，這是關於密度的問題，到了高年級的時侯纔可能學到的知識。普通水裏會有一定量的密度，鹽能增加水的密度，水的密度越大浮力越大，浮力大了雞蛋就能浮起來了。

看來生活中充滿了科學知識！我明白了！

海底潛水作文 篇22

在未來，每一個人都可以潛入深海，觀看美麗的海底。當然，想到海底去，沒有必要的裝備是不行的。

未來的潛水裝備很輕便，一個揹包就可以裝下，首先是呼吸器，把它插在鼻孔裏就可以呼吸，它把水裏的氧氣分解，海水從後端的孔排出；

第二是深海霜，把它塗抹在身上，凝固後就可以防止海水巨大的壓力；還有重力靴，海水的浮力大，沒有重力靴是決不可能沉到海底，重力靴還有一個功能，就是可以啓動超強噴水按鈕，讓你在海底行走如飛；在海里遇到鯊魚怎麼辦？

不要緊，有水壓槍幫助你，水壓槍把水吸入，以極大的力量噴出來，這樣鯊魚就怕你了；在深海陽光照不進來，一片黑暗就看不見海底那美麗的景色呢？沒問題有頭盔燈幫你，它發出很強的光，跟探照燈一樣，可以照亮很大的範圍；當然還有一些必要的裝備伴你渡過愉快的旅行：刺蝟睡袋、壓縮食品、對講機……可以用對講機與親友通話或求救；在海里口渴了，海水不能飲用，難道被渴死嗎？不，淡水轉換吸管可讓你喝上淡水，吸管前端有反滲透膜，裏面還有微型除菌裝置。有了這些裝備，該安全了吧！

哈哈，準備好這些裝備，你就可以邀請親朋好友一起進行快樂的海底遠足啦！

海底潛水作文 篇23

未來的潛水艇一定令人喜愛！

未來的潛水艇將會是又大又堅固的，就連原子彈打到這艘潛水艇，它的外層也沒有一點兒損傷，還是和原來一模一樣。潛水艇的外形是個橢圓形的，兩側各有一個超快不鏽鋼螺旋槳，而且這個螺旋槳繼不了。還有它的顏色是淡藍色的非常好看。

未來潛水艇的門上有一個指紋機，除了主人可以打開門，其他人都打不開。在內艙裏，有紅、黃、白、綠、藍、這五種顏色的按扭。按一下紅色按扭，它就會迅速帶你離開潛水艇；按一下黃色按扭，它會變出許多好吃的東西給你；如果你生病了，就按一下白色按扭，潛水艇離馬上出現一位醫生給你治病；如果你想到什麼地方遊玩，就按一下綠色按扭，潛水艇就會馬上把你送到你想要去的地方；如果哪一天你因太忙而無法駕使潛水艇時，就一下藍色的按扭，潛水艇就可以自動駕使了。內艙裏不僅僅只有按扭，還有一大塊神奇的牆呢！這一大塊牆上的顏色會隨着季節的轉而變色，春天它會變成綠色，讓你感到春天的氣息；夏天，它會變成藍色，讓你感到涼爽；秋天，它會變成金色，又讓你知道秋天的香味；冬天，它會變成紅色，讓你感覺到暖和。

我喜歡未來的潛水艇。將來這艘潛水艇會越來越高科技，你們喜歡這艘潛水艇嗎？

海底潛水作文 篇24

寒假裏，爸爸媽媽陪我去三亞玩。因爲我們是團隊行的，所以去了很多地方，例如：美麗的亞龍灣、漂亮的西島、游泳勝地大東海、有愛情故事的鹿回頭山頂公園、被譽爲天之盡頭的天涯海角……（三亞活像被世界寵壞的地方）其中我最喜歡的還是亞龍灣的潛水。來到三亞的二天，餘導陪我們去了亞龍灣沙灘，她對我們：“這裏有很多活動：精品潛水、‘蜻蜓點水’、做潛艇，觀海地、鐵皮船和香蕉船，自願選擇。”我們選擇了精品潛水。我們付完錢，要去換衣服時，一位大哥哥問我：“小朋友，害怕嗎？”我理直氣壯地告訴他：“不害怕！

”嘴上說不怕，心裏卻有點擔心：水會不會進耳朵裏？後來才發現這個問題是多餘的。換好衣服，我們進了搜快艇，快艇把我們帶到了海中央。我穿上潛水服，教練慢慢把我帶入海底。哇！

我被眼前景象迷住了：到處是游來游去，五彩繽紛的魚兒、世上保存最完整的珊瑚、飄來飄去的水母……這是我發現了一個貝殼，閃閃發亮，我摸了摸，真光滑呀！

我還想再玩會兒，可是時間到了，我戀戀不捨地離開了大海。通過潛水我明白了一個道理：做任何事要勇敢，只有做了，才能體會到成功後喜悅的心情。

海底潛水作文 篇25

我很喜歡游泳，所以也盼着暑假到來。但是在游泳上，我卻有個小缺點，就是不敢潛水，遊個蛙泳還仰着個頭。不知情的人還以爲是後面有仇人追殺我呢！樣子很是滑稽！

在一個星期前，我終於下定決心要學習潛水了。我戴上了游泳眼鏡。戴上眼鏡的我，異常歡喜，像是得了件寶貝似的，歡蹦亂跳。一會兒潛潛水，一會兒又在水下憋憋氣，一會兒又在下面看看別人的小腳丫，甚至過一個浮標都要潛水過！

我和爸爸玩了個遊戲，我們依次往水下抓對方的腳，並用20秒的時間，看誰能堅持過了20秒，誰就是贏家！“我先來！”我一頭扎進水裏。看着水下，白色的瓷磚、爸爸的大胖腿，我的心情十分舒暢。“好，開始數了！1、2、3、4……14、15、16……”，我堅持不住了，把憋住的氣都吐了出來。“呼嚕……呼嚕，啊”我急忙站起來，大口大口地呼吸空氣。這時我才發現，戴上了游泳眼鏡後，我學會了潛水！

我非常高興自己又學會了一項新本領，同時，我也要好好愛護游泳眼鏡！

海底潛水作文 篇26

我們在海南的第二天，就去了三亞市潛水，我和哥哥、弟弟換上了時尚的潛水服，和媽媽告別後，就瘋狂地向碼頭奔去了。

到了碼頭，海風輕拂着我的臉，一絲寒意撲面而來，這時，快艇已經到了，我利索地跳上快艇，“嘟嘟嘟嘟”向大海深處駛去，“馬力可真大啊！”我說道。總算到了，我懷着激動的心情，迫不及待地跳了起來。那裏的教練教會了我們一些手勢以及應急措施，終於輪到我了，我背上氧氣瓶，咬上咬嘴，“撲通”一聲跳下水，教練接着教我在水裏如何呼吸，我很快就明白了。

然後他就和我一起下潛，“我看到珊瑚了！”我下意識地要喊，可剛一張嘴就喝了一口水，真慘啊！教練陪我浮出了水面，稍加整理後，我們又下去了，下面是霧濛濛的一片，我隨手一摸，竟然碰到了一個硬硬的東西，仔細一看，原來是珊瑚啊！這時，我又看見一大羣魚游過來了，可我一個也沒抓着，我剛想盡情的玩的時候，潛水的時間就到了。我戀戀不捨地離開了在蔚藍的大海的懷抱。

這次潛水真棒啊！