換同桌六年級作文（精選30篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的換同桌六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

換同桌六年級作文 篇1

我在班級裏也算得上鼎鼎有名，不過，總愛做些讓人捉摸不透的事，老師也拿我沒辦法。這不，新學期開始了，我決定有所作爲。

“要排位子了。”老師對我們說道。而我見兩個人一起坐太擠，便想一個人坐。課上，我愛幹什麼就幹什麼，沒人管我，那該多好啊！我懷着百分之零點一的僥倖心理向老師提出了這個要求。不出我所料，老師大手一揮，對我“和藹”地說：“你一個人坐，異想天開！”我見老師不同意，便暗自幹起了騷擾同桌的勾當。

每個人跟我坐，我都千方百計讓他調走。比如若雪跟我坐，當天我便弄了一條毛毛蟲把她嚇得七魂少了六魂半。比如楚野跟我坐，由於他是個膽大的男生，但口才不如我，我便三天兩頭找他吵架，他也被調走了。屢試不爽，剛開學沒幾天，我已經換了七個同桌。

今天，新調來了一個同桌。只見她扎着長長的馬尾辮，身上穿着一件白格襯衫，樸素得要命！老師見沒空位，抱着試一試的態度把她和我排在了一起。我心裏暗暗地想：先給她來個下馬威。上課了，她正在津津有味地聽老師講課。好機會！我拉了拉她的衣角，沒反應。無奈之下，我用拳頭打了打她，還沒反應，天哪，不是吧！我想：不會是碰上植物人了吧！我幾乎絕望之際，她頭轉向了我，熱心地對我說：“有事嗎？老師講課真不錯！”

她，儘管外表不怎麼漂亮，卻有一身不可多得的好品質。記得有一次，要考試了！這下，我卻發現了我忘了帶尺子，汗珠一滴滴落下來。她看見了，忙問我：“怎麼了？”“忘了帶尺！”我答道。“啪”地一聲，只見她把自己的新尺折斷了，遞了一半給我。當時，我真不知如何是好！

忘了告訴你，她的名字叫——鄭小可。

換同桌六年級作文 篇2

那天早晨，邵老師意外的將俞及楠調到了我的旁邊。從此，我的校園生活變得雞犬不寧。

早上，俞及楠到校，一扔書包便走了。直到邵老師到校要檢查了，他纔會無耐的捧起書啃一會兒。下課了，他便飛也似地奔出去與班內的哥兒們打成一片。

前幾天，到沒起什麼事兒。這天，學校卻突然開了個家長會。早上，俞及楠風風火火地趕到了學校，翻起了我課桌。“幹啥呢？私自翻我課桌。”“幫我找本子。”“找你本子，到你雞窩去找，幹嘛翻我這兒啊！”“昨天開家長會，我怕我媽看到我作業本生氣，就放在你課桌了。”“快點兒，幫我找找。”

我們倆個人便在課桌進行大搜尋。俞及楠把書拿出來一本本找。沒一會兒，便把我的書翻的稀吧爛。找來找去，只找到一本，俞及楠見苗頭不對，便對我賠笑臉：“不好意思，有可能我放別的地方了。”“搞什麼，惡意敲竹槓啊！快整回去！”俞及楠見有麻煩，一溜煙便跑出了教室。“可惡！又要我再整一遍。”

中午，我早上的氣剛消。又被他氣得鬧門兒直衝。中午，我來到教室，俞及楠他們便打起了牌。他們打得興致勃勃，卻全沒顧及到正在旁邊寫作業的我。“蘿蔔，出牌。”一聲聲叫喊，嚷得我心煩意亂。“吵什麼吵，安靜點行不行！”“不行！”他們幾個臭皮匠，一下子便把我頂了回來。我與他們進行了幾回激烈的脣槍戰，但我畢竟是孤身戰，俗話說寡不敵衆，我不久便被他們刷了下來。沒辦法，我只好待在了包乾區吹西北風了。

跟俞及楠坐同桌真倒黴！

換同桌六年級作文 篇3

新的學期開始了，我有了新的書本，有了新的目標，當然也有了新同桌。

知道新學期要重新排座位有可能要換新同桌，我特別擔心和以前的同桌小葉子分開。果然，開學第三天，我們就迎來殘酷的排座位。

我和葉芊彤當了一年的的同桌，已經有了深深的感情，不想分開，心裏有些忐忑。排座位的時候，我們倆緊握雙手，走到教室門外。按身高來算，我確實要比葉芊彤高一點，所以宋老師把我和她隔離了兩個人，我心裏想：可能還有希望。可葉芊彤卻跟我想法不一樣，她對我說：“咱倆可能坐不到一起了。”我適當的配合她說可能吧，心想：說不定我們還能分到一起呢！想歸想，結果如何，我們也只能拭目以待。

很快就到了我們，我和她握緊手臂，走進教室，看到其他地方都被分到合適的位置，有的人很開心跟新同桌坐在一起，有的不停的抱怨自己的新同桌，我的心砰砰直跳。當葉芊彤被分到潘兆熙旁邊時，她向我送來了一個絕望的眼神，她說的是對的，我們確實坐不到一起了，我有點失望，有些遺憾。

最後我被分到王浩宇和柴子恆中間。回想起三年級時上語文課時老師不是點我的名字，就是點她的名字。我心想：我和葉芊彤分開，其實是爲我們好。

我和新同桌相處的還好，但是我還是時不時想我的老同桌葉芊彤，想起和她在一起的難忘的同桌時光，她是我永遠的朋友。

換同桌六年級作文 篇4

週二，我們坐在座位上靜靜地等待黃老師調換位置。

黃老師決定讓張譽和我同桌，這對我來說是天大的好消息。因爲我終於可以躲避煩人的盧華庭。

一大早，我坐在座位上認真早讀。沒多久張譽揹着個大書包走了進來，書包往椅子上放，嘴裏念着：“誒呀媽呀，腦瓜疼吶，重死了！”我本想跟張譽打招呼的，可我“嗨”字還沒出口時，他就去交作業了。

等他回到座位上時，他把我當作空氣似的。不打招呼，讀他的課文去了。我心中燃燒了熊熊大火。我以爲張謄是個開朗活潑的男孩，眼前卻是一個冷漠的男孩。我先不理他，看他有什麼反應。

可沒想到，張謄很快讓我睜開了眼睛。那天上課，黃老師叫我們把書翻到第二頁，把第一課的生字抄在小字本上。我翻書的時候，鋼筆“啪”的一聲掉到了地上。我連忙撿起來，糟糕，鋼筆摔爛了！這可怎麼辦？我額角的汗不停往下流。

張譽看見了，問：“喻巧靈，鋼筆是不是摔爛了？我有兩支借你一支吧。”我呆住了，剛纔那個冷漠的張譽去哪兒了？難道有兩個張謄？現在的他，是樂於助人的他嗎？一串串不解的問題向我走來。

我接過張譽的鋼筆，說：“謝謝你！”張譽笑着說：“樂於助人是我應該做的嘛！”

後來，我發現張譽不少優點。比如說：背誦課文。我還只能結結巴巴地背誦第二自然段，張譽卻已整篇課文倒背如流。張謄畫畫在我們班可是出了名的，一隻鳳凰都被他畫得栩栩如生。比我們想象中的還漂亮些！

這次換同桌，我有了一個令人佩服的同桌！

換同桌六年級作文 篇5

今天上語文課時，老師說：“某些同學的座位要調換一下。”聽到這個振奮人心的消息，全班都轟動了，從第一排到最後一排無人不激動，要知道，我們班有許多同學不滿自己的同桌。我把背挺得直直的，想讓老師給我換同桌。

其實呀，我並不討厭黎賓賢，只是因爲我們的性格不同。我的性格非常之奇怪，一會兒開朗活潑，一會兒又變得杞人憂天。而她卻是心直口快，有什麼便說什麼。這才造成我們永遠也無法成爲愉快的同桌。

所以我才如此着急的換同桌，可是，眼看着許多同學都換了，而我，老師卻遲遲不肯換。正當我即將絕望的時候，老師喊道：“任桐和康鳳燦對換。”老師終於把我換走了！管他到底是誰，反正可以肯定的是，我離開黎賓賢了！

我立馬提起包，拿起書，坐到康鳳燦的座位，原來是羅欣悅呀！我和她以前就是同桌，所以並沒有多少驚喜感，但是，我們一起探討過許多問題，總而言之，我們相處得非常好。

但是，老師似乎是故意耍我，下午，老師說：“任桐和康鳳燦換座位。”真是語驚四座，令人大跌眼鏡！可是大家都不敢說出來，一股怒氣涌上心頭。但我沉住氣說：“老師，您可是上午把我和康鳳燦對換的呀。”這時，大家也紛紛說，老師只好給康鳳燦重新調換座位。

我終於成功了！

換同桌六年級作文 篇6

上語文課了，同桌又在和前面的小李說話，像一隻活潑的小鳥在我旁邊嘰嘰喳喳，飛來飛去。

我堵住耳朵，可她還是看不出我的不悅。我堵着耳朵，心想：“這隻該死的鳥，真是太討厭了!對了，我可以告訴老師呀。不行，不行，萬一老師讓這隻該死的鳥站辦公室，又告訴她是誰告的她，那我可死慘了——她和她那羣討厭的鳥會一起來說我、打我，那我後面的日子可是苦上加苦。”

“對了，我可以不告訴老師她的壞毛病，只對老師說我想換同桌，那不就行了。”想完，我又繼續聽講。

幾分鐘過去了，那羣討厭的小鳥不但繼續嘰嘰喳喳，而且更大聲了，她們講話的聲音讓我聽不清語文老師在講臺上講些什麼了。我忍了又忍，最後還是舉起了手。舉手時，我的手在發抖，一舉一放，最終還是沒有告訴老師。

“快拿課堂本，我們要做筆記了。”語文老師在講臺上大聲說道。我拿出本子，又看了看同桌，嘆了一口氣想：“還好，同桌終於沒有講話了。”

老師把筆記寫在了黑板上，大家正唰唰地寫，可我這個可惡的同桌的手又放在了我桌上。我把她的手擠了過去，她卻露着齒，和我“戰鬥”。好心人——小玥說：“小李，你可不能這樣對人，那是不好的。”小李聽了，臉紅了，只好不和我作戰了。

我真想換同桌。

換同桌六年級作文 篇7

“喂，快把你的語文作業收起來，趕快，免得老師發現！”數學課上，同桌老毛病又犯了——偷偷寫作業，作爲班長的我，只好出聲提醒他。

本人的同桌可是堂堂副班長，但他卻有一些壞毛病讓人難以忍受。第一天做同桌時，他的所有缺點就毫不掩飾地暴露出來了：玩小動作、偷寫作業、看課外書……就拿他最讓人忍無可忍的毛病——英語課講話來說吧。

本來嘛，上課講話得偷偷摸摸的，但是英語課堂說說唱唱，熱鬧非凡，趁此機會混水摸魚的同學就多了。由於他坐在最後面，又適逢英語課，因此他講話從來都是光明正大的，沒有丁點害怕之心。你看，老師在前面領着大家站起來做動作記單詞了，他和前桌立即開啓了天然的防禦屏障。“喂喂，淘氣包，單詞我早會了。咱們來玩鬥筆吧！”他豪言一出，前面的男生毫不猶豫地轉過身來，同他玩起了鬥筆。“哈哈，我贏定了！”說話聲和鬥筆的“嘭嘭”聲陸續傳進我的耳朵，嚴重干擾到我聽課的效果了。我氣得要死，怒瞪着他們，糾結着要不要告訴老師。好幾次我都鼓起勇氣要開口了，他們卻衝我擠眉弄眼地小聲道：“扣分，扣分！”若是告訴老師了，我們組一定會被扣分的。不告嘛，他們又會更加放肆。唉……最後，我的小組榮譽感勝出了，我決定不告密了。他們衝我笑得更歡了！我氣憤地側過身子，偏過頭去。哼，眼不見爲淨！

老天呀，我什麼時候可以換個同桌呢？他不但影響了我的學習，而且會給我們組扣分。怎麼辦呢？我好難呀！

換同桌六年級作文 篇8

開學啦！每到開學的時侯，都有一件事讓人心很激動又開心，那就是調座位了。調座位在心中是非常可怕的，因爲幾乎每一次調位我沒有坐過前幾排的，也老是和最後幾排打交道，也不知坐前幾排是什麼滋味，卻坐後幾排的滋味我很清楚，我現在都習慣坐後面了，這次我還是幸運的坐到了後面。

才坐了一天的第三排，今天我就被老師調到了倒數第三排，我很失落眼巴巴的看見了李梓萱從倒數第一排一下子變的正數第一排了。這是我纔回過味兒來，發現一名學霸坐在我的位旁，是朱梓寧，她的學習各個方面都很好，典型的尖子生，這時我的心纔好受了一點兒，最起碼還有一個好同桌，我的心不再那麼難受了。

朱梓寧有着一雙水玲玲的大眼睛，一雙長長的眼睫毛，一對大大的耳朵，一個小巧玲瓏的鼻子，一頭烏黑的長髮，性格很開朗活潑。個子很高，大概有166釐米那樣，她的學習很好，體育也不錯。朱梓寧以前是一位有責任心的學習委員，老師的得力小助手，她改過每個同學的作業，對同學們的字也很熟悉，朱梓寧也很有上進心，上課回答問題也非常的積極，每一個問題都是保質保量的回答。我爲我有一位這樣的新同桌而感到無比的開心、驕傲、滿足。

朱梓寧在每一次我開小差的時侯她都會提醒我，每次上課玩東西的時侯她也會提醒，在自已課上我不寫作業時她也會提醒。弓老師謝謝您，是您調給我這麼一位好同桌，一位在我遇到學習上的攔路虎她可以及時爲我解答的好同桌，弓老師謝謝您，朱梓寧謝謝你。

換同桌六年級作文 篇9

剛入學的時候， 我的同桌還不錯。但經過幾天的學習，班主任對我有了好印象，因此給我換了一個班級中名聲不大好的同桌，老師希望我可以幫助他“好好學習”。

我只知道這位同桌成績不太好。他基本上不說話，偶爾來問幾個上課時老師已經講過的問題，我每次要回答好多次，在和他說話時，看着他呆呆地望着別處，我就希望馬上離開這個同桌。

在那時，我無聊時只能和前桌說幾句話。在其他同學說和同桌發生的趣事時，我也只能在一旁笑着聽他們講述。我那時總在想：待到換同桌時，我總算可以加入他們，也不用多次回答同一個問題了。

聽說期中考後會重新排位置，我聽後高興壞了。果然這次我就換了一個新同桌。這位新同桌成績挺不錯，我就更加興奮了，我終於待到了換同桌的那一刻！

不過，這位同桌和之前那位完全不同。她總有說不完的話，不誇張的說，她在一個小時內和我說的話比前一位同桌和我說的所有話都多。在我學習時她的聲音一直在耳邊迴盪着，我甚至被她嚇一跳，真是”人無完人”。

我發現我又想念起以前安靜同桌時的學習氛圍，那時我的身旁是安靜的，我可以忽略一切安心學習；而現在我無時無刻都在接受來自同桌的聲音，我在無聊時也沒有前桌陪我聊天了。我依舊只能站在一旁聽他人口中的同桌。但我堅持認爲，在個人利益上，這個同桌不賴，我不會的問題都可以問她，我得到了一個免費的“小老師”。

待到換同桌時，才發現以前的同桌不賴。

換同桌六年級作文 篇10

我總想和閆宇恬不做同桌，因爲他老是爲難我或是給老師告我的狀。我想了很多辦法，可是，想的辦法都不成功。你們看，閆宇恬小喇叭又開始告狀了，她上語文課的時候對老說：“報告老師，她上課的時候不認真聽講。”可是，我總覺得我沒有上課不認真聽講。在練字的時候，他又告老師：“他不認真練字。”這是她今天上語文課告的第二次狀了。在數學課上，閆宇恬又舉起手來對老師說：“報告老師，他上課不認真聽講，還老做小動作。”這已經是他今天第三次告狀了。

她有的時候還會爲難我，當下課的時候她會不讓我出去玩，不然他就會把我文具盒裏的尺子折斷，這時候，我只好乖乖的坐回了座位。

沒辦法，我只好向媽媽求助。我對媽媽說：“媽媽，我不想和閆宇恬坐同桌，您可以讓老師給我換個同桌嗎？”媽媽說：“你明天跟老師溝通一下這個事情吧。”第二天來到學校，我對老師說：“我想換同桌。”老師聽完考慮了一會兒說：“你再給我告狀一次，我就給你換同桌。”於是，我說：“好的。” 同時，老師也批評了閆宇恬。

從那之後，我和閆宇恬經過一段時間的相處，他不在告我的狀了，也不在爲難我了。這樣，我和他慢慢的和好了，我也不想再換同桌了。現在我們的關係越來越好了，我們也經常在一起討論問題或者一起玩。

我們有的時候還互換自己的東西，還互相謙讓。

換同桌六年級作文 篇11

今天，老師組織我們換同桌。老師說這次只是一個小型的調換。那個時候我心想：老師會把我的同桌換成誰？還沒等我想完，老師就說：“賀嘉欣跟葉宇宸同桌！”

我不由得說出聲來：“啊？我爲什麼要跟葉宇宸同桌？我要跟張思涵同桌，我比較喜歡張思涵！”

這時，劉錦昱催我快一點。我不得不戀戀不捨地坐在了劉錦昱的座位上。

“賀嘉欣！賀嘉欣！”有一個人在叫我。

“誰呀？”心想，總是叫我的名字幹什麼？說着，我便擡頭看一看是誰在叫我！

“呀！隆姐！你怎麼在這兒？我怎麼沒看見你呀？”我說。

“才發現我呀，我都叫你半天了！”

“隆姐，你還是回過頭去看書吧，不然老師會罵我們的！”我邊說邊轉過頭來。

“不嘛，不嘛！聊一回兒天又沒事兒。”隆舒婷說。

“你不要看書，我要看書了不理你了！”我說。

第二天早上，葉宇宸手裏拿着一個麪包走在我面前，因爲他坐裏面的座位，意思是要我起來讓他進去，我給他讓了路，他進去一放書包就把手上的麪包一聲不響地放在了我的桌子上。

這就是我的同桌，看起來雖然很兇，但心卻很善良。從這件事後，我漸漸對他有了好感！

換同桌六年級作文 篇12

我一早就來到學校。上了幾節課後就到了語文課。

老師來到了班級裏，那一副嚴肅的表情，使我們全班都安靜下來了。可是老師下面的話，讓我大吃一驚。老師說，我們全班調換一下座位。我一時驚訝，都不知道怎麼說纔好。對，老師把我的同桌換成了楊洲。我心裏時不時在想：以前的同桌挺好的，雖然有時會有點不愛衛生，但我們相處得也挺愉快的，他經常把我逗得哈哈大笑。我想起以前和別的男學一起被同桌逗笑的情景，心裏就很捨不得。可是不幸的事就在這一天出現了，爲什麼要換同桌，而且看上去是個不怎麼理想的人。

我和他相處了幾天，發現楊洲也有很多優點。他的優點比如說很喜歡幫助別人。有一次上美術課，我的剪刀沒帶，楊洲馬上熱心地把他的剪刀借給我用。這時我覺得楊洲也是很好的同桌呀！說不定比金子涵更好相處呢！

不過楊洲也有一個缺點，那就是有點小貪財。有一次，我問楊洲一道題目的解答方法，楊洲卻說：“一元錢兩道題目。”把我氣壞了。還有一次，我想玩他手上的玩具，可他又說：“一小時五毛錢。”我當時就想，我怎麼會期待他會比金子涵更好呢！

這就是我的新同桌，我們相處時間不夠長，我相信時間會讓我們漸漸磨合成一對好朋友的！

換同桌六年級作文 篇13

新學期到了，又要換同桌了。黃老師說今年只是稍作一點小調整，這下我可高興了。我還有機會和袁肖玉琳做同桌。

到了排座位的時間，我一臉高興。突然聽到“張宇宸，你和揚俊傑換一下座位”，我的心失去了安全感。不是因爲換了袁肖玉琳，而是同桌換成了劉貝禕。獲此消息，真似如雷擊頂，瞬時天昏地暗……我的心情猶如美好的肥皂泡，一下子破滅了。老師經常說劉貝禕不講衛生，桌子上全是垃圾，我看都不想看她一眼。

換了座位以後，我時時都防着劉貝禕，怕她弄髒我的衣服，心情由此變得緊張起來。

數學課，老師讓我們拿出鉛筆連線，我才發現自己沒帶，心裏忐忑不安，又不想跟劉貝禕說話。“你怎麼不寫呀？”劉貝禕小聲對我說。“我沒帶鉛筆。”我不耐煩地回答。劉貝禕便拿起書包，找了找，找到了一支鉛筆，不假思索地遞給我。“謝謝。”此時我的臉紅到了耳根，自己太自私了。

從那時起，我對劉貝禕有了新的瞭解，慢慢地接受了她。她雖然看起來很不愛衛生，很不讓人喜歡，但也有好的一面。善良是她的本性。

以後，我會試着去改變她的壞習慣，和她成爲好朋友、好同桌。

換同桌六年級作文 篇14

老師安排我和鈕伊純做同桌。嘿，總算換同桌了，鈕伊純應該比吳欣媛好點，想當年，吳欣媛著的《三十六計騙人法》，騙得老師們團團轉。她常常追星追得連自己都忘了，她的名言：“誰紅我追誰。”期末考試，老師要求我們同桌互背課文，我早就背完了，她還在那裏一邊玩圍巾，一邊東張西望，最好別人扯出什麼事來，她趁機摻和。

坐到鈕伊純邊上，得先提防着點，摸清她到底是什麼樣的人，她這人很奇怪，我在她填的資料裏看到愛好：愛捉弄人。不好，必須時刻準備着，否則下場就說不準了。

下課，我發現桌肚裏有一顆桂圓核。是誰把這麼噁心的東西扔到我這裏？對了，這個“兇手”就在我右邊，一定是，真是個老謀深算的同桌!

一個月後，我又調到徐哲宇邊上，真爽啊!我似乎擺脫了那專門耍人的鈕伊純。可憐的老同桌吳欣媛跟她坐。

某日，吳欣媛終於火山爆發了，她要求換位子。哈哈，估計她被鈕伊純逼瘋了。李書涵對我說：“告訴你個壞消息，吳欣媛吃定你這個座位了。”果然，第二天到班級，吳欣媛正坐在我的位子上。我剛想開口，徐哲宇說：“換位子了，你坐到鈕伊純邊上。”

換同桌六年級作文 篇15

我的老師很煩，一會兒換同桌，一會兒又佈置好多作業讓我們寫不完。

二年級時，班主任給我換了個同桌，她叫馬聆歌，她不醜，成績也不差，但非常煩人、自大，有一次我考試考不好，可她卻考得很好，對我說：“你考得好差啊，我看我考的多好。”一回到家我就向爸爸媽媽傾訴，睡覺前我還想了想，明天怎麼向老師說給我換個同桌。

第二天，我來到學校，卻遲遲不敢去和老師說，因爲老師太兇了，眼看就要上課了，我便鼓起勇氣，去和老師說：“老師，我要換同桌爲。”“爲什麼換同桌？”老師問道。“因爲她太煩人了。”我又回答道。“怎麼個煩人法？”老師追問道。我有點不耐煩了，乾脆說：“我考試考差，她就說我考得很不好，說自己很厲害。”“不用換，你是男孩子，忍一忍。”老師回答，我只好失望地回去了。

中午，我又去用同樣的理由再找老師說了一次，可還是被她拒絕了。下午我還是不死心，又問了一遍，老師終於同意了，可能是被我堅持不懈的精神感動了吧，於是就給我換了個同桌。

現在，這個新同桌對我很好，總會幫助我。成績也好，非常友好。

換同桌六年級作文 篇16

今天天氣是陰，我的心情也陰沉沉的，這還得從下午是事說起。

下午，老師說：“王煥然和……”。耶！我終於不用和王煥然做同桌了，再也不用天天被借東西了，被抄作業了。尤其是借東西，自己鋼筆、修正帶，帶一大推還非要和我借。可是，我究竟要和誰做同桌呢？很好奇、也很期待……

“趙晨樂！”老師一本正經地說道。不！怎麼是趙晨樂，爲什麼我的同桌都是愛調皮搗蛋的呀？老師你怎麼這麼不公平，趙晨樂不僅愛講話，而且還會撿掉在地上的學具，就我二年級的時候，她看見我的橡皮滾到她那邊了，不僅沒有及時歸還，反而佔爲己有。

她很愛講話，上課時講，早讀課講，老師不在的情況下又會七嘴八舌的討論起來，不要說她身邊的人，就連不在她旁邊我腦子都要吵爆了，她還經常和老師唱反調，比如說，任老師一般會說：“上學是用來玩的啊！”趙晨樂就會大喊一聲：“沒錯！”害的大家笑個不停。

媽媽說不能隨便吐槽自己的同學，要學會尊重別人，既然和我做同桌了，就要互相幫助。如果有不好的表現要給她指出來，讓她改正。可我就想表達我當時心情，沒辦法！

換同桌六年級作文 篇17

今天早上，張老師發佈了一條好消息：今天我們來一次換同桌的體驗活動。我聽了，就像快瘋了似的，欣喜若狂，差一點跳了起來。

換同桌之前，我東張西望，這是在幹什麼呢？還是讓我來告訴你吧！我正在尋找自己的新同桌，發現了坐在我前面的計鈕偉，我小聲的說：“我跟你做一起吧”計鈕偉搖了搖頭說：“不要”我百思不得其解的問道：“爲什麼”他堅定地說：“就是不要和你坐”就在我傷心的時候，坐在我後面的何宇辰突然問道：“丁俊鑫，我和你一起做吧”他的話音未落，我就把剛纔的傷心事拋到了九霄雲外去了。

開始換同桌了，我先整理書包，只聽張老師一聲令下：“開始”教室裏頓時鬧翻了天，差不多比煙花爆竹聲還要響，我以迅雷不及掩耳之勢，刷的一聲，穿過人羣，跑到了何宇辰的邊上，坐了下來。隨着時間一分一秒的流逝着，大家都坐了下來，這時教室裏靜的連一根頭髮掉落在地上的聲音都聽得見。

換同桌體驗結束了，我和自己的新同桌坐在一起，感覺很自由，叮鈴鈴，叮鈴鈴……，第一節上課鈴響了，我和我的新同桌都準備好上課了，漸漸地，漸漸地，我和我的新同桌的關係更加和諧。

換同桌的感覺真好，希望我們能永遠的坐在一起！

換同桌六年級作文 篇18

唉，從那天起，王老師就給我下了一到聖旨把我調到裘皓清旁邊，剛纔還滿臉興奮的我一下子像跌進深谷一樣。要知道裘皓清可是全班最髒的最不講衛生的同學。鼻涕流出來了抹在衣服的袖子上，像很節約餐巾似的，你可能會想：男孩子一般都有這種習慣。可是，這還不算什麼，他竟然早晚還不刷牙，嘴巴一張開來，別提有多臭了，都能把人給薰死，我多次給他提意見，可他就不聽，你說倔不倔。

再看看以前的同桌杜海洋吧！當我被同學欺負了，他會用幽的笑話來逗我開心；當他把我氣得不開心了，他會垂着腦袋，一臉老實的樣子，並向我認錯以後改正，可一等到玩耍時，早就把剛纔說的話拋之腦後了。他的腦袋比誰都靈敏，偏偏不把這聰明勁放在學習上，而是酷愛他的什麼寶貝漫畫編輯，什麼八卦連環掌、太極拳。不過比起裘浩清他還有一個優點，樂於助人。當我忘帶鉛筆盒時，他都會熱心的把需要的東西先借我用。我不懂的事向他請教，他有問題也愛問我，總之，我們倆互相幫助，團結友愛。我越看杜海洋，越覺得他像楊紅櫻阿姨筆下活潑淘氣的馬小跳。

王老師，再把時光改變一下吧！

換同桌六年級作文 篇19

“我——要——換——同——桌——”

提起我的同桌，我就一股腦的火。

她，一副小樣，矮矮的個子；她，一張問嘴，嘮叨的噪音。

班上，誰不知道她，那麼煩，那麼糊塗，那麼飄忽不定，真是傻到家了。

整天坐在她的旁邊，我受夠了。她時不時地就會來上一句：“哎，這一個是爲什麼呀？”真搞不懂，那麼簡單的問題她居然還要問“爲什麼”。問別人也就罷了，還偏偏喜歡問我。難道“近水樓臺先得月”就是這樣？有時候，看見她就冒火，看見她就想扁她一頓。

更多時候，她真是拙到家了，好像是哪根筋搭錯了，總問一些離奇的問題，比如“你爲什麼天天照顧你的花呀”，“你怎麼總是不怕冷呀”……簡直就是明知故問。那細細的聲音，在我聽來無限刺耳。討厭死了，特別特別的嘮叨，比班主任還嘮叨。我那麼多“爲什麼”的答案，你管得着嗎？

好玩的地方還遠不止這些。她有時候異常膽小，一隻小螞蟻都能嚇得她渾身發抖，大呼小叫的；有時候又膽大包天，一條膽能抵得上十條膽——竟然敢和老師打小報告，竟然不怕我！真是讓我對她無語。現在，就連我後面的兩位美少女都嫌她煩，何況是我呢？

“老——師——，我——要——換——同——桌——”

換同桌六年級作文 篇20

劉老師，我想向您申請我想換同桌。

理由一：我一向不喜歡和男生坐在一起，我比較喜歡和女生坐在一起(也就是跟女生坐同桌)。我覺得跟女生坐在一起會比較親密一些，不管您給我換哪一個女生做同桌，我都不在乎，只不過要坐在第一排，就是不想要男同桌。

理由二：在我的人生中我很少有女同桌。目前我只有一句話可以表達這種無奈，那就是：“我太難了，

接下來我要反映我現在這名男同桌（名字略去不提）的問題了。

首先我不太喜歡我同桌上課的紀律，喜歡開小差。尤其是在上副課的時候，我同桌和旁邊一位男同學就在桌子上不是玩彈筆，就是玩組裝筆。比一比誰組裝的筆更厲害，更耐摔，更耐打；

還有，每次上課時他的桌子上都亂七八糟放了一些和學習無關的東西。昨天上午託課時，他把一個已經打開了的墨囊放進了自己的抽屜，突然，我聽到了“啪”的一聲，墨囊掉在了地上，晶藍色的墨水灑的滿地都是，太不注意衛生了。

劉老師，以上這些情況都是我想換同桌的原因，我真誠的希望您可以批准我。

換同桌六年級作文 篇21

在我們班級裏，幾乎每2個星期要換一次同桌，在一次老師讓我們自己選同桌，再寫下來，在家裏，我思考着，選哪個同桌呢？都怪老師要求男生選女生，女生選男生，這下幾乎把我們全班人都給難住了，並且班裏的女生幾乎都是“母老虎”在我聰明的大腦裏出現了“李欣宜”這三個字，沒辦法，誰叫她學習好，有文靜，只好選她了。

老師果然把我和她排位一起，在我前面的男同學王安億說：“盡然搶我同桌。”

她長着長頭髮，濃濃的眉毛，還有常常見她笑的嘴巴，如果你仔細發現，她嘴上還有明顯的鬍鬚，班裏人幾乎都以爲她是男生。

在漫長的時間裏我逐漸認識了這個人，原來她是一個性格古怪的人：她平常灑說說笑笑的，但一進課堂，卻是細聲細氣的，說好都很輕，真希望下個學期也和她坐同桌。

她雖然在學習上和我差不多，但在運動上比我差得遠，應該是她沒有運動細胞吧！那也難怪，誰叫她是女生。

她身上的優點很多，說也說不盡，但也有些缺點。如果她犯了錯，就會馬上改正，就是我放錯，她也會管，在那時，我真覺得她優點煩，有點囉嗦，在慢慢的後來，我也覺得她是爲了我好。像這樣的同桌，真是難得啊！

這就是我的新同桌，她的名字叫“李欣宜。”

換同桌六年級作文 篇22

我原來的同桌是王妍博，一個性格內向、學習努力的小女孩，我和她也很有緣份。我倆的名字只有一個字不同。剛剛在一座的時候，我和她總因爲一些小矛盾而吵架。後來，經過一些風風雨雨的事後，我倆團結互助，如兄妹一樣，有了感情。過了兩年，我倆分開了。

三年級開始了。我又有了新的同桌，是和我一個幼兒園的，她就是尹雯溪。一個活潑開朗、很愛打扮的小姑娘。我倆和王妍博不一樣，是經過一場戰爭之後，才和好的。我不太愛和尹雯溪溝通，就是平常早上或者中午下課時說說話，溝通的時間很少，所以理解對方的時間就很長。我發現她有一種和王妍博一樣的學習態度，她倆都是在下課時間看書、學習、勞動。我看在眼中，記在心裏，我在她倆的帶領下，漸漸也變成和她們一樣的.學習品質，還受到了老師的表揚。我想：“這些都是她倆的功勞，是她倆帶動着我邁向了一個嶄新的自我，讓我得到信心和信任。”我感謝她們，更感謝她們高尚的品質，我永遠不會忘記，在心底真誠的說一聲“謝謝”。

換同桌六年級作文 篇23

一天，我正在從書本里吸取知識。老師來了，對我們說：“同學們，今天我們要調整座位，不是大調整隻是小調整而已。”只見金萬祥很高興，他終於可以不和薛亮紅坐一起了。我卻高興不起來，我居然和男生眼中的暴力女坐在一起，真是叫苦連天。

我好不容易熟悉了一個同桌卻又要換一個，真煩這個黃老師。別人不換偏偏要換我，我的心裏有種說不出的苦。

這幾天，我對李思張的看法發生了天翻地覆的變化。

一天快放學了，我摸了摸口袋：“奇怪，我的錢放哪裏去了呀？”李思張聽見了，問我：“金子涵，你怎麼了呀？”我回答：“我在找我的錢，我要用來坐公交車的。不然我就回不了家了。”李思張二話不說，從她的錢包裏拿出一塊錢給我，說：“這一塊錢你拿去坐車吧，但是記得明天要還我哦。”我連連點頭。

李思張不僅樂於助人，而且還非常幽默。第一節下課我一不小心碰響了桌子，李思張問我：“是誰碰響了桌子啊？”我說：“是無意中碰響的。”“吳易忠是誰呀？他是怎麼進我們教室的？”我抱着肚子哈哈大笑，李思張裝作若無其事，繼續看她的書。

這次換同桌，我重新認識了李思張，真好！

換同桌六年級作文 篇24

早自習下課，我要和同桌吵架了。原因是我敲了一下她的文具盒。這個姓黎的，動不動就生氣，沒好氣的傢伙。

午自習時，黃老師宣佈：“今天我們把座位稍微調整一下。”

“太好啦！”我輕聲細語地說，生怕被黃老師聽見了。

“切，有病。”她嘲諷道。

“哼。”

“黎雅婷和謝可馨換一下。”

我的高興一落千丈。臉色從開心到慘白，一週的美好心情就這樣殘破不堪。我從好朋友何思遠的嘴裏聽說過，她非常兇，動不動就會打人。完了，完蛋了。你是誰？要害死我嗎？難道我犯下了滔天罪行嗎？我上輩子欠你錢了嗎？我跟你有仇嗎？我一肚子壞話，恨透了黃老師。

我打心底兒不高興。

第六節課時，她杯子裏的熱水灑了出來，她什麼事都沒有。我用學者般的語氣說：“俗話說得好，‘死豬不怕開水燙’。剛纔你被燙了一下，疼嗎？”“不疼。”她平凡的回答似乎沒有覺得不對勁。

“唉！”正在我唉聲嘆氣的時候，她抓住了我：“你竟敢罵皇后的女兒，前線的英雄，醫院的院長，共產主義的接班人……”

我討厭這個同桌。老師，下次換個好點的同桌吧。

換同桌六年級作文 篇25

那天早晨，邵老師意外的將俞及楠調到了我的旁邊。從此，我的校園生活變得雞犬不寧。

早上，俞及楠到校，一扔書包便走了。直到邵老師到校要檢查了，他纔會無耐的捧起書啃一會兒。下課了，他便飛也似地奔出去與班內的哥兒們打成一片。

前幾天，到沒起什麼事兒。這天，學校卻突然開了個家長會。早上，俞及楠風風火火地趕到了學校，翻起了我課桌。“幹啥呢？私自翻我課桌。”“幫我找本子。”“找你本子，到你雞窩去找，幹嘛翻我這兒啊！”“昨天開家長會，我怕我媽看到我作業本生氣，就放在你課桌了。”“快點兒，幫我找找。”

我們倆個人便在課桌進行大搜尋。俞及楠把書拿出來一本本找。沒一會兒，便把我的書翻的稀吧爛。找來找去，只找到一本，俞及楠見苗頭不對，便對我賠笑臉：“不好意思，有可能我放別的地方了。”“搞什麼，惡意敲竹槓啊！快整回去！”俞及楠見有麻煩，一溜煙便跑出了教室。“可惡！又要我再整一遍。”

跟俞及楠坐同桌真倒黴！

換同桌六年級作文 篇26

2012年12月27日下午，“白玫瑰”老師讓我們和同桌換本寫作業，同學們都驚呆了，爲何要換本寫作業？“白玫瑰”老師給同學們說：“讓你們換本寫作業就是讓各自家長了解對方同學的字體，工整、美觀、書面保持乾淨。

放學了，我把同桌李梓杞的作業本和小學語文放到我的書包裏。回到家裏，我把作業拿出來就開始緊張而有序的寫了起來，沒過多久作業就寫完了，我認真地檢查所寫的作業，檢查完後自我感覺良好。

我檢查完了，該讓媽媽檢查了，我走進媽媽的房間對媽媽說：“媽媽，我的作業寫完了請您檢查。”媽媽接着我的作業也像我一樣認真細緻的檢查，媽媽檢查完後就說：“嗯，寫的不錯，要再接再厲啊。”媽媽還在作業本上籤上了鼓勵的話語。我高興的從媽媽手中接回作業，“謝謝媽媽誇獎”我回答道！等我拿到自己的作業本時，我翻開作業本一看，一些美麗的字體出現在我的作業本上，這些美麗的字體就是同桌李梓杞寫的，這美麗的字是多麼的帥氣呀！

我也要向同學李梓杞學習，學習他的字體，因爲他的字寫得非常棒。媽媽看了我的作業本還說：“李梓杞寫的字很好，值得我們學習。”我還在心裏說：“要向學習好的同學學習呀！”

換同桌六年級作文 篇27

新學期，新氣象。我從五年級六班升到了六年級六班，我們的班級也從四樓搬到了五樓。不但班級和樓層有了很大的變化，我的同桌也有了變化，我換了一個新同桌，這個同桌的名字就叫李博男。

星期三這天下午我們就開始了本學期第一次換座位，經過一會兒功夫，前後左右同學都開始換坐位，終於換好了。我坐在了第一小組的第六排，以前我的後面坐着就是李博男，李博男就成了我本學期第一個同桌。

李博男身高不是特別高，也不是特別低，身體壯壯的。他長着一個圓圓的臉，又黑又多的頭髮在他的頭頂，一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是一個鼻子，在下面就是他的嘴巴了。

李博男有很多的優點，例如：李波男很樂於助人，有一次我和他是一個小組的，那天該我們那一小組值日了，組長讓我把班裏所有的桌子和椅子都放好，讓他把全班掃一掃。我們同時開始行動，我心想我一定要比他快，我不能輸的，這才放了一半，誰知道他都已經掃完地了。我說：組長，他一定掃的不乾淨。組長認真地轉了一圈，說：不錯，李博男乾的不錯，很乾淨呀！一看就知道你在家天天干活吧！你可以走了。＂我很難過，我怎麼也沒有想到李博楠不緊沒有走，還和我一起把剩下沒有放完的桌子和椅子都放完了，我很感動，通過這件事讓我對李博男有了深刻的瞭解，他是那麼的樂於助人。

李博男的優點有很多，他不僅樂於助人，還學習很好，每次考試都可以進入我們班的前20名，他寫的字也非常好看，每次作業他會認真的寫。

這就是我的新同桌一李博男，我要向他學習，每次認真寫作業，要樂於幫助他人，做一個好學生。

換同桌六年級作文 篇28

今天換了同桌。她是我們班——丁若金的孤立同學。一開始我恨她是我同桌，怕同學孤立我。

記得剛到濟陽學校的時候，大家都很討厭她，經常欺負她，打她，經常罵她神經病。丁若金常常很難過，有時還手，有時躲在角落偷偷哭。有一次，丁若金被一羣同學鎖在門後，就像一隻可憐的動物，看着籠子外的人羣對她張牙舞爪。學生們往裏面扔粉筆頭和橡皮頭，有的踢門後迅速開門，又迅速關門。我看這些人人品真的很差。我同情丁若金，和她玩的很好。同學因此孤立了我。時間長了，覺得被孤立很難受，所以士氣動搖，再也不敢和她玩了。

今天，當我在做作業的時候，我發現我忘記帶鋼筆了。我趕緊問身邊的同學：“誰能借我一支筆？”身邊沒有人借給我鋼筆，只有丁若金給了我一個很好的驚喜，借給了我一支鋼筆。我覺得她很好，很快就認出了這個朋友。

下課了，正當我們玩得開心的時候，男同學黃突然踢了丁若金一腳，然後飛快地跑開了。我看到丁若金覺得很難受，安慰她說：“沒關係，一定是你過得不好，他們討厭你。”上課的時候，丁若金在抽屜裏玩小東西，我馬上糾正她說：“上課該做什麼做什麼。”

第三節課，班主任李老師在胡文立講紀律的時候對他說：“以後嘴巴要乾淨，不要老是叫丁若君去死。”我很開心。我以爲丁若金能馬上處理好和同學的關係。然而，下課後，胡文立忘記了老師說的話，和別人一起欺負丁若金。

本來應該是同學關係團結友好，但是就是喜歡欺負弱小。嘿！我真的希望老師能看到我的作業，讓學生改變。

換同桌六年級作文 篇29

前幾天，我們班發生了一件大事。

這件事讓不少的人逃離了同桌的魔爪，也讓很多人叫苦連天。我的同桌變成了黃馨怡，而且在袁紫露和她換座位時，我竟然沒發現。

我頭向右轉時，看見了黃馨怡，嚇了一大跳。我心裏正在煩惱，老袁跑哪去了，怎麼突然變成了黃馨怡？就在這時，我還沒發現我會有苦叫連天的那一天。

換同桌後第二天，我發現她說小話時聲音格外大，常把我給吵得耳膜都要爆炸了。這還不是最討厭的，她最討厭的就是一抓到別人的小把柄就威脅別人。有一次孟老師說做基訓一到六頁，我沒數頁數，所以不小心多寫了兩頁。她威脅我把英語書上的中文給她抄，我同意了，不過得等下課後。但她就是不聽，然後她就用那件事威脅我，我只好屈服。

她上美術課時，這些小聰明就一點都沒用，因爲她根本沒機會。老師畫了一幅超難的畫像，她壓根沒時間跟我說話，但是她畫的畫真的無可挑剔。

我會和她多多相處，做好朋友！

換同桌六年級作文 篇30

“換同桌嘍！換同桌嘍！我終於可以換同桌了。”同學們興奮的大喊到。

安排同桌的第一步，就是從矮到高排好隊伍。我看到了管聰長高了好多，從第十個移到了第十五個！看着許多的同學都長高了，我才漸漸覺得當初的小苗，已長成了小樹；當初那幼稚的小臉，已漸漸變的成熟了；當初那毫無知識的小腦，已是碩果累累了。我長大了呀！同學們都長大了呀！張老師曾經說過：“你們都長大了，我都變老了！”

排好隊伍以後，就是真正的開始換同桌了。當我看到我的同桌是徐強時，我驚訝及了！徐強，一個我從來都沒跟他坐過的一個同桌，竟然在這個學期裏，遇到了。再看看前面那對兄妹，他們可真是有緣啊！整整１１個學期都沒遇到過的同桌，竟然在這個學期碰到了。

新的同桌，新的學期，都是一個新的開始！從前獲得的獎狀，從前考過的成績，都將是代表過去的。在這個學期裏我將更上一層樓。

嶄新的朝陽迎着新的開始！