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雨靜·雨美作文(精選21篇)

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在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的雨靜·雨美作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

雨靜·雨美作文(精選21篇)

雨靜·雨美作文 篇1

天,灰濛濛的灰,一望無際。

空中的雨絲密密的落下,無休無止。

地上,已成一片河流,越來越滿。

屋裏,關上窗更是灰濛濛一片,寂靜的只剩雨落聲。聽,雨重重的敲擊着屋頂的瓦,接着潺潺流水順着斜斜的屋頂滴滴流下,這聲音絲毫沒有干擾我的學習,我聽雨落地很有蘊意,它在向大地傾訴嗎?我想,它傾訴的過程也給我帶來了片刻的寧靜,坐在屋裏角落,沉思着、淪陷在岑寂中。

聽說,喜歡雨天的人是悱惻的、感傷的,但我不是這麼認爲的,我覺得,喜歡雨天的人都是平凡中安靜而又不失深度的人。聽,雨聲漸漸小了,雨也小了,推開窗,雨依舊在下,只是變得柔和了,慢慢落在大地的身體上,落在小草大樹的綠衣上,向孩子投入母親的懷抱般的迫不及待,大地敞開胸懷去迎接雨,小草大樹也伸出雙手去捧着雨。漸漸的,天亮了,圓圓胖胖的太陽悄悄的顯現出它金燦燦的身子了,不一會兒,大地上的雨少了,小草大樹手裏的雨也逐漸幹了,是太陽吸走了那些雨嗎?不,太陽沒有。那些雨兒們滲進大地的身體去帶給大地母親一絲清涼、滲進小草大樹的心裏,去滋養它們純淨的心靈

看吧!世間萬物都因雨的降臨而發自內心綻放笑容。

雨靜·雨美作文 篇2

嘩啦啦!外面下着傾盆大雨,這場大雨把太陽公公請回了家;一陣寒風把大樹吹得瑟瑟發抖;一聲聲雷鳴嚇跑了飛翔的鳥兒。不好,下雨了!

可是,大雨時而變大,時而又變小,真像孫猴子的臉說變就變啊!大雨時,無數美景從身邊誕生。

在狂風大作,水如泉涌的時候,我發現,那無數的狂風彷彿變成了清風,吹拂着大樹。清風有時又在不知不覺中吹進我們的課室,是我們神清氣爽,心曠神怡。

我又把目光放在了路邊的積水上,一顆顆雨珠宛如一顆顆晶瑩剔透的寶石般落入水中,發出一聲聲清脆的響聲。那小雨珠好像一個個小精靈跳入水中,碧波盪漾,水天一色。

最讓我難以忘懷的,是我認爲最感動的一刻:兩位保安分別撐着傘送一些沒有傘的同學過到大堂。那位同學還沒來得及說謝謝,保安叔叔早已轉身去接下一位同學了。保安叔叔就這樣,一個接一個的送。我感覺,他的汗水早已遍佈全身,他的體力也漸漸消耗了許多。可是,他依然堅持不懈,爲每一位同學撐傘。保安叔叔用一把傘,爲我們每一位同學撐起了一片天!

下雨天,美的是美景,更美的是,善良人兒的那顆善良的心。

雨靜·雨美作文 篇3

雨是來自天上的水,雨是蒼天派到凡間進行探險的小精靈,它們一隻只晶瑩剔透,舞姿動人。

夏天的雨,就像一粒粒糖豆那樣飽滿,就像一顆顆鑽石那樣閃耀……

聽,雨下的正盛。伴隨着雷聲、閃電,像上演一場盛大的音樂會。漸強漸弱的雷聲是伴奏,漸亮漸暗的閃電是燈光,而雨點則是這裏的主唱。雖然這場音樂會可能有些驚險、有些晦澀!但還是非常值得一聽的,因爲這是大自然饋贈給人類的純天然的旋律。當樂曲進入了高潮,也是最驚心動魄的時刻,它以勢不可擋的力量,對人類展示出了它的優雅與威嚴。

樂曲快結束了,雨點從飽滿的“糖豆豆”變成了瘦小的“豆芽菜”,更沒有了鑽石般的閃耀和華貴。雷聲變小了,閃電也變暗了,整個樂曲的節奏都慢了下來。但它的氣勢還在,漸漸地,漸漸地,雨停了,雷聲消失,閃電離去,整部樂曲大功告成,只有那溼溼的地面證明雨美人和雷電曾經在這裏演繹過力與美的和旋。

此時,雨後的太陽公公和彩虹姐姐,在笑眯眯的向我們這些觀衆揮舞着手臂。望着天上金黃的太陽和美麗的彩虹,我的思緒陷入了剛纔的“雷電交響”和“麗雨獨唱”之中。

雨靜·雨美作文 篇4

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”從古到今,雨一直被文人墨客津津樂道,而在不同的人眼中,又具有獨特的美。

雨,是活潑的精靈。雨從天上蹦下來,帶着一絲狡黠。雨滴乘着細絲花落到地面上,打出”叮叮咚咚”的鼓點聲;雨滴迸濺在樹葉上“沙沙”地劃過,留下一顆晶瑩的亮點;雨滴蹦跳在池塘裏,飛濺起一朵朵歡樂的雨花。這是小孩子最開心的時候,他們的小腳踩着雨花啪啪作響,也爲這交響曲打着節奏。雨在微風中輕輕舞蹈,伴着雨聲,展現了最美的一場音樂會。

雨,是豐收的使者。春雨貴如油,每一顆滿懷期待的種子,都等待着雨的降臨。雨是喜悅的,它滋潤了田野,更滋潤農民渴望豐收的心。雨把希望灑下人間,人們接受着無私的甘霖雨露,愛慕這雨,讚美這雨。雨含羞而去,只留下一道光耀繽紛的虹。

雨,也是孤寂的陪伴者。夜晚的窗外,細細綿長的雨絲伴着空曠的雨聲,敲打在每一個人內心的深處。這時的雨寂靜了,雨滴擊打着窗框,卻似幾分嗚咽。枯黃的燈燃不盡無邪的惆悵。常有人見雨而觸景傷情,心底深處涌上莫名的淒涼。雨似停未停,抹不去這凌亂的遐思。

雨,是“好雨知時節,當春乃發生”的雨;也是“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。”的雨。雨是美的,它帶給了人們快樂,給予了人們希望,也引向人們沉思。

雨靜·雨美作文 篇5

夏天有讓人恐懼的狂風暴雨,秋天有讓人清涼的點點雨滴,冬天有讓人寒冷的雨雪。雨是多麼的千變成化呀!但是,我最喜歡的還是讓人舒服的春雨。

春雨美在它的顏色上。在桃花上,它是粉色的;在青翠的草秤上,它是綠色的;在彩虹上,它是五彩繽紛的……。

春雨有時也落在屋頂上,雨珠在屋頂上滾來滾去,如同頑此的小孩子在快跑。滾到平處的時候它是圓的;滾到尖處的時候它是橢圓形的;當它滴下來的時候它是水晶形的……。

春雨也美在聲。當它滴到池塘裏的時候,就會冒起一個小水泡,接着就破了。當第一滴雨水落下來時候,又冒起了一個小水泡。然後又破了。就這樣池塘裏就有了許多小水泡。當它滴到人們雨傘上的時候,就會有如心臟跳動的聲音;當它滴到地面上的時候就會發出“嗒嗒的聲響,就像樂團在溫柔的演奏樂曲……。

看到這,我多麼想我也成爲那一滴小雨滴呀!它多麼的自由自在,多麼的無憂無慮呀!

雨靜·雨美作文 篇6

每個人心中都有對美的追求,自然也就會有對美的詮釋。

——題記

她,有着多變的性格。春天,她是位溫柔美麗的佳人。她的到來,在美好的春天裏使農民伯伯笑開了顏,古人有“春雨貴如油”、“潤物細無聲”來形容她。在這細如針氈的綿綿春雨中撐着白色素傘,輕輕地聆聽着雨的絮語,那個意境該會多美啊!此刻,這位佳人在煙雨中朦朧是麗影構成了一幅美麗的畫卷,怎不使人喜愛她呢?在我心裏,對雨有了一份朦朧之美。

咦?等等。這不是剛纔的雨麼?怎麼換了這身酷酷的行頭啊?看啊,雨要和她的搖滾樂隊上場表演了,只見狂風大作,電閃雷鳴,傾盆似的暴雨嘩啦啦的下。觀賞完雨精彩的《狂舞曲》之後,我驚奇的看到——花兒露出了歡快的笑容、小草挺起了胸膛、綠葉又打起了精神,空氣中悶熱的氣息消失得無影無蹤,吹來的風多了涼爽的味道。我驚奇而又快樂的享受着……雨,我對你多了一份讚歎。

我開始期待她的另一面了,這不,來了!她穿着金黃色的長裙,輕吟着略帶悽清的歌謠,款款向我們走來,娓娓的歌聲猶如秋雨一般——“沙拉沙拉”那麼吸引人心,那麼令人共鳴。帶着憂傷悲愴的氣息向我們歌唱離別,又會使人傷心落淚。我明白了,秋天的雨是一位美麗而憂鬱的歌唱家啊!雨,在我心中又多了一份奇特。

冬天的雨宛如一位冷血的殺手。這時候的雨,冰涼刺骨,猶如萬箭穿心般,雨似乎在埋怨這個季節吧!之後,她把雨化爲雪,似乎在埋葬着自己的罪惡,要爲自己懺悔吧。這時,似乎她又變得迷離了……

我愛雨,愛她的柔美,愛她的迷離,愛她悲涼的氣息……這是,我對雨——美的詮釋。

——後記

雨靜·雨美作文 篇7

雨在下,風在吹。站在竹林裏仰望天空,陰的,沒有任何一絲色彩。竹葉在豌豆般的雨點的擊打下,飄然落地。雨“嘩啦啦”的下,沒有人會知道它要下到什麼時候,其實它的心願很簡單:用它的生命來滋養萬物。

本來是很討厭雨的,而原因就僅僅是我討厭打傘。而且下雨很麻煩:會弄溼了鞋子,淋溼了衣物總之歸爲兩個字:討厭。下雨會害我不能出去玩,還會害我摔跤。那時真的對它“恨之入骨”。

後來我發現,雨,挺好玩。我那時認爲雨水是天使的眼淚,很寶貴。因爲有一句話真麼說:“春雨貴如油。”這個時候對它的瞭解便是他很有用。

在那以後的日子裏,我喜歡上了雨。我甚至喜歡在雨中奔跑,歡呼雀躍。

知道有一天,兩個人分別倚靠在牆裏牆外,天空下起了大雨,誰也沒有注意,風雨間垂落了一支玫瑰花。

牆裏牆外,誰也不知道誰是誰的誰。

雨靜·雨美作文 篇8

我喜歡雨,喜歡它的氣味,喜歡它的聲音,總之就是喜歡它。

聽,那是誰在那裏唱着悅耳動聽的“歌聲”?看,那是誰在那裏歡快地跳着輕盈的“舞蹈”?

哦,“它”就是–雨。

不知不覺,一場細細濛濛的雨下起來了。我喜歡撐着那五顏六色的雨傘在雨中漫步着。走在馬路上,看到水珠輕輕的、滴滴嗒嗒地在我身邊環繞着,好像在唱歌給我聽,炫耀着“音樂家”的本領。

我還時不時的伸出手去接兩滴水珠,“啊,真涼爽啊!”我不禁感嘆道。我看到小草探出頭來,貪婪的汲取着雨露的精華。楊柳被雨水一澆,漫悠悠地從地下醒過來,展現着自己撫媚的腰肢。

我又看到雨珠輕輕地敲打在人們的背上,那滴嗒的聲音,奏成了一曲美妙的交響曲,聽到的人們笑了。

雨過天晴,我聞到了雨的氣味,是淡淡的清香。被雨水洗淨的天空,被雨水澆翠的青山,好一幅人間美景圖。雨水是天空的眼淚,是上帝給大地的恩賜。

我喜歡雨,喜歡它的一切。

雨靜·雨美作文 篇9

“譁,譁——”在雨水地衝刷下,植物變得一塵不染,世界變得煥然一新,看來是雲朵在進行清潔工作。

我拿着小馬紮坐在門洞兒裏,興奮地望向外面。由於正下着大雨,天色暗沉,遠處看的並不是很真切。只見天空那低垂的邊際上掛着點點光芒,它們在雨幕的掩映下微微跳動,有那麼兩三點調皮地一閃一閃。

近處,屋檐上滴落的水打在小水坑裏,每滴落一次就形成一個小小的.花苞,花苞鮮嫩,我閉上眼想象着這水嫩嫩的花苞盛開時的美麗。在想象中我墜入了自己的世界,那時我彷彿置身於清涼的泉水中,蟬一遍遍吟誦它的詩歌,花苞綻放,花瓣上的水珠滴落在葉子上……

一陣雷聲將我從想象中喚醒,我這才反應過來,雨水已經浸溼了我的衣衫,一道道水痕交織在一起,淺淺的,清涼的感覺襲遍全身。我沉浸在這雨的世界裏,脈搏和雨水融爲一體,心情變得平靜安寧……

雨漸漸地小了,我多麼想衝出去,在地上自由地奔跑。等了許久,雨依舊是淅淅瀝瀝的,我耐不住渴望,大步地衝了出去,我在土地上漫無目地亂竄,水痕在衣服上加深,我全然不在乎。跑累了就靠在樹幹上,樹葉上的水滴落在頭髮上,在雨中,我感到一種天人合一的美……

雨又再次下大了,我狂奔回家。正巧到了吃飯的時候,母親在大門那裏尋找我的身影,看到落湯雞一樣的我,皺着眉頭,努着嘴“瘋丫頭,一瘋起來都顧不得吃飯了!趕明凍感冒了,讓你吃更多的苦!”我滿臉賠笑:“謝謝老媽的關愛,我知道了,下次我不了!”“別貧嘴了,快去換衣服!”

換好衣服,媽媽已經盛好了飯,我一邊吃着香噴噴的飯菜一邊看着雨水打在窗玻璃上,滑向地面……心裏有着說不出的一份暖……

雨中的景色是美的,但是母親的愛,家人和諧地在一起吃飯的景色更美……

雨靜·雨美作文 篇10

聽說廬山經常下雨,果然,大雨嘩啦啦地下着,但這擋不住我們的心。風裏雨裏,我們一行人乘車到了美廬別墅。

大門旁,一塊刻着美廬的石頭特別醒目。據說,這是蔣介石當年親自題寫的。美廬,顧名思義:美麗的小屋。它還有一個說法因爲它是宋美齡的度假避暑小屋。走進大門,是一條用鵝卵石鋪成的林中小道。兩旁,你隨處可以看到各種各樣的花花草草。最爲奇特的是一棵30多米的金錢松,頂天立地,據說是廬山最古老的松樹。

走進別墅,滿眼都是綠色,綠牆、綠門、綠窗,連圍欄也是綠色的。圍欄那兒,隱約可以看到中字,因爲蔣介石字中正。牆壁上,柵欄上,爬滿了碧綠的爬山虎和凌霄。如果你再仔細一點,你還可以看見紅紅的凌霄花。一朵朵綻放在夏日的綠色的藤蔓上。我不由得讚歎它們旺盛的生命力。這是一座英式風格的二層小別墅,別有一番異國風味。

別墅裏,首先映入眼簾的是臥室。舒適的沙發,乾淨的茶几,一張白色的大牀,十分精巧。我想,當年蔣介石一定會悠閒地坐在椅子上讀書看報。臥室旁邊是會客廳,你可以看到三張綠綠的沙發。據說毛主席也曾經在這兒小住。或許他應該會在這兒接待客人。接下來是廚房,滿是各式各樣的鍋碗瓢盆。這時,一個冰箱吸引了我。它居然是以煤油爲動力的冰箱。那時候的生活品質真是好!側邊,是一個超級大的洗手間,你可以看到綠色的洗手檯,綠色的浴缸,綠色的坐便器讓人不禁感嘆主人對綠色的鐘愛之心。咦?怎麼有一個黑乎乎的便坑?聽導遊說,毛主席坐不慣馬桶,專門叫人挖的蹲坑。

美廬里人山人海。順着人流,聽着導遊的講解,我彷彿走進了一段變幻莫測的歷史裏。外面風大雨大,走出門,即便媽媽撐着傘,水一下子打溼了我的背,淹到了腳指頭。因爲大雨,我們不得不收工。回望綠樹掩映中的美廬別墅,我感慨萬千。再見了,美麗的小別墅。

雨靜·雨美作文 篇11

什麼是美?美,是“但願人長久,千里共嬋娟”的祝願,是“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的思念,是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛,是“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的壯志……

美之一:聲音

之所以說雨的聲音美,是因爲下雨天時,不管是瓢潑大雨,是磅礴大雨,還是絲絲冷雨,還是零星小雨,或者是牛毛細雨,或者是如霧細雨。都各有各的悅耳的聲音。我認爲雨的聲音是隨着雨點的大小和雨點的落墜速度改變的。

當雨輕輕彈硃紅色的窗時,雨調忽高忽低,若隱若現。推開窗靜靜聆聽,雨聲重重疊疊,如訴如泣,彷彿一曲《平沙落雁》裹着萬般柔情,響徹天宇。

原來,雨的聲音是如此美妙。

美之二:形狀

據我往日觀察,我才發現雨有許多種形狀,但大部分形狀都是上稍寬下略窄的,類似橢圓的形狀。

當飄起零星小雨時,雨點好似一顆顆珍珠從天上灑落。當下起傾盆大雨時,那一顆顆珍珠好像中間有一條細線連成一串一串的。遠遠望去,好似一塊鑲嵌着不計其數的珍珠的窗簾。

原來雨的形狀是如此之美。

美之三:溫度

衆所周知,無論春夏秋冬,雨都是冰冷的。但是,每當下雨天,我總有一種感覺:雨的溫度是暖暖的。因爲在我眼中,雨是活潑躍動的,有自己的溫度。

雨靜·雨美作文 篇12

歲月靜好,淺笑安然。縱然這世界有太多紛擾,她自安靜如昔,在自己的小世界裏,自得其樂。她待人謙和,不驕不躁,暖若驕陽。文靜的表面下藏着波瀾壯闊的心。她總能在不經意的瞬間給你出乎意料的驚喜,爆發驚人的力量。我喜歡這個美暖如人間四月天的女孩兒。

微愛恆在,萬象皆深

江蘇梅村高級中學 謝雨蝶

在被熱浪炙烤的黃昏,在被白雪覆蓋的清晨,總有那麼一抹清涼,一捧溫暖,穿過車水馬龍,越過人山人海,在天地心海間膨脹擴散,她有一個美好的名字——微愛。

細微的愛在脣齒間流轉,可口香甜。

夏至未至,卻已有一人早已深陷於糉葉的芬芳。因着我愛吃糉子,外婆做糉子的方法十分講究。棕葉是自家種的,做紅豆泥只選當年的紅豆——她絕不用超市出售的現成豆沙——然後加冰糖慢熬許久,熬時還要加一兩塊能助豆子更加鬆軟的陳皮。爲了有好吃的餡心,豆子還得去皮,一遍遍過篩,煮糉子的頭一鍋水中還要加入幾片豔山姜葉子。包糉子時,外婆將糉葉一端彎成圓錐狀,放入顆顆圓糯米還有豆沙,然後裹緊,扯上一根棉線紮好。糉子的每一小處外婆都精心製作,化入了一絲又一絲一名廚師對其作品的愛以及一位老人對小輩的愛,甜而不膩,黏韌清香。是了,猶記有個調皮的小男孩吃着這軟糯的糉子時無忌的童言,他希望所有的亞非拉小朋友都能吃上外婆的糉子,只因他嚐到了愛的味道。

細微的愛在天地間循環,那是最長情的告白。

混沌之初,盤古開天闢地,大地之母化生萬物,她有個美麗的孩子,那是自然。自然孕育了人類,予之清新空氣,贈之肥沃土地,一方水土,養一方人。對那美好自然,可愛的人兒都有一種難以割捨的感情。猶記得《西遊記》中,孫悟空滅了火焰山後,天空喜降甘霖,男女老少,立於天地,載歌載舞。那一刻,他們都是自然的孩子,接受着甘霖的洗禮,願這甘霖洗去塵埃,洗去污濁,洗去失落,他們,如新生一般。我們生活在大自然裏,我們活在浩瀚的宇宙裏,無論我們去哪,仰望天空,日月星辰都在時刻閃耀,予你溫暖,贈你光芒,無所謂烏雲的遮擋,那溫暖的陪伴,是最長情的告白。風的呢喃,雲的絮語,你聽聽,就會春暖花開,你看看,就會燕語鶯啼。

心有慈悲,情有淳深。情深,萬象皆深。

“鉤簾歸乳燕,穴牖出癡蠅。愛鼠常留飯,憐蛾不點燈。”“憑君莫射南來雁,恐有家書寄遠人。”有人曾說,落花是天堂寫給人間的情書;清風,是蒼天對萬物的愛撫;彩虹,是天地的定情信物。萬物皆有情,情深,萬象皆深。靜謐的黑夜具有母親的美麗,吵鬧的白天具有孩子的調皮。每一朵落花,都香過、美過,與蜂蝶相會過:每一片落葉,都綠過、盛過,與和風親吻過。懷念把絕望燃燒成憧憬,回憶把孤單搖曳成甜蜜。天地有大美,是萬古文人以情寫美;宇宙有宏境,是千秋騷客以情拓境。因爲愛,所以愛;因爲愛,所以美。

愛若盛開,清風自來。愛若未央.安若暖城。細微的愛,是悶熱的黃昏下一抹清涼,白雪覆蓋的清晨中一抹溫暖。細微的愛,天地間恆在。

情深,萬象皆深。

雨靜·雨美作文 篇13

雨,還是繼續的下着,此時的心情,不喜不悲,平靜的泛不起絲毫的漣漪……

剛剛纔遭受耳波的襲擊,卻無絲毫得怨憤,也許是因爲錯誤是自身引起的,也許是當時不想過多的狡辯吧,心靜的都被自己嚇到了……

門被無情的“碰”關掉了,房間裏只餘留我一人獨在,睡意早已在喧鬧中全無了。靜靜地,起身,走到房間的窗戶邊上……

沉靜的世界,看這雨從天上飄撒下來,綠意在雨的洗禮更彰顯了它的個性。雨聲:“滴答”“滴答”是哀曲嗎?

我不知道,也許它在爲誰而哭泣,罷了。雨,一夜的洗滌,使的一些小蟲子殘留的“遺體”,一羣螞蟻樂滋滋的搬着它們的食物,觸角相抵傳遞這彼此間的訊息,傳達着它們的喜悅……

但我卻發現它們繞過了好多食物,只爲尋找同一分食物。不由得,我笑了,嘲笑它們,不過那種團結正是我們所缺乏的,也許這是屬於它們之間的生存之道……

相比人類的我們有更深

的心,是私慾,是貪婪,是多疑,還是以天下霸主地地位征服自然,也許人類自己也不知道……

“人之初,性本善”只是環境讓我們不得不改變原來的初衷。雨,還是不停息,老天似乎還沒想讓太陽嶄露頭角……

好久沒有這般沉靜了,浮動的心終於有了片刻的寧靜,生活還要繼續,不會因爲多了一個人,或是少了一個人而改變的……

放假對於讀書之人是一個好好的休息,對於一個上班之人是一個調整。盼星星,盼月亮得來的,但是長時間的停留,總給人一種渾渾噩噩的生活……

呆着的日子,就像快要“發黴”了般,了無新意。好多同學也規勸我出去走走吧,也許是不識路吧,或是沒人一起去,還是自身太懶了的緣故,便宅在家裏了……

是啊,天天在家多無聊啊,更何況快身爲高三的我們,以後的時間是基礎來的,更應該出去走走,可是暑假的時間就被我一直耗着了,轉眼間都快要去學校了……

高三,在過去學長學姐們的印象中是覺得是快樂而痛苦的美好回憶,也許少了它生命變沒那麼完美了吧!但這個也只是個人的想法罷了……

人生有多少條路,條條大路通羅馬,旅途的風景亦是很美,但也是因爲努力而美好……

我放假的期間,天天與徜徉於手機中的小說,與朋友間的聊天,而那小說真是害人非淺啊,讓我沉迷在虛幻的世界裏,所以我必須放棄它,放棄手機的誘惑,才能用十足的精力拼搏我重要的人生轉折……

我希望這次回學校,是我夢的開始,擯棄不好的習慣,重新開始,爲夢想之路增添一份光彩,一份自信,不要糾結於過去的歷史而因此停滯不前,只有抓住它,才能越走越遠……

夢想就在腳下,一步一個腳印,成功就離你不遠了!今天也不知怎麼了,藉着雨,訴說着我的夢……漸漸的陰霾散去了,太陽出來了,只是光變得柔和了,只剩餘暉,“東邊日出西邊雨,道是無情卻有晴”……

雨靜·雨美作文 篇14

風雷,是一種精神境界,一種滄藍凡俗感情的交疊,一種蘊涵在平平常常上的高寬比。它飄蕩在或湍急或寧靜的人工流產裏;展翅翱翔在或恬靜或呼嘯的樹林間。它不易奢求,但心懷期待,用進取之心等候,某一天,駕馭雲宵,與蒼鷹比翼,感情深處爆發出一聲呼喊,傳遍天穹,星月夜愈來愈闇然

雨,通常是它的徵兆。

早春,最終一絲寒意提升成綿綿細雨,那麼輕柔,摻雜着意外的驚喜。眼眸凝望天地工作交接的地區,品位那一絲隱約可見的若隱若現,被霧籠罩着的樹梢間也顯出往上的動感,那濃煙率真隨和風擴散,在並未都還沒發青的蕭索間穿行,喚起每一個熟睡的花蕾,竊竊私語中傳送着春的氣息。

山腰上一簇綻開的野菊花,一瞬間滌盪我多愁的思緒,屹立於砂礫石有悠久的歷史的崖壁間,應對地理環境的挑戰,從未隨便妥協,雨的心身的身心的洗禮下,每一寸綠葉每一個枝條都造就着無法釋懷的動能,全力以赴吐出的花芯在萬籟俱靜的寒夜,悄悄的盛開,觸動着每一滴小露珠,闡釋着巋然的往日,吟誦一首古老的歌,在大峽谷間繚繞,掌聲雷動。我聽到了,這節奏,是一顆不羈的生命縱橫馳騁時,那一份孤獨的速寫。

或大豐收,或迷失的秋天,雨,也會如期而至。

雨靜·雨美作文 篇15

驚雷,是一種境界,一種超脫世俗情感的交織,一種蘊藏在平凡上的高度。它飄蕩在或湍急或平靜的人流裏;翱翔在或靜謐或呼嘯的山林間。它不會奢求,但心懷期待,用赤子之心在等待,某一天,凌駕雲霄,與雄鷹比翼,情感深處爆發出一聲吶喊,響徹蒼穹,星月夜變得黯然

雨,往往是它的前兆。

初春,最後一絲寒意昇華成綿綿細雨,那麼輕盈,夾雜着意外的驚喜。雙眸凝視天地交接的地方,品味那一絲若隱若現的朦朧,被霧籠罩的樹梢間也透出向上的靈動,那煙霧隨和風蔓延,在尚未來得及發青的蕭索間穿梭,喚醒每一個沉睡的花蕾,竊竊私語中傳遞着春的氣息。

山腰上一簇盛開的野菊花,一瞬間盪滌我多愁的思緒,屹立於碎石古老的巖壁間,直面環境的挑戰,從未輕言妥協,雨的洗禮下,每一寸綠葉·每一個枝條都孕育着揮之不去的力量,奮力吐出的花蕊在萬籟俱靜的寒夜,悄然綻放,感動着每一滴露珠,訴說着崢嶸的往昔,吟唱一首古老的歌,在山谷間迴盪,經久不息。我聽到了,這旋律,是一顆不羈的靈魂馳騁時,那一份孤寂的速寫。

或豐收,或失落的秋季,雨,也會如期而至。

雨靜·雨美作文 篇16

雨,一簾幽夢,一絲惆悵,傾訴了多少迷惘,這場雨,下了幾個星期,從未間斷,我能說,這是上帝的眼淚嗎?

一葉葉,一聲聲,空階滴到明。當烏雲遮蔽了最後一絲陽光,雨,這個神奇的物種便光顧了這個世界。風夾雜着雨星綿綿灑落,如煙,如霧,如塵,似珠簾。漸漸的,雨變成了一顆顆小黃豆,霎時間,雨就像是天邊來的黃河之水,像驚濤,像駭浪,掉在地上,濺起一朵朵潔白的花兒,有如一個個天兵天將一躍而下,打在玻璃窗上啪啪直響,彷彿在傾吐着它所有的不悅。

我喜歡雨,不僅僅是因爲它美、它狂妄,更是因爲它能聽懂我的心事。

淋過雨的空氣,疲倦的心,經過風雨歲月的蹉跎,我記憶中的童年早已慢慢融化,雨,美得催人淚下,彷彿在讓我不要再那麼固執,但我寧願笑着流淚,也不願說一句後悔。幾次擦肩而過才能換來一次相識。冰冷的空氣,溼紅的眼眶裝滿憂鬱,默默聆聽,窗外這場大雨下個不停,聽着雨聲,心是靜了,而靜中卻帶着一淡淡的憂愁。待你想在雨中奔跑,穿過肌膚的痛,直抵靈魂深處,卻不知是雨水,還是淚水朦朧了雙眼。室內的小人,正用文字詮釋着雨的心情。

雨就是這樣,千絲萬縷,裊裊炊煙般繚繞,縹緲着虛幻般的迷濛,綿亙在天地之間,平平仄仄的韻腳,雋美了一路撒歡的雨。

看着世事的變遷,也許,我們應該愛上雨,把溫潤的心放逐。打開雨的簾幕,聆聽靜雨的殤,於是,煙雨朦朧處,花兒芬芳時

雨靜·雨美作文 篇17

半場風雨,席捲了一地枯黃;滿江春水,喚醒了靜寂年華。幾許時光,默默地流轉着春秋;三滴細雨,洗盡了滿目蕭容。

遠處樹木羣依,時而安靜,時而欣狂。我倚窗而立,靜享這一片祥和。疏而清風送來了一片黃葉,滑過窗櫺映入我眼簾,飄然而下。我猛然驚醒,低眸凝視,才發現,窗外已落了滿地枯黃。

斜陽閒掛於枝頭,溫暖了萬物,那般柔和,給人一種心靈的安撫。我欣喜於此刻的安祥,閉眸靜享萬物復甦帶來的生機,深深地沉浸在自己的夢裏。

傾心聆聽溪水淙淙,忽而發覺它愈加地歡快,不禁擡眸探視。樹木淺舞,清風送來葉子悠揚的曲子,那般令人賞心悅耳。

草地已被綠意零星點綴,清風襲走了一地梧桐,帶來了春雨洗卻了紅塵。煥然一新的面貌是我心曠神怡,我倚窗凝眸,吮吸着大地的氣息,感受着草木的歡愉。

淅瀝雨聲,敲打着我沉醉的夢,我欣然而立,靜待花開。

輕風嫋嫋,人生如夢,攜一份安然,靜享韶華。

雨靜·雨美作文 篇18

雨夜,如此靜默。你窺不到時間的深處,一個人在回憶的原野行走。風一吹,把你淹沒在茂草裏,那慘淡的日光下,只有斑駁。

那時年少的你,總把一切想得很遠,試圖去觸摸那最後的滄桑。可到後來,才發現,年少輕狂的時光卻早已錯過。

你將手伸出窗外,寒冷從指間掠過,帶着刺骨的冰涼,儘管已是初春。你想發聲,卻終究只能沉默。順着那模糊的光影,看到曾經青澀的你,純真的笑容。那是你最純淨的一段記憶。

你,聽碎了人間所有的喜劇;你,看清了紛繁人世;你,把心裝進行囊,滿是滄桑。

當年少不經事的你,矯情的文字,歌頌憂傷。

當年單曲循環的歌曲被你拋在回憶的角落,依稀只能哼出簡單的旋律和孤單的昨天。

可你終究還是會感動,即便,那是分離的昨天。

雨融入你的眼眸,流淌着全部的祈願,和你最愛的人的模樣。那一刻,你傾倒在心中。

雨靜·雨美作文 篇19

揮手離別,在那遙遠的,在那季節出走的手指間。伸出手,輕輕拂過寂靜歲月的影子。伴隨着那一天的黎明,淡淡的微笑,夕陽的溫柔,都用上了時間的絢麗多彩的筆墨。在歲月進程的信箋上,飄出一絲這秋韻。秋天涼爽,細雨溫柔,季節!紅塵中,飛舞着一片片落葉。在風中輕輕搖曳,在這個季節的深處。“一片凋零,一片寒冷”,“一夜的蕭瑟,一夜的殘”,“寒風徐徐讓人透涼,夜雨隨眠涓涓”。時代,散落在屋外,細雨綿綿,聽聽那個!我的心惘然,在空蕩蕩的房間裏靜靜地來回盤旋。濃重的氣息,也是在這個漆黑的夜晚,漸漸被埋沒在一片漆黑的燭光裏沉默。

長的多愁善感,肆無忌憚,在天涯海角。丁繼續向前循環。“雨夜蕭瑟,人在寒秋中長大”。靜靜地走在紅塵的邊上,在流浪的角落裏,驅趕着腳步,在歲月的航次上徘徊,卻已漸行漸遠。

望着窗外,絲滑的細雨,聽着冉冉升起的雨聲和掠過的風聲。它慢慢呢喃着,用淺淺的聲音唱着,“夜來時靜,雨獨舞”。徜徉在一條礦脈裏,在秋夜裏,陪着墜落的夜到極點,孤獨淒涼。漫長的俗世,在那顆心中,有一股清晰的憂思涌動。不是嗎,讓這寂寞的夜,凌亂的細雨去觸摸。那吹過紅塵的颯颯風聲,不是嗎,也會撕裂我心中那久久難以找到安寧的傷痕。“屏障裏的秋雨,放鬆紅塵,淡淡的夢是負的”,日子過去了,回去的路。輕輕回首,那顆星星,在漆黑的夜晚,昏暗搖曳的燭光下。走了,多少惆悵的場景,也瀰漫着紅塵的悲涼芬芳。走在季節的最深處,一個人受傷。

晚上一個人,不想避開街上的喧囂,靜靜靠在窗前。望向夜空,雨幕散開又升起。一種孤獨縈繞着我的心頭,看着滴落的、綠色的、輕飄飄的雨滴。無論是像時間的沙漏,還是在紅塵的卷軸上,都寫滿了歲月的蒼桑。雨漸行漸遠,像是在秋夜裏以其流動的旋律舞動着醉人的紅塵。

也許是秋雨讓我哭泣,也許是惆悵寂寞。一個人的旅程,在迷失的旅途中,渡過歲月流逝的長河。搖曳的思緒,紛擾的心,愉悅的裝置,也蒙上了一層薄薄的塵埃和陰霾。“影子如歌”,“歲月如舊”,“歲月流逝”。多少蒼涼已隨雲去,多少憂愁已隨風雨去。永遠!伴着夕陽,在晨曦中等待,走在盛開的日子裏,度過完整的季節,走在黃色的蕭瑟中,回到飄動的冬雪。都是打發時間放鬆,一路往前走,保持安靜的時間。“秋風使人青春永駐”,“每年都有幾回太平”,“秋來風滿樓花,夜聽雨聲惆悵”,“夜深人靜,雨獨舞”。

雨靜·雨美作文 篇20

雨,總在不尋常的日子裏。

雨淅瀝嘩啦的下個不停,我獨自站在醫院的長廊上,呆滯的看着牛毛般的小雨。這時才發現雨原來是那麼的溫柔,那麼的文靜。

禁不住雨的誘惑,我不猶的伸出小手,託着一顆顆晶瑩的液體。它們在晶瑩的指縫間搖曳着,猶如一滴滴冰涼的淚珠。難道這就是所謂的天之淚麼?難道受崇敬的老天也會落淚麼?難道是被這格外悲涼的氣氛所感染?

雨越積越多,我便急忙縮回了小手。狠狠的甩了甩手,雨滴被無情的撒在地上,猶如一顆顆破碎的玻璃球。這是,擡頭望了望天,天還依舊純純的藍,天際泛着微紅,這也許是老天爺爺慈祥的面龐吧!

不久,雨漸漸停了。霎時間,空氣變得格外清新,花兒樹兒也抖擻起精神,伸了伸懶腰。鳥兒又開始賣弄着它們清脆的歌喉,一切都渙然一新。

雨靜,人慾靜,心更靜。一種悲涼的感覺在心底蔓延着……

天漸漸黑了下來,全世界變得毫無色彩,黑白相間。

雨靜·雨美作文 篇21

從小學開始,我最好的朋友一直都是雨靜,他長得很可愛,一雙水汪汪的大眼睛透亮透亮的,挺直的鼻樑格外顯得別具一格,那張櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,可愛極了。

我的媽媽和雨靜的媽媽從小就認識,也是很要好的朋友,他們在一起聊天時總會帶上我們,所以嘞,我們也成了很要好的朋友了。

不知道是因爲我和他是好朋友的關係,還是不知道怎麼的,我們很有默契,不管是猜什麼東西,我們的答案都會一樣,就連“六一”兒童節時,我們主持的時候,都非常有默契,雨靜說上句,我就接下句,呵呵,我們夠有默契的吧?

雨靜的印象在我心中非常好,他在我心中就像一個溫暖的小太陽,每當我有困難的時候,他總是第一個伸手幫助我。記得有一次,課間的時候,小羽和小杰在一起追逐打鬧,過了一會兒,不知怎麼的,小杰的頭就嘩嘩的流起鮮血來,當老師追究這件事情的時候,小羽指着我說:“是她,就是她,是小涵把小杰推倒的!”我當時腦袋一熱,什麼都來不及說,就算我說了,老師也不會相信,我只是一直否認,但老師斷定就是我乾的好事。這時,雨靜站起來爲我說話:“老師,這不是小涵做的,我下課一直和小涵在聊天。”可老師會信麼,接着,果然不出我所料,老師發話了:“就算小涵沒有做,但這件事跟她也脫不了干係,罰抄課文10遍!至於雨靜,和他一起罰抄10遍!”課下的時候,我問雨靜,爲什麼幫我,而且這樣也會連累到她,可他只是笑一笑,說了聲我們是好朋友,好朋友有福同享,有難同當!

雨靜,這個可愛善良天真的小女孩,我們會永遠是朋友,就像他說的:有福同享,有難同當,我們一輩子都是朋友!