六年級的作文（集錦5篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。

六年級的作文 篇1

我的老爸剃了一頭“毛寸”，擁有一雙略小的眼睛，塌塌的鼻子，小小的嘴巴，以及一身的幽默感。（不像我的老媽：沒一點幽默細胞）

我很喜歡我的老爸，因爲有了他，我就可以在知識的海洋裏遨遊；有了他，我就可以與“幽默”一起“探險”，有了他就等於我擁有了一大筆財富……

記得有一次飯後，老爸說：“我們來玩個遊戲好不好”？

“什麼遊戲”？

“就是從撲克牌裏胡亂抽出4張牌，全部數字都要用上，但是每個數字只能用上一次，“加，減，乘，除，”都可以用。但是最後算出來的得數必須得是24，怎麼樣？玩不玩？也很考智力的哦！”

“好”！

瞧：“5，4，1，10，

當我和弟弟，媽媽纔剛剛開始思考的時候，爸爸就已經算出來了，過了一小會兒，媽媽也算出來了，只有我倆不會了，只得向老爸求助了。這時老爸就說：“這麼簡單你們都不會，唉！還是我告訴你們吧！“先用5-1等於4，再用10-4等於6，最後再相乘不就完了嘛。

我聽後一邊茅塞頓開，一邊也在佩服老爸的心算能力也太強了……

從開始一直到結束，老爸一直都是第一個完成的.，效率也高，無一處錯誤，怎麼樣？我老牛吧？

我的老爸也是一位“一流”的“幽默大師”哦。

記得還有一次：

我在洗手的時候，老爸用富有激情的腔調說：“啊！雞蛋”。聽的我“噗”的一下笑了出來，接着老爸洗完手後，把手上的水滴灑在“嘟嘟”（我們家的一隻可愛的小狗）的身上，狗在一旁亂跳，而老爸卻振振有詞的說：“今日哈密有小雨，請打好雨傘哦。”我一聽便說：“老爸你真幽默。”而老爸卻說：“什麼？我不喜歡吃油饃饃呀！”哈哈哈哈！

瞧！這就是我的老爸。

六年級的作文 篇2

夏天過去了，秋姑娘正忙着給她的朋友們披上金裝。登高望去，猶如一片金海。

秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的像舞蹈演員那樣輕盈地懸轉，真是美不勝收啊！ 看，那片火紅火紅的是什麼？啊，是楓葉！滿樹的紅葉像正在燃燒的熊熊烈火，在陽光下閃爍着耀眼的光芒。我從地上撿起一片楓葉，真美！葉端尖尖的，好像滿葉的紅色就要從葉尖流出來似的.。

再瞧瞧那梧桐樹，葉子乾枯的似乎沒有一點生命力。我拾起一片葉子仔細的端詳着，哦！我興奮極了，這乾枯的樹葉竟被秋霜點綴得重新有了神韻，細細的脈絡，被秋霜繪成一幅精美的圖案，真是仙人彩繪，妙筆天成啊！

我正在欣賞美麗的秋色，又一片柳葉悄悄落在我的腳面上。我拾起一看，呵，還帶着綠色呢！我不由暗暗猜道：它大概是看到姐妹們紛紛落下，也想到地面上來玩耍，便忍不住跳下樹梢的吧？我邊想邊把它小心地弄成一隻葉哨，"嚯嚯"地吹起來。聽，多麼像牧羊人那悠揚的笛聲啊！

樹梢變禿了，秋天就要過去了。我珍藏了幾片黃葉，來迎接下一個美麗的金秋！

六年級的作文 篇3

窗臺上有盆太陽花，長得其貌不揚，每到陽光明媚的日子，那紅色的、黃色的小花便一齊朝着太陽綻開笑臉。

“媽媽，這是爲什麼？”我很好奇。

“那是太陽花用笑容來回報太陽的恩澤。”

“太陽能收到花兒的回報麼？”

“‘誰眼寸草心，報得三春暉！’太陽的恩澤是報不完的，更何況她從沒想過索取回報。”

“那爲什麼太陽花還要對着太陽笑呢？”

“那是花兒發自內心的祝福。”

“那爲什麼。”我的心裏滿是問號。

不久，我受到了水痘的“青睞”，不過兩天的時間，渾身上下就變成了水痘的“樂園”，連手心、腳心也被小水痘們“佔領”了。我渾身又痛又癢，不停的發燒，躺在牀上連動都動不了，那滋味別提多難受了。上醫院、打針、吃藥、抹藥，爸爸媽媽忙的團團裝。

聽說水痘破了會留下疤，媽媽就就寸步不離的守着我，幫我一遍又一遍地擦藥水去癢，實在癢的厲害，我就又吵又鬧，用手去抓，媽媽總是一邊安慰我一邊用嘴輕輕地給我吹，不知不覺我就睡着了。醒來時發現媽媽已經累的趴着睡着了，我的`手被細心地用沙包包上了。

上廁所時，媽媽就站在牀旁邊，輕輕地平端着我下牀，在小心翼翼地扶到衛生間去，就像捧着一件價值連城的寶貝，生怕一不小心弄疼我了。

半個月後，我終於康復了，臉上、身上連一個疤也沒有，爸爸媽媽卻憔悴了不少。

我摟着媽媽的脖子說：“現在我明白了，我就是一朵幸福的太陽花，我要把最美的笑容送給爸爸媽媽！”他們都笑了，笑的是那麼甜。

六年級的作文 篇4

水，生命之源。沒有水就沒有生命。水不是一種取之不盡、用之不竭的自然資源。現在，地球上可利用的水資源越來越少。這絕不是危言聳聽。我曾經看過中央電視臺的一個節目：中國的西部地區非常缺水，那裏的人要用水，必須要到離家十幾裏的地方去打水，有的背，有的挑，還有的用牲口駝。那裏的人常年都不洗澡，洗臉的水往往是一家人都洗過了也捨不得倒掉……

看了這個節目後，我上網查閱了有關資料，才知道我國屬於缺水國之列，人均淡水資源僅爲世界人均量的1／4，居世界第109位。已被列入全世界人均水資源13個貧水國家之一。

據統計，全國600多個城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更爲嚴重。目前我國城市供水以地表水或地下水爲主，或者兩種水源混合使用，有些城市因地下水過度開採，造成地下水位下降，有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗，使海水倒灌數十公里。由於工業廢水的肆意排放，導致80％以上的地表水、地下水被污染。

專家們警告：“20年後中國將找不到可飲用的水資源”。看了這些介紹，我眼前彷彿出現了20年後的情景：一張張沒有生氣的灰白的臉龐，一張張乾裂的嘴脣……這太可怕了。

節約用水人人有責，那麼先從自己家做起吧。於是在我主持下的一次家庭會議召開了。我先向爸爸、媽媽、外公、外婆介紹了我節約用水的想法，立即得到了大家的支持。隨後，在大家的努力下，我家制定了一系列的節水措施：第一：在抽水馬桶的旁邊放一個水桶，媽媽要把洗衣服用過的水蓄在這裏。這是外婆想出來的，因爲媽媽洗衣服每次會洗好幾遍，水倒掉了實在浪費。第二：一水多用。這條計策是媽媽將功補過想出來的。比如：洗米的再洗碗，洗菜的水可以澆花……第三：洗手、洗臉的.時候不要一直開着水龍頭，要把水放到盆裏洗。這是針對爸爸的壞習慣提出來的，平時爸爸洗手洗臉總開着水龍頭沖洗，一定要改掉這樣的壞習慣。第四：洗澡的時候不要一直開着淋浴噴頭。把身體淋溼後，關掉噴頭，往身上打沐浴露，最後一起沖洗。措施制定好了，家庭節水行動開始了，我的心裏美滋滋的：因爲我是家裏節水行動的監督員。讓我們從小事做起，節約用水，珍惜水資源吧！

六年級的作文 篇5

一天，吃完午飯之後，我躺在柔軟的牀上進入了夢鄉。

醒來後，我發現我自己來到了一個陌生的時代，我找了一個路人問過之後才知道，現在是20xx年，頓時我感到非常好奇，所以我找去旅遊公司找了一位嚮導。

首先，他帶我來到地下車庫準備開車，我邊走邊想：這是未來世界，車子一定要先進得多，可走進車庫一看，讓我大失所望，這裏的車外形和我所見過的車沒什麼兩樣，我嘟嚷着：“這沒什麼特別嘛！”

嚮導聽了，微微一笑，說：“彆着急，你進去坐坐就知道了。”我迫不及待地打開車門，哇，這種車太奇妙了，真是讓我大開眼界！

車內的座位是相對的，我好奇怪：司機怎麼開車呢？嚮導似乎看出了我的疑惑，指了指車門說：“這種車不用司機，在車門內側，有一個連體電腦，你只要在電腦上說出要去哪裏，車就會自動開過去，十分平穩，不用擔心堵車、車禍事件，因爲電腦程序中早就規劃好了路線和速度。不但這樣，車座位下面還有個微型自動小廚師，只要把你要吃的菜的名字告訴它，然後把材料放進去就可以了。”

坐上車，嚮導帶我去了一個小村莊——“大樹之家”。

這裏的.天是那樣藍，空氣是那樣的清新，我不自覺地深吸了幾口。再看看這裏的房屋也真是奇特，全是大樹的樣子，嚮導告訴我，房屋主要成分就是木頭，只不過科學家往裏注入了一種物質，叫“X元素”，它可以改變木質，具有防潮的作用，能讓大樹房屋舒適，溫暖，而且堅固耐用，它還可以讓老鼠、蛀蟲等動物無法靠近。

我按捺不住興奮，準備按下門鈴時，“叮噹……叮噹……叮噹”一陣鬧鐘聲把我從美夢中無情地拉了出來……

雖然那一切都是夢，但我相信，在不遠的未來，科技將比我夢到的還要更神奇，更好用！