六年級的作文300字[集合8篇]

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

人們都說：“老師是辛勤的園丁，”又說“老師是辛勤的園丁，培育祖國的花朵，老師是紅色的蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。”這正是對老師的辛勤的總結。我的語文老師－－－肖老師。她雖然很平凡，但卻是我敬佩的一個人。

上課時，肖老師就是一本“百科全書”一樣，不管我們的問題簡不簡單，都會給我們耐心地解釋，隨着一個個問題解開，肖老師帶着我們在知識的海洋中遨遊。

在課間休息的時候，肖老師常常在辦公室裏改作業和備課，準備下一節課要上的內容，到上課的時候，肖老師已經把課文的.內容背得滾瓜爛熟，因此，在上課時，肖老師在講臺上講得津津有味，同學們在下面都聽得入迷。在教寫作文的時候，肖老師就是我們的“作文大全”，肖老師總是那麼認真，那麼耐心地教我們，常常給我們讀一些作文書當範文，每次同學們寫好作文，肖老師都認認真真地批改作業，寫出評語，指出我們的不足之處。

這就是我最敬佩的一個人－－－－肖老師，因爲有了老師無私、認真、耐心等等的品質，讓我們在知識的海洋裏，自由的遨遊。

六年級的作文300字 篇2

“我好想不寫作文！”這是許多小孩的心聲，我也一樣不想寫作文。其實原因很簡單，無非是懶、沒有題材、無話可說，沒有思路等幾種。

在作文課前，同學們總是感覺像世界末日一樣恐怖，中午回到家就抓緊時間查看書籍，爲下午的作文課做準備，我的心裏也總是打鼓，擔心寫不出來。那時，我總羨慕那些看似胸有成竹的同學們。

“好，同學們！今天我們寫關於愛的事情，其中你就是那個被愛的人……”臺下議論紛紛，不一會兒又靜下來了。我很發愁，都有誰關愛過我呀？思來想去，還是爸爸媽媽。“同學們，開始寫吧。”有幾位同學提筆就寫，可不大一會兒，就又撕了下來，可能根本沒想好。大部分同學正在苦思冥想，構思作文。我在做出一個重要的抉擇：如果我還用原來寫過的.老作文，那就不新鮮了，如果我再選用新的題材來寫就更費腦筋，還沒有把握……這時，我總想：唉！是誰發明的這種費時、費力、費腦筋的作文呀，害得我費了半天勁還沒有一點兒苗頭。唉！我平時怎麼不多讀點兒書呢？不然，我就能下筆如有神了。

“我好想不寫作文！”這個許多小孩共同的心聲，只能用好好學習來打消了。

六年級的作文300字 篇3

成長的步伐來到了，然而成長的煩惱也隨之而來......

“人生總有很多坎坷”這句總是作爲安慰我的話語。儘管如此，作爲學生依然有許多煩惱，我總是鞭策自己： 作爲學生成績不能太差，不能淪落倒數；作爲父母的'孩子，我不能給他們臉上抹黑丟臉........

我心想想獲得好成績，不讓父母丟臉，就得努力複習學習，若沒有用心，好成績是不會白白送上門來的。所以成長的煩惱無時無刻地伴隨着我。然而若是想要解決這些煩惱就必須上課好好聽講，回家好好複習，認真地鞏固答題方法。

雖然小時候我一直沉浸在歡樂的海洋中，無憂無慮。然而如今儘管成長的日益增長，但是煩惱卻不盡而來，壓力也從此日益沉重，偶爾的鬆懈便有如釋重負的喜悅感。若成長是一篇著作，那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵;如果成長是取捨，而煩惱就是舍中之取......

其實煩惱並不可怕，關鍵是注意怎樣對待並克服它，難道不是嗎？

六年級的作文300字 篇4

老爸今年46歲，他長着一個圓溜溜的大腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛，滿臉又密又黑的絡腮鬍，腰上頂着一個大大的啤酒肚。長得不怎麼好看。

老爸是一個不折不扣的依林在線，爲什麼說是不折不扣的依林在線呢？那還得從四年前說起。四年前，老爸因爲無意中在電視上看到蔡依林的表演時，便被蔡依林深深地吸引住了。此後，老爸只要聽到蔡依林的歌曲或者看到蔡依林的`變演、MV，他就會跟着音樂邊唱邊跳。

這不，老爸又來了，他現在正跟着蔡依林的《大藝術家》邊唱邊跳呢！只見老爸正東扭一個，西扭一個，這邊搖搖頭，那邊扭扭腰，一下子擡擡腿，一下子抖抖屁股，嘴裏還用他那五音不全的嗓子唱着：“wakeup，你是大藝術家，你真心創作的愛無價……”逗得坐在沙發上的我和媽媽笑個不停。老爸看見了，趁着過門的音樂，舉手擺出了“I love you”的手勢，用懇求的語氣對我和媽媽說：“老婆，曉琪，見你們笑的那麼開心，不如跟我一起跳吧！”我和媽媽沒辦法，只好跟着一起跳。

我的老爸雖然長得不好看，可是他卻是一個幽默、可愛的人。哦！對了，他還是一個不折不扣依林在線呢！

六年級的作文300字 篇5

我家鄉是九江，那裏有許多美麗的旅遊景點，吸引了不少旅客。我現在就給大家介紹其中最壯觀的旅遊景點。那裏叫鷺鳥天堂。

一走進去，你處身在一個大樹林裏，到處都是鳥叫聲，就像音樂和大合奏一般。鳥叫各式各樣，有清脆的，也有柔和的，哪種叫聲都是那麼柔美，你的'心情突然感到格外開心。一片片葉子隨着清風飄到你身上，多麼有大自然的味道！周圍的樹格外高大挺拔，一邊走一邊看，你感覺像是一匹軍人護送着你，腳下大片大片的青草就像地毯似的，軟軟的，舒服極了。陽光透過大樹照下來，真像仙境啊！不時會跳出一隻小鷺鳥嘰嘰喳喳歡樂地叫着，彷彿在說：“歡迎歡迎，熱烈歡迎。”

到了太陽下山，天上的雲像被火燒一樣，火紅火紅的，配上太陽金黃色的光線，就像一幅漂亮的風景畫。過了一會兒，從西邊飛來一大羣鷺鳥，整整齊齊的，一隻跟一隻，原來是大鷺鳥們覓食回來了，形成了百鳥歸巢的奇麗景色。此時的你會情不自禁地拿起相機拍得夠。

美麗的鷺鳥天堂，是仙境，是天堂……是您最佳的旅遊景點，事不宜遲，趕快去品味一番吧！

六年級的作文300字 篇6

有的人收藏花，有的人收藏書，有的人收藏畫，而我卻收藏那不起眼的削筆器。

在我二年級將要讀完時，我那時和爺爺奶奶住在一起，爺爺奶奶當時生活也不富裕，平時省吃儉用，都是爲了我吃上好東西。奶奶有一天帶我去逛超市，我很興奮，奶奶奶奶掏出那皺皺的20元，買了我最喜歡吃的'半邊鴨，快出超市時，我停住了，我看中了一款削筆器，我說：“奶奶，我要買削筆器!”奶奶說：“咱家也不富裕，你有一個削筆刀，不買好嗎?”我和失望的出了超市。

我三年級就轉到光谷二小來了，開學的前一天，教我學前班的豆老師送我了一個削筆器，我一看，這不是我正想要的削筆器嗎?我連忙收下。回到奶奶家，我剛準備把豆老師送我削筆器的事說給奶奶聽，奶奶先聲奪人，說：“孩子，今天是你的生日，我買了你最想要的削筆器，其實早就應該給你買，希望你原諒奶奶，祝你生日快樂!”我感動得說不出話來，躺在奶奶的懷裏，感動着!

這個削筆器至今我都保留着，在我記憶深處閃閃發光!

六年級的作文300字 篇7

門，有時候是一份意想不到的小驚喜或者小禮物，門，有時候是一份滿懷期望的，令人嚮往的大禮，門，有時候是一種小小的，靜靜的一家的感覺。不同的地方，不同的'時間，門的用途都不用。

驚喜之門

門，是一份意想不到的禮物。小時候，爸爸媽媽讓我睡的柔軟的大牀上，舒服極了，可臥室對面的房間總需要用鑰匙纔有打開，而鑰匙只有一把，我無奈只能慢慢等待。

慢慢長大了，我已上了小學。六一兒童節，悄然來臨，我以爲父母會給我一個布娃娃或一輛兒童三輪自行車。可都不是，我的禮物是一把鑰匙。帶着滿腔的欣喜打開大門後，我才發現——那是一個小小的，無拘無束的海洋世界！

哦——門，我對你的感覺太多了，呵——驚喜之門。

知識大門

門，是一份滿懷期望的大禮。小時候，上學時總遲到。門衛叔叔常在八點鈴聲再打開一段時間“知識之門”，以維護遲到的孩子小小的自尊心，現在，時光飛逝，我已養成了早到校的好習慣，只因曾經那扇開着的“知識大門”！

哦——門，我對你的感覺太多了。呵——幸福之門！

門，是我美好童年的一部分，裏面飽含着我的各種深厚的情誼。

六年級的作文300字 篇8

星期天的早上，萬里無雲，陽光明媚，天氣晴朗，髒兮兮的小白熊想和小白兔一家玩。

小熊正在看書，突然聽見一陣快樂的笑聲，小熊走過去說：“小兔子們，我可以和你們玩嗎？”小兔哥哥說：“你看你這麼髒的，一年也不洗一次澡，我們這麼白，誰會和你這樣髒兮兮的玩呀！”小白熊說：“其實我也是白色的，因爲我家非常的不好，非常窮，我沒錢用水，所以我是黑乎乎的`。”“你家窮關我們什麼事呀？”小白兔姐姐說。

第二天的早晨，小兔不小心掉進了河裏，老大想去拉它上來，可是老大也掉進了河裏，老四想去救它們，可是一不小心，老四也掉進去了。現在只有老三沒有掉進去，老三不停地喊：“救命呀，救命呀，救命呀……”髒兮兮的小熊跑來了，小熊連忙拉起小兔們，小兔們說：“謝謝！”小熊說：“沒關係。”

通過這個故事，我明白了不能看一個人的外表，其實他有一顆善良的心。