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六年級的作文300字8篇【合集】

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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的六年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級的作文300字8篇【合集】

六年級的作文300字 篇1

亮晶晶的春雨,像一羣天真爛漫的娃娃,在高空中雲集,嬉戲而下,依依呀呀,活蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。

春雨綿綿,像花針,如細絲,密密的斜織着。

春雨不停的下着,細細的雨絲,織了一張碩大無比的大網,從雲層裏一直垂到地面上。遠處黛色的羣山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,都被籠罩在這張無邊的大網裏。這張網是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天間,支在羣山上。

你聽!雨掉到屋面上“滴答滴答”就像奏着打擊樂。雨下到水塘“叮叮叮”地唱起來,水面上飛濺起一朵朵小水花,又似水花姑娘在輕盈地跳舞。

雨點像斷了線的.珠子,一滴一滴地掉在地上,匯成了淺水窪。春雨紛紛,染綠了山,染綠了水,染綠了石板的小路。

雨後,鮮豔的花朵。翠綠的小草。出現了一個個晶瑩剔透的小露珠。瞧,那株小草,綠的那樣可愛,綠的那樣透明。樹枝上的鳥兒在歌唱,地上的小河“嘩嘩譁”地流淌,好似在爲春雨的到來而歡呼、歌唱。

我喜歡這讓空氣清新,萬物生機,給人們帶來希望的春雨。

六年級的作文300字 篇2

“沙沙沙,沙沙沙”熟悉度聲音又在耳畔迴響起來了。

秋天,涼涼的秋風吹過,枯黃的落葉隨着秋風慢慢飄落在地上。“沙沙沙,沙沙沙”,穿着橘黃色衣服的身影正在遠處,拿着掃把,掃着地上的落葉。那雙枯瘦的手,被寒冷的秋風吹咧,被尖銳的`掃把刺傷,但是卻沒有停下來。那是誰?那是一位清潔工老人。那位老人已經很老了,但他卻沒在家裏享福,卻在馬路上幹清潔。枯黃的落葉被他掃成一堆堆的,像一座座金字塔。

有一天,在街上,沒有看到這熟悉度身影,也沒有聽到那熟悉度聲音。莫非是生病了?莫非是家裏有事?忽然,我的耳畔想起了那抹熟悉的聲音“沙沙沙,沙沙沙”。啊!哪位老人又來了。在他的掃把下,每一片樹葉都綻放了色彩。

也許,幾年後,再不會有“沙沙”聲,也許,幾年後,又會有另外一種“沙沙”聲,也許,這“沙沙”聲將永遠的傳下去。

六年級的作文300字 篇3

想象中的車,是未來我們可以開發發明的車,它比皮魯的幻影號功能還多呢!

未來的人們,偶然發現了一輛外太空的車,於是仿造了多功能車,多功能車是按照人的意念來駕駛的'。車輪連接着路面,不會被撞飛。而且,這種車可是一個水陸空三用車呢!阻車的問題不就解決了?這種車還能放大和縮小,小到肉眼下的一粒顆子,大到一幢樓房可以住人,車子簡直是人們的家了。

人們在車裏可以吃以新鮮的食物,喝到各種飲料,還可以觀看電影。車裏是科技技術的結晶,幻影號裏的寫作業這種車也有,不過它會讓人完全理解後再寫,一舉兩得,不用說,孩子們非常喜歡它,更有趣的是,它裏面包含了全世界所有的書籍,人們想什麼時候讀就什麼時候讀,可方便了!

未來的車其它方面都不值得一提,但有一方面難得可貴。它在敵人入侵時會伸出無數雙手直接將罪犯扔進警察局,並且拉醒主人,提醒不要被壞人得逞。怎麼樣?

新型車是一輛光輝的歷史,是一段難唸的菜餚,是無數人的夢想!

六年級的作文300字 篇4

要說起我家的那位鵝老爺,還真是滔滔不絕與衆不同。下面就讓我們來看一看就拿它在生活中的事來說吧。

鵝老爺平日裏大步向前,傲氣十足,一身潔白的羽毛,沒有一絲瑕疵,黑豆似的`眼睛總是正視前方,一張橘紅色的嘴巴,食飯時胃口可大了。

鵝老爺見到不認識的人就嘎嘎地直叫,有時一不留神就咬住你的褲腿不放,或偷吃你袋子裏的一片白菜和一個小蘿蔔。我記得有一次,一隻狗跑進了我家來。鵝老爺看見了,以爲是刺客,便馬上嘎嘎地飛奔過去,看那架勢,如果狗不及時跑掉的話,一定會吃老鵝一腳!狗慌忙逃走了,而鵝老爺又大步回到院子,揪起一片白菜,甩頭吃了下去。

鵝老爺好厲害呀,鵝老爺最愛什麼呢?當然是吃了。我告訴你,鵝老爺很難伺侯,今天白菜,明天蘿蔔……不過鵝老爺也有請客的時候,我餵了一片白菜之後,又從別處拿了幾片,在我眼前用腳踩着,意思是這是給我的,好像在說,別客氣,今天我請客,主人隨便吃。我揮揮手,意思我不想吃。鵝老爺一口吃下去,好像在說,我覺得挺好的,你不吃就算了。鵝老爺真大方呀!

鵝老爺也有美的時候,比如展翅的時候就有幾分天鵝似的美麗。

怎麼樣,我家的老爺厲害吧!你和小動物之間有什麼故事呢,快來說一說吧?

六年級的作文300字 篇5

我最敬佩的人不是什麼偉大的科學家,也不是什麼遠近聞名的名人,而是一個天天早出晚歸,默默無聞的清潔工。

以前,我從來沒留意過清潔工,因爲每天上學走在大街小巷的時候,清潔工早已幹完自己的工作,留給大家的是一條條幹淨的街道就算偶爾看到,他們也是穿着橘黃色的馬甲,推着髒髒的垃圾車,頭髮亂七八糟,每當我看見他們,就涌上來一種瞧不起的感覺。

暑假的一天,烈日當空,驕陽似火,知了也熱得在樹上不停地叫着。我補好課回家,已經熱得滿頭大汗了,恨不得一下子就飛奔回家吃口冰涼的冰棍。我快步地走在回家的路上。突然,一陣惡臭向我襲來,我不由自主地捏起了鼻子,眼睛向着一個傳來惡臭的'角落看去。我愣住了,居然是一個穿着橘黃色馬甲的清潔工正在清掃着一個垃圾特別多的角落。這時,我才感受到做清潔工的痛苦與辛苦。

記得有一次寒假裏我正走在大街上散步,突然一位青年把喝完的可樂瓶隨手一扔,把可樂瓶扔在了地上,那位清潔工看見了之後,便順手彎下腰去撿。那位小夥子看見了之後,他那冷得發白的臉,就立刻變得羞紅了起來,還不停地用手摸着後腦勺,有點手足無措的模樣。

這就是清潔工,沒有什麼豪言壯舉,有時卻讓我們爲自己的舉動感動羞愧。

六年級的作文300字 篇6

母親節前一天,朱老師佈置了一個特殊的作業。朱老師她她清清嗓子,神祕地說:“今天要給大家佈置一項作業,聽好啦!回家後給你們的媽媽洗一次腳,。”我一聽愣了:給媽媽洗腳?這可是我從沒有想過的字眼。在我的記憶裏只有媽媽端着盆子爲我洗腳,而今天卻要我爲媽媽洗腳,心裏總有說不出的彆扭,一向做作業利索的我這下犯難了,這成了我心頭的巨大石頭。

我心事重重地回到家。看着媽媽在工廠裏忙碌的.身影,我根本沒有機會說出這句話,此時我才真正感覺到了這項作業的難度和特殊性。晚飯,我心不在焉地吃着,一眼都沒看媽媽,可我還是鼓起勇氣和媽媽說:“媽媽,老師說假期讓我們幫媽媽洗腳,不做不行的!”我帶着堅定的眼神看着媽媽,她勉強答應了。

上樓後,我先打來一盆溫水,試了試水溫,小心翼翼地脫去媽媽的襪子,用毛巾擦着她的腿,一遍又一遍,我輕輕的撫摸着媽媽的腳,腳掌底下已經長了一層厚繭,這腿上幾乎全是被鐵皮劃傷的痕跡,我低下頭,慢慢進入深思中……

此時此刻,我明白了朱老師佈置這項作業的用意了,就是爲了讓我們明白媽媽的辛苦,我們要理解包容她,不要讓她這麼辛苦。

六年級的作文300字 篇7

成長,似乎被剝去想象中的光鮮外套,煩惱纔是成長中的主角,讓你一次一次跌倒,可是你終會爬起來的,試着在紛擾中找到平衡,試着在想象中尋找真誠,你終會爬到那最高的山上,微笑着面對煩惱。

大人們總說小孩子是無憂無慮的,殊不知我們的成長也有許多煩惱,比如學習的壓力,家庭的困擾,同學之間的矛盾……

我最大的困擾就來自於我的家庭,我的'父母在我三歲時就離婚了,不過我媽媽回來過好幾次,每一次回來不是吵架就是打架,每次都把我嚇得心驚肉跳的,所以當我每次想要好好學習、背課文時,都會被他們的吵架聲打斷,而他們每次爭吵打鬧的平息,都是被我那震耳欲聾的哭聲所打斷的。

我的第二個煩惱就是我的學習成績。每天一到上課時間,尤其是數學課和英語課,我怎麼都聽不進去,所以導致我的成績一落千丈,漸漸的,也就對學習失去了興趣,失去了信心。

我的第三個煩惱就是學校留的作業。雖然每天的作業都不是很多,但我仍然不想做作業。我每天的生活就像童年裏的一句歌詞:“等待着下課,等待着放學……”

所以我想成爲一個小小魔法師,把所有的煩惱都化爲灰燼,讓我們勇敢的往前衝吧。

六年級的作文300字 篇8

平凡而暖和的陽光從窗臺傾泄至房間裏,整齊的寫字檯上,一支鋼筆被映出了影子。那支平凡得微不足道的鋼筆,卻曾披着陽光勾勒出千山萬水都比不過的兩字:母親。

似繁星在天,像落英在水,如簪花挽絲,我的到來令母親萬分高興,彷彿擁有了全世界。

當初生的我睜開朦朧的'小眼睛,映入眼簾的是母親您的笑容,如同冬日暖陽般溫暖,又帶着些病態西子的嬌弱。那刻,我從您的眼中讀到了幸福。

到我的學生時代,幾條礙眼的魚尾紋悄然爬上了您的眼角,這並沒有顯得您格外衰老,飽經風霜,反而使您的笑容更加燦爛。令人如沐春風。

那時,最令我心慌的是考試成績的公佈,最令我安心的卻是母親那如花笑靨,還有那溫暖的臂彎。

上帝不能無處不在,所以他創造了母親,母親則能給孩子無微不至的關懷。母親對我的關懷便是平時的念念叨叨,凡是在家中便總能聽見母親那熟悉的嘮叨聲。聲音略微帶着些沙啞,卻親切無邊:“快來吃些水果……快把東西收拾好……最近不要熬夜,眼圈都黑得像熊貓了……”

這些嘮叨看上去平平常常,有時候還令人不耐煩,但我着實享受着這些親切的、微不足道的關懷。真想請時光老人走慢些,留住那些美好的關懷。