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讀書只是爲了考試嗎

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看到別人家的家長們每天在慌慌張張地上班,腳步匆匆忙忙,他們的孩子在拼命地做作業,上補習班,事情還沒有成功,就想着這樣做是爲了得到一個證書或一個高分的考試成績,大人累孩子們更累。我從來沒這樣的煩惱。我的家也沒這樣忙碌,因爲爸爸認爲讀書是終身大事,是長跑,是一個人的興趣和志向,家長按自己空想的目標逼着孩子上這上那,搞得休息日都沒有實在是一件可笑的事情。

讀書只是爲了考試嗎

我從爸爸的談話交流中知道(爸爸在我上一年級開始就說過:父子也是朋友,只有平等的坐下來交換自己的感想和看法,才能真正的提高知識),讀書不是爲了考試,本來考試是一件正確的事情,它是用來檢查我們對學習過的知識是否懂了,懂了多少?多深?分數只是反映了我們對學過知識的掌握程度,不能是評價一個老師教學,或者是評價一個學生聰明、認真的標準,有的人適合學書本知識,分數可能就高,有的人是體育型的人才,對書本的理論知識就是不感興趣,考試分數低不能說明他們笨或是差生,因爲人與人之間是有區別的,現在到處都在比分數,認爲分數高的就是好學生,做錯題目就是差生要受罰,這是不公正的,接受教育讀書主要是引導孩子們知道文化知識,做一個文明的人,爲以後的成長打點基礎,做作業和考試是提醒我們記住一些知識,不是爲了做排名或懲罰用的。校內的書本知識是多少年多少代人的心血編寫而成的,當然是好東西,當她只是考慮了大部分人可能應該看的書和知識,我們要想提高自己的能力,還要看一些自己喜歡的書,只有安心的去讀書,不是爲了考試和分數,這時候才能慢慢理解文章的真正含義,才能體會知識的力量,我沒上我作文補習班,但我堅持看一些其他寫小學生的作文,我不一定把課本背的滾瓜爛熟,但我能從很多文章中講解出我的看法(主要和爸爸交流,爸爸覺得先進的教育方式應該是師生交流,而不是教師講學生做,答案也不是一個只要有道理就是正確的),所以我沒事時我就看課外書,任何種類的,有時候我都看到孔子和莊子等書了,儘管不懂,但裏面的話很好聽很有意思。

堅持讀書,我們就會找到真正的自己,不要做考試分數的小跟班.