真誠六年級作文精選15篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的真誠六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
真誠六年級作文1
在一陣濛濛細雨中，我踏上了前往勞動路的 路公共汽車。
車上的人摩肩接踵，非常擁擠，彷彿一隻螞蟻都上不去了。雖然如此，但是貪心的司機還在不停地喊：“大家往後一點兒！快！快！還可以再上幾位。”我左右逢源，鑽來鑽去，終於找到了一條縫隙休息了一會兒。
站了一會兒，我發現售票員沒有找我買票。咦！這是怎麼回事呢？我環顧了一下四周，發現有一個阿姨站在我身邊。我想：可能是售票員以爲我是阿姨的兒子，所以沒有找我買票（那時我才上一年級）。我暗自慶幸：哈哈！今天我可以省下一元錢了。一元錢可以買： 包魔法士或一根雪糕……我情不自禁地流起了口水來。
突然，我看見窗外的一個少先隊員在扶一位年過花甲的老人過馬路。我低頭看了看胸前的紅領巾，想起我也是一個少先隊員，應該誠實守信。我猶豫了，到底買還是不買呢？最後，還是誠實戰勝了貪婪，我對售票員說：“阿姨，我要買票！我還沒買票呢！”我在全車的人讚賞的眼光中買了票。
雨停了，大雨沖走了我心靈的塵埃，整個城市煥然一新。我的心裏感到無比的愉快！
真誠六年級作文2
真誠是一縷陽光；真誠是一杯甘甜的泉水；真誠是一個無私的朋友，它會幫你走上正確的人生道路。
那一天，同學們正在專心聽語文老師講課，而我卻在開小差，那是因爲老師講課太乏味，聽不進去。於是，我找同位聊天了。
我們一直在聊天，沒有感到累，反而越來越開心。前位聽到我們的“談話聲”，便轉過頭來，阻止我們說話：“別聊了，專心聽課吧！等會被老師抓起來咋辦？”我們依舊在開心地聊着。他心急如焚，眼看就要下課了，前位便規勸我，聽一點知識也行：“別聊了，你再聊不但會耽誤你的學習，更會耽誤你同桌的學習，趕緊停下吧！”他的眉毛扭成了一個麻花，用手用力地轉過我的頭，讓我專心聽完最後幾分鐘。我大聲吼道：“你幹嘛！”老師的課被迫打斷了。老師簡單詢問了幾句，讓我下課去她辦公室，而此時，那死亡般的下課鈴聲響了。
一下課，教室出奇的安靜，只有我與前位的爭吵聲。“讓你別上課說話，你非不聽，現在好了，被老師請到辦公室‘喝茶’了吧。”“什麼，要不是你的話，我又怎麼會被叫辦公室。”“可如果你不先說話，又怎麼會出現這種事，所以你這是自作自受。”“你……你……”“要是當我還是你的朋友，就聽我一句，跟老師道歉。”我反過來想，他說的是真的，這件事是我的錯。想到這裏，我先向前位道了歉，前位開心地笑了，然後便前去向老師承認錯誤。
通過這件事，讓我知道了：他，就是我的知己，一個可以什麼都說爲我指出錯誤的真正朋友。
真誠六年級作文3
如果生活是一艘船，那麼真誠是船上的帆；如果人生是蒼茫的天空，那麼真誠就是雨後的彩虹；如果你把生活比作鐘錶，真誠就像鐘錶上不可缺少的時針，指引着你的人生；如果生活是一臺機器，那麼真誠就是機器的發動機，是你生活的動力。
真心，“聽你的話，贏十年書。”角色，就像海洋中的一艘船。真誠還有一個作用，就是把一根乾草帶回生活，就像黑暗中的陽光，生活中的嚮導。無論何時何地，都要有誠意。用真誠的陽光架起美麗的天空。每個人的生活都充滿了快樂、喜悅和追求，也充滿了悲傷、孤獨和失落。然而，我們不能只享受晴天的溫暖，而忘記烏雲滾滾的寒流。即使虎嘯雷動，滄海桑田，大地震顫，我們也不必對生活失去信心，因爲生活有真誠相伴。
當越來越多的高樓和鋼筋牆把人隔開，當越來越多的名利佔據了人的整個身心，當我們不斷髮現夢想和現實並不和諧，當我們學生清澈如水的心境再也不能像以前那樣清澈時，我們不得不感嘆這個世界越來越需要真誠。人們仍然熱衷於在廣場的廣告牌下討價還價。小販的喊叫聲試圖掩蓋一些假冒僞劣產品。他們看的文章只是表面的宣泄，根本沒有內心的真誠。這樣的現象激勵我們嚮往真誠，呼喚真誠。
我們每個人也呼喚真誠，嚮往真誠，崇拜真誠。摘下虛僞的面具，換上一張真誠的臉，發現真誠就在身邊。讓我們攜手珍惜真誠，同時將真誠的陽光傳播到世界各地！
真誠六年級作文4
真，誠至也，不純不誠，不動人。請聽我下面的描述。
我記得那是正月初五的早晨。我和父母去參觀了廟會。突然看到一個賣手工風車的攤子，拉着父母去買風車。當我到達那裏時，攤主熱情地歡迎我們。我忍不住看了這個攤主的爺爺一眼。他六十出頭，戴着草帽，和普通農民沒什麼區別。他很善良，笑起來看起來很憨厚，給人的印象很好。一個外國男孩也把他媽媽拖到了攤位上。他似乎對手工風車很感興趣。他爺爺熱情款待他，帶他去選風車。過了一會兒，小男孩挑選了風車。他看上去很滿意。他媽媽看着他那麼開心，拿出錢包來付錢。況且他爺爺更有經驗。當他看到顧客拿出錢包時，他知道顧客必須付錢。他舉起三個手指，又舉起五個。意思是3.5美元。外國女人一頭霧水，就拿出每種面額的人民幣一元，讓爺爺選。這時，一個看現場的年輕人喊道：“拿最大的！”其他幾個人跟着輸入，外國女人似乎明白了。他們遞給老人一張一百美元的鈔票。沒想到，老人還了一張百元大鈔，只拿了十元大鈔。更讓人意想不到的是，老人從兜裏掏出六塊五毛，遞給外國女人。外國女人似乎對老人的真誠感到驚訝，並向他豎起大拇指。人羣中突然爆發出掌聲，有意見的年輕人也是如此。
這位老人是我記憶中最真誠的人。他讓我明白，真正的人是真誠的，不是純粹的真誠，不能動。爺爺感動了我。
真誠六年級作文5
看到“真誠”兩個字，我就想起他，那件事給我的印象太深刻了。
他，就是我最要好的同學——孫偉焱，他高高瘦瘦的，長着一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻樑下長着一張能說會道的小嘴巴，可帥了。
有一次，學校週考，試卷剛發下來，我一看便覺得挺簡單，心裏想，呵，這麼簡單的試卷，我能考不到高分嗎？做完後，草草地查了一遍便去看書了。結果，等成績出來，我只考了87分！仔細一看，不是單位忘了，就是小數點丟了，我傷心地趴在桌子上大哭起來，這時，孫偉焱走過來，見我這麼傷心，便關心地問：“你怎麼了？遇到了難題嗎？還是有什麼忘記了？”“我……我……沒有……考好……”我嗚嗚咽咽地說到，這時，他便真誠地安慰我，說：“我知道這些題你都會做，只要不粗心大意，你就一定能考好，我相信你！”聽着聽着，我的心情漸漸地好了起來，在心裏暗暗地下決心，下次一定要考好。終於，在下一次的週考，我取得了98分的好成績！
孫偉焱，你的真誠讓我感動！我常想，真誠是一個人可貴的品格，我也要像孫偉焱那樣用一顆真誠的心去對待每一個人！讓我們每個人都活在真誠的世界裏！
願我們永遠真誠吧！
真誠六年級作文6
有一種失敗叫成功，有一種失去叫擁有，有一種美麗叫堅強......有人說：用真誠換來的友誼更珍貴，事實上，的確如此！
記得有一次，那是上一年級的時候，我結識了一位大大咧咧的姑娘，她活潑有趣，十分樂觀，並且她以真心對待每一個朋友。我們從一年級開始就是前後桌，我們同時也是無話不談的朋友，我們一起玩耍，一起嬉戲，一起寫作業，一起上下學.....就這樣，五年過去了，我們就要分別了，可是，還是很巧的機會，我們分到了同一個班級，還是前後桌，我們發誓，要一輩子在一起！我們還在想，到了初中，我們會不會還在同一個學校，同一個班級，還是前後桌呢？就這樣，小學六年的生活僅僅只剩最後幾個月，就算我們以後不會在一起了，我也永遠不會忘記小學生涯你我最幸福的時光！
印象最深的是那年冬天，她來找我說要給我個禮物，搞的神神祕祕的，她把手張開，那是一個十分精美的盒子，還說等她走了才能看！
打開盒子，裏面有一張賀卡：快到你生日了，思來想去，也不知道送你什麼，聽了媽媽的建議，我親手給你縫了一個香包，是你最喜歡的茉莉花味的呢......看到這裏，我的淚水一下子涌了出來！
用真心對待朋友，收穫的是友誼，誠心相待，得到的是真正的友誼！
真誠六年級作文7
真誠是什麼？那時的我並不明白什麼叫真誠。直到去年寒假的那一天，我才真真明白了真誠的含義。
那是一個十分寒冷的冬天，媽媽起着電動車帶我回家，風呼呼的颳着，就好似刀割般劃在我的臉上，難受極了。媽媽艱難的騎着電動車，而電動車卻寸步難行，一點一點的前進着……不知什麼時候後面的一個大哥哥喊：“掉東西了，掉東西了！”但我和媽媽卻不以爲然，繼續前進着。忽然，我意識到作文本掉了，立刻讓媽媽掉頭，剛一掉頭，我們就驚訝的發現，那個哥哥既然追了上！來我仔細地打量了那個大哥哥，那張並不帥氣的臉蛋上嵌着一雙充滿真誠地眼睛。在如此寒冷的冬天，他竟然爲了追我而滿頭大汗！我想：他不會是爲了向我們要錢才追到這裏的吧？一想到這裏，我心中一緊。就在我發愣的那一會兒，他竟然追了上來！我剛想說些什麼，他就拍拍我的肩膀，氣喘吁吁的說：“給，給你們的東西。”還不等我說聲謝謝，他就跑走了。頓時，我被這個大哥哥打動了，我的腦海裏充滿了大哥哥氣喘吁吁的樣子，我被他的真誠深深的打動了。
真誠是什麼？真誠他是無形的，雖然我們看不見，摸不着，聽不見，但如果用心就一定能感受到真誠的存在。
真誠六年級作文8
書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！爲了拓寬知識面，通過開展閱讀活動激發閱讀興趣，讓每個人都想讀、愛讀、知道怎麼讀，養成愛書、廣泛閱讀的好習慣，培養情操，在閱讀實踐中獲得真知、樹立理想，我們學校創建了閱覽室，我也成爲其中一員。
在閱覽室的一段時間裏，我通過業餘時間學到了很多書本上的知識。翻開書，可以領略金字塔的光輝；埃菲爾鐵塔的壯麗；長城的雄偉；桂林深水的美麗。書可以幫我解決各種問題。
如果一個人想不斷進步，他必須生活和學習。不能厭學。人應該從小學習來充實自己。子曰：“三人行必有我師。”只有不斷學習別人的長處，才能進步。知識對我們很重要。在未來的日子裏，知識無處不在，知識才是真正的財富。有知識就有幾十億！現在有些同學不愛讀書，覺得讀書很無聊，很無聊，很無聊。但是晉平公(春秋末期的君主)已經70多歲了，非常想學習知識，但是他害怕遲到，害怕學不好。其實學習也是一種追求，只要你想學習，學習永遠不晚。
活到老，學到老。如果每個人都想跟上時代的潮流和步伐，就必須不斷學習。因爲在現代社會，知識變化會越來越快。如果你不努力學習，沒有知識，你會在比賽中被淘汰。
知識沒有彼岸，而是永恆的。專一進取是我們學習的應有態度。我們必須活到老，學會“擁有”數十億的房子，成爲“知識百萬富翁”！學生愛書！
真誠六年級作文9
真誠是人生的法寶，否則，你的內心會受到譴責，你相信嗎？
記得上次語文考試我考了93分，試卷發了。我不提我有多開心。因爲我是班裏第一。但是，當我拿着試卷往下看的時候，突然發現自己寫錯了一個字，老師沒有找到。這一刻，我的心狂跳不止。我環顧四周，看到其他人盯着自己的試卷，於是我把假的當成了真的。然而，接下來的幾天，我沒有睡好覺。這個倒黴的詞像鬼一樣纏着我，滾來滾去，我擺脫不了。我開始後悔，最後決定自己改分數。
於是，那天我小心翼翼地用紅筆把錯字劃掉，扣了一分，變成了92分。我數成績的時候堅持是92分。終於，我心中的'一塊大石頭掉在了地上。夢裏不斷被別人誇，說自己老實不虛僞。我很開心，在夢裏跳舞，帶着一種說不出的喜悅。那時候我真的知道什麼是真誠，不虛僞，誠實，不要試圖去偷東西。我也學會了只有靠自己的努力才能成功。不要投機取巧，欺騙父母，做一個誠實的男孩。
啊！用真心展現真實的自己是多麼幸福啊！在這裏，我特意創作了一句“名言”與同學們分享：真誠，感人至深的真誠，永遠是你成功的祕訣！
真誠六年級作文10
說到真誠的人，大家應該見過很多吧。而在我看來，我們班的數學老師——翁老師，就是一個真誠的人。
相信大家對翁老師的態度是又怕又愛。只要一看到那張帥氣的臉和高大的身影，大家就把玩的東西收了起來。大家之所以這樣，是因爲翁老師一看到我們玩東西就會沒收。
想知道我爲何說翁老師是一個真誠的人嗎？那就聽聽我和翁老師之間的故事吧：
我在小論文答辯活動的期間，進行了一次單元測試，我沒能參加。我回來第一天早上，翁老師把我叫到他的辦公室裏，告訴我昨天進行了一次考試，讓我拿卷子去做。我既沒有拿，也沒有說話。“不拿就滾蛋！”我們僵持了一會，翁老師忍不住了。我走回了教室。微機課時，我和翁老師又重複了一遍早上的那個局面……直到放學時，我經過林老師和爸爸的教導終於向翁老師承認了錯誤。
直到今天，翁老師不時還會和我聊上幾句。最近我的數學成績也有所上升。翁老師對其他同學也是這樣：循循善誘。看來，翁老師是真心希望我們進步呀！
在我心中，翁老師是我們真誠的良師益友，你們覺得呢？
真誠六年級作文11
人生是一盆含苞待放的鮮花，知識是沃土，希望是種子，而誠信纔是根本。我非常喜歡這句話。是呀，人要誠實，我的表妹就在一件小事上體現出誠實的重要性。
那是一個冰雪皚皚、雪花紛飛的一天，我和表妹一起去圖書館借書。借完後，我們想：好不容易有時間出來玩，那就再去其他地方玩玩吧！可過不了一會兒，表妹接連不斷地說肚子餓，我們只能去附近的小商店買點零食吃了。
表妹挑了一小袋東西，付好錢便走了出來。她迫不及待地津津有味地吃了起來。正當這時，我突然發現表妹多拿了一袋一模一樣的零食，我拍拍表妹的肩膀，說：“你看！”便指着另一袋零食。表妹很是驚訝，連忙轉身，我迎了上去，說：“你幹嗎呀？”表妹說道：“把這包東西還給他們呀！”我一楞，但又迅速地說道：“別呀，你藏着，別讓他們發現！”“這……不太好吧！”表妹猶豫地說。
我拉着她，快點走開，在半路，表妹堅決地說“不行”便連忙跑向那家店。我想，算了，讓她還吧。我便也跟了上去。
之間表妹正對阿姨說“對不起，我多拿了。”便把那袋東西放回原位。好心的阿姨拿起那袋東西，對錶妹說：“拿着吧，這袋東西是獎賞給你的。”在一旁的我，頓時不好意思地低下了頭，在那剎那，我決定要做和誠實的好孩子。
正如李嘉誠所說：“你必須以誠待人，別人纔會以誠相報。”朋友們，讓我們真誠到永遠吧！
真誠六年級作文12
盛夏的一天，鴨媽媽決定讓小鴨子看看外面的世界，就帶着它們出發了，小鴨子知道後，開心的只拍翅膀，臉上笑的十分開心，大步大步的向外走，一邊走還還一邊叫媽媽快點。鴨子一家就這樣搖搖擺擺地走到了溫哥華的大街上。
大街上真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人們絡絡不絕，來往車輛川流不息，到處都燈紅酒綠，車水馬龍，這讓小鴨子們看呆了，眼花繚亂。正當小鴨子在這熱鬧的氣氛中，東看西看時，悲劇發生了，原來啊兩隻小鴨子一不小心失足落入了正在修建的下水道中，下水道中水流十分強，眼看兩隻小鴨就被沖走了，這要如何是好啊？
鴨媽媽十分淡定，讓小鴨子在井口大叫，而鴨媽媽去向路邊的警察尋求幫助，警察看見鴨媽媽十分用力的拉他的腳，好像想帶他去什麼地方，他跟着鴨媽媽，看見了幾隻小鴨在井口大叫，他馬上跑了過去，看了一會後恍然大悟，原來鴨媽媽是想讓我把兩隻小鴨子從下水道里給就出來了！
警察在下水道邊上，想了一會，馬上想到了辦法，他向路邊居民借來了繩子和桶，讓鴨媽媽坐在桶裏，下去把小鴨子給接上來。小鴨子在鴨媽媽的幫助下，小鴨子上了桶，最後在警察的幫助下，終於把小鴨子成功並安全地就上了岸，它們向警察道謝後又用那憨態的步伐走在溫哥華的街頭上。
這是多麼感人的故事啊，如果人間多一些善良的人，那麼會讓世界變的多麼美好啊！
真誠六年級作文13
誠信是一股清泉，可以成爲沙漠人的精神支柱；誠信是一座燈塔，可以成爲迷失者的航海家。誠實是一個港灣，無助的人可以依靠。
“面紅耳赤，真誠相待，驅紅兔逐風，駕車時念念不忘赤帝；綠燈觀綠史，藍龍月，隱處，天真空。”這句話是對關羽的褒獎。他在桃園三結義時只爲“生死相依”這句話付出了一生。即使亂中倚仗曹操，也是“在，在漢”。光陰似箭，三國已成歷史，但關於真誠守信的故事流傳至今。
在我的一生中，關羽的故事一直激勵着我。這一天，天昏地暗，空氣沉悶，烏雲滾滾，蟬鳴更是讓天地之間的氣氛沉悶起來。天要下雨了，但今天是見朋友看書的日子。我很糾結：要不要去？走？要下雨了。我的朋友會去嗎？不去？朋友去了怎麼辦？在我心裏，好像有兩個小人在爭論：“去吧！”“別走！”“走！”“別走！”我急得像熱鍋上的螞蟻。這一刻，我想起了關羽的故事。拿把傘，直接去你和朋友約定的地方。在路上，一道閃電劃破天空，伴隨着震耳欲聾的雷聲，我被嚇死了。一瞬間，一場傾盆大雨從天而降。儘管有傘，我還是成了落湯雞。終於到了約定的地方，但是朋友沒來。雖然衣服溼透了，但我還是很開心。因爲我是在用真心做忠厚。
誠信就是“我心裏有主”，不佔別人院外的便宜。是一句話挽回不了的君子之心，是人們要求忠誠的坦蕩風範。
真誠六年級作文14
記得我從很小的時候就開始坐公交車，但我最難以忘懷的一次坐公交經歷，是在那個寒冷的冬夜。
那是個寒風呼嘯的晚上，我剛上完補習班，和往常一樣在公交站牌等車。因爲已經很晚了，我只能坐上末班車，踏上回家之路。
上了車，我下意識的把手伸向口袋，卻不由地怔住了：我光顧着上學，把公交卡忘在家裏了！我十分尷尬地站在原地。
“怎麼還不交錢！”那個司機兇狠地吼着，“愣在那兒幹嘛？交錢呀，投幣還是刷卡？”
“我······我沒帶錢······”我的聲音越來越小，急得快要哭了。
“沒錢還坐公交，還不快滾！”那個司機又兇狠地吼了起來。
正當我手足無措，急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候，旁邊走過來一位慈眉善目的老爺爺。
這個老爺爺對那個兇惡的司機說：“這個小朋友應該不是故意的，這已經是最後一班車了，就讓他上車吧，不然他就沒法回家了！”
那個司機卻還是一副凶神惡煞的樣子，吼道：“公司有監控，我會被開除的！不交錢不讓上車！”
老爺爺說：“不就是一塊錢，我替他交！”
在寒風呼嘯的冬夜，我總忘不了那個老爺爺，因爲他讓我感受到了一元錢的真誠……
真誠六年級作文15
世界上有許許多多真誠的人，例如：警察叔叔助人爲樂是一種真誠；醫生阿姨救死扶傷是一種真誠；清潔工默默奉獻是一種真誠……我也是遇到了這樣一位真誠的人。
他是一位慈祥、可親的老爺爺。他有着白頭髮，一撮鬍子，穿的衣服和褲子都十分淳樸，和藹的眼神，閃爍出一種慈祥的面容。
一天，我和姐姐騎着自行車出來玩，那時是傍晚，我們剛吃完晚飯。我們來到了一條狹窄、黑暗的街上，黑暗使我們看不見路，使我心裏萬分恐懼。突然，前面有一束微弱的光，打破了我與姐姐的害怕心情，我們騎近一看，才發現是一位慈祥的老爺爺。我下了車，便詢問起老爺爺：“老爺爺，這麼晚了您爲什麼還不回家？”
“我正在收攤，馬上就回去了。”老爺爺笑呵呵地對我說道。“請問怎樣走出這條街呢？”姐姐着急地問道。“哦！原來你們倆要回家呀！”老爺爺問道。“那我送你們回去吧！”老爺爺爽快地說道。“那就謝謝您了！”我和姐姐一同說道。我心想：真好！終於不用再在黑暗的“迷宮”裏轉圈子兒！一路上，老爺爺都在講他的故事，不知不覺中，我們已到家了。我和姐姐和老爺爺說過謝謝後，他就走了。還不忘回過頭來給我一個微笑。
我望着老爺爺離開的身影，心裏不禁感慨到“多麼樸實，多麼慈祥，多麼真誠的老爺爺啊！
