志願者六年級作文集錦10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的志願者六年級作文，希望對大家有所幫助。
志願者六年級作文1
20xx年，我變成了一名青奧會的志願者。
我每天都在奧體中心裏爲每一位來觀看青奧會的觀衆們服務。火辣辣的陽光照在人身上使人發燙，每一天工作結束後我都會累得精疲力竭。可我每天都能幫助許多觀衆解決他們的問題。當我幫助他們解決了他們的問題時，無論來自哪兒，無論是男女老少都會向我投上一個感激的微笑。
看着他們每一個人快樂的面龐時，我的那點疲倦頓時變消失得無影無蹤。一天中午，本來人滿爲患的場館漸漸恢復了平靜，但陽光卻在這時肆意地放射出它強烈的光芒。我一個人在場館上來回地踱步着，這時，從遠方來了一個看上去十分年輕的男子邁着急切的腳步向我走來。他手上拿着一個日本國旗，我一猜便認爲他是日本人了。我面帶微笑用流利的英語，問他需要什麼幫助。他潔白的臉上也露出了十分甜美的微笑。我正準備等待着他的答覆，可他卻聳了聳肩，我頓時木訥起來，我不會說日語怎麼辦，我便用中文與他交流起來，可他依然搖了搖頭。我茫然了，環顧四周，沒有一個人在周圍。而汗珠也不由自主地從頭上流了下來。就在這時，我看見他手上拿着一包餐巾紙。兩眼頓時放出了亮光，他是不是想去廁所呢？我立刻做出動作來表示他是不是想去廁所。他看了後，連忙點了點頭，我終於鬆了口氣。青奧會是一個難得的盛會，作爲南京人我們也要爲青奧做出一點貢獻，使青奧更加精彩。
志願者六年級作文2
今天下午，我們班的同學穿着整齊的校服，戴上志願者帽，開始了志願活動--
咱們分兩批，一批與周老師做倡議，一批與顏老師到廣場撿垃圾。我很榮幸，被周老師選去倡議了。我們來到了實驗中學前的一家家店面，開始行動啦!“叔叔您好，我們是延奎小學的志願者。您知道實驗中學有我們延奎小學的分校嗎?”我行了個隊禮，微微一笑對花店叔叔問。“知道啊!”叔叔疑惑的打量着，答道。
“噢，我們想向您提出倡議。”我的搭檔陳星玥說道，“第一，希望您能不亂丟垃圾道分校操場，不影響環境，能做到嗎?”叔叔連忙點頭:“能啊!”“第二，不大聲喧譁，避免打擾學生們學習。”我默契的說出第二條。“好，沒問題啊。”叔叔笑笑，點點頭。
“那請接收倡議書吧!”陳星玥把倡議書遞給了花店叔叔，我們一同行了個標準的隊禮，走出花店。“耶，成功咯!”我與陳星玥擊掌叫好。“老師，完成一家了!”我們叫喚着老師。周老師拿出手機，說:“來了，拍張照吧!”同學們擠在一塊，燦爛的笑臉記錄在一起，“咔嚓”!我們拍完照，又去倡議啦。
“您好!”，“謝謝您的支持!”，“有幾點倡議。”這樣的話語一遍遍重複着，都倒背如流啦!雖然汗水打溼了衣裳，但我們心中充滿了喜悅。今天的活動更進一步的增加了我的勇氣，增加了我的信心!
志願者六年級作文3
在一個晴朗的下午，藍天上飄着白雲，大街兩旁綠樹成蔭，路邊草地上散發着花草的清香。當人們來到路口拐彎處，看到路邊電線杆上橫七豎八貼着的小廣告，美好的心情一下就蕩然無存了，就像一個健康人身上長滿了牛皮癬。
這時，從遠處跑來五位男同學，他們你追我趕，有的手裏拿着小鏟子，有的拿着抹布，有的提着水桶，五位同學來到電線杆下，看了看那一張張小廣告，“瘦高個”雙臂抱在胸前，好像一個小指揮官，簡單給大家分了工，變開始忙乎起來。
“紅T恤”和“黃背心”一組，他們先把小廣告撕下一塊，由於粘的太結實，剩下的怎麼也撕不下來，於是他們倆用小鏟子，使勁地鏟着小廣告，不一會兒，一根電線杆上的小廣告被他們清理乾淨了，“紅T恤”和“黃背心”高興地做起了鬼臉。黑褲子也忙着清理另一根電線杆的小廣告，你看他左手拿着抹布，右手握着鏟子，幹得一絲不苟。
瘦高個看到電線杆高處的小廣告，也拿起鏟子，踮起腳尖，伸直胳膊，用力地鏟着。“水來啦”隨着一聲叫喊，小胖子滿頭大汗的提着一桶水過來，大家馬上圍攏過來，把抹布蘸溼，然後認真擦着電線杆上的污跡，經過大家的齊心協力，“牛皮癬”被大家治好了，街道電線杆變乾淨了，五個小夥伴會心的地笑着。
三三兩兩的路人向他們豎起了大拇指，樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫着，好像對他們說：“謝謝你們，爲我們美化了環境。”天好像更藍了，樹好像更綠了，路邊的花朵好像更美了。五個小夥伴擦了擦汗，開開心心地回家了。
志願者六年級作文4
第16屆省運會到了，而且還是在寧德地區舉行的，到了10月份的時候，我一定要去看看。
創文明城，迎省運會。我也希望爲“省運”辦點事，可是我能幹什麼呢?志願者?對了，我可以我當個環保志願者呀。我來到組委會去申請一個環保志願者，經過審覈，工作人員給了我一件馬甲和一個臂章。我穿上馬甲，別上臂章，顯得神氣十足，威風凜凜，覺得自己都長高一大節了呢!
說幹就幹!我在大街上東張西望，看有沒有什麼我能做的事。突然，我眼睛一亮，這些小黃車好像多米諾骨牌一般一個接一個倒下去。在往邊上一看，一個六年級的大哥哥把自行車推倒了，嚇得慌慌張張的腳底抹油——溜之大吉了!哈哈哈，天助我也!我趕忙跑過去，用了吃奶的勁兒，把自行車一輛一輛的扶正，喃喃自語道：“這自行車怎麼這麼重啊，不過我終於做了一件好事了!”
這時一個叔叔路過時對我說：“小朋友，別在破壞公共財物了!”當時我還不知道叔叔這個話是什麼意思，發愣了好一會兒才發現我背了一個黑鍋——帶上了莫須有的罪名。我氣憤的想：這也太沒道理了，我做好事還要被罵一頓!突然，我轉念又想：如果我做這個好事，可以文明寧德的話，也值得了!於是我沒說什麼，繼續扶好共享單車。
這時一個阿姨來了，他豎着大拇指對我說：“小朋友你真棒，我們都要向你學習!”我聽了心裏像開了一朵花。
雖然只做了一件小事，但是隻要每個人都讓垃圾回到“家(垃圾桶)”的話，我們的家鄉一定會更加美好的。
志願者六年級作文5
接着講我們這次活動的志願者哥哥姐姐們。
我們的這次活動有很多志願者，但是我最喜歡的是張曦哥哥。他十九歲，在他們的大學裏數學是全級部第一！是一個真正的數學學霸！如果我在十九歲也能這樣的話，我就問心無愧了。強大的數學“歐巴”！最幸運的是我們這個活動是分組的，每個志願者哥哥姐姐都是組長，張曦哥哥就是我們組的組長！哇，小心臟砰砰的跳啊！
不管怎麼說，我是真的要叫他們哥哥姐姐。他們當中最大的不過二十歲，最小的十八歲，也可以說是一羣大孩子了。可是我不知道怎麼回事，我一提到志願者哥哥姐姐，尤其是張曦哥哥，打字的速度就快了幾分呢？有人解答沒有？等等，跑題哩……
他們非常的照顧我們。有誰跑遠了，他們就找回來，還將我們看住，不要讓我們跑開。他們真是一羣稱職的哥哥姐姐！在我們週五的聯歡會前一天，他們就買好了禮物，在聯歡會那天送給了我們。唯一有點不足的是，我送給了王嘉怡一個音樂盒，張曦哥哥他們給王嘉怡的也是音樂盒，幸好裏面的歌不一樣。我的是一個許願盒，很好看，裏面還有一些許願紙，可以在裏面許願。
我真的好喜歡這些哥哥姐姐，但是不知道還能不能相見。我希望還可以相見，這樣我就可以向張曦哥哥請教數學方面的問題了！想想心裏就美美的……
透漏一個小祕密：我在打這篇文章的時候一直在聽《LetItGo》的中文版《隨他吧》。好好聽！雙重驚喜啊！
志願者六年級作文6
假如，我是偏遠山區的一名志願者教師。我會盡自己的全部力量來陪育祖國未來的花朵，裝點大地的魅力。因爲我深知那些沒有機會上學的窮苦學生我好想當一名教師，不，準確的`說，是一名志願者教師。
的感受當一名老師多麼光榮啊！何況又是一名志願者教師呢！雖然當一米高老師十分辛苦。但是在那裏能看到人生的真諦也是不錯的。所以，我想當一名志願者教師！
如果那裏沒有桌凳，我就會把自己的錢投入到哪裏。不僅爲那些沒錢上學的人提高良好的學習環境，而且也要把他們培養成一流的人才，爲祖國做貢獻，爲社會做貢獻。所以，我想當一名志願者教師！
如果那些學生十分調皮。我就會給他們將學好知識的重要性，講我爲什麼要到那裏教書，講爲什麼要當一名志願者教師。帶到他們長大，有的唱了博士，有的成了科學家，還有的成了···他們都會激動地跑來向我道謝，像我致敬。那是多磨的光榮哦。不僅是社會中的文盲少了，還培養出了許多優秀的人才。所以，我想當一名志願者教師！
如果你要問我爲什麼要當一名志願者時，我就會輕輕地告訴你“我要爲社會做貢獻，爲祖國做貢獻！你可知我們正坐在寬敞明亮的教室裏上學時，在抱怨家庭作業多時，在悠閒地打着電腦時，某些孩子連溫飽都解決不了，更甭提學習了。所以，我想當一名志願者教師！
我真的好想當一名志願者教師啊！我離那個夢想、很近、很近。
志願者六年級作文7
敬愛的市長伯伯：
您好!
我是經區長峯小學四年級的小男生，也是一名環保小志願者，地球的哭泣讓我傷心，不知你是否看到了地球的傷痛?隨地吐痰的人、亂扔廢舊電池的人，讓地球中了病菌的毒，亂扔垃圾的人尤其是垃圾袋到處飛揚，讓地球髒亂不堪……
市長伯伯，從品德課上我還知道了，鳥類數量的不斷下降，原來是亂砍濫伐讓鳥兒們缺少了居住的家園;工廠裏排放的污水污染了河裏、海里的魚，大批的魚類中了毒，鳥吃了魚自然就會死去，大批的鳥死去，當然也就破壞了生物規律中的食物鏈，這太可怕了!爲了建設我們無污染的家園，爲了讓地球恢復往日的歡笑和健康，請接受我的建議:
1、善待地球，就是善待我們自己，爲每家工廠建造一個污水處理管道。
2、善待地球，就是善待我們自己，向每個市民提議，做文明人，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸菸。
3、善待地球，就是善待自己，儘量少使用一次性用品。如不使用一次性塑料餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物袋或提籃。
4、善待地球，一定要杜絕亂砍亂伐的現象發生。
但存方寸地，留於子孫耕，市長伯伯，希望你能抽時間思考我的建議，爲了我們美好的家園，讓每個人都行動起來，做環保志願者，那麼未來的藍天一定是碧藍的，水是清澈的，我們人類就可以盡情享受大自然給予我們的幸福。
志願者六年級作文8
今年暑假，老師像往常一樣佈置完了作業，還給我們每個人發了一張暑假社區活動聯繫卡，讓我們走進社區做實踐活動。
8月10日上午9點20分，我來到了順隆社區服務大廳，裏面已經有好幾個同學在等候了，我們班的有費博雯、葉晗，還有幾個長得挺高，看上去是中學生，等我們都到齊了，社區裏的姐姐把我們來自不同小區的同學分成三組，每組還有一個領隊，是社區的工作人員。我被分配到了繁景小區，我們這組有六個人，三個中學生，三個小學生，一切安排妥當，我們出發了。
我們今天的任務是擦黑板、寫公益句子。我們先來到繁景小區，從第一棟樓開始，找到小黑板寫上公益句子。剛開始，大家都搶着擦黑板寫句子，後來領隊的讓我們每個人輪流寫，讓每個人都有機會表現。但是這麼多人在一起太費時間了，爲了提高速度，我們又分成了兩組，小學生一組中學生一組，還有輪到誰家的樓道就由誰來寫，這個決定又讓我們興奮不已。
在我的樓道里，我把小黑板擦得乾乾淨淨，然後端端正正地寫了一句：講文明樹新風做文明有禮的鎮海人———順隆社區
到11點多，我們終於完成了今天的任務。
今天我參加了社區活動，雖然很累，但我還是覺得很開心，以後有這樣的機會我還想參加。
志願者六年級作文9
假如我是志願者。我要在5.12大地震中，穿着特有的制服，趕到災區的第一線，給受災人民提供災品。給老人送上最親切的祝福與呵護；給學生送上最溫暖的一課；給那裏的災民送上安慰因爲我們是一家人，我是志願者。
假如我是志願者。我要在08年北京奧運會上，帶着中國的徽章，站在奧運會場上。當國內外友人遇到難題，我會懷着一顆熱情的心與他們交流；當朋友迷路時，我會指導着他們，並微笑着面對；當地上有垃圾時，我會毫不猶豫地撿起，將它扔進垃圾箱中。因爲城市的面貌，需要我們來保持，更因爲我是志願者。
假如我是志願者。我要在上海世博會上，帶着擁有世博會的標誌的帽子，站在每一個會館前。我會帶着外國有人去遊覽中國館，帶他們走祥中國的歷史與輝煌；我會帶着國內遊客走向國外會館的高科技；我會帶着想看海的遊客，走向冰島，在裏面我們可以看到四面都是成千上萬的魚在你周圍遊動，恍如你正站在海底觀賞着婀娜多姿的藍色之海，會感到一絲絲的冰涼。給所需要的人給予幫助，因爲我是志願者。
假如我是志願者。我要在這次洪澇中，穿着救生衣，前往貧困災區。是洪水沖走了我們的家園，是洪水奪走了我們的家人；是洪水讓我們流離失所，是洪水看着這些災民，我爲何不當一名志願者，爲何不爲他們做點事，爲何不在快要面臨死亡的人的面前再一次讓他們感受到親情的溫暖？對，我要當一名志願者，我要爲他們做點事，讓他們感到溫暖，從殘酷的現實中走出來。我會義無反顧地去幫助他們，因爲我是一名志願者。
假如我是志願者。我要在
因爲我是一名志願者！
志願者六年級作文10
外婆家在農村，每次去外婆家，我總會被大門外那塊紅色的標牌吸引——XXX員先鋒模範家庭。
我們家有幾個光榮的XXX員呢?讓我來數一數——我爸、我媽，還有我阿姨。阿姨在上海工作，過年纔回寧波。
這一天我們依然宅在家裏。阿姨在微信羣看到一則欣喜：村裏在招募志願者，明天起，要到村口去站崗。阿姨立即報了名。我知道後既擔心又驕傲：擔心的是阿姨去站崗，會不會與病毒接觸?驕傲的是阿姨爲村裏的抗疫行動出了一份力，去守住病毒的第一條防線!
外婆開始忙着準備裝備，阿姨卻很淡定。“我只是去協助測體溫，不會有什麼事的。”可家裏除了口罩和消毒藥水，沒有其他防護用品，怎麼辦?我靈機一動，從浴室裏找出了一次性的浴帽，又把一個透明文件夾剪掉一塊，裝上橡皮筋，做了個簡易的防護罩，嘿，阿姨戴上還真不錯!
第二天下起了大雨，阿姨吃過午飯就出發了。我們只能送她到家門口，一道道雨絲撒到我臉上，真冷。我心裏默默地想，阿姨要在村口冒雨站半天崗，一定更冷。我又立即回到屋裏給她帶上了兩片暖寶寶。“阿姨，加油。”我還悄悄地豎起大拇指給她鼓勁。
直到晚飯過後，阿姨纔回來，她的頭髮和鞋子都溼了。我在心裏默默地祈禱：願這次疫情早點結束!讓那些奮戰在前線的醫生、護士、警察、記者等工作人員能早日回家團聚。
