六年級記事作文【薦】
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的六年級記事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級記事作文1
清風徐來，一絲涼爽在這秋天飄蕩。一場別開生面的拔河大賽在這裏上演，就連秋風也來湊熱鬧，給每一個人一陣涼意，美麗的秋景卻無人欣賞，因爲我與你共同目睹這場激烈的拔河大賽。
幾朵浮雲在天空中只停留片刻就悠閒地飄走了，而我們激動的心情卻剛剛燃起。先是抽籤，我們班卻意外的直接晉級激動人心的決賽。
躍躍欲試的同學們都在心裏爲自己暗暗加油，當準備發槍時，四三班的同學蓄勢待發，“砰！”號令槍響了，比賽開始了，四三班的同學運足力氣加油往後拉，四五班也不甘示弱，他們都互不讓誰，可是紅布繩總是漂移不定。快看！四五班的大力士猛勁一拉，紅布向他們靠攏，拉拉隊的呼聲人聲鼎沸，眼看勝利就要觸手可及的時候，四五班又奮起直追，功虧一簣的四五班看紅布向四三飄去，個個像小牛犢似的向後衝去，紅布又回到原先的起跑線，突然，四三的拉拉隊也高呼起來：“四三加油！四三必勝！”四三班的同學聽了之後就想脫胎換骨了一樣，紅布一直向他們靠攏，更近了！啊！四三勝利啦！四五班前功盡棄，接下來的是同學們山呼海嘯般的喊叫，我們班摩拳擦掌，準備一決雌雄……
第二場比賽打響了，我們班用九牛二虎之力才向我們靠攏的紅布很快又被四三拉了過去，但是我們的拉拉隊以雷鳴般的歡呼聲爲我們如虎添翼，四三不愧是贏了四五的班級，拉得紅布向他們靠攏，很快，雙方又僵持住了，慢慢的，四三趁我們筋疲力盡的時候，稍一用力，勝利的桂冠就戴在他們的頭上了。唉！真不甘心……
夕陽把天空染成紅色，我們覺得很遺憾，真想再賽一場，奪得桂冠！
六年級記事作文2
那是發生在我校的一件事。
那天，下午放學後，我和小娟說:"我們一會跳皮筋好嗎?”她正在收作業，沒有仔細聽好，就應了一聲:"恩”。
一會她作業收完後，回到座位上拿起課外書要讀，我走過去說:"小娟，我們不是說好了要跳皮筋嗎?怎麼?”小娟說:"我有說過嗎 ?我怎麼不記得了?”我沒好氣地說:"原來，原來你沒把我當朋友看待。”小娟沮喪着臉說:"我真的沒說啊，你有沒有問我。”我真的是氣急敗壞了，說:"你……你……你剛纔在收作業，我還問你‘我們一會跳皮筋好嗎?’你還說‘恩’。他連忙解釋:"我……我……我不是故意的……”我打斷了她的話，。這是，同學們都跑來看，小娟面紅耳赤，趴在桌子上哭了。
從此以後，我們連個人的關係一直很僵。誰都不理誰。但是，有一次，我想向她道歉，可是，話都到嘴邊又咽了下去，雖然，我想與小娟和好，但是，我要面子，道歉的話我是在說不出來。有一天他結結巴巴的說:"你……你能原諒我嗎?”我咬着嘴脣，默默的點了點頭，我想:明明就是我的錯，爲什麼還要讓他來向我道歉，難道我就連一句道歉的話都說不出來嗎 ?
我很後悔，因爲我不團結，不尊重別人。我想:老是天天都在講人活在世上就應該懂得寬容別人。我怎麼就做不到呢?爲什麼我只會別人寬容自己呢?
雖然與小娟和好了，但是他轉學了，與他見不上面了，我希望還能與他見面，在真誠的對他說一聲:"對不起，我錯了 。”
寬容就是一種美德，爲什麼我就不會呢 ?
這件事雖然過去許久了但在我的心裏抹上了濃濃的一筆 ，永逝不掉，因爲，他值得我去留戀，值得我去懷戀。這件事再次提醒我要學會寬容，要寬容別人，不要走是讓別人來寬容自己。
六年級記事作文3
暴雨傾盆而下，電閃雷鳴，我側躺在牀上，望着窗外的一切，漸漸地我陷入了深深的回憶
同樣是陰雨連綿的日子，我萬般失落地從考場走出，暴風呼呼地向我襲來。全鎮抽考語文，時間沒把握好，作文沒有寫完隨着一聲炸雷在我頭上炸開，暴風雨如潑如倒落下。一道耀眼的閃電，撕開了灰暗的天空，亦如我此時的心情。想到平時父母對我的幫助，想到老師對我的期望，我不爭氣的眼淚流了下來，與水混在了一起，流淌在我的頭上，更是流淌在我的心坎。
我不敢想象回到家後，媽媽得知這個消息後會有多麼的失望，這可是代表班級，老師斟酌再三挑出來，爲班級爭光的機會唉，說不說呢?不說吧，媽媽早晚要知道的;說吧，又怕她傷心，爲什麼我如此不爭氣呢?考試前老師一再重申，抽考的題有難度，題量也大，一定要把握好時間我忐忑不安地想着，不知不覺中進了家門，媽媽看我愁眉苦臉的樣子，輕輕地走到我身邊，問：“怎麼了?是不是有什麼科目沒考好?”我聽了這句話，心裏一橫，便將事情的原委告訴了她，隨後空氣突然凝固了下來，我的心怦怦直跳，我想這可能是暴風雨前的平靜吧!沒想到的是，一雙溫柔的手撫摸着我的頭，隨後又有一個溫柔的聲音在耳邊響起：“一次考不好沒關係，重要的是要總結錯誤原因，爭取下次考好點，因爲人非聖賢，孰能無過，失敗是成功之母。”這一句話如同一股暖流融化了我心中的萬丈堅冰，給了我自信。這時我突然發現窗外雨停了，遠處的山澗掛着一條長長的彩虹。
轟轟隨着幾聲炸雷，我的思緒又回到現實。雨小了，可是曾經的那股暖流又一次溫暖我的全身。若不是母親曾經的教導，怎得如今自信的我?
六年級記事作文4
今天下午，老師拿了一粒神奇的種子，讓我們猜猜是什麼。有的同學說是巧克力豆，有的同學說是杏仁，還有的同學說是胖大海。這時，老師的臉上露出了會心的笑容，點了點頭說：“它就是胖大海。”
我觀察了一下胖大海，發現胖大海是橢圓形的，“頭腳”尖尖的，“肚子”胖胖的，還有一件褐色的外套。我想：怪不得它叫胖大海呢，原來它的“肚子”這麼大。仔細看，我發現胖大海的“肚子”上有很多紋，凸凹不平，很像老人臉上的皺紋。
老師先把胖大海放到一個透明的杯子裏，再倒入開水。老師倒水的時候，我發現胖大海像一條受驚的小魚，在水裏游來游去，一點兒也不安寧。當水倒滿的時候，胖大海一動不動，好像是剛纔遊得太累，正在休息呢！
不一會兒，胖大海的四周出現了小泡泡，這些泡泡好像是胖大海的僕人一樣，託着它在水面上浮。過了一會兒，胖大海的“頭腳”裂開了，好多“棉絮”都迫不及待地從胖大海體內衝出來。我本以爲胖大海會變小，可沒想到胖大海居然變大了，我真搞不懂這是怎麼一回事。又過了一會兒，胖大海徹底綻開了，像個褐色的菊花。這時，我發現有的“棉絮”到杯底去旅遊了，有的“棉絮”不願意離開媽媽，一直留在胖大海身邊，可愛極了！
通過我向大人請教得知，胖大海可以清肺熱、利咽喉、治療反覆咳嗽和慢性咽炎。胖大海真神奇呀！
六年級記事作文5
記憶深處，童年的趣事就像一顆顆璀璨的明珠，它們都代表着我和小夥伴們之間的真摯友誼，今天回想起來，仍覺得那麼溫馨、那麼快樂。
在小學時，我與班上的三個小朋友最爲要好：張方偉樂於奉獻，劉周幽默冷麪，任明遠老實厚道，我們經常在一起做作業、玩耍。記得有一年中秋節，我們四人一起放學回家的途中，被路邊商店的月餅香味所吸引，一個個饞得像小花貓，可大家帶錢都不多，我便提議湊錢買一塊月餅。月餅圓，月餅香，看着買來的月餅，我們的口水都流了下來，你看我，我看你，誰都想吃第一口，卻都不好意思說。最後，還是張方偉提議，我們通過猜拳來決定吃月餅的順序。
“一二三，石頭、剪刀、布”，第一局竟然是平局，真是欲速則不達呀，誰也沒吃到第一口，“哈哈，我贏了”，第二局中張方偉獲得了勝利，他小心的咬了一口月餅，看着他那幸福的表情，我們的口水流的更歡了。爲了儘快吃到月餅，我們剩下的三人繼續猜拳，“一二三，石頭、石頭、剪刀”，任明遠敗下，我和劉周猜拳爭吃第二口，我緊張得一直在心裏默唸“我要贏、我要贏……”但結果卻是劉周贏了，我安慰自己下次一定吃到月餅。我和任明遠決定勝負的時刻到了，前三局我們都打成了平手，在第四局時，任明遠說不猜了，你先吃吧，因爲我們是最好的朋友，誰先吃都一樣，我不好意思起來，很爲他的大方而感動，說：“我們同時吃吧”，我把剩下月餅一分爲二，遞一塊到他的手上，我們都開心的笑了。
時光如水，轉眼間我們都升上了初中，彼此也不在同一所學校，我們不知何時再與他們相見，但我想我們的友情永遠存在。這就是我的友誼童年，快樂童年，溫馨童年。
六年級記事作文6
在新冠疫情期間，我只能在家裏呆着，還不能下樓玩。最近疫情終於有了好轉，媽媽答應帶我和哥哥一起去公園玩。我趕忙把我最心愛的飛盤和毽子帶上就跑出去了。
我們來到了公園。一進門就看到了一個竹林園。這裏雖然叫竹林園，但竹子都沒幾個。這裏種着梧桐樹、鳳凰樹、芒果樹……各種各樣。每一棵樹下都有一塊石頭，上面寫着品種和植樹人。
我們來到了草坪上，我把毯子鋪在一個陰涼處，從包裏拿出水果、飛盤、毽子放在毯子上。興高采烈地說道：“哥哥，你閉上眼睛，你摸到什麼我們就玩什麼！”結果哥哥摸到了飛盤。
我把飛盤拿起來，又蹦又跳的喊道：“快來玩我最心愛的飛盤！”哥哥聽到自己摸到飛盤也很開心，急忙跑過來。這時候我突然喊道：“看箭！”飛盤果然像箭一樣的衝了過去。不好！眼看“箭”要飛到哥哥的臉上，叔叔突然出手把飛盤擋住了，又說了一句“流水”。嘻嘻，對了！我們每發一次飛盤，就說一個詞或一句話。“流水”的意思是飛盤像水一樣兇猛的流着。不好！飛盤飛過來了，我急忙來了個下腰，眼看就要掉下去了，我馬上跑了過去接住了。然後說了句：“咬蛇！”說着我又把飛盤飛向了哥哥。太好了，哥哥沒接住，哥哥很不服氣，拿出毽子說：“我會踢毽子，那我們比踢毽子吧！”
“這次規矩一樣，每踢一次都說出踢哪塊地方。首先毽子不能掉，然後詞語不能重複。好吧？”我說道。哥哥聽後同意了。“我先踢。”我說：“腿！”哥哥說：“腳。”我說：“腳！”哥哥說：“後腳跟！”“腿！”這時候，叔叔突然衝了過來，幫哥哥抵住了一個毽子。這時，我慌了，因爲叔叔的花樣太多了。我一邊抵着一邊喊：“阿姨！媽媽！快來幫我！”阿姨跑了過來，生氣地說：“欺負小朋友！”接着給叔叔來了個飛毛腿。叔叔看到後也假裝生氣了“不幫我們，卻幫他們。”這時候，媽媽也過來了。大家一起玩着，不管是輸是贏，真的很開心。
慢慢的天色晚了，我們也依依不捨的回家了。
六年級記事作文7
“研”字，石開二字組成。古有云：“精誠所至，金石爲開”。研的本義是：細磨與深入地探求。
回想我的學習數學之路，那是比較坎坷。我的天資不夠聰穎，記得一年級時，最令我頭痛的就是數學課了，我就像得了一種“數字恐懼綜合症”一樣。一見到阿拉伯數字，我就頭昏腦漲。這樣導致了惡性循環，我的數學成績一直不好。
後來，也不知什麼機緣巧合之下，我竟然迷上了數學。平日裏並不理想的數學，竟有了起色。俗話說得好：“人往高處走，水往低處流”。於是我就開始向更難的題發起挑戰。
隨着我年齡的增長，遇到數學的問題層出不窮，難度更是如此。爲了應對，我化作一位來自數學王國的偵探，抓捕藏匿於字裏行間或圖形中的頭號通緝犯——答案——將其繩之以法，我就有一種莫名其妙的自豪感。當總部下達命令時，我就先發動“人海戰術”，排查一切有可能的嫌疑犯，再用目光找到線索，連蛛絲馬跡也不放過。再根據數量關係式的案件還原推理。將那個答案寫在紙上，一個“不法分子”就被關進大牢。
當然並不是所有的題目我都可以立刻下筆。有時會遇到許多複雜的'問題和看似不全的條件時。我會拿出我的法寶——草稿紙。在紙上寫下一道道算式。一個問題我沒有搞懂，我就會一直在腦子裏想來想去，草稿紙翻了一頁又一頁，上面密密麻麻的。當我想不通時，我畫圖來幫助理解。
有時，媽媽也會過來和我一起分析題目，捋清思路。遇到有趣的題目時，我還會帶到學校裏給同學看，一起探討一下意見，想出來了兩個人都有一種難以名狀的喜悅；想不出來，就去問老師，但老師一般都比較忙，要到放學的時候纔可以找到老師。老師講得十分細緻，在聽講的時候常常忘了時間，到了吃飯時才匆匆離校。那時，滿腦子的疑惑都煙消雲散了，肚子雖餓，但卻一身輕鬆，彷彿有種羽化成仙了的感覺。
用一種可以鑽透阻隔的精神，這樣才叫鑽研。我將這種學習鑽勁用在了數學學習，我的數學成績才如此之優秀。
六年級記事作文8
媽媽經常教育我不能說謊，可是，她卻說謊了。
記得是暑假的一天。今天，熱的要死，小區又偏偏在這個時候停電。真是叫天天不靈，叫地地不應啊!我總算度過了炎熱的白天，到了難熬的夜晚。媽媽上班回來，在房間裏查資料。我想早早地吃完飯就睡覺。吃完飯，休息了一會兒，我就躺在牀上，翻來覆去。可能是因爲太熱了，怎麼也睡不着。我總是時不時的從牀上起來，打開電風扇的開關。可是，每次的結果都讓我破口大罵。我在牀上睡不着，就到外面看電視，可是心太煩，看不到一會兒就又不想看了。又跑到屋裏睡。可是又怎麼睡也睡不着。
媽媽可能是聽到我走來走去的聲音，就起來看我。我看到媽媽，就向她訴苦：“媽媽，我快被熱死了。”媽媽和藹地說：“我試試。我聽說，只要閉上眼睛就會涼爽一點。”我半信半疑地說“可以嗎?”媽媽笑笑說“你試試。”我慢慢地閉上眼，臉上彷彿有陣陣微風拂過，涼爽極了。我情不自禁地叫出來：媽媽是真的，你可真厲害!”我慢慢的想把眼睛睜開看看究竟，卻被媽媽制止了，媽媽說：“別睜開，睜開就不靈了!”我疑惑不解，爲什麼睜開會失靈呢?可是竟然能有涼爽的風，也值了。我點了點頭，伴隨着涼爽的風，我有點犯困，慢慢的，我進入了夢鄉。
第二天，清脆的鬧鐘聲把我從夢鄉中喚起來。我揉揉朦朧的睡眼，居然看見媽媽坐在我的小牀旁，可能是昨天晚上太累了，沒有聽見鬧鐘聲靠着牀在睡覺，汗流浹背的。。我明白了，我都明白了，昨天的風是……
媽媽，你的謊言是善意的，你的謊言是偉大的，你的謊言是無私的，你的謊言是對我深深的愛。你的愛就像是一陣涼爽的風，滋潤我的心。
六年級記事作文9
人們都說洗象池的猴子像居士，清音閣的猴子像強盜，這次我們來到清音閣去體會一下被“強盜”“搶”的感覺，小學六年級記事作文。
我們從雷洞坪來到清音閣。第二天一早，大家便興致勃勃地向猴區出發，我們懷着激動和害怕的心情走進了猴區裏，剛走上鐵索橋就看見一隻綠眼睛、大身子、長着長毛的一隻老青猴。哈哈!原來齊天大聖是這個樣子，真醜呀!我心裏暗暗發笑。它坐在橋上，東張西望好像在找什麼，一旦有遊人從它身邊走過，它就呲牙咧嘴地圍着遊人轉，只見它要不是用手抓住遊人的衣服，要不就是把手伸進人們的包裏搶東西，像極了電視裏的土匪在攔路搶劫。這使許多遊人又興奮又心驚膽顫，膽小的人不由得失聲尖叫起來，有的甚至被嚇哭了。
爸爸也不例外，一不留神，放在外衣兜裏的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一隻藍眼睛、嘴下有兩個邪袋”的小猴子跑到了遊人處，看着遊人吱吱地叫着，好像在對遊人說：“你們倒是給我一些吃的呀!我都餓了!天呀!”有許多遊人像聽懂了它的話一樣，把身上的東西餵給了它。
我們繼續向前走，我驚奇地發現約有90%的遊人高舉着雙手，對着猴子做着“投降”的姿式，慢慢地向前走着，原來這是告訴猴子們：我這裏沒有可以吃的東西，不要跑過來“搶”我。
爲了和猴子們合影留念，就請那裏的工作人員來爲我們照相，工作人員做了一個手式，一隻經過訓練，用於和遊人照相的小猴子，靈活地爬上一棵樹，在一枝橫着落的樹枝上等着工作人員爲它下命令，我站在橫枝下，把拿着東西的手攤開，小猴子在工作人員的指揮下十分配合地從樹上掛下來，在我的手上拿吃的，另一個工作人員趕緊按下快門，把這寶貴的一瞬間記錄下來了。
這次在猴區玩直是又高興又害怕，總之十分快樂的。
六年級記事作文10
剛從哈佛大學畢業，我思念我的祖國，準備回國發展。剛下飛機，我驚呆了，拉入我眼簾的是一片綠色的海洋。天也比以前更藍了，雲也更白了。這幅畫卷，真是讓我不敢想象。我走出了飛機場，眼前的一切不禁讓我吃驚，路面上看不到一點灰塵，在路上飛馳的汽車都是用磁鐵推動，根本不會排廢氣出來。我隨手招了一輛出租車，坐了上去，只見汽車內都裝有現在世界最先進的微型“SBBA”型處理垃圾、廢電池系統。這時不禁讓我一怔，心裏想道：在外國生活了幾十年，原來中國的變化是如此之驚人。
突然，我的眼球被吸引到了外面，只見一個個綠色的“衛士”在我眼前晃過，一幢幢高樓在“前進。”正沉醉在綠色中的我，被一個沙啞的聲音叫醒：“親愛的小姐，到了。”這是我才晃過神來。我下了車，左顧右盼起來，這裏沒有清潔工，就讓我覺得很奇怪，爲什麼沒人打掃，人們的環保意識就這麼強？我記得20年前不是這樣的。我便想試試人們。我試探性的望望周圍，沒人注意，便故意扔了一張廢紙在地上。
這時，周圍人的眼睛都投向了我，讓我感到那一舉動好像犯了無法彌補的錯誤。就在這時，有一人穿着端莊的環保制服的人向我靠近，這人好像似曾相識，她走了過來，我認出了她——曾子珊。“哎，這位女士……”“曾子珊”還沒等她說完，我便插了一句。她愣住了，呆呆的望着我，她突然大叫道“許薇，你好啊！聽說你去美國去念書，怎麼？畢業了嗎？”我點了點頭，又明知故問地問了句“你是來罰款的嗎？”邊說便撿起了那張廢紙，她只是笑了笑說“你一去就是幾十年，現在大家的環保意識都非常的強，現在做環保工人，管制人也不簡單，要經過重重考驗”她邊說我邊點着頭。對，就是這樣，就要用這樣的環保意識，來保護我門這個大家園。
六年級記事作文11
今天天氣很熱，城市像燒透了的磚窯，讓人喘不過氣來。蟬在樹上叫個不停，彷彿和我一樣熱得受不了。家家戶戶的空調水滴滴答答地掉到街面上，讓人感到心煩氣躁。
突然，屋裏傳來一陣刺耳的電話聲。哦，原來是大媽媽叫我們去游泳。我既興奮又激動，全身每一根汗毛都活躍得跳了起來，腳像踩了彈簧似的，蹦得老高老高。
一路上，我和姐姐弟弟們嘰嘰喳喳地吵個不停。車窗外，一座座高樓，一棵棵大樹一晃而過。我不再感到熱了，彷彿已經進入了冰涼的水的世界。
來到游泳館，我發現這裏的人真多，他們穿着各式各樣的游泳裝在水裏嬉戲。我也迫不及待地跳下了水。哇!真涼快，從身上一直涼到了心裏。這時，姐姐弟弟們玩起了水上排球，我也興高采烈地參加了進去。當我向右邊走，準備去接排球的時候，沒想到我一腳踏進了深水區。水迅速地淹沒了我的胸，淹沒了我的脖子，淹沒了我的嘴，淹沒了我整個身子
這時，我驚恐萬狀，六神無主，我的手腳在水中不停地亂劃。但是，一點作用也沒有，我依然被水淹沒着。我想呼吸了，於是我張開嘴，結果，水立刻灌進了我的肚子，我感到難受極了。我想我快死了，我再也見不到我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶了。我真的很後悔，我應該聽媽媽的話不來游泳。
求生的本能讓我在水裏繼續掙扎。突然，我的腳好像觸到了水裏的階梯，我使勁往前一蹬，竟出乎意料地上了淺水區。我爬了上岸，嚇得心都快蹦出來了，我用手使勁地捶打着我的心口，但還是不能平靜下來。我再也不想游泳了，於是我一個人垂頭喪氣地回到了家。
這件事讓我深刻地理解了：要愛惜生命，因爲生命只有一次。
六年級記事作文12
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。今天，外婆邀請我們一家去過年。我和爸爸媽媽去超市買了一大堆“年貨”後，高高興興乘着電動車，駛向目的地：外婆家。
車子剛開的外婆家大門口，弟弟便給了我一個熱情擁抱，我趕緊拿出給他的禮物，他接過後興奮地又蹦又跳。
爸爸媽媽一進門，便給外公外婆拜了個年，我見後馬上也給弟弟拜了個年，他高興地手舞足蹈，叫起來。
很快，中午到了，外婆做了許許多多她的拿手好菜，全部擺到了餐桌上，有雞有魚，有菜有湯，可謂是滿漢全席啊!
我嚐了嚐外婆做的菜，真是色香味俱全!鮮美極了!大家嘗過後也連聲讚歎道：“真是妙不可言啊!”外婆高興地笑紅了臉。
吃完了外婆做的“大餐”，又與弟弟玩了會兒，不知不覺已經到了傍晚，晚飯外婆已經做好了，我湊過去看了看，哇!好豐盛啊!看得我直流口水。
吃晚飯時，我大飽口福了一次，真是人間美味啊，外婆說：“這些我都天天做啊，難道那麼好吃嗎?”“那是當然!”我們都異口同聲地回答道。外婆開心地笑了。
我第一個吃好年夜飯飯，我奔小店迫不及待地進去買菸花爆竹。哈哈，這下弟弟該眼紅了!
我舞起了閃光棒，高興地轉起來，弟弟見後，趕忙吃飯，狼吞虎嚥，果然，不一會兒也吃好了，他奪過我手中的閃光棒，比我還興奮，一下子優點了6根，在我眼前飛快的旋轉起來，令我眼花繚亂，他最後連自己也轉暈了，把身上的背心燙出了許多小孔。
過新年真快樂，吃完年夜飯，我長大了一歲，我想，我在新的一年裏我要有進步，更進一步!
六年級記事作文13
“從前有座山，山上有座廟。廟裏有個盆，盆裏有個碗。碗裏有個勺，勺裏有塊肉……我簡直是太無聊了，不能找同學玩，都要中好孤“毒”了……不行，我一定要找到事情做，而且還要有趣才行。”要做什麼呢？我躺在牀上，看着掛在牆上的時針慢慢挪動着腳步。
這時，“卿xx，你沒事的話，把地拖一下吧。”媽媽的聲音真夠大的，能從客廳傳到我房間。唉，反正也沒事做，就去拖地吧。我先把拖把弄溼，走到客廳，然後開始拖。
纔剛拖一會兒，我看到了一個東西，哎，這不是我上星期剛買的那隻很好用的筆嗎。我突然發現拖地就跟拿着寶藏探測儀尋寶似的，能讓你發現以前不見了的東西。我繼續“尋寶”，拖地拖到桌子底下的時候，我發現了爸爸昨天丟了的車線本，我把它還給了爸爸。我的尋寶之路並沒有斷，但是我發現拖把有點髒了，就拿到廁所，將一塊肥皂抹在布上，然後用手搓乾淨，用水沖洗好後，再把水擰乾一點點。洗拖把的布可真是一個體力活呀，還要把它搓的很乾淨纔可以，不然地就會越拖越髒。
我開始準備拖四個角落了，角落一般是很髒的，但我一定要把那兒拖乾淨，萬一有“大寶藏”呢。但是現實是殘酷的，我不但沒有發現“大寶藏”還遇到了問題，因爲我們家的拖把是圓形的，不能拖到角落，該怎麼辦呢?我想了好久，終於想到辦法了我可以把拖把上的布取下來，把手放在布上抹角落。果然辦法總比困難多，我已經把家裏的地板都拖好了。回想起之前的無聊，現在的我可是成就感爆棚，不僅如此，看着原本灰頭土臉的家現在變得乾乾淨淨，我的心裏有說不出的開心。
就這樣，我一個下午都在尋寶的世界裏樂此不疲，雖然洗布的時候有點累，但是我找到了很多以前丟失的物品，也發現了，其實無聊中藏着很多樂趣。
六年級記事作文14
我家小區裏種着五六棵火焰樹。它們高大茂盛，鬱鬱蔥蔥。成對成對橢圓形的葉子密密麻麻地長在枝幹上，就連炎炎夏日的陽光都穿不透這麼多的葉子。它們給小區帶來了一片涼爽。
火焰樹的花最漂亮了，它的花苞很有特點，像向日葵的種子一樣，一大朵聚攏在一起，然後一層一層從裏到外慢慢開放。它的花瓣不是像尋常的花一樣一片一片的，而是一朵朵像喇叭花的形狀，顏色是鮮豔的大紅色，等花苞全部盛開後，整朵花就像一團熊熊燃燒的火焰一樣。每年春天的時候，我們都能在小區裏欣賞到這樣美麗的火焰花。
但是有一天，災難突然降臨。廈門來了一場猛烈的颱風，把所有的火焰樹全都颳倒在地上。我看見火焰樹橫七豎八地躺在地上，好像在祈求人們快點去救它們。它們早已失去了往日的風采。第二天，施救人員終於來了，但他們並沒有把整棵火焰樹種回去，而是把樹鋸成一根光溜溜的柱子後才重新種了回去。我看着這些已經沒有樹的樣子的火焰樹，不禁擔心地想：樹都變成柱子了，它們還能活下來嗎？
過了幾天，經過火焰樹的時候，我不經意地擡頭一看，驚喜地發現，在“柱子”的頂端真的長出了新的葉子。那葉子嫩綠嫩綠的，青翠欲滴。幼小的枝幹一簇簇地長在一起，像是給樹杆撐起了一把綠色的小傘，充滿了生機。被颱風重創後的火焰樹又活過來了，它們的生命力真的好頑強。
我想：在不久的將來，火焰樹們又會長成一棵棵茂盛的參天大樹，我們又可以在它們的枝頭上看到那一朵朵紅似火焰的火焰花。
六年級記事作文15
“你爲什麼又來鬧我？”
“纔怪！”
“明明就有！”
“亂說！”
每次一進教室，就會有一陣陣的脣槍舌劍向我直撲而來，那種氣氛直叫人心神不寧！他們到底是在打鬧玩樂還是吵架鬥爭啊？我如墜雲裏雲霧中；而旁邊的人卻視若無睹，也許這種情況對大家來說，早已是家常便飯了吧！
不過“受害者”卻都是同一個人。我發覺，大家總喜歡拿他來開玩笑；有時候玩過火了，往往使得他火爆的脾氣火上加油，人際關係就更加雪上加霜！
在班上，我發現這位同學有點傻里傻氣，天生就不大會讀書；對他而言，書本上的文字似乎成了一隻只毛骨悚然的大蜘蛛。所以，他對讀書有了恐懼感，使他永遠無法體會悠遊書籍國度的自由自在與心曠神怡；也許他是比較內向，活在自己的世界裏吧！我總是揣測着：他的心靈，是不是被關進陰森溼冷的黑牢裏，讓他覺得這世界對他充滿了不公平？雖然老師也很努力地幫助他改善這種情況，可是還是效果很有限。
但就有一次，我漫步走回教室，發現在他身旁多了一位男生，以爲又是另一個捉弄他的壞蛋。但是當我定神細聽，他們之間傳出此起彼落的教導聲；原來那位男同學竟然正在細心地教他如何寫字。我看到他臉上流露出的笑靨，那一瞬間，我可以想像燦爛的太陽正伸出強壯無比的手臂，把原本一蹶不振的向日葵重新找回自尊與信心，使他勇敢的挺起胸膛，決心要努力向上。
自從那一天以後，每當我再次走進教室，那一股可怕的氣息已消散無蹤；現在取而代之的是，洋溢着和諧和歡愉的氣息。我不禁偷偷看了他一眼，沒想到，他現在竟然是一位精力充沛、神采飛揚的“陽光男孩”呢！我之前的疑惑頓時煙消雲散。那一刻，真的叫人好感動啊！
