小學六年級夏天的作文(集合15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學六年級夏天的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學六年級夏天的作文1
迷濛着眼，我拉開了落地窗的簾，柔和的，只屬於早晨六點的晨曦，暖了我的身、心。赤着雙腳踏上寬闊的景觀陽臺，金黃的薄紗覆上我瞇起的眼，放鬆的四肢，望向地平線那端，金鳥心情似乎昭告了天下——豔陽高照，晴空將足萬里。我突然有個好點子。
洗漱過後，我興奮地打開了衣櫃上層——那是放置着冬用厚被的地方。耗費九牛二虎之力把它們一牀牀搬至陽臺上，夏天陣陣的南風吹得我渾身舒爽非常。“嗨，需要幫忙嗎？”哥哥扛了一牀最厚重的冬被上來。我頻頻點頭。固然棉被厚重，但只要想像冬季時的享受，便渾身是勁。赤腳踩在煦煦日光守護的地上，不似冬日那肅然的態度，在夏日，陽光能敞開心胸，接納、保護一切。我們倆愉悅的把被子”們”扛上鐵架，即使汗珠點點滑落臉龐，也樂在其中。不過，我們似乎有個瓶頸——用什麼打被子呢？只見哥哥笑着拿出了兩支“電蚊拍”！於是，別人用蒼蠅拍，我們用“電蚊拍”打棉被！
絲毫不吝嗇於自己的體力，儘自己最大的力量揮拍，比任何網、羽球國手都認真於與對手的“總決賽”。”轟隆──”只聞遠方悶雷陣陣，風起雲涌。難道？！我和哥哥對視一眼，心有靈犀的迅速開始收拾厚重的被子，比任何田徑國手更奮力奔向自己的終點。不過人算終是不如天算，還有一牀未來得及，淋的半溼。
我擁着那些曬得好暖、還殘留夏日氣味的冬被，嘆口氣。不過終究是感受到了呀——夏日。今天的一切努力，只爲了感受夏天、擁抱夏日，而我們沒有白費心血。
小學六年級夏天的作文2
鄉下的夏天，雖然很熱，岸上有沒有人，但是，水中可熱鬧了。全村大部分的人，都在河裏游泳，嬉戲。
在水中，大多數都是男孩子和他的爸爸。有些人在打水仗，有些人躲到水裏搞偷襲，把對方拉進水裏。還有些人在比賽游泳，他們有蛙泳的，仰泳，蝶泳和自由泳。雖然是小孩子比賽，但比賽的規矩還挺多的。在比賽中，一定要姿勢標準，要勇往直前不能半途而廢。雖說是小孩子的游泳，但也總不得到一些普通的錦標賽。有些人還比賽憋氣。這時，有一個叫二胖的人找人比賽。一聽叫二胖，就知道他一定很胖。有人心想：“胖的人憋氣一定很厲害。所以小孩子們沒人敢跟他比。他看見小孩子們沒人跟他比，所以就叫大人比。
這時有大人自告奮勇來比。二胖找了個人當裁判，來記時。比賽開始了，兩人同時憋氣，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，大人終於憋不住了。但二胖還是繼續憋氣，三分鐘過後，二胖終於憋不住了他居然用了三分鐘!當二胖再準備找人比是，別人都趕緊逃走了。
紅霞出現了，太陽準備落上了，人們都趕緊從水中上岸，大人們都各自帶着自己的孩子回家了。一陣陣濃煙升起了，接着一陣陣飯香飄在空中，落山是的紅霞非常的豔紅，照這個家的屋頂上。
小學六年級夏天的作文3
夏天是一個炎熱快樂的季節。
早晨，天空晴朗的時候，太陽公公給它們都塗上了金黃色。一羣美麗的小鳥，在綠樹的枝頭翩翩起舞，啁啾，空氣清新，散發着一種說不出的清香。每一次呼吸都很刺激。
下午，天空青灰色，猛烈的太陽把地面烤得很熱；一陣南風吹來，捲起一股熱浪。樹上的知了“知道——”和“知道——”，聲音低沉而緩慢，彷彿在講述一個古老的傳說。老人坐在樹蔭下，耐心地搖着扇子，詛咒着炎熱，開心地談論着天氣對水稻有多好。樹上的鳥兒懶洋洋地在樹上休息，彷彿在夢想着“大豐收”。
傍晚，晚霞染紅了天空。人們在海邊的沙灘上來來往往。有些人在游泳，有些人在檢查貝殼；有的在玩，笑着笑着像浪。涼爽的海水沖走了人們的疲勞和熱量，讓人感到放鬆和精神煥發。
晚上，人們都去公園散步。走在公園裏，一陣涼風迎面吹來，好涼爽！人們在公園裏聊天，談論過去和現在；過了一會兒，我激烈地說着，爭辯着，然後又打又笑。這種多聲部的合唱，飄到了河邊很遠很遠的地方.
夏天很熱，但也很快樂，充滿活力…
小學六年級夏天的作文4
春天漸漸的遠了，夏天在不知不覺中悄然而至。
春天還是有涼意的。春天，萬物復甦，百花齊放，是個生機勃勃的季節，然而夏季卻更勝一籌。春天的草是綠的，但也只能符合“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。夏季就不同了，同是綠，但夏季就綠的耀眼、綠的燦爛，綠的讓人神清氣爽、神魂顛倒。世間萬物，都在夏季時，更加的蓬勃了，無不顯露出生命力。
有人說，夏天是惱人的，看那火辣辣的太陽。我卻不真麼認爲。夏天的陽光只是過於燦爛了，那些所謂的“毒辣”，只是人們出於對它嫉妒吧！夏天時，樹蔭就成爲了不可多得的好去處，樹上繁密的枝葉蔓延開來，形成了一個天然的“環保空調”。晚上散步時，偶然會看見幾位老大爺盤腿坐在樹蔭下，收裏搖着蒲扇，聽着知了的叫聲，悠哉悠哉的下着棋，可真是人生一件樂事。
夏天是炎熱的，這種炎熱，卻能夠鍛鍊人的意志力。在夏天，應保持一種平和、淡定的心態，不爲瑣事煩憂，不爲大事發愁，自然而然，就會心如止水，在炎熱的夏天，也能感受到另外一番“涼快”了。
初夏和晚夏是截然不同的，初夏還保留着絲毫春的容顏，晚霞時就已顯露秋的本色了。夏天是獨一無二的，夏天時絢麗多彩的，夏天是無可替代的。因爲有了夏天，我們的生活纔會更加的有滋有味，因爲有了夏天，我們才懂得珍惜，因爲有了夏天，我們的意志纔會更加的堅強，也正是有了夏天這個季節，我們纔會用雙眼，去發現生活中的美。耐人尋味的夏天啊！
小學六年級夏天的作文5
那是一個夏天的早晨，涼爽的晨風吹在我的臉上，我忍不住步行去學校。
哇，今天早上真美！你看，薄霧漂浮在空中，像面紗一樣覆蓋着我們的地球母親被人類傷害的部分，使現在的地球母親變得美麗。
去吧，去美麗的世界，開一層霧，你會聽到清脆悅耳的歌聲，那是畫眉的傑作；低頭一看，花兒在微笑，迎接着一切美好的事物；擡頭望去，藍天襯着白雲，幾隻小鳥和高大的樹木，美好的生活就像一幅美麗的畫卷。它就像一把被大自然扔掉的雕刻刀，用柔軟的畫筆描繪，一切都是那麼的生動逼真。
我沿着學校的路走着，停下腳步，一動不動，被萬物的“心術”迷住了。我走進水池，摘了一朵白蓮花。耶！她開車多豐滿多迷人啊！一陣微風吹過，花瓣隨風搖擺，像一個翩翩起舞的小女孩。我看着她，覺得自己在飛。我像小精靈一樣飛進蓮花中心。我是蓮花的主人。我多舒服啊！我把花放在池塘裏，讓她沿着漣漪漂浮。突然，幾條小魚跳下水來玩“蓮花燈”，但它們可能受不了誘惑，想玩得開心。哦，今天早上真美。
我一路走來，一直陶醉在美麗的風景中。我簡直忘了吃飯睡覺。當我離校門只有十米左右的時候，門鈴響了，但我並沒有像個聾子一樣聽到，我還沉浸在無限的美好中。當第二聲鈴響的時候，我從“夢中”醒來，跑開了，但我的心還在美麗的風景裏。到了教室門口，老師很認真的問我爲什麼遲到，我卻意外的給了老師一個答案：“夏天的早晨好迷人。”
老師笑了，學生也笑了，大家都笑了。
小學六年級夏天的作文6
春，是萬物復甦的;秋，是碩果累累的;冬，是銀裝素裹的，而夏卻是生機勃勃的
當衣襟不知不覺溼透的時候，夏天已經悄悄地來了。池子裏的花苞已經咧開了嘴，那粉紅色的花瓣如玉石般剔透，像蠶絲般柔軟，下面的托盤卻青翠欲滴，這紅花綠葉別提多麼般配;河水清澈見底，岸上的柳姑娘將頭髮垂進河水中，想把身上的塵土洗得一乾二淨，風婆婆經過，那細細的長髮在水中漾起一圈圈銀色的漣漪，驚動了正在水底熟睡的魚兒，它們不滿地躍出水面，稍後又游回水底，繼續做它們的美夢，似乎它們與外界沒關係。
林蔭道兩旁的樹木鬱鬱蔥蔥，爲人們製造出一片涼爽的小天地，沙坑旁的孩童頂着驕陽玩得不亦樂乎，農田邊的老農拿着鋤頭耕種，即使汗流雨下也絲毫不在乎。
我放學回家後，第一件事就是打開冰箱，拿出一支鹽水棒冰，迫不及待地撕開包裝，然後將透明的棒冰放入口中，咬下一塊，含一會兒，就嚥了下去。那冰涼的液體劃過我的五臟六腑，然後匯在肚子裏，炎熱的感覺立馬就被棒冰的涼感所澆滅，這種快感油然而生。樹蔭下的小狗也伸着軟綿綿的舌頭不停得哈氣，趴在樹蔭下動都不動，不時跑到小河邊喝上兩口清涼的甘泉，就優哉遊哉地走回樹蔭下，逼着暑，賞着夏日的那一點景色……
夜晚的人們搖着大蒲扇，一邊驅趕蚊子，一邊吶着涼，一邊講着陳年往事，還時不時吃上兩口可口的西瓜。
四季中的美景轉瞬即逝，無事亦是蹉跎……
小學六年級夏天的作文7
夢裏，花兒又開了，耀眼而燦爛。夢裏的人都回來了，大家還是那麼天真無邪。
我們六年的小學生活，就像一張即將唱完的唱片，即將走到盡頭，卻永遠被世人稱爲經典。
我常常想，如果我們的小學生活真的像一張唱片，我會盡力按下“後退”鍵！雖然這是一個玩笑，一個冷冰冰的玩笑。
大家突然笑了笑，笑得很開心，但只有自己知道自己開心不開心。但這有什麼關係呢？不管怎樣，我們曾經很幸福。我不忍心用“曾經”這個詞，那樣會讓人更難過，但我還是用了。因爲我找不到更好的詞.
有櫻花飄落。記憶模糊，有笑有淚.
說無所謂，但你真的在乎。我們笑着說畢業那天一定不要哭，可是，誰知道，不哭的時候，心裏卻在哭。
要不要像拍戲一樣再來一遍？我還能像cd機一樣回去嗎？我不知道這一刻我是否能保持時間。我只知道我們都累了.
夢裏我們緊挨着唱着笑着，吮吸着花的味道：甜就是鹹。我知道一定是誰哭過，流過淚。
這個夢很長，一個夢是六年，六年！六年真誠的友誼！已經不是昨天了。再見。一個讓我睡了六年的夢。當我醒來時，夢裏的每個人都消失了。他們都在時間的另一邊向我招手。我聽不見他們在說什麼。我摸了摸被子上溼溼的地方，終於哭了.
有一種感覺，失眠的時候總是相思。
有一種緣分，相信只有醒來之後纔是永恆的。
有一種眼睛，分手的時候總是看到依戀。
小學六年級夏天的作文8
嬌豔多姿的春女悄然離去，癡迷於沉淪情懷的夏天匆匆而至。
炎熱的夏天很淘氣。有時它會在渾河兩岸噴出一層薄薄的霧氣，讓人走在岸上，有種漂浮而死的錯覺，彷彿置身於一個充滿綠色的世界。河水不再那麼清澈了。春天脫下夾克，穿上深綠色的時裝，讓綠色和藍色看起來特別深。我想在如此美麗的水下會有魚。不要告訴我，有一些老人在不遠的柳蔭下釣魚。細看，他們晚年是那麼無憂無慮，那麼幸福。
最受歡迎的是河岸兩邊的樹。夏天，它們從黃色褪色，被塗成綠色，突出了它們的年齡。你看，筆直的楊樹昂着頭，撐開巨大的傘，愉快地爲人們乘涼；像一個巨大的哨兵俯瞰着林蔭道，爲遊客站崗。另外，岸邊的柳樹讓你眼前一亮。它們優雅而美麗。河風一吹，它們彷彿輕輕舉起美麗的手臂，小心翼翼地梳理着綠色的長髮，然後輕盈地起舞，給人一種青春和美麗的感覺。渾河兩岸有修剪整齊、戒備森嚴的柏樹和榆樹牆。遠遠看去，他們就像排隊歡迎遊客的儀仗隊；它像一座綠色的長城，擁抱着渾河公園。
在河中，兩艘來自天津楊柳青的美麗遊輪上擠滿了遊客，人們在遊覽中找到了自己的涼爽。還有各種上下穿梭的腳踏遊輪，帶給人們無盡的歡樂。
渾河夏季迷人、美麗、醉人。是撫順人休閒娛樂的最佳去處。
小學六年級夏天的作文9
沿着凹凸的青石板，夏輕盈的走來了。
夏的小徑，悠長而又寂寥，走在石板路上感覺清涼清涼的，給炎炎夏日煩躁的心送來了一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑着，嫩綠的絲條垂到波光粼粼明鏡裏。小魚兒時不時浮上水面，探出頭來深吸一口氣，又唰唰竄入水中，激起圓暈，一圈圈擴散開去......
初入小徑，一棵高聳入雲的樹映入眼簾，我摸了摸，是那樣粗糙，好似老人手上的皺紋。樹枝是棕褐色的，樹葉是綠色的。再走幾十米，又會遇到一番別樣的風景：小河淌水是那樣的美，綠樹擋住陽光，使空氣不那麼燥熱，還十分清新。那棵樹上的許多不知名的小花令我難忘。河邊的兩塊大岩石形狀十分奇怪，一個好像兩塊石頭疊起來，另一塊好像七個葫蘆兄弟疊成的小山。
我摘了一朵小花，粉嘟嘟的，上面有些小黑點，仔細一瞧，原來是小螞蟻呀！有一隻已從綠花托爬上了我的手，在我的手指縫隙間來回穿梭，然後爬上了我的手臂，當它要爬進我的T恤時我趕走了它。
夏天，不像春天那樣鶯歌燕舞，百花爭豔；不像秋天那樣百菊飄香，果實累累；不像冬天那樣大雪紛飛，銀裝素裹。它只給我們帶來了一種綠色，透出勃勃生機。
小學六年級夏天的作文10
小娃撐小艇，偷採白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
每當回想起這首詩，我都會想起炎熱的夏天。
很多人認爲夏天是個糟透了的季節，因爲它是炎熱的象徵。雖然它沒有春天一樣萬紫千紅、鳥語花香，沒有春天那樣可以讓萬物復甦的溫暖。
雖然它沒有秋天那金黃的大衣，沒有那可以讓農民興奮的果實。
雖然它沒有冬天讓孩子們快樂的雪地，沒有冬天的雪花，沒有一件可披上的雪白大衣，可我還是喜歡它。
夏天它像一爐火，煉就了我的熱量和勇氣。
夏天是我的好朋友，我買一根雪糕，夏天用它那呼呼的熱風叫我，我轉過頭，等再轉回來時，雪糕被他偷吃了一圈。夏天真是一個調皮、淘氣的小朋友。
晚上，夏蟬在月光下鳴叫，在別人聽來是噪音，可我聽來，它們彷彿在說：熱啊，熱啊，水，我想喝水。
池水裏有荷葉和荷花，荷花在池水中一朵朵地盛開着，蜻蜓在水面上飛馳而過，讓我想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
夏天，它是我的好朋友。
小學六年級夏天的作文11
夏天的`星光公園生機勃勃。
公園裏到處都是充滿活力的音符。路邊綠草如茵，樹木挺直脊背，舒展身體，綠毛越長越密。草坪上，各種各樣的小花盛開着，綠草使花朵更加美麗。蝴蝶被吸引在花叢中跳舞，蜜蜂成羣結隊地飛來飛去收集花粉。
夏天，公園裏綠油油的，讓人心曠神怡，詹妮弗心情異常。一個夏日，躺在公園一棵樹蔭下的草地上，不一會兒，一陣微風迎面吹來，像母親柔軟溫暖的手，輕輕撫摸着你的臉，讓人舒服了好久。這時，你會看到風在歌唱，樹葉在歌唱，花草在跳舞，一場盛大的音樂會正在舉行。看看那些樂手，大方的一點都不在家，給我們彈着歡快的曲子。一串快樂的音符在空中飄蕩，樂手們不停地唱啊唱，給了我們一種清新、快樂、充滿活力的歌聲。
快看！風姑娘正在幫柳姐姐梳頭。柳姐姐飄逸的長髮吸引了河裏的小魚小蝦駐足觀看。陽光下，河水波光粼粼，光彩奪目，如一層金銀地毯。不時有魚跳出水面，有時還會遊過一羣野鴨，“嘎嘎，嘎嘎。”這聲音讓人想起鴨子走路的可笑身影。
啊！夏季公園快樂、美麗、充滿活力！
崑崙路小學六年級三班：範元
小學六年級夏天的作文12
夏天，是一個炎熱而又歡樂的季節。
早上，晴空萬里，雲霞滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一羣羣美麗的小鳥，在綠樹枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱着歌。空氣清新涼爽，而且還散發着一種難以形容的芳香，每吸上一口，都令人精神煥發。
下午。天空一片青灰色，暴烈的太陽把地面炙烤得滾燙燙的；一陣南風吹來，捲起一股熱浪。蟬在樹上“知——了”
“知——了”地叫着，聲音低沉而緩慢，彷彿正在訴說着一個古老的故事。老人們坐在樹陰下，耐心地搖着扇子，聊得正起勁呢！那些林中小鳥，都懶懶地歇在樹上，似乎正在做着“豐收”夢。
傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳，有的在撿貝殼，有的在嬉戲，歡聲笑語像波浪一樣，一陣高過一陣。清涼的河水洗去了人麼一身疲勞，一身炎熱，使人感到輕鬆爽快。
夜晚，人們都不約而同地到八步大橋去散步。橋上一排排的霓虹燈亮了，把橋照得更加雄偉、壯觀。漫步在橋上，一陣陣涼風迎面拂來，好清爽啊！人們在橋上談天說地，講古論今，一會兒娓娓而談，一會兒激烈爭論，一會兒小朋友們又打鬧歡笑……這種多聲部的大合唱，在河上飄蕩，傳得很遠很遠……
夏天，不僅僅是炎熱的，也是歡樂的，充滿活力的啊！我愛你——夏天！
小學六年級夏天的作文13
太陽公公無私的把那溫柔的陽光灑向大地，那些綠樹、紅花、小草，都競相生長、開放。你瞧！夏天的花壇如同一幅美麗的圖話，綠油油、金燦燦、紅彤彤、黃豔豔五彩斑斕。
走進夏天的花壇，五光十色，各種各樣的花映入眼簾，使人目不暇接，綠油油的草坪猶如一大塊綠色的翡翠，翡翠上偶爾會鑲嵌一些野花兒，點綴的更加迷人。花壇中心有一座大花壇，走進花壇花香撲鼻，不時吹來幾陣涼風，攪拌着花香，使人神清氣爽。紅色、粉色、白色的玫瑰花，各色各樣的小野花，白色的月季花……它們站在一起，你不讓我，我不讓你，競相開放，爭奇鬥豔。花朵上幾隻五顏六色的小蝴蝶在空中翩翩起舞，把花壇裝扮的更美更迷人。
花壇的兩側還有幾座涼亭，涼亭的周圍和房檐都掛着幾條綠油油的藤蔓，不免會給人帶來幾絲涼爽，帶走幾絲炎熱。
夏天的花壇如同畫家如癡入醉的傑作把花裝扮在綠草之中，把藤蔓懸掛在涼亭上。夏季的花壇如同作家那動人的故事，給人帶來悠閒、涼爽、美麗。
好一幅綠樹成蔭、花團錦簇的美景，我愛你夏天的花壇，愛你那在炎熱中不肯低頭折節的花、草，更愛你那奔放與熱情。
小學六年級夏天的作文14
俗話說：“春姑娘溫柔，夏姑娘潑辣，秋姑娘豪爽，冬姑娘冷漠。”一看，還是夏姑娘最恐怖了。這夏天啊，沒法過了！
春姑娘下班的時候，夏姑娘就瘋狂地跑過來了，好把太陽公公逼得像地球媽媽求救。這麼一來，炎熱的夏天開始了。白天太陽公公被逼無奈靠近地球，大地上的植物立刻大了焉，大地上的水蒸氣一股腦兒向天空飛去。夏姑娘左摸右摸，見它們都不理她，飛去天上向地球媽媽告狀，反而捱了一頓罵。夏姑娘氣不過，一個勁地哭起來，這一哭可不得了啊！白雲被她扔得怦怦直響。
沒過一會兒，傾盆大雨從天上落下來，譁、譁、譁、，路上人們曬得衣服全溼了,去收衣服的人想真開眼都難.這夏姑娘的眼淚可真多呀!
等她發泄完了,又在那兒發呆,不知怎麼的,好端端的又哭起來,雨就像斷了線的珍珠沒完沒了地往下掉.不過下雨的時候到是挺涼快得,因爲夏姑娘在不停的喘氣啊!
一天就被夏姑娘哭了停，停了哭，那樣度過，到了晚上，她累得睡覺了，可還是在輕輕抽泣，哎!真不知道她有什麼好哭的，夜晚做夢也號啕大哭，弄得人們睡不着覺。
夏姑娘幾乎每天都這樣度過，夏天的雷陣雨就是她的傑作，這人性的話，又去找颱風來她上班的地方玩！這是怎麼一個季節呀！
小學六年級夏天的作文15
爺爺家樓上小花壇在夏天是最美的了。
菊花的葉子長得好茂盛呀！太陽花也開放了，一朵朵美麗的花兒爭奇鬥豔，互不相讓。有的紅豔豔像火似的，有的黃澄澄的像一斗金子，有的紅得發紫像一個酒杯……一隻只蝴蝶在太陽花的旁邊翩翩起舞真讓人陶醉呀！桃花謝了，花枝上結了一個個黃豆那麼大小的小桃子，上面長滿了毛，摸起還扎手呢！牡丹花開始打花骨朵了，紅紅的花骨朵像一個個燈泡，結在花枝上。雞籠旁邊的銀杏樹也開始長葉了，一扇子形的葉子綠油油的看起真舒服，據說銀杏葉泡的茶還能治病呢，真了不起！水池裏的假山是那麼逼真，旁邊的水葫蘆一個比一個大，在水池上漂浮着，好象把水都染綠了。水池裏的幾條金魚翹起尾巴在水裏不停的擺動着，好像在討論這景色美不美。水池左邊還有幾盆指夾花，有紅的、黃的、紫的、白的、粉紅的、玫紅的……一盆盆、一朵朵都是那麼美麗。水池右邊有一棵小柏樹，一層層的葉子聚成一把綠綠蔥蔥的大傘，好像是給魚兒們遮蔭。
水池對面，有幾盆蘭花開放着，雪白的花朵發出陣陣清香。許多花兒的名子我都不知道，但是我知道它們是那麼美麗，那麼誘人，那麼清香。在這些花旁邊深深地吸一口氣，使你神清氣爽。一隻只蝴蝶在這百花叢中東瞧瞧西看看，好像在欣賞這一番美麗的景象。就連公雞也“喔喔”的叫着，好像在稱讚着這風景優美的小花壇。
多美的小花壇呀！花兒香，花兒美，還有即將成熟的小桃子。我愛爺爺家的小花壇。
