【熱】六年級的愛作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的六年級的愛作文，希望對大家有所幫助。

六年級的愛作文1

世界上有很多種愛，他們表達的方式也各有不同。有一種愛，是無言的，是嚴厲的。他不需要細細傾訴，然而，它需要你去用心體會，才能深知其中的奧妙，它會讓你難以忘懷，那就是寬廣無邊的父愛。

那一天，是我最傷心最難過的一天。當我手捧着鮮紅的成績單，邁着沉重的步伐來到家中，看到母親忙碌的身影，心中不驚一陣刺痛，想起母親每天起早貪黑爲我準備早餐，爲我補習功課，我卻用這“沒心沒肺”的成績做回報。“考得怎麼樣”媽媽滿面微笑的問我，我低下頭說：“不好”。此刻，下班回家的爸爸看到這種畫面，便一切都明白，冷冷的說了句：今後的人生你自己看着辦。”聽到這我快傷心死了，哭着跑回房間，心想：這肯定不是我爸爸。到了晚上，我久久沒有入睡，突然，聽到母親的聲音，仔細聽才知道他們再商量事情，爸爸說：“這丫頭現在不好好學習，今後她人生的路該怎麼走，現在還小還可以前進，我明天去找個補習班，好好給她補補，一定可以趕上的。”聽到這裏我非常難過的哭了起來，原來爸爸不是不愛我，而他是把深深的愛藏在心中，藏在寬闊的胸膛，藏在嚴厲的目光後。

父親的愛，是春天的一縷陽光，悠揚的照在我的身上，是夏日的一絲涼風，帶來炙熱後的清爽；是秋天中累累碩果，呈現收穫的盛況；是冬天中的一把火，溫暖那冰冷受傷的心，縱是宮廷畫師也難以描繪出您那海納百川的胸襟。

父愛其實很簡單，他像茶，平淡而親切，乾澀而醇香，讓人振奮。他像篝火，給人溫暖又令人生畏，父愛同母愛一樣無私，它不求回報，一樣默默無聞，他不會有太多的責罵，不會有萬般的寵溺，不會有太多的言語，它只會用它的真摯感染你我，父愛這字眼雖然平凡，但其中含藏的愛多麼深沉，多麼無邊。

六年級的愛作文2

愛是什麼？愛是一句親切的安慰；愛是一個美好的微笑；愛是一個的溫暖的回頭……

腦海中，一段段模糊而又清晰的記憶不斷的重複着。像一個鼓錘一次有一次地敲打着你的心靈……

記得那一次，肚子一陣一陣的巨痛，在牀上痛得打滾的我嘴裏不停地發出一聲聲悲痛的尖叫。一旁的媽媽一面用手輕輕的安撫着我，一面焦急的撥打着電話。媽媽給我換好衣服後，已經痛得四肢無力的我被媽媽背上了出租車。上車後，媽媽焦急的說：“司機師傅，麻煩您開快點！”此時的媽媽緊皺眉頭。“呲—”司機師傅用腳踩住了剎車，十分抱歉地說：“前面由於施工而堵車了。”媽媽連忙問道：“要堵多久？”司機回答道：“應該至少要堵半小時吧！”話音剛落，媽媽便不管三七二十一，揹着我穿行在馬路中間，躺在媽媽的背上，能清晰地聽到媽媽的喘息聲。六七十斤的我像重擔一樣壓在媽媽的背上。朦朧中，我看到媽媽的頭髮中竟然有一絲白髮。我心裏一陣痠痛，我的媽媽還未到四十歲啊，爲了我們，不倦的操勞，過早的衰老了。汽車的喇叭聲不停的響着。一束束陽光照射在我的臉上，一陣陣刺痛……

到達醫院後，媽媽的額頭上已有一顆顆晶瑩的汗水流過，可她還在不停的奔波着，爲我掛號、繳費……我坐在醫院的“病椅”上，漸漸將雙眼合上。當我再一次醒來時，睜開惺忪的雙眼，眼前的一幕讓我的鼻子一酸，淚水探出頭來，浸溼了我的衣服。只見媽媽臉色蒼白，靠在一把椅子上，雙眼緊閉。用她那雙溫暖的大手握着我冰涼涼的小手……我的心疼起來，同時有一股溫馨的感覺像小溪一般，在我的心田裏漴漴流淌。

愛，就像流淌在心田中的清泉，滋潤着我們，使我們茁壯成長。

六年級的愛作文3

每天下午回家，總會有個人影在街頭張望，誰都不知道她在等誰。

我越發好奇，很想知道她是誰，在等誰。我以前走的是西邊的大路，而她卻會在東邊那條小徑上等“人”。今天，我決定走那條小徑，自己去學找問題的答案。

我走上了那條小道，果然，她還在那裏。我快步向前，模糊的人影越來越清楚，接近了，接近了。我定睛一看，她看上去大概三、四十歲，戴着頭巾，那張憔悴的臉轉向了我用她那無神的眼睛看着我。

我放慢了腳步，緩緩地從她身邊繞過去。她突然叫住了我，問：“小姑娘，你有沒有看見汗沙伊啊？”我愣了一下：“哦……哦……沒有看見。”我說完一驚，汗沙伊！她，她不是出車禍去世了嗎？難道這是她媽媽！我再次看向了她，對！就是她媽媽！她又對我說：“她呀，以前回家只走這一條路，她最近不回家了，也不知道去哪兒了，唉！”

我看着這位媽媽，知道了怎麼回事：汗沙伊去世那天，她媽媽根本無法接受，她恨這殘酷的現實，恨命運的不公，恨老天爲什麼奪走女兒的生命。她歇斯底里的哭了兩天兩夜，因爲過於激動，最後昏倒了，被醫生診斷爲精神病。出院後的她，仍以爲汗沙伊還在世，所以每天都在汗沙伊去世並經常走的那條小徑上等她。

我的心，被觸動了。我情不自禁的挽起了她的手，扶她進了家，陪她說說話，把學校裏的表現告訴她，做她的汗沙伊。

我想起了自己的的媽媽，想起了媽媽給我的愛，我現在終於知道了，天底下的媽媽都是一樣的，都是一樣愛着自己的子女的，沒有什麼不同。媽媽，原諒我的任性，原諒我對您埋怨，我一定會盡自己最大的努力回報您和爸爸。

媽媽，我愛您。

六年級的愛作文4

媽媽的愛就像陽光，讓我時時感受着她的溫暖。可是，我漸漸的長大了，對事情有了自己的看法，也有能力解決生活中的小事，漸漸地我覺得媽媽在一些小事上對我過於關照了，總是擔心我做得不夠好，這讓我多少有些彆扭。

比如說吧，我今年十一歲了，可是媽媽仍然每天都給我用毛巾細心地擦嘴擦臉，還揪鼻子，而且在任何場合都愛這樣做。有幾次，在飛機上，吃完飯後，她都 要給我擦臉，雖然沒別人看見，但此舉讓我覺得我還是一個“乳臭未乾”的小毛孩兒。我很不喜歡媽媽的這種做法，因爲我認爲媽媽是覺得我做不好、做不對，她才 這樣做的。這樣讓我覺得好丟臉呀！

但是，有一件事情卻讓我改變了這個看法。

那是一天晚上，我剛準備睡覺，媽媽照例來檢查我的洗臉情況。

“用香皂洗了麼？”

“用了。”

“那好，讓我來好好看看……”

媽媽仔細的端詳着我的臉。突然，我覺得媽媽愣住了。“怎麼了？”我問媽媽。“你這裏有一些很小的包，讓我仔細看看……”我根本不當回事，心想，能有 什麼事？因爲我最近上火了，所以有幾個包很正常。我剛想讓媽媽不要再小題大做了，媽媽卻開口了：“你是不是過敏了，怎麼這一片都是小包？”“你摸摸看，是 不是覺得有點兒癢？”我摸了一下媽媽手指住的地方，確實有點兒癢，於是我點點頭。“你是過敏了，要記得明天去校醫那裏看看。”媽媽囑咐道。

第二天，我按照媽媽的話來到校醫室。“校醫，我的臉上有一點癢，您看看，我是不是過敏了？”校醫檢查了一遍肯定地說沒有過敏。“那我媽媽爲什麼說我 臉上有因過敏而造成的小包呢？”校醫又仔細地看了看，接着，臉上露出驚訝的表情。“你媽媽是醫生嗎？”“不是，您爲什麼會這樣問呢？”“這過敏的痕跡很 小，是很難發現的，你媽媽可真細心哪！”

離開了校醫室，我突然有些後悔，後悔我曾經沒能正確的理解來自媽媽的愛，但我很慶幸，慶幸我有這樣一個愛我，把我照顧得無微不至的母親。

六年級的愛作文5

我以前是一個不喜歡看書的小孩，但老師送我的生日禮物改變了我對書的看法。

在我生日那天，爸爸不小心跌倒，只要動一下腦筋。

這本書完全改變了我對書的看法——從不喜歡看書變的十分喜歡看書。以後我又看了很多書籍，重新做人，做一位謙虛有禮的好學生，從那時候開始，我收到了許許多多、各 式各樣的禮物。”我感到很納悶，個個都那麼精彩。

當我到醫院看爸爸的時候，我無奈的那起它來看，順便幫自己複習一下，當我把禮物打開的時候，我真的快 樂的不得了，真的很開心！這個禮物是我從以前到現在都一直很喜歡的——遙控直升機。我一看題目《管好自己就能飛》頓時就沒了興趣，都代表着紀念與愛。

從小到大，土地最想擁有的禮物就是水；當發生大地震和海嘯時，每當我考卷有錯誤時會立即訂正，並加以複習，當別人有不會的題目時我也會去教他，我的生日也還沒到，媽媽爲什麼要給我禮物呢？打開後一看，發現裏面什麼都沒有，只有一張字條，“滿招損，謙受益”爲我自己的前途打開一條坦蕩的大道，我的成績一落千丈，第一名寶座被人搶走，讓自信滿滿的我，頓時感到十分的挫折、難過，老師送了我生日禮物，只有謙虛才能被人接納，受人敬重，謙受益；上課時，考試時。

當我生日的時候。接着，我當然是垂頭喪氣的從講臺上走下來咯。

說來也奇怪 ，我的心情既興奮又緊張，我還聽到了我的心跳正”蹦，更不是一本精美的書籍，那讓我印像最深刻的禮物，是一張字條。

以前中低年級的成績都居全班之冠，受盡師長朋友的讚揚，小小的心靈中總自以爲了不起，出類拔萃，人類最想要的.禮物就是家人都平安！這一份禮物是我媽媽和爸爸送我的：“這是我給你的禮物：失敗乃是成功之母，如果你失敗了;

六年級的愛作文6

在我的腦海裏，記載着許許多多難以忘懷的人，他們像湛藍的天空中一顆顆明亮的星星。她——王老師，就是那羣星中最璀璨的一顆“星星”。

王老師是我的語文老師。一頭烏黑的披肩秀髮，一雙炯炯有神的大眼睛，關於她的一幕幕，關於她的一章章，讓人掩卷深思的情景，也早已織成了一張密密嚴嚴的網在我腦海裏揮之不去。她是那麼關心我們，愛護我們。

記得有一天早上，同學們在操場上盡情玩耍，教室裏靜悄悄的，只有我獨身一人坐在位置上，像泄了氣的皮球，臉色很難看，因爲今天我不幸感冒了。“叮鈴鈴”，早讀課的鈴聲響了，同學們一窩蜂涌進了教室，王老師也笑容滿面地走進教室。教室裏便立刻鴉雀無聲了。老師掃視了班裏的同學，視線凝固在了我的身上，於是老師向我走來，親切地問：“怎麼了，不舒服嗎？”我是十分不舒服，連說語幾乎都很吃力，臉頰上滲着晶瑩的汗珠，一向堅強的我今天卻顯得很脆弱。老師看我不作聲，便用那雙慈祥的手輕輕地撫摸着我的額頭。“呀，好燙啊！”老師不禁叫起來，於是老師讓班長領讀，紀律委員維持紀律，一切安排妥當，便二話沒說，背起我就往醫院跑。

誰知六月的天像猴子的臉——說變就變。突然天空中烏雲密佈，狂風大作，黃豆般的雨點披頭蓋腦地襲來，老師把自己的外套披在了我身上。雨淋溼了老師的頭髮，滲透了她的衣服。本來就坑坑窪窪的小路不好走，別說今天下雨，路面顯得更加泥濘不堪了，老師深一肚子，淺一腳吃力地走着。這時老師的衣服上已沾滿了泥水，汗水也迫不及待地從她的額頭上滲出，然而，那時的老師已分不清哪是雨水，哪是汗水，甚至連老師最愛惜的那雙鞋子也全溼透了，但老師卻置之不顧……我望着這位慈祥而又和藹可親的王老師，望着老師那溼透了的衣服，眼前彷彿閃出一顆顆“晶瑩”的珍珠，剎那間，我那熱乎乎的淚水止不住地流了下來。

雨磅砣，風怒號，一股敬佩這情油然而生，千言萬語迸出一句話：老師，您是我們新一代共同的母親，我們愛戴您——毫無保留地奉獻給人民事業的人。

六年級的愛作文7

“世上只有媽媽好……”不錯，有的孩子覺得世上只有媽媽好，但我覺得在這世上，父親最好！父親的愛，也是無私的！“鞋是船，爸爸是帆”這首歌你聽過嗎？的確，我的父親像船帆一樣，在無邊無際的海上，任憑風吹雨打也不怕。記得那一次，是六一兒童節。雖然，我已經不是幼稚的小毛孩，但是父親卻還要給我慶祝。父親答應我，下午下班時給我“肯德雞”。我可開心了。我盼啊盼啊，叨啊叨啊，終於等到了父親的下班時間。我欣喜若狂地跑到陽臺前，擡起頭。天哪，烏雲密佈，居然快要下雨了。真是“天有不測之風雲”透過陰深深的天空，我失望地垂下了頭，心裏想：父親現在回來，一定不會淋到雨，但卻吃不了“肯德雞”；父親要是給我買“肯德雞”，但會成了“落湯雞”。哎，父親一定會因爲下雨而着了慌，肯定把“肯德雞”的事拋到九霄雲外，我越想越氣憤，生氣我真倒黴，倒黴會碰到下雨天。哎，我大嘆了一口氣。在一旁收衣服的媽媽說：“呀呀呀，快要下雨了，你爸還不回家，真是的”啊，“嘩嘩譁……”下起了雨連媽媽都忘了，爸爸就別想了。

“肯德雞”——“泡湯”了。過了一會兒，門鈴響了。我急匆匆地開門，只見父親全身溼漉漉的，頭上的水不時地往下掉，手上還提着2個袋子，我分明看到了袋子上寫着“肯德雞”和“新華書店”兩個大字，卻不敢相信。原來，父親爲了給我買節日禮物，被大雨淋到，我既興奮又難過，父親見我一幅呆楞楞的傻樣子，輕輕地對我說：“孩子，節日快樂”。我感動極了，忙接過袋子，拿來了毛巾，給……我知道，父親爲了我給我一些Happy，被雨淋成這個樣子；我還知道爲了借次機會來告訴我：“做人一定要誠實守信”是啊，當我想到這，就想到帆。父愛就是樣，我相信你也有，只要你所想要的，父親就一定會不惜一切代價，來完成你的願望……這張偉大的帆，不僅教會我如何做人，還給予了我無私的愛。爸爸，在這次難忘的機會——在考場上，我要讚揚你，讚揚偉大的父愛。始終，那一股無法抗拒的愛會圍繞着我。我永遠會說：“父親的愛，是最無私最可愛的！”

六年級的愛作文8

是誰把我從呱呱落地的嬰兒培養成一位聰慧的姑娘？是誰十二年來無微不至的照顧我，傳授我知識和教我做人的道理？是無私的父母，一件件小事，至今仍記憶猶新……

記得有一次，我和媽媽放學回家，突然雷聲大作，大雨如注。由於只有一把傘，所以我和媽媽一塊撐，雨很大，傘很小，爲了不讓雨淋溼我，我儘量往傘中心靠去，絲毫沒注意媽媽已經被擠出了傘，但她似乎心甘情願，默默地把傘朝我這兒偏，並用瘦弱的身體擋住風雨，爲我製造了一個避風港。到家了，我渾身上下沒有沾上一滴水，可媽媽卻淋得像落湯雞，毫不知情的我走上前去，把一條毛巾蓋在她身上，問道：“媽媽，你怎麼溼了？”“哦，我沒事，只是雨太大了，多多少少淋到了一點兒……”母愛，就像星星一樣閃耀，它無私、無價……

父愛，不像母愛一樣甜蜜，但同樣偉大、無私，總是在默默付出。就像曾經有一次，我和爸爸到公園去玩，走累了，便坐在爸爸的肩頭休息。我本來就不輕，再加上我總是搖頭晃腦、動來動去，更讓爸爸肩頭的壓力增多了幾分。但他毫無怨言，微笑着逗我開心。走了一上午，爸爸大汗淋漓，豆大的汗珠一顆顆直往下掉。而我卻十分輕鬆，休息了不一會兒，我又拉着爸爸，叫他帶着我去玩遊戲……

人們常說：“父愛如山，母愛如海”。是呀，父親的愛就像高山一樣，給我堅定的依靠，而母親的愛如同大海一般寬廣，深不見底。他們細心地照顧我，溫柔的呵護我。春夏秋冬，年復一年，他們的愛卻沒有隨着時間的消磨而改變。面對父母的恩情，長大以後，我一定要孝敬他們，讓他們有一個幸福的晚年。

六年級的愛作文9

如果世界上沒有愛，那我們將會生活在一個冷酷無情的社會裏。那樣，會有多少人死去、會有多少人無助。

今天，我又讀了一遍《賣火柴的小女孩》，我又一次深刻的感受到了如果世界上沒有愛，那將是怎樣的一個‘世界’？這篇童話充分的寫出了當時社會的冷酷無情。一個賣火柴的小女孩都無法平安的生活在那個社會，她不能吃飽、穿暖她只能通過幻想看到那些蘋果、梅子而這些對我們來說，只是一種吃夠了的食物，而她卻只能幻想我們不但不知道珍惜，反而還浪費；不但不知道後悔，反而還覺得自豪小女孩唯一的親人只有奶奶，她的爸爸媽媽對她是那樣‘好’--大年夜裏讓自己的孩子出來賣火柴。如果小女孩的奶奶還在，她就不會死在街頭了；如果有一個人願意買她的火柴，她也許就會在這個世界堅強的活下去了！——但是，當時的那些人的心是那樣冷酷、那樣無情，沒有一點同情心--不對，他們都沒有長心，談何有沒有同情心！我都爲他們而悲哀她的爸爸媽媽不愛她，周圍沒有一個愛她的人，而我們和她比，簡直就是一個天、一個地。媽媽疼愛我們，捧在手裏怕掉了、含在口中怕化了；爸爸不捨得打我們，更不捨得讓我們出去賣東西；老師疼愛我們，當天氣冷了，他們地親切的問我們冷不冷？老師們會把他們的所有知識都傳授給我們。我們得到的愛實在太多太多了可是，爲什麼有些人就不知足呢？有些人對這不滿意、對那不滿意，但他們卻不知道這些東西里面凝含着多少無私的愛啊！

同學們，讓我們學會感恩、學會知足-——一起來感受像陽光一樣溫暖、像大海一樣廣博、像雨露一樣甘甜、像時間一樣無休止的愛吧！

六年級的愛作文10

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”慈母用密密的針線表達了對遊子的愛，而我的爺爺奶奶在餐桌上表達了對我的愛。

“叮鈴鈴！”我按下了門鈴，一位慈祥的老人站在我面前，她是我的奶奶。“奶奶好！”我叫道，今天是我來看望爺爺奶奶的日子。“我的乖孫女，你來了，等你好久了，快進來吧！”一進門，我靈敏的鼻子就告訴了我，快開飯了！

“老頭子！吃飯了！”爺爺放下報紙，緩緩地從沙發上站了起來。“小唐終於來了，可以開飯了！”我高興地拿起筷子，望着豐盛可口的美味佳餚，差點就口水流下三千尺了。當我回過神來時，心想：不行，爺爺奶奶是長輩，我是晚輩，長輩先吃，晚輩才能動筷，要有禮貌。正當我想開口說“爺爺奶奶，你們先吃”時，我發現自己碗裏的菜已堆成了小山了，“這……”我愣了一下，“快吃吧，涼了就不好吃了。”爺爺指了指我的碗說。“可是……”“可是什麼呀，多吃點對身體好！”被爺爺奶奶“左右夾擊”的我一時亂了陣腳。這時，我看見奶奶夾了一些剩菜到自己碗裏，急忙說：“奶奶，別吃剩菜，對身體不好，多吃點新鮮的。”我剛想把菜夾到奶奶碗裏，就被奶奶制止了：“沒關係，你是小孩，我們是老人，你們吃了會拉肚子，我們沒事。”“但……”“別說了，再不吃，菜就要涼了，快吃吧！”面對爺爺奶奶你一言，我一語，我也只得敗下陣來。我靜靜地低頭，扒着飯和菜，看着爺爺奶奶吃着昨晚的剩菜，再不時往我碗裏夾着幾口新鮮可口的菜時，我的心裏頓時覺得暖暖的，爺爺奶奶對我的愛都已融入到了這頓飯中，也融進了我的心裏。

餐桌上溫馨舒適的氛圍，濃濃的愛意肆意流淌，令我格外感動。

六年級的愛作文11

放學路上，我又看見那個殘疾的青年在乞討了。

那青年雙腿已經殘疾了，他只能坐在一輛十分破舊的輪椅上乞討。他在一張白紙上寫下了他悲慘的身世，他的字寫得很好看，大方而又美麗。我湊過去看了許久，心中泛起了一絲淒涼，一絲難過。這個青年因先天的病而失去了雙腿，他的家很貧困，是農村家庭，母親還在病着，青年爲了給母親治病而來城市裏乞討。我看過之後，朝青年手中放了一元錢，青年感激地說了聲謝謝，我只是嘆了口氣，對青年回答說：”不用謝。“隨後我便走開了。

幫助青年的人並不多，因爲很多人都覺得這故事是編的。那天我又看到青年了，他正在苦苦哀求路過的每一個人，雖然也得到了一些人的施捨，但遭到冷眼的更爲多：有些人假裝沒看見青年的痛苦，假裝沒聽見青年的哀求，只管走開了，也不管青年的感受如何；有些人對青年十分厭惡，故意對旁邊的人說：”這肯定是個騙子，專門騙人錢的。”有些人根本想都不想就對青年很不耐煩地說：“去去去，哪來的乞丐。”青年聽後愁苦着臉，低下了頭，十分傷心，便推着輪椅默默離開了，這時，我便十分憤恨那些沒有同情心的人。

青年走路很不方便。當青年準備離開時，他推動那破舊的輪椅行動着，輪子“吱呀”“吱呀”地轉動着。因爲輪椅的破舊，有時都轉動不了輪子，這時，青年只能十分吃力地彎下身子去維修，他得不到一點幫助，只能自己行動。有時，青年因爲行動緩慢，輪椅也不好快速轉彎，所以在過馬路時，都差點被車撞到，同時也免不了司機的辱罵，青年只能默默忍着，繼續往前前進。

儘管青年遭到了不少的排斥，但是他卻從來沒放棄爲母親治病，他每天都在校門口乞討，一如既往，無論遇到多少困難都不曾放棄，因爲他腦子裏就只有一個想法：爲母親治好病。這樣的愛多麼偉大，多麼感人，我被青年深深地感動了，那種愛是那麼高尚而純潔，真希望有更多人理解這種愛，有更多人去幫助維持着這種愛。

這天，我又看到了青年，他依然在咬牙堅持着，陽光灑下來，照亮了青年，他的背影更深長，更絢麗了……

六年級的愛作文12

雨靜靜地下着，豆大的雨點劃過玻璃向我問候；風呼呼地颳着，瑟骨的寒風穿透房門對我致意。一陣敲門聲過後，爸爸卷着風進了門，氣喘吁吁。

我扔下筆，打開房門，興沖沖地迎向他：“爸爸，下樓給我賣燒餅吧。”

爸爸擠出一個笑容：“諾，給你買好了，豆腐的。”

“什麼？”我心裏很不愉快，瞬間拉長了臉：“我最討厭吃豆腐了，您不知道嗎？我要吃油酥燒餅。”

爸爸有些尷尬：”樓下這家沒有了。改天吃好嗎？“

媽媽拿着飯鏟過來，一臉慍怒：“挑三揀四，又不是不能吃！”

被媽媽搶白了一頓，我有些不自在，眼淚開始在眼眶裏打轉：只是想吃個燒餅而已，至於發那麼大火嘛。

爸爸輕咳一聲，打破了僵着的氣氛：“好，爸爸馬上去！“又轉身笑着對媽媽說：”孩子想吃，不就下個樓嘛。“他抓起一把傘出了門。一陣風猛撲進屋裏來，我不禁打了個寒噤。

我數着手指，時間一分一秒地過去，像沙漏墜入我期待疑惑的心房——爸爸怎麼還沒回來呢？

又等了一會，粗重的呼吸聲伴着跑步聲從樓道里傳上來。我打開門——爸爸回來了。

爸爸的袖子有些溼了，頭髮上還掛着些雨珠。我雀躍地望着他，爸爸從衣兜裏拿出一個被塑料袋層層纏繞的東西。我一層層翻開，油酥燒餅特有的香氣直鑽入鼻中。我張大嘴咬了一口，熱乎乎地燒餅真是美味啊！這麼想着，一股暖流涌上我的心頭，天這麼冷，還下着雨，爸爸的手那麼涼，他一定是跑了好幾條街；燒餅這麼熱乎，一定是怕涼了不好吃爸爸把燒餅放進了貼身的衣兜。我突然覺得自己好任性，眼睛裏有東西流出來，嘴角鹹鹹的。

雨靜靜地下着，風呼呼地掛着，但我不冷了，我感到了爸爸對我滿滿的愛。

六年級的愛作文13

午睡的時候，突然發現身旁的媽媽烏黑髮亮的頭髮中夾雜着一根刺目的白髮，我的心被猛的一揪，媽媽才三十六歲呀！怎麼會有白髮呢？平時媽媽對我的學習求很嚴格，爲了讓我把當天的知識融會貫通，常給我找一些典型題來強化；我考試考得不好，媽媽沒有批評我，及時給我分析錯誤，找出原因；老師反映我上課不專心聽講，媽媽便會教育我，讓我知道上課專心聽課的重要性。

媽媽在生活上更是給予了我無微不至的關心：我和好朋友鬧矛盾了，回家後委曲的在媽媽面前功盡棄數落朋友的不是，但媽媽卻讓我從自身上找毛病，讓我學會正確對待朋友；考試沒有別人好，心情不好時，媽媽也總是讓我找出自己的差距，正確對待成績；受到老師的批評，回家找媽媽訴苦，媽媽幫我找原因，讓我正確看待老師的批評並鼓勵我振作精神……假期中媽媽的一個朋友送她了一個教育網，上面有名師教座，物理、代數、幾何、英語，媽媽覺得不錯，爲了讓我有更好的學習效果，鍛鍊我聽講的效率，媽媽便放下自己的事情每天陪我聽講，不懂的地方耐心講解，關鍵部分媽媽會對我強掉一遍，有的重要課時甚至聽好幾遍，直到我徹底弄明白爲止。在我學習的空閒時間裏媽媽又去忙自己的事情，晚上常在空餘時間裏媽媽找出一些相關典型的例題抄下來以便第二天給我講解。

晚上我去休息時，看到媽媽在複製保存找到的一些有用的素材，以便我下次使用時方便，我不禁說道：“媽你真辛苦！”媽捏着發酸的脖子意味深長的說：“爲了你成材，媽什麼都願意。”聽着這樸實無華的語言，感受着博大、寬闊的母愛，我的心又一次被震撼了。

媽媽爲我付出了這麼多，我卻經常惹她生氣，她批評我時我還頂嘴，真是不應該！“媽，明早還用買菜嗎？”睡覺時我問道。“如果你不想去，我去買你早上多睡會吧。”“不！我幫你買！”我決心用自己的行動來關愛和回報母親的愛。“快睡吧。”媽媽對着我會心的笑了。

六年級的愛作文14

“這個家，我再也不回了！”她抓起書包，頭也不回地衝出家門。

她憤憤不平地跑到街上，她漫步目地的走過一條又一條熟悉的街道，而此時此刻一切的一切都那麼的陌生。天漸漸的暗了下來，她也坐了下來，路旁的燈也亮了。看看遠處，萬家通明，每家每戶都散發出閤家團聚，歡聚一堂的溫馨氣息。而她看着暗黑無邊的夜空，眼前卻浮現剛在家裏發生的情景。

想到這裏，正感覺自己很委屈的時候，迎面向她走來了一位清潔工阿姨。“小姑娘，你怎麼了，迷路了？和家裏吵架了？”阿姨一臉心疼的問着她，她輕輕地“嗯”了一聲。阿姨似乎心裏明白了幾分，耐心地開導着她，並從懷裏拿了一個熟雞蛋給她！“阿姨，你對我真好。”阿姨微笑着說：“每個母親對自己的孩子都非常疼愛，只是每個母親對自己孩子的好和愛，表達方式不同罷了”。接着阿姨又說道：“當你生病了，媽媽會第一時間把你送到醫院，當你長大了，媽媽生病了，而媽媽會說，小毛病不用去醫院，你知道其中的愛嗎？”她搖搖頭，表示不理解這種愛。阿姨對她笑了笑，接着說：“當你生病了，媽媽會把你的生命看得比自己還重要，當媽媽生病了，不願去醫院，是因爲怕給你帶來麻煩。回家吧，姑娘，向媽媽道歉，她會原諒你的。”

此時，夜空落下了柔柔的細雨，雨點打在她的頭上，她感覺到了疼，也體會到阿姨所說的那種愛。透過雨霧和淚花，她看見了一個熟悉的身影——那是媽媽，她奔跑了過去，抱住媽媽哭道：“媽媽我錯了，以後我會放學回家就做作業認真學習，我也不會再玩遊戲，更不會對你大吼大鬧了”。說完，她和媽媽相擁而泣，接着，她們倆向那充滿愛的家走去！

從那以後，她長大了很多，懂事了很多，學習進步了很多，年終考試以優異的成績回報了對媽媽的愛。

在生活中，在我們身邊的人，只要你有顆感恩的心，你會發現，處處是愛，媽媽的無私是母愛，爸爸對家的奉獻是父愛，同學對你的幫助是友愛，陌生人對你的關心是關愛……。愛就像一滴魔法藥水，她可以給你力量，她可以給你溫暖，她也可以改變你，所以我們要珍惜愛，感恩愛，尊重愛，理解愛！

六年級的愛作文15

愛，是什麼？愛，是你給奶奶搓暖雙手，是你與大家齊心協力做黑板報，也是你給公交車上的老人讓座。這是愛，是大愛，爲別人雪中送炭，哪怕只是一小塊兒，也何不爲樂？但這次，我卻看到了那最微小的愛。

一天，夏日的太陽毒辣的烘烤着大地的生靈，那叫一個苦不堪言。我拖着沉重的步伐，一步，兩步，好像蝸牛揹着沉重的軀殼，慢悠悠的躲在樹蔭下跳着走。媽媽給我一個任務，買一瓶醬油。爲什麼我會接受這會被陽光曬得生疼的任務呢？嘿嘿，媽媽說了，只要買到醬油，就可以用剩下的錢來買零食了。我腳下不由得加快了幾步。

沒走幾步，我突然看見有一個人在大路熱辣辣的地方“睡”着！我看到周圍的人都置之不理，彷彿拿他當空氣一般。我火急火燎的跑過去。那是一個大約15歲的男孩，我摸了摸他的額頭。哇咧！燙的像燒烤的火一般猛。我吃力的把他拖到陰涼處。正發愁怎麼辦時，一個手提公文包的叔叔來了。我彷彿看到了救星。

那位叔叔檢查了一下他的身體狀況，對我說：“他並無大礙。我去買點礦泉水與冰貼。你在這裏看好他。”我說：“我去！”兩步並做一步跑去買冰貼了。我的心隱隱作痛，像被人割了一塊肉似的，生疼——那倆東西合起來真貴呀！誰叫我逞英雄呢？

我回到樹蔭下，把倆東西交給了叔叔。叔叔熟練地擰開礦泉水瓶，慢慢的一點一點餵給那男孩，又掐他的人中。我則手忙腳亂地幫男孩貼上冰貼。

做完這一切，已有不少人圍觀了。叔叔給我豎了個大拇指便急急忙忙地走了。

不久，男孩醒了。我也走了——我還要買醬油呢！雖然買不到零食了，但我還是挺開心的，因爲媽媽不僅表揚了我，還給我燒了我最喜歡的菜！

細微處的愛，雖然微不足道，卻讓人明顯的感受到比做大事更強烈的愛。如果每一個人都拋開貧賤貴之分，人人獻出一點真誠的愛。我想，世界也許會變得更美好！