給老師的一封信六年級作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的給老師的一封信六年級作文，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信六年級作文1
敬愛的李老師：
您好！
老師，最近好嗎？你知道嗎？其實我的心裏一直有很多話要對你說，只是我不知道怎麼把它們給表達出來，今天我想把我的心裏話都說出來。
老師，你還記得嗎？那天正上着你的課，突然我的肚子傳來一陣陣的痛楚，不知道怎麼回事的我痛的趴在課桌上，淚肆意的流在我的臉上。
這時候你發現了我的情況，正在給其他同學講課的你立馬走了過來，親切的問：“沈沈，你怎麼了，肚子不舒服嗎？”，我說：“我肚子疼。”您聽了後，叫同學們自習，然後把我扶起來送往校醫室。來到校醫室後，您幫我擦了風油精，問我：“詩銘，你好點了嗎？”我回答說：“我好多了。”老師，看到您那緊張的神情，我的眼淚情不自禁地流了下來，謝謝您老師。
親愛的李老師，回顧歷程，我的點點滴滴都凝聚着您的心血和汗水。是您在課堂上一絲不苟地講解，把知識傳授給我們，我就像一棵小樹苗吮吸着春天的甘露；是您在我有困難的時候伸出援助之手來幫我；是您在我做錯事時用溫柔的語調教育我；是您在我取得好成績時鼓勵我……
親愛的李老師，在不久的將來，無論我成爲挺拔的白揚，還是低矮的小草，我都將以生命的翠綠向致敬！
最後祝您：萬事如意，身體健康！
給老師的一封信六年級作文2
親愛的陳老師：
您好！在這不知不覺中，還有不到一年的時間就要和您說再見了。想到這件事，我的眼睛就溼潤起來了。也不知怎麼的，只要一想起這件事，就感覺明天就要和您分離似的。就像是大學生第一次離開了家，離開了學校一樣。我想用這封信來對您說說我的心裏話。
首先我要感謝您。是您讓我從一個不懂事的孩子變成了一名沉着懂事的少年。也是您讓我收穫了這麼多的知識和道理。在這段時間裏我也給您帶來了“數不勝數”的難題，但您都細心地一一解決。如果明天就要畢業了，那我現在一定會哭很長的時間。因爲，我一定會思念：我的同學、我的老師和我的學校。六年的光陰，許多事情歷歷在目，深深印在我的腦海裏。雖然這些時間是微不足道的，但這裏包含的是我最重要的童年。
其次，我一定會努力考上一個理想的中學。不會辜負老師和親人對我的期望，長大爲祖國增添一份光彩。
老師，您對我的幫助實在是太多了，千言萬語也無法表達。最後，我衷心地說一句最簡短也最樸素的話：“老師，您辛苦了”！
祝您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮
您的學生：申xx
20xx年11月27日
給老師的一封信六年級作文3
親愛的老師：
您好！老師，在這六年的學習就要結束了，不過在這漫長的小學學習生活中，老師您那誨人不倦的形象，給我留下了很多的印象，此時我有很多話要和您說：老師是帶着我從那不懂事的低年級小學生，帶到高年級的學生，但在您的眼裏，我永遠都是一位不懂事的低年級的學生，不過老師我們一定會懂事的，老師是把我們當成那一些風箏一樣，因爲你教了我們怎樣去飛翔，讓我們飛到中學、高中、大學，老師您就像蠟燭，點燃了自己，讓我們走那光明的路，在那路上我們迷路了，您都會出來指引我們怎樣的走那前面的路，不讓我們繼續的迷路下去，老師在這六年的時間裏，您讓我懂得怎樣做人，不要讓自己迷在任何地方，但是隨着時間的變化，我們已經是一個在中學和小學的中間，我多麼希望時間可以倒流，讓我還是一個不懂事的學生，讓我可以和老師您的師生之情再繼續下去，永遠永遠也不要改變，讓我在您的身邊聽您的教誨，其實老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚着您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教導，六年就快結束了，在結束的一瞬間，我想對您說：“老師我愛您！”
祝：您青春長駐，身體健康！
您的學生：xxx
給老師的一封信六年級作文4
敬愛的老師：
您好！
在這教師節之際，我想以最熱情的心對您說一句：老師，您辛苦了！
老師，我知道，您爲了我們，可以說是嘔心瀝血：每當有同學弄不懂題時，是您耐心的用一句又一句深刻的話語來教導我們，是您用那顆熱血的心來引導我們，讓我們走向正途。
老師，記得有一次，我碰到一道十分困難的奧數題，我苦思冥想，就是沒頭緒，這時，有一隻溫暖大手伸過來，和藹的說：“碰到難題了嗎？”啊！老師[乖][乖][乖]。我擡起頭，迷茫的看着他。他坐下來，開始給我講解這道題，可是，無論怎麼說，我就是聽不懂。我認爲他一定厭煩了，可是，他好像機器，仍一心一意的教我，知道我聽懂。啊！老師。
老師，您如一臺機器，每天日日夜夜的守在講臺、辦公桌上，爲我們而辛勤的備課；你又如一位辛勤的園丁，悉心栽培着我們，讓我們茁壯成長，您卻在逐漸消逝；啊，老師……我還有很多很多……
或許，您無法看到這篇文章，但是，我相信，您永遠不會忘記我們！
我想再對您說一聲：“老師，您辛苦了！”
祝
身體健康
一位尊敬您的學生
20xx年9月9日
給老師的一封信六年級作文5
親愛的張老師：
您好！
首先我要感謝您對我六年來的細心培養和教育，一晃眼六年過去了，在過二十幾天我將告別小學的學習和生活，在逃去如飛的日子裏，我每天依依不捨的看着學校的一樹一木，一花一草，看着我可愛的同學們，也看着每天緊張複習中皺起眉頭的您。
人們都說：花兒懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛，我最能體會：慈祥是愛，嚴厲是愛，充滿希望，充滿關懷！
在我心中記憶深刻的事情是在一次運動會上，那一天我們在比接力賽，隨着班上同學加油聲我信心十足，比賽時我們奮力衝向終點，您在中間草地上給我們加油打氣，最終我們獲得第一名，聽到成績後我們一擁着您，這個畫面我永生難忘。
園丁的汗水，在綠葉上閃光；教師的汗水，在心靈中結果。園丁的夢境，常常是花的芳香，葉的濃蔭；教師的夢境，常常是甜甜的笑臉、朗朗的讀書聲……
您用自己的才華作爲動力，鼓起孩子們求知的風帆；您把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個角落。
敬愛的老師，沒有春的耕耘，哪來稻看十里？沒有您的辛勞，哪來明天的棟樑？願您永遠是春的使者，把希望灑向人間！
祝您：
青春常在，工作順利
您的學生：黎婷
六月十日
給老師的一封信六年級作文6
親愛的宋老師：
您好！
最近，您的身體好嗎？最近，您的家人好嗎？最近，您開心快樂嗎？還時常記得，當時您把平凡的我提爲學習委員。不知是您別出心裁的鼓勵，還是充滿誤會的舉動。我爲了不辜負這個稱號，努力學習，終於做到了不再平庸。是您的一個鼓勵，讓我在求學道路上邁出了一大步；是您的你個鼓勵，讓我在蒼茫中找到自我；使您的一個鼓勵，把我從地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨滅的印象。閉上眼睛，腦海裏是您和藹可親的形象；睜開雙目，眼前是您充滿慈愛的目光。
斯大林說過，老師是人類靈魂的工程師。而老師確實就像工程師一樣設計施工我們的頭腦，更新增強我們的知識和本領。在課堂上，您講課妙趣橫生；在下課時，您對我們和藹可親。
老師啊老師，我永遠也不會忘記您。很快，我就要小學畢業了。這意味着，我可能再也見不到您了。10年後，不知您是否能想起我；但是，您和藹的臉龐將陪伴我一生一世！
祝您，身體健康，家庭幸福。
您的學生：秦慧芝
x年x月x日
給老師的一封信六年級作文7
親愛的老師：
您好！我從五年級的時候，就是您教我了，教導六年級畢業，差不多教了我兩年了！現在，我就要畢業了，就要與你分開了，但是，我非常捨不得！
我記得有一次您咳嗽咳得很厲害，都要來和我們上課，而有些同學卻不知您的苦心，上課外課的時候在做違反紀律的事情，事後您還說您從來沒有試過希望一班人趕緊畢業的，而希望我們明天就畢業。雖然您這麼說，但是我知道您那不是真心話，因爲我從一件事情知道：
有一次，您讓我們在一節課上寫同學錄，寫的時候，有許多同學都拿給您寫，您都寫了很多，放學後，原本有一些同學要罰抄的，但您說看見了我們寫同學錄的時候那可愛的樣子，就不用罰抄了。所以，我知道您是捨不得我們的！
老師！最後，我相對您說：“我愛您！我是永遠不會忘記您的，就像您所寫的：雖然我們即將要分開了，但是我們之間的師生友誼、情誼是不會消失的，因爲我們的情誼比山還高、比海還深，！”
祝：
天天開心
工作順利
有緣再見
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級作文8
敬愛的老師：
您好！
當了您六年的學生，我很開興，不知道您還記不記得那件事，但是學生我是永遠都不會忘記的。
那是我們學校的大課間活動，我們在班門前排好整齊的隊伍，你帶着我們班的人整齊的走進操場，因爲那是一次大課間，我們班有的帶籃球、有的帶乒乓球、有的帶羽毛球。。可是老師您一而再再而三的囑咐我們要注意安全，去到操場，人山人海的，只見頭不見眼的。我們去到操場把老師的話忘了，操場一到，老師一喊解散我就會小明你追我趕的，就在跑到籃球場的時候，一位體育老師在和一些同學們打籃球，一不小心他們的球狠狠的砸在了我的頭，我頓時被砸暈了，當我睜看眼時自己已經躺在了醫務室，老師對我說：“都叫了你們要小心的”老師又安慰我說：“你好好休息吧”。老師您忘記了吧。
祝您：身體健康
您的學生：xxx
20xx年6月13日
給老師的一封信六年級作文9
您好！
小學六年級的學習生活，給我們留下了酸甜苦來的回憶，有淚水，有笑容，有煩惱......但是最讓我印象深刻的是張老師。轉眼間，三年過去了，三年的時間，我學會了很多，讓我懂得了對老師尊重，對同學有愛，對父母感恩......
這三年來，我們有許多不懂事，不理解的地方，您都那樣包涵。像一位母親對我們慈祥；在課堂上，您像一位父親，對我們要求嚴格；在課間，您和我們像朋友，是那樣親密。
是您，在我們懵懂無知的時候，爲我們悉心教導，是你，在我們爲犯錯而不知所措時，爲我們引領航標。是不是以後，您想家人或朋友談起我們的時候會露出笑容？是不是以後，您把我們當時的調皮當成一種美好的回憶？是不是以後，您的回憶中也有屬於我們的一部分？
當跨出校門時，我們回眸望一望母校，我們每天學習生活的地方。什麼是母校？就是我們一天嗎八遍，也不許別人罵一遍的地方。這一望勾起了我許多回憶，想起您，想起您爲我們上的每一堂課，想起你的諄諄教誨。
回首往事，憧憬未來，向您道一聲"珍重"!
給老師的一封信六年級作文10
敬愛的老師：
您好！
老師，您好嗎？最近都在幹嘛？您還像以前那樣批改作業到深夜嗎？多休息一下吧！要知道，您是我們最親愛的老師，您的辛苦就是我們擔憂啊。
從前，我們在那一間不大不小卻滿載着我們幸福的教室裏，一起歡笑，一起過着幸福的校園生活。那樣的日子，令人懷念。現在，時間將我們分開，那個無與倫比的五（3）班就這樣匆匆地走了，我們迎來的是嶄新的六（3）班，是不同的老師。我們多麼希望您能再當我們的老師，我們多麼懷念以前的日子。
記得您在放暑假前說過，六年級您還會教我們。可是，現在我才知道，那只是一個美麗的謊言。您是怕我們難過，才那樣說的，對嗎？
放心，我們不會難過。儘管我們只相處了一年，可這一年，我卻感到了從未有過的快樂。一年來，您給了我們多少慈母般的愛，那點點滴滴，我們永遠不會忘懷，您永遠是我們命途中最美的點綴。
一粒種子怎能發芽，一顆小苗緣何挺拔，因爲有您—老師的消耗做爲代價！
一刻關懷永在心，長成棟樑報答您。天下之大您何在，其實就在我心底。
湛江市第九小學六年級：陳XX
給老師的一封信六年級作文11
敬愛的錢老師：
您好！
跟您相處了一週，我們都已經互相瞭解了一些，現在我和您講講我看到的錢老師。
錢老師理着一頭清爽的短髮，臉蛋圓圓的，長得挺有福氣。第一次看到您，我那您那嚴厲的眼神嚇了一大跳：完了，這位老師看上去很嚴格，今年準會"死"得很難看！但現實恰恰相反，您非但一點也不兇，還很和藹可親。上課幽默，放學輕易不留同學。
六年級了，作業會讓我們大跌眼鏡嗎？回校時，您就讓我們背誦課文三個自然段，這對於我這個不能把作業在學校裏做完就會坐立不安的“作業狂”來說，是一個很大的打擊。第二天上課，馬上默寫課文！作業，抄課文！我抱着腦袋，簡直要崩潰了。“默寫全對的同學只要抄一遍課文。”當您說出這句話時，我打了個激靈，頓時眉開眼笑。“好啊！”不管作業有多少，只要認真、抓緊，總會做完的。
作業量我會慢慢適應，我心中也有一些小建議：免作業的活動可以多一些嗎？大家都想少做作業，自然會提高學習的積極性。
錢老師，我看到的您既嚴格又和藹，既高高在上，又平易近人，有一種說不出的神祕。那我沒看到的您又是怎樣的呢？請給我回信。
祝
工作順利！
此致
敬禮
您的學生：
日期：
給老師的一封信六年級作文12
親愛的劉老師：
在您從我四年級到六年級兩年的光輝歲月裏，您在我小學生涯裏的.付出我都銘記於心。
在您剛接手我的那一天起，我對你的第一天的映像是“”兇。因爲在課堂上的時候，一但有人在做什麼課外的事，你都不會放過他們，不是讓他們罰抄就是直接把他們在做的事給銷燬。弄得班上同學都怕了你。
當我們五年級的時候，您帶給我的映像是——嚴。在我們不認真的時候，您就是給我們講了一大堆的道理，不過，這也讓我更喜歡上您的語文課，因爲我認爲上您的課更容易讓我明白做人的道理，這也讓我的語文成績有所提升。
但是，當我們快要畢業的時候，您給我的映像是——慈愛。在我們運動會上的時候，到我們拔河比賽的時候，我們因爲有點力不從心，所以落後了一點點，您就激動的跳了起來，拼命的爲我們加油，我們聽到您爲我們的鼓勵，馬上精力充沛一下子就拔贏了。結束後，我看到您留下了幸福的淚水。
老師，您的恩情如同大自然的太陽讓花兒快樂生長一般，真是誰寸草心，報得三春暉呀！
給老師的一封信六年級作文13
親愛的蔣老師您好:
大家都說，一 爲好老師的恩情可以讓他的同學一輩子感激不盡。是啊我是您親手種的一棵小樹苗，我的萌芽生長，一點點吸收你的陽光雨露。
我還記得四年及的時候，是您叫我怎樣寫字和做人，您這些年辛苦了，您就像我的第二個母親一樣關心我喜歡我，不過有時我還惹您生氣，現在想起來真不對，於是我想在這封信裏跟你說 聲對不起。
隨着時間的變化，也許這些你已經忘記了因爲您爲學生做的太多了，而今後我忘不了的是在今後的漫長的歲月裏，誰也不清楚您爲學生付出了多少心血，誰也不清楚您爲國家培育了多少人才，只有您的銀髮和眼角的皺紋是您辛勤的見證。此刻，我內心裏想到的是您的銀髮是爲我而長一絲皺紋是爲我而生。
花兒的方香，作爲哺育大自然的回報，我就以學習代表我對你的感謝，最後說 一聲老師您辛苦了。
祝您青春常在！
20xx年4月15日
給老師的一封信六年級作文14
親愛的陳老師：
您好！
天空因爲飛鳥而絢爛，海洋因爲波濤而雄渾，春天因爲鮮花而美麗，冬天因爲白雪而晶瑩，而我們學生的生活，因爲“老師”而美麗。
最近上課時看見你容光滿面，我也替你感到快樂與舒心。你是我見過最好的一位導師。我覺得把你比作一位園丁，一位我們全班都敬愛的慈母，一點也不過分。
從開學第一天，我對您的嚴厲還不理解，總以爲自己是對的。可跟您相處了一段，我已經“讀懂”了您的嚴厲—是對我們的關愛。
您不僅是我們生活的好老師，也是我們學習的好老師。每一節課我們只能看見你嚴肅的神情，我們從來都沒有看見你的微笑，因爲不管我們靠得再好，你都沒有表揚過我們，你只想讓我們更好。
談到學習上，您也功不可沒。還記得當初我的數學成績特別低，但通過您的引導鼓勵，我從80分變90分。當你教課本例題時，我看到您爲我們班所付出的艱辛，您爲我們一題一題地講解，每一個細節都做到念念不忘和有章可循。
老師，我謝謝您。您是我人生中的指路明燈，指引我正確的方向。我將感恩之心獻給您。不會忘記，我遭遇尷尬時，你那鼓勵的眼神；不會忘記，成績下降時，你那鼓勵的話語。
給老師的一封信六年級作文15
親愛的杜老師：
有人說，施恩如山，因爲高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因爲大海浩瀚，無法估量。雖然您不是我的啓蒙老師，但我卻依然對您懷着崇敬的敬意。
在這個學期，你總是兢兢業業地工作，您的脾氣也很好，不會因爲某些小事而大動肝火。記得在一節語文課上，你叫一位平時成績差的學生起來回答問題後，旁邊的一位同學就“咯咯咯”地笑了起來。您問那位同學：“你在笑什麼？爲什麼在笑！”那位同學不由自主地站了起來，語無倫次地說：“因爲…因爲…”你爲了不讓同學尷尬，就幫他回答道：“是不是爲他回答得好而替他開心。那位同學像小雞啄米似的點着頭說：“是！是！是！”不拿遠的說，就拿今天的來說。今天您準備讓同學在體育課後測驗，誰知體育課也測400米跑，結果一回來，個個都面如土色，嘔吐的嘔吐，趴下休息的休息，個個都無精打采。你說：“今天不用測驗！明天再測！”這句話讓全場歡呼起來。
謝謝您，我的老師。
祝您
身體健康
您的學生：
