當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 筆尖流出的故事作文六年級

筆尖流出的故事作文六年級

推薦人: 來源: 閱讀: 1.94W 次

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的筆尖流出的故事作文六年級,希望對大家有所幫助。

筆尖流出的故事作文六年級

筆尖流出的故事作文六年級1

在一個寒風呼嘯、大雪紛飛的季節裏,在一條大街上,一位少年正向他家走去,在大街上倒處都覆蓋着層層積雪,鵝毛般的雪花從天而降,既美卻又寒冷。那位少年正是全小鎮出了名最有愛心的少年——陸天。

陸天哆嗦着,手裏推着一部破舊、鏽跡般般的自行車。突然,一堆白色的東西映入了他的眼簾,陸天沒有多在意,繼續向前走,一個不小心,陸天就踢到了一堆白色的東西,摔了一跤。陸天回頭一看,啊!原來是一隻小動物,陸天不假思索的幫小動物拍掉了他身上那厚厚的積雪。瞧!原來是一隻流浪的金秋團圓犬,它有着雪白的毛,毛茸茸的,真可愛。

它一見到陸天,就好像變得快活起來,慢慢地伸出舌頭,用水汪汪的眼睛看着陸天,並用小爪子摸了摸肚子。陸天一看,心想:它肯定是餓了,看它那可憐巴巴的眼神,一定是想我給它東西吃了。陸天從書包裏慢慢地拿出來他今天早上的早餐,分了一根香腸給小狗。小狗一見到有香腸吃了,狼吞虎嚥地把它吃完了,並抱住了陸天的腿,哆嗦着。陸天並想轉身就走的,但又想:我有一個溫暖的家,而它卻沒有!於是,他又打消了剛剛這個念頭,脫下外套,放入車欄裏,再把小狗放入車欄,陸天笑着對小狗說:“你以後就叫朵朵吧!你要乖乖哦!”說完,陸天就騎着單車乘風而去,並把小狗帶回他家裏了。

回到家裏,他媽媽也沒說什麼,只是簡單地對陸天說:“你已經長大了,是時候該學會照顧一下別人了,你先養着吧!”陸天開心地點了點頭。從此,一隻叫朵朵的狗狗就成爲了一隻惹人喜愛的寵物。

鳥語花香的春天裏,時常能見到一個小孩,一隻小狗在草地上嬉戲,玩耍,傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。

筆尖流出的故事作文六年級2

他或許還記得那個夜晚,那個哭到連臉盆都裝不下的夜晚……

20xx年5月10日晚上九點,哥哥林辰和弟弟林敏在消防局食堂裏吃飯。“你爲什麼來這工作?”弟弟吼道,“你把消防工作看成什麼了?找不到工作就來這混口飯吃?”哥哥顯得有些害怕,連忙投降:“好啦!鄧布利多老哥曾說,人常常在對的事和容易的事之間做選擇,我就混一個月工資而已!”“和你說話我飯都吃不下了!”林敏放下餐具,將嘴裏的食物也吐了出來。“唉!你這人怎麼……”哥哥無奈地搖頭苦笑。

林辰語音未落,廣播放出一則消息:“請六隊立馬前往909大廈,那裏發生了一場8級火災!”林辰一下子蒙了,自己第一次救火嗎?林敏用力打了林辰一巴掌,“你幹嗎?還在猶豫什麼?”還沒等林辰反應過來,其他的消防隊員已經像風一樣飛奔現場,指揮官也早早在那兒等待了。“吵什麼吵?!”指揮官兇得像一頭猛獅。三車人立馬從車上拉出水管,拉開水閘,水就像大象鼻子噴水一樣。林辰不知所措地站在那裏,像一個木偶一樣。“走啊!去救人”!林敏衝他喊道。“哦,好的!”於是,兩兄弟衝進了火場,將困在火海里的人一個一個救了出來。

“應該是救完了!”兩兄弟互相比了個大拇指。忽然,一個婦女發了瘋似的跑了過來,邊跑邊喊:“救救我的孩子吧!他在九樓904!”林辰卻回答:“對不起,這位女士,現在現場的火勢還在蔓延,估計等我們上去,也是來不及了!”

“你是不是人?”林敏推了他一把,衝進火場。但卻被濃煙嗆得暈了過去……一個熟悉的身影衝了上去,抱着孩子跳了下來。孩子安然無恙,他卻壯烈犧牲了!

第二天,林敏去參加了哥哥的葬禮。想起之前哥哥在飯堂說的那句話,情難自控,淚如雨下地說道:“你在容易和正確的事中,選擇了正確的事!你把人民的性命放在首位,你是個真正的英雄,我爲你感到驕傲!”

筆尖流出的故事作文六年級3

如果一切幻想都如影隨形,宛如記憶中封塵的往事,那麼已經開始的是否就可以不用結束,已經記起的是否就可以不用遺忘,已經超脫的是否就可以不用再轉爲虛無的黑暗與無邊的憂傷,那麼,當我回首曾經的時候,是否就可以不用再嘆息時光的流逝與歲月的無情。

如果真的可以這樣,一切又將被多少人暗暗讚頌與多加修飾。然而,這些僅僅是幻想,幻想與夢想終究不同,一個是激勵人奮進的力量,而另一個,卻是在旁若無人時被憂傷激起的虛無水花,是如此的讓人傷感與絕望。

日子一天天流逝,我們的青春被誰埋葬在城市的華麗葬禮之中。

一日,再一日,忘記。

當我們忘記了昨日風塵不變的色彩,是否生活就會在突然間變得光彩熠熠。

當我們選擇了記起,是否就意味着一切人世間的種種憂傷與茫然無措都會與快樂和純真並肩存在着。

當冬季一切靜謐的植物都失去了它春季所有的風采時,人們卻反倒更重視她們的存在了,她們安靜得如同不會言語的靈魂,是那麼的寂靜。她們不會用過多的言語去形容四季的變化,卻一直佇立在她們應在的位置監守。就像路兩邊的行道樹,是的,誰都知道樹不該屹立在那裏――喧鬧的馬路兩邊,但一旦屹立就要用全身的力氣去守護自己腳下的一方土地,不可移動。

其實,人也應該是這樣,就算人生只有三日,也應想海倫凱勒一般去珍惜那僅有的三天“光明”。然而,這就是人生,被人們津津樂道卻永遠無法用言語詮釋的人生。

所以,我開始不想一味得去渲染那些深藍的憂傷,想要任由它們在安靜的街道無所事事,也不去理會,任由它們隨風飄走,也不去回憶。

所以,當我告別一些憂傷的時候,我也開始讀到:

只要悲傷不是一個接着一個,那麼生活就是可以好好珍惜的。

是的,沒有誰的悲傷是一個接着一個的,所以,生活生來就是給人珍惜的。我們都必須記得。

一日,再一日,記得。

筆尖流出的故事作文六年級4

夕陽的餘輝灑滿大地,大地披上了金色的外衣,世界的一切似乎與陽光融爲一體。

一位老爺爺正在公園裏的人行步道上悠閒的散步,金色的陽光照在他那飽經滄桑的臉龐,銀白色的頭髮在風中漂拂着。他的身邊跟着一位年輕小夥子,這個小夥子是個志願者,最近負責照顧他的生活。他喃喃着:“現在這年輕人可真是毛手毛腳。”正說着,他就陷入了回憶中。

十年前,他的老伴因絕症而永遠的離他而去。五年前,他的子女們相繼告別他,去外地打工。因爲無法照顧他,便將他送進了養老院,而兒女們也只在逢年過節時纔給他打幾個電話,問一下好。他清楚,電視上那些所謂的“空巢老人”其實和他一模一樣。那天,他正看着新聞,那個志願者來到了他身邊,他得知,接下來的幾個月由那個年輕志願者來照顧。

剛開始,志願者表現很好,積極性也強,辦事認真。才兩天時間,他就發現那個志願者有一個非常大的毛病:毛手毛腳。讓志願者去移一下花盆,“啪嗒”,花盆碎了。讓志願者去拖一下地,一走上去,一看,沒幾個地方乾淨。讓志願者擦一下花瓶……

“哎呀——”一聲大叫,將老爺爺拉出了回憶。老爺爺扭頭一看,原來年輕志願者被一塊石頭絆倒了。“你說說你啊,笨手笨腳,毛裏毛糙的毛病,什麼時候能改改?”“是是是。”說着,老爺爺把志願者扶起來。“爺爺,不麻煩您吧。”“不麻煩。”

這時候,老爺爺纔想起,這幾天他每天都要收拾志願者的爛攤子,而志願者每天都向他噓寒問暖,儘自己的最大努力給他辦事,有時還會像他帶些吃的……那位空巢老人空虛寂寞的心靈感受到了溫暖。

那一刻,老爺爺覺得夕陽很美,很美。

筆尖流出的故事作文六年級5

礦井外人煙稀少,十分荒蕪。

礦井中時不時傳出“嘿呦,嘿呦”喊聲。一隊礦工正在礦井中挖礦,汗水混着礦土布滿了他們的全身和滿臉,他們不停的勞作,只有片刻的歇息時間。

沒人發現,支撐礦洞的房樑出現了裂痕。突然只聽得“嘎吱”一聲,房樑一邊倒塌下來。

瞬間,泥土像傾盆大雨一樣劈頭蓋臉的灑下來,沙子模糊了他們的眼睛,倒下來的石子擋住了逃生路線。礦工人羣躁動起來,死亡在塌方的獰笑聲中逼近。

恐懼,害怕覆蓋着所有礦工,爲了逃命,他們向最後的出口奔去,尋找生的希望。

爲了求生,人們在梯子前亂作一團,你爭我搶,毫不退讓。爬上去的倉皇逃命,在下面的毫無秩序。

“大家不要着急,不要擁擠,排成隊,我們纔有更多的可能活下來,我們已經沒有多少時間了。”一位皮膚黝黑,身材高大的青年喊。大家聽了他的話,人羣漸漸安靜下來,逐漸排成一隊,開始有秩序地爬上梯子。

一個年紀較大的礦工正急匆匆地向上爬去,屋頂上又掉下幾塊泥土,正好砸在臉上,他嚇壞了,從梯子上摔了下來,青年一個箭步衝上去,扶起老礦工,拍拍他身上的泥土大聲說:“大家不要害怕,快速爬上去,年齡小的先上。”

那人回到隊伍中繼續向上爬,大多數人已經成功逃生,青年緊盯着隊伍,突然,他從梯子上拉下來一個正在企圖從別人旁邊先上去的小夥子,皺着眉衝他吼道:“你這樣子很危險的,你不知道嗎?”

時間一分一秒流逝,礦井內的結構越來越鬆散,井底只剩下兩人,其中一位說:“是因爲我才導致了這場災難,你先上去吧。”“少廢話,趕緊上去。”青年推了那人一把

“哐哐”塌方還沒有停止,青年用力把最後一人推了上去,土塊傾倒,青年被壓在了下面,永遠的離開了。

除了青年以外的所有礦工全部獲救。不久後,一方墓碑立在礦井的廢墟上,幾個人正在墓碑前默默地流淚,沒有一個人說話……

幾隻烏鴉飛過,留下一串悽慘的叫聲。

筆尖流出的故事作文六年級6

在一個晴空萬里的早晨,小溪發出"嘩啦啦"的聲響,在小溪旁,站着一位少年——王子一。

“唉,表哥怎麼還不來呀啊,今天我們還要比賽捉小魚呢!”話音剛落,就聽見一陣“叮鈴鈴”的聲響。"表哥!"王子一滿臉欣喜,"你終於來了。"一輛黃色的自行車停在王子一的面前。"嗨,王子一,我把捉魚工具帶來了。"表哥說着,從自行車前的籃子裏拿出了漁網、水桶、計時器等。

"來吧,我們在五分鐘之內,看誰捕的魚多!""好呀,我一定不會輸給你!"表哥把時間調到五,"三、二、一,開始!"表哥熟練地縱身跳下水,拿着漁網在水裏撈,不一會兒,表哥的漁網裏,就出現了四條魚!而王子一呢?也不甘示弱——他從岸邊找了一些稍大點的石頭,把他們一個個推到小溪裏,再讓它們圍在一起,擺成一個圈。組成了一個只能進,不能出的“死亡圓圈"那些傻乎乎的魚兒還使勁往裏遊,這讓王子一撿了個"大便宜"他將圈裏的魚兒一條一條裝進水桶,不一會兒,王子一的魚數漸漸趕上了表哥,緊接着,又超過了表哥。

表哥一看,不禁讚歎道:“這……哈哈,不愧是表弟啊!”說完也抓緊時間捕魚。他們倆的鬥爭十分激烈:一會兒表哥超過了王子一,過了一會兒,王子一又超過了表哥……

但時間上好像是在跟他們開玩笑似的,不僅,鬧鈴"叮叮叮"的響起來,表哥數他的魚數:"一條、兩條、三條……”整整12條!王子一呢?比表哥多兩條,一共14條!所以,比賽王子一勝!

夕陽西下,晚霞的光芒映照着他們倆,但這兩位瘦小的身影,還在岸上移動。他們倆又玩起了遊戲,樂此不疲!友誼的小溪還沒結束……

筆尖流出的故事作文六年級7

微風吹動着柳條,爬在柳條上的蟬停止了鳴叫,在柳條上蕩着鞦韆。幾隻小鳥嘰嘰喳喳地在樹上跳來跳去,發出了愉悅的叫聲。

咚咚……咚咚……隨着一陣奔跑的腳步聲,一張小花臉出現在門口,鐵蛋下午放學回來了。媽媽看見髒兮兮的鐵蛋皺起了眉頭,媽媽嘮叨了鐵蛋幾句後告訴他:“你表哥鐵皮一會要來,我們一起去火車站接他”。聽完媽媽的話鐵蛋激動地跳了起來,一個沒站穩又摔了一跤。媽媽說他:“沒正形”。媽媽邊說邊給鐵蛋找衣服。

鐵蛋洗了臉,換上媽媽給他找的'乾淨衣服,瞬間變得帥氣可愛。火車站離鐵蛋家大概兩三里路的樣子,母子二人手牽着手,去火車站接鐵皮了。媽媽邊走邊跟鐵蛋說:“一會到火車站了人多,你拽着我衣服,別跟丟了。”鐵蛋滿口答應了。

火車站好多賣小吃、玩具、工藝品的,鐵蛋看到那些就有些邁不動腿了。媽媽催促他快點,火車馬上就要到了。鐵蛋嘴上答應着,腿卻不動,漸漸地就跟媽媽拉開了距離。火車站的人好多呀,鐵蛋反應過來的時候已經看不到媽媽了。鐵蛋有些害怕了,着急地喊着:“媽媽、媽媽”。媽媽這會正在專心在在下車的人羣中找鐵皮,終於媽媽看到了鐵皮。接到鐵皮後媽媽發現兒子鐵蛋不見了很是着急,車站裏人來人往的。媽媽拉着鐵皮焦急地在人羣中尋找着鐵蛋,十幾分鍾後媽媽看到了滿臉淚痕的鐵蛋。媽媽跑過去又氣又急又心疼的在鐵皮背上拍了幾下說:“你這個臭孩子,讓你跟緊點、跟緊點,你跑哪去了。”鐵蛋撓撓頭,帶着淚痕的臉皮皮地笑着。

媽媽拉着兩個孩子走出火車站的時候天已經黑了,走在回村的小路上,蛐蛐發出了吱吱的叫聲,鐵蛋擡起頭看天空,一輪明月高高的掛着。鐵蛋跟媽媽說:“媽媽你看,月亮在給我們照明呢”。

微風習習,柳條盪漾。遠遠的能看到村裏的燈都亮起來了,月光下的村莊看起來是那樣的安靜祥和。鐵皮跟鐵蛋唱着:“走在鄉間的小路上,牧童的歌聲在盪漾……”

筆尖流出的故事作文六年級8

麥田斑斑駁駁散落在半山坡上,坡上一處青瓦小屋。屋頂坐着一個_歲的少年——鐵蛋。粉嘟嘟地小臉兒,茶壺蓋兒的黑漆頭髮,兩眼直直地望着村口的小路。

鐵蛋今年上三年級,平時過着冷清的日子,因爲班上也沒有幾個人。(絕大部分孩子都隨着父母外出打工就讀了)這次聽說表哥要來,可把他興奮壞了,整整一晚上,連覺都沒睡好。

天剛一亮,他就滿懷期待地走出村口;走累了,就坐到高高的草垛上張望;望得煩悶了,就又走回來。就這樣,往往復復……

月亮升起來,他忽的想起那天:爸爸媽媽一大早就起了牀,忙裏忙外收拾東西。還在夢鄉中的他,忽然被一陣母親的啜泣聲驚醒。他睜開睡眼,發現在昏暗燈光下,母親的臉上掛着一行淚水,寫着無盡憂傷。他問母親怎麼了,她沒有說話。一向沉默的父親開口了:“我們要進城去打工,要等到過年的時候纔回來……”

他癱坐在地上,仰望着星空……淚水,順着鐵蛋的臉頰淌了下來。

月光籠罩着村莊,一道一道的麥田將村莊圍繞。青青的瓦片閃着寒光,皎潔的月亮卻彷彿要被微風撕得粉碎。鐵蛋嗚咽了,這心碎的抽泣聲迴盪在寂靜的鄉村之夜。

遠處一個亮點慢慢晃動,越來越近,越來越近。鐵蛋看清那是一個又瘦又高的人影,手裏拿着手電筒,揹着雙肩揹包,向村口走來。

鐵蛋“騰”的一下子從草垛上跳了下來,徑直朝着人影飛奔過去:“表哥!表哥!”……

“爺爺,快出來呀!表哥來啦!”他一面喊着,一面把表哥拉進院門……

表哥和爺爺打過招呼,坐下來:“放假了,我在您這兒要住上幾天。”他一邊喝着水,一邊接着說,“對了,舅舅和舅媽讓我帶口信兒回來,說他們一切都好,讓家裏人放心……”

聽到此處,站在一旁的鐵蛋,淚水又不禁撲簌簌地落了下來。

筆尖流出的故事作文六年級9

那天,我們來到了原野上,漫步在草地上,那叫一個舒坦。來到河邊,前面有一排高高的草,咦,河對面是什麼東西呢,像個人似的……

乍一看,那個東西長着長長的脖子,四隻高高的腳,身上一羣黑乎乎的東西,頭伸在河裏喝水,好長的舌頭呀。這是恐龍?不早滅絕了嗎?身上那羣黑乎乎的東西,是一羣鳥吧?突然,這個龐然大物的旁邊,又出現一個大怪物,隱隱約約可以看出黑色的毛,還產下一枚黑色的巨蛋。緊接着,我大吃一驚,耳邊傳來了一聲巨響……

再仔細一看,媽呀!那頭大恐龍似的怪物分身了,出現了兩個長脖子,之後又開始打起架來,發出的巨響是脖子碰撞的聲音……太恐怖了,雞皮疙瘩掉了一地。好奇的我,又想去看可又害怕被怪物吃掉。過了一會,它們的脖子又合在一起了,我心想:世界末日來了,怪物合體了,終極大怪物,奧特曼呢?我還年輕,不想死……

漸漸的,那頭黑毛怪物爬到了分身的“大恐龍”身上。這是終極大決戰嗎?我會不會也被怪物嗅到,被吃掉呀。我都快被嚇尿了,出了一聲冷汗。眨眼間,一羣野人彎着腰,像怪物靠近。哇……哇,這些野人,膽子也太大了吧,下一秒肯定很血腥……我害怕極了,大聲喊到“爸爸媽媽,快救我,我快要死了……”沒人回答,我扒開擋住我的草,尋找爸爸媽媽,想趕緊逃命。

不料,爸爸媽媽竟然跟着那羣“野人”拍“怪物”。我向河邊看去,原來分身怪是兩頭長頸鹿在“打架”,黑毛大猩猩想爬上長頸鹿身上看好戲,黑色的巨蛋,則是猩猩的糞便。一羣遊客正在給它們拍照,心臟病都快被嚇出來的我,終於鬆了一口氣。

這時,兩頭長頸鹿也分開了,化敵爲友,一起喝水,我們也乘着遊覽車向出口駛去。

筆尖流出的故事作文六年級10

筆尖流淌的墨水可以書寫酸甜苦辣的一生;筆尖暈漾的的色彩可以描繪或淒涼,或陰沉,或曠達,或明媚的畫卷。而流淌在爺爺筆尖的墨水,卻讓我終生難忘。

小時不會寫字的時候,總是希望能像大人一樣,能拿起筆來寫上幾筆。可真正到了紙上,就全部變成了鬼畫符。所以我當時最希望的是能學一手和爺爺一樣漂亮的字。

爺爺總是端坐在八仙桌上,認認真真地寫文習字或查閱賬中明細,鋼筆由一隻蒼老有力的手握住,隨着手指,手腕的屈伸,筆尖流淌出的墨水匯聚成一個個蒼勁挺拔的方塊字。爺爺在桌上寫字,我便踮着腳伏在桌上盯着瞧。

稍稍長大了些許,爺爺開始正式教我寫字。那時候的我,又是開心又是忐忑。欣慰個子太小,只有在大凳上放張小凳,才能夠得上那張八仙桌。爺爺的椅子緊挨着,方便教導我,桌上鋪着方格紙,旁邊是支鉛筆。說完了握筆姿勢,爺爺的大手便覆上了我的手背。帶着我正式的寫下了我人生中的第一筆——我的名字

粗糙並佈滿了老繭的手掌,還有些許的褶皺;耳膜上那聲聲鼓點,是我急促的心跳。我一動不動,目光緊緊地追隨着在紙上游移的筆尖,看着他沙沙地在雪白的紙上行走跳躍,漫步滑翔,輕巧地起筆換行,有力地着筆撇捺。一橫一豎一撇一捺,我都看得清清楚楚。而耳邊蒼老渾厚的叮囑更是記在心上。

“我們中國人的字,方方正正,有規有矩。‘沒有規矩,不成方圓’,鞋子也是這個道理。我們老一輩的人都說,‘看字如看人’,寫字寫得七歪八斜,這人啊作風肯定有問題,字寫得方正大氣,這人也不會差。”

“這一橫一豎一撇一捺都有講究。橫——你得橫得平,公公正正;撇——你得撇的開,瀟灑利索;豎——你得豎得直,和人一樣得站得又直又穩;捺——你得沉,四平八穩,沉下去有底氣,字也就平整……”

爺爺跟我說完,這字也寫得差不多了。

“這筆尖的滋味,你要慢慢品嚐啊……”