小學六年級遊記作文(精選15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學六年級遊記作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學六年級遊記作文1

秋高氣爽，湛藍的天空飄着朵朵白雲，我同爸爸媽媽弟弟，一起去了未來方舟的登高雲山去遊山。

到了登高雲山的大門口，我遠遠就看到了一座高聳入雲的大山，這座山就像一位頂天立地的巨人，頭頂藍天，腳踩大地。

在山腳下，向山頂望去，山頂似乎還有些霧氣。我覺得上山的路和其他的山的山路不一樣，大多部分山都是走石階上山的，而這座山的路是一條寬三米、沿着山蜿蜒而上的，像一條巨龍一般，我們繼續往山頂爬。還沒爬到半山腰，我和弟弟就累得氣喘吁吁、大汗淋漓。我再往下一看，我們大約才爬了大約1/3的路程。

爬着爬着，也就到了半山腰，這兒的風景可真美，小朵小朵黃色的菊花，和一些不知名的花遍地都是。再往上爬一會兒，就能看到一座小亭子，亭子旁邊有一小簇草叢，有些人在那裏休息。

走進草叢，有一小股清泉水往下流，我用瓶子接了半瓶水，喝了一口，很清涼，還有些冰，但喝了後，人神清氣爽。我吸了一口氣又往上爬……爬了十多分鐘，我們就到了山頂。

山頂上還有些霧，我們站在山頂，在雲霧的纏繞下，使人彷彿到了仙境。山頂上有許多高大挺拔的大樹，要兩個人手抓着手才抱得完。山頂的空氣十分清新，簡直就是一個天然大氧吧!

雖然，很久都沒再去怕那座山了，但是那裏甘甜的泉水，清新的空氣，繚繞的雲霧，都深深地留在了我記憶裏。

小學六年級遊記作文2

我們學校每年都舉行一次春遊，我們終於盼到了這一天。老師宣佈明天春遊，我們要去河堤。我高興得一夜沒睡好覺。

早上，我早早的起了牀，爸爸正爲我準備要帶的東西，當我打開書包，啊！裏面的東西可真是不少啊，有薯片，有面包，有火腿，有可樂，有牛奶。。。。。。真是天公作美，今天陽光明媚到了學校。到了學校同學們帶的吃的，玩的更是琳琅滿目，我們班的張嘉琳還帶了軍用望遠鏡呢。 過了一會，老師讓我們在門口集合排隊，我們像剛出籠的小鳥，興高采烈地走出了學校，那長長的隊伍就像一條長龍，一眼望不到頭。

一路上，我們揹着朗朗上口的古詩，唱着嘹亮的歌曲。不一會，便走上了河堤。 首先映入眼簾的是沙澧河兩岸，那一大片金黃金黃的油菜花，成羣的蜜蜂在花叢中忙碌地採蜜。一陣陣芬香撲鼻，深深地吸一口，啊！真讓人心曠神怡，兩岸的垂柳也吐出嫩綠的新芽，在春風中擺動長長的辮子，漂亮極了，一羣羣美麗的小鳥在枝頭上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳的唱歌。大約走了半個小時，我們下河堤，小路兩邊各種各樣的叫不上名的小草，把大地裝扮的更加美麗，老師讓我們在這裏休息，我們以百米衝刺的速度跑向草地，大家把帶來的食品一股腦的倒了出來與大家分享。啊！好一頓豐盛的午餐啊!就連平時嚴肅的老師也像孩子一樣和我們圍在一起吃東西，一起說笑，讓我們倍感親切。吃完以後同學們在小山坡上做遊戲，別的班也熱鬧得不得了。我們幾個調皮的男生在山坡上滾上滾下，咔嚓咔嚓，這是我們班趙子薇拿出相機照下了我們歡樂的場景。

時間過得真快，該回學校了，同學們站好隊，依依不捨地離開了帶給我們無限生機的大自然

小學六年級遊記作文3

這天下午，學校組織我們“文明小標兵”去西塞鄉的橘子園遊玩，我們一切都準備就緒，便跟車出發了。

在路上，老師告訴我們，我們要去的橘子園很大，佔地面積40畝，有1000多棵橘子樹，樹齡最長的有30年，最短的也有6、7年了。這些樹的年齡可真不小啊！ 我們經過了半個多小時的路程，到達了目的地——西塞橘園。

一下車，映入眼簾的是漫山遍野的橘子樹，墨綠色的枝條上掛滿了橙黃色的橘子，像夏夜的一片繁星，我從未見到過這樣美麗的果園。 正當我看得入迷時，老師給每人發了一個袋子，說是要我們去摘橘子。

我興奮地接過袋子，和同學們爭先恐後地跑進橘子園深處，周圍到處是枝葉茂密的樹木，墨綠的枝葉一片覆蓋在另一片上面，形成了一把把大傘，偶爾出現葉子稀疏處，陽光像銅錢似的灑了一地。我隨手摘了一個黃燦燦橘子，迫不及待地剝開皮，鮮甜的果汁涌了出來，金黃的果肉露了出來，情不自禁地咬一口，嗯！味道酸甜可口，好吃極了。

一位果農告訴我，受陽光照曬充足的橘樹，結出來的果實就大，顏色就黃，而且很甜。我照果農說的，找到了一棵這樣的果樹，摘了一個吃，果子汁多肉嫩，甜潤爽口，比先前的那個橘子更甜。

我想這裏面還很有學問呢！ 我們在橘林間跑來跑去，玩得很開心，一不小心，將一棵橘樹的粗枝條折斷。果農看見很心痛，他扶起折斷的枝條，告訴我們，這些果樹都是他們一棵一棵地栽種的，還要一棵棵地澆水、施肥、除蟲，從小樹苗長到今天這樣能結果子，需要很多年。

聽了他的話，我的臉不禁“唰”地一下紅了：我們吃的這些橘子，都是他們用汗水澆灌的啊！ 在回家的路上，我回味着摘橘子的快樂，同時也想着果農們的一番話，沒有他們的辛苦，那有橘子的甘甜。

小學六年級遊記作文4

寒假，我有幸和爺爺一同遊覽了家鄉著名的清宴園。

那裏的美麗風景讓我稱讚不絕。 “清宴園是我國清朝漕運史上規模最大的衙署園林。園名寓 ‘河清海晏，五穀豐登，安居樂業’之意。全園佔地120畝，現爲省一級園林，省重點文化保護單位，國家AA級風景區。”

爺爺有聲有色的向我介紹着。

清宴園的樹木充滿着生機。

雖然已是冬季，但是這些挺拔的樹木卻毫不畏懼嚴寒的站立在園中，這不禁讓我對它們產生了欽佩之情。 最令我流連忘返是有名的“關帝廟”。

那裏面散發着令人畏懼的氣息。我剛剛邁進關帝廟的大門，便被院門兩側的兩個士兵和兩匹強健的大馬給吸引了，不知是誰雕刻出如此逼真的雕塑。

我接着走向廟裏。剛到內門，我不由得感到一股陰森可怖的氣流朝我撲來，我懷着忐忑不安的心情跨了進去，只見三個長相嚴肅、可怕的人，正向我投來嚴厲的目光。

突然，身後傳來一句“中間的那個是關帝。”我下了一跳，回頭一看，原來是爺爺。

關帝廟中的桌子上擺着一盤蘋果和一盤橘子，四面的屋子裏基本上都是空空的，只有左邊的一張桌子上擺滿了各種香，我大略看了一下，忙隨着爺爺走出了大門。這時，我對這地上放着的三個圓枕型的墊子跟爺爺說：“爺爺，這個東西是留給人們跪拜的吧！有些人還真是迷信啊！”爺爺朝我笑了笑。

離開關帝廟，我繼續遊覽清宴園。我見一處柱子上刻着“XXX到此一遊”幾個字，我便抱怨起來：“誰這麼缺德，這麼不知道愛護文物，在這裏亂寫亂畫。”

我真希望以後大家來這裏遊覽的時候，能夠愛護花草、保護環境，用我們的雙手把清宴園創建的更加美麗，讓更多的遊客可以到此一遊。

小學六年級遊記作文5

我向往氣勢雄偉的長城，讚美那波濤洶涌的長江，但我最喜歡家鄉美麗的植物園。

春天，植物園裏開的桃花可真多啊！桃花有的才展開兩三片花瓣兒，像個害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開了，露出了又黃又香的花蕊，像個大方的女孩子露出了嫩黃的臉蛋。有的還含苞欲放，飽脹得馬上要破裂似的。蜜蜂正興高采烈地在花叢中採蜜，準備做出香香甜甜的蜂蜜給人們吃。

夏天，植物園裏充滿了蟬叫聲，好像正在歌唱一首夏天的讚歌。荷花開了，碧綠的荷葉像一頂頂綠綠的帽子。白荷花在這些帽子之間鑽了出來，像個潛在水裏的小姑娘從水中冒了出來，好奇地看着周圍的一切。

秋天，秋姑娘給葉子塗上了一層黃色。秋風吹過來，把大樹公公的頭髮給剪掉了。植物園的小路上到處都是蒲公英。蒲公英的種子像一個個小圓球，看起來真好玩，秋風忙把蒲公英的孩子吹走，讓它們自己生活。

冬天，雪花紛紛落下，像冬姑娘她的孩子放下來，讓他們好好在人間享受快樂。冬姑娘又給小河裝上玻璃，免得河水身體發冷。梅花趕過來湊熱鬧了，紅的，白的，迎着雪花，張開了笑臉。有的怕冷，露出了半個腦袋，還有的乾脆藏在花骨朵裏，等到天氣轉好一些才肯露面。

這就是美麗的植物園，無論春夏秋冬，都變換着自己的服裝，漂亮地展示自己的模樣，爲人們帶來快樂。我愛植物園！

小學六年級遊記作文6

在今年的“五一”黃金週，在這春暖花開的季節裏，我們全家就踏上了去天平山遊玩的旅程。

一路上，我的心裏彷彿揣了只小兔子似地“撲通撲通”的跳着。心想:“天平山到底有什麼好玩的呢?天平山的山到底有多高呢?”

在不知不覺中,帶着種種問題,來到了天平山。天平山的門票一點都不貴才25元，1米5以下的小孩還可享受半票呢!一進大門，映入我們眼簾的是一塊簡介牌，上面寫着“天平山是太湖國家重點風景名勝區，木瀆景區之主要的景點，素以清泉、怪石、紅楓“三絕”稱著江南。深秋時節，山麓的古楓林，燦若紅霞，蔚爲壯觀，有“天平紅楓甲天下”之盛譽。

看完簡介，我們就向園中進發!跟着遊園的隊伍來到了“范仲淹紀念館”。館中心擺放着范仲淹老年時的塑像，是那麼的正氣威嚴，他的左右分別擺放着他的父親和曾祖父，四周牆壁上掛着對范仲淹家族的介紹和他一身爲我國的教育事業做出的貢獻。我們熟知的“蘇州大學”原來就是范仲淹創辦起來的。范仲淹是一位偉大的教育家、軍事家、詩人。“范仲淹紀念館”還是一個青少年教育基地呢!此時，置身館內的我被范仲淹的文學和思想深深的感染着。

跟着隊伍，來到了天平山的山腳下了，不知不覺是誰喊了聲“上”，大家就這樣開始了上山的路，哪裏是路啊!完全就沒有什麼路，手合腳必需要配合默契，就像在攀巖一樣。不一會兒，就累的滿頭大汗，氣喘吁吁了。在我們身邊有許許多多的怪石，有的像飛翔的雄鷹;有的像一隻威風凜凜的老虎;還有的像一位調皮的少年......經過了一個多小時的攀爬,我們終於來到了山頂,放眼望去,整個蘇州城區盡收眼底。城市的設計師們正在繪製着一幅幅美麗的藍圖，我們的城市可真是太美了啊!

小學六年級遊記作文7

非遺園，就是合肥非物質文化遺產園。它位於合肥北部的臥龍山自然生態風景區，是一個集傳統文化與現代科技於一體的新型文化樂園。步入非遺園的大門，裏面的景色非常美。不僅有各色各樣的噴泉，還有許多古代用的馬車、鼓架等。往裏走，有一個很大的賽馬場，這裏有許多新鮮熱門的活動。有：鬥雞、鬥牛、賽狗、賽馬等，其中賽馬最爲激烈。比賽開始前，騎士們就已經騎上了他們的馬兒準備開始比賽，而馬兒們也是躍躍欲試。口令一響，騎士們就駕馭着各自的馬兒衝出跑線，個個威風勇猛，奮力拼搏。馬兒們也是撒開四蹄，騰空而起，毫不鬆懈。當裁判宣佈比賽結果時，在場的觀衆都興奮地站起來爲贏得比賽的那組選手和馬兒熱烈鼓掌。離開賽馬場，我們來到的是一個龐大的馬戲團。這裏的節目豐富多彩，有：空中飛人、力量雜技、騎馬等，其中最吸引人眼球的是那驚險刺激的空中飛人。

只見一位位表演者登上離地面數丈高的平臺，然後一些人“倒掛金鉤”在一個類似鞦韆的東西上，再把隊友“甩”到對面的鞦韆上，就這樣，都讓人揪心不已。離開馬戲團，我們看到的是壯觀華麗的音樂噴泉，這些噴泉形態各異。只見噴泉裏的水隨着音樂升騰跌宕的旋律一個個噴了出來，它們有的像鮮花綻放，有的像飛箭直射而出，有時圍成了王冠形狀，有時圍成了愛心形狀，有時又像驚濤駭浪不斷涌出。真是美麗之極。非遺園薈萃了古代文化與現代科技，它不僅需要我們去保護，還需要我們去傳承。

小學六年級遊記作文8

去嘉祥是我們寒假旅遊的計劃，去那裏可以觀看石雕。

於是我們坐上摩托車開始了上路了，在長的路上，我們都堅持咬牙走，哪怕寒冷和風，一直都前進着。我的腳凍麻木了，

想下來跑跑，可是那樣會延長時間的，於是就忍的。

經過了四十幾的公路，終於到達了嘉祥，在這四十幾的公路，都經過了次邱。南旺和大運河。來到嘉祥後，

我們都參觀了所有的石雕看着這些石雕都非常有趣，這些玉石有着五彩斑斕的天然色澤，有白裏帶綠的白菜，有着紅得發紫的葡萄……

於是，我和爸爸商量着買兩件東西，一件是我屬猴的，所以買猴的石雕，二件是爸爸寫毛字的硯臺，留做紀念，如果不買，那來到這裏太可惜了，在我們的挑來挑去下，才終於找到了合適的。

看我那可愛頑皮的猴子，只見它的長尾巴貼在身後，小小的耳朵和圓圓的小眼睛，臉是桃形的，右手那着壽桃，

它是蹲着的，身上還有一道道的線，就是它的毛，樣子可愛極了。

再看爸爸那黑黑的硯臺，上面雕刻着着龍，有着龍互相交叉，嘴裏還噴着水。還有兩隻龍沒有噴水，而是追那個火球，

噴水大的要數是龍王了，只見它頭上有兩隻龍角，還露出鋒利的龍爪字，眼睛也睜着很大，威武極了。中間還有圓圓的蓋，

蓋上雕刻着噴水的龍，打開蓋就是放墨水的龍。

買完後，我們還參觀了大的雕型，如有張牙舞爪的獅子。有展示欲飛的雄鷹。有頂天立地的拓荒牛。有騰雲駕霧的巨龍……

夕陽快落山了，我們戀戀不捨得離開嘉祥，於是我們帶着紀念品高高興興的回家，在回家的路上還唱起的歌，那歌聲在空中久久迴盪……

小學六年級遊記作文9

清晨，我和媽媽乘船去普陀山拜佛。

在略顯顛簸的船上，清爽的海風給了我們愉悅的心情。海鷗在無雲的空中張開翅膀，噢，噢，這些頑皮的小傢伙們，正歡快地跟我們打着招呼呢。

連綿的雨，給山平添了幾分春色。難得今日有晴，順着漫長蜿蜒的石階，放眼望去，春光美景盡收眼底。蒼翠的樹木啊，你雖已經歷了數十、百年的風霜，仍顯勃勃生機；路邊的小溪啊，你樂此不彼地流淌着，雖不引人注目，卻仍以自己獨特的方式吟誦着一首首綺麗的小詩；含苞待放的小花兒啊，你雖備受寒冬的折磨，卻還是挺着花骨朵兒，不屈地等待着綻放。這些彌溢的春的氣息，給幽靜的山廟注入了生命的活力。

沿途禮拜，終於到達佛頂山頂。那裏山廟的牆近似於土黃色，而房、樑、柱則是棕紅的。建築規模非常宏大。步入廟內，一尊尊佛像有的嘴微抿，鼻端上翹，笑眯眯的；有的眉毛往上揚，怒目圓睜，令人心悸；還有的一本正經，閉眼修煉。山廟整觀肅穆，朝拜的信徒淨心虔誠，阿彌陀佛！

轉瞬，肚子便整點報時。於是，我們走進了飯堂。飯堂裏的人很多，卻沒有太大的聲音，人們安靜地用着餐，好香！

最醒目的是寬大潔白的牆上，有這麼一塊大匾：餐餐常恩農夫苦，粒粒難報佛祖恩。橫批：惜福。這琅琅十六字，給了我們浩大的覺悟—飲水思源，珍惜啊！

乘着快艇，踏着海浪。歸來的路上，當我還沉浸在普陀山之神、之景時，耳畔又響起了海鷗的呼喚……

小學六年級遊記作文10

寒假裏我和我妹妹還有我的父母一起去了天平山。

早晨我們高高興興的出發了。天平山到了，我們決定先爬山。山上真美啊！到處都是紅通通的一大遍！楓樹漫山遍野都是，還有一些奇形怪狀的岩石。我們爬啊爬啊，總算爬到半山腰了！我往下一看，頭直髮暈，太高了！不過景色到是不錯，蘇州的建築都變的小小的、矮矮的，看起來美麗極了！我們又努力向上爬，又爬了半個多小時終於到山頂了！我低頭一看，呀！真是漂亮！大半個蘇州的全景映入眼簾，迎面吹來了涼爽的風，真舒服啊！

真所謂上山容易，下山難。我和妹妹磕磕碰碰的下到半山腰，我腳下一滑，摔了個四腳朝天。呀！我的屁股！我和妹妹大大小小摔了十幾交，總算“滾”到了山下。“哈哈！摔死了沒？”爸爸看見我們一臉的灰，風趣的問到。“你才摔死了呢！”我和妹妹不服氣。“好！好！好！我道歉！”爸爸舉手投降。“哈哈！哈！”我和妹妹被爸爸逗笑了。

“我肚子餓了！”我有氣無力的拍拍爸爸的肩膀。“好啊！我們去吃飯吧！”爸爸同意了。

我們吃過飯後，我和妹妹還要去划船，爸爸媽媽同意了。

我和妹妹把船劃到橋下時，船卡住了！我和妹妹撐的撐，劃的劃，經過幾分鐘的努力，船順利“生還”了。

就這樣一天的天平之旅順利結束了！

小學六年級遊記作文11

早上，我剛剛起牀，就看見爸爸媽媽在收拾行李。“你們是要去哪?”我問他們。他們回答道：“今天我們去泰順的大峽谷溫泉玩，還要在那兒的帳篷住一晚。”耶!泡溫泉是我最夢寐以求的'，睡帳篷也一樣，今天終於都實現了!我們整理好行李出發了。

到泰順時，已經中午了，媽媽先給我們買了麪條吃，之後爸爸媽媽纔去領了手牌，按爸爸和弟弟一組，媽媽和我一組分頭去了男、女更衣室更衣，等大家都換好衣服就出發去泡溫泉了。

第一個地點是動感溫泉，它分爲瑤藥浴、牛奶浴、普通溫泉三個浴池，我們先泡了水溫最高的瑤藥浴，又泡了普通溫泉，最後才泡了牛奶浴。第二個地點是兒童游泳池，剛好把我夏天學的游泳本領表現出來，游泳池很大，而且是露天的，太陽曬在我身上暖暖的，我在裏面遊的暢快極了。俗稱日光浴。

第三個地點是溫泉魚療，也叫親親魚池，是最讓我流連忘返的地方。先把腳伸進去不動，沒過一會兒，一羣不怎麼顯眼的黑色小魚就會出來“親”你的腳了，很癢的，我想說叫魚療呢?因爲這些小魚會把你腳上的死皮吃掉。這樣一來，小魚們不就在給你“治病”嘛。

最好一個地點是森林溫泉，他有四五個，每個溫泉的周圍都是高高的大樹，筆直筆直的，每個之間不過是形狀、水溫有差別，大致都差不多。泡好溫泉，我們又去外面吃了飯，回來看了一會兒演出，就回我們的十號帳篷裏去了。

明天，會有什麼樣的事情發生呢?我抱着這個疑問進入了夢鄉。

小學六年級遊記作文12

早就聽說，野三坡是一個景色十分麗的地方，終於我能有幸見到它的真面目了。

遠遠看到野三坡的大門，我心裏有許許多多的想法：它的山是什麼樣的？有沒有水呢？裏面的環境好不好？有魚嗎?可是，當我剛一進到裏面，心中的一切猜想全部一掃而空了。一條小溪很顯眼的穿過了岩石，向山中流去。一陣風吹來，四周山上的花草全部搖擺起來，吹的我心裏甜滋滋的，舒服極了。我被這一切驚呆了，一時竟邁不動步子去看更美的山裏。水裏有魚，一條條顯得那麼悠閒、自在。或許變成一條魚會更加無憂無慮？

往山中去，看到的是無數高大巍峨卻十分嫵媚的碧山，雖然擋住了人們向山中遠望的視線，卻擋不住我們嚮往深山的心。一條條山溪扯着玉帶，拉着青山向上爬去，也許永遠都不會斷流。

突然，一條比溪水大多了也長多了的河攔在我們面前。河中只有數十塊大石頭可以過河，我們只能踩着石頭過去。河水連着小溪，纔會使小溪常年有水流過。我此時想到了一句古話：“問渠那得清如許，爲有源頭活水來。”正因爲有河的無私奉獻，山中這無數的溪流纔會有活力，有靈氣和生命。

上山需要爬，我們順着鐵鏈向上爬，一直爬到半山腰。半山腰有很多岩石，這裏纔是最美的地方吧？幾乎那幾塊巨大的岩石快被山澗的流水淹沒了，這是水的天堂。

這野三坡果然是如此美麗，讓人永遠也忘不了。如果有機會，我一定會再次拜訪你的，野三坡！

小學六年級遊記作文13

對於一個經常在城市裏居住的人，像我，進入虎跑山之後把一切都忘了，高樓成了一棵棵挺拔的大樹，汽車的喧鬧成了鳥兒的鳴叫，一切是那麼幽靜，那麼舒服。

進入虎跑山，它給我的感受就是綠。這種綠不是一種經過修飾的綠，是奔放的、隨意的。到處長滿了草，頭上的大樹遮住了灰濛濛的天，眼前的這些不知名的小草讓我感到了生活的快樂，一切的煩惱都沒有了，好像這裏就只有我一個人，大山於我相伴，閉上眼，蟲鳴聲時不時的傳來，好似在爲我唱歌。一陣夾雜着草香的風向我吹來，好清爽，怪不得活佛濟公會在這裏居住。這裏是一個人間聖地，是一個世外桃源。土地爲牀，葉子作被，這是一種多麼令人嚮往的生活啊！

我踩着一級級的石階上去，此時，我沒有把這次旅行當做一次負擔，而是以種享受，我要享受這種與世隔絕的悠閒。

不知不覺，我來到了山頂。啊！好美。一潭藍水，這潭水不是人工所成，而是自然形成的。這水好似一個藍寶石，它放在一個綠色盒子的中央，它不像大海是一種一望無際的深藍，而是一種柔和的天藍色，讓人一看就心曠神怡。這水好似明示這一個人間真諦，它蘊含着生命的意義，要不怎麼會有三隻老虎守在這裏呢？

擡頭一看，哇！好大的老虎。它的嘴足有一個臉盆那麼大，不知這是那個神仙在此完成這個傑作。三個老虎栩栩如生，只見它們弓着腰，張開大嘴，擺出一副馬上就要進攻的樣子，如果再塗上顏色，它們就會真的衝下山去。

好美！好壯觀！要是我可以居住在這樣的環境下該有多好。虎跑山讓我領略到了大自然的美麗，我向往這種生活。

虎跑山，你沒有長城的壯觀，沒有西湖有名，沒有黃山那麼奇特，但是，我依然喜歡你。

小學六年級遊記作文14

我期盼已久的“五.一”長假到來了，媽媽說要帶我到炎帝故里羊頭山去看看，雖然我極不情願，但是有的玩兒我還是很

高興。

媽媽開着她那輛最愛的qq車載着我和姑姑一家駛向目的地。汽車在寬闊平坦的馬路上飛馳着，車窗外的村莊和樹木被我

們甩在了身後，我們像快樂的小鳥，嘰嘰喳喳的在車裏亂個沒完。細心的姐姐大聲喊到：“羊頭山”,一條“羊頭山景區歡迎

你”的大橫幅出現在我們的面前，好奇心一下子沾滿了我整個腦海。

媽媽把車停放在景區的停車場，我們徒步向羊頭山走去。這時的空氣也變得格外清晰，滿山的樹木是那樣的蔥翠，湖水清澈見底，五顏六色的小魚在湖裏快樂的遊着。前來登山的人特別多。我們姐仨奔跑着，追逐着來到了通往山頂的石階下。石階兩邊的溪水嘩嘩的流淌着，像是在歡迎四面八方的遊客。

首先入我眼簾的是一尊高大魁梧的炎帝雕像，左手舉着沉甸甸的五穀，這是炎帝跋山涉水，嚐遍百草的偉大成果，炎帝爲我們人類的生存做出了巨大的貢獻。還有好多好多關於炎帝的美麗傳說，只是這些沒有比我登山的興趣更大一些。我們姐仨跟在媽媽和姑姑的屁股後面到神農廟裏去燒香磕頭，好不新鮮。

開始爬山了，上山和下山的人羣絡繹不絕，個個汗流浹背，媽媽也累的氣喘吁吁，我一會兒拉着媽媽走，一會兒推着媽媽走，媽媽說我是一隻不知疲倦的小馬，哈哈哈，我是屬馬的，所以媽媽才這麼說。在登山途中，我們看到了好多的石窟，雖然我不知道那些都是什麼，可我似乎懂得了古代人的純樸和智慧。登上山頂的人們大聲呼喊着，山下的村莊盡收眼底，我們早已把登山時的累拋到了九霄雲外，剩下的只有喜悅。

望着這片養育我們土地，還有那美麗的夕陽，人們才戀戀不捨的離去。

小學六年級遊記作文15

今天的天氣真好啊!陽光明媚，空氣新鮮，正是爬山的好機會。我們一家三口就去爬天平山。來到山腳，我擡頭一看，覺得天平山沒有靈巖山高，所以我就自以爲是地說:“這麼矮的山，爬到山頂，這對我來說簡直是小菜一碟。”爸爸媽媽笑了一笑，於是我們就向山頂進發了。我衝在最前面，渾身有使不完的勁，爸媽被我甩在後面遠遠的。爬到半山腰，“哎呦，哎呦!”我覺得雙腿有點顫抖，呼吸也有些困難了。爸爸笑着說:“別看這座山這麼矮，爬起來不是你想象的那麼容易的。”媽媽說:“既然大家都累了，就休息一會兒再走吧。”我們就坐在石頭上休息，吃吃零食。爸爸突然站起來，爬到了一塊巨石上，大喊一聲:“啊......”只聽到山谷的回聲“啊......”我覺得特別有意思，也學着爸爸大喊起來，爸爸說:“你多喊幾聲，就會變得越來越自信。”我喊得越來越高，回聲也越來越響，爸爸笑着說:“這叫登山一呼，山鳴谷應;舉頭四顧，海闊天空。”

休息了一會兒，我們繼續向山頂進發，在路上，我們追趕着，說着，笑着，不知不覺就到達了山頂。哇!放眼望去，煙霧瀰漫，連綿起伏的山巒就像一層層的波浪，山頂的風景真是太美了!這時我不禁想起了一首詩:“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”媽媽說:“你現在看到的風景和在山腳下看到的哪個更美麗?”我不假思索地說:“當然是山頂了，無限風光在頂峯嘛!”

這次爬山的經歷讓我明白了一個道理:站得高才能望得遠。要欣賞到更美麗的風景，必須比別人付出更多的努力!