【推薦】六年級我的媽媽作文集錦7篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的六年級我的媽媽作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級我的媽媽作文 篇1

記得那件事發生在我四歲。一天深夜，寒風呼嘯，大雪紛飛，幾乎到了零下九度。

那時，我從睡夢中醒來，感覺身上似乎正被烈火焚燒，頭暈腦脹。突然，我“哇”的一聲吐了，吐得滿牀是污物。

這聲音驚動了媽媽，她來不及收拾牀上，趕緊去拿溫度計量我的體溫，我的體溫達到了三十八度以上。媽媽緊張極了，慌忙叫醒爸爸，抓起一件衣服，三下五除二爲我穿上，再背起我，直接奪門而出，趕到小區門口。

媽媽怕我冷，又把她的衣服給我嚴嚴實實地裹上，攔了一輛的士到中心醫院。一到醫院，她便一口氣跑到四樓，爲我掛號，再跑到門診，聽醫生說要驗血，媽媽又揹着我跑到了二樓。驗血時，我害怕，媽媽便爲我遮住眼睛，一遍又一遍叨唸着：“別緊張……”讓我放鬆。

之後，她又氣喘吁吁地扶着我到四樓打針，爸爸提着吊瓶，看我走路吃力，媽媽把我抱到病房，然後把我放在病牀上。漸漸地，我迷迷糊糊地睡着了……

次日，看見媽媽趴在病牀上，臉上的黑眼圈很深，我不禁熱淚盈眶，這時，我叫醒爸爸，問昨天晚上的事，聽到媽媽爲了我零晨五點才睡覺，我再也忍不住了，淚水如同忘了關閘門的水龍頭，不停地落下。

此刻，陽光明媚，風和日麗，一陣溫柔的風從窗外吹來，這風在我心中漾出幾分美麗，幾分舒適。

六年級我的媽媽作文 篇2

在記憶的長河中，有許多離我可親可敬的人，但其中我最崇敬的人是我慈祥、勤勞的媽媽。

我的媽媽是一個很普通的農村婦女。她雖然穿着打了補丁的衣服，但件件都是整潔合體的。我的媽媽短短的頭髮，高高的個子，很胖的身體。她非常的節儉。每次我們吃了什麼菜，剩一點，媽媽都會放在明天或晚飯時那來下面吃。我的媽媽和和氣的，只要我出了什麼事或不高興，媽媽都會給我開導心思……

媽媽，是全家的一家之主，也是家裏的“財政部長”。我和老爸只要亂花錢她就會嘮叨上五六分鐘，媽媽給我和老爸的錢都要問我們買什麼，多少錢，如果是5元她就只給我們5元，有時我們沒有錢了她給了我們，還要規定用多少天，如果是給我5元，她就會說：“康鈺，你5元錢是你兩天的飯錢，你如果亂用了沒有錢了我可不會給你的。”

雖然我的媽媽是家裏的“財政部長”但是她很愛我和爸爸。

記得在去年的時候我檢查出來我的肚子了有一個腫瘤，那時我又感冒了，我每天去上學的時候媽媽都會叫我先把藥吃了，在囑咐我說：“到了學校不要和同學到處跑，打架，你是不能做重力活動的的”媽媽就是這樣天天囑咐我的。我的老爸在今年格外的黑，有愛吃肥肉，吃了又不長肉，我的媽媽看見這一切心裏擔心極了，怕我老爸得什麼病，就天天叫我老爸去醫院查個肝工……。而我的老爸不去有時還罵罵罵嘮叨的很，媽媽還是不管這些一直叫老爸去，我老爸到現在都還沒去，我的媽媽現在都還在叫老爸去。媽媽不但爲了我們做這些還把什麼號吃的`都留給我們吃。

媽媽我愛你！我永遠愛你！

六年級我的媽媽作文 篇3

當時，我看到眼前的一幕，淚珠就忍不住探出了眼眶，瞧瞧外面的世界。前幾天的晚上。寧靜蔓延了整個城市，風也屏住了呼吸。我正在想一道奧數題。咚、咚、咚。我想：這麼晚了，誰還走上來？媽媽加班了，爸爸去外面工作了。隨着時間的走動，這個人打開了門。莫非是有賊光顧我家？我想。我馬上驚惶失措，臉上冒出了了許多汗。我躡手躡腳地來到了牆邊，拿起了棒球杆。我低着頭，彎着腰，手捏一把棒球棍。好的，全副武裝都齊了，可以出發了。我悄悄地走下了樓梯。忽然閃出了一個黑影。你這個盜賊，休想逃出我的五指山。我一步一步的走上去。這個黑影坐在沙發上，被燈光一照，就現出了原形。啊，是你。我驚訝的說。

這一叫劃破了這晚上的寧靜。眼前的人居然是媽媽。她正拿着我的作業批改。臉上的黑眼圈清晰可見，疲勞圍繞着她的身邊。我想：這麼晚了，媽媽還幫我批改作業，寧願自己吃苦，也要幫助我想到這裏，我的淚珠像斷了鏈的珠子那然落了下來，透過淚花看到了媽媽的皺紋和銀髮又增添了幾根。這時，媽媽發現了我，說：孩子，怎麼還沒有睡覺呢？這時，我把整件事情的來龍去脈，一五一十地告訴媽媽。媽媽聽了後，愉快地笑了。說：既然謎底已經解開了，那就回房睡覺吧。媽媽推着我回到了房中。

媽媽像一把傘，爲我遮風擋雨；媽媽像一棵樹，爲我遮擋烈日；媽媽像一盞明燈，照亮我的前途

六年級我的媽媽作文 篇4

每個母親都是偉大的，她，誰都不能比，她，誰也比不了。我的母親在我的心中是那樣的和藹，那樣的偉大。

本來我覺得朋友是我生命中的大部分，因爲他們能陪我玩，跟我共同努力，讓我擁有快樂時光。然而，我考試的分數一低，回到家，媽媽就大我罵我，那個時候，不懂事的我，特別恨媽媽。俗話說的好；打在兒身痛在娘心。現在，我懂事了，才知道，在這個世界，只有母親最疼我，佔我生活的最大部分。小的時候，我體質很差，常常生病，媽媽從早陪我到晚，時不時緊張地問我：“好點兒了嗎？”不懂事的我總覺得嘮叨。

媽媽有雙和藹的眼睛，有個嚴厲的嘴巴，有個正直的人格。

在學習上，媽媽可是我的好幫手。在二年級轉學過來丹霞小學讀書，成績一落千丈，我就好像掉進了深淵，不管怎麼掙扎，也跳不出深淵，在想要放棄的時候，媽媽把我從深淵裏救出。媽媽對我嚴厲地說：“你以後碰到什麼學習上的問題，一定要多問我或者老師，多問多學才懂。“說完，開始對我做一步步的學習起程。現在，六年級了，我愛發言，成績也比以前好了許多，要不是因爲媽媽着個好幫手，我現在會變成什麼樣，還真難想象。

媽媽從小叫我拾金不昧，我現在纔有正直的人格。

媽媽不僅是我的啓蒙老師，還是指引我走向光明的偉大天使。

“媽媽，我愛你。”媽媽，我想對你說。

六年級我的媽媽作文 篇5

以前，媽媽總是許諾我：考試得一或二等獎的時候，給我什麼什麼獎品。可是，即使說了七八次也只有一次守信用。

今天，我剛剛經歷了一次傷心。事情是這樣的：上午，第一節課的時候，有一個人來我們班推銷非常好的一種學習機。他先寫一個單詞，把他用右腦記憶法的方法告訴我們，再讓我們記一記那個單詞，他說：“用右腦記憶法的方法，在短短30秒就能把一個單詞默下來。”開始我也不信，只見他寫出一個很長的短語，我想：這個短語那麼長，怎麼能在短短30秒能默得呢？誰知，聽完他有趣的右腦記憶法，我在不到30秒的時間，我不僅能把那個單詞記得牢，而且也能一個字母都不錯的默了下來。後來，我說：“不到30秒的時間，我不僅能把那個單詞記得牢，而且也能一個字母都不錯的默了下來。”“不會吧！那麼聰明？”他半信半疑又高興地說。我興高采烈的說：“還不是聽了你的右腦記憶法。”第二節課，語文老師對我們說：“這是一款非常非常好的機子，想要就抓緊時間。想要就回去和老人商量商量，如果你和爺爺奶奶在家，回去不能和爺爺奶奶這樣說‘我要買這個，你們一定要給我們買’”聽了老師說這番話後，我相信了這是一個好產品，不然老師也不會和我們說這番話的。

回到家後，我便找媽媽，想和她商量商量。想：我去年和今年的壓歲錢都800元了，難道還不夠嗎？誰知，我剛想開口，媽媽好像知道我想和她商量這事，便用別人的話來回答我，我知道她的言外之言。便也沒在吭聲……

下午，有的同學興高采烈說：“我的媽媽和爸爸都同意了。”我聽到這話，我非常爲他（她）們高興，但又想到我的處境，又意志消沉……

六年級我的媽媽作文 篇6

我有一個善解人意·和藹可親的好媽媽。媽媽非常愛我和弟弟，我們也非常的愛她。

媽媽在上海開飯店，每年的暑假我和弟弟跟媽媽最多才能相處一個多月，在這一個多月裏，我和弟弟的調皮並沒有使媽媽厭煩，閒暇之餘，媽媽總是叮囑我們：“咱們人窮了點兒，但是志不能窮。”媽媽沒多少文化，講不出什麼大道理，但從她那簡樸的話語，樸素的行動中，我明白了媽媽對我和弟弟的無盡期望與關愛。

媽媽不僅對我們充滿了無盡的期望，還對美好生活充滿了無限嚮往。

媽媽爲了我們以後的生活，在店裏總能看到媽媽那忙碌的身影和臉上流下的粒粒汗珠，因爲媽媽相信只要付出就一定有收穫，在不久的將來一定會生活的更加美好。近期，廚師叔叔身體欠佳，請了一段時間的假期，燒菜的負擔就落在了媽媽肩上，因此媽媽就更是沒有時間陪我們了，每當我看到媽媽那忙碌的身影竄梭在廚房裏的每一個角落，我的心就揪的很疼，因爲媽媽是爲了我和弟弟和美好生活的嚮往才這麼的艱辛奔波。

一個愛我，關心我的人我怎能不去愛呢？這就是我的好媽媽，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了”這首優美動聽的歌曲又在我耳畔響起。

六年級我的媽媽作文 篇7

媽媽生下我，養育我，給我的愛是無微不至的，從記事開始，媽媽就是我最依賴最信任的人。

在我很小的時候，媽媽就爲我寫日記，把我點點滴滴的成長趣事都記載下來，還買了各種畫冊，識字卡片等，幼兒時就開始培養我學習的興趣，媽媽很注重我的道德品質和情商，她會經常帶我和同年齡的小朋友一起玩耍遊戲，搞野外旅遊活動等。

媽媽也很嚴厲，偶爾我會和小夥伴發生爭吵不開心，她就會耐心的給我講做人的道理，批評我，教育我和小夥伴友好，就要有謙讓精神。

媽媽常常給我買各種書籍，還帶我到圖書館閱讀，讓我感染學習的氛圍，培養我讀書的興趣，豐富我的視野，增長各種知識。就是外出旅遊，媽媽也帶我去有名的學府參觀，如“北京大學”，“廈門大學”，日本的“東京大學”等。

記得一個週末的午後，我們又去圖書館。那天去的人很多，有大哥哥大姐姐，還有爸爸媽媽帶着小朋友的，找到座位我開始做數學習題。閱覽室很安靜，一會兒我擡頭四處張望，又看看媽媽，她正專心致志地在看書，還時而劃線做筆記，我一邊的兩個小妹妹也在寫字。我有點坐不住了，推推媽媽，指指外面說“我出去玩會兒，”她搖搖頭，示意我再做會兒題，我生氣了，蹭地跑到室外，媽媽追了出來，小聲對我說；“在公共場所，你要注意個人形象，不可以任性你才做了這點時間就打退堂鼓？”雖然我很不樂意，但想想媽媽說的有道理，還是進閱覽室繼續做習題，媽媽總是在點滴小事上培養我樹立良好的學習態度。

媽媽陪伴我成長，她讓我衣食無憂，希望我生活的開開心心，健健康康，做個正直單純的陽光少年！我愛我的媽媽！