六年級作文：塘
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的六年級作文：塘，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文：塘1
我家住在儀徵市體育中心的對面，在它的南側，有一個面積不算小的荷花塘。我問媽媽它有沒有名字，媽媽說它沒有名字，只是我從小就一直叫它荷花塘罷了。
荷花塘裏的荷花一年四季，每到夏天，它就準時開放。
這個無名的小水塘，在別人眼裏僅僅是一個普通的水塘，而在我眼裏卻是個充滿童年回憶的地方。在我小的時侯，經常跑到這裏來撈小魚苗，捉小青蛙呢!
這兒的荷葉碧綠碧綠的，荷花白得像玉一樣，紅的像傍晚的夕陽，再低頭看看腳下的淤泥，想想，再美的荷花荷葉也是從這淤泥裏鑽出來的，但依然不影響它的外表，想到這裏，腦海中立刻浮現出那一句詩：出淤泥而不染，濯青漣而不妖。正是來形容荷花那種潔身自好的品質。
每年夏天，白天時，會有很多人來釣魚、游泳，還有一些小孩子在岸邊捉蜻蜓，撈蝌蚪，摘荷葉，十分的熱鬧。
然而到了夜晚，白天熱鬧的水面這時猶如一面鏡子，平靜得只聽到風拂過的聲音，偶爾可以聽到一陣陣蟲鳴。明月當空，柳樹低垂着枝條，風一吹，宛如髮絲輕輕隨風飄動，周圍的景物都變得朦朧起來，四周一片寂靜，此時的景色別有一翻韻味。
荷花塘，一個普通的名字，在我心裏就像是一本相冊，記載着我的喜怒哀樂，更記載着我那快樂的回憶。
六年級作文：塘2
永善亭旁邊的牆上，開着一扇十分不起眼的小門，門上有一塊素色的匾額，寫着兩個絹秀的大字：而已。
乍一看，你或許看不出它究竟是做什麼的，甚至不會注意到這兒有一扇門。可這小小的門面的背後，有着一個很特別的身份——“朋友圈”裏出鏡率最高的茶室。
跨進小門，一股文藝氣息迎面而來。走過短短的小走廊，側面牆上又是一扇小門，門前還設有一個小而淺的池子，木板搭成的小橋正恭候着我們。走進去一看，原本狹小的空間瞬間豁然開朗，如同穿越到了舊時的宅邸一般，古色古香卻又夾雜着現代元素。一邊是茶桌與就餐的小餐廳，中間是一座日式風格的茶室：四面無牆，鋪着淡雅的塌塌米，一大盆盆景掩映在前，綠葉之中隱約現出一隻鳥兒的身影，周圍懸掛着像星星一樣閃亮的吊燈，增添了不少生機各韻味，精緻得猶如娃娃屋裏的小擺件，讓人移不開眼球。
這裏的後院讓我加深了對它的喜愛，後院隱藏在如迷宮般的走廊後面，氣氛十分靜謐。那裏是各式各樣的包廂，不管是現代家居風格的小廂房，還是古風的二層小樓都給人耳目一新的感覺，隨處散落的小石桌和五顏六色的花草盆栽，都是最美最天然的裝飾。從精美的雕花格子窗中觀望那零星的景色，腦中早已拋卻了凡塵俗事，忘記了外面熱鬧非凡的大街。此時此刻，心中只想靜靜地待在這不一樣的小世界裏，用眼睛欣賞這充滿詩情畫意的地方，僅此而已。
“而已”這個地方，就像門前走廊上那張我時常看到卻又不知其名的畫一樣，雖不耳熟能詳，但看了就不會忘記。
六年級作文：塘3
萬物之中，我最喜愛花。我見過的花也很多，有高貴清雅的菊花，有婀娜多姿的水仙等。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花佔有更重要的地位。她那亭亭玉立的身影，給我留下了深刻的印象。
今年暑假，我回老鄉去遊玩。奶奶家後面有個荷花塘，聽說那裏的荷花開了，我迫不及待地想去看看。果然，有一天清晨，奶奶要帶我去荷花塘裏欣賞荷花，我懷着愉快的心情信步向荷花塘邊走去。
塘邊的景色非常美麗！在陽光下，那片草地開着五顏六色的小花，有紅的，黃的，紫的等，彷彿鋪上了花地毯。低頭一看，那晶瑩的露珠在葉子上滾來滾去，我輕輕一碰，露珠就滾到我的手心上。旁邊的柳樹上有不可計數的樹幹，應該有點歲數了吧，但它展現出來的生命裏依然是那麼旺盛，像一位守護仙女。
荷花塘中，一片誘人的景色映入眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠遠望去，像一塊漂亮的地毯。有的大如圓盤，有的像一個小蝶，還有的則像一把小傘。荷葉，碧綠的顏色，像翠玉一般的溫厚，呈現出盎然的生機。
在這衆多的荷葉中，挺立着一株株俊俏的荷花，荷花有紅白兩色。有的已經開了不少荷花了，有的才展開兩三片花瓣兒；有的全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
一陣清風吹過，花兒隨風舞動，那舞姿真美！小魚時而游到這兒；時而藏在水裏；時而露出水面嬉戲。小青蛙在學唱《夏之歌》……哇！太陽經升得老高了！我依依不捨地離開了那美麗的荷花塘。
啊！荷花，我愛你的嬌豔，更愛你那“出淤泥而不染”的高風亮節。
六年級作文：塘4
冬暖夏涼，母親河孕育了一代又一代的天之轎子。
回首過去，每個人都能深刻感受到母親河，她的美麗與溫柔。一勺勺潔淨的河水爲你我洗禮，一股股甘甜的“乳汁”撫育我們茁壯成長!
走近溫瑞塘河，走近母親河,母親在哭泣!
原本那清澈、撫育千萬代天之轎子的甘甜“乳汁”早已不見其蹤，取而代之的是一片慘綠，被污垢與垃圾充斥的污水，在陽光下竟還泛着淡淡的光澤。
基於各方面的原因，溫瑞塘河的環境問題一直缺少社會的關注，致塘河的水體受到嚴重的污染，卻少有人問津此事。
爲了積極參與公共事業建設，關愛母親河，改善塘河的環境的問題與水體狀況，同時邀請社會各界關注並參與，以徵求整個社會的愛心與幫助，爲這世世代代造福溫州，時時刻刻關愛溫州人民的母親河帶來新的'希望，讓塘河有一個美好的明天，讓溫州人民有一個燦爛的未來!
各位朋友，讓我們一起行動起來吧……爲慈愛的母親河點燃希望的火把!“關愛母親，靚我塘河!”讓我們的關愛在飄渺煙雨中綻放美麗，在陽光雨露中吐露馨香!
來吧!朋友們!讓我們對母親河濃濃的愛意在明媚的陽光下飄逸，讓美好的心情在濃濃的愛意中延續!
讓我們一起爲母親河，爲全體溫州人民創造一個美好的未來!
六年級作文：塘5
一眨眼，夏天來了，你聽！“知了，知了……”蟬在樹上大聲地唱歌，小狗伸出冒着熱氣的舌頭趴在大樹底下。哦，幸虧在這炎炎夏日之下還有一處美麗的風景線——荷塘。
景
今天吃完晚飯，我在荷塘邊散步，發現經過春季的孕育，整個水面都已鋪滿了荷葉，有的挺出水面如一把小傘，有的漂浮在水面上如一盞圓盤，讓人看了心曠神怡，給人絲絲涼意。那朵朵荷花的樣子更是各有千秋了：有的還只是個花骨朵兒，有些正欣然怒放，展示着自己的獨特風韻。亭亭玉立的荷花，一副嬌羞欲語，欲語還休的樣子，頗有幾分少婦的神韻。調皮的小蜻蜓輕盈地飛落其上，正像宋代大詩人楊萬里所說的那樣——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。放眼望去，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！
品
荷花，從古到今被人們多讚頌，如周敦頤的《愛蓮說》：“子獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。”不錯，蓮花是君子，既有高尚的品德，又有“閉月羞花，傾國傾城額美貌”。那荷花之美到底是誰成就的呢？我覺得一半的功勞是在於那默默無聞的荷葉。它們盡心盡責地把荷花打扮得優雅美麗。讓我們想想，如果沒有荷葉的襯托，她將變得過分妖豔；如果沒有荷葉的襯托，她就不會那麼高雅大方。那荷葉，那任勞任怨、默默無聞的荷葉，看見它我就彷彿看見了那些幕後工作者們無私奉獻的優良品質。
剪一段時光在我的荷塘，晚上吃完晚飯去荷塘邊散步是一件多麼享受的事啊！
