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有關六年級保護環境的作文錦集八篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的六年級保護環境的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關六年級保護環境的作文錦集八篇

六年級保護環境的作文 篇1

人類有一個共的母親--地球,她是我們賴以生存的地方,她的青山綠水,一草一木都和我們的生活息息相關,離不開我們的愛護。

近些年來隨着經濟的飛速發展,一棵棵樹木被亂砍濫伐,一幢幢高樓拔地而起,城市上空到處飄蕩着各種有害氣體,讓我們這個賴以生存的母親滿目瘡痍,烏煙瘴氣。

就拿我生長的地方來說吧,一個享有“春城”美稱的地方--昆明。它四季如春,氣候宜人,但從我出生起,我就從未感受過它四季如春。春天,風婆婆肆意的吹着,吹得塵土飛揚,眼睛都睜不開。夏天,太陽公公彷彿要拿我們煉油。秋天,瑟瑟的秋風已經讓我感受到了冬天腳步的臨近。冬天,我們依然需要穿上厚厚的棉衣。但,聽老人說,昔日的昆明確實一年四季,風和日麗,氣候宜人。這樣的反差是什麼造成的呢?究其原因,還是我們自己。昆明的溫度是靠滇池來調節的,而人們爲了經濟利益,讓這個美麗的湖變成了它原來的三分之一,而且上面還經常飄着各種垃圾。雖然政府每年投入大量魚苗,用於淨化滇池的水質,但也被貪婪的人們悄悄捕殺。正因爲生態環境的破壞,才造成了我們今天氣候的改變。人類亂砍亂伐,使得鳥兒原來安穩的家園不再蔥鬱。富有生機的樹木不再吸收二氧化碳,釋放人類所需要的氧氣,蝴蝶美麗的樂園不再花香四溢,魚兒舒適的家園越來越小,甚至小得讓它們窒息。

生活中,路上汽車尾氣瀰漫在空氣中,大街小巷到處飄着各種小吃燒烤的氣味,隨處可見的各種垃圾。水資源的浪費,使得人類這一寶貴的資源越來越稀缺,這種環境的破壞,使得我們的“母親”默默流淚,雖然她通過地震等各種警示來告誡自己的兒女,但依然有人類破壞着我們的家園。

爲了我們共同的家園,讓我們都來愛護自然,保護環境從點滴小事做起,使我們越來越差的環境一點點淨化。別讓眼淚成爲地球的最後一滴水。讓哭泣的鳥兒回到它鬱鬱蔥蔥的森林裏大鬧、唱歌,讓憂傷的蝴蝶回到它四野飄香的花叢中跳舞、歡笑,讓找不到媽媽的魚兒重新回到媽媽的懷抱酣睡、美夢,讓惡劣環境下生活的人們,重新感受到清新的空氣。還地球一片乾淨的綠色,給自然一個美麗的風景。

六年級保護環境的作文 篇2

我是一隻可愛又善良的啄木鳥,大樹爺爺給我一個很輕鬆的任務,他說“小嘰喳,從今後你的任務就是捉樹蟲,加油幹!”我激動的點點頭。

帶着這個光榮而艱鉅的使命,我飛遍整個森林,蟲子見了我都躲,我簡直是“打遍天下無敵手”。

有一天早晨,當我還在睡夢世界遨遊時,一聲巨響好似一隻巨大的手把我從睡夢中拉醒,揉着睡眼朦朧的眼睛一看,睡意全無:我居住的大樹旁,一棵樹倒在地上,怎麼回事,我發起呆來,“嘭嘭嘭……。”我居住的這顆大樹忽然顫抖起來。我連忙飛下樹,看到一個手持斧子,長着一段木頭似的人在砍樹。心想“討厭的傢伙,看我怎麼收拾你!”我立刻飛到他頭上,大喊“這段木頭中一定有一條有肥又大的壞蟲,或許還不止一條,待我把它捉拿歸案。”說完,我使出平生的力氣,把他的腦袋啄得“咚咚”響,啄到第十五下時,他的後腦勺被我啄了許多大大小小的皰。只見他速度越來越慢,越來越力不從心了,最終扔下手中的斧子,抱着頭大叫着逃走了。第二天,《森林日報》上刊登出:森林小英雄小嘰喳,勇敢的戰勝了愚蠢的人類!從此以後,每天我都會在森林中巡邏,再也沒有一個人類敢來到這兒砍樹了。

有一句名言說得好:“保護環境,拯救世界,就是拯救自己”,人類,你愚蠢、你可憐,你以爲砍了樹,蓋了好房子,做了新傢俱,就能過上好日子嗎?你有沒有想過,不愛護地球、不保護環境,沙塵暴終究會來糾纏你,世界將會變成一片沙漠。人類,醒悟吧!

六年級保護環境的作文 篇3

今天,我學了《一個小村莊的故事》,懂得了破壞大自然就會得到大自然的懲罰。我覺得保護環境很重要。

聽長輩說,以前他們小的時候,天總是湛藍湛藍的,山上樹木鬱鬱蔥蔥,小河裏的水清澈見底,小魚、小蝦到處見,夏天,孩子們總在河邊游泳、玩耍。菜場裏,到處能見到菜籃子的身影。馬路上,雖然沒有什麼紅綠燈,但也不用太擔心車子。

不知從什麼時候起,山上光禿了,河水泛起了白沫,發出了難聞的臭味。菜場裏、街道上、馬路邊我們隨時都能看見一堆一堆地垃圾,風一吹,白色、綠色、黃色、藍色等塑料袋就滿天飛舞。道路上,汽車來來往往,一座座工廠拔地而起,於是,那廢氣和污水也接踵而來……

看到這些,我真想對人們說這是我們的地球,我們的家,你們的殘忍已經惹地球媽媽生氣了,20xx年5月12日的四川大地震,20xx年1月12日智利發生大地震,同年2月27日海地也相繼發生地震,這一次又一次的災難,不就是對我們的警告嗎?不要破壞環境了,讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,因爲保護環境,人人有責。

六年級保護環境的作文 篇4

叮鈴鈴,上課了,老師讓二位同學表演一個小品。

小品的內容是:由於水源的污染,小魚的家受到了破壞,小魚無家可歸,小魚身上的魚鱗也沒有了。森林受到了砍伐,天上下酸雨,野兔沒有吃的,餓得臉蠟黃,瘦得皮包骨……

看完小品,同學們都在議論着小魚和野兔的生命如何延續。其實我們身邊也有很多不保護壞境的事例:汽車排放尾氣,空氣受到污染,人們大量砍伐樹木,使樹木變少,洪水氾濫,沙塵暴頻繁出現,人們踐踏草坪,小草東倒西歪,草坪留下一串串醜陋的腳印……

作爲小學生的我應該從我們身邊小事做起,在家裏不用方便袋裝垃圾,買菜,裝物品都用布袋,告訴媽媽洗碗時先用水來沖洗。在學校不亂扔垃圾,見到垃圾主動撿起,幫助學校美化校園,在校外主動清除城市小廣告,不踐踏草坪。不使用一次性方便筷,少吃或不吃小零食,減少白色垃圾的產生。

我想:如果我們每人都爲環保出一份力,我們一定能還野兔一片綠地,還小魚一泓清水,給我們一片藍天。

六年級保護環境的作文 篇5

地球上的每一個人:

現在的地球是一個繁榮的星球,可是地球的環保卻遭到了危害。水在慢慢的流失,森林在一瞬間變成了沙漠。地球早已面目全非,可又有誰會在意這一點水,這一些樹呢?破壞了地球的環境,就是人類的慢性自殺。洪水 地震 泥石流就是因爲人們隨意破壞環境而引發的一系列的災難。

爲了讓地球更好的造福於我們的子孫;爲了讓這一個唯一的星球更美麗些;爲了讓子孫後代有一個美麗的家。我們一定要保護地球,保護地球的生態壞境。我對此提一些建議:

1 、積極種樹,不亂砍伐。

(1)多在節假日去郊外種樹,隨便撒下一些種子,換來的就是一家人的安全。

(2)不亂砍伐樹,保護每一寸土。

2 、節約資源,減少污染。

(1)節約用水,洗完手之後隨手關上水龍頭,防止漏水。

(2)儘量使用肥皂,減少化學用品對水的污染。

3 、重複使用

(1)儘量不用一次性用品,用一些耐用的用品,減少白色污染。

(2)不用塑料袋,帶一些購物袋或提籃。

(3)不亂扔塑料袋,讓塑料袋重複使用。

4 、循環使用

(1)不亂扔電池和塑料袋一些垃圾。

(2)垃圾要分類投放,變廢爲寶,不污染自然環境。

5 、保護動物,與樹共存。

(1)不獵殺小動物等一些珍稀動物和國家級動物。

(2) 將樹當成我們的朋友,不隨意破壞與傷害。

6 、保護環境

(1)不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草樹木。

(2)多操辦一些關於撿垃圾的活動,讓每一個人都有所行動。

地球是我們的家,我們唯一的家。我們要讓地球像以前那樣美麗和動人與耀眼。我們一定要行動起來,做好我們每一個人的本分,一定能打造一個美好的家園。

六年級保護環境的作文 篇6

一滴水,可以匯聚一片海洋;一滴水,可以解救一個奄奄一息的難民;一滴水,可以滋潤萬物。但是,如今的世界,即將失去這寶貴的一滴水。水乃是生命的.源泉,人一天不喝水,就會失去生命;魚一離開水,就會死去;樹木失去水,就會枯萎……可想而知,在我們眼裏,那不起眼的水,對人們卻有着非同小可的作用!

非常多人都認爲水是取之不盡,用之不完的永存物,但他們都錯了,如果他們抱着這樣的思想生活下去,大量用水,那麼,總有一天,水資源將會枯竭,我們人類也將因爲缺少水而從這個世界上消失。就先從我家的用水量來說吧。

我們家每天都要用掉許許多多的水。早上起來,每次都能看到爸爸邊刷牙,邊把水龍頭開得非常大,一滴滴水從水龍頭中流出來,我心中不由地感嘆:老爸這個習慣可真不好!於是,我就試着讓爸爸改掉這個壞毛病,我採用了許多方法:第一次,我“一本正經”地把爸爸叫來,“嚴肅”地說:“老爸,我們家得錢是不是多得沒處去啦?”爸爸百思不得其解地望着我,我大氣也不喘一口地接着說:“你看看你每天浪費了多少水!刷個牙還要把水龍頭開得超大,以後注意點哦!”爸爸笑眯眯地點了點頭。可是正當我暗暗自喜自己制服了老爸這個“浪費鬼”時,我卻意外地發現,老爸又犯“老毛病”了!哎,怎麼可以把我的話當耳邊風呢!我氣憤不已。見此計不行,我又施一計:嘿嘿,在衛生間的牆壁上貼一張寫着:“關好水龍頭”的紙條,這樣老爸總不會忘記了吧!哎,這麼“狠”的招,居然還沒有讓老爸改正缺點!怎麼辦呢?後來,我還想了許多的方法,結果卻一次比一次令我失望。望着我家被浪費的水資源,我卻束手無策,急死我了!

不僅是浪費水資源的事情是當今社會最爲關注的,保護水環境也是我們每位公民所要擔起的職責。

我家的南邊有一條長河,聽爺爺說,這條河還是曾經乾隆下江南時經過的呢!這條河以前是清澈見底,還能看見魚兒在水下嬉戲。可是,如今人們經過這條河,都要捂着鼻子,河水散發出來的臭味簡直令人窒息。河的兩邊堆積着無數的垃圾,住在周圍的人們,覺得這條河“無所不能”,平時,用河水洗洗衣服,洗洗菜;夏天天非常熱,大人們還會去洗洗腳……一年又一年,這條河水就變得滿身傷痕,痛苦不堪。

最近幾天,我常常去這條河上的橋邊逛逛,看着水面上的漂浮物,看着醜陋不堪的河流,我心中有了一個疑問:難道這麼嚴重的和污染,就沒人管嗎?

“水是生命的源泉、工業的血液、城市的命脈。”如果我們還不學會珍惜水資源,保護水環境,那麼,我們看到的最後一滴水將是我們後悔的眼淚!同學們,讓我們攜起手來,一起保護我們的水資源,讓這生命源泉永駐人間!

六年級保護環境的作文 篇7

保護環境,就是保護人類生存的環境,使地球不受到污染.環保意識,從我做起,從點點滴滴做起,從一張小紙屑開始做起.

同學們你們知道嗎?“環保”這兩個字寫起來十分容易,但是做起來卻十分的困難.如果我們不做到“環保”,那麼也許在五年後,也許在十年後,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會變成什麼樣子的呢?可能是天灰濛濛的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會來一次沙塵暴,就會來許許多多人們無發想象的事情……

我真的不敢再想象下去、再寫下去了,這真的太可怕了.但是如今又有多少的人是真真正正地在環保呢?你們看,每個垃圾桶旁都有數不勝數的垃圾.儘管這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙,但是四周圍來來往往的人沒有一個人會將這些垃圾投入垃圾桶內,大家對它都不約而同的做到視而不見;有多少棵樹在被砍伐,送往工廠,做成一次性筷子,給那些貪圖方便的人使用,做成火柴,做成紙巾……然後到市集上去賣.我想如果這些物品會說話,他們一定會說這麼一句話:“醒醒吧!不要再破壞環境了,不要再破壞自己的家園了,你們以後一定會追悔莫及的.難道你們不想要家了嗎?不想要地球了嗎?如果你還想要這些東西的話,那就請你們開始保護我們,開始保護你們身邊的點點滴滴吧!”

現在大家也許有點後悔了吧!也許在想各種各樣的方法來挽救這個世界,來挽救我們的家園吧!其實很簡單,我們只需從身邊的小事做起.看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹苗倒了,就幾個小夥伴合力,一起將它扶正,一起幫助它成長;保護野生動物,不再貪圖它們那鮮美的肉,將它們殘忍地剝皮吃肉;開一次小小的演講會,呼籲人們保護環境,保護身邊的人和物.一點一滴,從小事做起,從身邊做起,爲地球而努力.

讓我們行動起來,保護環境,做好環保.不要讓地球的環境再次受到破壞了!

六年級保護環境的作文 篇8

哎!你會問我爲什麼嘆氣嗎?明確地告訴你,我是在爲我們生活的環境而擔憂。地球上的各種資源,因爲人類的肆意破壞或砍伐,變得越來越少。

以前的小溪清澈見底,一眼可見溪底的沙石。各種小魚、小蝦在溪水裏自由自在地遊着,這些小魚、小蝦中,有的在嬉戲;有的在跳舞;有的在唱歌。那溪水如清泉,清涼可口,又香又甜。這溪水是從山上流下來的,即使是乾旱的時候,溪水還是源源不斷。

以前的山上,全是大樹的天下。樹木密密麻麻,鬱郁蒼蒼,猶如一個個站崗的哨兵。小鳥兒住在大樹上,唱着動聽的歌曲;小兔子在樹下的草叢裏,盡情地頑皮;像山羊、梅花鹿等其它動物,它們在樹林裏開田徑運動會。

現在呢?小溪的面貌,或者是山林的面貌,早就發生了翻天覆地的變化,不是變好了,而是糟的讓人無法忍受了。

小溪又髒又臭,溪水早就發黑了。由於農藥、廢棄物等的影響,小魚、小蝦大量地死去。即使是活着的,早已逃之夭夭。河面上到處都是翻着白肚皮的小魚,時間一長,河上便有一股惡臭。

山上到處都是光禿禿的,樹木、小草等屈指可數。大量的土地沙漠化,水土流失特別嚴重。大批的鳥類瀕臨滅絕,老鼠等害蟲日益猖獗,莊稼一年比一年減產。

所以,我們應該同心協力地保護自己的家園,讓地球的明天變得更加燦爛。