【必備】六年級我的家作文300字集合十篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級我的家作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級我的家作文300字 篇1

我有一個非常有趣的家庭。

記得有一天，我剛寫完作業，然後讓媽媽爲我批閱，可是媽媽卻正在做飯，於是就對爸爸喊道：“孩子作業已經寫完了，你給幫忙批閱一下，我現在正在做飯呢。”說完，爸爸走到我的房間拿起作業認真批閱起來。過了一會，爸爸對我說：“完了，沒錯。”做完飯的媽媽把作業本接了過來，說：“沒錯？我怎沒不相信。”就拿着作業本看了起來。正在一旁沾沾自喜今天作業沒錯題的我，被媽媽澆了一盆水。“什麼沒錯啊，看，這道題乘錯了，還有這道，比值也錯了，還有這道，看看，還講究你閱作業，錯了這麼多，你都沒看見……”就在媽媽罵着爸爸粗心時，我想；我必須解決這個問題，要不然，媽媽又把爸爸罵的不停了。我一個激靈，把拖把拿了起來，打向爸爸，說：“老爸，吃俺一根金箍棒。”說着，媽媽爸爸被我逗笑了。這多開心呀。

這就是我的家，一個快樂幸福的家庭。

六年級我的家作文300字 篇2

新淄博的馬路越來越寬了，從西七路一直到西十三路，一直通着。我們身邊又有了新的體育中心，平常我們可以去那裏跑步、跳繩，做各種體育運動。我們身邊還有新的圖書館，我們可以去那裏借自己喜歡看的圖書。我們身邊還有新的金融中心，它可以讓我們的生活更加方便。

雖然，我可以天天去體育中心跑步，我也可以天天去體育中心跳繩，做各種運動，可是那裏不是我的家。雖然，我可以每天去圖書館借書，可以每天在那裏學習，可那裏也不是我的家。雖然，我可以每天去公園玩耍，每天都在公園裏看風景，可是那裏也不是我的家。

我的家住在張店龍花園５號樓。有時候，我和爸爸、媽媽出去玩。爸爸問我：“咱們現在住的旅館是不是我們家？”我說：“這不是我們的家。”有時候，媽媽出差，我和爸爸住姥姥家，爸爸問我：“這是不是我們的家？”我說：“這不是我們家。”我問爸爸：“那什麼是我們的家？”爸爸說：“家是有親人，有愛的地方，是親人一起團聚的地方，更是親人和親人住在一起的地方。”

雖然，新淄博的路越來越長，越來越寬；雖然，公園裏的環境越來越好；雖然，新淄博的高樓大廈越來越多。但是，我的家還是在那裏，只要有爸爸、媽媽的地方就是我的家。

六年級我的家作文300字 篇3

我愛家鄉，我愛家鄉的山，我愛家鄉的水，我愛家鄉的趣事，我愛家鄉的一草一木。

家鄉的山是那麼綠，那麼美。山上的樹爲我們撐起了一把把綠色的大傘，好涼爽啊！風吹過，樹葉發出“沙沙”的歌聲，鳥兒爲它伴奏，聲音十分悅耳。

家鄉的水是那麼清澈，那麼涼快，小溪邊種着幾顆竹子，風一吹，幾片竹葉隨風飄下來，像蝴蝶飛舞，落在水面，魚兒把它當做涼傘，小蟲把它當做遊船。

小時候，我常常跟小夥伴一起到小溪裏捉魚，摸田螺，找漂亮石頭。我們雖然每次回家都弄得滿身都是泥巴，但我們都很高興，因爲我們都收穫很大。

春天是個百花盛開的季節。我和小夥伴常到山上摘野花，捉蝴蝶，我們把摘來的野花插到瓶子裏，放在桌面上，讓它香飄飄的，睡覺的時候可以聞着花香，讓我們做一個香甜的美夢。

我的老家很小，很暗。可是它非常溫暖，非常寧靜。老家只有四間矮房，但我很愛老家，因爲那兒是我成長的地方，在那留下我永恆的笑語歡聲。老家裏有一盤萬年青，不知道它活了多少年頭了，仍然生機勃勃。

我的家鄉作文！

六年級我的家作文300字 篇4

我的家鄉是隸屬於江蘇省鹽城市的一個縣城—響水縣，這裏四季鮮明，氣候溫和溼潤。這裏物產資源豐富，農副產品有淺水藕，紅鑲邊綠扁豆…海產品有四鰓鱸魚，對蝦，中華絨毛蟹…這裏人才輩出，有古代的武狀元徐開業，有現今的將軍朱文泉，有才華橫溢的畫家、詩人…

家鄉有許多民俗風情，最有特色的就屬黃圩風箏節，每年陽春三月，人羣從四面八方涌來：步行的，騎自行車的，騎摩托車的，坐轎車的…成羣結隊，絡繹不絕，黃圩街上熱鬧得翻了天，買賣人的吆喝聲此起彼伏，看展覽的人圍成一團又一團，諮詢科技知識的人神情專注…在風箏放飛的現場，黃圩的上空魚躍龍騰，一隻只風箏在雲端飄蕩，一條條銀線在藍天縱橫，有神氣十足的“仙鶴童子”，有展翅高飛的“老鷹”，有鑽入雲端的“八角”…無不讓人眼花繚亂，最引人矚目的是“龍頭蜈蚣”風箏，它以其獨特的藝術造型，鮮明的民間色彩，突出反映了地方特點。再看地面上的人羣，有牽線奔跑的放飛者、追逐圍觀者，歡呼跳躍者…到處人頭攢動。

這就是我的家鄉，一個有特色的縣城，我愛我的家鄉。

六年級我的家作文300字 篇5

我的家人像標點，有的像句號；有的像分號；有的像逗號……

我的爸爸像分號，他每次遇到一點小事就喋喋不休地說。每次只要我有一丁點小錯，他就會一直罵我，而且是反反覆覆，可以一直持續好幾天。

我的媽媽像句號，她性格很內向，平時話很少。她每天下班回來，除了給我講題和佈置當天晚上我做的幾篇英語閱讀之外，幾乎沒有幾句話。她真像一個好老師。

我像逗號，我是一個丟三落四的人，就像逗號一樣，做事考慮不周。有一次，我要去汝陽縣獻愛心，結果走到半路我才發現我的小記者馬夾和帽子忘帶了，我只好返回去拿。到了報社，我一掏兜兒，發現筆又忘家了，沒辦法，只好又買了一支筆。我們乘坐大巴車到了汝陽縣城時下雨了，我又發現雨傘忘帶了……

我家這些標點符號匯在一起，形成一篇優美的篇章。

六年級我的家作文300字 篇6

一條清澈見底的小溪，終年潺潺地圍繞着村子。離溪不遠處，遍地都是青青的小草，那長長的毛茸茸的狗尾巴草，隨風飄舞着，婀娜的舞姿，是那麼美，那麼自然。當下雨天的雨水無情地打在他們身上發出嗒嗒的聲音時，溪水也唱合着，發出悅耳的聲音。

小溪，被稱作是村子裏的母親河，通常，我和姐姐走出來，便會看到婦女們三個一羣，五個一夥蹲在溪邊的石板上，一邊拍打着衣服，一邊哼着小曲兒。當她們三三兩兩回家時，我們便坐在那兒玩‘腳丫子樂’。我們脫下鞋子，把鞋子扔到草叢裏，腳丫子伸進水裏，一開始冰冰涼的，後來就爽歪歪了。我和姐姐互相用腳把水潑來潑去，直到傍晚來臨腳涼颼颼的，衣服溼漉漉的，才找來鞋子急匆匆地趕回家。

我非常愛我的老家。因爲那是我曾經生活了整整七年的'家呀！我的房間也就是姐姐的房間，隔壁就是爸爸和媽媽的房間。樓下是客廳與廚房。那裏的木樓梯油漆斑斑駁駁的，但勤勞的媽媽總讓它纖塵未染。每次上樓，我總是故意把樓梯踩得咚咚響。爸爸在時，我就像跟屁蟲似的邊跟着他上樓邊歡快地唱着歌“小燕子穿花衣……”。

那些日子，那些美好的印象，深深地記在我腦海裏，一輩子也不會忘記。

六年級我的家作文300字 篇7

我愛我的家，因爲有了家，纔有現在的我們，纔有我們小小的學習空間，纔有被溫暖過的身體。

家中有爸爸媽媽奶奶，他們都是我最親切的人 。因爲有了他們，我纔會有現在幸福的生活，因爲有了他們，家中才會有懂事的我，因爲有了他們 。

纔有這個完整的家。我感謝他們， 每當我有過學習的壓力時，當回到家裏時，就會有一種安全感，躺在那溫暖的小牀上，我就會有一種放鬆的感覺。因此我喜歡我的家。家是我的靠山，每當我在外頭遇到什麼傷心事時，回到家中，那溫暖的懷抱就會緊緊的抱住我，啊！那就是那母愛的力量。就是因爲有這樣的一種感覺，所以我常常把媽媽比作是我的天下。當我做了些錯事時，就會跑回家中，這時 一種嚴肅的教訓聲交際在我的耳際。。。。。。。。

就因爲有了這樣的一個家，所以才令我的人生有了色彩，就因爲有了這樣的一個家，纔有個成熟的我。。。。。。。。。。。

六年級我的家作文300字 篇8

我的家鄉是一座美麗的小城。

這裏有美麗的風景：一望無邊的大草原，草原上奔馳着一匹匹俊馬；高低起伏的小丘，小丘上是鮮花、綠草；美麗漂亮的湖，湖面上飛翔着快樂的水鳥；還有稱不上高大的樓房，寬闊的廣場……

家鄉還有一些特產，有肥美的魚蝦，取暖用的煤，鮮美的牛羊肉，……

雖然家鄉有許多美景、物產，但我們最喜歡的卻是廣場，廣場上有猛獁象的雕塑，健身器、滑冰場、大屏幕電視，還有操場、大舞臺、文化牆……一到週末，不管是白天還是黑夜，那裏都擁滿人：老人們去健身，年輕人看噴泉，我們呢，去滑旱冰、接噴泉裏的水……因爲玩得忘記時間，常常是聽到大人們的呼喚纔想起回家，即使這樣，大家還有些依依不捨，走在路上，還不時回頭看看廣場。

我愛我的家鄉，因爲她不僅美，還可以給四處的人帶來溫暖，更是我們生長的搖籃。

六年級我的家作文300字 篇9

我的家鄉在特庸，這兒四季宜人，氣候溫暖，是一塊風水寶地。這裏有許多生物，但最普遍的是家蠶和桑樹了。

來到特庸，穿過大街來到小道上，只見數百畝綠油油的桑田展現在你眼前，這場面雖不及金碧輝煌的宮殿，但也能帶給人很大的震撼了。

桑樹的每一片葉子都青翠欲滴，難怪蠶兒們都這麼“愛”它們呢！桑樹不僅只有葉子，它還會開花、結果，那桑葚果可好吃啦！酸酸的，甜甜的，讓人愛不釋手。

當然，桑樹主要的“任務”還是給蠶寶寶餵食。蠶想必跟很多人都認識吧！它可以吐絲，每根絲就有幾百米長！而這些絲可是做衣服的上好材料，但因蠶絲暖和，大多數人則用它做起了蠶絲被，冬天蓋在身上暖洋洋的，因此“蠶絲被”也成了我們家鄉的一大特產！蠶要吐絲也會經過一段時間，具體是怎樣脫皮、吐絲，就等你們來發現啦！

茂盛的桑田、好吃的桑葚、吐絲的蠶還有暖和的蠶絲被，這些都是我家鄉的特產。作爲鎮裏的一員，我歡迎您們來到“蠶桑之鄉”—特庸！

六年級我的家作文300字 篇10

如果說我的一家是一朵花兒，那麼我的爸爸就是花莖，媽媽就是花瓣，而我則是最美的花蕊。

先說說花莖——爸爸，爸爸是一個有名的商人，自己開公司你別看我爸爸在公司裏一副正兒八經的模樣，工作起來，一絲不苟，在家裏可是個搞笑大王，愛開玩笑，給家帶來許多歡樂。他經常哼着自編的小曲：“我的頭，像山溝……”有時還得意洋洋的問我和媽媽：“我這個大歌星唱的怎麼樣？”我和媽媽都稱他是“快樂的大男孩”。

再說說花瓣——媽媽，媽媽也在爸爸公司裏當副經理，是個心靈手巧的織毛衣能手，爲了我的學習，專門來督促我的學習，特別嚴格。娛樂的時候還會和我下一下五子棋。從中可看出媽媽爲我付出的愛，就像花瓣一樣精心呵護花蕊。

最後要介紹的當然是花蕊——一個聰明伶俐的女孩子，這就是我。我是個興趣廣泛的孩子，會唱歌，會跳舞，還會彈琴呢，我彈得可好了，還考過了十級呢，看到這裏，你別以爲我是個貪玩的孩子，其實不然，我的學習也是狗攆鴨子——呱呱叫，還是人人羨慕的學習標兵呢。

這就是我的家，一個由花莖、花瓣和花蕊所組成的溫馨的家，我的家充滿了愛和歡樂，我愛我的家。