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實用的六年級助人爲樂作文錦集5篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六年級助人爲樂作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的六年級助人爲樂作文錦集5篇

六年級助人爲樂作文 篇1

“助人爲樂”乃做人之本。在生活中,這是不可缺少的,也是我們務必做到的。

這天,我們乘公交車去水上公園玩。在車站,我看到了一對老夫婦在等車。好幾輛車過去了,老人家上了車,又下來了。他們問着一輛一輛車的司機,但都不是,車開走了。正在老人家最無助的時候,從遠處跑來兩個七八歲的小孩兒,戴着黃帽子,上面繡着紅色的“助人爲樂標兵”。他們詢問老人家要去哪兒。老人家回答說:“我們要去陽光卡蒂爾看孫女,這怎樣不對呀?”“老奶奶,您坐反了,車站就應在對面,讓我們扶您們過去吧!”說着,他們便攙扶起了老人家。老人家笑着點了點頭。

過馬路時,他們左看右看,直到綠燈了才留意過去。他們把老人家送到了車站,又陪老人家一齊等車,還有聲有色地說笑話逗老人家開心。就在這時,一輛865路車開來了。他們將老人家送上車,幫他們投了錢,又找到了座位。兩位老人家連聲說謝謝。“沒事,不用謝。這是我們就應做的。”之後,又請司機叔叔在下車時告訴兩位老人家,並扶他們一下。司機叔叔笑笑盈盈的答應了。“爺爺奶奶再見。”整個車上都回響着他們稚嫩的聲音。說着,衝老人家擺擺手,便下了車。目送着車子的遠去。旁邊的一位大媽問他們:“他們是你們的爺爺奶奶嗎?”“不是。”“你們叫什麼名字?是哪個學校的?”兩個孩子笑而不答,迅速跑開了,因爲他們還要去幫忙更多需要幫忙的人……

大家紛紛向他們投去了讚賞的目光。我也深深地感到了自責,在我們的生活中需要幫忙的人比比皆是,時而不時地發生在我們的身邊。許多時候我們卻視而不見,無動於衷,然而,古人云:不以惡小而爲之,不以善小而不爲。儘自我一點微薄之力,不算什麼。但對於需要幫忙的人,卻是雪中送炭。我們要做一個道德高尚的人,助人爲樂,就要從小做起。

朋友們,伸出你我的雙手,共建和諧社會!

六年級助人爲樂作文 篇2

助人爲樂自古以來就是我們的傳統美德。同時,幫助別人也是一件特別幸福的事情。俗話說得好:“贈人玫瑰,手有餘香。”不管心情怎樣沉重,都會因爲幫助了一個過路人後聽到他的一聲“謝謝”感到無比的快樂和輕鬆,同時也被他歡樂的情緒感染着。我也是一個愛幫助別人的人,雖然都是些微不足道的小事,但我依舊很自豪。我會在某位小同學摔倒的時候把他扶起來,我會幫忙把某位同學散落一地的書一本一本的疊起來然後交給他。今天我就來敘述在我印象當中最深刻、最難以忘記的一件我幫助別人的事。

昨天中午我上學的時候已經將近兩點鐘了,因爲天氣的緣故,總是感覺悶悶的,很想睡,打不起精神來,因此滿臉的不高興。走到實驗幼兒園門口時,嘈雜聲越來越大,蠻橫的小轎車不停地按着喇叭。我不滿的瞪着不斷髮出噪音的汽車,本來路就那麼窄,小轎車就不應該開進來,還是有人圖方便開了進來,結果堵了路,小轎車司機真是無良!突然我看見一位約五六十歲的老婆婆推着一輛載着一、兩歲的小嬰兒的自行車在密集的車流、人流中艱難的行走。小嬰兒的身子傾斜着,靠在椅子上睡着了。他那個樣子彷彿就要從嬰兒椅上掉下來。我想到了自己的弟弟。一個小嬰兒,從自行車上頭朝下的掉下來,還是在車水馬龍的街道,我簡直不敢想象後果會是怎麼樣!我立馬衝了上去,把那個小嬰兒扶正起來,他醒了。他擡起小小的頭,我清楚地看見從他的嘴巴到胸前有一條長長的“瀑布”。太可愛了!不過現在不是說這個的時候,還是小寶寶的安全重要。小朋友的奶奶(目測是奶奶輩的)轉頭對我說:小朋友的腰被綁住了,不會掉下來的,沒關係的。可是那只是一條鬆鬆的帶子,根本綁不住,無法保證寶寶的安全。但我可高興了,因爲我又幫助了一個人,我又做了一件好事!小朋友也似乎被我的情緒感染了,呵呵呵的傻笑了起來。

這件事時我的心情由陰轉晴,腳步也輕快了起來,我感覺到空氣變得更清新了,肩上的書包也不是那麼重了,精神

也好了很多。但很快我又擔心起來,如果小嬰兒又出現了要掉下來的情況了的話,那還會不會有像我這樣的好心人幫助他們呢?哎,一想到這事,我有煩惱了起來。

我想如果有一天人人都能在別人有困難的時候真心的幫助別人一把,那世界就再也不會出現像小悅悅這一類的事情了吧!到那個時候,世界將會變得多麼美好,多麼歡愉啊……

六年級助人爲樂作文 篇3

我,一個普通家庭裏的女孩;我,一個普通的中國人;我,有自己的夢想……我,一個以幫助他人爲自己的快樂之源的人。我,要像一棵堅強的小草那樣,不畏辛苦,儘自己的`一份力量去幫助別人。

助人爲樂?“樂善好施,助人爲樂,是中國人民的傳統美德。”;蔣中年的《青年守則》中這樣寫道:“助人爲快樂之本。”……好多名言中都是這樣或那樣寫道:最好的滿足就是個別人以滿足。——拉布呂耶爾;對人來說,最大的快樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。——蘇霍姆林斯基……

這些名言,充滿在我的腦子裏,爲的是讓“助人爲樂”傳承

有一天,我剛回到我的小區裏,突然看見張奶奶拿一個掃帚在小區的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這裏當清潔工,她說不是,我疑惑地對她說:“那您爲什麼要這裏掃地呢?”張奶奶答道:“因爲這裏的清潔工生病了,所以我來頂替他”。說完,張奶奶就這繼續掃地。我說:“我不打擾您在這掃地了,再見!”張奶奶回答說:“再見!”我回到家後,看了一會兒書,媽媽說:“家裏沒鹽了,你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿錢剛出大門口,就看見那個清潔工大叔拿錢給張奶奶,但張奶奶不要,兩個人拿錢在門口互相推讓,我不知道爲什麼張奶奶不收這錢,我想想,那位大叔突然說:“你幫我掃了一天地,收了這錢沒關係的。”張奶奶回答:“不用,不用,小事一樁!”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢,張奶奶說不過那位大叔,就把錢收下了。

我來到了小賣部,買了一包鹽,就往回家的路上走。走走,又看見了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得很奇怪,爲什麼張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢?我好奇地走過去問張奶奶:“您爲什麼把錢給那位大叔家呢?”張奶奶說:“那位大叔生病了沒人照顧,他的工資又那麼低,兒女也去了外地打工,每年纔回來兩三次,再加上家裏還有一個孫子要他養。更何況幫人是應該的,我怎麼能收他的錢呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了,所以,我要努力向她學習,做一個樂於幫助別人的好人!下去,幫助別人,同時又快樂自己。

六年級助人爲樂作文 篇4

一天,小明沒帶傘。放學了,天空下起了大雨,嘩嘩譁,大雨越下越大,小明心裏又着急又害怕。“怎麼辦呢?”他想到一個辦法,把書包裏的書拿出來,放在頭上。

小紅看見了說,“快躲到我的雨傘下來,”小明聽到小紅的叫聲,跑到小紅的雨傘下面,於是小紅把小明送回家,在路上他們有看到穿着雨衣回家的,也有和他們一樣二個人一頂雨傘回家的。小明回家後很高興的對小紅說,“謝謝你,小紅,”小紅說,“沒關係,我們都要助人爲樂。”

六年級助人爲樂作文 篇5

做好事,讓別人感覺到溫暖;做好事,使自己也感到快樂;做好事,不分國籍、種族,只要是真誠的付出,就都是一份無價又珍貴的關懷。

在一個風和日麗、藍天白雲的早上,全家一起到公園野餐,想到爲了這次的外出郊遊,昨天晚上我、姐姐和媽媽在廚房準備食物、水果和點心,順便整理需要的物品以及地墊,整理完畢後我就高興的手舞足蹈起來。到了公園,天空依舊是那麼的藍、雲彩依舊是那麼的白,那片翠綠的草地,數棵高大的龍柏,幾朵美麗的菊花,再搭上一顆耀眼的太陽,一派悠閒的模樣,讓我的心情也跟着輕鬆了起來。接着,爸爸拿出地墊鋪在地板上,坐在地墊上望向整個公園,小朋友們在玩溜滑梯、盪鞦韆、搖木馬、翹翹板、鬼抓人、紅綠燈……

公園裏充滿了孩子們的歡笑聲,而我也開始餓了。於是我拿出一盒炒米粉來吃,微風輕輕吹着彷佛媽媽的手溫柔的撫摸我的雙頰,舒服極了!這時我突然想上廁所,於是就放下炒米粉去找廁所;突然“哇~”,我往聲音那頭看去,原來是一個小妹妹從溜滑梯上摔下來了!看着她無助的眼神,我連忙跑過去把她扶了起來,也順手幫她拍拍衣服上的泥土。霎那間,她的臉上洋溢着幸福快樂的笑容,我也開心的笑了起來。隨即,她的爸爸、媽媽趕了過來,看到這一幕就急急忙忙地向我道謝,一股溫暖的力量涌上心頭,使我感到無比欣慰。好事,不分大小,包括當一個拯救世界的英雄,挽救一個在存亡間徘徊的大國家,和當一個有公德心的好人,撿起一張在馬路上飄蕩的小紙屑,大大小小都是好事,只要有一顆善良的心,和一雙願意付出的手,就可以做出很多偉大的好事。媽媽曾說:“做好事,可以給予人一股暖暖的動力;做好事,可以給予人一種放心的感覺;做好事,可以給予大家一個愉快的回憶!”這句話深深的感動了我。

我相信:只要我們願意付出溫暖,持續地散播到世界上的每個角落,溫情就會瀰漫你我四周,彷佛熱情的陽光照亮了整個社會。