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關於六年級第三單元作文彙編七篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的六年級第三單元作文7篇,希望對大家有所幫助。

關於六年級第三單元作文彙編七篇

六年級第三單元作文 篇1

窗外,雨,還在淅瀝淅瀝的下着,雨珠敲打着玻璃,發出“叮叮”的響聲,窗外的雨聲早已淹沒了家裏往日悠閒的聊天聲,爸媽都忙各自的去了,而我,卻坐在房間裏忘着窗外的雨發着呆。朦朧中,我彷彿看見了一個人,一個偉岸的人—小欣月,她那無知的笑容彷彿又喚起了我那段沉睡的記憶……

小欣月是一個八、九歲的小女孩,在一次練舞中突然昏倒了,被送到了醫院,經檢查後爲腦瘤晚期,原本貧困的家庭陷入了困境,小欣月的爸爸賣掉了自己家的房子,帶着小欣月趕往長春的大醫院治病。

一來到大醫院,醫生說只有取出瘤子了,可是光醫療廢就得花上好幾十萬,對於這個家庭,這可是天大的數目。漸漸的,因爲小欣月的病情,她失明瞭。醫生告訴小欣月的爸爸,孩子有什麼願望就儘量滿足她。小欣月爸爸知道,小欣月的願望是到北京看升國旗,可是這怎麼可能?就在這時,媒體門報道了這件事,所有人都很感動,有不少人要求就在長春搞一個虛擬的升旗儀式,不久,人們都準備好了,大家都參(六年級上冊第三單元作文來源於作文頻道小學單元作文欄目,更多資料請查看/zuowen/List_)與到了這個行列中來。一路上,大家扮演着各種角色,各方人,都希望能幫小欣月完成這個願望。

突然,人們面前出現了一排排整齊的隊伍,一聲聲清脆的跨步聲—升旗儀式開始了,國歌剎然間響起,國旗也在慢慢升起,小欣月感受到了,輕輕舉起了自己的小手,可是因爲疼痛,手舉到一半時就舉不上去了,身旁的阿姨輕輕的爲她的小手上擡了一下。看到這個場景,大家都小聲的哭了,誰都不願意去打擾這個正在進行的“謊言”……

如今,小欣月已經慢慢長大,誰都不想去打破這個善意的謊言……

六年級第三單元作文 篇2

有一件事,讓我至今無法忘懷,因爲它讓我明白了一個道理:謊言也不一定都是壞的,偶爾也會出現幾條善意的謊言。這不,前幾年我家就出現了一條這個樣子的善意的謊言。

那是一個陽光明媚的早晨,爸爸出差去了,媽媽也上班去了,我一個人在家裏我無憂無慮得看電視。突然,我看見家對面有一個熟悉的身影在慢慢地走過來——哦,原來是隔壁的張奶奶啊!

張奶奶站在我面前,撫摸着我的和藹可親的說:“孩子,你媽媽前幾天向我借了50塊錢,能不能讓你媽媽快點還我,我有急用。”我奇怪極了,媽媽平時都不會向別人借錢的,而且我們家又不缺錢,媽媽怎麼會向張奶奶借錢呢?

晚上媽媽回來後,我就將這件事告訴了媽媽,媽媽起初十分驚訝的說:“我沒向張奶奶借錢啊。”但過了一會兒,媽媽又說:“對,我是借了張奶奶50塊錢,你在這看家,我去還錢。”

過了幾天,張奶奶來了,說:“哦,對不起,是隔壁的王大娘欠我錢,現在還我了,我把錢給你們送回來了。”張奶奶走後,我抱怨媽媽:“張奶奶記性不好就算了,怎麼來你也這樣。”媽媽語重心長地對我說:“不是我記性差,而是張奶奶現在十分需要錢,這50元就當我借他的。”

六年級第三單元作文 篇3

然而他並不驕傲,卻也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑,雖然他知道,總是有一些“忌妒”的人在背後對他評頭論足的,但他不介意,也不理會,他只是在埋頭苦幹,伏身扎入知識的海洋,因爲只有在那裏,他纔有一種輕鬆與興奮的感覺,因爲他知道……就是有靈魂的生命。

就連老師也對這麼一個來自貧困山區的農家子弟產生了興趣,他們知道他的艱苦,一天兩頓飯,一碗開水兩個饅頭,因爲他吃不起那些“山珍海味”,他也不“忌妒”,也不“自卑”,因爲他的心裏有一個強大的支柱——家。

臨近高考,他又有了新的煩惱,考上了大學,家裏哪來那多錢讓他報名呢?當他與家人商量過後,結果是“賣掉家裏唯一可以稱得上是值錢的東西——那臺破舊的縫紉機,還有就是讓妹妹輟學。然而在得知自己上大學有一線希望之時,隨之傳來的是另一個不幸的消息:父親病倒了。這怎麼能行?家裏唯一的支柱都倒了,怎麼辦?!

六年級第三單元作文 篇4

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上纔會充滿愛!

在我的回憶中,有件事深深地刻在我的腦子裏,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時,我“搶”到了一個位子,在司機的旁邊,上車下車都非常方便。車開出一站後,就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻樑又讓人覺得很嚴肅。“有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默,似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時,我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來;“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看着我,臉上不由得發紅。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機也用讚許的眼光看着我。老奶奶用不是很標準的普通話對我說:“來,孩子,來,和我一起坐下。”還不時的摸摸我的腦袋,自言自語。這位老人的讓我羞愧不已,讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車後,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個陌生人的感覺真好!

在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!讓世界變得更美好!

六年級第三單元作文 篇5

從很小的時候開始我就已經聽過很多很多由大人們所編造出來的謊言,現在回想那些謊言是多麼的不切實際啊!

相信很多人小時候應該都有問過爸爸、媽媽或長輩們“我是從哪裏來的?”這樣的問題吧。而他們都會刻意地編出一些謊話來搪塞我們,例如:和孫悟空一樣從石頭縫裏蹦出來的、從垃圾桶裏撿來的、從地裏跟紅薯一樣長出來的、從天上掉下來的……不是從天上就是從地下,現在想想還真不是一般的可笑。這種問題他們不告訴我們也是情有可原的,因爲這種個問題實在是不好回答,就算說了也不懂。

可是,有時候善意的謊言表面上看起來確實是善意滿滿,而實際上卻並非“善”類。例如:

一個才上一年級的小女孩手中拿一個雞蛋,她想母雞能孵出小雞,她也能。那麼請問,這個時候你會告訴她該怎麼做呢?

面對這個問題答案無非兩種:一是告訴她說可以孵出來;二是直接跟它說不能。

如果您選擇第一種,那你的動機也是善良的。你不想看到一個才上一年級的、一個纔開始有自己特殊想法的小女孩臉上失望的神色。那麼之後呢?她幾天後並沒有孵出小雞,你又該如何呢?把一隻小雞偷偷地跟她的蛋對調?如果你這麼做那她一定會一直以爲:人也是可以把小雞孵出來的。她也許會對這個她所親身試驗的結論深信不疑,但她長大之後如將來和別人說,肯定會因此受到大家的嘲笑。與其讓她在將來的某一天在衆人面前出醜,還不如直接一開始就告訴她真相。

有時,安慰別人也不一定非要用善意的謊言,也可以選擇告訴他真理讓他變得更加成熟。

六年級第三單元作文 篇6

在生活中善意的謊言是不可缺少的,在我身上就發生過這樣的事情,我的父母曾都對我說過謊,是她們對我說的'謊言都是善意的。

我還記得我七歲那年我的爸爸要去國外了,那時爸爸對我說一個謊言,那天和媽媽去青田車站。爸爸在一輛汽車旁邊,我跟爸爸說:“我要吃的,也想要玩具。”當時不知道是我年少無知,還是什麼,我哭着對爸爸說:“原來在爸爸是不會同意我買的,是因爲我們家當時很貧窮。當我又哭着說的時候,爸爸當時的心就被我打動了,爸爸立刻說:“好,爸爸給你去買。”說着媽媽就把我抱在懷裏,而爸爸早已跑到離車站最近的小店去買東西去了。買回來時,我高興的玩着爸爸買回來的玩具,吃起了爸爸買回來的好吃的零食,我對媽媽說這個零食好好吃啊!可爸爸在我高興的時候上了車。爸爸,在我不知道的時候走了,我回頭看爸爸的時候我又哭了,哭聲中媽媽又輕輕的對我說:“女兒,爸爸去很遠很遠的地方給你去買糖果和玩具了。我說:“真的,是真的嗎?爸爸真的去給我買糖果和玩具老媽?”我從媽媽的懷裏下來,又蹦又跳得的哈哈大笑起來。我說着大叫着:“爸爸多帶些糖果和玩具回來給我吃。”我向爸爸上的那輛車看去,只看見爸爸向我點頭,之後爸爸打來電話總說:“爸爸會帶回來好多吃的給你的。”

這就是爸爸媽媽對我說的謊言。

六年級第三單元作文 篇7

大家好!我是21世紀的產品推銷員——xx。產品是——打火機。你可能會覺得很奇怪,我爲什麼要推銷打火機呢?讓我來解答你的疑問吧!我推銷的打火機,它絕對能吸引你:它是一隻“狼狗”,樣子非常可愛,不過當它把嘴打開時,可不是很好惹的因爲它只要一把嘴打開,就會“發射”出噴泉一樣的火焰,第一次看會認爲非常美麗!它也可以用來做擺設,比如說放在書桌上,心情不好時,就看看“這隻可愛的小狗”,把它的嘴張開,就可看見那美麗的火焰熊熊燃燒,這也許會讓你的心情變好呢!這款打火機非常安全,有些小朋友使用打火機時,會有點危險,這款打火機截然不同,只要扳下下“小狗”的耳朵,嘴巴就張開了。怎麼樣,很不錯吧!

打火機有許多用途,當停電的時候,你不用跑去商店買蠟燭,直接用這款“小狗”打火機點亮整個屋子。也許你會問:手痠了,怎麼辦?你不用擔心,因爲這款打火機可以定時,即使手痠也沒關係。

打火機還有一個用途,當你迷路的時候,天非常暗,而且非常冷,不用擔心,只要拿出打火機點燃木柴,既可以取暖,也可以看路,並且我推薦的這款打火機火非常大,你不用還怕火不夠大。

怎麼樣?我介紹的打火機不錯吧!不但可以發揮本身的用途,還可以當擺設品,耐久度百分之百,心動了嗎,心動了就來買吧!超值價3元,快來買吧!