有關六年級我的小夥伴作文彙編六篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級我的小夥伴作文6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級我的小夥伴作文 篇1

說起我的小夥伴，可以說是一籮筐。那偏要說最好的那個，他就是人送外號“小諸葛”——小宇。

他可是我們班有貌有才的學霸。長得高高的個頭，頭小腦袋留着短髮，總喜歡身穿一身藍色的衣服，給人清爽的感覺。最讓人敬佩的就是那張嘴，大嘴巴，薄嘴脣，回答問題的時候，不論多麼難的題目，那一聲聲回答總是能讓人讚不絕口。辯論會上，爲我們隊立下汗馬功勞，把對面說個“片甲不留”。最巧的要數那一雙手，可爲我們班爭得了許多榮譽，做的那些東西可謂是“鬼斧神工”。最大的特點就是做任何事情都能堅持，一切困難遇到他都會都不在話下。

“唉？你怎麼也要參加？”今天老師宣佈有英語演講比賽，可以自主報名。我不假思索地舉起了雙手，因爲在上次我拿了很高的獎項。可是老師說：“還需一個同學，誰想要報名。”全班頓時鴉雀無聲，老師的眼睛審視着每一個學生。突然，有一雙手高高地舉了起來，我頓時傻了眼，舉手的正是小宇，英語老師笑了。我心想：爲什麼你要來參加呢？於是下了課，我去找他幫我解答這個問題。他笑着說：“我想借助這次來提高英語成績。”我心裏暗暗替他捏了把汗。

我們倆每天放學都去辦公室練習稿子，因爲我資質好，老師給我補課可以說是相當順利。而他常常是出現不會和忘詞的現象，可是他並沒有因爲這樣放棄。看他一臉的爲難，我勸他說：“實在不行，你就放棄吧，每天這樣多累啊！”他卻繃着臉，一本正經地說：“不行，做事情要必須要有始有終。”我被他的眼神中的堅定給震住了。因爲我背得很熟，所以節省了很多時間。可是他卻不行，爲了練習好，他十分刻苦，經常是獨自坐在一角，靜靜地揹着英語。漸漸地，他的口語有了顯著的提升。

終於迎來了比賽，我詢問道：“緊張嗎？”而他卻笑着說：“緊張什麼？我們要對自己有信心，加油，也許我能夠創造奇蹟呢！”在比賽中，我們充分發揮實力，他竟然得了第二的好成績。真沒有想到，英語落後的他能夠迎頭趕上，而且爲班級爭光。堅強、樂觀是他戰勝困難的法寶，這樣的朋友誰不喜歡呢？

這就是他——小宇，一個能給帶來無限歡樂的好夥伴。

六年級我的小夥伴作文 篇2

我今年12歲了有許許多多的小夥伴，其中有一個夥伴給我印象最深刻，她就是我的同學宋家慧。 她總梳着馬尾辮，長個不高不矮，不胖也不瘦，很像一個小淑女。她的眼睛就像黑夜裏閃爍的小星星，她很聰明也很善良。 有一天，老師發了一張數學卷子，做完後我像只蝸牛一樣，慢慢的走到了講臺。因爲我有一些題不會。

第二天，老師將批完的卷子發下。我一看，錯的一灘糊塗，怎麼想也想不出來。老師說可以問好同學，我一聽就想抓住救命稻草一樣，飛快地朝宋家慧奔去。我問她這些題該怎麼做？她看了一眼題，說：“我來講給你”她一步一步的耐心的講着題，很像一位小老師，我也一直在耐心的聽，講完後她問我：“明白了，但有的不太明白”她再次不厭其煩的講給我聽。 還有一次，我的數學考得很不好，我哭了，她過來安慰我說：“沒關係，不就是沒考好好麼，下次考好一點就行，我給你講一遍下次記住就行了”她又開始給我講，樣子是那麼的慈祥。 怎樣，我的小夥伴可愛麼？

六年級我的小夥伴作文 篇3

我的小夥伴有很多，但我最好的朋友還是張詠涵。

張詠涵有一頭短短的頭髮，彎彎的眉毛下面有一雙小但卻炯炯有神的眼睛，塔塔的鼻子下面有一個又紅又薄的嘴巴，給人的第一印象就是“精”張詠涵的皮膚很白，就像雪花一樣白，讓女孩子們很羨慕，我曾經問她：“你的皮膚，每天在太陽底下暴曬都完好無初，你是怎麼做到的？”她卻說：“我屬羊，皮膚白，你屬馬，皮膚黑！”不知道爲什麼，我一點也不生氣，反而卻被因爲她的振振有詞，捂着肚子大笑起來。你說，她是不是有一種特異功能，能讓本來應該生氣的人，用笑來趕除氣憤。

張詠涵不僅很幽默，而且是一個“刀子嘴，豆腐心”的女孩。

有一次老師臨時宣佈考圓這一章。卷子發下來以後，我做到一半時，突然，有個題目要求畫圓，我正準備找圓規時，突然想起圓規爛了，怎麼辦呢？向同學借？可他們都要用啊！這時，我把目光投向已經把圓畫完，上午有又和我鬧變扭的張詠涵身上，心裏在做琢磨：她會不會借我呢？去試一下吧！我對正在算題的張詠涵說：“喂，那個，借我一下圓規。”可張詠涵卻冷冷地回答：“不行。”我瞪了一眼張詠涵，繼續做下面的題，就當我快要做完的時候，桌上卻悄悄地出現了一支圓規，我望了一眼張詠涵，知道是她的圓規。做完題後，我對張詠涵說：“謝謝，上午的事情是我不對，對不起！”張永涵卻很有風度地甩了甩頭髮：“沒關係。”你們說，張永涵是不是一個刀子嘴，豆腐心的女孩呢？

這就是我的好朋友，我的好朋友就是張永涵，你們是不是也想和她交朋友呢？

六年級我的小夥伴作文 篇4

兩年前，姑姑家起魚塘，抓到幾隻小烏龜，姑姑就送給我一隻，從此我就有了一位新“夥伴”。

小烏龜長得很可愛。背上揹着一個笨重的、堅硬的殼，殼的頂上秀着一幅地圖，幫它時刻不迷路。殼被四根柱子支撐着，宛如現實版“哈爾的移動城堡”!四隻腳上長着又尖又長的爪子，跟貓爪子一樣鋒利，這大概是它用來撕碎美味肉塊的吧;它的鼻子特別有趣，向前方翹着，像兩個噴泉眼;它的嗅覺十分靈敏，可以區分各種氣味，一旦發現人的氣味，它就會立刻縮回殼裏，如果聞見食物的氣味，它馬上就會撲上去撕咬。

小烏龜特別貪吃。有一次，我在公園裏捉了一些小蝌蚪，把它們和小烏龜養在一起，想讓它們成爲好朋友。第二天一早，我起牀去看小烏龜，萬萬沒有想到，昨天還三五成羣的小蝌蚪，今天怎麼一隻也沒有了?哦，原來是小烏龜餓壞了，把小蝌蚪當作美味吃光了。還有一次，小烏龜也許非常餓了，發出了一種特別的信號，用鋒利的爪子把魚缸敲得當當響直響。我琢磨不透它想幹嘛，就拿了一隻蝦給它吃。可不是?只見它發瘋似地撲上去，張開大嘴咬住蝦，兩隻爪子不斷地撕啊，一會兒就把蝦“粉身碎骨”，吃個精光。

很遺憾，在幾個月前，小烏龜偷偷地離開了我。也許是因爲它在魚缸裏閒的慌，也許是它嚮往廣闊的大自然，它制定了一個逃跑計劃。那天下午，不知道是剛睡醒了一覺，有了力氣的原因，還是吃了幾隻蝦，精神煥發的緣故，它連續地、使勁地瞪着腳，竟然蹦出來了，我趕緊按住它，把它送回“囚牢”。可是在半夜，小烏龜趁我睡着了，再一次“越獄”，躲到了一個隱蔽的地方。從那天起，我就再也沒有見到它。

小烏龜，你快回來吧!我是多麼希望你健健康康、平平安安地回來，再與我嬉戲呀!!

六年級我的小夥伴作文 篇5

我在班上認識的朋友很多。其中令我印象最深的還是她——她叫何嶽嫺。

她是個活潑開朗的女孩，頭髮烏黑髮亮，從髮根到辮梢沒有一點捲曲的。她還有一雙大大的眼睛，笑起來眼睛彎彎的，像個月牙兒，眉毛濃濃的，嘴巴小小的，說起話來有條有理，使人心悅誠服。

她是五年級轉過來的，那時我跟她接觸的少，對她不太瞭解，但經過一件事，讓我和她成爲了親密的小夥伴。

記得有一天中午，我們快要放學時，天空不作美，忽然下起了大雨。我因爲沒有帶雨傘，所以十分着急，下課後，老師叫我們直接回家。我三步並兩步走到校門口，就感覺雨停了似的，我轉過身來一看，是我的同學何嶽嫺正舉着她的傘爲我遮雨，她對我說：“蔡琳，你冒着這麼大的雨走回家去，你不怕感冒啊！我跟你回家是同一條路，我們一起走吧！”我感激地想說幾句好話，可是怎麼也說不出來。

我的小夥伴就是這麼一位助人爲樂的'熱心人。她的心靈多美啊！我要以她爲榜樣，向她學習。現在老師又把我和她安排在一個小組裏，我們一塊兒學習，一塊兒玩耍，一塊兒寫作業，就連上廁所我們也要一塊兒去。你要找不到她，只要找到我就行了；若找不到我，只要找到她準能找到我。我之所以與她建立了深厚的友誼是因爲她對朋友坦誠相待，鐵面無私。而且每天上學，放學我們都會走在一起，別的同學都羨慕不已，現在我非常感謝那場大雨。我們是六年級的學生了，就要面臨小學畢業，但我一定會珍惜這份友誼的。

這就是我最好的小夥伴，你有最好的小夥伴嗎？

六年級我的小夥伴作文 篇6

去年暑假，大伯送給我一隻小狗，非常可愛。

小狗長着一身灰黑色的細毛，用手一摸軟綿綿的，像緞子一樣光亮。它有一雙烏黑的大眼睛，總是滴溜溜地轉着，隨時警惕地注視着周圍的事物。它那胖胖的身軀特別逗人喜愛，叫聲又響又亮，我特別喜愛這個新夥伴，便給它取了一個漂亮的名字——貝貝。

一天下午，我放學回家，不見了小狗貝貝。我着急地問媽媽：“貝貝哪兒去了?”媽媽一開始不告訴我，後來經不住我一再追問，媽媽終於說了實話：“我養了一窩小兔子，怕小狗長大了吃兔子，就把小狗扔到了金線河邊。”我聽了以後不住地埋怨媽媽：“貝貝纔剛剛滿月，你就把它扔出去，它又不會捕食，非得餓死不可，你怎麼這麼狠心!”媽媽聽了我的話，也覺得非常後悔，於是和我一起拿着手電筒去河邊找。天漸漸地暗下來，西北風呼呼地刮，豆大的雨點往我臉上砸，我大聲地呼喊着貝貝的名字，一想到它被雨水淋得像落湯雞一樣，我的心裏有說不出的難受。

一天過去了，又一天過去了，轉眼間又到了星期六，還是不見小狗貝貝的影子，我再也坐不住了。下午一放學，我就走出校門，去尋找貝貝。在河邊，我聽看樹林的老大爺說南面的小河溝邊有一隻小狗，我趕緊騎上自行車來到這裏，朝着空曠的河岸高聲呼叫：“貝貝，貝貝，快出來。”草叢裏竄出了小狗貝貝，望着它瘦弱的樣子，我緊緊地把它抱在懷裏，眼淚止不住流了下來。

貝貝是個忠誠的衛士。一天，有個陌生人來到我家，推開大門就往裏闖，貝貝以爲他是壞人，猛然奮不顧身地撲了上去，與那人頑強地搏鬥起來，直到爸爸回來才喊住了它。此時貝貝已經累得筋疲力盡了，趴在地上大口大口地喘着粗氣。後來看到那人與爸爸親切地交談，聰明的貝貝似乎明白了什麼，不好意思地走到客人面前，站起來用兩條前腿抱住客人的右腿，恭恭敬敬地鞠了一個躬，逗得我們哈哈大笑。

貝貝很聽話。每天晚飯後，我們全家人都喜歡帶它去玩。它與其他的小狗互相追逐，互相打鬧，互相玩耍。但是隻要一聽到我的呼喚，就立即飛奔而來。

這就是我的小夥伴——可愛的貝貝，我會永遠地喜歡它。