當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 關於六年級拔河比賽作文300字彙總十篇

關於六年級拔河比賽作文300字彙總十篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.52W 次

在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的六年級拔河比賽作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於六年級拔河比賽作文300字彙總十篇

六年級拔河比賽作文300字 篇1

終於盼來了星期六下午。同學們個個都興高采烈,精神抖擻地衝下了樓,進行拔河比賽。

先是六【3】班和六【1】班比,馬上就要到我們班了,我們都很緊張。

準備好了,我們來到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎着一條鮮豔的紅布,誰能把紅布拉過靠近自己的那條線上,誰就勝了。

第一次哨聲響後,老師叫我們先抓住繩子,第二次哨聲響後,我們就正式比賽了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的勁用力向後拉。紅布一會兒移向我們,一會兒移向對方。啦啦隊也不甘示弱,激情六射地爲我們加油!

漸漸地,漸漸地,繩子移向了我們,“嘟——”我們贏了!校園裏立刻歡呼起來。

交換場地再戰,這次,我們好像沒有了拼搏的毅力,經過幾分鐘的較量,我們終於贏了

這次的拔河比賽我們贏了,也讓我們明白了,友誼第一、比賽第二的道理。

六年級拔河比賽作文300字 篇2

就在上個星期四,我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。

爲了培養同學們的集體主義精神,學校決定在上週開展拔河比賽。星期四的第一場比賽就是我們班與十班的拔河時間,這次拔河比賽,給我留下了深刻的印象。

比賽規則是每班20人,男女生各10人,每場三局兩勝,一局比完就互換場地。

精神抖擻的同學們,聽從班主任的指揮,來到在主席臺錢的塑膠跑道上,我們班站在主席臺的右邊。運動的眼睛一動不動地注視着對方,裁判一聲下令,同學們便使出吃奶的勁往後拽。這時我們啦啦隊大聲呼喊起來:“1,2!加油!”在加油聲中,第一局比賽我們班贏了!可第2,3局,應該是第一局將力氣全用完了,所以最後我們班輸了。

這一次,我們沒有人氣餒,也們有人哭泣,因爲胡老師說:“這次我們必須輸!”

我從這次比賽中得到啓示:在人生道路上,沒有一帆風順的,都會有挫折和困難的時候,所以失敗是成功之母!

六年級拔河比賽作文300字 篇3

我很喜歡參加一些集體活動,其中給我印象最深刻的是一次拔河比賽。

那回是在我們五年級組織的拔河比賽,我們班的對手是五一班。操場上,一根又粗又長的繩子,像一條凍僵的蛇躺在那兒。繩子中間有一條紅色的標記,地面上畫了一條界線。兩方站好隊後,裁判員宣佈比賽規則。比賽採取三局兩勝。

比賽開始了,五一班的女同學脫下外套,統一的藍色運動衫顯得特別精神。裁判員是我們班的,見此情形,他立刻把我們召集在一塊,低聲說道:“老師說過,拔河時一定要齊心協力,思想決不能開小差。大家聽到了嗎?”同學們點頭。

“嘀嘀”集合的哨聲響了,大家各就各位。“嘀”哨聲一響,雙方隊員都咬緊牙,鼓足勁,拼命往後拉。我們班的男生一直在喊着:“女生加油,女生加油!”

在男生的鼓勵下,我們班的女生手上更有勁了,隊員們的汗水從頭頂順着臉頰往下滴,功夫不負有心人,我們終於贏了。大家開心的抱在了一起。

這真是一段難忘又美好的回憶啊!

六年級拔河比賽作文300字 篇4

拔河比賽是有趣的,身在其中的人臉上添着喜悅的光芒,然而對於那些身在異處,心在其中的人均有着無羣的意義。

“我們要進行拔河比賽”,只見一個人猛然出現在我的身邊。要進行拔河比賽,要知道,這個消息對於同學們來說是有意義的。自從上次拔河比賽結束後,那激動人心的場面時刻留在大家的記憶中,久久不能忘懷。只可惜,我有特殊任務,不能和它們並肩作戰,但是,聽着哨聲,我和他們一樣緊張激動。

比賽開始了,“預備---”隨着一聲哨響,操場上立刻沸騰起來。先是寂靜的一會兒,運動員們的雙手像一把把大鉗子,用力的扣在繩子上,腳使勁蹬住地,像釘在那裏一動也不動,身子都向後仰者。有的瞪着眼,有的咬着牙,有的鼓着腮,一張張臉漲得通紅。兩邊觀衆的身子也情不自禁的跟着運動員往後仰。大家踮着腳伸着脖子往裏看,嘴裏不住的喊着:“加油!加油!”繩子上的紅布條漸漸的移向這一邊,一會兒又移向那一邊,小觀衆的心也一會悠到這一邊,一會又悠到那一邊。好啊,觀衆的助威更帶勁了,跳着,喊着,運動員們也好象如虎添翼。紅布最終投向勝利的那一方。

雖然我沒有親眼目睹這場比賽,但我知道那是一場有趣的、驚心動魄的拔河比賽。

六年級拔河比賽作文300字 篇5

今天我們學校舉行拔河比賽,我們班要和一班三班進行比賽,我們先和一班比賽然後再和三班比賽,規定是男生十人,女生十人總共二十人,我們信心滿滿的上了賽場,因爲我們受到了張老師和同學們的鼓勵。

開始我們贏得非常輕鬆,沒有使出全力,我們覺得開始把力氣用完了,後面對付三班就沒有力氣了,因爲三班很強,一連幾屆都拿了第一,所以我們要保存力氣和他們比賽,不然我們就不行了,沒有太多的力氣,我們上場了,我們開始都使出了全部的力量,我也使出了全身的力氣,全拼博我們僵持了一會兒,然後我們又使勁把繩子拉過來了,一會兒三班又使勁把繩子拉過去了,我沒又集體發力,又在互相拉來拉去,最後我們又被三班拉過去了,所以我們輸了,我們垂頭喪氣的回到班上去了,我們帶着傷心的心情默默的說我們下次一定要努力,我們不能放棄只要我們努力了就一定能把三班打敗,我們在志氣上不能輸給他們,不然到了賽場上就一定會輸給他們,如果志氣強就一定會贏。

三班他們一個個都是我們的強敵,所以我們要努力把他們一個個打敗戰勝他們。這一次比賽可真激烈呀,有的班贏了,有的班輸了,贏了的不能驕傲,輸了的不能放棄,繼續努力戰勝他們。

六年級拔河比賽作文300字 篇6

一個陽光明媚的下午,我校今天下午要舉行一場龍爭虎鬥的拔河比賽,同學們早早的來到了操場。

我們一到操場,就見操場上早已擺着一根又粗又長的麻繩,中間繫着一根紅領巾,地上畫着三道白線。

雙方選手就緒,老師哨子一吹,同學們就進入了緊張的狀態,大家先是一起後仰,在一起用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學個個都是高大的,個個精神振奮,鬥志昂揚,有的同學累的汗流浹背,加上太陽當頭照,同學們的臉都紅得像個紅蘋果似的。場外的同學正在一個勁喊着:“加油—加油!!!”那喊聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。打頭的人聽了這吶喊聲,彷彿力大無比,用力的向後拉,中間和最後的同學一看,大喊一聲,“六年一!加油!”周圍的氣氛也越來越活躍。同學們的情緒也非常高漲,那麻繩中間的紅領巾,一會兒向左,一會兒向右,不甘示弱。拔呀!拔呀!紅領巾慢慢地以我們這邊了,我們又加了把勁。

終於,我們贏得了勝利。

拔河比賽本身就是對集體力量的評判,我們的勝利體現了我們班的團結,團結就是力量,團結起來就可以戰勝一切。

六年級拔河比賽作文300字 篇7

中午,老師告訴我們下午要舉行一場拔河比賽,我們一聽,歡呼雀躍,一蹦三尺高!我也光榮當選上了我們班的拔河隊員!

我們來到操場,只見一條大繩子上結着一條紅布壓在了一條線上,旁邊還畫着兩條線,只要對方隊員拉過離自己最近的線就贏了。

比賽開始了,裁判員大喊一聲,我們就緊緊地抓住了繩子,只聽“嘟”的一聲,我們雙方隊員都使出了吃奶的勁兒,特別是前面的幾個同學,個個咬牙切齒,跟對方爭得面紅耳赤,嘴裏還時不時的.喊着:“後面的人快使勁兒呀!”

在一旁爲我們加油的拉拉隊,一直在那揮拳跺腳,爲我們加油!特別是蘇桓,在旁邊拼命喊加油,一隻手時不時還握着拳敲打另一隻手的手心。

終於,在我們的“艱苦奮鬥”下,我們贏了第一場,我們的歡呼聲衝上藍天,洋溢在校園的每個角落。

休息了一會兒,第二場比賽又開始了。嗬,這回我們的對手換了一支基本上全是胖子的隊伍。我們一看,哎,這回我們可是壓力倍增呀!這不純屬是雞蛋碰石頭嗎?不過。我們決定還是要拼一把!我們使出了渾身的力氣,可因爲實力不足,還是輸了!

最終,我們獲得了第二名。這次比賽讓我明白:我們只有團結一致才能做好每一件事情!

六年級拔河比賽作文300字 篇8

“加油!加油!……”人羣中不時傳出陣陣歡呼聲,我們班正在與六( 1)班進行激動人心的拔河比賽,我也在人羣中吶喊着。

我們班的同學像一隻只猛虎,正使勁地拉着繩子,再看看對方,全是虎背熊腰的大個子,不免有些擔心。繩上的紅綢漸漸地向我方飄來。我心中一陣略喜。忽然,像被一陣風吹過似的,紅旗直向對方飛去。這時,我心急如焚,真想伸出手去拉一把。“嘟——”哨聲響了,我們輸了,對方一個個趾高氣昂,我心想:你們別得意得太早,還有兩局呢!

交換了場地,第二局開始了。“嘟——”哨聲一響,我們的隊員使盡全身的勁兒把繩往後拉。但對方一個個穩如泰山,我們班同學使出渾身解數也不能動他們半步。同學們的額頭上滲出豆大的汗珠,顯然,他們爲了不給班級丟臉,死死地拽住繩子拼命地向後拉,但紅綢還是無情地向對方飄去……

雖然我們輸了,但是我們班同學努力拼搏,團結合作,已經盡力了,這也是一種收穫!

六年級拔河比賽作文300字 篇9

“一二三四……,一二一……”隨着驚天動地口號聲,五百多名同學邁着輕盈的腳步,整整齊齊的進入了操場。

先是從小的同學開始,王主任把繩子放好了,就叫一年級一班和二班的同學上場,一班在呢一邊,二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的繩子,隨時準備着。王主任把繩子中間拴上了一根紅領巾,然後在兩邊地上畫上一邊畫上一道線,只要呢根紅領巾過了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。

體育老師吹了口哨,比賽開始了。繩子一下子就緊了起來。一班快把紅領巾拉到線了,可是二班嗖的一下,就拉回去了,到最後二班贏了。

這一局又開始了,一班同學臉上似乎露出了放棄的臉面,二班趁他們不注意的時候把紅領巾拉了過來,結果二班贏了。

……

終於到我們班了,我班是二班,我們班的隊員身上似乎顯露出來:來把,我不怕你們。體育老師吹哨了,激烈的比賽開始了,一開始也是一班快勝了,我們乘他們不注意來了一個反擊還別說挺管用,我們勝了。

我們連勝二次。不過友誼第一比賽第二,我勸輸了的班級不要傷心還有機會的,還有下次的!

六年級拔河比賽作文300字 篇10

星期一上午第四節,我們在操場上舉辦了一場激烈的拔河比賽。

一上課,體育老師選出20人,分成紅、藍兩隊各10人。中間放着一個粗繩,上面繫了一條紅領巾。兩隊隊員各就各位拿着繩子一聲哨響,兩方隊隊員不約而同地使出了九牛二虎之力拉繩。你看,我前面的王強身子向後躺着,幾乎坐在了地上。但是紅領巾向對方移去,對方隊員個個憋紅了臉。這可急壞了我們的拉拉隊隊員,他們高聲呼喊‘紅隊加油,加油’這此起彼伏的助威聲,讓我們充滿了力量。於是,我兩手死死地握着繩,繩子向後躺着,一腳朝前,一腳朝後,用腳尖抵住地,嘴裏喊着‘紅隊加油’‘紅隊加油’。此時,隊員們一起喊着‘紅隊加油’‘紅隊加油’。這種神奇的力量到了繩子身上,繩子上的紅領巾向我們這邊過來了。啊!我們贏了。我們的隊員歡呼雀躍,又是擁抱又是蹦跳激動萬分。

俗話說‘衆人拾柴火焰高,團結力量無窮大。這可真是一句至理名言呀!