實用的六年級寫人的作文彙總八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級寫人的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級寫人的作文 篇1

父愛是一種深沉的愛，是不可缺少的一份責任。父愛沒有體貼的溫馨話語，沒有耳邊不停地嘮叨，沒有日夜陪我度過的溫柔。但是父親一直給我一種山一般的依靠，給我一種時時刻刻的心安。記得有一次我放學回到家，爸爸象往常一樣招呼我吃飯，邊吃邊問我：“杉杉，今天晚上有什麼家庭作業？”我說：“就是聽寫，沒別的。”晚飯後，爸爸開始幫我聽寫。他的聲音特別響亮，還讀得很流利。讀者讀着我突然想起，等會兒會有一個“乘機”的單詞出現，爸爸一定會讀錯音。我想：要是媽媽在家肯定會笑了。因爲爸爸每次幫我聽寫時聲音特別的洪亮，媽媽就會說爸爸是在喊口令操練。有時，讀錯了音他自己還不知道，樣子還挺認真。這時，我和媽媽都會捧腹大笑一陣。媽媽常說爸爸：“傻得可愛又可憐。”終於到了“乘機”這個詞，我一個心思的想着怎麼笑他。突然，我聽到一個渾厚準確的聲音：“chengji”我一愣，筆不動了。爸爸看我沒法應，又“理直氣壯”地讀了一遍。我停住問爸爸：“不怎麼會讀‘chengji’”爸爸撓撓頭，不好意思地告訴我，最近他每次幫我聽寫，都要在前一天晚上連夜把要聽寫的整課課文的字詞抄在一個小本子裏，把讀不準音的字用部首查字法全部查出來，並用同音字代替聽寫的詞。

爸爸告訴我“乘機”的“乘”字就是這樣查出來的。爸爸望着我，說：“你不會笑話爸爸笨吧！”望着眼前已到了不惑之的爸爸，我能說什麼呢？我哽咽說：“爸爸你不笨，你好聰明……”話沒說完，我的眼淚刷刷的往下流……

這就是我的爸爸------一個對兒子充滿了樸實的愛的爸爸。

六年級寫人的作文 篇2

從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……

我喜歡的老師是我們的語文老師閉老師，從剛開始上小學五年級到現在，老師一都陪伴着我們，老師長得很漂亮，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長髮，有時披肩、有時扎一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

老師是一位溫和心細的人，對我們就像對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上她的課，老師對我們的學習一絲不苟、認真負責。每次的作業都會批改檢查，發現問題就認真講解，同學們都很尊敬她。

在學習上如果我們表現不好，老師偶爾也會生氣，前幾天我們在上一篇課文時，有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了，大發雷霆嚴厲地批了他，因爲很少看見老師生那麼大的氣，當時我們也嚇了一跳。之後，老師繼續上課，課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

閉老師——我們的語文老師，我永遠都不會忘記你。

六年級寫人的作文 篇3

我的媽媽今年37歲，黑黑的短髮中間摻有幾根白頭髮，不大不小的眼睛，笑起來會眯成一條線，高挺的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，在我心中我媽媽是最漂亮的。

不知不覺中，媽媽生下我已經13年了。媽媽雖然沒有做過什麼驚天動地大事情，但時媽媽卻一點一滴地關心着我、愛護着我。

記得有一次，天空下起了傾盆大雨，望着同學們漸漸遠去的背影，我心急如焚。就在這個時候，我隱隱約約看見遠處出現了媽媽的影子，我十分高興地喊着媽媽。終於媽媽走到了我面前，慈祥的對我說“小妍，雨太大了，我們快回家吧，媽媽揹你！”。看着媽媽嬌小的身軀，我猶豫了一會兒。這時，媽媽蹲下身子，一直催促着：“小妍，快上來”。我伏在媽媽的背上，我頓時感到媽媽的背好溫暖。雨水灑落在地面上濺起了一朵像花一樣的小水花，彷彿是許多小精靈在做遊戲、打鬧。媽媽弓着腰，彎着背，吃力地往家的方向走去。媽媽的衣服被無情的雨水淋溼透了，我的眼睛頓時也溼潤了。

謝謝您，媽媽您爲我的生活操心和付出太多太多了，我一定不會辜負您對我的期望，一定要好好學習，長大後，一定要報答您的媽媽，讓您過上無憂無慮的生活，我最愛的媽媽。謝謝您。

六年級寫人的作文 篇4

從書包裏翻翻找找掏出鑰匙，一打開家門發現奶奶坐在茶几前的小板凳上，此時正對着我，唸叨道：“我估計着你差不多回來了，打算給你開門的。”說罷，她起身，聳聳肩去把飯菜端出來。

奶奶在廚房洗着碗，弓着背，衣袖捲到手肘以上，時不時扭着脖子活動筋骨。七歲那年，我回鄉下去探望奶奶，奶奶也是在天台上的小花園中，種着青菜，胖嘟嘟的我在奶奶身後東看西看，時不時用手戳戳，食指對着菜頭猛地發力，然後縮回來，又戳又縮，反反覆覆。然後那顆菜苗就倒了，這時奶奶總是很無奈的看着我，回來重新讓菜苗站直，而我早已和大黃狗不知溜到何處去了。

晚上放學時，天空飄起濛濛細雨，我惆悵的往校門口走去，打算着藉着樹蔭跑回家，誰知一擡頭，奶奶的身影在人羣中格外矮小，一手只撐着紅色的大雨傘，另一隻手抓着我的灰色大棉襖，身穿枚紅色袖和毛衣，看見我邁着小步伐屁顛屁顛的向我走來。“我看你今天沒帶傘，給你。”奶奶用地道的方言說，把傘從腋下拿出遞給我，心中微微吃驚。“還有，下雨天會很冷的，看看你還穿着短袖，趕緊穿好。”奶奶把灰色棉襖披我身上，推着我往家裏走。撐着小花傘，奶奶走在前邊火急火燎回家去做飯。心中也沒有來的放鬆：真好。

奶奶老了，我長大了。不再是那個跟在奶奶後面種一棵拔一棵青菜的小女孩了。也不是和大黃狗玩耍時掉進沙坑的小屁孩了。

以前啊!我總是看不起奶奶，講不準的普通話，絮叨不完的安全事項，說不聽的做菜風格，也有時因此大吵大鬧。不禁一陣心酸，愧對奶奶。

夕陽的餘暉灑在大黃狗的身上，它懶散的趴在我腳旁昏昏欲睡。而奶奶正坐在搖椅上，手上拿着針線，在夕陽的包裹中，恬靜睡去。

六年級寫人的作文 篇5

我的表弟上一年級。他的眉毛黑黑，一雙瑪瑙似的眼睛鑲嵌在白白的臉上，高高的鼻樑下，有一張紅彤彤的小嘴吧。長相清秀帥氣，怎是一個“美”字了得。我們一家人都誇他長得像女生，他聽了，總是大聲申辯：“我是男生，男生”。我們都哈哈大笑。

記得有一年夏天，愛美的表弟洗好臉，想像媽媽一樣，擦一擦潤膚霜。因爲不識字，他拿起一個不知名的東西就往臉上抹，一大坨白色的物體擠入他那肥嘟嘟的小手中。他緊閉雙眼，用力往臉上抹去。過了一會兒，他美美的照了照鏡子，誰知鏡子裏竟然出現了一個滿臉慘白的小男孩，他嚇得大喊：“救命啊，救命啊……”我們聽到喊聲，連忙跑了出來，只看見表弟臉上白白的一片，他看見我們，嚎啕大哭起來，邊哭邊說：“你們看鏡子裏怎麼有一個小鬼和我長得一模一樣”。簡直是讓我們哭笑不得。

表弟不但有趣，而且酷愛閱讀。

你別看他平時是一個小話嘮，一直嘰裏呱啦說個不停。但是人家看起書了，可安靜了。表弟看書，只看拼音。就能知道每個字的意思，他看書很慢，十分鐘都看不完一頁，但他很有耐心。給他一本書，他可以看上一整天。正因爲這樣，他的口語能力也得到了大大的提升，受到老師的讚揚。

表弟非常擅長體育運動，他不但會踢足球，而且會打籃球。我和他常常會進行pk，來一決高下。每次，他總是灰溜溜的認輸，可能因爲他太小了吧，我總是能贏他。但是他愈挫愈勇，總是給我下戰書，我也會一一應戰，就是在這樣的切磋中，表弟打球的技術越來越好，相信他將來一定能做一個籃球高手。

這就是我的表弟，一個既帥氣又有趣的人。

六年級寫人的作文 篇6

我的外公已經六十九歲了，他很勤勞，無論下雨還是有冷空氣，他都會起早貪黑地給許多塊地裏的菜澆水、施肥，天天都是如此；他還有點小孩子氣，每當菜豐收時，他都會向我們訴說常人沒有的豐收的喜悅之情。

外公原來是建築工地的一個普普通通的工人，他由於以前常常被太陽曬，所以皮膚已經變得黝黑，頭髮早已花白，只剩下屈屈幾根，時常戴着一頂帽子，擋住光禿禿的頭皮。手臂足有我的大腿般粗，肌肉卻很鬆弛，摸上去軟綿綿的，手掌很粗糙，上面滿是硬繭，需要撓癢癢時，只要來回摩擦幾下，就不會癢癢了。最特別的`是他挺着的肚子，這可不是一般大的肚子，只籃球稍微小一些，足以容得下一個初生的嬰兒，不管怎麼樣，肚子始終保持着這點大小。自從種菜以來，外公輕瘦了很多，體重從原來的一百一十多千克降到了九十多千克，外公種菜越種越有味，種得我們都吃不掉，總是拿給附近的人吃，幾乎每家都吃過外公種的蔬菜。外公對種菜情有獨鍾，而且蔬菜還是無污染的，是用手去捉蟲子的。

每個星期六中午，我們一家三口都會去外公家吃飯，外公外婆每次都會做我最喜歡的菜，盛情款待我們。當我第一次來到外公的菜地時，我着實地震驚了，簡直不敢相信自己的眼睛，映入眼簾的是外公種的冬瓜，個頭巨大無比，敲一敲就會發出清脆的“咚咚”聲，捧起來毛茸茸，沉甸甸的，我第一次見到這樣大的冬瓜，我也躍躍欲試，想過去也搬一個。媽媽像看穿了我的心思似的，也就讓我過去搬一個小一點的冬瓜，說是小了一點，其實也小不了多少，我在把冬瓜搬回去的途中，實在是搬不動了，我一不小心，只聽見一陣悶響，冬瓜掉在了地上，爸爸媽媽哈哈大笑。

外公種的菜有三個優點；個頭大，質量好，味道佳。就算是最差的也比菜場上的好，外公也很有種菜的經驗，幾個月前，我想吃蕃薯，讓外公去幫我挖，外公捨不得挖，我硬是要挖，結果挖出來一些中等大小的蕃薯。

我喜歡外公種的菜，更喜歡我的外公。

六年級寫人的作文 篇7

今天早上，我告別奶奶，便一蹦一跳地去上學了！

來到學校，我興高采烈地拉開書包，找了找文具盒，沒找着，但我仍然自我安慰着，嘴裏還不停唸叨着“一定能找着，一定能找着”，但最終，我把書包翻了個底朝天，還是沒找着，我失望極了！

我心裏想着，該怎麼辦呀？向同學借嗎？還是打電話讓奶奶送起來呢？這幾個問題一直浮現在我腦海前，讓我不知道該怎麼辦？但最後，我下定決心，找同學借筆。俗話說：“滴水之恩當涌泉相報”，心存感激是我們的一種美好情感，同學之間更應該互幫互助。

於是，我便轉過身來，向徐嘉儀求助，沒想到，徐嘉儀欣然的同意了，真是出乎我的意料之外。

突然，李老師叫了我一聲，他的眼神望着窗外，我看着那熟悉的身影，正是我的奶奶，我便像風似的跑了出去，拿到文具盒，奶奶對我說：“下次可不能再丟三落四了”，我點了點頭，又跑回了教室。

是啊！人間處處都有愛在。

六年級寫人的作文 篇8

大家好，我是196班的xx。

今天，我講的故事人的主人公就是我的親人，她——就是我的祖奶奶，當地的人們都稱她爲“老雷鋒”。祖奶奶住在鄉下，附近的人都叫她二奶奶，是一位非常普通的農村老人，又是一位助人爲樂的好人。聽爺爺說，多年前，我們家並不寬裕，但是隻要鄰里哪戶人家有困難，祖奶奶就會想方設法地幫助別人。而自己卻非常節儉，捨不得多花一分錢。有一次，一位討米的乞丐餓倒在路邊，祖奶奶就把全家人的中餐都給了乞丐，還給了他幾天的糧食。村裏有一位五保老人肖奶奶，常年癱瘓在牀，年過七旬的祖奶奶經常爲她送飯送菜，接屎接尿，幫她洗澡洗衣，生火取暖。一年的十二月，下起了幾十年不遇的大雪，天氣非常寒冷，爺爺接祖奶奶到城裏來過年，但祖奶奶在城裏只住了一天，不顧大家的挽留，硬要回家照料肖奶奶，爺爺焦急地說：“媽媽，你在城裏多住幾天吧，天氣太冷了，風雪很大，回家的路上也不安全呀！”祖奶奶堅決地說：“不行，天氣這麼冷，肖奶奶沒有人照顧，會凍着的，我住在這裏也不安心哪！”新年第一天，祖奶奶冒着嚴寒給肖奶奶送上了香噴噴的飯菜，躺在牀上的肖奶奶激動地說：“二奶奶，你真是好人啊！雖然你不是我的親人，卻比親人還親呀，沒有您我也活不到現在！”這一照顧就是四五年時間，直至肖奶奶去世。村裏還有一個叫國老太婆的五保老人，家裏非常的貧窮，去世前祖奶奶也照顧了她多年。

祖奶奶就是這樣一個人，她不圖名利，不圖回報，默默無聞地幫助需要幫助的人們。她助人爲樂的精神，得到了當地許多人的讚頌。今年正月，敬愛的祖奶奶去世了。全村的人們都懷着悲痛的心情，前來悼唁，村裏特意爲祖奶奶舉行了隆重的追悼大會。村長在追悼會上含着淚水說：“二奶奶做了一輩子好事，是我們村裏的雷鋒，二奶奶的身上顯耀着毫不利己，專門利人的偉大思想。”

這就是我的祖奶奶，她老人家雖然離開了我們，但是，我們全家都會繼承老人家的美德，多做雷鋒式的好事，做一個有益於人民的人！

我的故事講完了，謝謝大家！