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精選我的六年級小學作文集合四篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的我的六年級小學作文5篇,希望對大家有所幫助。

精選我的六年級小學作文集合四篇

我的六年級小學作文 篇1

我也曾經因爲我有你們而驕傲過,也因爲有你們知足過,因爲我知道就算我糟糕到一敗塗地也會有你們在,我會心安。

後來,我們吵架了,失去你們的那一瞬間好像整個世界的天都塌了,一段段故事和不分開的承諾都變成了塵埃,我去抓,卻一手空。

我知道其實我們都在堅持,可又沒有辦法不承認我們沒有時代姐妹花的感情,初中我們一起走過三年,我們的故事不算平凡也不算不凡,只可惜我們都太年少輕狂,以爲隱瞞事實是對彼此的最好,但忘記了,一些事實從彼此嘴裏說出來要比從別人口中知道來的容易接受一些,可惜我們都錯了。

離開,對於我們來說都是好的,那天你給我發消息,你質問我真的捨得麼?

我沒有回你,而是直接點了刪除,我不想面對這種糾纏,我怎麼會捨得呢。只可惜我們都錯過了彼此之間最好的信任。

你怪我,你男朋友和我聊天沒有截圖給你,你男朋友給我打電話找你時你不在的幾句玩笑沒有錄音給你聽,朋友之間最最基本的信任呢?我們沒有。

我寧願在現在和你們說再見,也不願意打家都活在虛僞裏。

看着錢包裏我們的合照,我的心裂開一樣疼。

朋友,我真的知足過我有你們,至於分開,你們即使埋怨我,我也沒話說。

好好照顧自己,我愛過你們。

我的六年級小學作文 篇2

我的新電腦

今天,我得到了一個好消息,一個天大的好消息:我要換新電腦啦!我等這一天等了好幾年啦!終於把你盼來啦,新電腦!現在我用的舊電腦像個體弱多病的老人,運行速度象蝸牛爬,還常常生病,急得我總是吵着爸爸媽媽要換電腦,這下可總算好啦,終於滿足我的願望啦。

這部電腦是老爸和一個叔叔跑到賽格電子市場買的零件組裝起來的,聽說這樣的電腦的性能比較好。它的主板是英特爾的,主硬盤是希捷的,空間有500GB呢!它的光驅是三星的,而且還有刻錄功能。我想:這麼多名牌,組裝在一塊,電腦一定非常好!裝好了一用,果然不出我所料,開機比以前的舊電腦快多了,而且運轉速度也很快,幫我裝電腦的那個叔叔弄了一個電腦評分的軟件,分數出來一看,得了個一千五百六十八分,在十萬多部電腦中,我的電腦排到了第八百八十位,還真不賴!

這部電腦真的有這麼好嗎?我都迫不及待要試試它了。我打開我喜歡玩的遊戲,試玩了一會,我驚喜地發現,這部電腦的運行很順暢,玩起遊戲來得心應手。哈哈,這正是我所夢寐以求的一部快速而又適合玩遊戲的電腦。

可是,問題也隨之而來了,新電腦空蕩蕩的,一些遊戲,軟件等都要重新安裝,這裏下載,那裏又安裝的,還要連接打印機、麥克風、攝像頭等,忙的不可開交。這麼多事情,要幹到何年何月啊!不過新電腦就是新電腦,速度就是一個字:快。不用一個小時就全部搞定啦。

哈哈,新電腦就是不一樣,有新電腦的感覺真好!

我的六年級小學作文 篇3

生活中,人人都會養成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。我有一個好習慣,那就是寫完作文,用大聲的朗讀的方法進行修改。

這個學習習慣還是爸爸媽媽啓發我的呢。記得那一天,我正在寫一篇關於童話的.作文,當我完成後,總覺得缺少些什麼。正在這時,我聽到了一陣讀書聲,我很好奇,想:是誰在讀書呢。於是,我便尋着讀書聲來到了我的房間。哦,原來是爸爸正在網上讀作文,爸爸說:我正在抓錯,我已經發現了好幾個錯誤了。”我聽了,想到:抓錯不就是修改嗎。於是,我的一個問號又閃現在我的腦海中。我說:“爸爸,文章寫完可就行了,爲什麼要讀呢?”媽媽不知道什麼時候也來了,她搶着說:“寫完文章並不代表你已經完成了它,還要朗讀,大聲朗讀這樣才能發現作文中存在一些不足。有時可以發現病句,及時改正,有時讀完作文還可以發現作文的某一處可以加上一些好詞好句啊什麼的。

聽了爸爸媽媽的話後,我恍然大悟。心想:我每次作文缺少的不正是這一步嗎?想到這,我立即跑回了房間。大聲的朗讀起來。不讀不知道,一讀嚇一跳,因爲我發現了許多以前都沒有發現的錯誤。就這樣,我就養成了一個好習慣。

我的學習習慣還有很多,比如:讀書、寫日記等等,我每天都會去做。俗話說得好:“少成若天性,習慣成自然。”擁有好習慣,一定會離成功很近。

我的六年級小學作文 篇4

上課了,施老師神祕兮兮地對我們說:“同學們,你們喜歡自己的名字嗎?”同學們一愣,一時沒有反應過來,教室裏頓時安靜了下了。過了一會兒,李軼喆委屈地說:“我不喜歡自己的名字,因爲大家都喜歡叫我李鐵吉(雞)吉(雞)。”說着眼淚都快掉下來了。有幾個同學也跟着附和:“是啊,不喜歡!”

“那麼今天你們就開動腦筋,給自己取一個自己喜歡的名字吧!”話音剛落,教室就像炸了鍋一樣,大家七嘴八舌地議論開了。大家都躍躍欲試,給自己取一個響亮的名字。特別是自己的名字經常被同學戲弄的,更是希望通過更名一洗前恥。動腦筋可是一件苦差事,也醜態百出。有的人手托腮幫,皺着眉頭,苦思冥想;有的雙手抱頭,埋頭桌底,絞盡腦汁;有的時而點頭,時而搖頭,舉棋不定;有的用筆敲打着腦袋,希望得到一點靈感……大家都在沉思。我也不例外,經歷了一次“猴子掰玉米”。我想:要麼叫樂萌吧。不不不,叫雨軒。不行,還是叫離陌吧!這個名字富有詩意,挺好的。於是,我提筆將新名字寫在本子上。

“大家寫好了嗎?我要開始點名囉!”老師身子超前一傾,清了清嗓子。弄得同學們心慌意亂。“阿波羅!”全場鴉雀無聲,大家都在尋找那個叫阿波羅的同學。忽然,馬俊航站了起來,應了一聲:“阿波羅到。”“張果寶!”張澤睿不好意思地說:“張果寶到。”接着,老師點了二十幾個名字。同學們自己取得名字千奇百怪,有的名字讓大家笑得肚子都疼了。那位最不滿自己名字的李軼喆取名丁一,夠簡單的。讓我印象最深刻的是張果寶,他在家裏是個金元寶,又喜歡吃水果,所以叫張果寶。

取名字的遊戲妙趣橫生,很好玩!我們真的希望我的名字我作主,能行嗎?