小學六年級作文：月光(7篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學六年級作文：月光，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學六年級作文：月光1
夜，剛剛暗下來，濃霧層層瀰漫、漾開，薰染出一個平靜祥和的夜，白霧在輕柔月光和路燈的照耀下，便染成了金色。月光下，樹葉兒“簌簌”作響，彷彿在奏着一首《月光曲》，婉約而悽美，悠深而美妙，那跳動的音符彷彿是從朦朧的月色中躍出來的，令人陶醉。夜的深處，田園朦朧，山影憧憧，水光溶溶，螢火點點，燭燈盞盞，好一幅月下畫卷！生命又多像《月光曲》和畫卷啊！跳動的旋律演繹着生命的悲歡和離合。人生苦短，又怎麼不像是《月光曲》呢？月上中天，皎潔溫柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和，月亮的光落在樹丫上，落下斑駁的黑影，零星的像是碎條兒掛在樹丫上一般。
世上的萬物都是上帝的造化，都很和詣，而月卻不同，月有自己的性格，有陰晴圓缺，月的神韻風采就在這裏體現出來了。月何必要爭奪輝煌呢？她的目的就是讓黑夜不再可怕，給人們送去一片暖意，一片光明罷了！人不也如此嗎？有些人不正像月亮一樣默默無聞地爲他人奉獻嗎？雖然只是微不足道的小事，但是彼此都會感到一絲溫暖，這就是月的內涵。夜，已靜寂了。月亮靜靜灑下餘光，竭力驅走黑暗，爲人們送來光明、溫暖與關愛！
小學六年級作文：月光2
傍晚的院子裏，我正在做事，突然，媽媽說：“月亮出來了！”，我趕緊擡頭看時，月亮正悄悄地穿過雲層，爬到天上，靜靜地用自己的光輝，照耀着大地。它獨自呆在天空，這時，一雲彩從月亮後飄來，遮住了那本來就不滿盈的圓。這時，我失望極了，繼續做起了我的事。
做了不知有多久，突然發現眼前多了一絲黃色的影子，擡頭看看天空，月亮吃力地穿過雲霧的籠罩，重新將光輝灑向大地，但是，雲彩好像不服輸，它們仍然遮住月亮，好像讓月亮穿上了一件精製的無色紗衣。我還在做事，月亮時隱時現，一直在天空上爬着。
過了一會，我的事情做完了，就擡頭看看天空，發現月亮已經衝出了雲層的包圍，旁邊還多了幾個亮點兒，原來是月亮帶着星星劃破了雲層，出現在天空中了。這時，我滿足了，便回屋睡覺了。
啊，多麼美麗皎潔的月光啊，我們也要學習月亮在夜晚默默奉獻光陰而不求回報的精神啊。
小學六年級作文：月光3
天暗了下來，皎潔的月光也掛在了天空中，忙碌了一天的我，也準備進入夢鄉。
我照舊躺在了冰冷的小牀上，沒有任何能幫我取暖的東西，陪着我的，唯獨只有從窗戶外射進來的月光，它，日日夜夜的陪着我，守護着我，然而有了它，我從部曾寂寞。今夜是月光太強的緣故把！我躺在牀上翻來覆去的回想起今天不愉快的事情。滿腦的思緒讓我不由自主地走到了窗前看着那月亮發出皎潔的月光，爲什麼明明不是我的錯而要強加在我的身上呢？是因爲貧與富的關係嗎？我的心情糟透了，我想現在只有月亮明白我的心把！它，默默奉獻，沒有它，到了晚上，這個世界將一片漆黑，陷入黑暗之中，我的夥伴月光，它是大公無私的，不會因爲貧與富之分，而只爲富人奉獻，它是爲全世界的每個人奉獻的，不分貧與富。
站在窗前的我，試圖忘掉今天一切的不愉快，一陣涼爽的風吹了進來，我感到無比涼爽，從心裏涼到心頭，藉着月光，我將淡忘一切，慢慢淡忘它，哇，真舒服，我睜開雙眼，又回到了牀上，漸漸地，閉上了雙眼，寂靜極了，但窗外還傳來青蛙的鳴叫，還有陪伴着我的月光。
月光，是皎潔的，在我心中，它就是我的夥伴，陪伴着我一生一世。
小學六年級作文：月光4
中秋節到了，要和家人團聚了。我看着月亮，忽然想起月亮上有什麼：有嫦娥嗎？有吳剛砍桂樹嗎。
那月光與清涼、帶點香味的野菊交融在一起，是人呼吸了覺得心情舒暢。
圓圓的月亮正得意的放出柔和的月光。她那圓圓的臉龐上，掛着慈祥、溫和的笑容，靜靜的望着大地。幾朵灰色的、薄薄的雲縈繞在柔和的月光下，奔騰了一天的小河平息了。月兒倒映在河面上，晚風一吹，波光粼粼，整個寬口的河面就像一面月鏡，像一塊潔白的長玉，像一條綴滿寶石的綢帶。月光照在房屋上，如煙如霧的籠罩着大地給地上蓋了一層厚厚的白露，給莊稼罩上了了輕紗的夢。
月光穿過樹蔭，漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。月亮像一個大玉盤，將月光灑落在每個人的臉上，感覺臉上好舒服，多麼柔和呀！明月從東方天便悄悄睜開了眼睛，它像一個頑皮的孩子。走過每一戶人家做客晚上，在人們入睡時輕輕的做過他們的臥室，輕撫着他們的臉龐。月明如晝、月籠輕紗、皎皎明月，令人們心曠神怡月光似水，月色迷人。我凝視着月亮出神了，月亮好美呀。是否我可以坐在宇宙飛船上遨遊太空嗎？我能見見嫦娥和吳剛嗎？我可以和玉兔玩耍嗎？
一陣晚風抽泣，又揚起了星星的思緒。
小學六年級作文：月光5
童年的記憶悠長，如昨夜的月光，穿透薄霧，躡手躡腳走進我淡綠色的窗帷，向夢中的我投以恬靜而意味深長的微笑。
依舊記得故鄉那眼極深的枯井，記得井臺上鋪滿了那個季節全部的落葉。我倚在老榆樹的樹幹上，哼着歌，微閉雙眼，感受斜陽怎樣如一雙溫柔的手輕撫我的額頭，在我髮辮裏留下些許落日餘暉和暖香。
黃葉，從我手中音樂般滑落，貼着井壁緩緩飄墜，像一雙雙在暮色中尋找歸巢的飛鳥，快樂地抖動着翅膀。
一首淡淡的.，沒有主旋律的歌，融合着一個轉瞬即逝的夢境從遙遠的宇宙深處飄來，我心中蕩起層層柔美的漣漪，倒映着被樹葉分割破碎的天空、遙遠的地平線、合歡樹、遠方古塔上的小風鈴、悠遠的鐘聲、鳥兒的啁啾、花兒的美麗、小草的嫩綠、大雁整齊的隊伍……
那個秋天，那個枯井與落葉的淺唱低吟，那個難忘的童年，霧一般迷失了。
如今，只剩下童年的月色，依舊如水。
小學六年級作文：月光6
夜，靜悄悄的，萬籟俱寂，一陣陣涼風穿過窗戶。
我躺在牀上，怎麼也睡不着。黑色的天幕上，稀稀落落的幾顆星星，像害羞似的，時隱時現。在它們中間有銀盤似的月亮。她那圓圓的臉龐上，掛着慈祥、溫和的笑容，靜靜地望着大地，幾朵灰色的薄薄的雲縈繞在她的身邊，宛如仙女舞動綾絹翩翩起舞。皎潔的月光，給大地披上了銀灰色的紗裙。月光照在那紅紅的花瓣上，花兒顯得更加嬌美了；照在我牀前、地上好似覆蓋了一層霜，不禁使我想起了唐朝大詩人李白的詩：“牀前明月光，疑是地上霜。”
我看着，不禁對月光肅然起敬。她，默默無聞，總是在黑夜出來，爲夜行的人們照明；她，正直無私，把自己所有的財產——如水的光華貢獻給了人類，難道她這種精神不可貴嗎？
夜，靜悄悄的夜，我看着懸掛在空中的月亮和照在地上的月光，沉思着……
小學六年級作文：月光7
夜，剛剛暗下來，濃霧層層瀰漫、漾開，薰染出一個平靜祥和的夜，白霧在輕柔月光和路燈的照耀下，便染成了金色。月光下，樹葉兒“簌簌”作響，彷彿在彈奏着一首《月光曲》，婉約而悽美，悠深而美妙，那跳動的音符彷彿是從朦朧的月色中躍出來的，令人陶醉。
夜的深處，田園朦朧，山影憧憧，水光溶溶，螢火點點，燭燈盞盞，好一幅月下畫卷！
生命又多像《月光曲》和畫卷啊！跳動的旋律演繹着生命的悲歡和離合。人生苦短，又怎麼不像是《月光曲》呢？
月上中天，皎潔溫柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和，月亮的光落在樹丫上，落下斑駁的黑影，零星的像是碎條兒掛在樹丫上一般。
世上的萬物都是上帝的造化，都很和詣，而月卻不同，月有自己的性格，有陰晴圓缺，月的神韻風采就在這裏體現出來了。月何必要爭奪輝煌呢？她的目的就是讓黑夜不再可怕，給人們送去一片暖意，一片光明罷了！
人不也如此嗎？有些人不正像月亮一樣默默無聞地爲他人奉獻嗎？雖然只是微不足道的小事，但是彼此都會感到一絲溫暖，這就是月的內涵。
夜，已靜寂了。月亮靜靜灑下餘光，竭力驅走黑暗，爲人們送來光明、溫暖與關愛！
