當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【熱門】六年級寫人的作文300字錦集八篇

【熱門】六年級寫人的作文300字錦集八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.88W 次

在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的六年級寫人的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】六年級寫人的作文300字錦集八篇

六年級寫人的作文300字 篇1

期待着春雨的來臨,破土而出;秋後的樹木啊,期待着春雨的滋潤髮芽生長;幼稚的我啊,期待着啓蒙老師的柔嫩的小草啊教導,一步一步走向光明.難忘啊馮老師.

是誰將知識傳遞於我們?是誰時時教導着我們?是誰指引我們一步步走向人生光明的道路?他是誰?哦,是無私奉獻的老師.

馮老師是點燃在我們心中的一盞明燈,馮老師是我們感到炎熱時的一陣清風,馮老師是我們感到煩悶時的一曲歡快的歌兒.六個漫長的春秋啊!酸甜苦辣融入其中,那是老師的心血,那是老師的汗水啊!至今埋藏在我心靈深處的人,依然是馮老師.我們即將畢業了,六年的收穫,這裏面滲透了老師的多少汗水.夜深人靜,當別人都進入夢鄉的時,您任在不知疲倦地批改作業,那一個個正確的象徵凝聚着老師的多少心血啊!爲了我們絲絲銀髮已經過早地長在您的頭上;爲了我們,一條條皺紋悄悄爬上了您的額頭。

馮老師啊,您就像那燃燒了自己照亮了別人的紅燭;您就像那奉獻了自己裝飾了別人的春蠶,您對我的那份信任,那份關懷,那份師生情永遠藏在我心底。

明月留給夜晚的是美麗的夢幻,春天留給秋天的是喜悅的豐收,小河留給遠方的是無私的奉獻。而啓蒙老師留給我的是那無窮的知識。

六年級寫人的作文300字 篇2

我非常傷心,回到家,我把自己關到房間裏,失聲痛哭起來,這位青年人,爲了滿足我讀書的慾望,編織了一個善意的謊言,只是爲了滿足我的自尊心和那種求知慾。

在那一霎那,我心如刀割般的痛。爲什麼,殘疾青年他家並不富裕,還要讓我免費看書?他今後該怎樣生活?此後,我發誓,一定要掙錢看書,絕不貪圖小便宜。

於是,我開始找店鋪找我能幹的工作,可這些店鋪老闆理都不理我。剛開始就碰釘子,我十分沮喪,準備回家。我路過書攤時,那位青年不斷的向我揮手,示意讓我過去。他親切的問道:嗨,怎麼不看書了?我向他表明了我的想法,並告訴他我不能白看他的'書,他的臉先是變得嚴肅起來,讓後說:你以後就到我這,正好我的手腳不方便,你就幫我掃掃地,收拾書攤。今後,我幫他幹完活,就安心的去看書,從中獲得了很多的知識。

我今後的人生道路上,永遠都忘不了那位靜守書攤的殘疾青年,也使我感受到了他樂於助人的精神。

六年級寫人的作文300字 篇3

叮鈴鈴!下課了。大部分同學已經衝出了教室。唯有你,靜靜地坐在位子上,安靜地寫着作業。這少年只有十一。二歲。只見他一邊畫線段圖,一邊在草稿紙上演算。彷彿周圍的喧鬧完全打擾不到他。突然,他眼前一亮。寫下了一個答案。

這少年便是年懿宸。我與他相識,也不過九歲。那次,我被一道數學題難住了。我絞盡腦汁,可怎麼算也算不出來。正當我迷茫之時。年懿宸走了過來,問:“你是不是有題目不會?”我擡起頭來,打量了他一番:只見他烏黑的頭髮,白色的皮膚裏有一絲暈紅,一雙大大的眼睛,閃出一絲精光,一看就非常聰明。“是的。”我回答道。“我可以幫你。”那銀鈴般的聲音又響了起來。我聽了,毫不猶豫的把題目給了他。只見他接過題目,臉上的笑容一下不見了。他一邊算,一邊寫等量關係,嘴裏還嘀咕着什麼。突然他眼前一亮,寫下了一個答案,長舒了一口氣,說了一聲:“好了。”然後便開始給我講題。不一會兒,我便懂了,連忙向他道謝。可他只是微微一笑,說:“區區小事,何足掛齒。”說完,便回座位上寫作業去了。就這樣,我們倆便成爲了好朋友。

這就是我的好朋友——年懿宸,一位厲害的數學大師。大家想和他做朋友嗎?

六年級寫人的作文300字 篇4

我的媽媽長着一頭烏黑光亮的頭髮,一對水靈靈的大眼睛,加上一個紅紅的鼻子,就成了我那幽默有趣的媽媽。

媽媽很能幹,但也很粗心。比如有一次,媽媽在家裏不亦樂乎的縫着衣服,邊縫還邊唱歌。媽媽縫好後,就叫我過來穿上看看合不合適。我高興的穿上了,纔剛走兩步,就覺得衣服上有根尖尖的東西在刺我,我問媽媽:“我怎麼覺得腰旁邊有東西在扎我呀?”我媽一看,原來是縫衣針還沒取下來呢,媽媽急忙說“對不起啦,是我忘記取針了。”哎,我這粗心的媽呀!

還有一次,我和媽媽逛完街回到家。進門後媽媽就在包裏東找西找,我便問她找什麼呢?媽媽沒理我,繼續翻找着她的包。過了一會兒,媽媽把我叫過來說:“女兒,我手機好像落車上了,麻煩你……”媽媽話還沒說完,我就“啊!”的一聲尖叫,因爲我知道她又要叫我去樓下車庫裏幫她拿手機上來了!哎,我剛爬了六層樓,又要下去再爬一次樓,累死我了。這種事情可不是第一次了!我只好再跑一次了!

看!這就是我的馬大哈媽媽,可是她也有可愛的一面,就得聽下回分解!

六年級寫人的作文300字 篇5

“小時候我以爲你很美麗,領着一羣小鳥飛來飛去,小時候我以爲你很神氣,說上一句話就驚天動地……長大後我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴……”

她,身材微胖,臉頰白皙紅潤。語言犀利,但說話不出格。班裏優秀的同學,被她培養得個個在年級中都是數一數二的。對那些成績較差的同學,她也從不吝惜自己的表揚,一點點進步都可以作爲老師表揚他們的理由。

我印象中,老師經常笑,見到我們總會微笑點頭。但老師也總把疲憊藏在微笑中。那一天,老師依舊聲情並茂地講着課,可我發現她腿上貼着膏藥,她還在在教室裏走來走去,因爲要看我們做批註,對自己的腿疼毫不在意。我心裏替老師擔心,真希望她能坐下來休息休息。下課鈴響了,同學們喧鬧起來,老師終於坐下來了,來不及喝一口水,卻開始批改那小山似的作業,我的心中久久不能平靜。

她就是我們的語文老師——餘玲老師,插柳之恩,我終生難忘。但願長大後,我也成爲你,領着一羣小鳥飛來飛去……

六年級寫人的作文300字 篇6

我是一個活潑可愛的男孩子,短頭髮,小眼睛卻會發光,一張能說會道的小嘴巴。

我有一個外號叫:話匣子。這是因爲我上課老是接老師的話。老師和家長一次又一次的說我,我當時記住了,可過了一段又忘了。在家長面前我的話匣子好像有一把鎖,把我的話全鎖在裏面了。想說也沒法說。

我有一個愛好那就是打遊戲。我只要一坐在電腦前不是打遊戲就是看動漫,就是天塌下來也不關我的事,屁股像粘在椅子上一樣,我最愛玩兒的遊戲是紅色警戒,不管走到哪裏我都會帶着它。我是一個愛睡覺的人,睡起覺來雷打不醒。朋友說我是網蟲又是瞌睡蟲。

我很愛幫助別人書包裏經常多帶一些學校用得着的物品,如:紅領巾橡皮鋼筆。。。。。在別人需要的時候,我就會拿出來讓別人用。

這就是我,樂於助人,愛睡覺,愛打電腦的我。

六年級寫人的作文300字 篇7

我的爸爸是個老師,他很有趣。爸爸教我奧數、作文、古箏腦子都清醒得很,可有些時候卻老犯糊塗。

有一次,爸爸要看電視,可是忘了剛用過的眼鏡放哪兒了。他東找找,西找找,怎麼也找不到,焦急得轉來轉去到處亂翻。我向四周望望,只見爸爸的眼鏡正好端端地躺在桌上一大堆書本、資料的旁邊呢!我撲哧一聲笑了出來,對爸爸說:眼鏡不是躺在桌上向你招手嗎?爸爸急忙走過去戴上眼鏡不好意思地對我們說:眼鏡是找到了,可眼鏡盒又跑哪兒去了?

於是,媽媽就拿來一個手電筒,在我的小牀底下翻呀翻拿出了眼鏡盒。媽媽一邊把眼鏡盒遞給媽媽一邊說:你可真糊塗,把眼鏡盒給擠到小牀底下去了!

更有趣的是,有一次爸爸給一位學生家長打電話,他直接從上幾天的已接電話回撥過去,結果電話裏說那裏是酒店。爸爸還自言自語的說:原來電話是從酒店打來的,我還以爲是他單位新裝的網通電話呢!晚上吃飯時,爸爸說起這件事,媽媽翻看了這個電話號碼,笑着說:這是我岱山酒店辦公室的號碼,你怎麼不看看區號就亂打呢?原來,爸爸接媽媽的電話從來不記號碼的呀!

爸爸真糊塗,我希望爸爸能改掉這個壞毛病,否則還會鬧出不少笑話。

六年級寫人的作文300字 篇8

在我六歲那年的早晨。我躺在牀上睡覺,門不知什麼時候開了。妹妹走到了牀邊並靠近我耳邊用我雷家絕學“獅吼功”我猛地一下跳下牀,看到妹妹那無辜的樣子,我也不好說她什麼。快速下牀洗漱了,就去吃早飯了。

中午,吃完午飯,我媽竟然要去美容,要我帶妹妹玩一下午,這可比登天還難!我立馬就要理論,嘣!門關了,我傻傻的看着門發呆。妹妹說,哥你難道傻了?我沉默了,表妹去玩玩具了。

過了一會我精神創傷恢復了,就去洗碗。

我洗了一會,妹妹湊過來了並說,爲什麼要洗碗?因爲有細菌,吃了會生病。我答。爲什麼有細菌?妹妹問,因爲時間久了,我答。爲什麼時間久了會有細菌?因爲細菌會自動繁殖,天哪!我竟然說出了一個專業名詞!妹妹眼中現出了捕捉到了獵物的光輝。我也會想細菌哪樣自動繁殖嗎?妹妹問。我答,不會!你會想爸爸媽媽哪樣!

我說你“小腦瓜”裝的什麼?妹妹做了一個滑稽的表情說,“腦花”。我被她逗的前仰後翻。

由於家庭條件不好,把妹妹送回了老家讀書,我只能每年見她。

不知何時還能見我那有一雙水汪汪的大眼睛,烏黑亮麗的頭髮,櫻桃般的小嘴,紅彤彤的小臉,小小鼻子的淘氣妹妹!