【必備】六年級我的小夥伴作文集合十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的六年級我的小夥伴作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級我的小夥伴作文 篇1

我有一個小夥伴，我的小夥伴是一個樂於助人、溫柔的人。

一天，我在家寫作業，可是這道題我不會，爸爸媽媽也不會，正在我“山重水複疑無路”到時候，我的小夥伴來到了我家，我高興極了，我說：“你的作業做完了嗎？”她溫柔的說：寫完了，您又不會的題吧？“我說：”你怎麼知道？“我做題時，有一題很難，我像你一定不會，所以我來問你。她給我講的步驟很詳細，我很快就做出來了。

第二天，去學時，同學都做對了，可我寫錯了，老師大發雷霆，我心裏好難過，她走過來說怎麼了。我說：”滾，別煩我。“她說：”有什麼事，別傷心，我幫你解決。“我說；”對不起，我剛纔太生氣了。“她又給我講一遍下，一次在遇到我就不會犯這樣的錯了。

我的小夥伴，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙不大不小的眼睛一排齊整整的齊劉海。他就是這樣的人，溫柔，善良，樂於助人的夥伴， 你是不是也想和她做朋友啊？

六年級我的小夥伴作文 篇2

在我的成長過程中，每天都有喜怒哀樂的事情發生，有些印象深刻的事情蘊藏在我的心中變成了我自己心中的小祕密。

記得在幼兒園的時候，我有一位好朋友，調皮的我常常和他在午休的時候，不睡覺偷偷躲在棉被裏聊天和偷吃老師上課獎勵的糖果，我們以爲神不知鬼不覺，沒想到上得山多終遇虎，最後被老師發現了，還被老師處罰——罰站，膽小如鼠的我們嚇得哇哇大哭。也有一次我們玩溜滑梯時，正當我們玩得興高采烈，歡笑聲不斷的時候，突然聽見慘叫聲，原來是我溜的太快，把他撞下去，害他掉進泥巴里，四腳朝天，臉髒得像大花貓，膝蓋也受傷流血，而且褲檔也破了一個大洞，還露出內褲，樣子十分滑稽，大家忍不住哈哈大笑，他也覺得非常尷尬和難過，當時我也沒有跟他說對不起，就繼續和其它朋友玩。

自從幼兒園畢業後，我再也沒有看見他了，想想當時的我，真的沒有禮貌也不懂事，如果有機會再看到他的時候，我一定會向他說對不起。

六年級我的小夥伴作文 篇3

我有一個特別好小夥伴，我們一起玩、一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。她的名字叫段若段若蘇有一頭烏黑的頭髮，剪着一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴裏快樂地蹦出來。笑的時候，別提有多燦爛了！

有一次，我寫完作業，準備去段若蘇那裏玩。到了她家後，我和她開心地玩着遊戲，一直玩到了3點。我覺得時間不晚了，應該回家了，可剛要回家，天空就烏雲密佈，下起了雨。我趁着雨沒下大前戴着帽子往家跑去，但是我只跑了幾步，雨就越下越大，要是再往前跑，我不就成了“落湯雞”了嗎？我只好朝段若蘇家跑。段若蘇對我說：“雨下大了，你又沒帶傘，要不我撐傘送你回家吧。”“好的好的”我高興地說。她撐起傘陪我一起回家。走到馬路邊時，她看到路邊有個年紀大的老奶奶撐着傘正在吃力地過馬路，她把傘給我，二話不說就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說：“老奶奶，我扶您過馬路吧。”說完，她就扶着老奶奶慢慢地過了馬路。她把我送回家後，就發現了我的臥室的窗戶沒關，連忙幫我把窗戶關上了，可雨水還是落進了屋，還好沒落到牀上。段若蘇問我：“你家的拖把在哪裏？”“在衛生間那兒。”我說。她拿來拖把，把雨淋到的地方認真地拖了一遍。我說：“謝謝你”她說：“不用謝，舉手之勞而已，我先回家了。”

段若蘇真善良啊，我很高興交到她這樣的朋友。

六年級我的小夥伴作文 篇4

她個子不高，一頭烏黑髮亮的長髮吸人注目。她那雙又圓又磊的眼睛最愛盯着書本看，嘴脣還一動一動的，顯各格外認真。是的，你沒猜錯，她就是我們班上名副其實的大書蟲。

有一次，我買早餐時看到她也在買。但她買了並不着急吃，坐在一邊，津津有味地看着書。坐了一會兒之後，她又捧着書，邊走邊看。賣早餐的阿姨跟她說：“小妹妹，你怎麼沒吃早餐就走啦！”她這才從書的王國中走出來，她這才記起原來自己還沒有吃早餐呢！弄得周圍的人哈哈大笑。

該去學校了，我和她一起。我走在前一些，她因爲看書，所以走得很慢。我就不等她了，先走了。過了十分鐘後，我交完作業後，還沒看到她來。於是，我走到教室外邊看，好傢伙，人是進了校園，但還在操場那邊呢，離教室還遠着呢。見她中還捧着書，我心想：見過愛看書的，但沒見過像她這樣愛看書的。又過了十多分鐘，我見她還沒來，我再次走到教室外邊去看，只見她捧着書往六（1）班去了。好傢伙！連教室教走錯了。我得幫幫她。

我向她跑去，拉住她，說，你走錯教室啦。她放下書，左看看，右看看，好半天才明白過來。那時，上課鈴聲響起來！我還不及說她多說些什麼，拉着她往教室裏跑去。但爲時已晚，老師已經站在講臺上了。我跟她只有捱罵的份了。

她是誰呢？她就是我的小夥伴，一個典型的書蟲！

六年級我的小夥伴作文 篇5

我的小夥伴她叫張袁茹，她可是個多才多藝的人，她小小的瓜子臉，長長得眉毛一眨一眨的，臉頰有點紅像是熟透的蘋果，晶瑩的眼睛撲閃撲閃像是能說話，她不管做什麼事都充滿自信。

她很喜歡看書。她家書櫃裏有許多書，她看起書來可不得了。有一次，在她家，我清清楚楚地看見而且現在也清清楚楚地記得，她坐在椅子上低着頭，認真看書，突然她打了一下桌子猛地站了起來，不知她看見什麼內容，她的眉頭緊皺，臉色蒼白，神情激動，臉上充滿震驚，眼淚在眼睛裏直打滾，像是要哭訴什麼，手一直在顫抖着，看完這頁她又翻了幾頁，這時候她的臉上不再是震撼的表情，而是那種快死的人看見希望的表情，如同飢餓的人看見面包的表情。她緊皺的臉緩緩放鬆了，深深地嘆了一口氣，臉色恢復紅潤。當她看完這本書後，她的臉上充滿敬佩，那種敬佩好似沸騰的岩漿，來時是那麼兇猛，去時卻平靜無聲，說她琴藝好，那可不是蓋的。

還記得有一次我和她一起去古箏學習班，老師讓她演奏一曲，只見她將手輕輕撫摸琴絃開始演奏了，她的臉上不再有微笑的樣子，她變得嚴肅，像是上了戰場。一個個音調從她彈得琴裏蹦出來，她一會兒看着琴譜，一會兒看着琴絃，掌握着每根琴絃的位置，不落一個調，這時正處於打仗的重要時刻，她彈得琴聲十分婉轉，像小精靈圍着我們轉，我們沉入這琴聲中，當她彈好曲子時，看見別人羨慕的目光，臉上綻放自豪的笑容。彷彿在說：“我的努力沒有白費。”當我問她彈好的祕訣時，她只是笑了笑說“只要你多練習一定能彈好。”對呀！世上無難事，只怕有心人。

這就是和我無話不談的小夥伴——張袁茹。

六年級我的小夥伴作文 篇6

世界上總會有那樣一種人，在你最無助的時候幫助你；在你最沮喪的時候鼓勵你；在你最難過的時候安慰你……那個人就是—夥伴。

我有很多的好夥伴，但其中有一個讓我最難忘，他不像普通夥伴一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂，而是非常正直、鐵面無私。上個學期的期中考試時：

我被一道應用題難道，這應用題就像一隻紙老虎，任我怎樣也無法戰勝它。我左看看，右看看，希望找到一絲線索。就在這時，我腦子靈光一閃，想到了我的好夥伴—李佳垚，他可是我們全班的優等生。我把要問的題寫下來，揉成一個紙團準備扔過去。就在這時，我想起來這可是作弊啊，但又想，只作弊一次，老師不會發現什麼的。於是我更加堅定的舉起手來，以神槍手的眼力瞄準我的夥伴。只聽“嗖 ”的一聲，紙團不偏不斜的落在李佳垚的桌上，他打開紙四下張望，看見我正朝他笑，他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣衝衝地想：“這叫什麼破哥們 兒，哥們兒哪有這樣見死不救的。”

交卷的鈴聲已經打響，我懷着氣憤的心情交了卷。只見李佳垚向我走來，我一見他來就有氣，可沒想到的是他來教我剛纔不會的題。我想：“現在又來拉攏關係，切！晚了。”誰知他說：“剛纔之所以沒告訴你題，是因爲這是考試，不能作弊。”隨之，他把那道題的.題意、公式一一講給我聽，最後說道得數時我聚精會神地聽，聽到正確答案時，我歡呼雀躍，沒想到自己的得數竟然是對的。李佳垚又繼續鼓勵我說：“你看，你自己還是有能力的，何必要作弊呢？”我聽着夥伴的話，越來越來勁。

放學時，我望着好夥伴的身影漸漸的消失在人海中，不禁長嘆一聲：“這纔是真正對我有益的好夥伴啊！”王博文

六年級我的小夥伴作文 篇7

在我們班，我有四個小夥伴，這四個小夥伴他們都有自己的特點和性格，和他們一起相處，非常有意思哦。

我的第一個小夥伴名叫李幟真，幼兒園時我們在一個班，現在是我的同桌，她很會畫畫，曾參加過許多美術比賽，把各種東西畫得活靈活現，讓同學們大開眼界。她也很愛哭，哭是她的高級武器，哪怕是輕輕碰一下，她也要大驚小怪，眼淚汪汪。據我統計她還曾經創過一個上午哭四次的最高記錄。這不，最近她過生日，我們幾個小朋友快快樂樂地和家長一起慶祝。開始大家玩得開開心心的，後來我們有了點小磨擦，我推了她一下，結果她的眼淚都快流成河了，我也被爸爸媽媽罵了一頓。

我的第二個小夥伴名叫鄭琪龍，他是我們班的“導彈”，他有一雙“飛毛腿”，身材高大，比我足足高了半個頭。他鼻樑上還架了付眼鏡，像個小博士。他知識很豐富，學習更是棒，期末考試還考過第一名呢。他老喜歡叫我“老鄭”，可他年齡比我大，個子也比我大，我也只好禮尚往來叫他“小鄭”了。

我的第三個小夥伴叫樑真境，也曾是我的同桌。他有黑黑的皮膚和圓乎乎的腦袋，看上去憨厚老實的樣子，其實那是假象。他上課時老是開小差，老師講的話是左耳進，右耳出，這可真讓老師頭疼，講了幾遍像是懂了，但一問又忘了，真是不懂裝懂。不過他非常有禮貌，每次見了我媽媽都問好。

我的第四個小夥伴是個游泳健將，名字叫黃榕暉，他總爲我們學校爭光，因爲他的游泳太棒了，說不定以後會參加奧運會呢！

這就是我的四個小夥伴，你喜歡他們嗎？

六年級我的小夥伴作文 篇8

小學期間，我們一定都有許多好朋友吧!我也有許多小夥伴，但是和我最要好的便是楊旭了。

她很活潑開朗，白裏透紅的臉上長着一對小小的眼睛，下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。她樂天豁達，做什麼事都很率直，不會猶豫，而且她十分幽默，時常把我們逗得捧腹大笑。我最喜歡這個小夥伴了。

有一個星期天，我和她，還有席雅璇去廣場玩，我們到健身器材那邊去玩。最後面有一個攀爬的，有四種樣式：1、是一種鐵橫槓;2、是一種正方形的鐵鏈;3、是一個軟梯;4、是兩根豎槓，旁邊有兩個可以握的環。我每次都不願意去那兒，因爲我不敢從一面翻過去。在前面玩了一會兒，楊旭硬拉着我和席雅璇到了後面。她二話不說，幾下就爬上那個鐵鏈，一翻身，從另一面下來了。她下來以後，還得意的向我們招手，然後又上了軟梯，這時她變得謹慎了，一步一步的爬上去，小心翼翼的翻過去，又慢慢的下去，一下來，就畢露原形了，只見她得意的哼着小曲，又跑向前面了。

還有一次，她帶我們去她姥姥家玩，在古坡村，我們都是走着去的。那時候是冬天，河上結了冰，她帶我們到河上玩，我們不敢下去，就把我們推下去。她在下面試探路，她踩着一個地方，“咚”、“咚”兩腳，冰沒有破，她就叫我們走，爲了讓我們相信，她又踩了一腳，誰知——冰碎了，她的半條腿都沒入水中了，可她一點都不自認倒黴，她伸出腿，將褲子上的水擰乾，又繼續帶我們走。走過冰，我們上了岸，都是農村的那些莊稼和蘆葦，那些蘆葦高出我們二倍多，她用手撥開，讓我們走。過了一個多小時，我們終於到了她姥姥家。我們在附近的河流和小山坡上玩，我們捉蝴蝶。她總是能捉到，我們被那些五彩斑斕的蝴蝶帶到了她姥姥家種的樹那裏，楊旭的爸爸給我們摘了一些小果子、棗和一些酸酸的山楂，我們在那裏玩得高興極了!

我的小夥伴，你總是那麼率直大膽，幽默風趣，做什麼都大大方方，總是一副精力充沛的樣子。我們是好朋友，永遠不會變，即使你我畢業分了班，我們的心也永遠在一起!

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”

好朋友，我們的心永遠相連，我們永遠是好朋友!

六年級我的小夥伴作文 篇9

我的好朋友叫鄭瑞楠。她有一雙水汪汪的大眼睛，葡萄般的眼珠，閃閃發光，還有一個櫻桃紅的小嘴。我們比親姐妹還要親，每次我遇到難題，她總是很不厭其煩地教我，直到我會了爲止。她是一個勤奮好學的人，更是個樂於助人的人。

有一次，家裏的大人都不在家，我就到她家去寫作業，等我把作業寫完準備回家時，外面下起了傾盆大雨，可我卻沒有帶雨傘，她就從家裏找來一把傘，還央求她媽媽答應讓她送我回家，可是由於雨傘太小了，只能遮住一人，她不顧自己，總是把雨傘傾斜到我這邊，到家了，我一看，他的身上溼漉漉的，而我的身上卻乾乾的，此時，我的眼眶裏溼潤了，不知道如何感激她纔好。於是我急忙找了件羽絨服，披在她的身上。

她這個人有一個愛好，那就是看書。在她的書櫥裏有數不盡的書，都把她的書櫥放滿了。她的書櫥裏有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……鄭瑞楠把零花錢用來買書，她的爸爸、媽媽都非常支持。

正是因爲這樣，她的同學還給他起了個綽號，叫“書呆子”。她的名言是：看書不但可以豐富自己的課外生活，而且可以提高寫作水平。

你看！她就是這麼助人爲樂，這麼勤奮好學，你想跟她交朋友嗎？

六年級我的小夥伴作文 篇10

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，纔想起同桌的你”聽到這個歌，我想起了她…… 她頭上梳着一個翹着的馬尾辮，一雙明亮的眼睛，每天都微笑的對我笑。可以說，她在五年級時是我的同桌，也是我的“死黨”。 那時，我眼睛近視了，遲遲沒有戴眼鏡。老師寫的字小，我看不清黑板那極其微小的字。

我如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。她關切地對我說：“你怎麼了？”我羞愧的說：“我看不見黑板上的字……”忽然，我聽見鏗鏘有力的話：“馬冰冰，我給你念題，你做吧！”我慢慢地擡起頭碰到她那真摯的目光。我感激的答應了。每天上數學課，老師一說做作業，她就給我念題。日復一日，年復一年……一直堅持爲我念題…… 她就是我的“死黨”一個使我難以忘懷的人——王曉然。