六年級寫動物的作文集合7篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的六年級寫動物的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級寫動物的作文 篇1

姥姥家有一條小狗叫貝貝，我很喜歡它，每次去姥姥家我都逗它玩。

貝貝長着一雙大眼睛，毛是白色的，脖子上繫着個小鈴鐺，我一來到姥姥家，貝貝總是搖着尾巴來迎接我。

今天，我又來到姥姥家。在馬路上見到了貝貝，媽媽騎着電動車走，貝貝扔下手裏的事，一直追到姥姥家，把人家晾的花生都踩壞了，我也老是逗它玩兒，貝貝好像知道我要來，專門在馬路邊等我。

吃飯了，今天的菜是排骨和雞，好豐盛呦！我找到了一個小碗，把吃的骨頭吐在裏面，端起小碗走了出去，我喊着：貝貝，來，吃飯了！話音剛落，貝貝就搖着尾巴跑了出來，我專門逗它，不給它吃，它就往我腿上蹭，兩隻前爪立了起來抓我的褲子，我把骨頭給了它，不一會兒就吃完了，它又擡起前爪立起來問我要，我實在沒有了，便把它抱進屋裏，把它放在桌子下，即使我再飽也要不停的吃，因爲我要讓貝貝也吃飽，吐出一個骨頭便把它遞給貝貝，它用小嘴舔我的手，我們配合默契。

媽媽對我說我們該走了，天都快黑了，可我覺得時間很快，我才和貝貝玩了一會，我依依不捨得跟貝貝說再見，我們騎上電動車走了，我轉身一看，貝貝正緊追在電動車後面，累得氣喘呼呼，我忍不住了，對媽媽說：媽媽，我們把貝貝帶到我們家去吧！媽媽不同意，我對貝貝大聲喊：貝貝，快回去吧，你會累的。可貝貝就是不聽，最後，貝貝累的實在是跑不動了，停下來，呆呆的望着我們遠去的身影。

啊！動物也和人一樣有感情，我和貝貝就像永不分離的好朋友。

六年級寫動物的作文 篇2

狗是我們人類的好朋友，但是現在有很多人都走向了迫害狗狗的路，每次走在菜市場總能看到狗狗被關在籠子裏，向我投來無助的眼神，我就求媽媽要她把它們都放出來，但是媽媽總是說：“孩子，不是我不願意，只是只能救這一時啊！”，媽媽說的話雖然我並不懂其中的意思，但是我卻知道那些狗狗救不出來了。

幸好我家裏還有一隻狗狗，我可以好好的愛護它不讓它受傷害。

我家裏養的狗是一隻嗅覺靈敏的小狗，它有着一雙炯炯有神的眼睛，裏靈敏的鼻子，搖搖擺擺的尾巴。

小狗既伶俐而且又非常得討人喜歡，所以人們就把它用於狩獵、護院、搜索，被警衛或者人們當作寵物收養。有的時候我在走路的時候都能看到許多人們抱着狗在路邊走着。狗的眼睛視力很差，但是對移動的物體來說的話狗就會很敏感；狗因爲沒有汗毛孔，所以不會流汗，熟的時候就會吐出舌頭調節溫度；狗的聽覺也很好，能聽見很遠的聲音，距離相隔當於人的4倍；狗的嗅覺是人的100萬倍；狗的腳底長着後的肉墊，在長時間的奔跑，它也不會累

我家的小狗可聰明瞭，有一次，小偷來到我們家來偷東西，那個小偷走路的時候的步子非常的輕，慢慢靠近。可是，就是小偷再怎麼輕輕的，我家的小狗老遠就能聽見了，就“汪，汪，往，往”地叫，小偷聽見了以後怕招來人，所以就灰溜溜地溜走了。

又有一次，媽媽的皮夾子掉在了路上，我靈機一動想到了我家的小狗，後來它就把媽媽所穿的衣服的味道聞了一下，小狗就急匆匆地跑出家門，在路邊聞來聞去，終於找到了皮夾包。

瞧，我家的小狗的聽覺和嗅覺多麼好啊！你們覺得呢？

六年級寫動物的作文 篇3

我家的小貓喜歡趴在沙發上休息，它身披黑白相間的“皮草大衣”，很柔軟，摸上去就像一個大絨團。頭頂上有一對尖尖的小耳朵，像兩個小小的三角形堅在那裏，時刻都在傾聽着周圍的動靜。最奇特的就是小貓的眼睛了。一大早，小貓的眼睛像棗核一樣；到了中午，太陽很強烈，小貓的眼睛咪成了一條線；到了晚上，小貓的眼睛閃亮閃亮的，像兩顆綠寶石似的。

小貓最拿手的就是捉老鼠了。老鼠悄悄地在洞口，瞅了瞅四周。風沒有貓，就小心翼翼地溜了出去，儘管它這樣機靈，還是難以逃脫貓銳利的眼睛。小貓像箭一樣躥過去，撲向老鼠，然後叼起老鼠向門邊跑去了……

小貓也喜歡玩絨線團。它先用小爪子輕輕地碰了它一下，然後急忙把爪子收回來。見它不動就撲上去，對它東咬咬，西抓抓。見它還不動，就把它滾到牆角，對它快樂地“交談”……我寫完作業時，發現它們“玩”得正歡呢！！

我家我家的小貓咪。

六年級寫動物的作文 篇4

我想每個人都有自己最喜歡的小動物吧！

我有一個，它叫“小黃”，是一隻很可愛的小狗！

今天是星期天，我和小寵物“小黃”去了奶奶家。去奶奶家的路上，它可把我折騰壞了。一會兒和我玩捉迷藏，一會兒又東看看，西瞅瞅，好不容易纔安靜下來。走着走着，我覺得不對勁，轉過身一看，它不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都快流出來了。

不一會兒，我聽到身後有狗叫聲，轉過身一看，是“小黃”。我的心一下子從地獄就升到了天堂，我抹去眼淚，抱着它就去奶奶家了。

到了奶奶家，我和它玩了一陣子，看到它灰頭土臉的，就想給它洗個澡。我找了一個盆子，倒上水，試了試水的溫度，然後把它放進盆裏爲它洗澡。我把它的身上弄溼，剛要爲它洗，可是它卻把身上的水弄了我一身。不過我還是很高興，因爲今天它肯讓我爲它洗澡了。要是往常，我把它放進水裏它就會跳出來，根本不能洗澡。

這就是我最喜歡的小動物“小黃”，你們覺得可愛嗎？

六年級寫動物的作文 篇5

它有一雙水靈靈的眼睛；一個粉嘟嘟的小鼻子；一對小巧玲瓏的耳朵；還有一身奶茶色的毛。你們想知道它是誰嗎？它就是我的小寵物———倉鼠絨絨。

絨絨是好朋友盈盈家的母倉鼠櫻桃生的，剛生下來的小倉鼠都是粉紅色的，而且只有花生米那麼大。盈盈說：“倉鼠剛生出來，還太小，不能送給你，等它的毛全部長出來了，不用媽媽照顧了，就送給你。”於是，我幾乎一有空都要去看看這羣小傢伙，大約過了半個月後，小倉鼠的毛已經都長出來了，一個個可愛極了，可以自己吃食物了，不用倉鼠媽媽照顧了。盈盈隨我挑，我選了一隻奶白的色母倉鼠，就這樣絨絨來到了我的家。

絨絨初到我家時，跟我還不是很熟，總是待在籠子的角落裏，不肯出來，可能是想它的媽媽和姐妹了吧，不過，在我悉心的照料下，很快我們就熟悉了。現在的它過得很快樂，每一次我叫“絨絨”，它就好像能聽懂我的話似的，立馬跑到我的手邊來。絨絨的性格很溫順，不管怎麼逗它，它都不生氣，不咬人。絨絨的的性格不僅溫順，而且做起事來還慢條斯理的。

每一次，它都把食物盆裏的食物一個個包在嘴裏，再慢慢吞吞地走回它的小瓷屋裏，再把食物一個個擺在小瓷屋裏，慢慢的吃，吃完再慢悠悠的走到食物盆旁邊喝點兒水，然後就回屋睡覺。

絨絨的生活只有吃，喝，玩，樂，睡。但它從來不愛運動。

記得有一次，我爲了讓絨絨出來運動運動。我就用絨絨平時愛吃的麪包蟲，引誘它出來，結果絨絨還真被我給騙了出來。我馬上把它趕到小推車上，帶到了大型的玩具屋裏，想讓它在這裏玩會兒，鍛鍊一下身體，它太胖了，都快走不動了。絨絨好像發現了不對勁，左轉轉，右看看，然後用它那雙水靈靈的大眼睛迷惑的地看着我，好像在說：“我的小主人，這是哪裏啊？”

可愛的`，憨憨的小倉鼠伴我度過了許多的快樂時光。

六年級寫動物的作文 篇6

在大自然中，動物是我們的好朋友。在這些動物中呀，我最喜歡的就是大白虎了。

大白虎捕食的時候，先把動物鎖定，然後奮力向前一撲，打死動物，然後解開肉體，一塊兒一塊兒的進食的。大白虎的子子孫孫都非常的莊重、嚴肅，它是印度的國寶，在中國它也非常稀有。白虎的白毛衣上又多了幾條黑條紋，它會游泳，它在虎族裏還是游泳冠軍呢。

說完大白虎了，現在來說小白虎。小白虎剛生下來的時候十分可愛。它的鼻子紅紅的，眼睛小小的，耳朵也忽扇忽扇的，你見了一定非常非常喜歡的。剛出生的小虎，它的腳是站不穩的。站起來就摔倒，站起不就又摔倒，摔幾次就沒事了，隨之，它的膽子也越來越大，也逐漸開闢新的遊戲場所。它到水裏來了，水裏的不滴也遭了殃，不一會兒，水花四濺。你見了一定會拍手稱讚，它是那麼得天真可愛！不一會兒它又開始表演了，一會兒撞上玻璃，一會兒撞在樹上，一會兒又撞上了其它白虎，它玩得十分開心，你見了他一定帶着微笑離開的。

白虎的壽命非常短暫，請大家好好保護身邊的動物們吧，請記住一句話：“保護動物，人人有責。”

六年級寫動物的作文 篇7

尖尖的嘴，金黃色的羽毛，翠綠的斑點點綴其間，細嫩的腳站在樹枝上，格外好看。這便是我叔叔家的寶——金玉雀。

金玉雀每天呆在鳥籠裏，鳥籠是叔叔用竹子編織的。它是我九歲那年來到叔叔家的，那時候它還小。每天就呆在鳥籠裏，有時候叫一兩聲，就像輕快的樂曲。叔叔每天餵給它一些食物，玉米啊，穀子啊，有時也會有一些飼料。它就在這鳥籠裏慢慢地長大了。儘管小鳥一直呆在籠子裏，但是還是給我們帶來了很多的歡聲笑語。

有一天雨後，我偷偷的帶着它來到了小區的公園裏。天空清澈的很，幾朵白雲漸漸暈開。微風越過樹葉之間，涼快的很。這是它第一次來到外面，看到這麼廣闊的天空。它起初有些不安，在鳥籠裏蹦上蹦下，胡亂地叫喚。漸漸的，它安靜了下來。它仰望着天空，那綠豆大的眼睛裏，是那樣的嚮往，又是那樣的憂傷。它叫了幾聲，是那麼的哀愁。

我不禁就想起我自己，每天待在家裏學習，做作業。有一次，我和同學們出去玩。在公園裏，在商場裏，在我沒有去過的地方，我玩得是那麼的開心，有一種前所未有的興奮感，原來世界這麼大。興奮了一天，我回到家裏。家裏靜悄悄的，媽媽坐在沙發上，一張臉陰沉沉的。她把我叫住，狠狠地批評了我一頓。從此，我就被媽媽關在家裏好好學習。金絲雀就和我一樣，我們爲了自己的快樂，將它關在籠子裏，媽媽爲了滿足自己的願望，爲了我的將來，每天對我嚴加管束，要我好好學習，取得好成績，不禁有一點同病相憐的感慨。

給我一雙翅膀，讓我在這天空和那隻金雀一起飛翔吧。