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有關六年級我的老師作文300字合集六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的六年級我的老師作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關六年級我的老師作文300字合集六篇

六年級我的老師作文300字 篇1

我的老師我喜歡我們的新班主任老師,這主要因爲她講話風趣、幽默,還有她那樸實的品德。

我清楚地記得,那是新學期的第一天,我們都坐在了教室裏,不大一會兒,進來一位身高一米六的女老師。這時有人小聲地說:她就是咱們的新班主任。任老師笑着說:從今天開始,我來給你們當班長,歡迎嗎?歡迎!膽大的同學說着,老師又笑着問:咱們班有多少人啊?我們異口同聲地回答:38!不對!老師否定了。我們都丈二和尚摸不着頭腦,老師微笑着說:從今天開始是39人了!我不也是咱們班的一員嗎?怎麼,不歡迎啊?我們這才恍然大悟,立刻使勁鼓起掌來。

老師不光這樣說也是這樣做的,每次大掃除或勞動,她都和我們一起幹,有時還跟我們比賽呢!記得有一次老師和我一組拔草,老師拔得比我還快、還乾淨呢。

任老師在我們同學心目中的印象非常好,我喜歡我的老師。

六年級我的老師作文300字 篇2

黃老師是我們班的班主任,也是我們班的語文老師。

在班裏,有人說:“黃老師是一個既嚴肅又兇的老師。”

有人說:“黃老師很溫柔,很漂亮,還很聰明。”

但我看來,黃老師是一個做事幹淨利落,有時很堅強,有時又很脆弱的一個老師。

有一次,在我眼中堅強的黃老師哭了,那是因爲我們班有人打架,有人會以爲小學生打架不是什麼新聞了,用得着哭嗎?不過,朋友你們都想錯了,這件事鬧得全校都知道了,家長指着黃老師罵。那一刻,我好傷心。也因爲我們考試平均分在年級裏倒數第一,那是恨鐵不成鋼。她一直在講臺上哭,教室很安靜,安靜得有點可怕。直到放學鈴聲響後,她小聲的說:“放學”然後走出教室,走廊響起了黃老師的抽泣聲。

下學期,黃老師就要去深圳了,我想跟黃老師說:“我會想你的”。

對了,她的名字叫——黃娜。

六年級我的老師作文300字 篇3

我有一位慈祥的老師。她的個頭不高,有一雙有神的小眼睛,只要有人上課說話,準能被她那有神的眼睛發現。

有一次上課,我正在和鄰桌的同學竊竊私語,結果被老師給發現了。我本以爲老師會當着全班同學的面批評我,可是老師卻沒有那樣做,只是用她那雙有神的眼睛看着我,好像在說:“好好聽課,這一次我給你留個面子,下次就不給你留面子了。”我看着老師的眼睛,慚愧的低下了頭,臉頓時紅了起來。萬老師不但關心我的學習也關心我的身體。有一次,我去上課,由於早上起來遲了,我便沒有吃到早飯,只好餓着肚子去上課。剛開始時,我倒是沒覺得餓,可是時間一長,我就感覺到肚子餓的咕嚕咕嚕直叫,心裏特難受。萬老師見了親切地問我:“怎麼了,肚子很難受嗎?是不是沒有吃早飯啊!”我點了點頭。萬老師先是給我拿來一瓶水讓我喝下,又讓我到她的辦公室吃她自己的盒飯(她中午爲了批改作業,就不回家吃飯,早上就帶上午餐了)。我捧着老師的盒飯,心裏感到十分欣慰,也就不感到很餓啦!

我有一位好老師,一位和藹可親的好老師,她就是我的班主任——萬老師。

六年級我的老師作文300字 篇4

老師你可能不記得我了,因爲你又接觸了另一批學生,在爲他們的學業而操勞。

您,一個從赤壁古戰場那偏遠的地方來到鎮上來的教師,您有着二十年的教經驗。我很榮幸的成爲了您的學生。在五年級的時侯,那個老師根本不管我們,讓我們這個在二小遠近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個老師願教我們的,是您接下了我們班,在您來的時侯只說了一句話:差班爛班我不怕,怕的'就是這個班的紀律同學們以視而不見。這句話使我們振作起來,因爲以前的老師早就失去了信心,我們自然不願學,有了老師的這一句話,一盤散沙成了一個巨大的沙球,一個破罐子修成了一個完美無瑕的罐子,這都是您的功勞。

我們班有六十幾個人可每一次的本子少的可憐,您不是大發雷庭,而是和我們一一的談心,我們一個個聽了,受益匪淺知到作業完成得好就證明你這一課學好了,真正的懂了。

謝謝你,爲我們付出了一切的黃老師!

六年級我的老師作文300字 篇5

我的語文老師,也是我們的班主任。她中等身材,披着長長的捲髮,一副無框的眼鏡下是一對炯炯有神的眼睛。每當有同學上課走神時,只要老師的眼睛掃過去,我們就能讀懂老師眼神的意思“快,清醒點,認真聽課啊!”我們馬上就會迎着老師的目光振作起精神來。

我最喜歡聽楊老師上的語文課。她口才很好,講話妙語連珠,很是風趣生動。楊老師一直教育我們:要端正學習態度,養成良好的各項學習習慣。

記得有次我語文回家作業,忘記了寫一項預習作業(楊老師在我們上新課時都要提前做好預習五件事,目的是讓我們提前做好準備,這樣上新的課時就能印象更深刻,有效的學習新知識。)

第二天上課時,只有我的語文書上面沒有預習痕跡,其他同學都能很快回答老師的提問,可是我因爲沒有提前讀課文,所以都答不上來。課後楊老師讓我寫了一篇反思。打那以後,我都乖乖做好預習事項了。

楊老師時而幽默風趣,時而嚴肅莊重,寬嚴並濟,盡心陪伴我們一起成長。她就是我最愛的——楊曉燕老師!

六年級我的老師作文300字 篇6

我的老師長着瓜子臉,眼睛小得像兩顆小櫻桃,嘴巴時圓時扁,牙珍珠似的白。她就是我的英語老師——劉老師,我們都叫她劉老師,她讀英語很標準,也很會教學生。

劉老師有很和善的一面——有一次原本不是您上的課,可是您卻來上我們的課,我們當時還有些怨恨,但是您居然給我們道歉,而且您上課給我們帶來了許多樂趣,和我們玩一些遊戲,讓我們從中學到了許多。

老師有時也很嚴肅——對待沒交作業的同學,她總是很“兇”的,罰他們抄書或是補寫幾次作業,所以,班上一些不聽話的學生也變得乖很多了。

我們就像是一朵小花,老師就像是“園丁”一樣精心的照顧着我們。老師,我想對你說:你是我開啓智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙,是您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷失在任何地方。

是您讓我學會了英語,開啓了讓我通向世界各國的門!