【推薦】六年級助人爲樂作文五篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級助人爲樂作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級助人爲樂作文 篇1

在一個陽光明媚的早上，小丁丁去上學到了下午該放學了，於是，小丁丁撐起自我的卡通雨傘高高興興的走在回家的路上，因爲，小丁丁語文考了100分，他很開心。他看見前面有個小姑娘。她沒帶雨傘。所以，她只好把課本頂在頭上跑，小丁丁看見她的書包都溼透了。小丁丁上前去問：‘’請問你需要雨傘嗎？”女孩說需要。小丁丁說我送你回家吧他們倆有說有笑的回家了。把女孩送回了家女孩說謝謝小丁丁說不用謝。他撐着雨傘高高興興的回家了。

六年級助人爲樂作文 篇2

在電視中，常常會放學習雷鋒的宣傳。其實，在生活中處處都有雷鋒的身影，比如最美媽媽吳菊萍。前不久，我也做了一次活雷鋒，雖然只是一件小事。

在一次西湖之旅時，我去洗手間，看見一個小弟弟因爲人矮，夠不到烘手機，急得直跺腳，我想起小時候自己也夠不到烘手機而急得像熱鍋上的螞蟻，當時一位叔叔幫了我，臨走時，他說了一句話：“小朋友，以後要多幫助別人，做個活雷鋒。”當時我還小，不明白其中的含意。現在我領悟了它深刻的內涵。

我二話不說，也顧不上在外等候多時的媽媽，走過去默默地抱起小弟弟。小弟弟詫異也回過頭來，我友好地說：“哥哥幫你。”

烘手機？嗡嗡：地響了起來，小弟弟的手翻來翻去，十分輕鬆。但我的手卻沉甸甸的，好像一不小心就會折成兩段，但我還是強忍着，因爲我要做個樂於助人的學生。

小弟弟時不時的回過頭來看着我，他的眼神彷彿在說：“大哥哥，謝謝你，你真好！”我也強顏微笑，裝出一副輕鬆的樣子。

隨着“哄”也一聲，烘手機停止了。小弟弟把頭轉過來，對我說：“好了，大哥哥。”我把小弟弟放下來時，雙手有點僵硬，腰十分痠痛，但心中卻像溶了塊糖。

臨走時，小弟弟握着我的手，真誠地說：“謝謝大哥哥！”此刻我又想起了叔叔說得話，於是我撫摸着小弟弟的頭說；“以後要多幫助別人，做一個活雷鋒。”小弟弟似懂非懂地點了點頭。

當我走出來時，媽媽已經等得不耐煩了，開始訓斥我。但我並不爲此感到難過，因爲我體會到了助人爲樂，樂在其中。此刻我的腦海中飄蕩着廣告中的雷鋒歌曲……。

六年級助人爲樂作文 篇3

樂於助人，是中國人民的傳統美德，幫助有困難的人，同時快樂了自己。

記得那年，我家樓下住着一位徐奶奶，徐奶奶年事已高，臉上佈滿了皺紋，頭髮略顯蒼白，可精神勁兒十足，笑起來和藹可親。哦，對了！還有她的老伴——吳爺爺。吳爺爺也是一位和藹可親的老者，經常給我和一樓的小弟弟糖果吃，聽別人常說，吳爺爺年輕時飽讀詩書呢！

那天，天氣晴朗，萬里碧空無雲，是個“遊山玩水”的好天氣。我和媽媽結伴出行。“滴嗒滴嗒”，時間非快流逝，“夕陽無限好，只是近黃昏”，已經下午五點半鐘了，我和媽媽提着大包小包，往回走。剛剛走到樓下門口，就聽見“哎喲”的叫聲，我和媽媽趕忙上前看看是怎麼回事兒，只見徐奶奶摔倒在地上，一手摸着腰，一手撐着地，可惜力不從心，無法支撐着站起來。

見狀，我像箭一樣衝到徐奶奶身邊，小心翼翼地將徐奶奶扶起來，並輕聲詢問道：“徐奶奶，您沒什麼事吧？用不用去醫院？”“不用了，不用了，我從超市回來，低血糖這老毛病又犯了，回去吃點藥就好了。”“徐奶奶，我扶您回去，反正您家就在我家樓下，您看行不行？”“行，那謝謝你了。”“不用謝！”我一邊說，一邊慢慢地扶着徐奶奶向她家走去。徐奶奶回到家後，立刻吃了幾顆藥，表情也舒緩了許多。看見徐奶奶穩定了下來，我也安心地離開了。在關門的時候，我聽見徐奶奶在向吳爺爺誇獎我，我情不自禁地向屋裏看去，發現徐奶奶正在笑，笑得很開心。不知怎的，我感到很開心，心裏比吃了蜜還要甜。

“送人玫瑰，手留餘香。”在我們幫助別人時，其實也快樂了自己，想一想那些遇到困難需要幫助的人，你幫助了他，他也會幫助你。所以，讓我們多多行善，讓我們去幫助那些遇到困難的人，這樣，你將會體會到不一樣的快樂！

六年級助人爲樂作文 篇4

我有一個十分要好的朋友，名叫**，性格開朗，高高的鼻樑上戴着一副眼鏡，不僅僅學習成績在班裏、年段里名列前茅，而且樂於助人，向有困難的人伸出援助之手。

有一次，我們星期天來到美麗的公園，那兒鳥語花香，有許許多多五顏六色的花朵。走着走着，讓我們意想不到的事情發生了：有一個人被石頭絆倒，腳部破皮了、手上流血了，臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫，**見了，慌慌忙忙地向電話亭奔去給他的父母打電話。然後又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無幾的礦泉水，倒出一些水在紙巾上，留意翼翼的用溼紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉，然後一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來了，**也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝，可**卻謙虛的說：不用謝，這是我就應做的。真是樂於助人啊！

還有一次，我們一齊去河濱路散步，忽然一幕畫面映入我們眼簾：一個老奶奶馱着背彎着腰吃力地拉着一板車菜。**見了毫不猶疑地衝上去幫老奶奶推車，雖然她的力氣不大，但在她的幫忙下那板車簡單地爬上了在常人眼裏並不陡的'小坡。老奶奶臉上露出微笑，用力點頭向**表示謝意，**拍拍有點髒的小手後笑眯眯地向老奶奶揮揮手。

同學們，這就是我那樂於助人的好朋友。她的精神值得我們學習！

六年級助人爲樂作文 篇5

助人爲樂，乃中華民族的傳統美德；這個人世間好比是佈滿無數支蠟燭的大廳，這些蠟燭就好比一個個人，有的在燃燒着閃耀良知和博愛的光亮，照耀着大廳，有的卻熄滅了這種光，熄滅的越多，大廳就越暗淡。相反，如果人人都閃耀着這種光亮，就能讓這個大廳永遠光輝燦爛。

人人都需要幫助，人人都應該助人爲樂；助人爲樂是公認的最可讚賞的品質。一個助人爲樂的人，是一個真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝碼最重；在歷史的明鏡前，他的身影最長。助人爲樂是美德，它盪滌了私心雜念的塵垢，像金子一般，像水晶一般，它的光輝永不磨滅。助人爲樂的光輝，在每個人的心目中都是閃亮的；然而卻有不少人，不願讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者，會不會自慚形穢？明明那感人的光輝就在面前，卻依然在灰暗中藏身。爲何不肯讓自己也成爲這燦爛光輝的擁有者？

是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎？“事不關己，高高掛起”的觀念卻實支配着一部分人的思想。然而助人爲樂是不嫌煩的，也許你助一臂之力，正可以化麻煩爲順利；助人之後，至少自己的心裏是愉快的，個人的靈魂獲得了一次洗禮，個人的情操獲得了一次昇華。

助人爲樂的傳統美德應該發揚光大，而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰，在歷史的長河中，在社會舞臺上，永遠熠熠閃光。助人爲樂是永恆的美德。