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【精華】六年級菊花的作文集錦七篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的六年級菊花的作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級菊花的作文集錦七篇

六年級菊花的作文 篇1

放學好久了,校園是靜悄悄的,只不時傳來六年級同學的讀書聲。老師的辦公室裏,還有人影在晃動着。

忽然,一個小腦袋從窗口探進來,看見坐在窗邊的老師。老師正低着頭,批改着那似乎永遠也改不完的作業。老師擡起頭,扶了扶眼鏡,那小腦袋便不見了。原來這個小腦袋是(1)班的小麗同學,她的手裏拿着那一束從山坡上採來的菊花,蹲在窗戶下面,沒有讓老師發現。

“砰”,一個同學衝進辦公室,向老師嘀咕了幾句,老師放下筆,摘下眼鏡,門也顧不上關,便和那個同學急匆匆地離開辦公室,向操場走去。

好機會,從放學等到現在,終於盼來了。小麗輕輕地站起來,四下裏看了看,又把頭伸進窗子裏,瞧了瞧,在躡手躡腳地鑽進辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的陽光從辦公室的窗外瀉進來,涼爽的風吹拂着老師辦公桌上攤開的語文書,書頁發出嘩啦嘩啦的脆響。

小麗莊嚴地捧着花,想到老師看見這花的時候,該是多麼吃驚,多麼興奮呀!她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭,聞了聞菊花發出的甜蜜的芳香。她感到老師多麼像這一束花呀,它,無私地奉獻了自己所有的芳香,所有的力量,所有的青春,所有的愛。她小心地把花插進了筆筒。

在回家的路上,她想,老師一定會看到這束花,一定會讀懂學生的心,一定會接受這濃濃的深情。

照在地球儀上,墨水瓶上,和那依然停留在九月一日的日曆,小麗輕輕地把日曆翻到九月十日教師節的今天。

六年級菊花的作文 篇2

白菊花雖然錯過了美好的春天,但它卻在百花凋零的秋季欣然綻放,展現出它不同尋常的美,白菊花的品種很多:有綠牡丹、墨菊、綠雲、紅衣綠裳、帥旗、十丈垂簾、西湖柳月、鳳凰振羽等。

而我最愛的就是墨菊啦。墨菊是中國十大名花之一,初花期是荷花型。墨菊的顏色是深紫色的,它的枝幹是黑紫,枝幹有細有粗。它在陽光的照耀下,顏色變得黑裏透紅,十分美麗、耀眼。

白菊花的藥用價值和食用價值可大了!白菊花可以用來治病。白菊花是中國常用的中藥。具有清熱、解毒、明目等功效,主要可以治療頭痛、眩暈、心胸煩熱、腫毒等狀況。白菊花還可以用來泡茶喝。具有消痛止咳、治療高血壓等功效。瞧,白菊花的作用可真大呀!

我愛白菊花五彩繽紛的顏色,絢麗多彩。黃的像一堆金子,紅的像一團燃燒的火焰,白的像一捧雪……它不僅可以當中藥,還可以泡茶喝。

六年級菊花的作文 篇3

每逢秋天來臨,樹葉脫落了,鮮花凋謝了,惟有菊花迎風而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態。看,那菊花紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像一團團綵球,小的像一盞盞精巧的花燈。菊花在百華凋零的季節獨自開放,美麗極了。

我看見田裏長滿了五顏六色的菊花,它的葉子綠的那麼鮮豔,密密麻麻的,沒有重疊起來的,也沒有一點兒空隙,像無數只小手掌,鬱郁蒼蒼的葉子,真好看。

它那含苞未放的,真像一位小姑娘,不肯象我們露出半點笑臉。半開着的,像一位純潔的小少女,用白嫩的小手託着臉龐。那完全盛開的,更加動人,她開朗的像我們露出美麗的笑容。

菊花的葉柄有無數的根,像千萬根金箍棒撐着美麗的菊花,讓它漸漸長大。

我曾聽媽媽說:菊花依自然花期可以分爲春菊、夏菊、秋菊、寒菊。夏菊花期爲5月下旬至7月,秋菊的花期爲10月下旬至11月下旬,寒菊更是不畏嚴寒傲立在風雪中……

我彷彿聽見菊花在叫我,把它帶回家,放在家中觀賞,成爲一道美麗的風景線……

聽說菊花還能泡茶,它的香味清香迷人,喝了它能讓人精神百倍。

六年級菊花的作文 篇4

我的家中有幾株菊花。一到秋天,我就天天盼着菊花開放。

一天早上,我看到有一株菊花正含苞欲放。下午放學時,那株菊花已經綻放了一朵黃橙橙的小花。那朵花金燦燦得,有無數道絲狀的花瓣,打着卷,還不時地散發着淡淡的清香。這株菊花栽在一個褐色花盆裏。菊花的莖越向上,葉子就越多;越向上葉子也就越發翠綠。菊花的葉子和我的手相比,還不到我手掌的一半。過了幾天,另一株菊花也綻放了。它白裏透黃的花瓣細長細長的,花蕊也散發着縷縷清香味兒,十分惹人喜愛!

我喜愛我家的菊花,原因只有兩個:第一個是因爲菊花開放時很美麗。花朵有無數條絲狀花瓣組成,打着卷,十分獨特,還散發着淡雅的芬芳。另一個原因就是菊花很堅強,它總是在百花凋零的秋季默默開放。天氣越寒冷,它就開的越美麗、越秀氣!

英國的雪萊曾說過一句話:“讓預言的號角奏鳴!哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”,這句話也就告訴我們只有歷經“寒冬”,纔會迎來“百花盛開的春天”。菊花也好像告訴我們,當面臨“寒冬”時不要回避,要勇敢地去面對它們,戰勝它們!

只有具有菊花這種不向困難低頭精神的人,纔是個頂天立地的中國人!我喜歡菊花,

更佩服菊花這種頑強的精神。

六年級菊花的作文 篇5

“這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下,一個紅領巾的身影在小山坡的野菊花叢裏晃動着,不一會兒,她的手裏已經握住了一大束鮮豔的野菊花。她嘴角露出一絲微笑,自言自語道:“我一定要給老師一個驚喜。”

小姑娘匆匆忙忙地趕回學校,書包還沒來得及放下,就往老師辦公室跑去。她不從正門進去,而是繞到了辦公室後面的一個小花園裏。她輕輕地打開靠花園的那扇窗戶,往裏探頭。“果然不出所料,老師還沒回來。”接着,小姑娘的視線轉移了窗臺下的一張教師辦公桌上。桌上擺放着一個地球儀、一個插滿了筆的筆筒、一瓶還沒蓋上蓋兒的墨水,還有那副架在語文書和備課本上的眼鏡,對小姑娘來說一切都是那麼的熟悉。“唉,老師昨晚肯定又熬夜備課了。”小姑娘不禁沉思起來。忽然,她盯住了桌上的一樣東西,一樣使她異常興奮的東西——日曆上“九月十日”的醒目字眼,使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想:“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒裏,另一束摻有藍野菊的野菊束我要親手送給老師,老師一定會很高興的。”哦,小姑娘要給老師一個驚喜,原來是送野菊花呀——教師節的禮物,真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮豔的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒裏,欣然地笑了起來。

小姑娘雙手捧着另一束野菊,邊哼着歌兒邊跳着回課室,兩條小辮子和粉色蝴蝶結也跟着一甩一晃的,心裏甜滋滋的感覺都洋溢在臉上。在明媚的陽光照映下,她笑得是那麼的天真,那麼的甜啊!

六年級菊花的作文 篇6

我家種有幾盆美麗的菊花。

它們有的是金黃色的,有的是淡粉色的,還有的是深粉紅色的,簡直就是國色天香!

它們多姿多彩。有的`含蕾綻放;有的婀娜多姿;有的粉妝玉砌;還有的嬌嫩撫媚。美麗極了!

偶爾,蜜蜂和蝴蝶會飛到菊花上面,東嗅嗅,西嗅嗅,好像在觀察敵情。

到了夜晚,菊花的芳香瀰漫在空中,此時,一股醉人的香味撲鼻而來。

我愛菊花,更愛它那種不畏寒冬的精神,

六年級菊花的作文 篇7

清風送來了陣陣寒意,也無情地掃落了夏日曾給我們撐過綠傘的片片樹葉。雖然花季已經過去了,市公園卻辦起了菊花展,真叫人心頭大悅,遊興大起。

走進公園大門,首先映入眼簾的是一個巨大的“花孔雀”,它是有許許多多的小菊花組成的。紅黃相間的菊花組成孔雀開屏,像一把大花傘。旁邊是一個別致的花草造型——“飛馬”,它是城市的標誌,四蹄騰空,昂首躍進的飛馬代表着這座現代化城市正在飛速發展。

我隨着擁擠的人羣,走進曲折迴環的小路,就像走進了菊花的世界,菊花的王國,菊花的海洋。滿眼是大紅的、粉紅的、嫩黃的、鵝黃的、金黃的、潔白的、淡綠的菊花。綠的如翠玉,白得如冰雪,黃的似麥穗。那千姿百態的菊花造型,含苞待放,發出淡淡的清香,有的花瓣如同無數的小手,像“千手觀音”;有的花瓣上短下長而彎,像“海底撈月”;有的像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”,還有的像小球似的“絨球”,大如娃娃臉的“麒麟球”,小如釦子的四季菊,造型各異,色彩紛呈,讓人看了眼花繚亂。

瞧,那棵深紅色的無名菊,在姿態各異的菊花中是那麼矮小,那麼不起眼。它沒有誘人的芳香,更沒有“綠朝雲”那樣迷人的姿態,但它美得自然、樸實。它默默無聞精神給我留下了難忘印象。一陣風吹來,彷彿在翩翩起舞。看來,秋風能掃落葉,卻不能使菊花屈服。

看到這些菊花,我想起了唐朝詩人元稹作的菊花詩:“秋叢繞舍似陶家,遍地籬邊日漸落。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”

啊!多麼迷人的菊花!我愛菊花,更愛它那不畏風霜的頑強的精神!