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關於六年級第四單元作文彙編五篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的六年級第四單元作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於六年級第四單元作文彙編五篇

六年級第四單元作文 篇1

森林邊,有一條小河。

這條河的河水很清澈,都可以看見了小魚在水底游來游去,好像在玩捉迷藏。岸上,小草佔領了整片土地,草地上長出的小花顏色是五彩繽紛的,特別好看,還有的花兒就像彩虹一樣美。河邊上,還生長着好多高大的樹木。大樹底下,還有一個大木堆呢。

小猴、小豬和小熊三個好朋友每天都會來到這裏玩耍。有一天,它們玩着玩着,就到中午了,小猴、小豬和小熊的肚子都餓了。這時候,小猴看到小河對岸有一棵結滿桃子的大桃樹,便跟小豬、小熊說出了自己的發現,小豬和小熊看得直流口水。小豬想出了一個主意,它說:“我們游過去吧。”小熊聽了擺擺手,說:“不行,那樣太慢,還是跳過去吧。”小猴說:“別爭了,我發現了旁邊有一堆木頭,就用木頭當成小船划過去吧。”小猴說完就跑過去,把一根木頭推到了小河裏,然後跳到木頭上,用手划着水很快就游到了河對岸。小豬見了,它連忙用手也推下了一根木頭,木頭剛滑到小河裏,小豬也想像小猴一樣跳上去,結果沒站穩,一下子掉到小河裏了,喝了好幾口水,嚇得它趕緊一隻手抱着木頭,一隻手划着水到了對岸。小熊看見小猴和小豬都到了對岸,着急了,急忙用肩膀扛起一根木頭。到了河邊,它把木頭推到河裏,趴在上面游到了對岸。

到了河對岸,小猴上樹摘桃子,小豬和小熊在樹下接桃子,大家美美地吃了一頓。吃飽了,還躺在桃樹下休息了大半天。後來,小猴說:“天快黑了,咱們快回家吧。”於是,三個小夥伴一起回家了。

六年級第四單元作文 篇2

十八歲那年,他參加了高考,結果卻異常地令人吃驚——他“落榜”了。

他來自於一個貧瘠小山溝中一戶人家,由於家境貧寒,他更懂得珍惜這來之不易學習機會,在讀書學習上,從小就有比別人刻苦許多精神,自然他每年都拿着這獨一無二第一名。

他家中有80多歲老奶奶和半身癱瘓母親,一個同他一樣在刻苦學習妹妹,由於重男輕女觀念,妹妹比他還要刻苦,甚至是拼了命地去學習那像大海一樣深不見底知識,他也比誰都要了解妹妹那種求知似渴心情,這樣,家裏一切負擔便都壓在父親一個人肩上,他更明白父親那蒼蒼白髮與衰老容顏是爲誰而提前。

他非常努力地學習,因爲他知道,只有自己以優秀成績才能回報家人所付出那些深情,那些寄託!中考那年,他穩奪桂冠,壓倒羣雄,以最突出成績,順順利利地考入重點中學。

然而他並不驕傲,卻也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑,雖然他知道,總是有一些“忌妒”人在背後對他評頭論足,但他不介意,也不理會,他只是在埋頭苦幹,伏身扎入知識海洋,因爲只有在那裏,他纔有一種輕鬆與興奮感覺,因爲他知道……就是有靈魂生命。

就連老師也對這麼一個來自貧困山區農家子弟產生了興趣,他們知道他艱苦,一天兩頓飯,一碗開水兩個饅頭,因爲他吃不起那些“山珍海味”,他也不“忌妒”,也不“自卑”,因爲他心裏有一個強大支柱——家。

臨近高考,他又有了新煩惱,考上了大學,家裏哪來那多錢讓他報名呢?當他與家人商量過後,結果是“賣掉家裏唯一可以稱得上是值錢東西——那臺破舊縫紉機,還有就是讓妹妹輟學。然而在得知自己上大學有一線希望之時,隨之傳來是另一個不幸消息:父親病倒了。這怎麼能行?家裏唯一支柱都倒了,怎麼辦?

高考來臨,他毅然懷着複雜心情踏入考場……

高考發榜後,他沮喪地回家,告訴父親他落榜了!,父親頓時淚流滿面,使那本來歷盡滄桑面龐顯得更加衰老,父親舉起手打了他一巴掌,“啪”,很清脆聲響,他捂住被打痛半邊臉,對身後妹妹說“聽哥話,認真學習,哥哥會給你寄來學費”說完,淚水止不往流淌下來,他離開了這個充滿溫馨氣息家。

從此每月他都寄錢回家,養着家裏親人,做一個“大人”應該做事。

十年後,妹妹拿到了大學通知書,四年後妹妹打算接父母去城裏住。此時他也算得上是富裕人了,也成家立業了。當父親在收拾東西準備搬家時,去發現一張令他瞠目結舌紙,這是張:“大學錄取通知書!”發黃紙上仍顯現着兒子名字和燙金著名學府校名,頃刻間,父親老淚縱橫,泣不成聲。

再見兒子時,父親摟住他,手裏擅抖地攥住那張發黃“錄取通知書”無聲無語,好久,父親鬆開手,那張被埋沒已久“錄取通知書”又靜靜地在風中飄落回地上!

淚眼中父親看到兒子眼中淚花和口角微笑。

六年級第四單元作文 篇3

我是隻普通的啄木鳥,跟森林裏所有的啄木鳥一樣,每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作,如果蟲子蛀了樹,樹會枯死,樹都枯死了,就沒了森林,沒了森林,就沒了我的家,也就沒了猴子和兔子的家,所有生活在這裏的動物,都沒了家。

今天我也像往常一樣,我在林子裏低低的飛着,“轟隆”,這是什麼聲音?我突然發現有一棵樹倒了下去!奇怪,明明沒有打雷!我趕緊飛過去。原來是一個偷獵者正在砍樹。

我眼睜睜看着一棵棵樹那麼倒下去,心裏痛得快要哭出來,我大聲對那個在砍樹的人說:“停下吧,求求你!”然而他似乎根本聽不到。老啄木鳥告訴我說,人是砍了樹去做柴,去蓋房子。我想,那是不是有蟲的樹就不適合用了呢?於是拼着最大的膽量,飛到那個人的肩頭,用盡我的.力氣,我喊:“這根木頭一定有蟲!!!”媽媽教我不要撒謊,但我覺得,這一次撒謊也許能讓他停下來。

求求你們,放過我們的樹林吧,他們生蟲了,不適合你們用,求求你們放過這一棵樹吧!

六年級第四單元作文 篇4

一天,小猴、小豬和小熊約好一起去小河邊玩耍。

它們準備出發,小猴說:“你們到我家門口開始行動。”大家集合後,走呀走呀,終於到河邊了。它們看見了五顏六色的花兒,一棵棵大樹,還有一片綠色的草地。

它們找來一堆木頭,準備過河。小豬說:“要不然我們就去游泳館學游泳吧。”小猴說:“這個辦法不行,要是遊累了就會沉下去的。”“多謝猴哥,要你不說我就可能被沉下去了。”小豬很感謝小猴的提醒。“不用謝,我們都是好朋友嘛。”小猴說道;小熊的辦法是說我們架一座橋吧!小猴說:“這種辦法也不行,因爲橋要架好幾天呢。”最後,小猴眼珠一轉,終於想出了一個好辦法,那就是它們每人都抱一根木頭自己劃到對岸去。

於是,它們每人都扛上了一根木頭往河邊走去。小猴第一個爬上木頭,它在水裏還沒劃幾下就看見河對岸有一棵桃樹,上面結滿了紅紅的桃子,饞得直流口水。小豬和小熊也每人扛了一根木頭,大家把木頭往水裏一扔,就跳上了木頭跟着小猴也劃了過去……途中,小豬一不小心滑到了河裏,小猴見了,趕緊喊道:“小豬兄弟,快爬到木頭上慢慢地划水……”小熊和小豬的身體都非常重,所以都在河裏劃不快,最後靠着木頭才游到河對岸。

上了岸,小豬和小熊在水下等着接桃子,而小猴因爲會爬樹,所以它爬上樹摘桃子啦。

大吃了一頓過後,小豬和小熊還美美地睡上了一覺。傍晚時,小猴把它倆叫起來,大家帶上幾個桃子準備回家給爸爸和媽媽吃,然後就回家了。

六年級第四單元作文 篇5

第二個“魯濱孫”

假如有一天你被海浪‘拋棄’在一個荒島上,成了第二個魯濱孫!這個話題你有沒有想過?我可沒想過,但自從看了《魯濱孫漂流記》後,我覺得他是一個意志多麼堅強的人。如果有一天,我也有和它同一樣的遭遇,我該會怎樣呢?

回到家裏,我躺在沙發上,腦海裏滿是魯濱孫的名字,就好像拿來掃把也趕不走它似的。我今天實在太累了,眼皮也不聽話地垂了下來,把我帶進了夢鄉?一瞬間,我感覺自己好像被一陣大風吹進了大海里,幸虧漂浮在海上的木頭‘救’了我,我伏在那塊木頭上,在水上漂啊漂啊,之後我就什麼也不知道了??一醒來,太陽差不多已經下山了,我發現自己在一個無人的島上,只有那個孤零零的影子陪伴着我。我發慌了,心裏想:難道我真的來到一個和《魯濱孫漂流記》一樣的荒島?不會吧!我記得我明明躺在沙發上的,爲什麼會這樣呢??我頓時急得像熱鍋上的,不知怎樣纔好。“上天你也太不公平了,我以後

都看不見爸爸媽媽了嗎?我不能上學了嗎?也不能和夥伴去玩了嗎?你爲什麼這樣對我?”我急得坐在地上哭着和上天訴苦。不行,做人哪能這麼軟弱,男子汗可以堅強不屈,我們女孩子也一樣可以做到,不能輕易流淚的,好吧!既然上天您給我這麼大的考驗,我就勇敢地面對吧!

從此以後,我過着孤獨的生活,我每天都很早去搬木頭造房子,說起也怪,我只是亂搭,木房竟然很堅固。第一天,我只是靠吃海里的魚填飽肚子,後來,我在打獵時撿到了一個木瓜和摘到幾個椰子,吃完後,我把這些木瓜種子種在木屋附近。我每天都寫日記,記載我每天做的事,我有足夠的墨水,因爲海里的章魚噴出的黑色液體可給我當墨水用。森林太大,我怕迷路找不到我的容身之處,所以,我每隔100米就在地上插一個指向牌,方便我認路。我有足夠的食物吃,我過的日子也很好。有一天,我去打獵,突然,有一隻野豬向我追來,我來不及閃躲,竟然向一棵大樹撞去了,然後我又一次什麼也不知道了??

媽媽的喊聲,把我嚇了一跳。一醒來,我摸了摸頭,一點也不痛,那時,我才清楚自己剛纔是在做夢,太好了,我終於回來自己的家了。我好高興,因爲我幸運地當上了第二個‘魯濱孫’。