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【精品】六年級小學生作文彙編5篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六年級小學生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】六年級小學生作文彙編5篇

六年級小學生作文 篇1

老師是一個辛勤的園丁,把我們這些祖國的花朵培養長大;老師是一根無私奉獻的蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們;老師是一束溫暖的陽光,把我們的未來的路照得格外明亮。在小學六年生活中,我有過很多老師,但其中讓我最難忘的是我們的班主任兼語文曾老師。

曾老師有一頭黃色捲髮,高高的鼻樑上架着一副紅框眼鏡,看起來又斯文又有書香氣。上課時,臉上總掛着微笑。

曾老師平常對我們很溫和,不會發什麼脾氣,但有一次老師雷霆震怒,讓我記憶猶新。

那是開完六年級最後一次家長會的第二天,可能我們班上的同學認爲,開完家長會就減少了一分擔憂,滿心雀躍,便偷起了懶:曾老師一共佈置了三道題,有的同學一題也沒做,有的同學只做了兩道或者一道題,三道題全做了的同學屈指可數!

曾老師把少得可憐的本子,扔在地上,氣得臉青面黑,怒髮衝冠,用沙啞的聲音(因爲曾老師患了聲帶小結)嚴厲地數落了我們一頓:“這,就是你們的學習態度?這就是即將畢業的你們對老師的報答……”

我羞愧地低下頭,臉紅到了耳根,因爲我也沒有做完作業。

老師繼續數落:“不做作業,也可以,必須每一次考95分以上。也不用上課了!你們對得起我不?對得起辛苦掙錢撫養你們的父母不……”

是呀,曾老師爲了讓我們喜歡語文,每一次考試,語文前三名、還有成績有進步的學生,她都要自己掏錢給我們發獎,哪怕一個小玩具,哪怕一個本子,哪怕一本書……都是老師辛苦掙的錢。

還記得曾老師上次參加徵文比賽,得了800元稿費,全部給大家買禮物,買書都是一大箱子!期末考試結束,她爲我們準備了一個個精緻的筆記本,一本本精彩的課外書作爲獎品。同學過生日,還送給大家書、漢語成語詞典……

還記得曾老師爲我們整日操勞,生病了,也不住院,上完一天的課,才拖着疲勞的身體去醫院輸液。即便上次動手術,也沒有多休息,就來給我們上課!

還記得,一個個寒冷的假期、酷熱的假期,曾老師爲我們熬夜備課,頭上多了幾絲白髮;老師日夜爲我們操勞,眼角多了一些皺紋;曾老師擔心我們,常常整夜失眠;曾老師因爲說話太多,得了聲帶小結,醫生讓她休息,但是她硬是沒有請一天的假……

曾老師爲了我們,做了太多太多的事情。我們這麼做,對得起老師的用苦良心嗎?

從那天以後,大家再也不敢懈怠,都認真完成作業,生怕惹曾老師生氣!

小學六年的生活即將結束,而陪伴了我六年的曾老師,也即將說再見。我會帶着曾老師的期望,走得很遠很遠!

六年級小學生作文 篇2

在六年的小學生活裏,我的經歷有苦也有甜。

在一次上課時,我正在津津有味的看着一本童話——《灰姑娘》,我好像看到了繼母正在欺負灰姑娘,我看着灰姑娘滿身的泥土,真替他打抱不平!

我正看着老師忽然叫起了我讓我回答問題。我滿臉的無錯,真想找個地縫鑽下去,幸好我的同桌告訴了我我的同桌關鍵時刻真頂用!

還有一次在三年級時,我們在鬧“六一聯歡”,六一時,我們都會發獎,但我那是沒獲獎!我往年都會得獎的,爲啥這次沒的獎,於是我痛哭了萬分。

我的小學生活說也說不盡,寫也寫不盡,扽下次我再給你沒說吧!

六年級小學生作文 篇3

六年的時光如彈指一揮間,逝去了便不會再回來。回首往日,校園的一草一木,學習生活的酸甜苦辣我都是如此眷戀。此刻的我,多想背上書包,重新回到校園,回到窗明几淨的教室,再做一回小學生啊。

如果,我能再做一回小學生,我一定寬容待人,不會因爲一點雞毛蒜皮的小事對同學破口大罵,甚至大打出手,吵得不可開交,使原本的深厚的友誼破裂了,就再也無法縫合。

如果,我能再做一回小學生,我會更加努力學習,取得優異的成績,積極參加各種活動,爭當班幹部,對自己的'職責盡力,爲老師管理好班級。

如果,我能再做一回小學生,我一定從小樹立遠大的理想,從小追尋目標,長大了要做祖國的棟樑,回報祖國,回報諄諄教導我的老師,回報含辛茹苦養育我的父母。

如果,我能再做一回小學生,我一定聽爸爸媽媽的話,不再讓他們爲我辛苦操勞,我在家中,空閒時經常幫他們做一些家務,這樣媽媽頭上的白髮就不會日益增添了。我在學校,一定認真聽講,好好學習,取得優異的成績來回報他們,這樣爸爸就不會因爲我的頑皮皺紋漸漸爬滿額頭。

如果,我能再做一回小學生,我會爲班級做出更多的貢獻。每天早讀課上課時,我會帶領同學們早讀。在衛生方面,我會以身作則,見到紙屑或垃圾我會主動撿起來,放進垃圾桶裏。當老師不在教室的時候,我會管理好班級,讓同學們不說話,讓教室裏沒有一點兒聲音。

如果,我能再做一回小學生,我要做一個樂於助人的人,在別人有困難時主動伸出援助之手,幫助他度過難關。在獻愛心活動中,積極向災區小朋友捐救濟款,使災區的小朋友也能背起書包,走進校園,在寬敞明亮的教室中學習,體會知識帶來的樂趣。

如果,我能再做一回小學生,我會把小學時的所有美好記憶都珍藏起來,不讓它從我的腦海中溜走。

如果,我能再做一回小學生,我會讓我們的歡笑聲永遠繚繞在操場,嬉戲的身影充滿校園的每一個角落,朗朗的讀書聲迴盪在教室……

如果,我能再做一回小學生……

六年級小學生作文 篇4

爺爺家樓上小花壇在夏天是最美的了。

菊花的葉子長得好茂盛呀!太陽花也開放了,一朵朵美麗的花兒爭奇鬥豔,互不相讓。有的紅豔豔像火似的,有的黃澄澄的像一斗金子,有的紅得發紫像一個酒杯……一隻只蝴蝶在太陽花的旁邊翩翩起舞真讓人陶醉呀!桃花謝了,花枝上結了一個個黃豆那麼大小的小桃子,上面長滿了毛,摸起還扎手呢!牡丹花開始打花骨朵了,紅紅的花骨朵像一個個燈泡,結在花枝上。雞籠旁邊的銀杏樹也開始長葉了,一扇子形的葉子綠油油的看起真舒服,據說銀杏葉泡的茶還能治病呢,真了不起!水池裏的假山是那麼逼真,旁邊的水葫蘆一個比一個大,在水池上漂浮着,好象把水都染綠了。水池裏的幾條金魚翹起尾巴在水裏不停的擺動着,好像在討論這景色美不美。水池左邊還有幾盆指夾花,有紅的、黃的、紫的、白的、粉紅的、玫紅的……一盆盆、一朵朵都是那麼美麗。水池右邊有一棵小柏樹,一層層的葉子聚成一把綠綠蔥蔥的大傘,好像是給魚兒們遮蔭。

水池對面,有幾盆蘭花開放着,雪白的花朵發出陣陣清香。許多花兒的名子我都不知道,但是我知道它們是那麼美麗,那麼誘人,那麼清香。在這些花旁邊深深地吸一口氣,使你神清氣爽。一隻只蝴蝶在這百花叢中東瞧瞧西看看,好像在欣賞這一番美麗的景象。就連公雞也“喔喔”的叫着,好像在稱讚着這風景優美的小花壇。

多美的小花壇呀!花兒香,花兒美,還有即將成熟的小桃子。我愛爺爺家的小花壇。

六年級小學生作文 篇5

有一個許阿姨經常到我家玩,有時一天來好幾次。也經常給我做一些小遊戲。我也非常喜歡阿姨來玩的時間,令我非常開心。

前天,許阿姨家不知從哪裏抱養一隻黑灰色的小狗。小狗非常小,阿姨說是剛滿月的小狗,知道我喜歡小動物、就帶過來讓我玩。

小狗胖乎乎的、大約不到三十公分長,走起路來搖頭晃腦,特別逗人喜歡。剛到我家時,它可能有點陌生,東看看、西看看眨着好奇的小眼睛,也不大跟我玩,我用手摸它,它連忙向後退,也不叫,卻躲着我。

媽媽找來一些好吃的,我小心地拿給小狗吃。這次小狗不再害怕,高興的吃了起來。不一會,就和我玩熟了。我在前面跑,它在後面追,一顛一顛真可愛。後來我把小狗抱起來放在我腿上,它卻趴在我腿上就睡着了,看着它睡得很香的樣子,不忍心叫醒它。

小狗還沒睡醒,阿姨卻要走了,見我捨不得的樣子,阿姨說過兩天再把它帶過來陪我玩。我只好戀戀不捨的讓阿姨把他帶走了。

不過,我心裏還是非常感謝阿姨和它家的小狗,讓我開心的過了一晚上。