【推薦】我的六年級小學作文集合七篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的六年級小學作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的六年級小學作文 篇1

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”相信這句童謠，每個孩子都聽媽媽說過吧。我的媽媽是一位臉上總是有慈祥笑容的媽媽，她大大的眼睛，長長的睫毛，個子高高的，看着像是個窈窕淑女，但它卻是內心非常強大的一位女漢子。

每個人都有自己的獨特而又關愛自己的媽媽而我也是一樣，我的媽媽工作繁忙，忙的連打扮自己或者收拾房間的時間都沒有，但是她卻把我的家長會總是牢記在心，媽媽非常看重我的家長會，而我也是不負媽媽所望，總是想把分數得的高。而這次卻得了第二十名，我心裏非常難過，媽媽臉上也特別沒有面子，而媽媽卻沒有責怪，而是很關心你的安慰了我說“孩子，沒事，只要努力了，就好，我看中的不是你的的分數，而是你自己認真學習的態度。”媽媽對我說完，我突然感覺到心裏的一塊大石頭突然落地了。沒想到媽媽會這樣地我說話，我真是高興極了，由於我過度興奮，媽媽喜笑顏開，就像吃了蜜一樣笑得那樣甜。很久沒看到媽媽這麼輕鬆了，媽媽也和我說，謝謝你孩子，謝謝你讓我今天辦的這麼輕鬆，也能這麼斯文幾代的和你說說心裏話。我和媽媽接着看了一個很長的動畫片，看着看着，我們在幸福的氣氛中高興的睡着了。

我的媽媽雖然不像別人的媽媽一樣嚴厲，但是她卻給了我，我認爲最好的一個學習環境，我真心的感謝我的媽媽，我們那個白的，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”沒錯，我生活在一個普通平凡的家庭中。雖然我們不能過着揮金如土的日子，但是我們可以在一起和睦的生活。我想這纔是我最想要的生活吧！我愛我的媽媽，謝謝她給了我這麼好的一個生活環境，這麼好的一個家。

我的六年級小學作文 篇2

家是我們避風的港灣；家是我們幼苗的溫室；家是我們生活的地方。我有一個溫馨的家，它雖比不上富人家中的金錢，比不上氣派的城堡，也比不上天堂的美麗，但是我非常愛它。

我的爸爸是位司機，一米七的身高，頭髮濃密，身子瘦瘦的。爸爸是一位文明的司機，可以安全駕車二十萬公里。爸爸閒暇時會輔導並督促我學習，還教我學習方法：讓我提前預習。遇到節假日，會帶我去書店裏購書。爸爸說想培養我讀書的好習慣。以上所做讓我明白：成長路上要想有個好前程，必須從點滴習慣做起。自己也要暗下決心，我一定會努力的！

我的爸爸對我很好，我還有個好媽媽呢！

媽媽在“富魄力”公司工作，她在家是負責洗衣、做飯、檢查作業的主要人員。媽媽的辛苦讓我明白辛勤工作的意義。媽媽經常鼓勵我上課大膽發言，要做個愛發言的小女孩兒。媽媽也想着讓我的學習在班上名列前茅，我會的，我一定會讓所有的人都對我刮目相看的！

我是名高年級的學生。學習在班上算得上優秀，我開始膽子小，不敢發言，在媽媽的鼓勵下，我的膽子漸漸大了起來，老師問的問題只要我會我就回答，老師也表揚過我，我心裏跟吃了蜜似的甜 。

爸爸媽媽總是會和我一起學習。有一次，有道關於小數的難題，我思前想後，就是不會寫，爸爸見我不會，便來教我，教完了之後，媽媽過來看了一下，說：“這樣寫不容易懂，還不簡便。”說完就又來教我，教完後發現，自己的方法也不好懂。我聽得糊里糊塗的，不知道該聽誰的了。爸爸媽媽還在一旁爲這道題爭辯着，最後還是我自己做的，他們見我寫完了，停止了激烈的‘辯論會’，看了看我寫的，那是一種比前兩種都要簡便的方法，我看了他們幾眼，大笑起來，他們也驕傲的大笑起來。

既然有學習，當然也有課餘時間了！我平常都是和父母一起看新聞，但有一次不一樣。那是一天傍晚，我像往常一樣打開電視機，父母也過來了，我們躺在沙發上，我拿起遙控器，把電視調到了動畫片，爸爸不同意了，他從我手中拿走了遙控器，把電視調到了新聞，媽媽也不同意了，從爸爸手裏奪走了遙控器，調成了電視劇。我們三個人只好搶了！我跟爸爸媽媽搶，我和媽媽跟爸爸搶，我和爸爸跟媽媽搶，搶到的人是媽媽，我和爸爸只好跟着媽媽看電視劇了。

我的家是最有意思的，最溫馨的家庭，我愛這個家庭！

我的六年級小學作文 篇3

光陰似箭，日月如梭，我在20xx年買了一隻小布熊。我給它取了一個可愛、富有“哲理”的名字——“哲理”即家人團團圓圓，名叫“團團”。團團不比別的差，也是一隻討人喜愛的小布熊。它的眼睛小小的，似乎是在眯着眼。它有一個名副其實的“朝天鼻”，恰似豬八戒的鼻子。嘴巴在鼻子下面，從表面看一點兒也不起眼，甚至看不見，但如果你仔細一看，就能發現團團那甜甜的小嘴巴，可以給你帶來溫暖。團團渾身毛絨絨的，潔白如雪，身上“穿”着一條藍色的小背心，背心上的鈕釦正在對你“笑”呢！

團團不僅外表十分討人喜愛，它也同樣是一個“小小保險箱”。你一定會問爲什麼？難道它長得像一個保險箱嗎？不，這是因爲它身上那條小巧玲瓏的藍色小背心中間可以放東西，如果將自己珍貴的東西放在背心中間，我敢打賭：誰也找不到。除非他是個有經驗的人。

團團的“體重”大約在一斤左右。可你知不知道，如果將毛絨玩具放進水裏，它的“體重”就會迅速提升，通常毛絨玩具這個時候的體重會在三四斤左右。記得那一次，我正在院子裏爲我的小布熊們“洗澡”。當然！我會第一個洗團團，但當我拎起“泡澡已久”的團團，手一下子就被弄的酸痠麻麻。團團的“體重”重了五四倍了，真是想不到，才一會兒工夫，團團的“體重”會來個三百六十度大轉彎。我又試着拎了拎其它毛絨玩具，一樣，重得不能再重了。爸爸正好走過，充滿好奇心的我迫不及待地問爸爸：“爸爸，爲什麼毛絨玩具放進水裏後會那麼重？”爸爸一邊揉着我的手，一邊和藹可親地告訴我答案。原來，水盤裏的水已經“儲存”在毛絨玩具地身體裏了，所以纔會那麼重。

團團就像我的“貼心小棉襖”一樣，每當我傷心難過的時候，我就會抱着它哭，團團似乎已經聽懂了我的心聲，好像在

安慰我說：“姐姐，你不要哭了，有我，我會保護你的，你不要怕。”哭了一會兒，我的情緒漸漸變好。如果沒有它，我還真不知道心中的那種滋味要向誰說去。

即使將全世界的毛絨玩具買來，他們也比不上團團的可愛，比不上團團的純真。有了團團的陪伴，我的生活才變得多姿多彩，充滿了喜怒哀樂；有了小布熊的溫暖，我才能健康快樂地成長。有它我才能永遠笑口常開！準確來說，它是我生命的一部分！

過去四年，我依舊都愛它，永遠愛它——我親愛的小布熊！

我的六年級小學作文 篇4

我家有一條十分可愛的小狗，我給他起了一個好聽的名字——黑靈。

黑靈全身的毛烏黑髮亮，就像穿了一件黑色的燕尾服，惟有鼻子是白色的，小巧玲瓏的鼻子向上拱着，而且平平的。當你用手摸鼻子感覺是溼溼的。一雙大眼睛圓圓的，總是警惕地向四處張望。兩隻大耳朵垂在頭的兩邊，不停地擺動。

黑靈很貪玩，很喜歡玩皮球。如果你把皮球放到地上，它就會高興得手舞足蹈。有時追着皮球跑；有時用兩隻前爪把皮球抱起來，用舌頭輕輕地舔着；有時把皮球頂在鼻尖上，好像在表演雜技；還有時用單腳踢皮球，就像足球射門的運動員一樣…… 黑靈是我的好朋友。每天放學回家後，寫完作業，一有空閒，我就帶它去公園裏玩。一會兒捉蝴蝶，一會兒捉蜻蜓，一會兒又......黑靈最喜歡讓我爲它捉癢，它小肚皮朝天，躺在草地上，兩隻爪子搭在腦袋後面。我輕輕地撓了起來，黑靈閉上眼睛，一邊享受着按摩，一邊哼起了小曲。我給它撓完後，就會站起來，用舌頭舔着我的手，好像在說：“謝謝你，小主人，你辛苦了！”說完，還向我眨眨眼睛。

每隔兩天，我就會爲黑靈洗澡。我把浴盆放到地上，加上適當的水，它就猛地跳了進去。還沒等我動手爲它洗，它就來了個狗刨。o(∩_∩)o哈哈~，笑得我肚皮都快撐破了！接着，它把小鼻子和嘴巴露了出來，其它部位潛在水裏。然後我爲它滴上沐浴液，洗了起來。洗完後，我怕黑靈感冒，就拿出了我小時候的衣服爲它穿上，這使得黑靈簡直就是一個嬌生慣養的“小公主”。

一天下午，我放學回來， 本以爲黑靈會像往常一樣出來歡迎我，可今天卻沒有看到它的“人影”。我把家裏翻了個底朝天，也沒有看見它，我傷心極了。晚上，我躺在牀上，沒有了黑靈的“催眠曲”，簡直無法入眠。心裏在大聲呼喚：“黑靈，你到哪兒去了？你怎麼不回家啊？你是不是受了很多苦？難道你被壞人綁架了嗎？一串串問題在我的腦海裏產生，一夜未眠。

第二天早上，當我推開房門，看到黑靈躺在門口睡着了，我激動極了，急忙把它抱起來，親了又親，吻了又吻，此時，我才感到我們誰也離不開誰了。

我的六年級小學作文 篇5

每個小朋友都有本人的`幻想。我也和大家一樣，腦子裏充溢了玫瑰色的幻想。

我幻想本人以後能當一名設計師，造出一種變形的汽車，用的是太陽能或風能。這樣，外出打工的人回家去就不用爲買票、乘車那麼辛勞了。

我幻想未來能當一名建築師，創造搬起來很便當、能夠摺疊的房子，這樣，無論到哪兒去，都不用爲房子犯愁了。

我幻想長大以後當一名解放軍，這樣，我就能夠用學到的學問去捍衛我們的祖國。不讓外國人欺負我們，不再發作火燒圓明園和南京大屠殺的歷史悲劇。

我還幻想未來能當一名科學家。乘坐我們國度本人建造的航天飛機飛上太空，到其它星球上去看看終究有沒有外星人。假如有，理解一下太空人是怎樣生活的。

當然，我也幻想以後能當一名醫生。這樣，我不當能夠治病救人，協助那些看不起病的人看好病，而且能夠讓我的爺爺奶奶安康短命、越活越年輕。

而我如今最大的幻想，是希望能和別的同窗一樣，享用公平教育。讓打工的爸爸媽媽，不再爲每年昂揚的借讀費犯難。

爲了完成我的幻想，我要比別的同窗更努力學習，競爭向上。雖然前面的路很難、很遠，但我有決計。我要好好學習，多讀好書，走好人生的每一步。

我的六年級小學作文 篇6

爺爺今年已經七十二歲了，頭髮中夾雜着白頭髮，但他的身體還很健壯。爺爺平易近人，所以大家都很敬愛他。

小時候，父母忙於工作，所以我和奶奶，爺爺和姑姑在一起生活。記得我8歲時，我的成績退步了，我很怕爺爺會責罵我。豈料，爺爺不但沒有罵我，反而還勉勵我好好學習，使我得以從失敗中重新站起來，所謂“失敗是成功之母。”

小時候，我也時常跟隨爺爺到菜園裏去。我幫助爺爺拔草，澆水和清理害蟲。有一次，我問爺爺爲什麼要一個個去拿掉害蟲，爲何不要噴灑農藥。爺爺答道：“噴灑農藥會污染土地，破壞大自然。而且有農藥的蔬菜對身體有害。”聽完後，我跟欽佩爺爺了。

爺爺，我愛您，謝謝您。我會好好地讀書來報答您對我的恩惠。

我的六年級小學作文 篇7

開學那天，我們班有了張新面孔，那就是班主任孫老師。

孫老師是個有點胖的女老師，她寬寬的額頭，黃黃的皮膚，紅框眼鏡架在她的鷹勾鼻上。孫老師的眼睛一笑起來好像眯成了一條線，她還有個薄薄的紅嘴脣。

孫老師雖然在我們印象中很陌生，但大家都很愛聽她的課。因爲就在別的老師像點菜般狂布作業時，孫老師卻說：“遵守規矩便輕鬆快樂。”只要我們好好聽話，晚上作業便非常少。但倘若調皮搗蛋了，嘿嘿，結果你懂的。

孫老師很喜愛練字，不僅她練，也要我們跟着練。現在，每週五下午練字已經成了我們六（9）班的規律了。

孫老師還很愛搞一些班會活動。每週四下午第二節課，她會準時讓文藝班長陳康偉舉辦一些五花八門的節目，比如：這個星期講民間故事，下個星期弄個辯論會……你會看到，別的班同學在埋頭苦讀書時，我們卻在捧腹大笑，都齊刷刷亮出了大白牙。我現在遇見好朋友，都會問：“你們班有班會嗎？”當他們搖頭時，我會略帶自豪感地說：“我們班每週都有！”當他們投來羨慕的目光時，別提我有多高興了。

我能有這樣的老師，每天大概睡覺都會笑吧！