精選六年級歷險記作文彙編5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級歷險記作文5篇，歡迎大家分享。

六年級歷險記作文 篇1

暑假是我們小孩最喜歡的假期：我們可以睡懶覺，可以和同學一起逛街，可以旅遊……..

在我們快樂的同時，有誰想過我們的父母，他們每天早上要早早的起牀、上班，晚上回來還要做家務、照顧我們，看着他們這麼辛苦，我決定幫他們做家務，可做什麼好呢？不如就洗碗吧！

“洗碗是世界上最容易的事了”，我心裏嘀咕着。如果我把碗洗的乾乾淨淨的，或許媽媽回來還會表揚我，說我越來越能幹了呢！我走到廚房，看着水池裏亂七八糟的碗，我心裏有些煩了。我拿起一個碗，打開水龍頭，原以爲用水衝一衝，碗就能幹淨了，可沒想到，碗裏的油全倒在了手上，再加上油沾了水，弄得手上油膩膩的，看着就噁心。這下怎麼辦？唉，對了，我記得以前媽媽洗碗時都用洗潔精，我也可以啊！我把洗潔精拿到面前，因爲太急了，就連按了很多下，“譁”，“天啊”，我大叫一聲，我按的太過用力所以洗潔精按出來了好多。我把洗潔精往每個碗裏都放了些，把碗拿起來，把洗潔精塗滿整個碗。沒想到碗拿在手裏就像泥鰍一樣，很滑，我手不小心一抖，碗“啪”的一下掉到了水裏，濺了我一身“油花”…….

我總結經驗：碗不要拿的太高，洗潔精不要擠得太多……終於把碗洗乾淨了，我長舒了一口氣。看似簡單的洗碗做起來卻不容易，父母真的很辛苦！

六年級歷險記作文 篇2

森林裏，有一隻聰明活潑而又可愛的小白兔。這天，他一蹦一跳，應邀上發明家小羊那兒去做客，去欣賞小羊新發明的縮小器。走到一棵大樹下時，小白兔一不小心掉進了一個陷阱裏。小白兔急得大聲地叫：“救命啊！救命啊！”可是沒有誰聽到呼救。慢慢地天快黑了，小白兔在井裏“嗚嗚”地哭了起來，哭着哭着就睡着了。第二天一早，小白兔又叫了起來。不料，呼救聲引來了老虎與狐狸。飢腸轆轆的老虎想：好一隻又肥又嫩的小白兔，我一定要吃到他！這邊狐狸流着口水想：我可不能讓這塊肥肉飛了！一虎一狐在陷阱邊打轉轉，不時將爪子探下去，但都抓不着小白兔，還差點栽進陷阱。

老虎和狐狸的來臨使小白兔驚慌了好一會，這吐已鎮靜下來，眼珠子一轉一轉地想：看來他們都在想法吃到我，假如聯合起來……譬如這個摸住那個的尾巴就能下來逮住我，啊，可不能讓他們聯合起來……忽然，小白兔滾兩顆淚珠，嘆息道：“唉！反正我活不了啦。不過能死在最強者爪下，我也算死得值得了，心甘情願獻出自己的生命了。請間二位，誰強誰弱呀？’’老虎哈哈大笑道：“我是山中大王，狐狸你快滾蛋吧！’’狐狸忙對老虎說：“虎大哥，別聽這小白兔的話。我們想辦法把他逮上來平分，怎麼樣？’’老虎說：“你這小狐狸，休想在太歲爺頭上動腦筋！這隻小兔子全是我的，小兔子願意讓我吃。快滾！要不我先吃了你。”

狐狸不敢再呆下去，夾着尾巴灰溜溜地逃跑了。小白兔真高興：去掉一個強敵了！他叫道丁“喂f虎大王，你下來吃我吧！”笨頭笨腦的虎大王一聽，也明白自己不能下去，否則上不來，不就成爲獵人的獵物了嗎？可怎麼吃到兔子呢？虎大王抓耳撓腮好發愁。陷阱裏，小白兔苦苦思索着對付老虎的辦法……再說發明家小羊。在家老等不到小白兔，便打扮了一番，帶着自己的縮小器來看小白兔。

當他來到離陷阱不遠的地方時，看見了老虎。他就拿起縮小器對準老虎發動起來，呼呼呼！老虎很快變成了螞蟻般大小了，再不能逞兇狂了。小羊跑到陷阱旁對小白兔說：“小白兔，你不要害怕，我去喊夥伴們來想辦法救你。”小白兔終於被救出了陷阱。大家又把變成螞蟻的'老虎捉住關了起來。大家都說：“這個縮小器發明得真好，把那些橫行霸道的兇惡猛獸都變小，他們再不能恃強凌弱啦！”

六年級歷險記作文 篇3

這天，天氣晴朗，小狗琪琪準備去散步，走着走着，突然，從草叢裏跳出一隻恐龍，這隻恐龍非常兇猛，嘴巴里噴出連綿不斷的火焰，把草叢都燒掉了，它看到琪琪，心想：這下，我有大餐吃了，哈哈……它向着琪琪猛撲過去。琪琪見狀，嚇得撒腿就跑。

它跑着跑着，前方出現了一片碧綠碧綠的竹林，琪琪趕緊躲到一棵竹子的後面，它的全身變綠了。恐龍覺得很奇怪：怎麼小狗突然不見了呢？它仔細地觀察，突然，它看見了小狗琪琪的藏身之處，它張大嘴巴，猛地撲向琪琪。

琪琪拼命地跑啊跑啊，它看見前方有一堆石頭，它靈機一動，就機靈地躲到了石頭後面，它的全身變會了。恐龍又仔仔細細地繞着石頭檢查，突然，它看見兩塊石頭中間藏着的灰色的琪琪，它張大嘴巴，猛地撲向琪琪。

琪琪拼命地跑啊跑啊，它看見前方有數不清的花叢，花叢中開滿了鮮紅的花兒，它又想到了一個絕妙的好主意，就機靈地躲到了花叢中，它的頭變成了紅色，身體變成了綠色。恐龍又仔仔細細地觀察了每一朵花，突然，它看見兩朵花中間藏着的紅綠相間的琪琪，它張大嘴巴，猛地撲向琪琪。

琪琪拼命地跑啊跑啊，發現前方沒有藏身之處了，心裏很慌張：今天我都倒黴的了，看來今天躲不過了，要變成恐龍的大餐了。正當害怕得時候，它的幾位小夥伴一起來了。他們各個使出了自己的看家本領，咬的咬，抓的抓，拖的拖，大家齊心協力，把恐龍打得哭爹喊娘，屁滾尿流。

看來只要齊心協力，任何事情都能做好。

六年級歷險記作文 篇4

在元寶小鎮上有一個孩子叫五毛，五毛是一個調皮的孩子，最喜歡在某某地歷險。

有一天，五毛和他的好夥伴三毛、四在一個山洞裏探險，突然有一個龐大的怪物出現了，把五毛他們嚇了一跳。

五毛害怕地說道：“三毛，你……你把燈給打開”。

三毛趕忙從探險揹包裏拿出元元燈，按下按扭，燈打開了。打開一看，哦，原來這龐大的怪物是元寶小鎮裏很罕見的野生動物“造錢猴”，這種猴子可以造出元寶來，讓元寶小鎮上永遠都不會缺元寶了。

五毛又和小夥伴們問造錢猴給他們造點元寶出來，造錢猴聽了很生氣它說：“元寶是不可以亂造的”。這時，造錢猴使出了絕招乾坤一擲，把五毛他們打得四處逃竄，五毛被轟了出去，而他的兩個小夥伴被打暈了，被造錢猴扔了出來，五毛決定下次再到山洞裏去探險。

欲知詳情如何！請看下回分解。

六年級歷險記作文 篇5

我從小就夢想着到地底國去探險，媽媽總說我胡思亂想，跟本沒有什麼地底國。然而有一天，我終於實現了自己的夢想，來到了夢寐以求的地底國。

我清楚地記得，那天晚上我真在玩遊戲，看到了一個叫“地底國”的遊戲。我很好奇，所以就打開了遊戲。電腦屏幕上出現了一排字：地第國很危險的，如果您不害怕，請點“是”。危險?哼，那我更要去!於是，我毫不猶豫地點了“是”。這時，我只覺得身體被吸了進去，就失去了知覺。

當我醒來，發現自己已經來到了一個繁華的城市，難道這就是……“哎，你醒了!”我這才發現，我身邊站着一個漂亮的女孩兒。“你是誰?你叫什麼?這裏是哪兒?”我驚奇的問。女孩兒微笑着說：“我是地底國的導遊，你就叫我瑪麗吧。這裏就是地底國的遊客接待處，我帶你參觀一下地底國吧。這裏的人很好的，可是有些人很壞，你要小心點，一定要跟緊我。”

瑪麗帶我參觀了“自動化植物園”、“球型電影院”……這裏居然比地面還要先進!當我們來到了一個類似怪物頭型的房子前時，瑪麗告訴我：“要離這個房子的主人遠些，這個人可壞了!”我點了點頭。“這個城市爲什麼這麼先進呀?”我問。瑪麗笑了笑，沒有回答：“電影院裏正在放映地底國的歷史呢，去看看吧!”