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有關六年級新學期作文錦集9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的六年級新學期作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關六年級新學期作文錦集9篇

六年級新學期作文 篇1

假期結束了,這也證明新學期又來了。

第一天,我要去學校報道我迫不及待的衝向學校。我以爲我是衝頭鳥,同學們還在呼呼大睡呢!沒想到有很多學在那,和我想象的完全不同,而且這讓我很高興,因爲又可以和同學敘敘舊了。這時,我看見我的老同學——周燁愷。我倆三步並作兩步衝進教室,累得我上氣不接下氣,汗流浹背。我走進教室連書包都沒來得及放下就和老同學敘敘舊,聊聊天。

第二天,我們就開學了,我來到學校就和同學玩起了遊戲。下午,我們要看科學第一課,最讓我驚歎的是”火箭飛人“。這個就是用裝一點點飲用水的瓶子插上氣管,放入氣體,就會飛入雲霄。工作人員先裝十個,起飛了!3,2,1,起飛失敗,全班人早已料到會這樣。直到加到三十個,我才被驚到,心想:”完了完了,不起飛也會摔個狗啃泥啊!“起飛!起飛失敗。心裏懸着的石頭也落了下來。最後,他們在一個機器上安了一百個!工作人員坐在上面,起飛!這回終於成功了!這時,主持人見縫插針,說”他們很幸苦的!實驗了上千次纔有這樣的成果。正真幸苦的是他們啊!原來科學也能強國!我們新一代一定要把祖國建設得更好!

新學期,我是這樣度過的,那你們呢?

六年級新學期作文 篇2

開學我要好好上課不能讓老師失望,學習的時候就認認真真的學,玩的時候就開開心心的玩。

這段時間,我要在託管把作業寫完,如果沒寫完還要回家補作業,多麼累呀,我要在學校堅持上課,不能發呆,我上課總愛看課外書,我要把這個壞毛病愛掉,不然以後就改不掉了。上數學課我總愛玩鉛筆、橡皮、尺子我以後不玩它們了,上課前就應該把課前準備的東西提前準備好,這樣就可以認真聽老師講課了。這個學期,我要好好學習,我也要在家裏認真複習,我要好好學習,天天向上,老師讓我背古詩,我就在家裏認真的背,這樣就能背的很熟練,寫作業要認真不能三心二意,而是要一心一意。

新學期打算六年級作文,新學期新打算100字 彭欣純

光陰似箭,一轉眼,我們迎來了新的學期,我已成爲小學三年級學生。周老師在課堂上諄諄教誨我們:這是小學階段的關鍵之年,學習科目增加,學習任務加重,同學們要加倍努力,迎難而上,力爭取得更大的進步。

站在新學期的起點上,爲了實現我內心的理想,我制定瞭如下目標:1、進一步端正學習態度,盡力改掉粗心等不良習慣;2、正視自身的寫字問題,通過不斷努力,刻苦練習,爭取練的一手好字;3、延續我的愛心,盡己所能做更多的好事。

本學期裏,我將緊咬目標,不懈努力,只爲這些理想能順利實現。

六年級新學期作文 篇3

時間就如流水一般,轉眼即逝,我們早已不是當初那些頑皮淘氣的小孩子了。如今我即將是一個踏入六年級學習殿堂的小學生。面對嶄新的六年級學習生活,我心中也已經有了一個新的學習打算。

首先我要在新的學期裏增強課外閱讀能力,這對於寫作文有很大的益處,同時可以拓展自己的知識面;其次在英語學習上,我要加強聽力和口語的學習,這方面比較薄弱,希望有一天我能跟外國的小朋友用英語流利地交流;在過去的數學學習中,我有了一些進步,不過我總有個壞毛病始終沒有徹底改掉,而那個壞毛病就是粗心。記得曾經有一次數學考試,我就被自己的這個壞毛病給害慘了。那一次考試說實話一點兒也不難,自信滿滿的我完全不以爲然,輕輕鬆鬆地就把整張考卷給做完了。做完以後,我並不是一道題一道題地認真檢查,而是左顧右盼,東張西望,一會兒看看左邊的同學做完了沒有,一會兒看看右邊的同學交卷了沒有?結果最後只考了96分,原因就是我一粗心把一道計算題中的除號看成了減號,因此冤枉地扣掉了四分。而那次考試得滿分的同學很多。現在的我將是一個六年級的學生了,我一定要改掉這個粗心的壞毛病。在這個新的學期裏,我做任何題目都會仔細地把題目從頭到尾地看一遍之後再做解答,答完題後我也會認真地檢查。

除了學習上,我還要用心做好……用爸爸媽媽的話說,就是一點一滴提高綜合素質。

在這裏,我們要告別過去的學習生活,走向新的未來,做出更輝煌的自己,讓我們爲自己的小學生活劃上一個完美的句號!

六年級新學期作文 篇4

結束了一個愉快又漫長的暑假,新的學期即將又開始了,轉眼間我就快是一位四年級的小學生了。課程跟三年級一樣,但作業量也會大大增加了許多,我們的老師也跟三年級一樣,語文老師是聶老師,數學老師是李老師,體育老師是倪老師。

這個學期我準備把自己馬虎、粗心大意的毛病給徹底改掉。因爲之前我受了很多苦,寫字時也要慢一點,好一點,做任何事都要有耐心,還有細心。不要每次做事風風火火的,寫字不要只塗快不塗好,學習態度要端正,而現在作業量因年級的轉變一點一點的增加了,可我必須應付的過來,爲什麼呢?因爲以後作業會更多有時寫到三更半夜還寫不完,所以我要適應這種環境,這幾個學期我覺得我有一些進步,我的音樂和美術都有所提高,但還沒我想象中的那麼好。所以我要努力學習,發憤苦讀我要發揚優點,改正缺點,以後做一名德智體美勞全面發展的小學生。將來能做一個對社會有用的人,將來能考上好的學校,獲得優異的成績。

新學期我和爸爸定了一個新的規定,要是四年級考試能考到第十五名或以上,電腦僅玩,要是沒考到第十五名以內,從這次考試到下一次考試爲止,電腦和電視都不能碰。

加油!韓鬆言!加油!親愛的同學們!讓我們一起做一個對社會有用的人,希望將來你們能考上好的學校,獲得優異的成績。

六年級新學期作文 篇5

新學年到了,我要上六年級了,在新的學期裏,我要個我自己制定一個計劃。

首先,我要提高自己的語文成績。因爲我的閱讀短文總是答不到點上,作文水平也一般,有時基礎題還馬虎出錯,所以成績很不好。我在新學期裏要仔細認真做題、多做閱讀題、認真寫老師留下來的作文。其次,我還要減少寫作業的時間、不拖拉,還要保證準確率。我在新學期裏,要做完作業認真檢查,抓緊時間完成作業。然後,我要在發言方面進行提高,索然我的發言很好,但是我有時不舉手就發言或是舉了手未經老師同意就說。在新的學期裏,我不但要積極繼續舉手發言,還要看老師有沒有允許,做同學的好榜樣。接着,我還要改掉驕傲的壞毛病。記得有一次,我考了一個全班第二,和第一名只差一分,我高興得不得了,就開始驕傲了,結果在第二天的考試中,我的成績並不理想。在新的學期裏,我要改掉我驕傲的毛病,即使考了第一,也不能驕傲,應該告誡自己要繼續努力,爭取做得更好,努力在年級當中名列前茅。最後,我要改掉我不樂於助人的毛病,其實我也經常幫助一些同學,也總是在班級當中幫老師家查作業和聽寫,但是大多數都是老師要求我才幹的。在新學期裏,我要樂於助人,即使沒有老師要求,我也要幫助有困難的同學,爲同學們解決問題;我還會主動向老師申請判聽寫什麼的,總之,就是幫助老師和同學。

在新學期中,我要發奮學習,天天向上,努力做最好的自己!

六年級新學期作文 篇6

“啦啦啦,開學啦,啦啦啦,開學啦……”一路上, 我一邊哼着自編的小曲兒,一邊一蹦一跳地往學校走。我在想同學們和老師會發生怎樣的變化?同學們寒假都去哪兒玩了?會不會有新同學來……我已經迫不及待要到學校啦!

到了班裏,已經有幾位同學先到了,只見他們圍成了一個圈,都在嘰嘰喳喳地談論着自己豐富精彩的寒假生活。見到這番快樂的景象,我也迅速地把書包放到位子上,加入到他們歡天喜地的討論之中……

“喂喂喂,你寒假都去哪兒玩了啊?”

“嘿,我去xx地了!你呢?”

“我去了……”

過了一會兒,幾乎全班的同學都到了,站在講臺上放眼望去,沒一個同學閒着,都是三五成羣,不惜費唾沫,瘋狂地聊着。這熱鬧的氣氛,老大娘肯定會誤解成是菜市場呢!

“不好,老師來也!”就在這時,負責把風的同學慌忙地往座位上竄

扯着嗓子大聲吆喝着。一聽是老師來了,連忙跑回自己的位置,抱臂坐直,等着老師進班。

之後,緊張的程序開始了——

我們將書包中乖乖躺着的寒假homework掏出來,等待着科代表前來收取。老師又叫了幾位個兒大的男生去教導處抱新書。書抱來了,我們便像火炬傳遞一樣把新書傳遞給後面的同學……

面對着這些嶄新嶄新的`新書,我不禁感嘆道:啊,新學期真的來了啊!

美好的新學期真的來了,讓我們一起加油,爭取在新的學期中取得一個令人滿意的成績!加油!

六年級新學期作文 篇7

愉快的寒假生活結束了,新的學期來到了。良好的開端等於成功的一半,爲了提高我的學習成績,有一個好的生活、學習習慣。現在我來總結一下我的優、缺點,制定一個新學期計劃。

我的優點是:上課認真聽講,積極發言,能按時按量的完成老師佈置的作業。我熱愛勞動,團結同學,是老師的得力小助手,有較強的組織能力。(不好意思,說了這麼多的優點,老師讓我們寫一些自己的優點,我也就不謙虛了)

人無完人,金無足赤。當然我也不例外了,我也有很多的缺點。

我很喜歡看課外書,但我看課外書遇到生字詞的時候,不愛查字典,愛根據文章的內容瞎蒙意思。而且自控力很差,遇到愛看的書我總是控制不住自己,容易超時。以後我再看課外書的時候絕不放過一個生字詞,並把好詞好句記錄到專用的筆記本上。

我早上起牀的時候總是愛磨蹭,媽媽說過我很多遍了,可我就改不了。以後我聽到鬧鐘響,要第一時間起牀,決不再磨蹭。

我最大的缺點就是馬虎,我有很多次考試的時候,本來能考的很好的,可總會因爲一些粗心而失掉不該失掉的分數。以後我要認真對待每一次考試,平時寫作業像考試一樣,考試的時候像平時寫作業。

下面是我制定的作息時間表:

1:早上6:30起牀(不要家長叫,自己起來)

2:6:35開始讀語文和英語到7:10。

3:7:10開始吃早餐,7:25去學校。

4:中午放學後複習總結上午學過的知識。

5:17:30到家後,第一時間寫作業。

6:所有作業做完後,認真檢查一遍。然後把一天學的知識複習一下。最後看課外書或者寫博文。

7:21:30準時上牀休息。

8:每天做一小的總結,每週做一個大的總結。

9:最重要的是上課的四十分鐘,我一定要聚精會神地聽老師講課,把握好課堂上的每一分鐘。

我要嚴格按我的作息時間表辦事,請老師、同學和博友們看我的行動吧。

六年級新學期作文 篇8

時間像一條永流不息的小溪從身邊流過,不知不覺中我們迎來了新學期,因此便有了新的開始、新的希望和新的打算。

首先,不只是要在學習上下更深的功夫,更要合理安排、利用時間。第一,雖然在早上記性好,但是我認爲不應該像往常一樣。晚上又想看電視,早上又想學習,就晚睡早起。每天6:00就起牀早讀,應該合理安排,到了時間點就不能再耽誤了。早睡早起這樣一來就算每天5點多就起牀,讀書、休息也會兩不耽誤。第二,不能虛度光陰,在閒暇時應多看些課外書和民着,在閱讀時要邊讀邊思考,要仔細分析文章中心主題,文章中人物的品質。體會作者情感,學習他們的寫作方法,摘抄美詞佳句。並加以利用。其次是在生活中,多觀察,多思考。這樣既可以爲寫作收集素材,又可以多鍛鍊大腦。例如在看到廣告時,心裏想:爲什麼注意事項寫得很小,還說得不太直白?在看到美麗風景時,在心裏“寫”上一段優美的句子……最後,是關於心理上的。這個,沒有必要吧?不,如果一個人的心理完全崩潰該了又如何繼續學習呢?每天將要休息時,問問自己今天做了什麼?做對了什麼?做錯了什麼?還有什麼沒有做到的?並時常對自己說“我還要更加努力才行!”讓自己內心充滿動力,努力前行。要做到不在成功時驕傲自滿,不在失敗時一蹶不振,不在付出卻沒有收穫時灰心喪氣。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”在新學期裏我應該奮發圖強,開闊新道路,迎接新挑戰,實現新打算!

六年級新學期作文 篇9

9月1號,一個令人期待的日子。在這一天,我將步入六年級的學習當中。而剛好就在這一天,我的心情,第一次,那麼興奮!那麼激動!我…我竟然當上班長了!

我是一個比較內向的女生,不擅長管理,雖然我的成績還不錯,但對於班長這個職位我是想都不敢想。但是,就在今天,我成爲了班長!

老師念出我的名字的那一刻,我呆了,也許是高興的動不了了。下面老師講的內容我一個字都沒聽進去,那一刻我感到我的心好像快要停止跳動了!

高興一陣子後,我開始擔心:我該怎麼擔起班長這個職責呢?我該做些什麼呢?我該怎麼當好這個班長呢?許許多多的問題在我腦中盪漾,許許多多的不安從心中浮起。不!這些都不是問題!老師既然選我當班長,我就一定要當好這個班長,我絕對不能辜負老師對我的期望!

我當上班長後,要在學習上比以前更加努力,上課要比以前更加聽講,作業的正確率要比以前更加高,還要有校防止違反紀律等不良事故的發生。說話不能太高傲,又要底氣十足。要善於言表,善於組織,善於表現,在不違背原則的同時要學會“小事通融,大事不亂分寸”。還要善於在班級工作方面有所創新,調動大家的積極性。只有做到這些,我才能做同學們的榜樣;只有做到這些,我纔能有做班長的資格。所以,從現在開始,我要比以前多努力一倍,做一個好班長!