【精華】六年級寫人的作文彙總7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的六年級寫人的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

六年級寫人的作文 篇1

說起我我最討厭的人，那就非我的同桌莫屬了！他在我心目中就是在學校混日子的小混混。

曾志軍有一雙大大的眼睛，濃密的眉毛，高挑的鼻子，機靈的耳朵，還有一張說髒話的大嘴巴，個子挺高，總體來說，還是個挺帥的小夥子。

他不學無術，整天搗亂，在班上胡作非爲。一次課間十分鐘，我和同學們在討論奧數題，他似乎閒着無聊沒事幹，於是，搗蛋計劃又開始了---他從我的身邊走過，隨手扯了一下我的馬尾辮，又轉過身來，衝我做了一個鬼臉。我忍着疼，狠狠地瞪了他一眼，又繼續和同學討論題目了。

有一次，在課堂上，我在認真聽課，耳邊突然傳來一首歌---“死了都要愛”，不用說，肯定又是那個“搗蛋鬼”唱的，每次上語文課，他都會唱這些流行歌曲，聽的我耳朵都起繭了。趁老師不注意，曾志軍又結合他的“狐朋狗友”開始了新的“課程”---曾志軍唱流行情歌，趙明毅滿口髒話，陳年威只能給他倆打拍子，這樣就形成了曾志軍版交響曲。要想人不知，除非己莫爲，下課了，老師把他們三人叫去辦公室大罵了一頓，我在背後暗暗竊喜，看他們以後還敢不敢搗亂！

有一個這樣的同桌真是苦惱，希望他早日“放下屠刀，立地成佛”，不要辜負老師和父母對他的期望。

六年級寫人的作文 篇2

我是一個鄉下娃，和鄰居二蛋和鐵柱是好哥們兒。

我們三兒小時候總喜歡在一起玩兒：“好兄弟，一輩子！”。在夏天我們去河下悶水或去抓蝦子；冬天我們則在院子口兒堆雪人或者是互相打雪仗，我們還分組。噼噼啪啪的雪球，正是兒時最美妙的回憶。

二蛋是最大的大哥，比我和鐵柱整整大了一歲。我比鐵蛋大三個月，所以我們都叫鐵柱三弟兒。鐵柱見着我們都大哥兒、二哥兒的叫。

我們在翻牌兒的時候是最容不得別人插話的。噼兒啪兒，我就贏了幾張牌。鐵柱一見着我和二蛋贏的得意神情，眼中就會噙滿淚水。誰叫他是我們的小弟弟呢！我們笑嘻嘻地把牌還給他，他也破涕爲笑。

我們三兒翻牌的時候總是喜歡倆倆組合。於是經常是我躺在家鄉的土壤上，耳邊傳來翻牌的響聲。我看着夕陽落下、看着晚霞的眼色。每當村裏的大鐘噹噹響起，我們就知道六點半了，該回家吃飯了。

吃完了就可以繼續玩啦！我們可以玩到太陽落山，然後依依不捨地回家。心裏還在想着我今天贏了幾張牌，二蛋還是鐵柱和我打架了。

每每我躺在地上，總會發現太陽每天落下的時間都不會一樣兒。今天落下的時候正好響鐘，明天鐘聲兒就會慢些兒。村裏的伯伯公公是不會騙小孩兒的，只有太陽會偷懶。於是乘二蛋和鐵柱不注意的時候，我會悄悄地拿起一個石頭往太陽的方向發去，心裏暗自發誓：“臭太陽，都是你這麼早下山害我們不能玩了。如果你還偷懶，我就把你砸下來！”可是每天砸，第二天太陽還是照常升起，讓我天天失望。

“二弟，你又在拋石子兒了！”二蛋拉着鐵柱，似乎在嘲笑我。

“不。”我把我每天的發現告訴二蛋，鐵柱也一動不動站在那兒。

“你說得對，可是在夏天的時候它就不會偷懶了，還會加時。”

“那是它害羞啦！偷懶那麼久，肯定要付出代價的！”我頂嘴道。

“嘿嘿，那得到夏天再說啦！哈哈，鐵柱兒，繼續玩翻牌兒嘍！”

說快不快，說慢不慢。一眨眼，夏天就來了。我和鐵柱在水裏憋氣，二蛋水性最好，他看着我們誰先出來，然後咯咯取笑他。有時是鐵柱，有時是我。“再來，這次不算！二蛋兒，別笑啊，嘿嘿！來！”

夏天最熱的時候，也是玩得最爽的時候。回家的時候，家裏的大鐘會顯示是八點。八點！和冬天的六點簡直就是大對比啊！我覺得二蛋說的話不是那麼假了，或許，他根本就沒有在和我開玩笑。

“我當然是認真的了。”二蛋聽完我的話，直直地盯着我。

“好啦，我不會再犯傻打太陽了。”我愣了愣，“這一年，我要去縣城讀書了，我想……”我欲言又止，恐怕再也見不到他們了吧！

“沒事。”二蛋像一個大哥哥，比我大十幾歲的哥哥，他的神情真的很像。他把手搭在我的`肩上，“回來看看哥和哥的小弟弟，咯咯！”

“哈，當然會啦！我們繼續翻牌兒吧！”我笑了，好像解脫了。

那一年，我最後一次見到二蛋和鐵柱。現在或許他們在村裏已經是個像當年的伯伯公公那樣的小大人了吧！我好想回家去見見他們！

“好兄弟，一輩子”，我這輩子都不會忘記你們，你們一定會永永遠遠記住我的！還記得我們一直玩的水溝兒嗎？旁邊的大石頭，你們一定還記得。要把石頭用力推開，你們會看見很多很多的牌兒。那是我贏你們後的多餘的牌兒。我想想還是還給你們，就作一個紀念吧！

遠方的兄弟，聽得見二哥（二弟）的呼喚嗎？

六年級寫人的作文 篇3

有人說：“老師是辛勤的園丁”。還有人說：“老師是蠟燭”。我說：“老師還像母親一樣關心着我們”。因爲我曾經歷過一件事情，使我深刻感受到老師對我們的愛。

有一回，我在上課的時候突然肚子痛，我捂着肚子想：“應該捂一會兒就沒事了”，可是，後來不但沒有好轉，反而越來越重，後來痛的很厲害，就被我同桌看到了，他說:"你怎麼了”？我說：“沒事，就是有點肚子痛”。他說：“不然，我跟老師說一下吧”。我說：“不用了”。

待了一會兒，我越來越嚴重，痛的總想亂蹦，所以沒有了心思聽講，也不注意老師在說什麼，後來，老師發現了，走過來說：“你怎麼了”？我說：“沒事，就肚子有點痛”。老師看我好像很嚴重說：“你等一下”。老師給我端來一杯熱水，說：“一定是着涼了”。於是，老師拿來一件襯衣給我披上，老師說：“你先休息一下吧”。待了一會兒，我就好多了，老師走過來說：“以後注意，這幾天容易着涼”。

老師的一言一行，都感動着我，老師就像我自己的母親一樣關心着我，照顧着我。我想說：“謝謝您，慈母般的老師”。

河北 石家莊 新樂市六年級:張澤陽

六年級寫人的作文 篇4

我的媽媽中等身材，有着一頭烏黑的秀髮與一雙美麗、明亮的大眼睛。

媽媽是醫院裏的藥師，平時的工作就給病人發藥，她所在的醫院所有病人治病用的藥都是從我媽媽與她的同事阿姨手中發出的，媽媽對她的病人臉上永遠都是親切、與藹的笑容，我常常能聽到病人誇我媽媽是美麗的“天使”。平時放學後的時間，我經常在媽媽上班的地方做作業，有一次，媽媽上班來了一位從鄉下的60多歲的老爺爺，他有些耳聾又沒有文化，媽媽很耐心地給老爺爺交待怎麼服藥、每次服藥間隔的時間、服藥需要注意的問題……很詳細、很耐心，老爺爺一直點着頭認真地聽，說我媽媽是個好閨女，還邀請媽媽將來有機會去他家裏玩。媽媽還讓我給老爺爺倒一杯熱開水，給老爺爺服了第一次藥。

媽媽對我可嚴格了，平時不論多晚，都要求我必須完成作業才能睡覺，有媽媽在旁邊，我想偷懶都不行，只能認真地完成作業。因爲有媽媽的嚴格要求，班上老師點名不完成作業的同學裏，常常沒有我；我寫的字工整、規範，常常得到老師的表揚，尹老師說喜歡改我的作業。

平時媽媽還是我的好夥伴，只要她有空，就會去廣場看我騎自行車、溜冰、帶我去郊外看田野……媽媽爲我做的事可多了，今年的中秋節，爲了幫助我能寫觀察日記，媽媽與我一起放許願燈、陪我一起觀察月亮，我像是小鳥一樣依偎在媽媽溫暖的懷裏，真幸福！

我的媽媽平凡、又偉大。媽媽，我愛你！

六年級寫人的作文 篇5

Hi！大家好，我的名字叫樂意。別看我個子不高，瘦瘦的，飯量也不大。讀書量了不少，要說我看書，可真是到了全神貫注的地步。

我的書架有三層，上面擺滿了書，有知識豐富的科普類書，有妙趣橫生的漫畫類書，有生動有趣的故事類書……我的桌子上有書，牀上有書，就連飯廳裏也藏着好幾本書呢！算起來，大概有一千本書吧！

一天，姑姑帶我去中關村圖書大廈看書，我看到了一本《劍橋百科全書》，小心翼翼地把它從書架上取了下來，輕輕地翻看起來。

嗬！這裏的內容真不少。慈母龍就像我們的長輩關愛我們一樣愛護自己的孩子啊！哎呀！有這麼多瀕臨滅絕的動物呀！與綠龜、爪哇犀牛、藍鯨、西班牙山貓和大熊貓呢。咦！原來古代人是這麼生存下來的呀！我越看越有趣，越看越入迷。可就是在這時一個聲音打斷了我：“樂意，該回家了。”可我仍想看完，姑姑看我這麼愛不釋手，知道我很喜歡這本書，便說：“我買下來你回家再看，好嗎？”

“耶，太好了，太好了。”此時的我全然不知已經招來了許多異樣的眼光，這時，一位職工叔叔走過來對我說：“小朋友，看看那邊的字”我看了一眼，臉“唰”的一下紅了，對叔叔說：“對不起，下次我再也不會大聲喧譁了。”叔叔笑着說：“沒事，下次注意點就行了。不過話說回來，你可真是個小書迷呀！”聽了這番話，我心裏喜滋滋的。

回到家，我顧不上吃飯，迫不及待地打開書來看。書看完了，雖然飯菜都已經涼了，但是我吃着卻格外的香。

“書籍是全世界的營養品”、“書籍是全世界進步的階梯”，是的，只有多讀書，才能使我們的科技更發達；只有多讀書，才能使我們的國家更進步；只有多讀書，才能使我們的世界更加絢麗多彩。

六年級寫人的作文 篇6

在我的身邊，有很多人都是我的朋友，但我最好的朋友還是我只相處一個月的同學——陳夢陽。夢陽是我在補習班認識的，當時她正在寫暑假作業，看到我過去了就說：“我叫陳夢陽，是新來的學生，對這裏不熟，請多多指教。”媽媽說：“你看人家多有禮貌，你也得學學人家。”我鼓起勇氣，對她說：“其實，我也是新來的學生。”她笑笑說：“沒事，我們可以交個朋友嗎？”“當然可以”她是我在這裏交的第一個朋友。下午，媽媽走了，我和夢陽出來玩，我總感覺我們好像認識了好久，難道我們上輩子也是好朋友嗎？

夢陽喜歡幫助別人，這是她的優點。那一次，下了大雨，颳了大風，寢室裏非常冷，雖然有空調，可刮出的是涼風，如果開開，那只是雪上加霜。有一個隔壁班的女孩沒有被子，只有一個薄薄的單子，她凍得直髮抖。夢陽見了毫不猶豫地把她的被子拿出來，給她蓋上。我說：“夢陽，你把被子給了她，那你蓋什麼啊？”夢陽笑笑說：“沒事，我在空調邊呢，不冷。”“什麼啊，空調有什麼用啊，刮出來的是涼風，那樣你會感冒的。要不，你躺在我牀上吧，我們擠一擠。”“不用了。”夢陽一向很固執，一旦決定的事就不會返回，不管我怎麼說她都不聽。這就是我的好朋友，好姐妹。她有很多優點，雖然我們只相處了一個月，但是她在我心中留下了很多的記憶。夢陽是我最好的朋友，在我心中，誰都不可以替代她。

六年級寫人的作文 篇7

老師是什麼？——老師是在無助時候的一雙手！老師是什麼？——老師是在落魄時候的一首歌！老師還是什麼——老師還是我們學習中的指南針！！

在六年級一開始的時候，我們班換了一個新的班主任——董老師！！他長得胖胖的，方方正正的臉上有一個大大的眼睛，顯得格外精神。他還有一個最大的特點：有一個出口成章的嘴。我們董老師既嚴厲有可愛！

有一次，幾個同學沒有完成作業。這可把董老師給惹火了，“你怎麼能沒寫作業呢？？我一直是很器重你的呀！真是讓我失望呀！！你寫不寫作業與我有什麼關係呢......”老師又嘮叨了很多很多，但是我們都知道是爲我們好！“你們幾個，下課到我辦公室來一趟！”我們心想：呀！！完了完了，董老師不會給他們動武吧！！那他們的屁股可要開花了。

在我們班，有一個不成文的規定——誰在課上亂說話，就要罰10元錢，這10元錢可不是給董老師自己的。而是給我們買冷飲吃的。雖然有了這個規定，但是還是有很多同學不聽話。這不在課上就爲這件事，爭論了起來。老師說：“你怎麼又說話呢！是不是要貢獻點錢出來了！！”“沒有我沒有說話！”一個同學爭辯着.......你說我的董老師是不是很可愛呢？

在這一年中，我看到了董老師的兩鬢白髮又多了不少，皺紋又增添了十幾條。我想這一根根白髮中，一定有一根是因我而起，一條條皺紋中，也一定有一條是爲我而生的吧！但是再以後的這十幾天中我不會再讓您生起一根白髮，多起一條皺紋！

老師的愛——比父愛更嚴厲！老師的愛——比母愛更細膩！老師的愛——比友情更純潔！

老師我愛您！！