關於六年級童話故事作文合集八篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的六年級童話故事作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級童話故事作文 篇1

原本和諧的數字王國，今天不知怎麼了，全都鬧翻了！

原來，老國王年紀大了，需要大家推選一個新國王，沒想到大家都推選自己，這下子，可就不得了！

“0”理直氣壯地站出來，清了清嗓子，說：“我，是你們當中最強壯的！並且，人們讀數時，我都是在第一，所以，我應該是這次的新國王。”

“哼！就你？告訴你！人們讀數時，往往會把你忘記，所以，我纔是第一！”“1”諷刺道。“再說了，我還是老國王的孫子呢！王位當是我的。”

“0”和“1”互不相讓，扭在一起打了起來。

“7”昂着頭，挺直了腰桿，走着臺步上來了。

“我有着美麗的身材，不像‘8’，麻花似的。別人看了他，還以爲我們國家的人都這麼醜呢，這個王位肯定是我的！”“7”嬌媚地笑了笑

“8”被氣得小臉通紅，但他無力反駁，於是和“7”打起來。

“3”和“5”呢，天生就是一對死對頭。從小他們就總是搶對方的糖果，因爲“5”是哥哥，所以每次打架都少不了被媽媽罵一頓。今天，兩個人都鼓着腮幫子，二話不說就衝上前拼個你死我活，牙齒死死地咬着。

現在，“1”和“0”在這邊扭成一團，“7”和“8”在那邊打成一團，“5”追着“3”不放，“4”、“6”、“9”抱在一起，在地上滾來滾去……

“咳咳，孩子們！”老國王站了出來，“我已經決定讓‘2’成爲我的繼承人！”

大家都騷亂起來，紛紛表示心裏的不滿，嚷嚷道：“憑什麼？憑什麼！”

老國王敲了敲柺棍，“安靜！因爲‘2’做到了有福同享有難同當，而且，剛纔也沒有因爲爭奪王位發生衝突，所以，我宣佈，‘2’是新一任的國王！”

大家都互相望了望，覺得老國王說得2有道理，於是，“2”坐上了國王的寶座。

幾天後，老國王去世了，此後，由“2”帶領的國家更加太平了。

六年級童話故事作文 篇2

小熊可可是一隻快樂的小熊，一直是爸爸媽媽的開心果。它原以爲這樣的生活能持續到永遠，可是，當媽媽生下小妹妹時，它開始走進煩惱的陰雲······

小妹妹長得很俊秀，像是玉器刻出來的：水汪汪的大眼睛，可憐巴巴地望着你，玲瓏俊秀的櫻桃小嘴。可是可可呢，長得一點也不帥氣：小眼睛，大嘴巴，牙齒還左一個，右一個，沒有一顆整齊的牙齒。因此，爸爸媽媽喜歡上小妹妹莓莓了，並且什麼都讓給妹妹莓莓，還讓可可也把東西讓給莓莓。可可開始怪媽媽偏心了，並覺得自己不是媽媽親生的。

有一次，媽媽帶可可和莓莓出去玩。可可想買一個玩具，媽媽擺擺手，心不在焉地說：“那麼貴，二百多元，你家裏不是有玩具了嗎？”“但那些都······”可可還沒說完，媽媽立刻抱着莓莓來到一家賣手鍊的商店裏。可可只好不情願地跟過去。媽媽左挑右選，選中了一條手鍊送給莓莓。當綿羊女士報出一千二百五十元的價錢時，可可原以爲媽媽不會買，可是媽媽竟拿出錢，交給綿羊女士。當她和莓莓走出商時，妹妹手上多出了一條金光閃閃的手鍊。媽媽見可可還站在那發呆，喊了一聲：“呆子，走啦！”可可不滿地想：妹妹不也有好幾條手鍊，爲什麼只給她買，不給我買？於是，走上前跟媽媽理論：“爲什麼只給她買，不給我買？”“那是因爲家裏那幾條都舊了。”“那我的玩具不也舊了？”“你是男孩子，玩具舊了沒關係，她是女孩，就應該打扮得漂漂亮亮！”可可一聽，哇哇大哭起來，引得路人指指點點。媽媽只好答應可可給他買冰棒，也給莓莓買了一份。莓莓吃完後，還想吃，可媽媽身上沒錢了，就叫可可讓給莓莓吃。可可打死也不讓，並大叫道：“哥哥就要讓妹妹嗎？我不服！我也有自尊心，讓我活得有點尊嚴好嗎？沒有尊嚴地活着還有什麼意義？”媽媽一聽，愣了一下，眼淚“涮”地從眼角流下來。媽媽拉着可可和妹妹，回到了家。

晚上，可可回到房間時，看到媽媽留的一張紙條。上面寫着：可可，那天媽媽騙了你，我和爸爸並沒有去醫院，而是去了孤兒院。因爲媽媽上次摔倒，孩子沒了，就去孤兒院領了一個。我只是想讓她得到親人的關愛，沒想竟傷了你的自尊心，對不起······致親愛的小熊：可可。看完這張紙條，可可再無睡意，它翻身下了牀，跑到書桌前，在日記本上寫下一句話：

莓莓，就算你是外來人，我也會像親人一樣保護你、守護你！

六年級童話故事作文 篇3

在一個夜深人靜的晚上，我家閣樓上的玩具開始了一年一度的本領大比拼。

首先登場的是玩具賽車，他昂首挺胸，振振有詞：我跑得最快，小主人一定喜歡我！聽了這話，玩具們個個都不服氣，大喇叭扯開他的大嗓門叫到：你們誰有我的聲音大！玩具錘子也趾高氣昂地跳了出來說：聲音大有什麼用？力氣大才有用。就在大家正在七嘴八舌議論的時候，一場危險正在悄悄地靠近。

突然，一聲尖叫響起，玩具蛋糕大呼：誰在啃我，誰在啃我，真痛啊！玩具們停止了吵鬧，都把眼睛轉向了角落裏的玩具蛋糕，天呀！一隻又大又肥的老鼠，他正在啃玩具蛋糕上的奶油呢！怎麼辦？怎麼辦？玩具賽車急中生智，他大手一揮，飛快地吼道：錘子，你快跳到我的背上來，大喇叭你快模仿主人的聲音嚇唬老鼠，其他人保護另外的玩具食物。

賽車說完就馱着大錘子衝向了那隻老鼠，大喇叭發出了恐嚇的聲音。嘭嘭嘭錘子用自己有力的拳頭打在了老鼠的身上。早已被嚇破了膽的老鼠抱着自己的頭倉皇出逃。玩具們終於打敗了老鼠，他們開心極了！

本領大比拼還沒有結束，奇怪的是，玩具們再也沒有爭論誰的本領大。因爲通過剛纔的事他們明白了只有大家齊心協力，力量纔是最大的！

從此，玩具們再也沒有舉行過本領大比拼了。

六年級童話故事作文 篇4

自從醜小鴨變成天鵝後，就在森林裏快快樂樂地生活着。

有一天，他忽然特別想念媽媽，就決定回家。醜小鴨飛過一座座連綿起伏的高山，經過一片片綠油油的樹林。他飛累了，就停在樹上休息一下。一隻小鳥飛過來，熱情地說：“小天鵝，你真美，和我交個朋友，行嗎？”醜小鴨說：“小鳥，你不認識我了嗎？我是醜小鴨呀！”小鳥驚奇地說：“怎麼可能？你明明是一隻美麗的白天鵝，怎麼可能是那隻討人厭的醜小鴨呢？”醜小鴨說：“我本來就是一隻天鵝，我們小時候長得很醜，長大了就會變成一隻白天鵝了。”小鳥低着頭，紅着臉說：“原來是這樣啊！，我以前不應該譏笑你長得醜。”醜小鴨說：“沒關係，我們還是朋友。”

告別小鳥，醜小鴨就繼續趕路。這時候，他聽到一陣喊“救命”聲，低頭一看，原來是一隻狐狸正在追趕一隻公雞，公雞無路可逃，眼看就要被狐狸抓住了，醜小鴨連忙衝下去，打開大翅膀用力地扇起來，沙子把狐狸的眼睛迷住了，醜小鴨趁機把公雞救走了。大公雞說：“謝謝你，小天鵝，你真善良。”小天鵝說：“沒關係，這是應該的。”

到了家，鴨媽媽正在給小鴨們織毛衣。醜小鴨跑到媽媽跟前激動地說：“媽媽，我回來了。”媽媽滿臉疑惑地問：“孩子，你是誰呀？”醜小鴨說：“媽媽。我是醜小鴨呀！”鴨媽媽說：“你是一隻白天鵝，怎麼可能是我的孩子呢？”醜小鴨說：“我就是那隻最大的蛋裏孵出來的又大又醜的鴨子呀。”醜小鴨又講了許多和媽媽一起生活的點點滴滴，媽媽總算是相信了。

從此，他們過上了幸福的生活。

六年級童話故事作文 篇5

每個人都有血有肉有個性，這一點毋庸置疑。孰不知，文具也是性情中“人”，它們也各有各的性格。

先從最常用的簽字筆大哥開始吧。簽字筆大哥可謂任勞任怨了：記筆記、寫作業、考試——三樣最忙的活全給它包了。因此，簽字筆大哥的'“壽命”也最短，要是一不小心“缺彈簧少筆芯”，那還得提前“退休”呢！

紅筆大娘倒是深居簡出，儼然是個隱士，她只在講評作業時大展身手。即使三年過去了，她還是沒有讓賢之意，還想再爲“革命”多做幾年貢獻呢！

自動鉛筆大姐比較樂觀，她總是樂呵呵的。因爲她的工作主要還是作圖、畫畫這些娛樂的工作。自動鉛筆大姐每天不是在作業本上繪圖，在桌子上塗鴉，就是在美術課上畫簡筆畫——工作不多，它自己也樂得清閒自在。

鉛芯盒妹妹性格比較內向。平常只是裝着一肚子鉛筆芯，一言不發，只有自動鉛筆大姐風風火火地來取鉛筆芯時，鉛芯盒妹妹纔會“克斯克斯”地邊取鉛筆芯邊和自動鉛筆大姐聊兩句。

橡皮小弟雖說用處比較大，卻說到底還是自動鉛筆大姐的附庸。一想起這煩心事，橡皮小弟他就不甘心。這不，孩子氣一上來，它就會把周圍的筆跡全擦掉，管你是該擦的還是不該擦的。

相比之下，尺子大叔要比橡皮小弟穩重多了。雖同是簽字筆大哥、紅筆大娘和自動鉛筆大姐的附庸，但從來不會發脾氣，只是踏踏實實地做好自己的工作。只要一有需要，它就招之即來，來之能戰，戰之能勝。

說了這麼多，您是不是覺得文具也像我們人一樣，也各有各的個性，各有各的想法，也是性情中“人”呢？

六年級童話故事作文 篇6

一個島上，有一個城堡，名叫紡織城。在裏面住着一位國王、一位女王、三位皇上、三位皇后、十位王子、一個公主和一個女孩。

那位公主就是被人們號稱的“紡織公主”康麗紡。

有一天，她正在織一件名叫“壽司寶寶”的衣服，她妹妹（康娟子）看見了，說：“姐姐，和我一起玩吧！”康麗紡回答她：“我要做衣服，沒時間！”康娟子不高興，跑去告訴爸爸，國王先把康娟子批評了一頓，還說：“再過幾天就是‘20至30歲女孩紡織賽’了，你姐姐就在做複習呢！這個大型活動，也像是一個紡織考試啊！”

到了“20至30歲女孩紡織賽”那天，好多參加的女孩都來了。康麗紡今年24歲，在她12歲時，她就會紡織了。於是，哨音一響，女孩子們就爭先恐後開始縫裙子。康麗紡一見姚甜甜就快超過她了，趕快拿起裁籃裏的蝴蝶結一縫，嘿！超過姚甜甜了！

康麗紡終於獲得了“20至30歲女孩紡織賽”的冠軍，用時8分15秒，獎勵是一盒心形肥皂，白色的。

康麗紡回家後把獎勵遞給爸爸，爸爸高興極了，獎勵她一個冰激凌戒指。

康娟子很羞愧，羞愧自己打擾了姐姐，但是康麗紡高興地跳了起來。

六年級童話故事作文 篇7

在一個遙遠的國度，那裏住的全是精靈，很不幸的是那裏發生了一場大瘟疫，很多人染上了瘟疫死了，這個國度的公主，她決心要救她的子民們。

她聽老一輩的人說有一個方法可以治療瘟疫。藥方就是（魔法蘋果樹）。吃了魔法蘋果樹上的蘋果就可以治療瘟疫。魔法蘋果樹長在“鬼唔搭八山”上。

公主千心萬苦的來到了“鬼唔搭八山”的山腳下，這時，有個老人走上來問：“小姑娘，你要幹嘛？”公主說：“我要上山頂，”老人說：“想上去，得回答出我一個問題，但你也要出一個問題考我，並且不能讓我猜出！這樣你纔可以上山。”公主想了好一會才說：“好！我答應你。”老人就開始問問題：“什麼貓會用兩隻腳走路？”公主想了想說：“Hello Kitty！”老人說：“答對了，現在到你問我！”公主思考了片刻說：“1加1等於幾？”老人心想那麼簡單，不就是等於2嗎？可是他忽然想到公主不可能出這麼簡單的題目，肯定是在耍詐。老人看了看自己的兩隻食指，忽然靈機一動回答到：“等於11”公主說：“錯，答案是等於2！”老人直接暈到在地上。公主馬上往山上奔去，她隱約還聽到老人在喃喃自語的說：“爲什麼這麼簡單的問題我都答錯，我真是老糊塗了。”公主聽完暗自發笑，心想：“無論回答11或者2都是錯的，因爲答案是我說了算。哈哈！”

到了山頂公主看到了魔法蘋果樹，樹上結滿了果實。公主二話不說把樹上的蘋果全部裝進袋子帶回了城堡。子民們吃了蘋果後病全部好了，他們來到了皇宮感謝公主救命之恩。當他們聽完公主巧摘蘋果的故事後都誇她聰明，有勇有謀。

六年級童話故事作文 篇8

從前，有一片茂密的大森林，裏面熱鬧無比，每天都有新鮮事源源不斷地發生，這不，最近，小動物們又準備舉行一場“誰的衣服最美麗？”這樣的比賽，第一名將獲得水晶衣套裝。

這個消息一傳十，十傳百，不到一天，所有的小動物都知道了這個消息，也包括一隻貪婪的天鵝，因爲灰天鵝自以爲一向高貴、典雅，只是一身灰色的羽毛顯得美中不足，那隻天鵝想：如果我獲得這身水晶服，那不就美麗無比，徹底彌補了我的外表缺陷嗎？它越想越心動，最後下決心一定要贏得這場比賽，獲得水晶服。這隻天鵝相出了一個鬼點子：按別人的形象來打扮。

於是，它拿起望遠鏡，一看，看到了金色的金絲雀：“多麼高貴的金色呀！”天鵝讚歎道！它搬來一個大缸子裝入水，再撒上一袋金粉，把圍巾放在裏面，接着它繼續看，又看到了熊的棕色，天鵝又讚歎道：“多麼帥氣的棕色！”說完又撒了一袋棕色顏料，又把衣服泡了進去。接着，它又用望遠鏡一照，又看到了小松鼠的暗紅色，天鵝又讚歎：“多麼鮮豔的紅色！”說完又撒了一袋紅色顏料，又把帽子放了進去……“好了！”那隻天鵝得意地尖叫道。“就等着明天來領獎品吧！”它自信滿滿地說。

第二天，天鵝抱着大缸子來到比賽現場，小白兔看見天鵝沒穿衣服就來比賽，笑着唱着小快板：“天鵝天鵝光溜溜，抱着槓子來比賽。說不定是個臭叫花，要個巴掌回家吧！哈！”灰天鵝沒理它，找到位置，坐了下來，過了一會，輪到它了，它往缸子裏一摸，咦？沒有？再一摸，還是沒有，天鵝驚訝地看了看缸裏，啊！除了水竟然空無一物。原來是暗中一直守護着這片大森林的魔法仙女乾的，她知道森林裏發生的所有事情，看到天鵝作弊後，她悄悄地把天鵝的衣服變沒了。沒過幾天，這隻貪婪的灰天鵝被趕出了大森林。