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【精華】六年級課餘生活作文合集10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.06W 次

在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級課餘生活作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級課餘生活作文合集10篇

六年級課餘生活作文 篇1

課餘生活總是豐富多彩的,有的喜歡打羽毛球,有的喜歡吹笛子,還有的喜歡看書……而我最喜愛畫畫,其間發生了許多有趣的事呢。

那是很早以前的一件事。記得我第一次去素描班上課的時候,那一天,我來到素描班,望着周圍陌生的事物,愣愣地站在那兒。顧老師親切地叫我找個位坐下,遞給我幾根削好的素描鉛筆。我呆呆的坐在那兒,形影單隻,旁邊的人和好朋友勾肩搭背,熱熱鬧鬧的,很是親熱。

終於上課了,老師教大家畫圓。我很緊張,心怦怦直跳,硬着頭皮畫。顧老師在黑板前畫一筆,我們照着畫。我很認真地畫,旁邊的老生則顯得漫不經心,不用說,他們一定畫過好多次了,你瞧他們臉上那難看的表情,重複的畫無聊單調的圓,對於他們是一種痛苦的折磨,不禁閃過一絲同情,這畢竟是因爲我這個初來乍到的人導致他們畫圓的。

起完型,我覺得挺好的,不禁有了一絲得意。我坐在那裏悠閒地看着旁邊人畫,正好顧老師巡邏到我這裏,替我改畫。顧老師改着,笑容如一朵花般在顧老師臉上綻放,便笑邊說我很有特點,一出手就是不一樣,別人第一次畫圓都是畫成橢圓,而我畫得圓和土豆卻有血緣關係。大家一聽,鬨堂大笑,更有甚者笑得腰都彎了。我羞愧萬分,低着頭,餘光瞟到了後邊的幾位同學那裏,心想:這次糗大了,要是傳出去了,那樣的話我就丟臉死了,保佑我啊!

巨大的笑浪吸引了隔壁正在課間休息的英語班學生,他們疑惑不解的趴在窗戶上,幾個人正在偷窺,伸長了脖子,腦袋探了過來,一雙雙充滿了好奇的眼睛望着。

顧老師幫我打了一個圓場。顧老師說,我雖然把圓畫成了“土豆”,但是“土豆”要比橢圓更接近圓一些,換句話說就是,我要比其他第一次畫圓的人畫的要好一些。我不禁驕傲地擡起頭,我明顯的能感覺到周圍投來了幾雙充滿羨慕、嫉妒的眼神,更多的是不滿,不服氣。

課餘生活充滿了驚喜,酸甜苦辣樣樣都有。

六年級課餘生活作文 篇2

我的課餘生活豐富多采。我愛唱歌、跳舞、看書、畫畫、看動畫片、拾積木……而看書是我最喜歡的。

我喜歡看故事書《狼來了》和《龜兔賽跑》。《狼來了》是講有一個小孩把羊趕上山坡吃草,他兩次騙種菜的阿孃,總是喊“狼來了!”,嚇得種菜的阿孃拿着鋤頭,帶着刀,急忙趕到山坡上,可沒想到,卻是小孩在騙人。直到第三次,真正的狼出現了,小孩連忙喊了幾聲:“狼來了!”雖然人們聽到了,可是這時再也沒有人相信他的話了。最後狼把羊全吃光了,而且差點把小孩也一起吃掉了。這個故事告訴我們不要總是騙人,否則等到真正有危險的時候,連命都丟了。《龜兔賽跑》講的是一隻兔子自以爲了不起而輕視別人,結果在跟烏龜賽跑的時候輸了比賽。有一天,烏龜想和兔子賽跑,就去找兔子,兔子卻笑着說:“老烏龜走路慢得要死,還想和我這聰明靈活的兔子賽跑,贏得了嗎?死心吧!”烏龜聽後,嚴肅且認真地回答道:“不,所有人都不可能是十全十美的,每個人都有弱點”兔子聽了,很生氣,狠狠地說:“老烏龜,你現在敢不敢就和我賽跑?”烏龜信心十足地說:“我當然敢了!”兔子說:“好,有志氣,可惜你會後悔的,老烏龜!”結果在比賽當中,兔子因爲睡覺而輸給了烏龜。讀了這個故事,我懂得了每個人都有弱點,切不可驕傲自滿。

這就是我的課餘生活。

六年級課餘生活作文 篇3

在現在這個時代,我們的課餘生活已經非常豐富多彩。而我的課餘生活則是我最鍾愛的體育運動。

在五年級的暑假,我報名參加了學校的田徑隊,開始了訓練。

一開始,老師在訓練前先讓我們做準備活動。比如高擡腿﹑小步跑﹑車輪跑等等。高擡腿就是隻要連着把大腿擡平就可以了。可是小步跑是先擡大腿,小腿放鬆,然後前腳掌着地,再往回滑,並要配和上擺臂。我試着做了,可總是搭配不好,習慣性把腳往前推。做了幾次後,我見都做不出老師要求的樣子,有些泄氣地坐在了訓練場旁邊。體育老師見了我,心裏好象明白了什麼,走到我旁邊,語重心長的說:“衛夢琪,體育訓練不是一朝一夕的,小步跑練的是你的柔和性,一開始做不好沒有關係,以後慢慢練就好了。”我聽了老師一番話,心中快滅的希望之火漸漸燃起,有時在家裏練,有時在小區裏練。就這樣,我終於學會了小步跑。

還有一次最讓我難忘,那回,老師讓我們圍着校園跑四圈。聽到這個艱鉅的任務後,我的心也被懸起來。當跑第一圈時,我不怎麼累;第二圈時,我覺得有些吃力了;跑第三圈時,我覺得更累了,雖然儘量做着深呼吸,但仍覺得胸腔裏的氧氣不夠用;跑第四圈時,我更是精疲力盡了,雙腿彷彿灌了鉛似的,腦袋也昏昏的。這是,我跑到了教學樓後,腦子裏一個聲音說:“休息一會兒吧,反正沒人看見。”另一個聲音說:“堅持一下,再堅持一下,勝利就在前方了,如果你這會兒休息了,是半途而廢啊。”我想了想,咬咬牙,決定堅持跑過去。終於,我距終點只有二十米了。在我衝過終點的一剎那,我小小的內心充滿了喜悅。

體育鍛煉雖然有些累,但是它讓我鍛鍊了身體,增強了體質,磨練了意志。所以,我最喜愛體育運動!

六年級課餘生活作文 篇4

我的課餘生活可豐富了!有時候在圖書館看課外書,有時候在操場上跑步,還有的時候跟同學們玩遊戲。但是,我最喜歡的課餘生活還是看電影。

記得有一次我的作業寫的很快,於是媽媽決定帶我去看電影。我們看到最令人激動人心的時候,有一個小朋友突然哇哇大哭起來,原來,這個小朋友一不小心把水潑到別人身上,那個人立馬很兇說:“小朋友您怎麼能這樣呢?”這個小朋友被嚇得大聲哭起來了。因此,我們錯過了最精彩的片段。

看完電影后,我看見那個小朋友的媽媽在不停地向別人道歉,那些人都說:“沒關係”。

那個被潑水的叔叔看見小朋友的媽媽行爲,覺得很慚愧,於是他對那個小朋友說:“小朋友,對不起,我不應該小題大做,把你給嚇哭了。”然而小朋友知道笑了笑,說:叔叔,沒關係,是我太粗心。:

回到家,我就想,原來生活處處都是課堂,只要自己用心發現。我愛我的課餘生活。

六年級課餘生活作文 篇5

你問我的課餘生活咋樣?那就是與姑姑勞動,所謂勞動最光榮嘛!

我走不動了!哥哥扯着我的衣服說,我用毛巾擦了擦額頭的汗水對哥哥說:誰讓你長這麼肥呢。而遙遙領先的姑姑卻並沒有理我們,依然往前走。唉!我悄悄地從口袋裏摸出巧克力,掰了一塊給哥哥說:吃一塊,補充體力。哥哥很快就吃完了,像上足了發條的機器人,跑得好快呀!可我卻軟如一張紙,爲了下面的活動,我應當保存巧克力。我慢慢地向山頂走去。我錘了錘雙腿,癱倒在石椅上,這時我聞到了方便麪的香味,我拍了拍自己的臉問道:是不是餓出幻覺了?我找到了味道的源頭,飛了過去。搶過姑姑剛剛泡好的'方便麪,狼吞虎嚥地吃了起來。累!

姑姑遞給我一把鐵鍬,鄭重地說:挖折耳根,要

我找到了許多折耳根,用鐵鍬往上一砸,折耳根就斷了,我心想:這麼簡單,加油幹!姑姑過來瞧了瞧大叫道:挖折耳根一定要先把周圍的泥土先鬆掉再輕輕扯動着耳根,就好了,ok!哦!我按照姑姑的方法挖了幾個。最後,我是:大約一半的一半,哥哥:一半,姑姑:一籮筐。苦!

咋樣,過癮吧!

六年級課餘生活作文 篇6

我比較喜歡下棋,因爲棋有很多種,比如國際象棋、中國象棋、圍棋、五子棋、盲棋、飛行棋、跳棋……當然,我說的這些棋,當然我樣樣都會。

有時間的時候,我會和爸爸媽媽比一比誰的棋藝好。我在圍棋、中國象棋、五子棋方面還是下不過爸爸,因爲都是他教給我的。我就先說說圍棋吧!我左思右想才能想出爸爸下這步棋有什麼目的,我就再找出對策應付這個圈套。“啪”我把我的白子首先下在了中心點上。我想:這下爸爸該反應不過來了吧!可是我想錯了,爸爸當機立斷的把黑子放到了白子的旁邊。不過,我又下完了後,爸爸就猶豫了。他首先用手拿起一枚黑子,然後擡起手,一點點的往下降。天哪!這麼慢!簡直可以拿一顆蒲公英的種子從空中扔下去和爸爸比誰快了!終於,我看到爸爸很艱難的把黑子下到了一旁,好像要把我的白子吃掉!我趕緊把白子拿出來,放在手上,說:“別吃我的白子!”爸爸說:“我們在比賽呢!趕緊放下來讓我吃掉!”我說:“哎,好吧!你別折磨它!”說着,我就把白子放了回去。我好像聽到白子在抗議:“你別把我放下來呀!我不想被吃掉啊!”可是我已經下定決心不要它了!在爸爸把它提走那一刻,我緊張的閉上了眼睛,然後說:“好了嗎?拿走了嗎?”爸爸說:“好了!”我終於慢慢的睜開了眼睛,問道:“下局它還有機會上棋盤嗎?”爸爸說:“嗯,還有。”我終於暢快的說了一聲:“好!”接着我就和爸爸再繼續下起了好玩的圍棋。

我再說說五子棋吧!我下五子棋的時候很放鬆,感覺就像玩遊戲一樣,因爲只要橫着或豎着、斜着了五個子,就贏得了一場比賽的勝利。我總是採取的方案是堵住別人和自己趕緊組成五個子。當然是有方法的了!我的制勝祕訣就是一開局就趕緊組成至少兩個三,還要沒有被堵住的。因爲這樣,我估計對手就只有百分之四十的機率堵住你所有的口。“哎呀!這下怎麼辦?”我說道。“哈哈,你不會了吧?還是讓我來教你吧!首先走到這……”爸爸說。“停!讓我再想一想!”我說。我左思右想,終於想到了!只聽“啪”的一聲,“哈哈,下這兒!”我說。“咦?你怎麼知道的?這可是你的制勝棋呀!”爸爸問。“哈哈,那因爲我有你這樣的好師傅啊!”我笑嘻嘻的回答道。“過獎過獎!”爸爸說。我哈哈大笑地說:“大局已定,你就認輸吧!”爸爸說:“我不認輸,不管你贏不贏!”我說:“哎小學生作文,好吧!”說着我就下了最後一顆棋,說道:“耶,我贏了!”爸爸說:“恭喜恭喜。”接着,這盤棋就結束了。

我就是這樣下棋的,有時輸,有時贏。你是怎樣下棋的?想說就說出來吧!

六年級課餘生活作文 篇7

我們的課餘生活豐富多彩,有人喜歡跑步,有人喜歡踢毽子,有人喜歡跳繩,而我對足球情有獨鍾,我的課餘生活都用來踢足球。

這是一個陽光明媚春風和煦的星期六中午,我快速的吃過午飯,穿上球衣球鞋拿上足球就下樓了。約上幾個好友,來到一處簡易足球場。我們一共纔有六個小朋友,這時其中的一個小朋友已經急不可耐的躍躍欲試了。我們分成兩個組,一組三個人,分爲前鋒中場還有後衛,後衛還要兼職守門員,人少只能這樣了。

看,一個個信心滿滿的站在了自己的位置,好像馬上就要進球似的。我一聲令下,比賽開始了,對方球員就發起了衝鋒似的向我方球門進攻,對方球員一腳射門,我方守門員雙手扶住膝蓋直盯着球,球像離了弦的箭飛的過來,守門員猛的一跳抱住了球,對方看球沒有進昂天長嘆了一聲!輪到我方進攻了,球到了我的腳下,我用腳推着球眼睛盯着對方的球門,我帶球到了對方的禁區後,瞅住機會,一腳怒射,足球貼着草坪飛快地穿過球門員的襠部射入了球門。

太棒了!我們贏了!我們相互擁抱慶祝着!這時一箇中場,問我爲什麼一下就踢了進去,我高興又激動的對他說:“功夫不負有心人”我每天寫完作業都和爸爸一起練球,所以纔有今天踢得好成績。

這就是我的課餘生活,既鍛鍊了身體,又提高了球技,課餘生活真是其樂無窮啊!

六年級課餘生活作文 篇8

我,一個愛看書的六年級學生。在課餘時間中,相信你們一定有各自的愛好,而我最大的愛好就屬看書莫屬了!

書裏面有無窮無盡的知識,使我能在學習一天的勞累時間裏掙脫而出,在知識的海洋裏快樂遨遊!

那時,我正讀三年級,記得有一會回,媽媽有事要外出,臨行前對我千叮嚀萬囑咐,看住鍋裏的菜,別焦了!

我連連點頭,不一會兒,便又投入到我的“書海”裏了。可是,正當我看得津津有味時,不幸的卻發生了:一股股焦氣撲鼻而來,開始,我還以爲是鄰居家的哪隻菜燒焦哩呢,可隨着時間的走動,焦氣卻越來越濃,這時,我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐,急忙三步並兩步,跑到廚房,趕忙關了煤氣,打開鍋,那氣味,誰聞着都難受!

媽媽回來了,看到眼前的景象,並沒有說我,而是對我說道:“你愛看書是好事,我不反對,可是做事不能三心二意,知道了嗎?”我情不自禁地低下了頭……

我也常常因爲看書看得太入迷而忘了吃飯,忘了睡覺。一次,做完作業,剛好八點,我便又喜滋滋的拿起書看了起來(媽媽已經睡了),一個小時過去了……兩個小時過去了……半小時又過去了,終於,媽媽醒來看見我依舊在看書,便提醒我十點半了,不早了,該休息了,我這才睡覺。

時間飛逝,一下子,三年過去了,而我卻依舊愛在自己的課餘生活中看課外書,我覺得看書已經是我無法割捨的愛好,三年後如許,五年後也依舊這樣,永遠也無法改變……

六年級課餘生活作文 篇9

俗話說:蘿蔔青菜,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多姿的舞蹈,有人喜歡開發智力都小製作,有人喜歡陶治性情的集郵,還有的喜歡……至於我,卻喜歡騎自行車。我喜歡騎車,是因爲我很喜歡那風馳電勢的感覺。

如果你星期六晚上8:30至9:30這個時間段來到我們小區,就能看到我們一幫小朋友在玩警察抓小偷的遊戲,這個遊戲開始的時候,我們都會先選出三個“小偷”,再給他們十秒鐘的時間“跑”,十秒過後我們這些“警察”們就會紛紛騎着自行車去追趕“小偷”們。我們首先要找到他們的蹤影,然後通知同伴,團結大夥的力量把“小偷”們一個一個的抓到。要是我們不能在十分鐘之內把“小偷”們給逮住,那我們就會落得“失敗的警察”這個醜名,所以爲了警察的美譽,我們總是那麼努力的去追趕“小偷”。雖然如此,小偷們也會有偷跑的時候……

因爲自行車,我認識了很多和我愛好相同的朋友,所以我很喜歡也很樂意去做這一項運動!

六年級課餘生活作文 篇10

我的課餘生活是豐富多彩的。有跳繩,踢毽子,打羽毛球,遊山玩水,游泳,其中我最喜歡的是踢毽子。

有一次下課,我和同學一起比賽踢毽子。我們各自拿着毽子來到走廊上,我和葉垚煒、陳鵬一組,焦璠、葉偉康和許嘉俊一組。

開始比賽了。我們先來。我拿着毽子向上一拋,毽子落下來的時候我用腳背輕輕一接,毽子踢起來。我用眼睛死死地盯着毽子,生怕它“逃走”,毽子忽上忽下,忽左忽右,像個調皮的孩子在我身前跳來跳去,就這樣,我一下子踢了50多個!該陳鵬了,他不知怎麼回事,只踢了一個!葉垚煒他拿着毽子向上一拋,毽子在他腳上快活的上下串動,正當他踢得順利時,劉暢跑了過來,一下子撞到葉垚煒,毽子掉了,可惜,葉垚煒只踢了73個。

該他們組了。只見葉偉康拿着毽子向上一拋,毽子還沒有落下來他先踢了,結果一個也沒有踢到。焦璠她踢了25個;許嘉俊踢得不錯,踢了30個。

就這樣,我們這組贏了!

我非常喜歡踢毽子。一個小小的毽子給我的課餘生活帶來了許多的快樂!