【推薦】六年級考試作文300字集合7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的六年級考試作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級考試作文300字 篇1

今天上午，我們參加了兩體一藝的體育考試。剛開始我覺得又興奮又高興又擔心，興奮是因爲馬上要參加體育考試，高興是因爲馬上就可以大展身手，擔心是因爲怕考不好。輪到我去踢足球了，我不禁緊張起來，剛纔那股高興勁兒早就飛到九霄雲外了。最後我的成績是：有三個障礙物我只過去了兩個。中午我多加練習我的另一項考試項目——羽毛球；下午我進入了競技場，只見老師做了示範：第一個是正手發球、第二個是反手發球、第三個是扣球，我覺得很簡單，但我沒有大意，仍然用別人考試的時間練習這三個動作，最後才輪到我，我長吸了口氣，先打正手發再打反手發最後打扣球，一打完我趕緊看了一下老師手上記分紙，耶！我是a等，我高興的跳了起來。

今天一天的考試磨練了我的意志，考驗了我的能力，還使我懂得了一個道理“天下無難事，只怕有心人”。

六年級考試作文300字 篇2

有人曾說過：世界並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。現在，我就來說說我發現的美吧！

我們班有一個女同學，她有一顆最美的心靈。她叫劉佳藝，她很愛幫助別人。有一天，我們班的聶嬌瑩生病了，落了一天的課，當她第二天來上課時，劉佳藝就主動地去給她補課。

那天，我和她一起出去玩，突然看見一個五六歲的小姑娘在那裏哭，旁邊有很多大人，卻不去哄她，劉佳藝看見了，二話沒說就衝了過去，一邊哄她一邊讓我去買些小零食讓她吃終於，那小姑娘不哭了，我們也瞭解到了情況，原來那小姑娘是和媽媽去商場買東西，卻和媽媽走丟了。劉佳藝聽後馬上拉着小姑娘去她說的那家超市，並找到了工作人員，請他們幫忙來找人，好不容易找到了小姑娘的媽媽，她卻拉着我默默地離開了。

還有一次，我做錯了一併道題，怎麼寫也寫不出來，就去問她，她一看這題馬上就給畫圖、講解，把我教會了。

這就是她，一個愛幫助別人的她，你們說，她的心靈美嗎？

六年級考試作文300字 篇3

在一片樹林裏，住着一羣可愛的動物。有一天，小鴨子游泳回來的路上，一不小心掉到河邊一個土坑裏，它爬也爬不上來，急得直喊救命，小猴和小熊聽到了，急忙跑過去。說：“不要着急，我們來救你。”

小熊想：小鴨子不是會游泳嗎？坑裏倒些水，小鴨子不是就會游上來了嗎？它急忙找來小桶，到河邊拎了一桶又一桶的水，可是坑裏的土就象抽水機，倒下去水一會就不見了。小熊的辦法失敗了。

自以爲是的小猴，眼珠子一轉想出了一個辦法。它找來一根竹竿，自己倒掛在樹上，將竹竿的一頭伸進坑裏，說“小鴨子，快順着竹竿爬上來吧！”可是，竹竿又細又滑，小鴨子又不會爬竹竿，小猴的辦法也失敗了。

正當它們不知怎麼辦的時候，小象趕了過來。它站在土坑邊，把小熊的小桶掛在長長的鼻子上，慢慢地伸進坑裏，說“小鴨子，快爬到小桶裏，我把你拎上來。”結果，小鴨子被小象救了出來。

小鴨子非常感謝小熊、小猴和小象。小熊和小猴紅着臉說“不用謝，這是我們應該做的。”小象說：“下次要看清腳下的路慢慢走。來吧?讓我們一起把這個土坑填滿。”

於是，動物們忙開了……

六年級考試作文300字 篇4

記得那一天，是一個烏雲密佈、綿雨紛紛的日子，忽然鬧鐘響起，吵雜的鬧鐘聲，把正在睡夢中的我給吵醒了，我伸伸懶腰，在心裏的小天使提醒了我，今天有一場十分重要的考試——“劍橋英語比賽”。

爸爸開車載我到比賽會場，我揹着書包，拿着准考證摩拳擦掌準備上戰場，心臟砰砰的跳動，感到十分緊張，一直自言自語的叨唸：“一定要考到好成績！”身體也跟着不聽使喚，臨陣磨槍要拿出複習捲來複習。

考卷發下來後，我把考卷從頭翻到尾瀏覽一遍，都是些我不會的題目，腦筋突然一片空白，於是開始胡思亂想，心亂如麻，心中暗忖：“早知道就不要來參加， 浪費報名費，更重要的是浪費了我的`寶貴時間。”我咬着筆桿，望着天花板，突然靈光乍現，思緒涌上全身，讓我在最重要的場合，完成了至關重要的任務。

不一會兒工夫，鐘聲響起，我心中的大石頭也隨之消除了，我的煩惱也被飄到九霄雲外。過了幾個星期，英語考試的成績，終於寄來了，我拆開一看，竟然通過了測驗，使我喜出望外，媽媽對我說：“要滴下眉毛上的汗珠，才能結出豐碩的果實。”真是印證了“一分耕耘，一分收穫。”

六年級考試作文300字 篇5

五一小長假，玩耍的大好時光，可這個五一，兩個字：忙啊！！！

事件一：人滿爲患

伴着這淅淅瀝瀝的小雨，我踏進了棠外的校門，校門口早已被車輛圍得水泄不通，校園裏更是人頭攢動，人來人往。這纔是接踵摩肩，揮汗如雨的最高境界啊！！每一個人的臉上都流露出緊張，焦急和抑制不住的激動。我也不例外，慌慌張張地找到考室，坐在了自己的座位上，考試的過程是漫長的，沒有自己想象中的那樣緊張，我心中的大石頭也放了下來。

事件二：蟲子風波

不過下午的考試卻發生了一件我意想不到的事，吃完飯後早早地就來到了考室，在複習過程中，監考老師一聲高分貝的尖叫，讓我們全都恐慌地將目光齊刷刷地投向老師，不過更讓我們倒吸一口冷氣的事是一個男生手裏捉着一隻大約七釐米長的大蟲在老師眼前搖晃，還沒回過神來，又是一聲尖叫，不過這一次我們及時地將耳朵捂住，不然，我們的耳朵可遭殃了！！！！

吹着涼涼的微風，踩着溼溚溚的地面，考試結束後，真的有一種想對着天空大喊一聲的衝動，心裏止不住的輕鬆，此刻，我只能祝願自己，不過，現在，什麼都不要想，開開心心的度過這五一小長假的最後一天。

六年級考試作文300字 篇6

一天，我在觀察蜜蜂的時候，有了一個重大發現。

蜜蜂飛行的時候，發出嗡嗡的叫聲，這聲音是從哪裏發出的?我便捉了一隻蜜蜂進行觀察。爲了探究蜜蜂的發音器官，我把蜜蜂粘在木板上，讓它不再飛行，奇怪的是，蜜蜂沒有飛行，也能發出聲音。我想：難道蜜蜂的叫聲不是在飛行中由於翅膀振動發出的?我又捉了幾隻蜜蜂反覆實驗，都沒看出個究竟。

我想，蜜蜂的叫聲不是在飛行中由於翅膀振動發出的，也應該是它身體的哪個部位發出的。我仔細地觀察並俯下身子貼近蜜蜂傾聽，突然覺得他的聲音好象是從肚裏發出的，我小心地用小布條把蜜蜂的肚子包住，仍然能聽見蜜蜂的叫聲。這時，我終於發現了蜜蜂身體的一個重要部位——雙翅根部比油菜籽還小的兩個小黑點，聲音就是從這裏發出的。

我趕忙拿來一根針，捅破小黑點，蜜蜂就不發聲了，連續做了幾次同樣的實驗，結果都一樣。我恍然大悟，原來蜜蜂的叫聲就是從這裏發出的。我雖然不知道蜜蜂發出聲音的部位叫什麼名稱，但我感受到了實驗成功的樂趣。

實驗讓我悟出了一個道理：多實踐才能出真知。真是“操千曲而後曉音，觀千劍而後識器”呀!

六年級考試作文300字 篇7

考試後的心情，像雨淋過的青石板路，帶點潮溼，帶點晦暗，也許還有那麼一點發黴的苦澀味。大大小小的考試，便不斷的折磨人的神經，幾天以來，考試就像繩索一樣，讓你整個人圍着他運轉，哪怕是有稍微一點的背離，內心就會立刻受到譴責，覺得自己對不起老師，對不起爸爸媽媽的一番苦心。

緊張的考試終於結束了，有點興奮，又有點恐懼。迫不及待的想知道自己的分數，而且能有一個快樂的假期，可是又怕考不好，挨父母和老師的批評。

把煩惱拋在腦後，快快樂樂的度過這個假期。我回家之後，爸爸媽媽一直在鼓勵我，讓我考高分，我感動不已，努力學習，金盆洗手，我現在可是一直在努力地複習我的功課，認真寫我的寒假作業，安排好自己的時間。

考試後的心情一一放鬆又緊張，放鬆寒假作業，緊張分數。我把心態整理好，迎接我下期的六年級。