【實用】六年級我的家作文八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級我的家作文8篇，歡迎大家分享。

六年級我的家作文 篇1

我有一個充滿快樂和歡歌笑語的家，我在裏面覺得很舒坦，就像白雲在天空上，鳥兒大樹林裏一樣，在家裏，我過得好開心。

我的爸爸腦袋尖尖的，戴着一付黑色邊框的大眼鏡，看起來又搞笑又嚴肅，我爸爸的表情變化多端，當我犯了錯誤時，爸爸眼睛瞪得大大的，模樣挺嚇人的；每當我不會做作業時，爸爸又會十分耐心地指點我，直到我領會；有時候，我不開心了，爸爸會忽然在我面前把嘴巴張得大大的，伸出了舌頭，瞪着眼珠子，鼓着腮幫子，樣子滑稽極了！……

我的媽媽有一雙美麗的大眼睛，還有一頭烏黑的頭髮，裏面還夾着幾根金髮，媽媽有一雙勤勞的雙手，可能幹了。偷偷地告訴你一個祕密，有一次，媽媽上了夜班，第二天一大早，拿着掃把，把家裏每個房間掃了個遍。爸爸都有點不好意思了，“你休息一會吧！”我聽到後，從臥室裏出來，睡眼朦朧地說：“媽媽，要不由我來吧！”媽媽在我們的再三要求下，終於停了下來。可是，過了一會兒，媽媽趁我們不注意，從洗衣間裏取了條毛巾，跑到客廳的窗戶邊，不一會，把窗戶的玻璃擦得一乾二淨。我走了上去，哇！窗玻璃擦得光滑光滑的，舒服極了！此時，我瞧見豆大的汗珠從她的額頭掉了下來……

介紹了爸爸媽媽，該說說我自己了。每天早晨起牀後，衛生間的鏡子裏就會出現一個可愛的小姑娘，她有一雙水汪汪的眼睛，嘴巴總喜歡咧着笑個不停，頭上有一隻小辮子，搖搖甩甩的，高興時，它可甩得更厲害了。這位小姑娘就是我。我的愛好可多了，特別喜歡彈鋼琴，每當我有手指拔着黑白的琴鍵時，音樂小精靈就會歌唱，好聽極了！我還喜歡畫畫，不一會功夫，各種各樣的顏色有序地擺在畫紙上，一幅美麗的的畫就會展現在面前……

這就是我的家庭，一個溫馨快樂的窩。

六年級我的家作文 篇2

在20年以後，我可是一位頗有名氣探險家，我剛剛從火星做實驗回來，及至門前，我用眼睛對門上的接收器掃描了一下，門自動打開了，我走進了溫馨的家。

一進家門，一股清新的空氣迎面撲來，非常涼爽，猶如置身於森林之中，家中的空氣爲什麼這般舒適呢？其實是我家裏安裝了自動調節溫度器，可以根據四季變化而調節適當的溫度，家中還配備了空氣清潔器，它利用光合作用的原理，可以把有害氣體吸收，排出清新的氧氣，讓家成了天然氧吧。有了這樣的新鮮空氣也該有一些森林的顏色了，我的手指在牆上一按這時我家變成了綠色的世界，彷彿真的進入了森林中一樣，這是我家的顏色變換處理器的功勞，它可以根據主人的需要而變換顏色。

經過了一天的工作非常疲憊，也該洗個澡輕鬆一下，我用了房間轉換系統把浴室移到我的面前，浴室採用的是全自動設計，人進入浴室後一切都由電腦自動操作，而我呢，只需要輕輕一按牆上的電鈕就可以輕鬆享受美妙的音樂了，也可以通過牆上的多媒體立體屏幕觀看高清晰的電影了。沐浴完後我坐在沙發上享受磁療按摩以緩解一天的疲勞，因爲我家的沙發配備了自動磁療按摩系統。

嘟！嘟！嘟！是什麼聲音？原來是我的電話機響了，是總部來的電話，讓我回總部，我整理好了後出門了，乘坐的是祝博士的3用車飛快的飛去了總部。

到了那裏，博士讓我看了看，他新做的機器人，是可以幫別人幹活的，必要的時候，還可以啓動保護措施。

怎麼樣啊?我的家不錯吧!我家還有許許多多的功能沒有展示，我熱忱的歡迎大家來我家做客。

六年級我的家作文 篇3

勤儉——是我家的傳家寶。

我的父母都是個勤儉人，比如：衣服破了媽媽會自己補，釦子掉了媽媽會自己縫。毛巾用破了拿去當抹布。爸爸要求我飯碗要吃乾淨，不然以後臉上就會長很多痘痘，我的爺爺是這麼要求我爸爸的，我的太奶奶也是這麼跟我爺爺說的。

“飯碗要吃乾淨，不然以後會麻臉！”這句話成了我家已經祖傳三代的“傳家寶”啦！以前我總覺得他們太小氣了，但現在長大了，懂事了，我才發現這種精神比什麼金銀財寶可貴多了，這才叫真正的傳家寶！

我會有這種想法是源於暑假裏的.某一天。

那天，我還是像往常一樣和爸爸媽媽吃着午飯，可是我不長記性，又忘記把飯粒吃乾淨了，爸爸習慣性的一瞟，看到了碗裏的幾粒飯，臉色瞬間變得嚴肅起來，他指着我的飯碗對我說：“陳樂祺，趕快把你的飯吃乾淨！你不怕長大以後變麻子嗎？”我對爸爸反駁道：“爸！你太強迫症了！連這幾粒飯都要糾結半天。”“這和強迫症沒有關係！勤儉節約是每個人都應該做到的，你是不知道，這幾粒飯在戰爭的時候就等於幾粒金子！”爸爸將正要去廚房放碗的我給攔下了，看來，這次他是不會輕易善罷甘休的。我故意優哉遊哉的坐回飯桌上，慢慢的將一粒一粒米飯吃下去。爸爸看急了，吼道：“吃快點！”我沒有理睬他，繼續慢慢吃，吃完就回房間了。不久後，媽媽進來跟我做起了思想工作，她講起了爸爸小時候的故事：“你爸小時候家裏很窮，連飯都吃不飽，那時候你太奶奶每種菜只讓別人夾一次，可想而知，那時候飯有多珍貴啊，更何況現在社會在不斷進步，你作爲一名少先隊員，更不能浪費糧食。”我這才恍然大悟，才明白自己剛剛的做法的確是錯的。於是，我就去向爸爸道歉了。

就像爸爸說的“幾粒飯就是幾粒金子。”我們不能浪費糧食，因爲這都是農民伯伯辛苦與汗水的結晶。我很佩服爸爸能牢記這種家風，自打那天起，我就下定決心要把這種勤儉節約不浪費的家風傳承下去，讓它成爲我們家世世代代的傳家寶！

六年級我的家作文 篇4

我的家人像標點，有的像句號；有的像分號；有的像逗號……

我的爸爸像分號，他每次遇到一點小事就喋喋不休地說。每次只要我有一丁點小錯，他就會一直罵我，而且是反反覆覆，可以一直持續好幾天。

我的媽媽像句號，她性格很內向，平時話很少。她每天下班回來，除了給我講題和佈置當天晚上我做的幾篇英語閱讀之外，幾乎沒有幾句話。她真像一個好老師。

我像逗號，我是一個丟三落四的人，就像逗號一樣，做事考慮不周。有一次，我要去汝陽縣獻愛心，結果走到半路我才發現我的小記者馬夾和帽子忘帶了，我只好返回去拿。到了報社，我一掏兜兒，發現筆又忘家了，沒辦法，只好又買了一支筆。我們乘坐大巴車到了汝陽縣城時下雨了，我又發現雨傘忘帶了……

我家這些標點符號匯在一起，形成一篇優美的篇章。

六年級我的家作文 篇5

家庭是溫暖的港灣，是遇難時的庇護所，是勞累後的安慰；家庭是碧藍的天空，而我就是天空中自由翱翔的小鳥；家庭是蔚藍的大海，而我就是在其中自由遊動的小魚。

生活是五味雜陳的，是酸甜苦辣的，下面我來說說我家的“酸甜苦辣”。

先來打開“酸”吧。記得小學有一次考試，我的作文跑題了，成績是不及格，在學校我強忍淚水，可是到家以後，我忍不住了，眼淚不爭氣的流了下來。媽媽和姐姐都來安慰我，說：“失敗乃成功之母嘛，不要氣餒，下次認真寫，一定會成功的。”我聽了這話，在下一次的考試中發揮優異，取得了好成績。

嘗完了“酸”，接下來該嚐嚐“甜”了。初一的上半學期，我期末考試考了全班第一，我自己很高興，同學們都很羨慕我，媽媽也很高興，問我想要什麼獎勵，我認爲考好是應該的，就只買了一些吃的。

“甜”也嘗完了，接下來該嚐嚐“苦”了。上一年的暑假，我得了腸胃炎，吃進去的東西都吐了出來，非常難受，爸爸媽媽都非常着急，把我送進了醫院。醫生讓這幾天打針，爸爸媽媽一直在陪伴着我，雖然痛苦但又幸福。

最後出場的就是“辣”了。去年小升初的時候，媽媽週末不讓我們玩了，讓我們做題，我不想做，姐姐也不想做，就和媽媽對着幹。媽媽很生氣，教訓了我們一番，還說：“現在不努力，之後怎麼學習好？”這鼓舞了我的鬥志，我立刻遨遊在題海之中去了。火辣辣的話語中其實透露着無限的關愛。

這就是我的家庭，每天都變個花樣，但至少都是幸福快樂的，我愛我的家庭，是它給了我快樂。

六年級我的家作文 篇6

我的家，有兩個愛我的爸爸媽媽，有一個脾氣雙面的哥哥，還有一個可愛的小雞娃娃。

在我家，是一個以普普通通的家，一個70來平米的房子，三張牀，一張沙發，一臺電腦和電視，廚房，衛生間，生活中的一些用品，湊成了我這個家。我的爸爸媽媽努力工作，我和哥哥也要努力學習。一家人各有所事，每天，都是這樣。

在家裏，我，無疑是最小的，哥哥讓着我，爸爸媽媽也護着我。可我呢？只能爲他們製造麻煩。我也想改正，可就是改不了。我是一個不爲別人着想的女孩，只想着自己。哥哥總會把最好的東西留給我一份兒，我只會將它解決。可爸爸媽媽總會寬恕我，這讓我感到了家的愛與欣慰。

爸爸媽媽老是說我的性格與哥哥相反，因爲我性格很開朗，膽子很大，哥哥卻恰恰相反。在媽媽眼裏，他是膽小、不敢與陌生人交談的人，而且叫他買菜還要叫我跟買菜的叔叔阿姨講，對外界有點內向。給他講點關於防小偷的事也會讓他發抖。

爸爸媽媽愛我，我也愛他們；哥哥想要與我換性格，我——不會換——

這是我的家，那你呢？

六年級我的家作文 篇7

我家有四個人：爸爸。媽媽。哥哥和我，四個人各有各的性格，組成了一個完美的家庭。

我的爸爸長得很帥，可脾氣有點“壞”。雖然他在江西上饒工作，但是他會每個星期打電話詢問我們的學習。在家的時候很嚴肅的，對我們的要求很高。希望我們能夠成爲出色的人。

我的媽媽平時最辛苦，她不僅在歐尚超市上班，而且還要照顧我們的日常生活，學習情況。媽媽平時嘻嘻哈哈，可是我

一犯錯誤的時候，往日的笑臉沒有了，嚴肅而耐心的指責我，開導我認識自己的過錯，及時的改正。

我和哥哥是雙胞胎兄妹，只不過他比我早出生幾分鐘。我們有共同的愛好，都喜歡畫畫。但我們的性格卻不同。哥哥膽小愛哭鼻子。而我卻比他大膽多了，我什麼事都不怕，敢於嘗試。我相信只要努力我一定能行的。

這就是我的一家，嚴肅的爸爸，溫柔的媽媽，淘氣膽小的哥哥，活潑可愛的我。我愛我的一家。

六年級我的家作文 篇8

“吃飯啦，吃飯啦！”沒有迴應，“你們不吃，我就吃個提前批！”還是沒有迴應，“第一志願沒有？第二志願有沒有？”依然沒有迴應，“好！都不吃是吧？那麼就都讓你們成爲復課生！下頓再吃吧！”正在看電視的老爸邊往餐廳走，邊說：“我報第一志願，團偉快點兒，第二志願報上名！”忙着玩遊戲的我不得不放下手中的鼠標，進入第二志願的報名。

這就是我的家庭，很普通的三口之家，幽默而和諧。

我家的主線是我的母親，一位繁忙的又有些霸氣的母親，每天下班回家都要依着她這條主線向下發展。我的父親不善言談，但看起《中國好聲音》這個節目，卻是樂不可支，非得拉上我和老媽一同看節目，一同評論一番表演者。而我應該算是家裏的中心人物，自從上了高中，我家的中心就轉移到我的身上，平時我不愛學習，老媽看着總是瞎着急，採取多種方式，對我進行教育引導。我是明知故犯的主，老媽的反覆重播真讓我膩煩，我可是正處在青春期，老媽大概屬於更年期吧，至少我個人認爲是這樣的，青春期遇上更年期，必定會是火花四射，老媽和我簡直是在打持久戰！

我家是海邊的農村，所以我記憶中有很多農村的鄉村樂趣。我家村子附近有一條大河，記得有一次，老爸、老媽，還有我去河裏游泳，那個時候父母親還沒有這麼老，我才上小學，河水很深，爸爸給我穿上了救生衣，我就漂浮在水面上，由媽媽看護着教我學游泳，我們一家在水中嬉戲。

有時候老爸去野外幹活，也帶上我和老媽，把我們“放養”在附近的海灣、淺灘，有的地方有兩尺來深的淤泥，老媽和我就匍匐在淤泥裏，捉泥水中的蛤蜊，看着桶裏漸漸滿起來的蛤蜊，我們的勁頭就更足了。老爸不放心，偶爾會過來看看我們，當看到兩個“泥猴”趴在那裏的時候，就會傻傻的笑，叮囑我們別走的太遠。

我還特別的能釣魚呢，趴累了，就到另一個有水的溝邊去釣魚，我一會兒就釣上一條，老媽看着特別的嫉妒，就總是感覺我的魚竿好用，老是過來跟我換竿用。如果她還釣不上來，就跑到我這邊，說我這邊魚多，好上勾。

傍晚，老爸收工的時候，老媽就跟他顯耀我們的勞動成果，老爸特別瞭解老媽，他準會說：“都是我兒子的收穫吧？”老媽會狡辯說：“是我倆一起的勞動成果！”呵呵！看着老爸、老媽幸福的說着話，我也會禁不住插上幾句。

老爸還炒得一手好菜，他做的菜一點兒也不比飯店裏的遜色，色、香、味俱全！每當老爸炒菜的時候，都要有一個配菜的，這項任務理所當然就落在了老媽的手裏，老媽不情願的一邊忙碌着一邊嘮叨——炒個菜還得一百個人伺候！

菜炒好，飯也熟了，擺上桌，菜的香味散滿房間，一家三口就迫不及待的大吃起來，邊吃老媽邊誇：“嗯，你爸做的菜真好吃，一級大廚的手藝！”老爸微笑着：“你別忽悠我，想讓我天天炒菜啊？我不上當！”其實，平時老爸很忙，沒辦法，大多數時候只能吃老媽炒的菜，老媽總是把菜炒的很鹹，還自己給自己解釋：上輩子跟賣鹽的是親戚，這輩子得多買點兒，算是救濟一下親戚！

唉！真讓我無語！

這就是我的幸福家庭，這裏有我幸福的老媽，這裏有我幸福的老爸，這裏有我成長的快樂，這裏有我成熟的足跡！我喜歡我的家庭，我的家庭充滿着幸福的氣息！

“誰最後吃完，誰洗碗！”提前批的老媽先放下了碗筷，老爸和我開始比賽，誰吃的快，誰就不用收拾殘局。

瞧！這就是我的家庭！