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精選六年級歷險記作文四篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級歷險記作文4篇,希望能夠幫助到大家。

精選六年級歷險記作文四篇

六年級歷險記作文 篇1

一個陽光明媚(mèi)的星期天,“哎呀!”我伸了一個懶(lǎn)腰,看看鬧鐘,“呀,都7點半了!”我大叫,連忙推開孩子們的房門,喋(dié)喋不休起來:“黑黑、灰灰、青青、亮亮、小白起牀啦!今天真是個好天氣,我帶你們去上游泳課……”我一邊疊(dié)被子一邊說:“小白,別賴(lài)牀!黑黑,你是大哥哥了,幫幫弟弟妹妹……”孩子們一聽要去學游泳,一下子來了勁兒,“蹭”地躥起來,灰灰一邊穿衣服一邊說:“媽媽,我太高興了,咱們什麼時候出發?”“8點……”

好不容易整頓完,我們總算出發了。孩子們的游泳池在繁華的溫哥華街旁的公園裏。我帶着幾個孩子上了馬路。我拉着小白的手,滔滔不絕地講着:“過馬路要小心,前面有個臭(chu)水溝,一不小心就會掉下去的……”可亮亮和青青顯得特別興奮,總是東張西望的,只顧着欣賞風景。突然,只聽“嗖”的一聲,一輛大卡車飛馳而過,正陶(táo)醉在美景之中的他們,一不留神,頭重腳輕栽進了臭水溝。

而此時的我絲毫沒有察覺到,繼續帶着他們向游泳池“進軍”,倒是小白搖搖我的手:“媽媽,青青和亮亮哥哥到哪裏去了?”我頓時驚出一身冷汗,回頭一望,果然不見他們的身影,我的腦子裏立刻浮現出了3個字——臭水溝!我馬上跑回臭水溝一看,亮亮和青青果然掉進了這“無底深淵(yuān)”。我急得像熱鍋上的螞(mǎ)蟻(yǐ)——團團轉,“怎麼辦?我的心肝喲!上帝喲!快救救他們吧!”心裏正想着,只見一輛警車駛過,我頓時眼前一亮,對,找警察!我俯(fǔ)下身子對青青和亮亮說:“孩子,媽媽已經想到救你們的辦法了,你們可要堅持住!”我急匆匆地帶着剩下的鴨寶寶往保安亭(tínɡ)跑去。我在那兒遇到了一個年輕的警察,他瘦高個兒,戴着一頂警帽,於是我便朝着他“呷(ɡā)呷呷”直叫,我的孩子們也輕輕地啄(zhuó)着他的腳。他注意到了腳下的我和孩子們,我拍拍翅膀,啄住他的褲腿,想將他往“出事地點”拉,可是他沒有理解我的意思,只是彎下腰,摸摸小白的頭,笑着說:“這些小鴨真可愛呀!”我急得直跺(du)腳,於是又啄了啄他的褲腿,然後往“出事地點”跑去,還朝他揮揮翅膀。這時警察才自言自語道:“那母鴨總往那兒跑,一定發生了什麼事,也許需要我的幫忙。”於是,他便飛奔而來。

我這才鬆了一口氣。只見那警察往臭水溝裏一瞧,發現了我的兩個孩子,於是便趴下身子,用手撈了撈,終於救出了青青,可怎麼也救不到亮亮,只能碰到,卻撈不上來。我絞(jiǎo)盡腦汁,快速地思考着:“咦,對了!用警帽撈!”我啄啄警察,用翅膀指指他的頭。警察一下子明白了我的意思,於是摘下警帽使勁一撈,成功了!我高興地“呷”了一聲,又俯下頭啄啄他的鞋子,表示感謝。這時,我才發現,這個警察胸前彆着一個牌子,上面寫着“WGH(溫哥華),1234,雷·彼得森”,頓時,一股溫暖涌遍全身……

道謝後,我又帶着鴨寶寶唱着歌,高高興興地向游泳池走去……

六年級歷險記作文 篇2

蚯蚓先生因爲忠厚老實,所以便成了既狡猾又善於說謊的蝗蟲財主的眼中釘、肉中刺。蝗蟲財主爲了除掉蚯蚓先生,就到毒蛇皇帝那裏造謠,說蚯蚓先生偷了它的錢包。蝗蟲財主爲了讓毒蛇皇帝把蚯蚓先生逮捕,還給了毒蛇皇帝許多白花花的銀子。毒蛇皇帝見錢眼開,連想都不想一下,就下令把蚯蚓先生逮捕入獄。

蚯蚓先生蹲在陰暗潮溼的監獄裏傷心地長吁短嘆。一個螞蟻勇士爬過來,別有用心地問:蚯蚓大哥,您爲什麼傷心呀?蚯蚓先生就把蝗蟲財主陷害它的事情告訴了螞蟻。螞蟻勇士聽了說:那就上我們家去住上幾天吧。忠厚老實的蚯蚓先生信任了螞蟻勇士,就跟着到了螞蟻的洞穴裏。蚯蚓先生哪裏知道,一隻魔爪正悄悄地向它伸來呢!

螞蟻附在螞蟻王耳邊嘰嘰咕咕地說了幾句話。螞蟻王聽了連連點頭,嘴角露出了一絲奸笑。螞蟻王向旁邊的幾個螞蟻勇士使了個眼色,那幾個勇士心領神會,一擁而上,把蚯蚓先生捆了個結實。螞蟻王得意地喊道:小的們,吃了圓滾滾、胖乎乎的蚯蚓肉,嘿嘿,可以長壽,先把它押下去,後天開斬,擺席!螞蟻們把蚯蚓先生推推搡搡押進了密室。

蚯蚓先生心灰意冷,想到後天就要被處死了,不由得流下淚來。忽然,蚯蚓先生聽到一個輕輕的聲音:蚯蚓大哥,你怎麼在這兒呀?叫我找得好苦啊。蚯蚓先生側耳細聽,原來是蜜蜂妹妹的聲音,便說:唉,是我一時大意,上了螞蟻的當,才落到這種地步。接着,蚯蚓先生把受騙的來龍去脈一五一十地告訴了蜜蜂妹妹。蜜蜂妹妹聽了說:你彆着急,我去報個信,好讓大家想辦法營救你。說完,蜜蜂妹妹便展翅飛了出去。

六年級歷險記作文 篇3

小鋼筆在這個豪華的“大燜罐”裏已經呆不住了,他迫不及待地鑽出了包裝盒。待他費了九牛二虎之力鑽出包裝盒時才發現,運送他的這輛大卡車貨廂裏已成了文具的樂園。原來,隨車運送的檯燈、橡皮、毛筆、鉛筆、圓珠筆、削筆刀、地球儀以及他的同伴——鋼筆們全部都在這個車廂裏嬉戲、玩耍,你打打、我鬧鬧,絲毫沒有什麼顧慮。而小鋼筆卻在一旁悶悶不樂。

小鋼筆的情形被筆中的老前輩——毛筆看見了,毛筆慢悠悠地走到小鋼筆面前,和藹的對小鋼筆說:“小鋼筆,怎麼了?”小鋼筆答道:“我只想默默地給人類做貢獻,不想追求華麗的外表,我很苦惱!”毛筆看出了小鋼筆的心思:“你說得很對,我們應該默默地做貢獻,不應該追求華麗的外表,但是不要光在語言上下工夫,要多履行自己說過的話,要多在實際的行動中默默的做奉獻才行呀!”小鋼筆似乎撥雲見日,開朗了許多。

突然間,小鋼筆感覺身後一涼,便有天旋地轉之感覺。不得了了,小鋼筆被大風颳跑了。這時,小鋼筆感覺到有東西在抓住他,他擡頭一看,原來是和他同車的、素不相識的朋友們幫助了他,小鋼筆頓時心裏暖洋洋的,素不相識的朋友在危急時刻能奮不顧身的去救小鋼筆,使他感受到了友誼的真諦。不過,衆朋友的努力還是沒有拉住小鋼筆,小鋼筆身子一斜,便被風吹向了旁邊一望無際、正在收成的金黃色的.麥地裏……

小鋼筆不知何時醒來了,發現自己正躺在已收割了的麥壟上。此時正是夕陽西下的時候,農民伯伯們忙碌了一天,正急着趕回家。突然,一個面容和善、扛着鋤頭的老農民踩到了這支小鋼筆,老人平生從未見到如此豪華的小鋼筆,便拿出擦汗用的手絹,小心翼翼地將小鋼筆一層一層包起來,又裝在兜裏,隨後將小鋼筆帶走了……

六年級歷險記作文 篇4

從前,有一隻很善良的小狐狸,它的媽媽對它很壞,所以,小狐狸決定離家出走。

第二天,小狐狸就揹着包走了。走着走着,小狐狸看見一隻小山羊被獵人抓住了,小山羊大喊道:“狐狸哥哥,來救救我!”小狐狸說:“山羊妹妹,你別怕,我來救你。”說着,小狐狸就把獵人的手咬住了,獵人被小狐狸咬的大叫,也沒時間顧着小山羊了,小山羊趁機逃跑了。看着小山羊逃跑了,小狐狸也鬆了一口氣,可是,它忘了獵人還在它身邊,獵人撲過去,把小狐狸抓住了。但是,小狐狸掙脫了出來,它跑呀跑呀,跑得比超人飛的還快,獵人追不上了,就垂頭喪氣的走了。小狐狸看了看周圍,它驚呆了,它看到自己在一個陌生的地方,小狐狸急的都快哭了,但是,它讓自己冷靜下來,認真動腦想辦法。正當小狐狸想不出來辦法的時候,一隻小狗走了過來,說:“小狐狸,你怎麼啦?”小狐狸告訴了它自己離家出走,又怎樣來到這裏經過,小狗提議跟小狐狸做朋友,小狐狸很贊成。小狗說:“小狐狸,你可真勇敢,但是,你爲什麼要離家出走呢?”小狐狸告訴它的媽媽對它很壞,小狗又問,要是現在有人能把你送回家,你願意嗎?小狐狸說:“當然願意!可是,誰能把我送回家呢?”小狗說:“我的小主人好像明天要去你說的那個地方去度假,你可以偷偷藏在車裏,要是到了,你就偷偷的下來,不就行了嗎。”小狐狸說:“可是,我今晚住哪呢?”小狗說:“你可以住在我家呀。”小狐狸說:“認識你這樣的朋友真好。”

第二天,小狐狸按照小狗的指示,順利的上下車,回到了家,小狐狸一頭撲進了媽媽的懷抱,媽媽說:“小狐狸,你去哪了,媽媽想死你了,以後媽媽不會再對你那麼壞了。”從此,小狐狸再也沒離家出走過,她的媽媽也沒有打罵過它一次。