實用的六年級記事作文集錦八篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的六年級記事作文8篇，希望對大家有所幫助。

六年級記事作文 篇1

上個星期一，我們學校舉行了武術操拍攝活動。

那天，我們穿着鮮豔的武術操服裝，帶上花球，同學們個個精神煥發，昂首挺胸，非常興奮。

拍攝開始了。首先是我們老師的方陣，他們身穿白衣藍褲，跑步入場，個個英姿颯爽。接着是三、四年級，他們拿着花球，隨着音樂的節奏從楚苗樓的門洞裏跑出來，隊伍整齊，手上的花球“沙沙”作響。

輪到我們五、六年級了。先是六年級，他們從楚才樓跑出去，我們五年級緊跟在後。我們大聲地喊着口號：“一、二、三、四，一二三四。活潑健美，正直向上，自動自學，自治自立!”這聲音鏗鏘有力，在整個校園中久久迴盪。

做武術操時，同學們動作乾淨有力;做我們學校獨創的啦啦操時，同學們跟着音樂歡快的音樂，蹦啊!跳啊!我們的花球在閃閃發亮，猶如幾百朵五顏六色小花盛開在校園中;校啦啦操隊的隊員們在做競技啦啦操的時候，我們其他同學們揮舞着手中的花球，給他們加油鼓勁，他們一連串有趣的動作令我們發笑。

星期五，全校師生歡呼雀躍、奔走相告。因爲我們獲得了“區特等獎”和“精神風貌獎”。此時此刻，訓練時的那一幕幕場景閃現在我的眼前，真可謂充滿了酸甜苦辣呀。學校的武術操班級比賽剛結束，我們就開始準備下個月的大比賽。“手要放平，腿要伸直!”這是一次大課間活動訓練時龔老師的聲音，“手要用力，伸直。”龔老師又在提醒我們。

這次大課間以後，班主任滕老師就開始不停地叫我們訓練武術操，甚至用筆在課表上標好了哪節課練操，哪節課不練。一有時間，就開始大幅度操練，時常令我們叫苦連天，動作乏力。於是，滕老師決定通過抓細節來改變這一現象。雖然沒有像“大幅度操練”那麼辛苦，但如果你有一個小細節沒做好，就要重練。我們每天回家要麼是腰痠，要麼是背痛，這就是訓練中的“酸”和“苦”。

令我印象最深的就是有一次，我們在體操房訓練武術操，做“移轉運動”時，我要麼做反，要麼沒用力。第一二次犯錯，滕老師只是叫我的小名“小午”。但是到了第三次的時候，就不再那麼“親切”叫我“小午”了，而是給我取了一個綽號叫“小六”。當全班同學的眼光聚集到我身上來，甚至有些同學在議論我時，我感覺我的臉火辣辣的，心“撲通撲通”直跳，最後還被留下來訓練“移轉運動”，這就是“辣”。

雖然“酸、苦、辣”讓我飽受“折磨”，但是“甜”永遠是主旋律。我們的滕老師是一個“幽默分子”。當某個同學沒做好時，滕老師就會說出一連串幽默、令人發笑的的話，不僅讓我們所有人都得到了警告，不再出現這種現象，而且也活躍了我們氣氛，令我們快樂地訓練。經過我們一個多月的刻苦訓練，終於獲得了驕人的好成績，我覺得一切都是值得的，我們感到了“甜”。

武術操訓練雖然酸甜苦辣俱全，但我卻從中收穫到了幸福和快樂，也明白了堅持就是勝利的道理。

六年級記事作文 篇2

下雪啦！下雪啦！剛好在爺爺奶奶家玩的我和妹妹興奮地衝進陽光室，欣喜地望出去：大雪就像飛舞的小精靈一般。路上，有的人皺着眉頭，也許是因爲在自行車上太冷了吧；有的人把手伸出車窗外，感受白雪的冰涼。清楚地看一看，雪並不是筆直地下的，而是傾斜地飄着，像是迎面撲來似的，怪嚇人的！

來到陽臺，只見花兒上都覆蓋了一層厚厚的雪。爺爺給我和妹妹換上塑料拖鞋。剛踏到地上便覺得腳下滑滑的，低頭一看……天哪！腳底全是冰！剛剛怎麼沒見着呀？真奇怪！再看看四周，哇！陽臺上的花真多呀！各種奇花異草都有——臘梅、松柏、茶花……茶花本就是雪白的了，在雪的襯托下，顯得更加潔白無瑕。松柏枝上也都蓋上了“白雪毯”。臘梅最可愛了，黃澄澄的，小巧玲瓏；它也是開得最豔的，現在還戴上了白帽子。我想與這不畏嚴寒的“君子”拍張照。閃光燈“倏地”一亮——一張完美的照片被記錄在照相機中。既然有冰，那爲何不溜溜呢？在陽臺上穿着塑料拖鞋滑冰，一定很有趣！想到這兒，我便輕鬆地滑了起來。雪點伴着寒風打在我臉上，感到涼絲絲的，舒服極了！正當我得意時，腳下一滑，身子向後倒去……還好我重心穩，否則我的屁股可就慘了！妹妹膽子小，但在一邊甜甜的笑着，還不時張開小手，去接那白雪，然後拿到胸前，低頭看着那一片片白色的東西在手心裏慢慢地化去。她一定覺得很神奇。爺爺在旁張望着不停地提醒我們要小心，但我還是一會撞着木板，一會又撞到了花盆。爸爸忙叫我和妹妹進去了。我抓緊時間又嚐了一口雪，雪到口輕鬆地化去，如果加上點糖，一定會更好吃！我想把玩雪的一幕深深地記在我的腦海裏，想把觸雪的感受永遠留在記憶裏。

雪漸漸下小了，但是雪中的景象並沒有淡漠，依然記憶猶新。我愛這可愛的、美麗的、軟綿綿的白雪。長輩們還說“瑞雪兆豐年啊！”今年一定是個吉祥年。

六年級記事作文 篇3

夜晚……

無邊的夜晚。，

“爸爸媽媽！你們在哪裏？！”一聲小女孩的抽泣聲打破了夜晚的寂靜，

“誰啊！大晚上的吵什麼！”

“就是啊！”

人們紛紛出門觀望……

“啊。是這個女孩子啊？”

“真是的，還是不要理她吧。怪物……”

“就是，怪物。”人們不再竊竊私語，丟下小女孩一人在黑漆漆的夜晚中。

“嗚嗚。爸爸。媽媽。”

無論女孩怎麼哭泣，也沒有人理睬她，就好像她。真的是個怪物。

一個被人們厭惡的怪物。。

道路旁的小葉女貞草上的.露珠一點點的滴落。。

“黎明瞭啊。”

女孩嘆了一聲氣，擡起已經哭腫的眼眶

緩緩離開了人們的視線……

六年級記事作文 篇4

我們家的晚餐時光，都是去保母家吃飯，所以其實我家全家一起吃飯的時候很少。因爲爸媽都很晚下班，而且我又要上補習班。

由於一到四我爸都要上課，所以晚上就只能跟媽媽吃青菜而已，但當我回去時，桌上就裝滿了各種溫暖。回保母家的時候，菜都好豐盛，我的保母真的好像魔術師，每次都讓我迫不及待的想偷吃。吃飯的時候，我都會吃得一乾二淨；吃飯的時候，燈是鵝黃色的，真的很好看，感覺好像燭光晚餐，感覺真幸福。

在家裏迎接我的人很多數也數不完，我跟別家人不一樣，我都是先添好飯才吃，總是吃得又好吃，難吃得又難吃，真是奇怪啊!而且我一進去的時候，根本就沒有味道。

有時候，吃飯都在談考試考得好不好、上課的表現、有沒有被老師罰………。吃飯的時候，我的心情總是很愉快，但有時候吃飯都安安靜靜的。

我很喜歡這段時光，希望下次能和家人歡聲笑語一起吃飯。

六年級記事作文 篇5

剛從哈佛大學畢業，我思念我的祖國，準備回國發展。剛下飛機，我驚呆了，拉入我眼簾的是一片綠色的海洋。天也比以前更藍了，雲也更白了。這幅畫卷，真是讓我不敢想象。我走出了飛機場，眼前的一切不禁讓我吃驚，路面上看不到一點灰塵，在路上飛馳的汽車都是用磁鐵推動，根本不會排廢氣出來。我隨手招了一輛出租車，坐了上去，只見汽車內都裝有現在世界最先進的微型“SBBA”型處理垃圾、廢電池系統。這時不禁讓我一怔，心裏想道：在外國生活了幾十年，原來中國的變化是如此之驚人。

突然，我的眼球被吸引到了外面，只見一個個綠色的“衛士”在我眼前晃過，一幢幢高樓在“前進。”正沉醉在綠色中的我，被一個沙啞的聲音叫醒：“親愛的小姐，到了。”這是我才晃過神來。我下了車，左顧右盼起來，這裏沒有清潔工，就讓我覺得很奇怪，爲什麼沒人打掃，人們的環保意識就這麼強？我記得20年前不是這樣的。我便想試試人們。我試探性的望望周圍，沒人注意，便故意扔了一張廢紙在地上。

這時，周圍人的眼睛都投向了我，讓我感到那一舉動好像犯了無法彌補的錯誤。就在這時，有一人穿着端莊的環保制服的人向我靠近，這人好像似曾相識，她走了過來，我認出了她——曾子珊。“哎，這位女士……”“曾子珊”還沒等她說完，我便插了一句。她愣住了，呆呆的望着我，她突然大叫道“許薇，你好啊！聽說你去美國去念書，怎麼？畢業了嗎？”我點了點頭，又明知故問地問了句“你是來罰款的嗎？”邊說便撿起了那張廢紙，她只是笑了笑說“你一去就是幾十年，現在大家的環保意識都非常的強，現在做環保工人，管制人也不簡單，要經過重重考驗”她邊說我邊點着頭。對，就是這樣，就要用這樣的環保意識，來保護我門這個大家園。

六年級記事作文 篇6

在我的成長曆程中，有許多人幫助過我：爸爸教我做練習題，媽媽幫我打掃房間，老師幫我修改作文……總之，關心我的人不計其數，但是，我依然忘不了奶奶的關心，儘管它已經過去五年了，我依然記憶猶新。

那時我剛七歲，正上小學一年級。

一天下午，我放學了，當時天正下着傾盆大雨，同學們都陸續被接走了，只剩下我一個人孤零零地站在校門口，我焦急地向外張望。因爲我在等一個人來接我——那就是我的奶奶，那時我的爸爸媽媽在外地打工，所以我和弟弟都住在爺爺奶奶家，因此我和奶奶的感情非常好。等了又等，盼了又盼，也不知過了多久。終於，透過一層朦朧的雨簾，一個矮小的身影出現在了我的視線中。沒錯，絕對是奶奶，我對她再熟悉不過了。我喜出望外。

奶奶微笑着來到了我面前，說：“哎呦，奶奶來晚了，讓我的寶貝孫女久等了！”“奶奶！”我一邊流淚一邊撲入奶奶的懷裏，就像是久逢乾旱的小草觸碰到雨露似的。因爲下大雨，唯一一條能到家的路變得十分泥濘，而奶奶爲了不讓我受苦，決定揹着我走。可奶奶的腿有病，一過度勞累就會疼痛，儘管學校離我家不遠，我還是很擔心奶奶。開始時，我不願意讓奶奶背，我們倆爭辯着。眼看奶奶就要生氣了，我只好極不情願地趴在她的背上。在奶奶的身上，我清清楚楚地看見她的銀髮，那是歲月的印跡，上面還有幾顆雨珠，我轉過頭去，看見了泥濘路上那一步步腳印，奶奶揹着我向家的方向走去。一顆顆熱淚從我的臉頰上流了下來。

我非常感謝奶奶！是她讓我懂得了人間最溫暖的是親情，是她教我學會了什麼是無私的愛，也是她幫助我走過了那一條泥濘的路……

六年級記事作文 篇7

如果有一個新生命的降臨，那麼這就意味着一個新理想的降臨。中國從古至今就涌現出許多偉大人物，他們都靠着人生目標，心中的理想成就的他們偉大的事業。“理想是事業之母”，這句耳熟能詳的名言，就是古代葉聖陶先生所說的，中國許多偉人就是靠着這樣的信念所成功的，我也想成功，我也有自己的理想，我的理想就是能考完北京大學外語系。這個理想全是靠是自己的努力才能成功的。

因爲自己努力學習英語、瞭解英語、熟悉英語才能是想這個理想。我從小夢想着當一名服裝潮流設計師，可是，在我慢慢成長的心靈裏，這個夢想破滅了，他的重要性也隨之而去了，因爲，從小父母告訴我們要以學習爲重，可是我以前就不這麼認爲，我認爲難道我們除了學習就什麼不能做了嗎？不，現在我明白了，如果不學習就連設計師也做不成。所以我就慢慢愛上了英語，英語可以讓我增強自信心，可以讓我認爲我是有優點的。

就在我有了理想的那一刻，我感到無比自豪，他讓我的生活變得充實，我時刻爲着理想而奮鬥着，我上課認真聽講，課餘我認真背誦、瞭解課文內容、句型、詞意。讓我覺得這一天我不是虛渺度過。在課外補課時，我總可以瞭解筆記，認真做練習冊，只有這樣我纔可以離夢想更進一步。

人有理想就是與沒有理想的人是不一樣的，有理想的人就是可能成功的，就想魯迅先生說的：“人總有一種理想，一種希望。雖然高低不同，但必須有個意義。”如果理想是幻想，那就永遠不會實現，因爲那是虛幻，我們一定要有一個適合自己，可以爲他奮鬥的夢想，爲自己的理想努力奮鬥吧！

六年級記事作文 篇8

今天下午，第一節作文課快下課時，老師說：“童話書《撒哈拉和會飛的草帽》來了。”同學們一聽高興得不得了，有的站起來，高興地大呼小叫，我拿了兩支筆在板凳上當鼓敲。

老師讓兩個女同學跟她一起到另一間屋子裏去抱書。她們抱來了幾十冊書。同學們一哄而上，她搶一本，他搶一本。老師說：“先放下。”我們都不捨得放下，可老師的話也得聽呀，我們無可奈何地放下了書。

老師說：“誰把自己的名字寫在這個本字上纔可以拿書。”李俊雅搶到了筆，她一邊寫自己的名字，我一邊在上面拿着筆的那一頭，生怕被別人搶走。她剛寫完，我就奪過筆來寫。名字寫好了，老師給了我上下冊兩本，我太高興了。我一拿到書，就坐在座位上看。“撒哈拉和會飛的草帽”幾個字是凸出來的，對着光看，還會發光呢，一閃一閃的。封面上藍藍的天上有一個會飛的草帽，裏面還有一隻小老鼠呢。老師說，這個草帽是幾千年前張飛的草帽，我一聽就對老師說：“老師，至少也有幾萬年吧。”老師笑了笑說：“沒有那麼長時間。”封面的下面是金色的沙漠，沙漠中有一個仙人掌做的房子。房子外面的石頭上還有一隻細尾獴在吹泡泡。

封底有賈興安、羅紅陽、朱彥民、駱玉安這些名人對這本書的評價。一看封面和封底就感覺內容好看。我迫不及待地翻開了書，馬上被書中的故事吸引了。我看得津津有味，老師叫了我好幾聲我也不知道。老師說了一句：“史書焓，我再發給你一套書要不要？”我一聽，扭過頭說：“要！”大家都笑了，原來老師是騙我的。看來是我看得太入迷了。

我覺得這本書太有意思了，回家我一定要趕快看。