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【精選】六年級螞蟻的作文彙總五篇

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的六年級螞蟻的作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】六年級螞蟻的作文彙總五篇

六年級螞蟻的作文 篇1

“消滅白蟻,打死白蟻”。只要一聽見這句話,我就會想起一年前那件有趣的事。

一天早上,我揹着書包準備去上學,只見路上大大小小的樹的樹皮不見了,還有一些沙子做的“管道”。於是,我開始了進一步調查。

星期六,我和一個同學在這兒進行了調查。我們每人用一根細長的木棍開始攻擊白蟻,我們將它們的“管道”戳破, “哇”,一隻只大大小小的白蟻[來源]向我們爬來。

我們馬上用腳踩,可是沒有用。我們又用一根尖尖的棍子戳它們,可是太慢了。於是我想出了一個好辦法,我先找來一個不漏水的盒子,然後想辦法讓它們自投羅網,最後把盒子裝上水,一下子白蟻們就被我們消滅得一乾二淨。

經過這次滅蟻,從今往後,再也沒有白蟻來咬過這些樹了。我們都非常高興,再也不擔心這些樹的健康成長了,總算是爲環保盡了綿薄之力。

六年級螞蟻的作文 篇2

有一隻名叫莎莉的小螞蟻,躲在一個小女孩兒家。她常常坐在書架角落,垂頭喪氣地說:“唉!生活真無聊啊!”終於,莎莉耐不住了,她決定搬家。

莎莉整理好了包袱,蹦蹦跳跳地住在了鉛筆盒裏。莎莉左看看,右瞧瞧,發現了許多新朋友:“嘿!這位長條的朋友,你是誰啊?”“我是尺子,真高興認識你。”尺子開心地說。“咦?誰啊?怎麼身子滑滑的?”小螞蟻不解地問道。那個東西熱情地回答道:“我叫鋼筆,你這個小螞蟻,你叫什麼啊?”“哦,我叫莎莉。”“莎莉?名字真好聽。”小莎莉就這樣,每天都認識了新的朋友,每一天都過得快快樂樂的。

有一天,小莎莉正甜甜的睡着,突然一聲“撲通”,把小莎莉傷的不輕。“哎呦!哎呦!好痛啊!”原來,莎莉住的鉛筆盒,被女孩兒帶走了,卻一不小心摔了。莎莉傷心極了,發誓:我要搬家!

莎莉又一次理好了包袱,搖搖晃晃地走進了一個黃色塑料袋,安安穩穩得住下了。早上,燦爛的陽光照射在塑料袋上,在塑料袋裏的小莎莉,也感受到了溫暖。下雨時,雨滴灑在了塑料袋上,小莎莉彷彿走進了涼爽世界……美好的生活總讓莎莉感到幸福。可是,好景不長,一箇中午,小瑪莎正午睡時,有個人把塑料袋提了起來。等莎莉醒來時,一股臭味撲鼻而來,還沒來得及搞清楚什麼回事,莎莉快要被臭暈了,她迅速拿上了包袱,回到了女孩兒家裏。莎莉蹲在書架角落,自言自語道:“算了,我再也不搬家了,還是這裏比較適合我。”說完,莎莉笑了起來……

六年級螞蟻的作文 篇3

今天,我蹲在草坪邊觀察小巧玲瓏的螞蟻。

忽然,我發覺自己的身體正在逐漸的變小,直到我的身體與螞蟻的身體一樣時變化才停止。我跟一羣螞蟻來到了一隻巨大無比的昆蟲的屍體前。螞蟻們快速衝到昆蟲身邊,想將這隻昆蟲擡進自己的洞穴內,怎樣擡呢?只見它們觸角碰觸角的交流了一番,然後各有分工分佈開來,有的站在昆蟲的頭部,有的站在昆蟲的尾部,有的站在昆蟲的翅膀部。就這樣這羣小螞蟻齊心協力團結一致地擡着昆蟲浩浩蕩蕩地向家走去,我被它們的精神所感動,忍不住也去幫了它們一把。

我跟着螞蟻來到它們的洞穴前,我發現它們的洞穴前有一座用沙子堆成的“小山”,而且還有螞蟻在不斷地向外擡着沙子,把沙子放在沙山上,哦!原來它們是在大掃除啊!它們可真愛乾淨啊!

我進入螞蟻的洞穴。螞蟻們的家就像一個巨大的迷宮,我的前、後、左、右都是門子,把我弄得暈頭轉向的不知該從那個門子進入螞蟻的“臥室”。我隨便選了一個門子走了進去。哇!這是蟻后的“皇宮”啊!蟻后正在那兒生產“珍珠”呢!哦!那不是“珍珠”而是蟻后產的卵。卵潔白如玉就像一顆顆珍珠一樣!

我走出蟻后的房間又進入另一個房間。這個房間裏有兩隻螞蟻正在觸角碰觸角好像在交流也或是在互相問好。這時我真想跟它們寒暄一下,只是我不懂它們的語言,看它們如此開心就不打擾它們了。

接着我又參觀了它們的“保衛科”、“育兒室”“糧庫”等等。原來螞蟻們分工如此詳細啊!螞蟻們各有各的事情,各有各的工作。怪不得它們的生活如此有條理。看來我以後也要像螞蟻一樣有條理有計劃的生活。

參觀完螞蟻的村落,讓我瞭解了螞蟻的生活,更重要的是我要學習螞蟻的團結和有條理啊!

六年級螞蟻的作文 篇4

我只是一隻弱小的螞蟻,自我出生的那一天起,就註定了我一路奔波的命運。

我每天起早貪黑,不停地尋找食物,爲了我的生活起居還有我的家人,我搬動了比我重好幾倍的東西,什麼風吹雨打,什麼淚流滿天,多少風雨沒經歷過,我還怕什麼!

躲過了自然的災害,又遇到人類的虐殺,他們爲了自己的私慾,將我的'同胞們玩死,捏死,淹死,踩死……多麼殘忍的手段啊!嗚。我要將人類碎屍萬段!他們將我放到一個瓶子裏,使我呼吸不上氣來,還要讓我和我的同胞們打架,結果兩敗俱傷,我的一個朋友在生命的最後一刻望着陽光微笑着說:“我可以回家了……”傻孩子呀!我緊緊抱住他,淚流滿面。嗚。

我用僅存的一點力,爬出了窗臺,爬向了家,我的家被毀了,人類,我恨你們,我跟你們勢不兩立!!!嗚。爲什麼,爲什麼老天要這樣對我,我只是一隻弱小的螞蟻呀!

六年級螞蟻的作文 篇5

一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,六條纖細的腿,組成了黑色的小生靈——螞蟻。

一天放學回家的路上,幾隻小螞蟻進入了我的視線。他們從在我的腳邊爬過,於是我跟着螞蟻進入了它們的世界。這幾隻螞蟻帶着我來到了我家的屋檐下,這裏出現了一條用沙子鋪成的小路,小路上出現了許多小螞蟻。它們正在忙碌着:有揹着食物的搬運工,沿着小路,急忙把食物進小路盡頭的蟻穴;有口銜沙子的工程建築師,忙着這鋪建小路的圍牆;有的螞蟻拖着一隻已經死去的螞蟻,像是去安葬犧牲的戰友;還有的螞蟻離開小路到草地中尋找食物,他們像是探索者。我的目光離開了螞蟻們的小路,緊跟着其中一位探索者。

只見探索者走到小路的盡頭後,我沿着我家的牆壁繼續向前走。突然,出現了一隻大飛蛾。這隻大飛蛾的一隻翅膀受傷了,無法飛行,正在向屋角爬去。這隻探索者追上大飛蛾後,圍繞着大飛蛾轉了幾圈。回到了小路上,叫來了一大羣搬運工。然後對大飛蛾展開了致命的攻擊,小螞蟻一起擁上去,可是大飛蛾,力氣大,一腳就把幾隻螞蟻踹出老遠。扇着翅膀顯示着自己強大的力量,大飛蛾的翅膀輕輕一動,就能把幾隻螞蟻扇飛。可是,小螞蟻們一點兒也不着急,他們團結一心,連續不斷的攻擊大飛蛾。又對大飛蛾,開展了車輪戰術,小螞蟻越戰越勇,越戰越多。大飛蛾,漸漸招架不住了。原來有許多小螞蟻緊緊咬住了大飛蛾,受傷的翅膀。幾十分鐘的戰鬥,大飛蛾束手就擒了,小螞蟻們把大飛蛾拉進了自己的洞穴。

我目睹了螞蟻們的生活,它們與大飛蛾之間的戰鬥,讓我對這個身形微小,卻力量強大的羣體,刮目相看。

我欣賞它們勤勞勇敢、團結一致的精神!從它們的行爲中,我明白了一個深刻的道理:“團結會讓我們變得強大,團結會讓我們萬衆一心。”