【精品】六年級成長作文集合9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級成長作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級成長作文 篇1
“我的故事還沒有開始就被沉澱在海底，很多年後，上面長滿了濃郁的水藻，如同生命中凜冽的遺憾。”不知道在哪裏看到過這句話，當時只是覺得好就記下來了，沒想到它今天會在我生命的字典中出現。
有時候會很疑惑，我15年的快樂而又美好的光陰就這樣過去了，迅速地不着痕跡，迅速地無從追憶。
記得有一本書叫《追憶似水年華》，當時覺得書名很好就買下來了。但，它現在只是安詳地躺在書架裏，不曾翻閱。看到這滿書架的書，心裏卻覺得很溫暖。
以前，很喜歡瓊瑤的小說，常常夜裏感動的，就差掉淚了；以前，年少輕狂，一直瘋到太陽西落才歸家；以前，喜歡看日本流行的超笑漫畫書，但書現在似乎已是陳年老書了；以前，不知學習爲何物，連作文都是草草了事；以前，拼命的補課，月黑風高的夜裏還得“加班”，以前……
14歲喜歡在林間漫步，14歲喜歡lemontea，14歲喜歡聽流行音樂，14歲喜歡清幽淡雅，14歲喜歡奇裝異服，14歲喜歡休閒運動，14歲喜歡誇誇其談，14歲喜歡中外歷史，14歲喜歡文學名著，14歲喜歡明星、科比·布萊恩特、奧沙利文，14歲喜歡……
這些年，我究竟都幹了什麼？回眸人生，也許只有遺憾，但剩餘的卻是一絲愉悅。成長，就如一場夢，當你回顧時，當那一絲絲，一縷縷令你魂牽夢縈的往事重現眼前的時候，纔會覺得人生的美好，這也許就是黯然神傷人的洗禮之水，充滿樂趣人的錦上添花吧！
14歲，坐着公交車在古城揚州那充滿人情溫暖、土壤芬芳的迴旋路上向外欣賞時，總是覺得一種莫名的興奮涌上心頭；14歲，乘着汽車在去那的地方，時不時會觀看到那似乎浩淼無邊，波瀾壯闊的京杭大運河時，學習所受的精神負擔總會得到陶冶與洗禮，浸泡與洗滌，清靜與神怡；14歲，坐在揚州美食老店裏時，總是會品嚐到特產湯包，心中不可捉摸的期待總會勾起回憶，勾起對揚州古城的無限遐想……
是誰說，記憶像倒在掌心的水，無論你是攤開，還是緊握，水總會從縫中一點一滴，流淌乾淨，但得加一點，不是全部的。
六年級成長作文 篇2
“寶劍鋒出磨礪來，梅花香自苦寒來。”在每次遇到困難的時候總會想起陸游的這句話。
媽媽去外面辦事，只剩下我一個人在家裏，我心想：在家裏反正閒着也是閒着，要麼幫媽媽做點事兒吧！做飯吧！媽媽回來的時候，可以嚐到她女兒親手做的飯菜肯定會十分高興的，嗯……那我先做糖醋小排骨，再熱點米飯就大功告成了！這對於我來說就是小菜一碟，太簡單了！說幹就幹，我先洗了一下油膩膩的鍋子，再從冰箱裏，拿出排骨用刀切小塊，“啊！——”我的手指流出了鮮紅的血，我趕緊拿餐巾紙，包紮好手指後，我繼續切，經歷了千辛萬苦，我終於讓小排骨們下油鍋了！我把鍋子放在煤氣竈上，開了中火，再在鍋子裏倒了一點兒油，看着油兒們在鍋子裏幸福地華爾滋，我的心也安靜下來了。於是，我就把小排骨放了進去，可是麻煩又找上門來了，家裏沒糖了。我焦急地想：怎麼辦，怎麼辦！糖醋小排骨，總不能沒有糖吧！哦！對了！它又沒說是什麼糖嘍！於是，我放了媽媽平時最喜歡吃的薄荷糖。我高高興興地想：媽媽肯定會很高興的。我爲了不浪費時間便開始做飯了，我先從鍋裏挖了幾碗米，然後，倒了點水，沖洗了一下“米兒們”，把不衛生的垃圾都趕走。可是那些米粒兒好像硬是跟我作對，不停地在沖洗的時候從我手指縫裏逃走，我好像是一個沒有帶魚杆的漁夫，一粒一粒地抓回來，沖洗完畢以後，我便放進電飯“寶”裏，可是又不對勁了，“我的排骨！”我大叫一聲，衝到煤氣竈前，打開蓋子一看，每一塊小排骨都已經黑得不成樣了，我安慰自己道，人總有美中不足，或許排骨也一樣吧！
在成長中的我好比一根小草，經歷了風吹雨打才能茁壯成長，所以每次遇到困難的時候，我一定要勇敢的度過。
六年級成長作文 篇3
我拿出了作業，標上日期，正準備寫。仔細一看，這串數字怎麼那麼熟悉啊？今天，是我的生日？！
這段時間一直沒注意，竟然忘了這麼重要的日子。看來生日是過不了了，不過幸好還有一個許願的機會。
這樣可貴的機會，每個人都會把握住的，雖然不知道能不能實現，但最起碼它承載了滿懷的希望和對未來的祝福。這次，我該許什麼願好呢？
我以前一直沒有什麼課餘愛好，最近好不容易發現了，就許個讓我更加擅長它的願吧！可是似乎有點普通，還是別浪費，許個大點的願好。希望自己長得美麗是每個女孩的夢想，許這個絕對不浪費！好像不太容易實現啊。那就讓我天天開心吧！可天天開心也不大容易，因爲也得有“挫折”襯托一下嘛！
可真難選擇啊，許願本來是好事，怎麼這麼費腦子！我甩甩頭，轉念一想，我爲什麼要許願，自己爭取不好嗎？那樣反而珍貴啊！我恍然大悟，心中一片晴朗。
我閉上眼睛，雙手合一，心裏默唸：願望，我不需要了！
在那特別的生日，你會許下一個什麼樣的願望呢？我是不會再爲這種事而傷腦筋。
在這個世界上，我們遲早是要成長的，這種成長的滋味是最美妙的！
六年級成長作文 篇4
回想起我那無憂無慮的童年，生活的多麼愉快、輕鬆、自由自在，身邊根本沒有什麼煩惱。但是，時間如流水，隨着歲月的流逝，我已經成爲一名小學六年級的學生，往日那無憂無慮、自由自在的我，早已蕩然無存，我的個子高了，學科多了，作業增了，學習也無比緊張。
因此，心中的壓力越積越多，我變的憂慮，身邊多了許多煩惱。 在學校裏，我加倍努力地學習，寫着課堂作業，晚上回到溫馨而舒適的家後，還得在書海中遨遊，只有等到夜深人靜的時候，才能獨自坐在月光下翻讀 自己，讓自己放鬆一下，獨自傾聽自己的情懷，把煩惱拋到九霄雲外去。煩惱是什麼？何來的煩惱？它又想飛 到哪裏去？
我經常獨自考自己，可答案纔不會那麼輕易被我找到？ 正是煩惱把我關進了籠子 裏，使我不能自由地翱翔 。但是，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ，人的一生中不可能沒有煩惱，但我堅信沒有煩惱又何來的快樂呢？沒有煩惱今日對我們的磨練，何來今後的成功。 讓我們勇於面對煩惱，勇於戰勝煩惱，不斷地從煩惱中磨礪自己，不經歷風雨，怎能見到彩虹？ 我的成長之舟雖然不穩，也有驚濤澎湃，但正是因爲這些驚濤，讓我學到了不少，鍛鍊到了不少，我從煩惱中發現了快樂！
六年級成長作文 篇5
春來了，春又去了。
秋來了，秋又去了。窗邊的風鈴布上了細細的塵埃。這一年我發覺自己長大了，父母嘆息時我竟然想到安慰他們。
以前老師說我散文寫的好，這一年我發現我的本子裏多了敘事的、抒情的。我學回用文字吧他們連接成一句話，寫了撕撕了寫林林總總。我對自己的成長看到彷徨無助。父母吧簡單的會計交給我，。衣服小了要買大的，我的衣櫃塞的滿滿的。這是爲什麼？年輕的心不會長大。我告訴自己我才13歲，我不想長大。
現在我和姐姐出去逛街，也不是想小時候那樣手牽着手，而是把手搭在我的肩上。爲什麼？我想一輩子抱着布娃娃睡覺，一輩子看動畫片，爸爸媽媽說我幼稚，可我喜歡。
我們班裏不在唱什麼歌謠，而是哼着流行歌曲，討論誰和睡好。爲什麼？
後來我知道了人不長大是不行的。人的身軀在長大，思維在長大，就連太陽也會長大，只有年輕的心不會變老。
人要長大，這是我無法改變的，我努力去發現成長中的快樂。
春來了，春又去了。
秋來了，秋又去了。
空中飄來了一絲寒意，我想今年的冬天好暖。
蝶化蛹是辛酸的`，辛酸過後是甜美的。
六年級成長作文 篇6
我閉上眼，時光倒退回很久之前，思緒在剎那間打開……
那是在一個下雨天，我撐起傘來到公交車站旁無聊地看着街上來來往往的車輛，只希望公交車快一點來。
突然，一個佝僂的身影出現在了我的視線裏。那是一個正在乞討的殘疾人，他臉色枯黃，面容憔悴，身上只披着幾件單簿的襯衫，褲子也破破爛爛，左腿似乎有毛病，手中拄了一支破木棍，另一隻手緊捏着一個裏面裝了幾塊零錢的小鐵碗。他一瘸一拐地向這邊走了過來，身上還散發着一股怪異的味道。“好臭！”我暗自想道，“真倒黴，竟然碰上了這種人，哼，說不定還是個假乞丐！”想到這裏，我不由得向後退了幾步。
他步子邁地很慢，一個挨着一個地從人羣前走過，並向他們投去一種近乎乞求的目光，可沒有人有反應，他又將手伸了過去，希望得到哪怕是極其微薄的一點幫助——可是人們依舊是無動於衷。他又將目光投向了我，我看得出那已經近乎是一種哀求了，但我被一種莫名的厭惡了佔據了腦海，我同樣也沒有給他錢。
漸漸地，他的頭無力地垂了下去，目光變得灰暗，滿是無奈和憂愁。慢慢地，他轉過身，向着雨裏走去，一步，又一步，看着他遠去的樣子，我竟然有一種不安的情緒，心中涌起莫名的酸楚。
這時，我眼角的餘光瞥到了他被風撩起的褲腳，我的心不由得猛地顫抖了一下，左腿膝蓋的下面，是死氣沉沉的假肢！截肢時的傷口似乎還未癒合。我不禁爲自己對他的無端厭惡感到羞愧不已。下着大雨的日子裏，腿腳不便還要出來乞討，他該有多大的無奈何苦痛啊！他還沒走遠，我追了上去，默默地遞給了他一張五元錢。上了車之後，我感覺有一塊石頭在我心底落了下去。
睜開眼，那已是很久之前的事了，這件事讓我變得更富有同情心了，我知道，在那個雨天，那個車站，那個殘疾人面前，我已悄然成長。
六年級成長作文 篇7
我通過了選拔，將代表南京市少兒羽毛球隊參加今年在常州舉辦的第十七屆江蘇省運動會，能參加四年一屆的省運會，太讓我興奮了。我終於理解媽媽說過的那句話：付出總有回報。二年級剛開學，爸爸媽媽商量後，把我送進了縣體校羽毛球隊。從那以後，我每天都要在放學後進行兩個多小時的訓練，寒暑假則在每天下午，訓練時間更長。和其他同學相比，我的空閒時間少多了。晚上，完成作業的同學可能會看看電視，玩玩遊戲，這時的我做完作業就得直奔球館，在球場上奔跑跳躍，揮拍扣殺。一般過完暑假再回學校，有同學長得很胖，或者戴上了眼鏡，這時的我因爲堅持訓練顯得挺拔靈活。
三年多的訓練中，一千多個日子裏，媽媽不僅要做好自己的工作，還要陪着我，照顧我，除了關心我的身體，更關心我的心理。大概是三年級時，有一段時間，一同訓練的隊員已經熟練掌握跳雙飛的技巧，我還不會跳。當時我想媽媽一定很着急，可能會批評我。誰知媽媽說，“批評你，也不能讓你掌握訣竅，我們一起想辦法吧，其他隊員能學會，你也能！這樣吧，我們今天試着跳一個，明天呢再增加一個，後天再增加一個，我們先把能連續跳三個作爲目標吧！”幾天後，我真的能連續跳三個了，我們又把連續跳五個、十個作爲目標。不到一個月，我就趕上了大家，一口氣跳上五十個，六十個都沒問題。從那以後我有點明白了，大目標可以分成很多小目標一步一步去實現。別以爲我媽媽總是這麼溫和，有時她也是很暴躁的。訓練時，教練會安排隊內比賽，在比分落後情況下，我會產生的念頭，然後輸掉比賽。每當這種情況出現，媽媽就顯得怒不可遏，不聽我任何的辯解，會劈頭蓋臉的一頓痛罵。她告誡我，輸球沒關係，不能輸人，人要有拼搏的精神。慢慢地，我克服了自己在球場上的懦弱。但是，即便肯拼，也不是一定就會贏。這時，媽媽又說，想要贏球，就要靠實力，球場上的實力就是你對技術的掌握和運用，這要靠平時的訓練質量。
今年寒假，我參加了南京市的選拔賽，通過艱苦的比賽，終於被選爲省運會的參賽隊員。媽媽笑着對我說，“小夥子，心裏要有目標哦，這樣纔會有動力！”我要對媽媽說：我有目標，還有你教給我的實現目標的方法。謝謝你，媽媽！
六年級成長作文 篇8
加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，彷佛也像是成長中的成功與失敗。不論是成功或是失敗，歷程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鑽研，人的終身就不會有成功。一張張獎狀，便是我高興了，併成功了的最好證明。其實我認爲，成功、失敗，都是一樣的，最後都是高興，都是甜。
成長的滋味究竟是什麼？是甜的麼？還是澀。幼兒期間，陪伴着我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨着我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環了又循環的甜。如今的我，甜、酸、澀，彷佛成了我成長中的三部曲，而好似這種滋味的，是檸檬。
檸檬茶的滋味，澀。固然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有高興的淚，悔恨的淚，委屈的淚，然而我最膩煩的就是被波折打垮的淚，那是種脆弱。小鳥有了翅膀，學會了飛翔；鮮花有了花香，學會了芬芳；我們有了波折，才學會了成長。哭泣，是一種不滿，是一種發泄嗎？我無法找出正確的答案。
大天然的陽光固然耀眼，而生活中的陽光越發俏麗。
六年級成長作文 篇9
小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……歌是這樣唱的，可現實生活中是這樣的嗎？我覺得不然，最近，我的煩惱可不少呢。
頭號煩惱：個子太矮
說起我這個煩惱，可不是一年兩年的事了。從小時候起，我的個子就很矮。記得上一年級的時候，媽媽帶我去學兒童畫，老師剛一看到我，就連連搖頭：你這孩子太小了，中班還沒上吧？過兩年再來學吧。我不服氣地說：我都上一年級了，只是長得矮了些。從那以後，我就一直在想，我每天吃好睡好，爲什麼不長個子呢？我多麼希望一夜之間能長個20釐米，變成高個子呀！
二號煩惱：視力下降
上次學校體檢，檢測視力之後，我看着體檢表，左眼視力5.2，嗯，還不錯。右眼視力……什麼！4.9！我的右眼視力只有4.9啊。這就是我平常看書、寫作業時斜着看的後果，我都後悔死了，可再怎麼悔，視力還是一去不復返啊。
三號煩惱：作業太多
這可是許多學生的共鳴，畢業班可不是這麼好混的，就連我這個成績優秀的好學生也漸漸感受到了學習的壓力。今天佈置幾課作業，明天佈置幾張試卷，後天再寫篇作文。試卷如飄散的雪花，一張張落在我的面前，作業如沉重的山，壓在我的身上。學習也有煩惱啊！
在成長的過程中，我們每個人都會有煩惱。有了煩惱，我們才能得到真正的成長。我們應該樂觀地面對成長的煩惱，解決煩惱，讓煩惱永不復存！
