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有關小學六年級關愛作文(精選101篇)

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的有關小學六年級關愛作文,希望對大家有所幫助。

有關小學六年級關愛作文(精選101篇)

小學六年級關愛作文 篇1

地球,是一個美麗的星球,也是我們人類共同的家園。她用自己的乳汁哺育着我們,讓我們幸福成長,而我們卻不懂得關愛它,不斷地破壞地球。

作爲一名小學生,我經常看到有些同學隨手亂扔垃圾,本來潔淨的校園一天下來到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我好像感到我們的地球媽媽在哭泣,在震顫……

在超市裏,我們會看到很多人還用錢來買塑料袋,雖然很便宜,但是保護環境是每一個公民的責任和義務。即使塑料袋不要錢,我們也應該抱有保護環境的心態,用環保袋。

其實,保護環境不難做到:拒絕使用一次性物品,要使用布袋,儘量減少白色垃圾的產生,最好能使用物品多次使用、廢物利用……說小一點,力所能及的就有:不亂扔垃圾,不要玩水,節約用電等等。如果人人都能這樣做,那世界將成爲那麼美好的家園啊!

我爲現在的環境而感到心痛,我想:作爲未來接班人的青少年,如果不瞭解環境問題的嚴重性,無視有關環境的法律法規,不去增強環境保護意識,我們的生命將毀在自己手中。爲此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們的家園,做一個保護環境的小衛士。

小學六年級關愛作文 篇2

我四歲那年,是個寒冷的夜晚,月月姐姐,生病了,我和媽媽來看月月姐姐,卻是她已經睡得時候,我手上的水果籃不重,裏邊只有梨子和家鄉的蘋果。輕輕地把籃子放在了牀頭悄悄地離開了,裏邊還有一張照片。媽媽帶我走向醫院路線,都記住了。於是,我每天,都帶着水果籃和一張照片,自己走到醫院。我來的時候,月月姐姐正在睡覺,腳步也是平平的向門口走去。直到這麼一天,我已經淚留不止……。

“你好,407病房的那位姐姐呢?”我驚訝的問,心裏很害怕。“不好意思,那位病人在昨晚10:31不幸的……病逝了,請問您是?”我愣了一會,眼淚流在手心。“我叫蘭帝。”,“哦!你是說,您是蘭帝小姐,昨晚的那位小姐,留下了一句話:在天堂我會更加美好。

小學六年級關愛作文 篇3

關愛,是幸福的,也是無私的。它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,在生活上也缺少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該用心去關心愛護他人,這樣世界纔會充滿愛!

關愛他人可以從小事做起:比如你幫助一個同學輔導功課;你扶一個盲人過馬路;同學不小心跌倒時,你扶了他一把;空閒時,陪老人談談心……這些都是關愛他人的表現。如果你給予了別人關愛,那你心裏一定會很開心。正因爲愛,世界纔會變得那麼美好。老師給予了我們關愛,他們的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,學會關愛他人,學會奉獻!

關愛是一句問侯,給人春天的溫暖;關愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來……生活中只有充滿愛,纔會讓我們的心靈變的博大。在我成長的歲月中,有很多別人關心我的事情,現在拾起記憶中的幾朵浪花,與你們分享。

記得三年級時,我早上吃了些不乾淨的食物,上午第二節課時,肚子感覺很不舒服,接着越來越疼,我的胃特別難受。突然,一股噁心的感覺泛了上來,只聽“譁”的一聲,我吐了。老師知道了,連忙跑過來,問我怎麼啦,雖然我說沒事了,但她還是不放心我,帶我去她辦公室裏,急忙給我到了杯熱水,讓我好好休息一下。那時,我真想對老師說聲謝謝,可老師又急忙打電話給我父母,爲我忙裏忙外的。我心裏有說不出的感激。我把那杯熱水握在手裏,熱流立刻傳到了我心裏,我感覺心裏暖洋洋的……

還有一次,我去外婆家探望姥爺和姥姥,在那裏,我幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪姥姥、姥爺聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看着他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經老了,剩下的日子不多了,我們做子孫的就不應該多給他們點關心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?我想他們心裏一定特別開心!

聽:只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……這首歌唱得真好!讓我們像這首歌裏唱的那樣,用心去關愛他人,讓世界變成美好的人間吧。

被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人。在此我真誠呼喚全世界的友們:

關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

小學六年級關愛作文 篇4

做一個關愛他人的好少年吉林省平頂山市新華區光明路小學六(2)王墨今天天氣真不錯呀,藍藍的天空中飄着幾朵白雲,火紅的太陽暖洋洋的照着大地。我懷着愉快地心情乘20路車去書店。

因爲是始發站,車上的人不多,我便找個空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛着,一排排高樓大廈飛快得往後退。幾個站臺下來,陸續上來的乘客就把車廂擠得滿滿的。我依然悠閒地坐在座位上,非常舒適,不用擔心自己的新皮鞋被別人踩髒。

車繼續向前開着,正當我想得入神時,一個蒼老的聲音打斷了我的思路。“等等……”我扭頭一看,原來是一位老奶奶,只見她弓着腰,滿頭的白髮,一臉的皺紋,右手還拉着一個四、五歲的小女孩,顯得很吃力,抖動的左手不停得往扶手上抓,可不知是什麼原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車,累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視着她們祖孫倆,但好象對眼前所發生的一切熟視無睹,有的遠望窗外,有的談笑風聲,更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動……想着想着,我突然覺得心裏空蕩蕩的,好像失去了什麼,中華民族的美德那裏去了?尊老愛幼是我們少先隊員應該做的呀。經過一番激烈的思想鬥爭,我應該讓座。於是,我毫不猶豫站起來,把座位讓給了老奶奶。“奶奶,你和小妹妹坐在這吧。”奶奶感激地說“小朋友,你真懂禮貌,謝謝你。”這時車上的人全部向我投來讚許的目光,好像說:“你真是一位優秀的少先隊員。”

不知不覺新華書店到了,我急忙下了車,擡頭望了望天空,覺得天依舊是那麼藍,雲依舊是那麼白。走在大街上,呼吸着新鮮空氣,渾身上下一陣輕鬆,好一個晴朗的天氣。

小學六年級關愛作文 篇5

那是一個深秋的夜晚,天灰濛濛的,沒有一絲暖意,讓人感覺有一種莫名的失落感。天色越來越暗,頭頂上佈滿了烏雲,突然就起了一陣大風,街上的樹枝到處搖晃着,人人紛紛往家跑。

好像是要下雨了。我加快了腳步,在大雨來臨的前一秒我趕到了家門口。我習慣性的掏掏口袋,我臉色頓時變了顏色。糟糕!忘記帶鑰匙了!這可怎麼辦啊,媽媽還沒有回來,現在又下着大雨……我心裏着急的眼淚就要掉出來了。沒辦法,只好站在這裏等媽媽了。

一到夜晚,天氣就越來越冷,我整個人站在門口,雙手抱臂瑟瑟發抖,心裏期待着媽媽快點回來。在滂沱大雨中我看到了一個蒼白的身影。原來是劉奶奶,她上半身被淋溼了。我關切的問她:“劉奶奶,你沒事吧。快進去吧,不要着涼了。”劉奶奶慈祥的面容上展現出了笑顏:“你是不是在等你媽媽啊?外面這麼冷,先去我家裏待着吧,寫着作業等你媽媽回來。看着下着的大雨,我心有點動搖了,卻又不想麻煩劉奶奶。劉奶奶看出了我眼底的猶豫,二話不說的直接把我拽進她家,把牛奶,餅乾,全部塞到我懷裏:“吃完了就直接寫作業了啊,把這裏當你家一樣。”我看着劉奶奶的面容,眼淚溼潤了眼眶。

生活中,人與人之間的關愛就是如此簡單。

小學六年級關愛作文 篇6

我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛着我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過我最多愛護和關心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。

記得小時候的一天晚上,那時已經12點多了,我突然感覺想嘔吐、胸悶、發燒不止,不時還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這麼痛苦的樣子,急忙說要帶我上醫院去檢查,我說我不去,那時候的我最害怕去醫院了,因爲我知道,去了醫院就可能會打針。媽媽說,不去的話你就先在牀上躺着。這時正下着傾盆大雨,媽媽便冒着雨出門爲我買藥。

小學六年級關愛作文 篇7

關愛,能夠來自很多人,有陌生人的,有熟人的。而我從母親那得到的關愛最多也最無私。

記得那是一個電閃雷鳴,下着傾盆大雨的夜晚。我發了高燒,爸爸又出差了。媽媽粗糙的手摸着我的額頭,喃喃道:“怎樣辦,易含發燒了。”說着,媽媽看了一眼我通紅的臉。突然,把我往背上一背,拿了件雨衣裹在我身上,就出門了。

走在因雨水變得泥濘的泥巴路上,媽媽還在安慰我:“易含,沒事兒,我此刻帶你去醫院。”剛說完,媽媽右邊身體一斜,我差點摔下去。我無力地說:“媽媽,怎樣了?”媽媽輕描淡寫地說了聲沒事。豆大的雨水打在媽媽身上,她的衣服全溼了,原本整齊的頭髮全亂了,可她全然不顧,只是固執地向醫院走去。前面的道路很黑,伸手不見五指,而且,媽媽走路時一跛一跛的,我明白媽媽的腳扭了。我邊在她背上掙扎邊喊:“媽媽,您太辛苦了,我自我走吧!”媽媽搖了搖頭,又奮力地向前走去。天空劃過一道閃電,讓這個寒冷的夜晚變得淒涼。

天上的雨更大了,像潑,像倒。地上的積水已到了媽媽的腳背上。泥濘的路讓她每走一步都變得異常困難。可媽媽還是一刻不停的向前走。這條路不知走了多久,走得有多困難,纔到達醫院。到醫院,剛把我放下,媽媽來不及整理衣服、頭髮就去掛號、拿藥,樓上樓下地跑來跑去。不知過了多久,我纔開始打針,媽媽也在我身旁沉沉的睡着了。看着媽媽那疲憊的面孔,我十分心疼,也十分感激。

母親對孩子的關愛,是發自內心的,最無私的。

小學六年級關愛作文 篇8

關愛是在一望無際的汪洋中的一艘帆船;關愛是在一望無際的天空中一隻小鳥;關愛是在一望無際的森林中的一個小鳥!

在陽光明媚的夏日,我和小夥伴去景色宜人的九龍公園遊玩,那裏的湖光山色讓我們如癡如醉,我們玩興正濃,突然,天空烏雲滾滾而來,一聲雷鳴聲嚇得我們心驚肉跳,慌忙中,我與小夥伴走散了,那時我心想在這人生地不熟的地方我該怎麼辦啊?……。一連串的問題涌現在我的腦海裏!“嘩嘩譁……”“天啊!這種鬼天氣……”我驚叫起來。我茫然的眼神望着四周,在我幾乎絕望的時候……。突然,有個不曾相識的人拍着我的肩膀親切的說了一句:“小朋友你是不是迷路了啊?”我心裏重新點燃了希望,對那個姐姐說了一句:是啊!姐姐!我和夥伴們來這裏玩,我和她們走散了……”姐姐微笑着說:“哦!原來是那樣啊!姐姐是這裏的導遊,跟我來吧!”……在這把小傘裏洋溢着幸福的滋味。夕陽親吻着西山了,紅鳩鳥映下這動人的一幕。

關愛會給予人溫暖,關愛會給予人溫馨,關愛會給予人幸福!讓我們生活處處開滿關愛之花吧……!

小學六年級關愛作文 篇9

關愛,可能來自你的朋友或親人,也可能來自你的同學或老師。只要細細品味生活中每一個細節,你就能體會到,關愛,無處不在。

時光老人偷走了我們的曾經,卻永遠偷不走我們珍貴的回憶。印記已經有些模糊不清,但我約摸記得,那件事發生在二年級——好像是一節體育課,我的跳繩被兩個調皮的男生搶了去。他們在一邊拉拉扯扯,繩子斷了。心頭的怒火驅使我一下子把繩子搶了回來。

那兩個男生一看繩子斷了,頓時也沒了興致,大搖大擺地走回班上去了。我的心中不免有些憤恨。他們爲什麼要無緣無故扯壞我的跳繩!帶着這些想法,大滴大滴的眼淚滾落下來。

我不知不覺走上了下坡的路,與班級正相反的方向。這時候,一位高大的男老師向我走來。我停下了腳步,哭得更厲害了。男老師在我身旁蹲下,輕聲詢問我爲什麼要哭。我揉了揉眼睛,告訴他體育課上所發生的一切。

“那兩個男生真是太壞了,是不是?你放心,他們一定會受到懲罰的。回班上去吧。”男老師溫柔的嗓音如同春風一般撫摸着我的臉頰。

我回到班上,仔細思索着那位老師的話……我突然想到,那位男老師好像很忙碌,他那匆匆的腳步,他那黑色的、十分沉重的公文包……那麼,他又爲什麼要停下來陪我說話?我隱隱感覺到,我受到了重視!一瞬間,我擁有了前所未有的自信,也不再煩惱,更沒有悲痛。

這件事,到現在回想起來還覺得有些可笑。但我永遠也忘不了,那位不知名的男老師給予我的關愛。

小學六年級關愛作文 篇10

關愛,是一杯白開水,讓感到寒冷的人得以溫暖!關愛,是一句安慰的話,讓感到失落的人找回信心!關愛,是一顆閃亮的星星,讓黑暗的人重得光明!關愛,關愛就在我們的身旁,關愛無處不在!

記得有一次,早上,我迷迷糊糊地醒來。我拿起鬧鐘看了看,我驚訝地叫了一聲:“7點30分了,我要遲到了。”我翻身下牀,換好衣服。我望了望窗外,窗外烏雲蓋頂,天上下着傾盤大雨。我拿起書包衝出家門,跑下樓,到了樓下,我才發現自己沒帶傘,外面微風陣陣,我不禁打了個冷顫,我自言自語道:“不管三七二十一,衝回學校吧。”我鼓起勇氣,跑了出去。不料,剛出樓下,就摔了個四腳朝天。鮮血,瘋狂地從膝蓋上涌出來。我竭力爬回樓下,我強忍着疼,喊了一聲:“有人嗎?”過了許久,沒有人來。我心急如焚,一顆珍珠般大小的眼淚,從我的臉上掉下來。突然我看見一個陌生的身影,向我跑來。我定神一看,我大吃一驚,向我跑來的是一位年過花甲的老人,只見,他拿出一塊手巾,慢慢地把血擦去,小心翼翼地幫我粘上止血貼。然後輕手輕腳的扶起我,緩步向校醫室走去。他的頭髮已經溼透了,小豆般的雨水打在他的一衣服上,鞋子沾滿了水。他卻毫不在意,我感動得哭了起來。

到了校醫室,校醫已經幫我止到了血,塗上了消毒水,我對老人說:“謝謝你,我不知道怎麼感謝你纔好。”老人卻說:“沒事,我媽媽從小就教我:施以愛心,不圖回報。”我被他的語言,在一次感動,流下了深刻的眼淚。

關愛,關愛很簡單,關愛就在我們的生活中,關愛就在我們身旁的點點滴滴,關愛無處不在!

小學六年級關愛作文 篇11

一個星期日的中午,我和幾個同學在外面玩。突然,我看到一個老爺爺揹着許多紙皮。我的同學叫住了我:“詩霖,你在看什麼?那個老爺爺有什麼好看的,我們走吧!”我說:“我們不可這樣,要是人連一點關心之愛都沒有的話,那這世界豈不是很可怕?”我走到老爺爺的面前,說:“老爺爺,你一個人背這麼多的東西,怎麼背得動呢?還是讓我幫你吧。”老爺爺點點頭。

第二天早上,學校已經放學了,同學們差不多回家了,教室裏只剩下我和一個女生。那天是我值日,我正拿着掃把在掃地呢!掃着掃着,那個女生就哭了起來。我走過去問她,你怎麼了?她說,肚子痛。我二話沒說,就扶着那位女生去了教師辦公室。班主任給那位女生擦了一點藥,那個女生看上去好多了。看到她有所好轉,我馬上跑回教室把地掃好。掃完之後,我又跑回教師辦公室。老師見我來了,笑着說,詩霖,你要是方便的話,可以送她回家嗎?我說,沒什麼的,我跑過來就是想送她回家。那天,我扶着她走了好久,纔到她家。當我轉身離開時,我看到了她一臉的謝意。

生活需要關愛,要是人人都能給予別人關愛,這個世界會更美好!

小學六年級關愛作文 篇12

以前,我一直就得自己做的還不夠好,可經過那一次經歷後,我覺得有了愛!

那是一個冬天的早上,太陽似乎也怕冷,穿了厚厚的衣服。我媽媽說今天上街去給我買件外衣。

我們穿好衣服就出門了。外面寒風刺骨,我有點不想回去了,可已經出來了。我們到了車站,可車怎麼還不來,過了十幾分鍾,我又累又冷,凍得我的腿都快沒知覺了,都過了幾分鐘,車終於來了。我和媽媽趕緊走上車,找了座位下來。我感覺好多了,但公交車上還是很冷。到了坨地站時,車上已經爆滿了。就在這時上來了一位六十多歲的老奶奶。老奶奶額頭上皺紋像刀刻的一般,脖子又瘦又蒼白,有幾道脖筋特別明顯,還有幾道青色的血管彎彎曲曲的,想爬行的蚯蚓。老奶奶手裏提着東西,時不時交換另一隻手。老奶奶扶着一根柱子,車只要一晃動,老奶奶就站不穩。我看着老奶奶的樣子,心想:老奶奶一定很累,要不我讓座,可我也很累,剛纔佔了那麼久,腿還是很冷,現在我還沒緩過來,過一會吧,看看有沒有人讓座。我認爲會有人給老奶奶讓座的,可是行使了一段路程時。沒有一個人給老奶奶讓座。我很累,但是我心想:尊老愛幼是中華民族的美德,難道我不應該給老奶奶讓座位麼?於是,我有禮貌地對老奶奶說:“老奶奶,您做我這吧.”老奶奶說:“沒事,一會我就到站了,你坐吧。”我說:“老奶奶,您這,我和我媽媽做一塊兒。”老奶奶笑着說:“謝謝你,孩子,你真懂事。”我也笑着說:“沒事,這是我應該做的。”這時我就得我一點也不累,車裏也沒有那麼冷了,反而充滿了溫暖,我的心裏也有一種說不出的感覺,比吃了蜜還要甜,我從來沒有過這種感覺。

通過這件事我要對我自己說一聲我真棒!

小學六年級關愛作文 篇13

關愛是一彎清泉,給人心靈的清洗。關愛是一個微笑,給人關懷。往事在我心底猶如湖水一般起起落落,因爲這個夜晚,關愛卻永退水。

記得那一天,數學試卷發了下來,我考得很差,心情很不好,很失落。放學回到家,我默默的在房間裏做作業。媽媽下班回來了,我怕媽媽知道我的成績後會罵我,我在房間裏不敢出來。聽到敲門聲,我不得不打開房門。媽媽走到我身邊摸了摸我的頭說:數學考試功考得不好,是吧?我慢慢地把頭擡了起來不敢正面看着媽媽,是的,我以爲媽媽會責怪我,但是媽媽沒有,卻耐心地說:下次要認真對待,再努力。我緊張地拿出試券,小心翼翼地遞給媽媽看。媽媽用溫暖的眼神看着我,微笑着說:先去吃飯吧。

晚上,媽媽拿着試券來,不但沒有怪我,反而認真的分析錯的題目。媽媽白天上班已經很辛苦了,晚上還要輔導我做作業,我心裏很難受,要是我考的好,媽媽就不用那麼辛苦了。媽媽耐心的說:這次考得不好,不要緊,要認真對待學習,叫我吸取教訓,下次爭取得好成績。

我在媽媽無微不至的關愛下快樂成長。

小學六年級關愛作文 篇14

關愛,就是關心愛護,他在我們身邊無處不在。我們每一個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他,這樣世界上纔會充滿————愛。

談起關愛,我每天都時時刻刻離不開爸爸媽媽的關愛,我快樂的生活着。雖然,有時候我的作業錯的多一點,爸爸媽媽就會嚴厲的批評我,但是,我感到了爸爸媽媽對我的關愛與付出。

我記得有一次夜晚,我發了高燒,燒到40度,爸爸不在家,媽媽揹着我焦急的去找診所,可是都關門了,後來找到了社區醫院,醫生給我量體度、輸液,後來我睡着了,但我醒來後,已經零晨4點多了,媽媽一直守着我、摸着我的額頭,她一直沒閤眼,我看着媽媽眼睛裏紅血絲,真的讓我非常感動,我只是在心裏對媽媽說,謝謝媽媽。

家人的關愛與付出都值得的我們回想、回憶與珍惜,爸爸媽媽的愛是世界上最偉大的愛、最無私的愛,只有付出,不求回報。爸爸,媽媽的關愛是用金錢買不來的,我們應該用實際行動來回報父母的愛,從現在開始從小事做起,學着關心父母,關心別人。

小學六年級關愛作文 篇15

關愛,是人生中最美好的事情;關愛,永遠離不開我們的人生;關愛,是人世間最美好的情感——在生活中,關愛無處不在。

風和日麗的一天,我一走出門,就跟微風撞個滿懷,樹葉被風吹得發出“沙沙沙”的聲音,似乎在跟我在招呼。啊,我來遲到了,他們都在等我呢。

我們一行人街如約來到了敬老院,一進去,看見幾個老人正在做健康操,他們正在強身健體,不亦樂乎。老人們見到我們,樂得像一朵花,特別歡迎我們。我看到一旁的楊老伯無精打采的,就走過去說:“楊老伯,你是不是不舒,要不要幫你叫醫生呢?”楊老伯說:“不用了,看到你們,我想到了我的家人,因爲條件艱苦,他們不得不把我送到這,去外地打工了。”聽完後,我跟同學們說:“老人們都缺少關愛,我們不如讓小駿與小耀跳無敵搞笑芭蕾吧!”其他同學一致同意。

老人們安靜下來了。“音樂!”我對音響師說。開始了,小駿與耀跳起來了,逗得老人們哈哈大笑,可開心了!特別是剛剛還無精打打、愁眉苦臉的楊老伯,頓時變得開心了。

那天,當我走出敬老院的時候,我覺得空氣無比清新,周圍的事物煥然一新——只要人們互相關愛,世界纔會變得更加美好!

小學六年級關愛作文 篇16

關愛,雖然無處不在,可是,又有多少人真正懂得呢?

電視劇上面的故事哪怕有多感人,多麼奇妙。但是,卻是不真實的。啊!有多少人是嚮往像電視劇裏那樣!我也如此,而汶川的人們,也一樣。

記得2008年5月12日那震撼人心的日子嗎?似的,震撼人心!也令人悲痛欲絕。

搶救人員發現她時,她卻與我們陰陽相隔了。在間隙中,搶救人員看到,她雙膝跪着,整個上身向前匍匐着,雙手扶着地支撐身體,動作有些詭異,而身體下面,卻有一個小生命!本來,搶救人員是不知道的,可是後來,一名搶救人員無意中發現——一個小寶寶。

經過搶救人員的一番努力,纔看到那位母親與孩子的“真面目”。把寶寶抱出來的時候,被包在一張紅色帶花的小被子裏。因爲母親用身體擋住了廢墟,所以孩子毫髮未損。當醫生準備爲這個孩子做一些檢查的時候,看到了被子裏還有一部電話。醫生拿起了電話,發現屏幕上市一條已經寫好了的短信,上面寫着:親愛的寶貝,如果你能活着,一定要記住我愛你。這時,看慣了生離死別的醫生與護士們,在這一頃刻間,落下了滾滾熱淚。醫生和護士們都說:“這位母親太讓我們感動了!”

關愛,無處不在,母親不管如何,都深愛着自己的孩子。可是人類,誰都不會知道自己的壽命長短,正是因爲這樣,我們纔會懂得珍惜。關愛,這個詞意義深刻,記住它吧……

小學六年級關愛作文 篇17

關心是一種付出,關心是一種奉獻,關心是一種美德。朋友,是我們播下友愛、溫情的種子,在彼此之間慢慢地發芽、成長。我的好朋友——薛昌宏,就帶給了我無限的關愛。

那是一個陽光明媚的下午,在一片歡笑聲中同學們陸續離開了學校。我也高興地跑出教室急着回家,因爲我在下午碰到了媽媽,我是那麼的高興,終於不用去小飯桌了。

但誰知“塞翁失馬、焉知非福”,就在我踱步上樓梯的時候,一個不經意的跌倒釀成大禍,以至於去眼科醫院縫了十二針,狼狽地回到家中。

第二天清晨,媽媽給班主任老師請了個假,讓我在家好好休息,這一天我躺在牀上,心中無比焦急。

下午放學的時間到了,我躺在牀上,急切地盼着媽媽回來。忽然,聽見一陣急促的敲門聲,我打開門一看,竟然是我的好朋友——薛昌宏,他和他媽媽走進了門,說明了他們的來意,原來是要給我補課。

他們是怎麼來的?打車還是開車?不可能,他們家沒車,也捨不得打車。走着!只能是走着!我的眼眶有些溼潤,薛昌宏不求回報地給我補課,不愧和我是好朋友。

我讓他們坐在沙發上,倒上一杯香茶,然後便開始了補課。

不多久,便複習好了,媽媽也回家了。執意讓他們吃完晚飯再走。他們見媽媽執意要求,也不好拒絕,只好答應了吃飯。

飯做好了,兩大家子人坐在一起吃着香噴噴的飯菜,有說有笑、其樂融融。

深黑的夜幕已經落下,大大小小的星星佈滿了夜空,他們母子倆穿上外衣,走向那個黑幕的裏面。在美麗的月光下,那一高一矮兩個身影在夜幕中慢慢遠去,直到消失……

那彎美麗的月光,道盡了我內心中的感激之情。那兩個身影雖已遠去,但這段記憶無法從我的心頭抹去,因爲他們代表了關愛!

小學六年級關愛作文 篇18

在生活中,我們常常被愛溫暖着,但也曾把自己的愛奉獻給親人和朋友,讓他們溫暖着、感動着。

暑假裏的一天,驕陽似火,烈日炎炎。路邊的花兒被曬得彎下了腰,彷彿是向烈日求饒;樹蔭下的小黃狗被曬得吐着舌頭;涼亭裏的老奶奶也搖着蒲扇咒罵着老天爺。在這樣的鬼天氣中,媽媽卻把我攆去上補習班。

我在車站等了半天,一輛載滿乘客的39路車終於慢吞吞地趕到了車站。車剛一停下,就立刻圍滿了人,我用盡吃奶的勁兒才擠上車。車廂里人頭攢動,我恨不得使用輕功,踩着人頭走到後門。終於“功夫不負有心人”,車廂裏突然出現了一個空位,我也迅雷不及掩耳之勢衝到了座位上,心裏喜滋滋的:幸虧我跑得快,不然又得站一路了。

“中國人壽站到了,請乘客們前門上車,後門下車”隨着語音的提示,上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶,售票員忙大聲喊道:“哪位好心的乘客給這位老奶奶讓個座好嗎?”車裏鴉雀無聲,坐在座位上的年輕人都低頭玩着手機,沒人理會這位老奶奶。我剛想站起來給老奶奶讓座,心裏的“小惡魔”卻作怪了:那麼多年輕人都不讓座,你可別讓。這時“小天使”也來助陣了:幫助別人是少先隊員的優秀品質,你應該給老奶奶讓座,要對得起胸前的紅領巾。終於,善念戰勝了邪惡,我起身對老奶奶說:“奶奶,您坐這兒吧,我馬上就到站了。“車裏的所有人都向我投來驚異的目光。老奶奶顫顫巍巍地拄着手杖走過來,她撫摸着我的頭,親切地說:“謝謝你,小朋友!”我心裏頓時像吃了蜜糖一樣甜。

下了車,一陣微風吹來,我胸前的紅領巾隨風飄動,更加鮮豔,太陽也似乎害羞了,用輕紗般的雲朵掩住了它的笑顏。

正如孟子說“愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之。”我們要互相關愛、互相幫助,讓世界充滿愛!

小學六年級關愛作文 篇19

今天,是星期天。天陰沉沉的,不一會兒就下起了小雨。淅淅瀝瀝的小雨不停地下着。我愜意的倚在沙發上,津津有味的看着《潔白的茉莉花》這篇文章,深受感動。

文章的主要內容是這樣的:“我”一個人住傳染病房很無聊。直到有一天,來了一個小病友,她叫柳溪,今年剛滿十三歲。她是那樣單純,那樣可愛,那樣善良。雖然柳溪住在醫院,但這並不能阻止她對學習的渴望。她的數學成績在班裏是拔尖的,就是作文水平不好。所以,她在沒來醫院之前就和一位名叫楊揚的小女孩約好:楊揚每天都會把她精心培育的茉莉花端來,而柳溪就會按照茉莉花的生長過程和特點來寫每篇觀察日記,從而提高寫作水平。但是,天有不測風雲。就這樣一個單純,可愛,善良,積極進取的女孩卻因病魔纏身離開了這個世界。

讀完這篇文章,我的心裏既有對柳溪離去的惋惜,也有對這真摯友誼的的讚歎。此刻的我,覺得很慚愧,柳溪雖然得了嚴重的傳染病,但她還一心想着學習,天天在努力。而我呢?每天輕鬆自在,學習成績搖擺不定,英語是我的弱項,我心裏很清楚,可是從沒好好努力過。我真應該向柳溪學習,學習她那熱愛生命,願意爲自己定下的目標而努力奮鬥的精神。雖然柳溪最終離開了人世,但是她的精神卻會激勵我奮發向上!

從這篇文章裏,我不但體會了柳溪熱愛生命的精神,還體會到了楊揚樂於助人的精神。楊揚之所以能成爲柳溪的朋友僅僅是因爲她們倆一次偶然的相遇。也是這次相遇,激起了柳溪興致勃勃的學習興趣;也激起了楊揚爲了柳溪的作文水平提高,堅持不懈去送花的毅力。

這篇文章讓我明白:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讓我們珍惜時間,熱愛生命,從今天做起,從現在做起!好好學習,天天向上,讓我們生活變得五彩繽紛,充滿樂趣。

小學六年級關愛作文 篇20

關愛,無所不在,我們爲災害地區的人們募捐錢、衣服和付,是我們給予他人的關愛,然而,在生活中,我們也在被關愛,我們也會得到關愛。

我還記得,在好多年前的一天網上,我和爸爸去一家超市買一些家中或缺的生活用品以及實物,那一天晚上剛下過雨,爸爸騎着自信車載着我去,我們走進超市,爸爸緊緊拉着我的收,生怕我被這擁擠的人羣“衝”跑了,買了許多東西后,我們走了出去,爸爸拉着我,堅持用一隻手拿袋子和一箱牛奶,我們到了停放自行車的地方,爸爸把東西一一放到車上,最後剩下一箱牛奶不知放置何處,我見狀就自告奮勇地說:“爸爸,這箱牛奶我來拿吧。”爸爸聽了後,考慮了好一會兒才說:“恩,那好吧,你一定要注意安全啊,抓緊車子!”我不假思索地“恩”了一聲,便坐在車後面,一手抱着牛奶,一手抓着車子。臨走前爸爸再一次叮囑我要抓緊車子,我不耐煩地說:“知道了。”行駛了一會兒,我感覺一隻手抓着牛奶箱好像不穩,我馬上用兩隻手抱住牛奶箱,全然忘記了爸爸的叮囑,我們行駛到小區的一塊草坪上,應爲剛下過雨,比較溼滑,在拐彎時,我因爲沒有任何東西固定身體,我被下了一大跳,晃了一下,努力保持平衡,險些掉下去,剛送了一口氣,慶幸自己沒有掉下去,還沒緩過神來,車子竟碾到一些石子上面去,我被狠狠地震了一些,想保持平衡,可是不再有好運氣了,終於還是摔了下去,我狠狠地跌落在地面上,下巴着地,遭受重擊,一下子就要疼暈過去。倒在地上的時間如此漫長一般,我依稀的感覺中,卻清晰地感受到一雙有力而又溫暖的搜將我抱起……我醒來時,已經在醫院裏了,我進了手術室,動了縫合手術。我知道手術是網名是交際等候的父母,都是因爲我的不懂事造成的後果,而爸爸卻在自責不該讓我拿牛奶箱,頭髮一夜之間都白了不少,我知道,這是他關愛我的象徵。

這是我得到的關愛,來自父親偉大的關愛。

小學六年級關愛作文 篇21

珍惜土地,關愛家園,六月二十五日是全國土地日。土地是人類的母親,可是我們有沒有想到,如果我們不保護地球土地的話,那麼地球就會早一天毀滅。如果家園被大家無情破壞,美的生活將消失在我們眼前。

我曾經聽過這樣一個故事:從前,有一個小島叫做“快樂島”,那是一個地圖上找不到的小島。整個小島鳥語花香,簡直就是世外桃源。有一天,小島上來了一羣新居民——野豬。它們一到這裏就無止境地開墾、蓋大樓,使昔日的世外桃源變成了工廠、荒地。突然,可怕的事情發生了,“沙塵怪”向它們襲來,小動物們不是咳嗽就是迷了眼睛,有的還得了眼疾,哎!最後,“快樂島”成了“沙塵島”。這雖然是個故事,但是反映了破壞土地資源的嚴重後果,告誡我們不要再破壞土地資源。我國土地總面積雖然居世界第三位,但人均土地面積0。777公頃,相當於世界平均水平的三分之一,人均耕地面積0.106公頃,不足世界人均數的43%,沙漠總面積約71。29萬平方公里,集中分佈在西北、北方9個省區。這一個個令人擔心的數字難到還不夠我們好好反省嗎?那沙塵暴的發生,也是樹木被砍伐所至,使土地沙漠化。《柳茵晚報》上還刊登過沙塵暴的“壯麗”景象:沙土滿天飛,人們帶着口罩、墨鏡上街。還使不少人呼吸道感染,真實自食其果。

那應該怎樣保護環境呢?首先應該多植樹,防止土地沙漠化。一個人的力量是有限的,如果我們每人都投入到植樹造林的活動中去,那麼就不會造成水土流失,世界將會變得多麼美好!其次是水土保持。我國98年特大洪災沖毀了許多房屋,浪費了許多水,沖走了許多泥土,造成了水土流失,所以,水土保持也是很重要的。還有節約用水等……

我們應該從點滴做起,保護僅有的土地資源。讓我們攜起手來,爲保護環境、拯救地球而積極行動,爲我們的地球締造出一個綠色的明天。

小學六年級關愛作文 篇22

“越窮越墾,越墾越窮,越險越加,越加越險,人把生態義務扔進長江,長江把人的生存權利衝進大海。”這是我在望上看到的一篇文章《湖羣在消失》中的一段話。這段話正在訴說着,訴說着人類的行爲是多麼地愚昧,而人類自己替自己設下的陷阱又是多麼地可怕啊。

在讀完《湖羣在消失》一文後,一種憂慮一種不安一直縈繞在我的心頭。

在網上,我看到了曾經星羅旗布,散珠碎玉般的湖泊,是多麼地令人神往。這些湖泊,容納百川,調節着洪峯,與長江形成了一個和諧的整體,但近幾十年來,人們圍湖造田,水土流失使這些湖泊的面積劇減,50年代以來,由於大量的圍墾和河道淤塞,而喪失的淡水儲量已超過兩座三峽水庫的防洪容量,這是多麼觸目驚心而又可怕的現實啊!這麼說來,大自然報復人類也就再所難免了。

湖北素有“千湖之省”的稱號。1949年時,面積在0。5平方公里以上的湖泊確實多達1066個。經過40年的水土流失和圍墾,只剩下了300來個,湖泊面積反爲先前的1/3,湖面銳減達600平方公里。

“1066”“330”“600”這些是多麼驚人的數字啊,這些數字正意味着湖泊在逐漸的消失,我們生存的家園--地球,也正一步一步邁向死亡之神的懷抱。

湖泊在哀求:“人們請愛惜我,保護我,合理的利用我吧!”

湖泊在哭泣:“爲什麼我會變成這樣,以前的我,幅員遼闊,美麗而又和諧;可現如今呢?我卻已經面目全非了,不但如此,連我最寶貴的生命也要遭受威脅。”

但願人們能夠聽到它們的呼救聲,加入到保護湖泊的行列中來。

在大自然無情而又無奈的報復下,人們總結出一個結論:我們在享受權利的同時,也應該盡到我們應盡的責任。所以我們應該退耕還林,歸田還湖,應當加強對生態環境的保護。

爲了子孫後代安寧的生活,爲了我們的家園更加美好。讓我們共同攜起手來,關愛家園,共建和諧社會。

小學六年級關愛作文 篇23

清晨,一縷縷陽光透過樹葉,照在了我的臉上。望着那剛升出的太陽,望着那湛藍的天空。我覺得這就是大地的關愛,其實關愛就在你身邊……

終於下課了!我迫不及待的衝出了教室,可我跑得太快了。我不小心摔倒了,好痛啊!血像掉了線的珠子一樣涌了出來,不一會兒便染紅了我的褲子一角。我躺在地上,痛苦地呻吟着。這時老師發現了我,急急忙忙地跑過來說:“哎呀!怎麼這麼不小心啊!”老師二話不說便背起我就往醫務室飛奔。我沒多重,但老師揹着我以最快的速度跑向醫務室。風在我耳邊呼嘯,模糊中,我看到了老師臉上的一顆顆汗水。

到了醫務室,老師把我輕輕地放在了病牀上。老師則在門外焦急的等着我。我想老師一定在門外徘徊。我一直聽到那高跟鞋的聲音,“噠、噠、噠”漫長而又緊張的十分鐘過去了,醫生幫我包紮好了傷口後說:“沒事了,還好,來得及時。”老師聽到後長吁了一口氣。我想這就是我遇見的關愛吧!我也終於知道老師爲什麼這麼着急的把我送到醫務室。我感到了老師對我的關愛。

我被老師扶着走回了教室。同學們爭先恐後地問我:“怎麼樣了,沒事嗎?”有的同學爲我遞上了一杯熱氣騰騰的白開水,雖是一杯白開水,但它包含了同學對我的關愛。有的同學則在我身邊幫我擦着頭上的汗,還有的同學在我耳邊提醒我小心一點,別跑太快了。我想這就是我遇見的同學對我的關愛把!我太感動了。

淚水模糊了我的雙眼,一顆顆晶瑩的淚珠從我的雙眼涌出……

回到家中,爸爸媽媽就發現了我腿上的傷,“怎麼回事,還痛不痛。”爸爸媽媽對我說,我把學校裏的經過都告訴了他們。媽媽說:“你要感謝老師,是她幫助了你。”爸爸對我說:“下次別又摔倒了,小心點,別讓老師操心。”爸爸媽媽的話傳入了我的耳朵,傳入了我的心裏……

我想這就是我遇見的關愛,有老師的關愛,同學的關愛,還有父母的關愛。其實關愛就在你身邊,當你苦苦尋覓時,殊不知它已經在你眼前。

小學六年級關愛作文 篇24

關愛是家人的鼓勵,是朋友的幫助,是老師的叮囑。我有過許多被關愛或給予別人關愛的事,其中有一件最讓我難忘。

那天,我正在上課外班,那時纔是中午,一直都陽光燦爛,可臨近放學時,天突然陰了,我心想:會不會下雨啊!風也越來越大,伴隨着老師說:“下課。”天空突然發出了一聲驚雷,像一聲巨吼一樣,外面雷聲轟隆隆響個不停,我向外看去,一道道白色的閃電劃破天空,雨越來越大,打在窗戶和地上的雨點越來越密,天空中電閃雷鳴,風雨交加,外面的大樹在風中搖晃,行人的頭髮、書包、衣服都順着風飛起,人走得都很慢,地上已滿是積水,這雨一時半會兒停不了。

我走出教室,心想:媽媽去接我妹了,爸爸有事出去了,看來我還要自己回家了,可我沒帶傘!那豈不是要成“落湯雞”了嗎?我慢慢走到了門口,心裏七上八下,自顧自地嘀咕:“一出去就要成落湯雞了啊,沒傘啊!”我只好在門口來回走。這時,一個人從門口衝了出去,看了我一眼,向我走來,我定睛一看,原來是我的一個朋友,他手裏拿着一把傘,我心想:有救了,不對,我倆不順路啊。他問我:“這雨這麼大,下了課不回家幹什麼呢?”我不好意思地說:“沒什麼,就就是忘帶傘而已。”他低頭想了一會兒,對我說:“那麼,我把傘借你吧。”我心裏涌出一陣暖流,但還有些不信,問道:“你怎麼辦,雨很大的!”他衝我笑了笑,一邊給我傘一邊說:“我媽開車來的,停的不遠,你看。”他用手指了一下,繼續說:“看吧,沒幾步路,幾秒就到了,你回家要十幾分鍾呢!”話音剛落,他就衝出了大門,向車那邊跑去,消失在人羣中了。

我撐起黑色的小傘,走進雨中,頓時雨點打在傘上的“啪啪”聲不絕於耳,在我聽來這聲音像音樂一樣悅耳,我覺得自己被友情包圍着,沒有了冒雨逃回家的慌亂,沒有了在雨中行走的寒冷,取而代之的是雨中漫步的溫暖和愜意。

我心想:我要向他學習,幫助別人,如果這種事多了,世界會更溫暖、美好。

小學六年級關愛作文 篇25

在生活中,關愛就像一盞燈,照亮了你前進的方向;關愛就像一團火焰,能融化你心中的冰霜;關愛就像一杯熱水,讓我們感到溫暖。

這是一個寒冷的夜。北風呼嘯,大雪紛飛,天空就如一塊灰濛濛的幕布,不停地有雪白的小精靈們落入人間。

望着這灰濛濛的夜空,我心神不定地在客廳走來走去,因爲我還要上寫字課,可惜父母都出差了。學校離家起碼也有幾裏地,徒步走恐怕要遲到了。我無可奈何地坐在窗邊用手指頭在玻璃上畫呀畫,在層層水霧中看見一個模糊不清的人影。

啊,是李奶奶!她是小區裏的清潔工,今年年事已高,已經有73歲了。但身體很不錯,也很吃苦耐勞。

過了一會兒,她進屋來了,抖了半天身上的雪。見我揹着書包坐在那兒,像個呆子一樣。馬上明白了:“寶貝呀,是不是上不了學了呀,也不告奶奶一聲,就坐着呀?”說着,她從櫃子上取下一件髒大衣,上面還打着一塊補丁。“快快快,穿上,別感冒了,就穿這吧!苦了俺孩兒點。”

接着,她從家裏顫顫巍巍地推來她的三輪車。我說:“奶奶,不用送了,過一會不下了,我自己去就行。”“你這是什麼話,看看都幾點了,再不去就遲到哩!”奶奶推着我上了車,吃力地走進風雪裏。

我躲在大衣裏,心裏暖暖的,外面仍然依舊是冰天雪地,可我的心就好像被太陽照耀般溫暖。

也不知過了多久,李奶奶給我拿開大衣,我看了李奶奶一眼,嚇了一跳李奶奶渾身上下掛滿了雪,像一個雪人!

溫暖的燈光照化了她臉上的積雪,她的臉色顯得有些蒼白。她抖抖身子說:“快告訴奶奶在哪個教室?”,她提着我的書包,蹣跚着向樓梯上走,好像個弱不禁風的稻草人

我想說“305”,可終究開不了口。

淚水從臉龐流下,滴到雪地裏,我拭去淚珠兒,向奶奶追去

小學六年級關愛作文 篇26

上帝給了我一雙明亮的眼睛,讓我用它去尋找人世間的關愛。

拿起照相機,戴上遮帽子,大步地走出家門,我自豪地上街閒逛。

站在馬路邊,看到幾位盲人在橫穿馬路,他們大步流星,並不擔心自己會被飛馳的汽車撞倒,因爲他們雖然看不見車輛行駛,但是卻總有司機剎住車,喊着請他們先走,或者會有人替他們攔住車,攙扶着他們過馬路。我舉起照相機,記錄下這“愛”的一幕。

走上公交車,看到幾位頭髮銀白的老人,前排的年輕人馬上站起來,讓出座位,扶着他們坐下,老人們則以微笑表達感謝之意。我舉起照相機,記錄下這“愛”的一幕。

走下汽車,看到許多孤兒在院子裏嬉戲玩耍,歡聲笑語從那裏傳來。建造這個孤兒院的好心人在一旁給他們鼓勵加油,與他們一起遊戲,帶給他們無盡的歡樂,讓他們從失去親人的痛苦中掙脫出來,感受到更多如親人般關愛的幸福,更加健康快樂的成長。我舉起照相機,記錄下這“愛”的一幕。

繼續前行,突然一輛飛速行駛的轎車緊急剎車,但爲時已晚,一位橫過馬路的行人被撞倒,周圍的人立刻伸出援助之手,將傷者抱上車送往醫院急救。我舉起照相機,記錄下這“愛”的一幕。

走在回家的路上,只見一位衣衫襤褸的殘疾男子,靠在牆上,手中拿着一把破舊不堪的吉他,一邊演奏,一邊唱歌,從他滿頭晶瑩的汗珠可以看出,他是多麼的努力、投入。行人紛紛停下腳步,站在他面前,用心地傾聽這路邊的美妙歌聲,片刻的欣賞之後,人們打開錢包,將自己的心意放在男子的帽子裏,便欣慰地離開了。我舉起照相機,記錄下這“愛”的一幕。

回到家,仔細整理着拍回的照片,心中不禁感慨着:人間真是處處充滿真愛!

如果有來生,我還要一雙明亮的眼睛,繼續尋找着人間還沒有被發現的真愛!

小學六年級關愛作文 篇27

關愛,是讓世界變得溫暖的重要力量,它讓我們的心變得柔軟……

一天早晨,我依依不捨地從被窩裏鑽出頭來,“奇怪,今天的鬧鐘怎麼沒響?”伸出手來摸索一陣。“完了,要遲到了!”我看着鐘面驚呼着。

“爸爸?媽媽……”猛然記起昨晚他們就已經告訴我早上要早早去市場買菜,讓我調好鬧鐘。我急匆匆地穿衣洗漱,背上書包,飛跑出了家門……

匆匆趕到校門口時,我感到一陣恍惚,頭昏乎乎的,我強撐着一口氣衝上了樓梯,只想趕緊回到教室。上樓時碰到班主任文老師。

“文老師好!”

“早上好!……等等,你怎麼了,嘴脣這麼白。”

“我,有點頭暈……”

文老師一把攙着我,帶着責罵的語氣問道:“上次也是這樣,又沒吃早餐嗎?”

我心虛地點了點頭。文老師攙着我到了課室門口,叫來一個同學拎走了我的書包,又攙着我去了辦公室,讓我坐在她的位置上,把桌面上的一袋早餐推到我的面前“吃吧!別餓暈了。”

我意識到麻煩了老師,老師也還沒有吃早餐呢。於是只拿了一顆茶葉蛋說“夠了,夠了。”

“哪裏夠?會餓着的!”

“老師,我真吃不了這麼多哇……”

推辭了半天,她無奈地嘆氣:“好吧……那就再吃半個包子。沒有點澱粉可不行。”

我點了點頭,小心地剝着蛋殼,露出了褐色的紋路。

“茶葉蛋幹,不好咽,就着豆漿吃。”

文老師拿起吸管戳穿了豆漿包裝紙把豆漿遞給我。“不吃早餐不行呀……趕時間跟老師說一下,又不會罰你嘛……”一管豆漿下肚,滿滿的熱氣涌上身體,糖份被漸漸地吸收,頭也沒那麼昏了。

文老師很快吃完半個包子,向我問道:“好點沒?”

“好很多了,謝謝老師!”她笑得眯了眼睛,拍拍我的頭說:“那就好,吃完早餐回課室待着,我帶同學們做早操了。”我感激地點了點頭。

又一管豆漿,豆香溢滿口腔,浸潤心頭。

豆漿,多麼樸實的食物,卻在那個早晨吃出了滿含的關愛之情!

小學六年級關愛作文 篇28

星期四下午,聊城晚報的許多叔叔·阿姨和老師們來到我們學校,同我們學校的小記者們進行了“互動遊戲”活動,讓我們從遊戲和快樂中體會到了我們不但要學知識·學藝術,還要學習好的習慣。讓我們感悟到了要想取得成功,集中精力·思維敏捷,配合默契,團結友愛的重要性,更讓我感受到了聊城晚報的叔叔·阿姨和老師們對我們的關愛!

當時,老師讓我們每班的小記者站成一排,組長站到最前面,我是我們班的組長,所以站到了最前面。這時。聊城晚報的李老師(我猜可能是李老師),問:“誰是李暢?”時,我舉起了手。李老師微笑着表揚我和馮小一寫得文章不錯,並建議我們倆個參加誦讀的節目,李校長欣然答應了。我聽後,非常高興。因爲這也是我第一次這麼近距離的(也確信是李老師)和李老師對話,李老師還建議我們參加誦讀的節目,並且還記得我的名字?!要知道聊城晚報有數千名小記者啊!我的心情真的非常激動和緊張,竟然沒有說一句“老師好”,“謝謝老師,”當老師問我家裏的電話時,我也竟然一時想不起來了,真是被幸福衝昏了頭腦,太沒禮貌了。李老師一直和藹的和我交談,一點都不生氣。

當我們做遊戲時,採訪過我的任君峯阿姨來到我面前,親切的問我:“李暢,還認識我嗎?”我笑眯眯的回答:“認識。”“阿姨好!”這句話我也沒有說出口,後來我感到自己真是太沒禮貌了,不過我的心裏非常感謝老師們對我的支持·鼓勵和關愛!謝謝您們!

我感到自己真的好幸運,在所有老師們的關愛和鼓勵下,在這將近一年的時間裏,我感到自己自信了許多,也增長了許多知識,開闊了視野。聊城晚報的叔叔·阿姨和老師們就像我的親人一樣,關愛着我們的成長,給我自信的力量!對了,我還是2022年的小記者呢!因爲我愛這個團體!愛聊城晚報的叔叔·阿姨和老師們!愛聊城晚報每月的活動!

在新的一年裏,我會更加的自信!陽光!不讓所有關愛我的人失望!

小學六年級關愛作文 篇29

小時候,我父母就死了,爺爺早去世

我就和奶奶相依爲命在鄉下生活,那時奶奶已有高齡六十多歲了。

奶奶有着大大的眼睛,扁扁垂下的鼻樑,黑裏發白的的頭髮。

別以爲‘奶奶’就很慈祥,不我奶奶就不這樣,對我都是嚴格要求,洗碗的洗碗啊,放牛的放牛啊等等…。我都得按時做,沒做完不給吃飯,不給睡覺。吃完飯,還要收拾收拾殘雜碎屑的碗筷。我心裏特別不是滋味,每天奶奶都忙,沒有正式的抽抽空,我心裏埋下了恨意。

我打小就從來沒去過城市,我不知道城市裏的孩子有媽媽的寵愛嗎我猜他們一定很幸福吧,有媽媽的疼愛和呵護,及使犯下再大的錯誤,媽媽也會原諒自己的子女,恰恰相反我就不行,我不懂事,帶上幾個小夥伴,偷偷摸摸的潛入李大嬸的果園裏,李大嬸的果園面積不大,果樹不多,但全都是碩大的果實。特別是人們都叫它東方明珠的龍眼。龍眼樹的葉子,都搶不過龍眼的鏡頭,碩大的龍眼,我們情不自經的流口水,拿起一麻袋,使勁的裝。在時間中的漫長,李大嬸發現了,李大嬸是個勤勞民,看到自己辛辛苦苦種下的龍眼就沒了,哇哇哇掉下了眼淚。

這件事,怎麼可能不會被奶奶發現,李大嬸像丟了魂似的,脫口就是髒話,訓斥奶奶。

‘‘你們家小孩怎麼能這樣,太沒家教了,你們怎麼不好好管管,我看以後是小偷。’’李大嬸不客氣的說,生怕漏了一句。回到家,我自然沒好果子吃,打、疼在身上,罵;疼在心上。

之後,我奶奶一直對我冷冰冰的,直到我十六歲的時候,奶奶病臥在牀,才肯正視看我一眼,陪我說了些話,那些話讓我懊悔至極。

‘‘孫子,我知道這些年來一直恨我’’奶奶憔悴的話語‘‘有一些話,再不說的話,恐怕沒機會說了,孫子,其實我是很愛很愛你的,但是嚴格要求的愛,這愛它會幫助你,幫助你以後怎樣去照顧自己,因此我不能破壞了你以後的奶奶沒有說完的話,我懂,就那麼簡單的字‘路’奶奶就這樣走了。我最終才知道那也是愛,我也有愛,能保護我一生的‘愛’。

小學六年級關愛作文 篇30

關愛是一盞明燈,照亮人們前進的道路;關愛是一艘小船,把我們帶到愛的彼岸;關愛是一把火苗,點亮了人們愛的心房。隨着關愛的腳步,讓我輕輕打開記憶的閘門。

那一天早晨,像篩豆子似的雨點從天空一陣一陣的落下來,一會兒,嘩嘩譁……瓢潑似的大雨,傾瀉而下。風也鼓足了勁兒“呼啦,呼啦”地吹着。落葉鋪滿了大地,堵住了下水管,水往外冒,馬路上的水都快擠到人行道上了,“譁—啦,譁—啦”都在往另一條路上流,都變成小溪了,這是我上學時必須經過的一條路。

我想:如果從這裏淌水走過去,褲腳必然會溼。我不知道怎麼辦纔好,我在路邊急得團團轉,就像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這個時候,一個熟悉的身影出現了,深藍色的毛衣,上面套着一個夾克,手中打着一把花格傘,原來是我們小區的管理員王阿姨。她走到我跟前說:“這兒的水太深,我把你背過去吧。”說着就蹲了下去,讓我趴在她的背上,我便趴上了她的背。阿姨一手打傘,一手托住我的身子。深一腳淺一腳地向對面走去。爲了不擋住自己的視線,爲了不讓我淋雨,便把傘一個勁兒地往後退。傘沿兒上的雨滴,滴在了王阿姨的頭上、臉上,順着她的臉頰,滴在了我的手上………

到了馬路中間,王阿姨的身子趔趄了一下,好像踩到了什麼東西,她把傘遞給我,用雙手把我往上使勁兒託了託,看兩邊沒車了,才小跑着過了馬路,我分明聽到了王阿姨的心跳聲“砰、砰……”。到了對面,我看了看王阿姨,她身上全是水。“阿姨,您的衣服都溼透了……”“沒關係的,快去上學!快看車來了……”“王阿姨,謝謝您!”我想她招招手。我望了望王阿姨遠去的背影——雨雖下着,但我的心甜甜地……

關心是一種付出;關心是一種奉獻;關心是一種美德。讓我們從一點一滴的生活小事做起,學會理解,學會關心,學會做人。“愛人”是帆,“愛己”是船,只有彼此的推動和支撐,才能使愛心常存,愛意永駐。

小學六年級關愛作文 篇31

我坐在窗前,用手託着下巴,望着黑壓壓的天空。刺骨的寒風吹在我的臉上,如刀割一般。忽然,一粒豆大般的雨點砸在了我的臉上,讓我勾起了那天的事。

那是一個星期五的下午,教室裏異常安靜。“鈴鈴鈴……”放學了,我能用心感受到,鈴聲的最後一個音符是和第一個豆大般的雨點一起落下的。們都陸續走出教室,我也走出了教室,當我走到一樓擡頭仰望天空的那一瞬間,心裏的一絲希望被掉下來的雨珠澆滅了。今天加班,又出差,今天指定沒人來接我了。望着裏的花草被雨珠打得擡不起頭來,而那棵古老的榆卻迎着風雨成長。我想:“反正衣服也該換了,要不衝回家吧。在這乾等也不是個辦法呀。”可到了的屋檐下,我就停住了腳步。雨越下越大,我只能站在的屋檐下避雨。刺骨的寒風迎面而來,陣陣寒意直入我的肺腑。雖然雨還是不停,但我還是得回家啊。當我再一次準備衝向雨地的時候,看到了一個若隱若現的身影。我定睛一看,啊!原來是。媽媽還在焦急地找我,我大喊道:“媽媽,我在這兒。”媽媽看見了我,連忙跑過來,爲我披上雨衣,還爲我擦去臉上的雨水。我說:“您不是加班嗎?怎麼來接我啊?”媽媽說:“我不是看見了嗎,怕你淋着,過來接你。”我埋怨道:"媽媽,那你怎麼現在纔來啊,我都快淋成一個落湯雞了。"媽媽說:"好啦,媽媽回家給你做好吃的。“說話間,我無意看到了媽媽那順着雨水往下垂的頭髮,想說些什麼,卻不知道爲什麼又說不出口。我坐上媽媽那輛破舊的自行車,走在回家的路上。媽媽那弱不禁風的小身體在我面前變得無比強大,像是裏那棵榆,爲我遮風擋雨。

回到家,媽媽一直咳嗽,但還是爲我忙裏忙外。我的眼睛不禁溼潤了。

一粒豆大般的雨點再一次砸在了我的臉上,刺骨的寒風在再一次吹到了我的臉上。我回到了現實,眼前的一切都模糊了。

小學六年級關愛作文 篇32

春雨的愛,給了碧綠無垠的小草,使得草兒快快長大;大地的愛,給了世間生長的萬物,使得世界異常美好;江河的愛,給了連綿不絕的溪流,使得流水潺潺向前;而外公的愛,則給了我這個無憂無慮的孩童,使得我每天歡聲笑語。

打開記憶的閘門,我來到了外公的大花園。那裏有兩個身影,一大一小,他們在夕陽中靜臥着,幸福地笑了。

記得孩提時,每逢假日,我便會去外公家玩,和他住在一起。外公總是笑呵呵的迎接我到來。而我就吵吵嚷嚷的讓外公打開那扇已經生鏽的大鐵門,因爲鐵門後面是一個全新的世界,是我獨自一人的小天地。花兒的芳香迎面而來,我靜躺在那鬆軟的土地上,眺望那湛藍的天空,所有的煩惱都會煙消雲散,餘下的只有滿心的喜悅。

每當這時,外公便挑逗我說:“喂,小懶鬼,有空不如給花兒都澆澆水吧。”我知道,外公又在做活了。就奔跑到他身邊,我不能爲外公除去雜草,但可以爲他講些有趣的笑話;我不可以爲外公撒播花種,但可以用毛巾拭去他的汗水;我不可以扛起鐵鍬來挖掘土坑,但可以爲他送去一杯解渴的綠茶。外公會時不時地看看我,也會用那粗糙卻寬大的手愛撫着我的頭。

花園裏有純如白玉的白百合,有清香誘人的玫瑰花,還有嬌貴豔麗的紅牡丹。我好奇的一會兒摸摸這朵,一會兒摸摸那朵。有時可以靜靜的待上一天,或看蜜蜂勤勞的採蜜,或看螞蟻費力的運食,或者美美地睡上一覺。

當夕陽西下之時,我和外公會坐在一塊很大的石頭上,悠然地欣賞這一大奇觀。我總會扭頭看看外公那蒼白的鬍子,深深的皺痕,情不自禁地說上一句“外公,我喜歡你。”外公也會溫和地看看我,笑着說:“傻孩子,外公也愛你呀!”

外公的愛,在我的心中如花兒般逐漸長大。散發出的芳香,於我心四處洋溢,到最後,滿是幸福的回憶。

謝謝你,外公的愛。

小學六年級關愛作文 篇33

從小開始,我一直認爲我是一個沒人愛沒人疼的孩子,在那時……

“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起,我們趕回了教室,一張張打滿紅叉的試卷發了下來,算計着總分,天呀,才200哪,我睜大眼睛,後來又想了想:沒事,也沒人管。“叮,叮……”放學了。

我收了收桌上的書,拎起書包,走回樂嘉,路上我吃着棒棒糖,怎麼吃,都是苦的。

打開家門,進了自己的房間,死氣沉沉的,我打開書包,拿出三張鮮豔的卷子,走進了母親的房間,她正在打電腦,滿屋子都是鍵盤的聲音,我說了聲:“媽,成績出來了。”“多少。”她眼睛死死地盯着電腦,冷冷地說了一聲。我平靜地說:“總分200。”鍵盤聲停了停,又響了起來,“下次努力。”我把試卷放在她的電腦桌上,悄悄地離開了,鍵盤聲未再停。

飯桌上,只聽見爺爺奶奶討論菜市場裏豬肉價又上漲的聲音,後來媽媽拿起試卷,看了看,說了聲:“成績又下降了。”就因爲這句話,爺爺奶奶把豬肉的問題扯到我的成績上。終於忍不住了,我扯開嗓子吼道:“這些能怪我嗎?你們看看她,一天到晚,除了上班,她只會玩電腦,看到我的成績,她也不吭聲……有其母必有其女,她的成績不見有多好,你們總是拿我跟別人比,他們成績好是因爲有人管,可她從來都沒有管過我……”我的眼淚掉了下來,跑回了房間,碰上門,卻沒有鎖。

“咔嚓……”房門開了,她看見了睡非睡的我,摸了摸我的頭,只說了聲:“媽媽是愛你的。”房門又被關上了,依然沒有鎖。

那天晚上,我沒有聽見鍵盤的聲音,只聽見了“媽媽是愛你的。”我小聲說了句:“媽媽我是愛你的。”眼眶的淚水湍急的流了下來,這一夜,好安靜。

早上,我看到了試卷上,從未有過的大段家長意見,我感受到了關愛與幸福。

小學六年級關愛作文 篇34

曾經同情乞丐,後來知道,一些“乞丐”動輒一天便能收穫數百甚至上千,付出的只是僞裝起來的一副可憐面孔。然後呢?到夜色降臨,收拾好自己的僞裝,便可以舒展自己的身軀,在夜色的遮擋下享受着。雖然揭露了不少這樣的“乞丐”,但必然還有許多同樣本領的人隱藏着,往往是難以被發現的。

曾經相信陌生人之間的關愛,後來發現,這種關愛極其脆弱,可遇而不可求。自己也就沒有關心別人的義務,跌倒的時候,不用過多期望他人的幫扶,難保他人可能還另有所圖。

不久前,我到街上去。街角位置被一個乞丐佔據着,狡詐的眼神時隱時現,一看就不是什麼真乞丐,我冷眼穿過。身後響起了稚嫩的童音:“媽媽,我給他兩塊錢好嗎?”詫異地轉過頭去,見一個四五歲左右的小女孩拉扯着媽媽的衣服,手指向乞丐,清澈的大眼睛中滿是期望。我愣了愣,先斷住了想上前阻攔的念頭,靜觀事態發展。她媽媽望着乞丐,眼中閃過幾絲懷疑,她必然也看出了乞丐的真相。接下來就該勸告女兒,教她明辨是非了吧,我想。但是那位母親頓了頓,還是從包裏拿出了兩枚硬幣交給女兒,小女孩接過錢,蹦蹦跳跳地奔向乞丐。我迅速走上前:“阿姨,您不感覺那個乞丐有問題嗎?”“對啊,我是感覺這乞丐不像真的。”“那您還給錢?”“其實真假並沒有影響,重要的是讓孩子學會關心幫助別人。這個社會還是需要互相關心的,不是嗎?”這時女孩子跑了回來,天真的臉上滿是笑臉,向媽媽高興地叫道:“我給錢之後他跟我說‘謝謝’了耶,好開心啊!”媽媽牽起她的手,分享着女兒的快樂,輕快地離開了。

忽然相信了,乞丐或許有真假,但是熱心幫助乞丐的心不應改變。幫助乞丐,其實也就是幫助周圍的每一個人也包括自己,畢竟每個人,都有像乞丐一樣需要關愛的時候。

小學六年級關愛作文 篇35

關愛是一盞明燈,照亮我們前行的道路;關愛是一葉扁舟,把我們載到愛的彼岸;關愛是一陣春雨,滋潤我們的心田。我追隨着關愛的腳步,輕輕地打開了記憶的閘門。

還記得那是陽光明媚的一天,我和媽媽一大早就把被子給洗了,拿到外面的竹竿上晾着。住在我們對面的是一名步履蹣跚的老婆婆,她的丈夫早逝,兒女都到外地去打工了,每次看到她都是孤零零的。我們家和她的交情也不算太深,也只不過是偶爾看到的時候會噓寒問暖罷了。我和媽媽把家裏的一切打點完畢後,就出發去外婆家。

正在外婆那裏玩得起興時,忽然,天空像是被人不小心打翻了墨汁,天彷彿披上了一件黑色的風衣,陰暗的天色籠罩着這座城市。雷公趾高氣揚地敲鑼打鼓,閃電也不斷地在烏雲中竄來竄去。我大驚失色:天哪!看這個樣子好像要下雨了,如果我們的被子被淋溼了那可怎麼辦呀?雨啊,你慢點來吧!我立刻通知了媽媽,媽媽二話不說就穿好雨衣,騎上電瓶車馬不停蹄地往家的方向趕。誰知到半路時豆粒大的雨滴已經一個接一個從天而降,不一會兒就下起了大雨,似潑,似灑。我心想:這下可慘了,家裏又沒人,誰去收被子呢?被子一定被淋溼了!我和媽媽到了家發現,被子全都不翼而飛了,我的心頓時被揪起來。媽媽嘆氣着關上門,正思索着今晚應該怎麼睡時,一陣輕緩的敲門聲響起。有人在嗎?傳來略顯蒼老的聲音,我聽到後連忙跑去開門。一打開門,對上的是一雙充滿慈意的雙眼,老奶奶笑了笑,這是你們早上曬的被子吧?你們都出去了,我怕它被雨淋溼,所以就先幫你們收了。她把手裏的一疊被子遞了過來,我接過被子,道了聲謝。我看着她離去的那抹有些佝僂的背影,心裏充滿了暖意與感激。

因爲這一件小事,我們家和老奶奶的關係越來越好,我甚至經常去她家裏蹭飯吃。關愛的力量,是美好的。讓關愛永駐人間吧!

小學六年級關愛作文 篇36

人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發生的事……

那天,要數學考試。離考試還有五分鐘的時候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準備好了沒。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒裏內;橡皮,安靜地坐在文具盒裏;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴裏還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看錶,糟了,快上課了,怎麼辦?怎麼辦呢?我着急地看了看旁邊的同學,心裏想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒有,周圍的同學都在認真地準備着東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無主的我心裏想有一隻調皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現在怎麼沒了呢?難道它長翅膀飛了?那我考試怎麼辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎麼辦?向同學借?可是每個同學也都只帶了一把呀!我越想越着急。”

就在這時,黃林芬看見我的樣子,便跑過來關心地問:“啊媚,你怎麼了?”我着急地說:“我的尺子不見了,怎麼辦,要是現在去買肯定來不及,更何況我又沒帶錢,更不要說回家拿了。怎麼辦呀……”她聽完以後說:“原來是這麼回事呀,這好辦,交給我吧。”她說完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當時就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,說:“還愣在那幹什麼?快拿着呀!”說着,便把手中的一截斷尺子伸向了我,她看我還傻傻地看着她,便把我的手攤開,把尺子放在我的手心,我終於醒了過來,半晌,才說出一句話:“你這是幹什麼?”她笑着說:“‘斷尺救人’唄”……就在這時,上課鈴聲響了起來…… 事後,我一直珍藏着這把斷尺,直到永遠……

小學六年級關愛作文 篇37

關愛,這個世界需要互相關愛,去關愛身邊的人,人與人之間要互相關愛,人與自然之間也要互相關愛。

上個月,我去奶奶家。傍晚,奶奶給我了幾個芒果。芒果只有我拳頭那麼大,裹着黃色的外衣,看上去像個胖乎乎的小娃娃。用手捏一捏,軟軟的,嗅一嗅,還有淡淡的清香。讓我忍不住吃了幾個。

第二天,上學一進教室就聽見常道康驚訝的說:“史鵬飛,你的臉怎麼了?”我摸了摸自己的臉,麻麻地,這時候一旁的吳巍看到我的臉起了許多小豆豆,急忙拿出自己書包裏的鏡子,遞給我說:“史鵬飛,你昨天吃什麼了?快拿鏡子照照!”看到他們驚訝.急切的神情,我心想:“莫不是吃芒果又像上一次一樣過敏了?”難道這次比上次還嚴重了?我拿鏡子一看,哎呀!原來還真是過敏了,這時一旁的方欣媛說道:“對了,你千萬別去撓,我也過敏過,就是因爲撓,過了一個月纔好。”這時不知誰來了一句,拿涼水拍一拍緩解一下。

這時,王曦說:“對了,我上次過敏時吃的過敏藥,還在書包裏,我給你拿去,快點吃一片吧。”張城禕說:“藥不能亂吃。”雖然沒有吃,但是我感受到同學對我深深的關愛,在同學們的左一言右一語中,我感受到到了同學對我的關愛,我感動極了。

我回到了座位上幾乎每一個同學都問我怎麼回事,沒辦法,我又說了34遍可是我卻從同學們關心的話中體會到同學們對我深深的關愛,這時我彷彿明白了,關愛就是那麼簡單,不用刻意的安排,只要用心感受,他就可能出現你我身邊。

終於,我的臉,不像在之前那麼癢了,臉也不像剛纔那麼紅了,同學們焦急地神色舒展開來。

我永遠不會忘記同學們對我的關愛。這個世界需要互相關愛,去關愛身邊的人,人與人之間要互相關愛,人與自然之間也要互相關愛。這將使我銘記終生。

小學六年級關愛作文 篇38

在每一個家庭中都會有老人,他們是我們的長輩。當然,我的家裏也有兩個老人。爺爺對我疼愛有加,奶奶對我關心體貼。我們應該無微不至地關心他們,愛護他們。那麼,我們應該爲他們做些什麼呢?

九月份的一個雙休日,我獨自一人做在客廳無所事適,簡直是無聊透頂。我在房間裏走來走去,手裏翻弄着一本日曆。一頁有一頁,翻着翻着,我驚訝地叫道:“啊?”於是三步並作兩步地跑到廚房問媽媽:“媽媽,是幾號?”媽媽思索了一會兒,然後說道:“好像是10號吧!”聽了媽媽的話,我更加確信明天就是…

下午,我從書房裏拿出我的小豬儲蓄罐,依依不捨地將它打碎。拿着錢我便開始忙活起來。訂蛋糕,買菜等,整整折騰了一個下午。

一回到家,我飛快地衝到廚房,繫上了媽媽的圍裙,一副特級廚師的架勢。媽媽見了我,感到奇怪:“你要做飯嗎?”我一本正經地說:“是啊,今天就看我的吧!”媽媽見我如此認真,笑眯眯地說:“不用我幫忙嗎?”“當然,我可以的。”我拍拍胸膛神氣活現地說道。

很快夜幕降臨,桌子上已經擺滿了我的拿手好菜。我把爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、都叫過來,我們圍做在一起。爸爸好奇地問:“今天是什麼日子啊?讓我的寶貝親自下廚。“我看了看大家,說:“今天是奶奶64歲的生日。雖然這不是大壽,也沒有豐盛的酒菜。但是這是我小小的心意。在你們出門在外的日子,我受到了奶奶的關心和呵護,她付出了她所有的愛,花了所有的精力照顧我。沒有她,我不能努力學習,你們也不能安心工作。所以,奶奶是我們家的大功臣。今天,我在奶奶的生日只際,我真心地祝她生日快樂,身體健康。”等我說完,奶奶的眼眶溼潤了。她的眼裏閃着晶瑩的淚花,她撫摸着我的頭說:“奶奶不苦,只要你們好我就高興。”“祝你生日快樂,祝你生日快樂…”我們沉浸在歡聲笑語中。

每個家庭都有老人,他們爲我們付出了太多太多。親愛的朋友們,讓我們多多關心身邊的老人,讓他們快樂地安享晚年,過上幸福的生活。

小學六年級關愛作文 篇39

關愛,一詞並不陌生,它就像一條紅繩,把我們連接在一起,將愛播撒於四面八方,處處溫暖人心。

關愛本是無色的,直到有一件事讓我改變了看法,讓我領悟到,關愛也可以充滿顏色。在我眼中關愛不是溫馨的粉紅色,也不是熱情的火紅,而是清新的,讓人賞心悅目的天藍色。

還記得那個黃昏的夜晚,媽媽有事外出,無法做晚餐,於是這張顯眼的50元錢就大搖大擺的躺在茶几上。無奈的我只好抓起50元錢去飯店大搓一頓了。走進飯店,一股清風撲面而來,我帶着愉悅的心情,依依點了幾樣美味佳餚,並在一張有百合花芳香的餐桌旁靜靜等候。這時來了位漂亮的大姐姐坐在我對面。她猶如仙女下凡一般,俏麗若三春之桃,清素如九秋之菊,還有她那晶瑩的天藍色連衣裙散發出迷人的薰衣草芳香,優雅的氣質可以達到忘我的境界。熱騰騰的飯菜上來了,我立刻狼吞虎嚥,不免偷偷瞄她一眼,她也正定定的望着我。我的臉一點點的燒了起來,泛起了紅暈,像熟透了的紅蘋果。我習慣地摸摸口袋,嗯,50元還安然無恙,豈不知被大姐姐看見了,她友好的對我一笑,我又害羞了。

匆匆吃完飯後,正當我去付賬時,意外發生了我的50元竟不翼而飛了。老闆娘很不耐煩的催促我:“一共48元,快點,要打烊了!”我我以迅雷不及掩耳之勢摸了摸口袋,只摸出兩個硬幣就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉!這時,那位大姐姐走了過來,說:“小妹妹,這是你的50元錢吧?怎麼這麼不小心!”說着,她把50元錢遞在我手中。我像抓住了救命稻草似的,萬分感謝。可拿住錢的一瞬間,我疑惑了,這不是我的50元錢,因爲我的錢上有明顯的摺痕,可這張帶着體溫的錢,卻如此嶄新。

我望着窗外晚霞燒得很是厲害,余光中殘留着大姐姐的背影,藍色的連衣裙,泛起一波藍色的光愛。

小學六年級關愛作文 篇40

在國慶假期時,我在遊樂場玩的時候不小心把腳扭傷了,導致左腳腕骨折。假期的時候,我真擔心我在學校怎麼辦?是不是隻能請病假?如果因請長假學習跟不上怎麼辦?腳受傷在學校能夠學習嗎?行動不便會給老師、同學帶來很多不便吧。周圍的同學會投來異樣的眼光吧……無數種擔憂在心頭涌起。

假期結束,爸爸媽媽帶我先回到學校,到教室門口第一個見到的是我們可愛的班主任張老師,她看見我拄着柺杖,連忙走過來,很心疼地望着我說:“下回出去玩的時候一定要再小心一點哦。腳痛嗎。”……然後又跟爸爸媽媽說爲了不耽誤學習可以不用請假,爲了上樓下樓方便,幫我申請輪椅,怕我在學校不方便,給我申請外宿……聽到老師在不知不覺中幫我做了這麼多,心裏瞬間暖的不行,眼裏盡是溼潤。老師們的關愛,讓我假期時的擔憂變得多餘,因爲有了老師的關心和友愛,我得到了鼓勵和勇氣。

不知不覺到了中午下課吃中午飯的時候,申請的輪椅還沒有到,腳上打了石膏固定,只能依靠柺杖一步一步去飯堂,兩個熱心的同學一直陪護着。眼看要走到我們班級的地方,我一下加快了柺杖步伐,可能是因爲不習慣使用柺杖走路,身體有些不穩,突然向前傾摔倒了,我的臉哄的一下紅了,不好意思擡頭,旁邊的同學趕緊過來把我扶起來並問我有沒有摔痛?看着他們擔心的眼神,我急忙爬着先坐下來,朝他們做了一個鬼臉,輕鬆地說:“我沒事,有石膏固定,不痛。”同學扶我坐正,幫我把飯菜拿過來,陪我一起吃完飯,準備走時,突然看見其他幾個同學推着輪椅向我走來,原來他們早早迅速吃完,在醫務室等着把輪椅借來,怕我再次摔倒……我瞬間感覺眼睛模糊,幸福的淚水止不住掉了出來。

這次骨折受傷的事件,我得到學校的老師、同學、阿姨的很多無私的關心和友愛,我會珍惜這份情誼,並將加入和發揚東華的友愛精神,讓更多需要它的人感受到它的溫暖和無私。

小學六年級關愛作文 篇41

週五晚上,雨終於停了。我和媽媽相約去公園散步。沒走多久,在前面燈光較暗處,隱隱約約地看到一些路人加快腳步。有的行人繞道而行,有的搖着頭,有的捂着鼻子匆匆而過。等我們走近一看,才發現在這個角落,蜷縮着一個年近8旬的老人。地板上鋪上一塊爛布條,身體不停地瑟瑟發抖,老人嘴裏不時還在叨叨着什麼。在他的身邊,還放着一堆散發着異味的食物。我感到很詫異:這位老人是不是一直沒吃東西,爲什麼吃些過期發臭的食物?在這個寒冬夜晚,溫度驟降,老人如何度過啊?

這一幕,像一塊巨大的石塊一樣,盤踞在我的心中。一想起,我的心中像打倒了五味瓶一般,久久不能平靜。

在公園散步的整個過程中,我一直悶悶不樂。返回時,我又經過那位爺爺的所在的地方,我四處張望着,尋找着那孤獨的身影。終於在黑暗處,看見老人睡在那塊爛布條上,身上蓋着蛇皮袋,整個人弓起來的。媽媽看到我的神情,似乎知道我的心思,就問我:“軒兒,你是不是想幫那位爺爺?”我的頭點得像啄米的小雞,說:“我們給點錢爺爺吧!”媽媽說:“哦,可我身上沒有帶現金。你看,這位爺爺現在最缺的是什麼?”我說:“爺爺現在飢寒交迫,最缺少的是保暖的衣被和食物。”媽媽點了點頭,說:“那好,我們回去準備一下,馬上給他送過來。”於是,我和媽媽便一路小跑,回到家。

一回到家,就將我們的想法說給爸爸聽。爸爸聽完後,微笑着說:“好,我非常贊同!”接着,媽媽從家裏拿出一牀棉被,我也將平日裏存下的零花錢拿了出來。隨後,我和爸爸一起在街上買了份麪條,一起去給爺爺送溫暖。

到了爺爺所在地,爸爸將被子給爺爺蓋上。我遞給爺爺麪條,拿出我的零花錢。爺爺顫抖着雙手,說了聲謝謝。我們問了他爲何獨自流浪在外,他說出了事情真相——他的兒子在一次車禍中,莫名地失蹤。而他一直在苦苦尋找着他的兒子,他依然相信他的兒子還活着。

小學六年級關愛作文 篇42

要問這世間上最偉大的愛是什麼?是父母之愛。這愛猶如園丁栽培花朵的辛苦,猶如綠葉映襯紅花的的無私,這是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的愛。

我也愛我的父母,他們平時雖然像冰一樣的冷,像閃電一樣的狠,但我很清楚,他們是愛我的。當我看到母親因我頑皮而鬧出嚴重的傷那眼裏晶瑩的淚花時,當我聽到母親等我吃飯一直等到下午三點多時,當我看到父親爲我的學習而不吃飯時,我的心是那麼的難受,在滴着血淚,我恨我自己的無能,恨我自己的貪玩,恨我自己的不聽話。有時,我多想走到他們面前說聲:“爸爸媽媽,我愛你們。”但我沒有勇氣,因爲我沒有好的成績,沒有小時候那麼聽話,他們爲了我是傷透了心,我不敢,也不能接受他們的愛,因爲他們的愛沒有得到回報,因爲我沒有資格接受那份沉重的愛。

我也愛我的父母,他們平時雖然很忙沒有時間來看我,但我清楚他們是愛我的,他們忙是因爲他們爲了讓我有更好的學習條件。他們不來看我是因爲他們相信我可以管得住自己。每當我與父親交談時,我都能深深地體會到他的用心良苦,體會到了他的無奈,我恨意志不堅定的我,我恨沒有良心的我,我恨不懂事的我。有時,我多麼希望我可以對他們說:“爸爸媽媽,你們辛苦了。我愛你們,我長大之後會讓你們過好日子的。”可我說不出口,因爲我沒有勇氣。我害怕自己做無望的承諾,但爲了他們我會將這句話記在心中並努力去實現的。

我想打自己一頓,因爲我沒讓他們省心,我想打自己一頓,因爲我讓他們傷透了心,我想打自己一頓,因爲我的沒良心,我的一顆無情的心。我應爲他們改變自己的,我會讓他們爲我而高興的。

爸爸媽媽,其實,有時我也想說我愛你們。在這裏,我深深的叫聲爸爸,媽媽,你們的愛, 比山還高,比海還深。 我懷着一顆感恩的心真誠的祈禱,願你們————— 永遠健康,快樂!

小學六年級關愛作文 篇43

夜,深了。

高中的學業,註定是繁重的。晚自習的一二個小時,往往不能全部完成各學科的作業。於是,便有了這“加班加點”的“挑燈夜戰”。哎,又被一道複雜的數學題難住了。駐筆,閉眼,緩緩揉動着昏脹的太陽穴,以此驅散席捲而來的倦意。

“累了吧,來,吃幾片蘋果休息下!”耳畔傳來母親熟悉的聲音,對於她的突然到來,我並不覺得十分驚訝,似乎早已習以爲常。是的,母親總是這樣,不知什麼時候就來到了我的房間,遞上一句關切的問候,然後又變戲法似的端出一盤削好的水果,抑或是一杯溫熱的香茗,然後,又悄無聲息地退去。“嗯,”我挑了幾片放在嘴裏,緩緩咀嚼,似有魔力一般,一絲清馨扶搖直上,瞬間佔據了我的靈臺,疲倦感一掃而空。

“媽,我還有一點就完成了,你先去休息吧!”“嗯,記得早點休息!”母親起身準備離開,我趕忙豎起耳朵,企圖捕捉母親離開的腳步聲,然而,我失敗了,迎接我的,只有極輕微的“叮”一聲,是銅洞咬住了銅舌。

我不禁納悶,就算沒有關門時的摩擦聲,也會有關門後把手上彈的聲音,怎麼會只剩這極輕的細響,幾不可聞?我甩了甩頭,拋開心中的疑惑,繼續完成剩下的作業,衝了個澡,爬上了牀。

不一會兒,我的房門被人緩緩拉開,是母親來拿果盤了,還是沒有聲音,門然後又像扇子一樣緩緩合攏,漸細,細得只剩一條縫,然後連那一絲光亮也消散。然後,藉助着月光,我終於看清了真相,把手正被人緩緩往上提,原來是母親在門外右手握住了把手,抑制了把手的彈力。我不禁有些感動,母親不想打擾我,哪怕只是這極細微的掩門聲,明明可以一秒鐘完成的事情,她卻用了幾十秒。

一次去母親房間取東西,母親看着電視睡着了,我關了電視,拿上東西,正準備離開,又忽然想到了什麼,於是像母親那樣,輕輕地,緩緩地掩上了門。做完這一切後,我不禁長吐一口氣,像是完成了一個夙願。

其實,在很多時候,生活中的點點關懷和溫暖,就在於這不經意的輕輕掩門一瞬間了。

小學六年級關愛作文 篇44

談起家人的關愛就離不開爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、老爺,這些關心、關愛、保護我的人們了。我有一個幸福的大家庭,他們都時時刻刻地關愛着我,我快樂地生活着。雖然有時侯我的作業錯的多一點,爸爸就嚴厲地批評我,但是,我感到了爸爸對我的關愛與付出。我非常清楚地記得有一次,我把腿給磕破了,從爸爸、媽媽焦急的目光中,關愛的話語中我感到了無比的幸福與快了,當時我激動的哭了。還有一次,那天非常冷我忘了穿毛衣,我放學回到家,媽媽一個勁地問我:“你冷嗎?”我說:“不冷。”媽媽又問:“真不冷。”我說:“真不冷。”這回媽媽關心過頭了吧。

家人的關愛與付出都值得我們去回想、回憶與珍惜。爸爸、媽媽的愛是世界上最偉大的愛,最無私的愛,只有付出,不求回報。爸爸媽媽的關愛是用金錢買不來的。我們應該用實際行動來回報父母的愛,從先在開始,從小事做起,學着關心父母,關他人。

夜裏,黃涔涔的燈光下,有媽媽的身影——在爲我縫衣服。

白天,在陽光的照耀下,有媽媽的身影——在爲我做好吃的食物。

在每一個孩子的人生中,媽媽是每一個孩子的依靠,是她給了我們生命、也是她給了我們人生,我們真應該說聲——“謝謝”

在爸爸的心裏,我永遠都是一個長不大的小女孩。可是,在我的心中,我已經是一個可以照顧他們的,不用任何人幫助——我可以!

在他們批評我的時候,我卻裝做不在意。當我用到的時候,卻感到極其後悔。

當我考試不及格的時候。卻感到對不起,對不起她們的良苦用心,對不起他們對我的養育。

當我生病的時候,總是他們最着急、最擔心。記得有一次,我發燒,他們急得都快哭了。在我退燒之後,他們才冷靜下來。我醒來之後他們對我說的第一句話是:“你呀你,快嚇死我和你爸了!”卻流着眼淚。其實,我的心裏也有一份酸澀……

我們已經長大,雖然不能照顧你們,但我們可以照顧自己!

小學六年級關愛作文 篇45

關愛,一詞並不陌生,它就像一條紅繩,把我們連接在一起,將愛播撒於四面八方,處處溫暖人心。

關愛本是無色的,直到有一件事讓我改變了看法,讓我領悟到,關愛也可以充滿顏色。在我眼中關愛不是溫馨的粉紅色,也不是熱情的火紅,而是清新的,讓人賞心悅目的淺綠色。

還記得那個黃昏的夜晚,媽媽有事外出,無法做晚餐,於是這張顯眼的50元錢就大搖大擺的躺在茶几上。無奈的我只好抓起50元錢去飯店大搓一頓了。走進飯店,一股清風撲面而來,我帶着愉悅的心情,依依點了幾樣美味佳餚,並在一張有百合花芳香的餐桌旁靜靜等候……這時來了位漂亮的大姐姐坐在我對面。她猶如仙女下凡一般,俏麗若三春之桃,清素如九秋之菊,還有她那晶瑩的淺綠色連衣裙散發出迷人的薰衣草芳香,優雅的氣質可以達到忘我的境界。熱騰騰的飯菜上來了,我立刻狼吞虎嚥,不免偷偷瞄她一眼,她也正定定的望着我。我的臉一點點的燒了起來,泛起了紅暈,像熟透了的紅蘋果。我習慣地摸摸口袋,嗯,50元還安然無恙,豈不知被大姐姐看見了,她友好的對我一笑,我又害羞了。

匆匆吃完飯後,正當我去付賬時,意外發生了——我的50元竟不翼而飛了。老闆娘很不耐煩的催促我:“一共48元,快點,要打烊了!”我我以迅雷不及掩耳之勢摸了摸口袋,只摸出兩個硬幣就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉!這時,那位大姐姐走了過來,說:“小妹妹,這是你的50元錢吧?怎麼這麼不小心!”說着,她把50元錢遞在我手中。我像抓住了救命稻草似的,萬分感謝。可拿住錢的一瞬間,我疑惑了,這不是我的50元錢,因爲我的錢上有明顯的摺痕,可這張帶着體溫的錢,卻如此嶄新……

我望着窗外晚霞燒得很是厲害,余光中殘留着大姐姐的背影,綠色的連衣裙,泛起一波綠色的光愛……

小學六年級關愛作文 篇46

在生活中,我們或許少不了父母的幫助。他們總是無微不至的關心呵護我們。我們何曾犒勞過他們呢?

那是一個星期六的下午。家裏的所有人都很忙,媽媽正在準備晚飯,爸爸正在整理家,我剛寫完作業。我看着爸爸忙碌的身影,擦灰,拖地,澆花……但是遲遲沒有到我的房間來整理。我便喊道:“爸爸,快把我的房間收拾一下吧”可是等到我喊第四遍纔有迴應,但是爸爸卻要讓我自己整理房間,爸爸倒沒怪我,我反怒氣中燒了。心想:我纔剛寫完作業,怎麼又給我派活幹了?我只好不情願的照着辦。

我先將書本按大小排列在書架上,然後將用完的草稿紙垃圾扔掉,最後拿起抹布擦灰塵。因爲之前我是做過家務活的。這種事情,簡直是小菜一碟。我一邊擦着,一邊還在不服氣,結果,我一不小心把窗臺上的花瓶碰碎了,都是因爲我只想着其他事,怎麼辦?爸爸過來一定會罵我的。爸爸果然來了,但他的反應令我出乎意料,他先拿上掃帚,簸箕將玻璃掃乾淨,最後特意囑咐我,不要被玻璃碴劃到了。

真奇怪,爸爸爲什麼沒有批評我,還這麼關心我呢?過後,我便問了爸爸這一切。其實爸爸早就猜着我心裏埋怨他,雖然我把花瓶打碎了,但是,爸爸是關心我還是關心花瓶呢?你在如果我現在不收拾房間,等長大了,誰還督促我呢?

還記得有一次,那是一個雨天。因爲一點小事,我跟媽媽鬧了彆扭,我一生氣就跑出去了。當時下着小雨,但天氣很冷。我一邊往出走,一邊想着剛纔的事情,結果越想越對不起媽媽,但又怎樣,跟他交代呢?就在這時候,雨下大了。不一會兒,全身都被淋溼了。突然,我在朦朧的雨中,看見了一個身影,她打着傘,我往前走了走,是媽媽!媽媽說,快回來吧!飯都已經做好了。

現在我才知道,父母是那樣的關心,我們愛着我們,但是我們又何曾體諒過我?關心過他們呢?想到了這些,心中便不由的愧疚起來。所以,我們能做的,如好好學習,爲父母分擔一些事情,別讓他們操心,這纔是我們應該做的!

小學六年級關愛作文 篇47

今天是一年一度的運動會,運動員們一個個奮勇當先,像一匹脫僵的野馬。

我也是一名運動員,這次運動會我參加了令人害怕的800米。

距離比賽還有5分鐘,班長羅皓悄悄地叮囑;“林嘉鑫,你換一下釘鞋吧,等會就可以跑快點。”我點了點頭,羅皓還說;“你快去活動活動,把肌肉拉開,以免拉傷肌肉。我想:“不愧是我們的班長,懂得關心同學。”

走到跑道上,就要開始比賽了,徐老師怕我們待會兒跑完吃不消,早早就跑到終點接應我們,徐老師看見我笑了笑,這笑容就像母親一樣親切。開始比賽啦!裁判員槍聲一響,沒等我邁出第一步,同學們的加油聲就已經響徹雲霄了。第一圈,我以優異的成績在小組裏遙遙領先,遠遠地甩開了第二名。風輕輕地吹,紅旗在空中隨風舞動。不一會,比賽進入了關鍵時刻,我們啦啦隊的加油聲隨着我們的比賽越來越響亮,甚至有的同學爲給我們加油,還把嗓子給喊啞了。到了第三圈了,有的運動員的體力有些吃不消,已經開始搖搖晃晃了。最後50米了,最後50米了,“快點!加油!”老師也在拼命的吶喊,同學們站在一邊,費了九牛二虎之力,也拼命地給我加油。我不能辜負老師和同學們的期望,我要振作起來。猛然間,一股強大的力量涌了上來,我一鼓作氣,帶着同學們的鼓勵和關愛,不斷向前衝。啊!我第一個衝到終點。徐老師早早伸出雙手,兩手一接,就把我扶住了,我們走到一旁。詹康健跑了過來,二話不說,從老師手中接過我,一個轉身,一把拿起我的右手搭在他的肩上,再用另一隻手緊緊地抱着我,扶着我。詹康健關切地問;“你有沒有受傷,累不累啊,要不要坐一下,沒等我提口要水,他就已經拿了瓶水遞到我面前。

這次運動會我過得非常充實,我要感謝全班同學,更感謝我的老師——徐老師,感謝你們對我的關心和鼓勵!

小學六年級關愛作文 篇48

有一個人,不論你走到哪兒,都放不下對你的牽掛;有一種愛,它讓你肆意地索取,卻不求任何回報。這個人就是疼你愛你養你的爸!這種愛就是無私偉大的父愛!

親愛的父親,在我童年的記憶寶庫裏,您是一個不善言語、感情不外露的嚴父。可我卻能讓您爲我做的點點滴滴的事情中,感受到你對我的關愛。

記得那是一個嚴冬的早晨。那天早上,我和您吵了幾句,就拽過你手中的書包,把門“咚”地一聲關上走了。您擔心我餓肚子,便騎上一輛自行車趕上了我。我看見您穿着一身舊睡衣在凜冽的寒風中瑟瑟發抖的樣子時,心裏居然想:我有這樣一個父親真丟臉!可您全然不顧我臉上覆雜的表情,用您那凍僵了的手從口袋裏拿出三個蛋黃派和一張折了四折的五元人民幣遞給我說:“琦琦,吃點東西,別空着肚子唸書。”而任性的我,卻當着您的面把三個蛋黃派扔在了地上,五元錢撕成了兩半。

您並沒有生氣也沒有責罵我,可我分明看見您那失望的淚水在眼眶裏打轉啊!您彎下腰撿起了那張被我撕成了兩半的錢和被我扔在了地上的蛋黃派。您把蛋黃派硬塞在我手裏,說:“琦琦,父親沒讀過書,講不出什麼大道理,也知道你心裏怎麼想我。可是想歸想,你別空着肚子唸書,這是你最喜歡吃的巧克力蛋黃派,五元錢父親拿回去粘一粘還能用。”說完這些,父親推着自行車一步步消失在晨露中。

望着父親那朦朧的身影,我的心理很不是滋味,因爲我內心深處的另一個我,正在責備着自己:你可知道,你的父親爲了供你上學,爲了這個家,已經付出了多少?家庭的重擔吞噬了他的青春,他無怨無悔,而你卻……你怎麼能這樣對他?嗬,父親,你可知,您今天給女兒詮釋了一個永遠也抹不掉、忘不了的“大道理”?

親愛的父親,女兒沒有勇氣向您當面承認錯誤,只能在這兒,對你說一聲:“父親,對不起!”

小學六年級關愛作文 篇49

每一次噓寒問暖,都像一次灌愛。我會不會溺在滿滿當當的愛裏,直至窒息?

小時大抵是泡在甜膩牛奶和香濃魚湯中的。一天一魚湯是奶奶給我的飲食標準,一天三杯奶已成了我的飲食習慣。奶奶的細心烹煮讓很多同學投來羨慕的眼光。我愛這種眼光,讓我心裏充滿極大的自滿,這種自滿使我愉悅,也增長着我的惰性。我覺得我不用經歷什麼,也可以過得和別人一樣好,甚至更好。

我開始衣來伸手,飯來開口。當別人開始自學做菜時,我還在滿足那豐盛的佳餚,我還妄想從別人那找滿足感,故意詢問:“哎,你今天吃什麼呀?”同學滿腔自豪回答:“炒黃瓜!”我內心又跳脫起來:“我吃了大龍蝦,紅燒排骨!”同學笑着說:“我的是自己做的呀。”我的心好像咯噔一下。自己做的?!奶奶灌溉的細膩的愛,那些自滿感頓時不敵一份黃瓜。是呀,這些山珍海味再多有什麼用?那都是別人給的,而我自己終是兩手空空。

越來越大,父母也越來越擔心我的學習,對我平時生活關愛“細緻入微”。我喜歡擺弄瓶瓶罐罐,喜歡調飲料,平時想一展身手,被他們阻撓。想泡杯牛奶,他們都會說“去學習,我來泡”。家裏買了破壁機,裏面贈送了飲料配方,我想偷偷嘗試,可終被他們發現,無奈,說:“現在不讀書,你以後去賣飲料嗎?”所有家裏買來的新奇事物都與我絕緣,沒用過,不準用。連好不容易得來的生物實踐,80%都是由他們完成的,我就打個下手。這樣真的好嗎?這樣我真的就學好了嗎?

時時不休的是奶奶的嘮叨,像雨,綿長又斷斷續續。總是在重複一些小事,喝水、吃藥、早睡。我也知道這是爲我好,可這樣,我就達到她的目標了嗎?越念越煩,想做的事都做不好,這,就是爲我好嗎?

一次次,一天天,一年年地澆水,不會讓一朵花蔫掉嗎?那一次次,一天天,一年年的灌愛不會讓人有生厭嗎?這口缸子裏的愛灌得好滿,前方的路又該怎樣走?

小學六年級關愛作文 篇50

俗話說,打架是親,罵是愛。在一些嚴厲的斥責中,我們看到的全是對自己的關心和愛護。

那是星期五下午。放學回家把書包扔到一邊,我就跳到沙發上拿出手機。我似乎津津有味地注意到父母不在家。當我口渴時,我伸手去拿水喝。我看到茶几上靜靜地躺着一封信,是爸爸留下的紙條:媽媽出差去了,爸爸很忙,可能晚點回家。先吃自己的飯,別等爸爸回來。一定要呆在家裏,不要亂跑。

一個人在家我不難過。我興奮地從沙發上跳下來,大喊:哈哈,自由!我衝出家門,跑到路邊撒野。看到鄰居幾個同齡的朋友開着摩托車在路上玩,很刺激,心裏癢癢的。

於是,我上了車,一個朋友坐在車後座給我指路。我一把抓住車頭,心裏忐忑不安。心怦怦直跳,不敢用力擰油門。後面的朋友一直在催我。最後我鼓足勇氣使勁擰油頭,然後就把車撞壞了。只聽哐噹一聲,車子瞬間倒在地上,在地上劃出一道深深的弧線。我們兩個倒在地上,猶豫不決。我們檢查了我們的身體。上帝保佑我們,我們沒有受傷。但是摩托車已經飛到路邊了,手機靜靜的躺在路中間。我起身跑去拿手機。當一輛大卡車向我衝來時,禍不單行。小心!是爸爸的聲音,爸爸剛回來看到這一幕。然後一雙有力的手抱着我,倒在一邊。我和父親都倒在路邊,躲過了呼嘯的卡車。

爸爸把我扶起來,着急地問:怎麼樣?疼嗎?不,不疼。我驚恐地搖搖頭。這時,父親突然變了臉色,瞪着他,脖子上青筋直冒。他大聲對我喊:“你怎麼了?”爸爸告訴你呆在家裏,不要亂跑。你沒聽。如果爸爸只是看到了,你會死的。你知道嗎?我被父親的責罵震驚了,一動不動,第一次看到這麼暴躁的父親。我低着頭跟着爸爸回家的時候,他的臉依舊很平靜,沒有一點好看的樣子。我知道我錯了,眼淚在眼眶裏打滾,最後我忍不住流了下來

我不明白爲什麼我爸會因爲擔心我而罵我,我爸有多擔心我,我爸當時的恐懼怎麼會比我少呢?

小學六年級關愛作文 篇51

這是一個陽光明媚的上午,蟬熱得“唱起歌來”,狗熱得直吐舌頭。而媽媽的心情似乎也變壞了起來,一點小事都很囉嗦。

我在寫作業,有點兒心不在焉,就拿起草稿紙在上面畫畫。不知什麼時候,一個黑的影子擋住了光,我瘦了皺眉頭,擡頭一看,一張火冒三丈的臉,咦?那是媽媽。

她什麼時候來的?我趕緊把草稿紙反過來,露出空白的一面。媽媽似乎更生氣了,一把搶過我的草稿紙,撕成碎片,開始數落起我來:“你寫作業怎麼能分心呢?那樣作業是寫不好的。”……

我犟了一句:“那就不寫作業了。”正是這句話,讓媽媽“噴火”了。

“還敢頂嘴,不想活了是吧?那好,給我滾出去。”她渾身抖動着大喊。

“走就走!”我氣沖沖地走出家門。

正值夏天,太陽似乎也在責怪我,空氣很不流暢,像是帶着一種譏諷的味道。

不知不覺已經到了中午,太陽更毒辣了,我的肚子開始叫了!這個時候,我看見一家餛飩店,就在前面停了下來。

我下意識地摸了摸自己的口袋,發現沒帶一分錢。賣餛飩的老婆婆是一位和藹可親的老人,她笑着指了指那邊的一個空位說:“進來吃碗餛飩吧。”聽到這句話,我的臉更紅了,我不好意思地說:“可是,我沒帶錢。”老婆婆似乎預料到了說:“沒關係,我請你吃。”

我走進了鋪子,當老奶奶端出滿滿一碗餛飩,我的眼淚不爭氣的掉了下來。老婆婆關切地問:“怎麼了?怎麼哭了?”我說:“我媽媽爲了一點小事就把我趕出來,而您卻給了我一碗餛飩吃。”

“我只是給了你一碗餛飩吃,你就這麼感動,你媽媽給你煮了十幾年的飯呀。”聽到這,我早已明白了,趕快跑回家。路上,我看見媽媽正在茫茫人海中尋找我的瘦小的身影,她的臉上,滿是焦急。頭上的汗珠一顆一顆滴落下來,她都顧不上擦。看到這裏,我趕緊撲了過去。

我們常常爲別人的小小幫助所感動,對自己父母所做的卻視而不見。其實,父母纔是最愛我們的人啊!

小學六年級關愛作文 篇52

記得小時候,我家裏很窮,連上學用的錢都不夠用,母親只能在外面辛苦的打工賺錢,回來還要做家務。

那時候,是寒冷的冬天外面下着很大的雪,因爲我上學連一件像樣的大棉襖都沒有,我只能每天穿着薄薄的衣服,而我的手卻凍得通紅,回到家,母親會給我用溫和的熱水,把我的下手放在水盆裏,洗完之後,母親先用毛巾擦乾淨,然後把我的手放在她的懷裏,慢慢揉搓,幾分鐘過後,我的手終於熱乎了許多,這時我的眼淚流了出來,體會到了母親的辛苦。

記得還有一次,我發高燒,媽媽馬上揹着我上了醫院,醫院的醫生給我打了吊瓶,這時我才安心的睡去,沒有什麼異常的情況,當時,可把我的母親給嚇壞了,手都忙不過來,腳還滿地亂竄,不知道如何是好。母親這次總算是放下了心,但是母親也很關心我的安危。

還有一次,我寫作業,媽媽在給我做香噴噴的飯菜。幾分鐘過後,飯菜做好了,正好也是我所有的作業全部寫完了。我擺好書,整理好書包,就來到了飯桌前,我聞着母親做的有滋有味的飯菜前,讓我忍不住想多吃兩碗。吃飯了母親總是把好吃的菜和肉夾到我的碗裏,讓我多吃點,而我卻說:“母親你也多吃點,別老光顧着望我的碗裏夾東西,這好菜好飯如果都讓我吃了的話,那你還吃什麼呀,所以你要多吃一些,補充一些營養。”

但是,母親卻說:“你多吃點。”還是不停的往我的碗裏夾肉給我吃,這時,我的眼淚流了出來,眼裏也含着眼淚,我一邊擦眼淚,一邊大口大口的吃起來。

母親對我的愛是無限的,但是我對母親的愛卻是有限的。母親就像陽光,在你寒冷的時候溫暖你的心胸;母親就像甘水,在你渴時獻上最甜的水;母親就像指南針,在你迷失方向的時候,母親會給你指引正確的道路,所以我們要珍惜和母親在一起的時間,多和母親相處相處。

小學六年級關愛作文 篇53

對於我的學習和生活,父親的關愛是迥然不同的。

對於我的學習而言,父親的關愛是無微不至的,他經常會翻看我的作業,特別是對我的格外上心,時不時會給我指點一二,偶爾我的成績下降,父親總是能夠及時發現並提醒、幫助我。

有一次,其中考試,我的成績不是很理想,這使我感到非常懊惱,我催頭喪氣回到家,剛一進門,父親立刻從我的眼神中明白了一切,“成績不太好吧”夫親關切的問。“是”我小聲地回答,幾乎沒有勇氣面對父親關切的目光,我心中十分忐忑,臉也漲紅了,我想說什麼,但卻張張了嘴,什麼也沒有說出來。一向關心我成績大的父親,會怎麼樣?我不知道,更不願知道,我用顫抖的手把成績單遞給父親,靜等着一場暴風雨的來臨,但令我吃驚的是,父親臉上沒有一絲憤怒,他溫和而關切地說:“沒有關係,勝敗乃兵家常事,盡力就好”,接下來,父親和我一起分析了試卷上丟分的原因,父親的關愛深深感動着我。我在心底暗暗發誓,一定會努力在努力,考出好成績,回報父親,就這樣我知恥而後勇,終於在期末考試中展示了我的才華,取得了優異成績。

哦,父親無微不至的關愛是爲了讓我能有更好的成績。

無微不至這僅僅是父親對我學習的關愛,對於我的生活,父親的關愛也是與衆不同的。

記得從小開始,父親就總是讓我做很多力所能及的事,年紀稍大一點,我便開始跟着父親幹各種各樣的活,遇到困難時,父親總是讓我自己想辦法解決,起初我很不理解,認爲父親對我關愛不夠,隨着年齡的增長,我逐漸發現,正是在這些事情的磨練中我的能力不斷增強。

哦,父親特殊的愛是爲了讓我能夠更好的成長。

這就是父親對我的關愛,它既是無微不至的,又是特殊的,感謝父親的關愛,幫助我不斷進步,不斷成長。

小學六年級關愛作文 篇54

世界上有無數雙眼睛。有些眼睛清澈無比,令人喜愛;有些眼睛神采飛揚,引人注目。總有一些眼睛充滿諄諄教導的慈愛。

人面對新奇的事物,總有一種獨特的驚喜。幼年面對老師,有種說不上來的快樂。感覺老師就像天使,保護我們這些羽翼未豐的小鷹。無微不至地照顧我們。令我印象最深的是老師對的特殊照顧。從小我就棄茄子如羊棄肉那般,但那次幼兒園偏炒了茄子,老師早知我不吃茄子,便做了菜餅給我吃,當時只感覺老師的眼裏有濃濃的關愛。

後來上了小學,知道了何以爲師,老師就像指向標,爲我們指明前進的方向。老師們一次又一次教我何以爲人,當我做錯事,我分明看見老師失望的眼神,擔着爲師的責任。眼中涌動着對我的希望。

秋風吹過,但綠葉仍頻頻高歌;瓜果飄香,但地裏的新種子卻不斷舞動。

白駒過隙,眨眼間便成爲了一名初中生,再看老師們的目光,像豺狼一樣兇狠,斷然沒有童年裏那些老師的慈愛,聽着他們講課,也索然無味。然而世間的事總是那麼奇妙,一件事情改變了我對老師的看法。我在上體育課時一個踉蹌,傷着了腿,體育老師立馬變了臉色,按按這,敲敲那,臉紅的和蘋果似的,急切地問我的感受,那種天使的庇護又回來了。回到教室,班主任也關切倍至,藏不住的迫切寫在臉上,從眼睛這心靈的窗口映出。我向窗外一看,花兒真好,真紅!後來我好了,各科老師也關愛着我。原來老師像父母,嚴慈並濟,只是可能有時眼中盈滿的那望子成龍的迫切蓋住了心底的溫柔。

老師就像父母,逐漸老去,但無論何時何地,無論天涯海角,心中總存着他們的學生,眼裏總留着一份慈愛,我這已過的一生就沐浴其中。

老師,世界那無數眼睛中,您的眼睛因奉獻最美,我願這眼睛的主人青春永駐!您關愛我,我也永遠愛您!

小學六年級關愛作文 篇55

關愛,是幸福的,也是無私的。它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,在生活上也缺少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該用心去關心愛護他人,這樣世界纔會充滿愛!

關愛他人可以從小事做起:比如你幫助一個同學輔導功課;你扶一個盲人過馬路;同學不小心跌倒時,你扶了她一把;空閒時,陪老人談談心……這些都是關愛他人的表現。如果你給予了別人關愛,那你心裏一定會很開心。正因爲愛,世界纔會變得那麼美好。老師給予我們關愛,他們的愛是無私的!父母給予我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關心他人,學會奉獻!

關愛是一句問候,給人春天的溫暖;關愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來……生活只有充滿愛,纔會讓我們的心靈變得博大。在我的成長歲月中,有很多別人關心我的事情,現在拾起記憶中的幾片浪花與你們分享。

記得三年級時,我早上吃了一些不乾淨的食物,上午上第二節課時,肚子感覺不舒服,接着越來越疼,我的胃特特別難受。突然,一股噁心的感覺涌了上來,只聽“嗶”的一聲,我吐了。老師知道了,連忙跑了過來,問我怎麼了,雖然我說沒事了,但她還是不放心我,帶我去她辦公室裏,急忙給我倒了杯熱水,讓我好好休息一下。那是,我真想對老師說聲謝謝,可是,老師又急着個給我的爸爸媽媽打電話,爲我忙裏忙外。我心裏有說不出的感激。我把那杯熱水握在手裏,熱立刻傳到了我的心裏,我感覺心裏暖洋洋的……

被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品質。我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要妮去關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那麼我們更應該去關心愛護他人。

關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

小學六年級關愛作文 篇56

看着這手中的試卷,這讓我努力的尋找着到底是誰,爲了這100分的試卷苦苦努力着的是我?還是媽媽?我陷入一段回憶,一段讓我痛苦的回憶……

“這道題都做了多少遍了,還做錯,還有這道,你這樣子,怎麼會考到好的分數!”這段話縈繞在我耳邊幾乎有一學期。那時候我的閱讀理解能力8分掉了7分;數學粗心大意,不是沒注意單位,就是簡單的計算錯誤。我記得,學習到最晚的一次是十二點。

“媽媽,給你商量個事唄?”我湊到媽媽面前。“快點說,早點搞完作業睡覺”媽媽催促道。“英才能少背一點不?我們班上的人好多都不背的,就我和楊思圓背。”“那怎麼行呢?別人不背是他們的事,考不好也是他們的事,你可不一樣,你是我女兒!”媽媽毫不猶豫地說了一大堆道理。我聽不下去了,故帶嘲諷地打斷她“行~,你說得什麼都對,行了吧!”她氣得不行準備罵我,我立馬溜進房間,隨後怒火也跟了上來。我越想越生氣,拿着書房裏的東西亂砸一通。媽媽聽到了聲音,頓時嗓音提高了八倍:“太過份了,背個書就發這麼大脾氣,長大還得了!”“好啊!你有本事,有本事你背出來看看,就知道罵我!”我對着她也是一頓亂吼。

“砰!”我把門猛地一關,外面的世界,沒有雨,沒有聲音,甚至風都屏住了呼吸。似乎被我這麼一吼,嚇得它們都不敢動了。我找了本書看,想平復一下心情:“真的是,她讓我快點背,我就偏不。她以爲她是誰啊,這麼威風凜凜。”

火氣消了之後,我又開始背英才,不知道是因爲耐心了一些,還是火氣消了下去,總感覺背得特別快。

回憶到這,我似乎找到了答案,這100分試卷後付出的努力和汗水似乎最多的人是——媽媽……。她的嚴格和苦口婆心在一瞬間化爲永恆的愛,這愛蘊含在這張試卷裏。與其說,我有一張滿分的試卷,不如說,我一直擁有一份滿分的關愛。

小學六年級關愛作文 篇57

雨水順着雨傘上的一個小洞上,像沙漏似的,一滴滴地滴在了我身上,但還快,就沒了,我轉身一看,原來媽媽把雨傘的小洞轉到了她身上了。感受着媽媽的關愛,我心裏暖暖的。

記得那個悶熱的下午,媽媽送妹妹去體育館後,又陪着我準備去上《機器人》課。突然烏雲密佈下起了大雨,可是,我們只帶了一把遮陽傘。雨“嘩啦啦”地下着,一些沒帶的傘的人,一手擋在頭上,抓着自己的包往懷裏抱,好像生怕自己錢包裏的東西被打溼了一樣,然後匆匆地衝到商店門口的雨棚下躲雨。帶雨傘的人,不慌不忙地撐着傘。樹被雨“唰唰”地衝洗着,樹葉被拍打着掉下許多。媽媽撐着傘,我提着機器人的盒子,沿着雨棚旁走。

我們踩着雨水,加快腳步往友邦大廈趕,不一會兒,我的鞋裏就裝了一灘雨水。傘有點兒小,我和媽媽的衣袖很快被雨水打溼了。頭頂上,雨水“噠噠”地打在雨傘上,一串雨珠像沙漏似從雨傘的小窟窿裏鑽進來,打在我的頭上。雨水流到身上,涼颼颼。很快,媽媽轉過來看了一眼,發現我頭上的小水珠。她馬上把雨傘,轉了小半圈,用手撥了下我的頭髮,幫我甩去頭髮上的小水珠。我轉身一看,原來媽媽把雨傘的小洞轉到了她身上了。感受着媽媽的關愛,我心裏暖暖的。我一會兒穿到雨棚下,一會兒跳回雨傘下,像個猴子似的。

終於,到了課室走廊。媽媽急切地拿出紙巾,抹去我身上的雨水,又抽出幾張紙巾,墊在我的衣袖下面。我嘀咕道:“不用弄了!”“裏面有空調的,不這樣弄,一會兒會着涼的!”媽媽邊紙由硬塞到我溼透的袖子下。我這才注意到,媽媽的衣袖上滴着水滴,雨水順着髮絲流了下來。但她卻當作沒發生一樣。

我匆匆走進教室,看見媽媽這才停下來擦拭自己身上的雨水,又匆匆地打着雨傘,往體育館趕去。想起雨傘上的窟窿,想起我之前是如何調皮地折磨她的,而媽媽還是一如既往地關愛着我。我趕緊坐直身體,認真聽起課來。

小學六年級關愛作文 篇58

月亮關愛星星,因爲繁星點綴着天空,使月亮更加美麗。母親關愛着我們,只是因爲愛。——題記

屋外,寒風呼嘯着。草全都折了腰,只剩下些堅強,原本微波粼粼的湖面上激起了千層浪花。屋內,書桌前,我靜坐在椅子上,手有些顫抖地拿着筆,腳也因爲長期不活動,耳邊像冰塊一樣冰冷。

門吱呀一聲開了,一陣風吹了進來,卻不太冷,只感覺到溫暖的關愛。是媽媽,她用手剝開被風吹得亂擺的頭髮:寶,在房間裏做作業不冷吧?”媽媽將身子往前傾了傾,抓住了我扶試卷的手,小心地搓了搓。

哎呀!這麼冷的手,你怎麼沒跟我說呢!要是凍壞了可怎麼辦呀?”媽媽把放在背後的另一隻手拿了出來,上面掛着一個刺了的花邊,帶着細毛的熱袋。

可是我的作業”我一邊支吾道,一邊看着媽媽把熱水袋套在我的手上。

媽媽沒有說話,她示意我跟上她,我們一起來到了客廳。客廳很溫暖,客座的旁邊,空調正無聲地亮着燈,向家裏釋放着暖風。沙發上是剛鋪的毛毯,茶几上是我最喜歡吃的水果。坐上沙發,寒冷立即被守護神驅走了。這位守護神,叫媽媽的關愛。

過了一會兒,媽媽帶着塑膠手套,紮好了頭髮,從讓陽臺上走回了客廳。她緩慢地脫掉手套,露出那雙爲家庭付出,卻已被凍得透紅的手。媽媽的臉上是笑容,但我知道,她的手十分難受,但那份難受,是爲了關愛我。

我從溫暖的沙發上站起身,將一隻手抽出熱水袋,手立刻開始被寒風侵蝕。我又將另一隻手扶着熱水袋,將她拖到了媽媽的面前。媽媽搖了搖頭,將手插進口袋,一溜煙跑進了房間。

我呆呆地站着,又將手伸進熱水袋,注視着上面精緻的圖案。熱水已經開始變涼,熱水袋終有一天會被弄破,可就算最後一顆星星墜落,媽媽那濃濃的關愛,還是會在天地間流淌,永遠也不會改變。

小學六年級關愛作文 篇59

寒假裏,也許是糖吃得太多了,牙齒一連幾天都很痛,腦子也有點脹,媽媽的關愛做什麼事都無精打采的。

誰知禍不單行。晚上,我無力地躺在沙發上,滿面通紅,全身無力。老爸正在吃晚飯,看了看我,含糊不清的說:“是不是發燒啦?”。媽媽趕緊放下手中的碗,坐到我旁邊,摸了摸我的頭說:“頭好燙!好像還真發燒了!”話剛說完,就拿來了一個溫度計,量了量後,一看,39度多。便二話沒說,扒了幾口碗裏的飯,立刻把家裏所有的治發燒止痛的藥都拿了出來,什麼板藍根呀,阿莫西林膠囊呀,“嘩嘩譁”的泡好給我吃,忙得滿頭大汗,我突然覺得很感動,媽媽看出了我的心思,但什麼話都沒有說,只是讓我早點上牀睡覺,希望我睡了一覺之後能好起來。我刷完牙洗完臉以後,媽媽說要幫我洗腳,我說:“雖然牙疼,但我的腳還是能……”“你現在已經發燒了!你不難受嗎?”說完把我的腳放在腳盆裏,透過水我很清楚地看到了媽媽粗糙的手,好多地方都掉皮了,還有一小塊凍瘡,再想想媽媽平時要幹那麼多的活,時不時還要關心我的學習成績,一時間覺得有的難受:一是覺得媽媽爲我做了這麼多的事情,我不但沒有幫她減輕點負擔反而給她增添麻煩,有點對不起她,二是水太燙了,把我的腳燙得生疼。媽媽是背對着我幫我洗腳的,望着她的背影,我彷彿有千言萬語想要對她說,但這時她回過頭來,說:“洗好了,擦擦吧!”說完她就把水倒掉了:“只要能讓你不疼,我願意讓這種痛乘十倍在我的身上!”此時我心中的感謝全部變成了淚水奪眶而出,媽媽摸了摸我的頭說:“哭啥?是不是有點感動?”“不……不是,是牙太疼了!”說完我就跑到了自己的牀上。

那天晚上我很晚才睡着,一直在被窩裏想着媽媽的那雙手,我決定以後學習再也不讓媽媽操心。

小學六年級關愛作文 篇60

那是發生在幾天前的一件事兒了。那天,我肚子有些不對勁,上課時我一直強忍着。可是,科學課卻要到科學教室上。課間,我堅持着慢慢地扶着牆壁向科學教室挪去。哎!怎麼走一步都那麼困難!

“譁!”一股黃色的東西從我的嘴裏噴了出來,濺了一地。怎麼沒忍住!我有些自責。頓時,一股發酵酸臭的味道向四面擴散着。有幾個過路的同學瞟了我一眼,小聲嘀咕:“好臭呀!”我漲紅了臉,也不禁用手捂住了鼻子。媽媽!媽媽在身邊就好了!生病的我開始想念媽媽了。

還是回教室喝點水,再把髒衣服整理一下吧!在教室門口,我遇見了程老師,她有些擔心地問:“歐彥彤,你怎麼了?”“我,我剛剛不小心在樓梯那兒吐了。”我有些難過和委屈。“來,跟我到辦公室來!”

啊!到辦公室?拿拖布?不對!拖布在廁所。糟!不會是亂吐挨批吧?我小心翼翼地走進辦公室,程老師居然讓我坐下休息,還倒來一杯開水遞到我手中叮囑着:“喝點熱水,會感覺好一些!”“再加一點吧!”喝着水,不知是熱氣還是淚花漸漸模糊了我的眼睛。嗯!小時候生病,媽媽不也是這樣照顧我的嗎?

擡頭看見程老師關切地望着我,我趕緊低下頭喝水,卻感覺水越來越甜甜的!暖暖的!有着媽媽味道的水,包含着老師的關心、照顧和幫助呀!我感覺自己一下子好了許多。

“呀!樓梯還是髒的?”我突然想起那一地酸臭的髒東西。“沒關係,我一會兒去處理,你好好休息一下!”程老師邊擺手邊快步向外走去。

“程老師!”一瞬間,感動充滿了我的心間。“謝謝!”我真心地說了一句。我不知道除了這兩個字,還有哪些話更能表達出我那時的謝意呢?

世界上最柔美的東西莫過於水,人類最美好的品行也莫過於水。水,博大胸懷、柔美清澈、滋養萬物卻不求回報。

老師是水,滋潤我的內心,陪伴我的成長!謝謝如水一般給我關愛的老師!

小學六年級關愛作文 篇61

關愛是心靈的創口貼,能讓我們的傷口復原;關愛是一盞燈,能照亮我們前進的路程;關愛是一陣風,能吹走心中的灼熱。

早上,走出門就與微風撞了個滿懷。今天是週六,我們全家休息,爸爸媽媽都說:“今天全家休息,我們去爬山吧!”雖然我很不情願,但難得全家人休息一次,我也不好掃興。

但整天都有點陰沉沉的,像是要下一場傾盆大雨,可我們迎難而上,還是堅持爬了上去。在山的中間,是一片萬紫千紅,小草翠綠、花兒紅潤,美妙得很,就連草地裏的小蟲子也在嘰嘰喳喳地唱個不停。

再往上就是一座橋,水裏的魚兒都露出了頭。我說:“魚兒出水面呼吸了,應該是要下雨,不如我們下去吧?”可大家都不同意。

雨說來就來,豆大般的雨珠向我們飛落,似乎想把我們變成落湯雞。

雨好像要下大了,媽媽才下意識地把衣服裹緊。爸爸拿出雨衣往我身上一披,雨越下越大,我倒是沒怎麼淋溼,可爸爸媽媽卻都成了落湯雞。我說:“爸爸媽媽披上吧!會着涼的。”媽媽卻說:“大人歸大人,小孩歸小孩。我們大人是不容易生病的。”

我頓時鼻子一酸,可還是忍住了。越往上越累,而且雨越大。這時,爸爸腳一滑摔了一跤,手和腳都在不停地流血,我剛折回來時,爸爸卻說:“你們先走,我會跟過來的。”

“但我們不會不管你的。”我和媽媽不約而同地說,我們把爸爸拉了起來,然後一拐一拉,一拐一拉地慢慢走,我們走啊走,走過大路,走過大橋,走過樹林……

終於,我們到了山頂,雨還是一樣大,我們仨在山頂俯瞰下面,雖然是一片朦朧,但還是十分美麗。爸爸被石頭弄破的腿還有一點血,但已經可以走了。

這時,媽媽竟然也有一些發燒,好在這時天空慢慢放晴了,陽光四射,罩住了我們的身影,三個溼淋淋的身影。我們都笑了,笑得是那麼開心。

我看了看爸爸媽媽,心中像打了一拳又一拳。爸媽爲了我,唉……

關愛是一束光,是千山萬水中的一點點細沙,更是父母無私地付出。

小學六年級關愛作文 篇62

我曾經聽說過這樣一個故事:一個學生放學後騎着自行車回家,天已經黑了,鄉村的公路沒有路燈,而一輛汽車在自行車後緩緩而行,彷彿公路像充了電似的突然發起了光,路面頓時明亮起來。就這樣,快到村口的時候,這位學生突然下了自行車,朝着這束光,深深地鞠了一躬……

看完這個小故事,我的心裏非常感動。那時候那位學生可能會這樣想:那個開車的是不是要綁架我?我還是趕緊逃吧。但是最後隨着自行車快汽車快,自行車慢汽車慢,直到村口,學生才明白過來,遇到好人啦。可見,這個世界上的善良與信任遠大於兇惡與殘酷,而且我們也需要去關愛他人並懂得感恩與回報。

我問你這樣一個問題:街道上,一位滿頭白髮的老奶奶摔倒了,你是去扶她還是不扶?很多人都會回答:“爲什麼要扶她呢?現在的老頭、老太太都會用這種方法來欺訛你的錢。”這得是這樣嗎?我不認爲。如果那位老奶奶真的是不小心摔倒了呢,如果真的沒有人去扶她呢,難道真的忍心放任不管嗎?如果大家都是這種想法,那麼這個世界的信任與關愛將會漸漸消失,也離我們文明社會漸行漸遠。如果是我,我會去扶她,要知道,文明善良的人總是大多數的,信任可以使人與人之間架起更多的信任的橋樑啊!

還有一個故事:大名鼎鼎的美國總統華盛頓小時候玩耍,不小心用斧頭砍倒了他父親十分珍愛的櫻桃樹,,心裏十分愧疚,回家後的父親異常憤怒,拉過他就要打一頓,這時,華盛頓勇敢的站起來,向父親完完全全承認了錯誤,沒有一句狡辯的話語。父親被他的誠信深深地感動了,沒有打他。從此,華盛頓也贏得了父親的信任並取得了巨大的成就。這難道不是說明了同樣的道理嗎?可見,誠信有時會伴隨着錯誤,但最終會贏得信任。

生活中,信任與關愛的事例數不勝數。其實,在家裏,在學校,在任何公共場所,在世界的每個國家,每個城市的每個角落都在發生這樣的事情。朋友,我們一起攜起手來,一起去關愛他人,一起架起信任的橋樑,讓這個世界變得更加美好!

小學六年級關愛作文 篇63

媽媽是保護我們的大傘,是照亮前行的路燈,她也可以爲了我們耗盡自己的一切,然而在我成長的道路上,有一件事令我感動萬分。

打開時間記憶的大門,追隨着我的目光,來到了我少年時的那一片段。

那一天陽光明媚,太陽的炎熱似乎都快把大地上的萬物烤焦掉了一樣,那時正是暑假,我隨着家人來到了香港,我們吃完午飯就要去鼎鼎有名的迪斯尼遊樂園,去看看香港最有大的遊樂場。

我們沒過多久便到了,我們小心翼翼的踩着地面,一踩上去就會覺得腳底有一團熊熊火焰從腳漫步到全身。我們買了票裏面人山人海,也從世界各地來的遊客媽媽緊緊的抓住我的手嚴肅地說:“這裏人很多,不要亂跑!不然等一下走丟了,就找不到你了。”我根本沒功夫聽媽媽的話,迫不及待的就去排隊坐過山車了。

一陣狂風后,我還覺得玩不夠,還想再玩,但爸爸媽媽都玩累了,要去休息,而我卻覺得不耐煩,帶上手機想都沒想就走了,走時媽媽又開始唸叨:“一定要小心,不然等一會兒走丟了。”我急匆匆的往外走,真是美滋滋啊!玩過癮之後,我拿起手機才發現沒信號,我就好像靈魂墜落谷底,失魂落魄,感覺人生徹底沒有希望了似的,我失魂落魄地走在路上。心想完蛋了,我回不了家了,我會怎樣?在這裏會不會被壞人拐走……我越想越心急,越想哭,我失落的找着媽媽的背影,心裏後悔莫及,當初就老老實實的聽媽媽的話了,現在找不到了!我就像一隻熱鍋上的螞蟻,被周圍的火焰包圍得團團轉。

許久,我依然找不到母親的面容,天漸漸的昏沉了下來,太陽親吻着高山,天邊的火燒雲使我感到一股濃濃的憂傷,黑暗籠罩大地時,我彷彿從遠處望見了母親的背影。沒錯,就是我的母親,我飛奔而去,已經開始欲哭無淚,我緊緊的抱着母親,而母親見了我,急切的說:“以後再敢亂跑,就不等你了!”我熱淚盈眶,在這美麗的夕陽下,在爸爸媽媽的陪伴下,我感受到無限的溫暖。

這就是母愛的偉大,我們也正在這濃濃的愛意中快樂的成長着。

小學六年級關愛作文 篇64

現在坐電瓶車要戴頭盔,我一戴上我的頭盔,就想起老媽對我無微不至的照顧。

放假前幾個禮拜,老媽從手機新聞裏得知從今年7月1日起騎車要戴頭盔,便讓我從淘寶上挑個頭盔。我們倆挑好了自己喜歡的頭盔,正要下單時,突然顯示我買的款式缺貨了。我心急如焚,問老媽:“這可怎麼辦啊!明天上學要騎車,總不能不戴吧!”老媽思來想去,好一會兒才說:“要不你先用家裏那個送的吧!我也沒辦法了。等頭盔有貨了我再幫你買。”我嘆了口氣,情緒一下子跌進了谷底。

第二天,我戴着家裏的那個頭盔,坐上電瓶車去上課了。這個頭盔是黑白相間,前面有個擋板,拉下去還能當墨鏡用,雖說不太好看,但非常實用,久而久之,我也不將新頭盔的事放在心上了。

過去了一個禮拜,終於迎來雙休日。週日中午,我對老媽說:“今天咱們去吃肯德基吧!勞累了一個星期了,也該好好休息一下,犒勞犒勞嘛。”老媽正好也很餓了,二話不說,帶着我還有奶奶一起準備了起來。走之前,老媽在換鞋時一直在喃喃念着一串數字,我很好奇,但又不想問,畢竟每個人都有自己的事情要辦。

到了家樓下,老媽神祕兮兮地對我和奶奶說:“你們先去吧!我還有個東西去拿一下。”我點了點頭。到了餐廳,我們選了個座位坐下來,沒把凳子坐熱呢,老媽大步流星地就走來了,手裏還捧着一個快遞紙箱子,裏面似乎有個東西,原來老媽唸的那串數字是取件碼呀!

我出於好奇接過來掂量了一下,又問:“這裏面是不是個圓圓的東西?有點像……一個頭盔!”老媽笑了,說:“你猜對了!”

我欣喜若狂,一邊對老媽說:“原來你一直沒忘!”一邊拆開包裝。裏面是一個頭盔,黑體上有兩隻紅角,一個風鏡,還有一個防風板,可以自由組裝,風鏡從邊上拉下來還能戴上,我高興極了,立馬戴上,不大不小。老媽看着我歡喜的樣子,說:“喜歡就好!”

沒想到老媽這麼細心。我現在戴的這個頭盔,不僅是老媽的禮物,更還包含着老媽對我濃濃的關愛!

小學六年級關愛作文 篇65

關愛是什麼?是一個甜甜的微笑,令人身心舒暢;關愛是什麼?是一個親切的手勢,令人感受到溫暖;關愛是什麼?是一句和藹的問候,讓人滋潤了心田;關愛是什麼?是一個充滿愛動作,令人感受到無限力量……

輕輕地,我走進了記憶的河流,尋找那溫馨的記憶。

那天,是個既害怕又高興的日子。怕的是我不敢坐飛機,喜的是過了5個小時就能回到江蘇的家了。媽媽和我到了機場,拿了登機牌,放好行李箱,在候機大廳等待從烏魯木齊飛往上海的航班。

“開始登機!”我們上了飛機,繫好安全帶。飛機在跑道上慢慢地加速,加速,我的心裏彷彿有幾百只兔子在不停地跳着,越跳越快,越跳越快,突然,我的心一下子墜入了萬丈懸崖,心頭一涼,飛機就飛上天了。如果你摸摸我抓的扶手,肯定會大吃一驚:因爲,我太緊張了,手在冒汗,所以扶手就溼漉漉的了。

媽媽見我害怕至極,緊緊抓住我的手,一邊安慰我,一邊給我講笑話,我好多了,漸漸地,我入睡了。等我睡醒之後,發現飛機在異常抖動。於是,我又有一種不安的預感,心底一涼,警惕地望着窗戶外面,生怕飛機要掉落下去。這時,機長在廣播裏說:“我們遇到了一股氣流……”,我下意識地又抓緊了媽媽的手。媽媽安慰我、鼓勵我,一會向空姐要杯果汁,一會兒又讓空姐拿條毛毯。不久,空姐推着餐車來了,媽媽就要了份米飯和菜,一口一口地餵我。儘管媽媽自己已經很累了,眼中佈滿血絲,可還是強撐着,關心我,那親切的花語、關心的眼神,都凝聚成給了我那深深的、濃濃的愛。最終,飛機降落了。媽媽那疲倦不堪的臉上終於露出了一抹微笑。

關愛是春天的小雨,淅瀝而又纏綿;關愛是夏天的陽光,熱烈而又溫暖;關愛是秋天的果實,甜蜜而又溫馨;關愛是冬天的大雪,神聖而又潔白……

小學六年級關愛作文 篇66

這幾天,媽媽和爸爸去了外婆家,因爲我要讀書的原因,便沒有去。

這天傍晚,我同往常一樣回家,走到家門口,我才發現我的鑰匙落在學校裏了,我頓時呆住了,這麼遠的路,天都快黑了,我還回學校去拿嗎?我在門口,一會兒用力拉門上的扶手,一會兒用力撞大門,希望門可以打開。大約折騰了半個多小時,門依舊沒有一絲變化。我急得差點哭了出來。已經絕望了的我只好靠着門,蹲在了大門口。

不知過了多久,鄰居老爺爺看見我蹲在大門口,便將我輕輕地扶了起來,問:“怎麼了,爲什麼不進去?”看着老爺爺慈祥的面孔,我彷彿找到了依靠,我嗚咽着說:“我······我鑰匙落在了學校裏了。”老爺爺聽了,脫下了外套,把外套披在了我的身上,轉身從家裏找出了一條細細的鐵絲。披着還帶着爺爺的體溫的外套,我的心裏充滿了感激。老爺爺那長滿皺紋的手拿着鋼絲,插進了鑰匙孔裏。慢慢地轉動着,大約過了十幾分鍾,鎖還是紋絲不動。老爺爺眉頭緊皺着,額頭上出現了許多的汗珠,我的內心也十分的焦急,不住地祈禱着:“鎖,快開吧,快開吧。”突然,“嘎吱”一聲,鎖開了!老爺爺緊皺的眉頭頓時舒展開了,我心裏懸着的大石頭也終於落下了。老爺爺幫我開了門之後還硬要我去他家吃飯。飯吃好後,我便和老爺爺聊起了天。從中,我得知了許多事情:他的妻子在兩年前就逝世了,他的兒子三番五次來接他去城市裏享清福,可是他卻還是覺得山村裏的生活比較適合他,到城市裏還會影響兒子工作。他還說,他在年輕的時候是做開鎖工作的,所以纔會懂得如何開鎖。

回到家後,我躺在牀上,心想:一個已經60多歲的老人,一個人生活着,該有多困難啊,該有多孤獨啊!從那以後,我便常常去老爺爺家裏幫他做一些小事,陪他聊聊天。他也常常會給我買一些好吃的、好玩的,雖然不昂貴,但我卻覺得這些是世界上最好的禮物,因爲它們包含着老爺爺的一份心意,而這份心意是用多少錢也買不來的。

小學六年級關愛作文 篇67

我們無時無刻不沐浴在關愛之中,也許是一句輕聲的問候,也許是老師欣慰的微笑……泛舟歲月的長河,尋找那些在我們身邊曾經關愛過我們的人。

NO1:那位溫順的叔叔

金秋時節,涼風習習,空氣清新,爸爸駕駛着汽車,帶着我開往學校。

突然,只聽“嘀、嘀、嘀”,把正在發呆的我和專心開車的爸爸嚇了一跳,“哎呀,濛濛,爸爸的車沒油了!”我大驚失色,急忙向四周張望,天哪,現在是早晨,一輛出租車也沒有!

爸爸把車推到路旁,我倆不停地看着手錶,着急得直跺腳。

正在我焦急萬分之時,一輛麪包車緩慢地出現在我面前。這時,一位叔叔走下來:“小朋友,車沒油了嗎,這麼着急去哪兒呀?”

我和爸爸對視了一下,只見這位叔叔一臉慈祥,眼笑成一條縫,穿着西服,繫着一條領帶,一副白領模樣,不像什麼壞人。

我支支吾吾地說:“從……實小來的!”

這位叔叔面帶笑容:“那上車吧,我家孩子正好去實小,順路帶帶你們。”

我望着爸爸,猶豫不決,叔叔似乎看出了我們的心思:“那一起上車吧,這樣就沒事了。”

我們答應了,到了學校,那位叔叔還遠遠地向我們搖手,多麼好心的人哪,我感動萬分。

NO2:遠親不如近鄰

夏季,烈日當空,我和姐姐批了一大箱冷飲向家走去。

到家後,我一拍腦袋,糟糕,我竟忘了帶家門鑰匙,我怎麼這樣丟三落四呀!

我倆放下冷飲,我樓跑上11樓,天哪,都不在家。

這時,鄰居開門了,關心地說:“兩位小姑娘,怎麼這麼大汗淋漓?”我把事情的來龍去脈講清後,鄰居急忙說:“你們倆呀!”“快快快,進屋吧,把冷飲先放在我家的冰箱,別化了呀,你們先在我家吧,跟我家寶貝玩,你爸媽回來再說吧!”

我倆感謝進了門,心中頓時感慨萬千:遠親不如近鄰啊!

讓我們珍愛身邊的關愛吧!因爲愛,我們的心田碧波盪漾;因爲愛,我們的生活洋溢着芬芳;因爲愛,我們的學業蒸蒸日上;因爲愛,我們的靈魂熠熠生輝……

小學六年級關愛作文 篇68

朝陽出來了,湖水爲它梳妝;新月上來了,羣星爲它做伴;春花開了,綠葉爲它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀爲它彈琴?天地萬物都在向我們講述着愛的故事。人是萬物之靈,人與人之間的關係也只有用愛編織才能天長地久。如果你留意,每時每刻你都在周圍人的關愛中生活,你是不是也產生了關愛他人的想法?早晨,媽媽有些發燒,你悄悄地把藥片準備好放在她的枕邊;路上,有小孩摔倒了,你輕輕地把他扶起;課後,同學滿頭大汗,你靜靜地遞上一塊手帕?關心他人,就從這點點滴滴做起!

某天,你發現同學悶悶不樂,就主動陪他散步,跟他聊天,驅除他心中的煩悶和迷惑;父母工作不順利,你搶先做完家務,和他閒談,幫他們找回信心?關心他人,就得從小事做起!

學會關心別人吧,它會使你在人羣中不被孤立,不被排斥,永遠得到別人的關愛。你遇到了麻煩,正當焦頭爛額之際,一大幫人會突然出現在你面前,幫你解決問題。當你向他們道謝的時候,他們會說:“沒什麼,你不是也幫過我們嗎?”學會關心別人吧,它會使你的生活到處都充滿陽光,充滿歡笑。那些被你關心過的人,大多成了你的朋友。朋友之間,談笑嬉戲,互相吐露心聲,共同憧憬未來,快樂幸福共同分享,煩惱苦悶一起分擔,大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。學會關心別人吧,它會使你的人生更加有價值。“人”子的結構就是相互支撐,人生來就應該相互關心,因爲沒有一個人可以獨立生存。人與人之間只有互相關心,才能更好地爲社會服務。也許當我們都到了古稀之年,回想自己的一生,有很多人因爲我們的關心而事業有成,家庭美滿,我們會感覺自己的存在是有價值的。

人世間,滄海桑田。羣山有崩塌的時候,大海有乾涸的時候,生靈有滅絕的時候,惟有關愛,超然於一切事物之上,永遠永遠?

小學六年級關愛作文 篇69

每個人都應該關心身邊的每一個同學和朋友。如果你關心他們,反過來他們也會關心你。今天,我想講一個我和我的朋友之間的相互愛的故事。

有一天中午,我約好朋友鍶出去玩。鍶鍶是我最好的朋友。雖然她有時候很煩,但我還是喜歡她。我來到老地方,等她出現。“喂!”我遠遠地看見她,向她招手。鍶鍶跑過來拍了拍我的手。“去哪裏?玩什麼?”我問:“嗯。去你家門口踢踢。”鍶鍶說。“哦,走吧。過一會兒,在門口等着,我回家拿毽子。”鍶和我喜歡我一次玩幾個然後你們一起玩幾個的方式。正當我們玩得開心的時候,我哭了。“哎喲!”“怎麼了?”鍶鍶聽到叫聲跑過去(她在看車!)。“我被砸了。”“倒!不是被砸了,我也被砸了。”“但是很疼。我就知道不會扔掉。”“扔?你扔什麼?”“我想看看能扔多高,結果是舔了舔頭。”“我怎麼想的?這點小事算什麼。一會兒就好了。我會幫你的。”摩擦鍶鍶真的好了。“謝謝!”之後,我們開始玩毽子。你扔給我,我也扔給你。你們不能打對方。我們玩得很開心,鍶突然愣了一下,毽子打到了鍶的鼻子上。“啊!不好意思!”我趕緊安慰鍶。“你沒事吧?”我的心怦怦直跳。"。什麼都沒有。”鍶鍶馬上就好了,好像什麼都沒有發生過。“這麼快!怎麼樣?”“不是說沒什麼嗎?繼續玩!”“啊?哦。”我的大腦短路了。多麼危險的一天!下次小心點,不然又被撞了。那一天過得太匆忙,鍶和鍶和我都明白,凡事一定要專一,否則會有和那天一樣的後果。還有,多關心別人就好,做朋友的友誼會更親密。如果世界是一間小屋,關懷是小屋的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼愛是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受,關心別人是一種高尚美好的品德。

我們需要別人的愛,別人也需要我們的愛。只要仔細觀察,就會發現身邊有很多人需要你的關心。

小學六年級關愛作文 篇70

一束芬芳的鮮花,一句關切的話語,甚至一個小小的安慰,都可以融化一個人內心的堅冰,使置身於陽光的沐浴中,享受那春天般的溫暖的關愛。

天天原本是一個活潑聰明的孩子,但在九歲那年,他失去了最親最愛的父母。從此,天天就象變了一個人似的,整天沉默不言,往日愛笑的面孔不見了,取而代之的是滿臉陰雲,他把自己封鎖在狹小的內心世界,有苦自己嘗,有淚自己擦,很少與別人交流。看着天天這樣痛苦,如此折磨自己,親朋好友都看在眼裏,急在心裏,他們多想幫助天天啊!

天有不測風雲,在回家的路上,天天竟被車給撞了,撞壞了雙腿,血一滴一滴的流着,天天也不由自主地掉下眼淚。他在內心呼喊:“爸爸媽媽,我也要去找你們了!”

這時,司機慌了,但又馬上冷靜下來,他趕緊把天天抱上車,然後以十萬火急之速將車開到人民醫院去。現在天天躺在了病牀上,痛苦地呻吟着,但已脫離危險了。司機舒出了一口氣,一顆懸着的心落下了。這個噩耗象長了翅膀似的,飛進人們的耳朵裏,每個人都決定用自己的愛心去溫暖天天那顆受傷的心。

同學們爲天天送來了學習用品,鼓勵他一定要好起來,重新回到美麗的校園裏讀書;鄰居給天天買了生活用品,安慰他,要堅強地活下去;老師拿來了鮮花,對着鮮花跟天天說:“你就象這鮮豔的花朵,是祖國的未來,人民的希望,擁有着美好的未來,在這精力旺

盛的年紀,你一定要好好學習啊!”聽着聽着,天天不禁眼淚奪眶而出,他感到一股已不曾再有的溫暖正無息聲地涌上心頭,全身一股暖流流過,在這一瞬間,天天感到自己真的很幸福,雖然父母雙亡,但自己身邊還是有很多人關心自己,自己一定要堅強啊!

後來,在人們的關懷與好心人的捐錢下,天天以頑強的生命力戰勝了病魔。

其實,生活中處處充滿關愛,一顆一顆火熱的心,一句一句感人的話語,都可以使一顆面臨絕望的心重見希望,有了活下去的信心!

小學六年級關愛作文 篇71

最近,媽媽每天工作都很忙,她在趕寫一篇論文,望着身心疲憊的媽媽,想想她平時裏對我的呵護,我的心裏酸溜溜,真想爲媽媽做些什麼。

那天,媽媽下班後高興地對我們宣佈論文終於完成了,只要打印出來就行了。“太好了!”我高興地爲媽媽鼓掌。

晚飯後,媽媽抓緊時間坐在電腦前打論文。我寫完作業後,走到電腦桌前一看,媽媽竟然睡着了。是啊!媽媽太累了,每天忙完工作還要照顧我們,望着她日益消瘦的身影,我心生一計。我輕輕地喚醒了媽媽,望着媽媽那佈滿血絲的雙眼,心疼地說:“我幫您定好了鬧錶,您歇一會兒再工作吧?”媽媽站起來伸了個懶腰,同意了我的建議,還不忘叮囑我:“你也早些睡,明天還要上學。”

我躺在牀上強忍着睏意,直到媽媽熟睡後,我悄悄地從牀上爬起來,輕輕地坐在電腦前拿着媽媽的論文一字一句地打起來。別看平時裏我在電腦遊戲中能盡情酣戰,但真正做些操作性鍵盤輸入我還真不在行。我憑藉自己的“一指禪”功夫,在鍵盤上努力地搜尋着字母。每打完一行都要小心翼翼地移動鼠標存盤,生怕丟失一個寶貴的漢字。漸漸地,我熟練起來,屏幕上的方塊兒字越來越多,而睏意也漸漸地向我侵襲,手指也開始不聽使喚了,掌心裏也溼忽忽的,錯字也多了起來。這時,心中隱隱有個聲音在低語:“別打了,剩下的讓媽媽自己打吧?”就在我猶豫不決時,另一個聲音又對我說:“還是打完她吧,平時媽媽爲我們辛苦忙碌,我們也應該爲她做些事情。”我的腦海中又閃現出媽媽平日裏忙碌身影。於是,我定了定神,起身用涼水洗洗臉,又重新坐到電腦前,認真地打起來。終於,我把媽媽的論文打完了。

帶着一身的疲憊和滿心歡喜我輕輕地推開媽媽的房門,將打印好的論文放到媽媽的桌前,我彷彿看見媽媽拿着論文開心地笑了。

小學六年級關愛作文 篇72

現在的社會是一個充滿愛的社會,在我身邊發生過許多人與人之間相互關愛的故事。讓我最記憶猶新的一件事就是發生在我身邊的一件鄰里之間的小事,雖然小,但仍深深地印在了我的心裏。

這件事發生在我上小學五年級冬天的一天,那天下午,我走在回家的小路上,太陽快下山了。我走到樓下的房門前,突然意識到自己可能因爲出門太急忘帶了鑰匙,我頓時嚇出了一身冷汗,急忙打開了書包,一遍又一遍不亦樂乎地翻着書包。但是讓我既悲傷又憤怒的事情發生了,我翻了幾遍書包也沒有找到那把對我來說“珍貴”的鑰匙。霎時間我站在門前不知所措。心裏想,今天母親出差,父親又要加班,肯定回家很晚,如果我一直站在這裏等,一定得等到很晚……

當黑夜漸漸織上天空時,無限的憂愁也織上了我的心頭。正當我着急的時候,一位素不相識的阿姨向我走了過來,對我心有靈犀地說:“小朋友,你是不是沒帶鑰匙,要不要我把手機借給你打個電話?”我和她並不是很熟悉,天已經黑了,我很害怕,所以不敢和她說話。她見我還是不相信她,於是又說:“我是你們的新鄰居,你也許不認識。”聽她這麼一說,我彷彿記得好像有這麼一回事,於是不管三七二十一的借了她的手機給父親打了個電話,告訴了父親後,我借住在了鄰居家。在鄰居家中,鄰居對我非常熱情,一進門就爲我拿拖鞋,先讓我在客廳寫作業,寫完作業後便和鄰居一起吃晚飯,飯菜是大米粥和饃饃鹹菜,雖然不是很豐盛,但讓飢寒交迫的我頓時溫暖了許多,既暖了我的身體,又暖了我的心胸。

直到晚上十一點鐘時,父親纔回來接了我回家,臨走時父親十分感激這個鄰居,再三叮囑鄰居過年到我家吃飯。

自從過了這件事以後,我和鄰居成了好朋友。這件事讓我明白了人與人之間要以誠相待,要是生活在其樂融融的環境裏,那該多好呀!

小學六年級關愛作文 篇73

我們這些大哥哥大姐姐們,一下有了這麼多可愛的弟弟妹妹們,都高興得合不攏嘴了。但我們也感到了任務的艱鉅,所以我們都在心底默默下定決心—一定要把廣播體操一絲不苟地教會他們!這些小朋友們有的活潑開朗;有的害羞內向;有的機靈調皮;有的乖巧聽話……他們的性格不一,所以教起來需要費一些周折。

我先做了自我介紹。弟弟妹妹們似乎很好奇,也很開心。我看着他們東張西望的樣子,不得不用了比較嚴厲的聲音對他們說:“站成三排,雙手貼於褲縫,五指併攏。”小同學們很聽話,我感到十分滿意。我先教了他們踏步走:“12-1,12-1。”我在前面做着示範,讓我那幾個“徒弟”學,他們學得很認真,可是我卻發現了“小徒弟”們有的同手同腳,一扭一扭的。我停了下來,耐心地解釋道:“踏步的時候一定要先把這只不拿筆的手,也就是左手擡起來,擡到與肩膀平行的地方。腳擡的是與手相反的一隻,舉左手擡右腳,舉右手擡左腳。”小弟弟妹妹們都瞪起了那對天真的大眼睛,一幅若有所悟的樣子。我分解動作,一拍一拍地教,循序漸進,不一會兒,他們就學會了。

接下來的關鍵是做操。“1-2,1234。”我一邊在前面示範,一邊喊口令。可是我回頭一看,馬上發現了嚴重的問題:有的小朋友左右不分,總與別人不一;有的有些累了,乾脆不做廣播操,站在原地休息;有的不聽指揮,亂做一氣,有的有氣無力,把操做得軟綿綿的。我很生氣,但我靈機一動,想出了一個辦法。我拍着手大聲對他們說:“誰先學會第一節,誰先休息。”小朋友們似乎都來了精神,我面對他們,講了幾個要點:“一.手一定要伸直;二.第一節轉圈的動作應從左往右轉。”我在前面做了一遍預備節到第一節完整的,小弟弟小妹妹們看得很認真,似乎要把每一個動作都記在心中。我在前面做了幾遍示範,小弟弟小妹妹們就學會了。

現在,我的“小徒弟”們都會做1-6節,看着他們一蹦一跳地做廣播操,一種快樂的心情就在我心中油然而生。

小學六年級關愛作文 篇74

關愛是一種付出,關愛是一種奉獻,關愛更是一種美德!今天,我有幸親身體驗關愛他人,真是受益匪淺。

“哎喲,踩到我腳了!沒長眼睛哪!”“對不起,對不起。”公交車上時不時地聽到這樣的抱怨!車上人擠人水泄不通,我都悶死了,直想吐。

我和爸爸乘204路公交車去新建縣,車上十分擁擠,幸好我搶到了一個座位。否則,不被擠成“夾心餅乾”纔怪呢!車行到洪城大市場,上來一位老奶奶。她白髮蒼蒼,躬着背,拄着柺杖,一小步一小步地慢慢往前移,時而還在咳嗽。我想起身把座位讓給她,但是又想到爸爸近來身體虛弱,我自己也暈車,很難受,便裝作一副若無其事的樣子,把臉轉向窗外。車上的喇叭響了:“請給老、幼、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座……”頓時,我的臉羞得通紅,耳朵根也發燙。我恨不得地上有個洞鑽進去。我,堂堂一個區三好學生,身兼多職的班幹部,還有胸前的紅領巾。我低頭看看紅領巾,就連它都好像知道害羞似的,兩根飄帶纏在一起,似乎也在找洞鑽。一股羞愧感涌上我的心頭。我竟然會以暈車爲由視而不見。想想老奶奶,那麼大的年紀,那麼艱辛的步伐……我鼓起勇氣站起來,恭恭敬敬地對老奶奶說:“奶奶,您坐!”老奶奶十分感激,用顫抖的手撫摸着我的頭,說:“你真是一個好孩子!”“奶奶,這是我應做的!”我不好意思得低下了頭。

“現在的孩子真懂事。”車上有人開始議論了。“是啊,他們不僅學習知識,還學會了關愛他人。”一位老師模樣的人附和着說。這時,一位幹部模樣戴着眼鏡的人摘下自己的眼鏡,感慨地說:“如果大家都會關愛他人,這樣的世界是多麼地美好啊!”

不知怎麼的,雖然車上很多人,但是我再也不覺得悶了,暈車的感覺已蕩然無存,車裏的空氣似乎也越來越清新……

小學六年級關愛作文 篇75

小時候,我常常相知快樂的小魚一樣,暢蕩在生日禮物的海洋裏:漂亮的娃娃、胖胖的毛絨海豚等等,都使我欣喜如狂!但那時,我只看禮物的外表,卻忽略了它們的存在。隨着時間的推移,我已漸漸地明白了,稚氣這層“外殼”已被我一點點敲開,我從這層“殼”裏醒過來,蛻變成一隻美麗的蝴蝶,而我幼時的禮物都被我像一顆寶石般珍藏起來,我就拿出一顆並不珍貴,卻純潔無暇的“寶石”來分享它的故事吧!

踏着美麗的草地,迎來了我十歲的生日。我心裏又激動又興奮,因爲我的生日是在夏天,所以只能在家裏過。看着生日一天一天臨近,我恨不得能想看影片一樣,快進快進,再快進。直接快進到我生日的那一天。彷彿過了一個世紀那麼漫長。我日盼夜盼的生日終於在我焦急等待下來了。我心裏早打好了如意小算盤,該要什麼生日禮物呢?這時,媽媽一下子點醒了正在幻想中的我,我不理睬,誰讓她前天不給我買許願瓶呢!

事情是這個樣子的,我前天跟媽媽去商店買東西,看中了一個很漂亮的許願瓶,正隹被拿我的壓歲錢買,結果媽媽千方百計的不讓我買,還連拉帶拽把我拉走了,我一想到這事,就氣不打一出來。

突然媽媽說:“女兒,今天是你的生日,這個送給你。”我一看,正是我前天準備買的許願瓶。我眼淚奪眶而出,淡淡的淺紫色,閃閃的光芒和縷縷薄沙,無不透出夢幻的氣息。突然,我感到了媽媽對我的愛和關心。閃閃的淚花落在許願瓶上,使許願瓶更加絢麗。媽媽看我哭了,以爲我不喜歡了,便着急的對我說:"怎麼了,你不開心了麼?”我搖搖頭,抹掉淚水,對媽媽說:“媽媽,謝謝你送給我的禮物,我很開心。”那是我最開心的一次生日,雖然禮物很簡樸,但是隻要是真心的禮物,無論怎麼樣,我都很喜歡。

許願瓶上的淚花使我記憶猶新,在人生的路上,飽含着親人對你的關心和關愛的禮物是值得你珍藏一生的。

小學六年級關愛作文 篇76

漫長暑假中,我給孩子們佈置的任務就是讀書,寫日記。開學後,多數孩子的任務都漂亮的完成了。並且有不少的孩子的內容感動着我。

葛自領,是個活潑開朗的男孩,學習非常認真、刻苦。家庭條件非常不好,父親年紀大了,母親常年有病,可他很陽光,雖然吃的穿的不如人,但他不自卑,甚至卯足了勁通過學習改變自己的人生。從他暑假的日記裏,我知道了他假期的生活和收穫。別的孩子都在玩耍,看電視,天熱時,大門不出,坐在屋裏避暑時,他卻上山去拾柴禾,自己做飯洗衣,自己種菜除草,自己上山摘酸棗、採柏鈴,爲的是補貼家用,一斤只賣五角錢,可他卻樂此不疲。

看着孩子的日記,我的眼睛模糊了,我被他的這種自立自強的精神深深感動並震驚着。真是窮人的孩子早當家呀!過早的嚐盡了生活的艱辛,明白了自己的奮鬥價值。並且在艱苦中磨礪了自己的毅力、堅強,培養了自己的節儉、勤勞的美德。重要的是他人窮志不短的這種志氣讓我佩服。

平時的生活中,我總是極力的幫助他,盡一份老師,甚至母親的職責,給他備份熱茶,給他留碗稀飯,給他一塊自己烙的油膜,一個香蕉或蘋果,想給他的饅頭生活增加些改變。沒想到舉手之勞竟讓孩子銘記心間了,他用自己的行動表現出感恩的心情,日記中的感謝老師的話,或回答問題的積極勁,沒有考好的羞愧,或者是從家裏帶來的幾個杏,都在顯示着他的懂事,他的善良。本來我就很關心這個孩子,想着他兩個月的暑假如何度過的,沒想到他的日記彰顯了他的內心,雖然他過的很累,可他卻說很充實,很有意義,畢竟幫了父母,鍛鍊了自己。

孩子的日記猶如一顆閃亮的星,照在我的內心,我很激動的給他寫下批語:孩子,你在假期辛苦了,老師很心疼。但這對你來說,也是一筆財富,難得的財富。開學了,你要更加珍惜學習的機會,相信吧,刻苦會換來成功的。我真的希望用心去關愛這個孩子,讓他成長的路上多份溫暖。相信這份師愛會讓這個孩子更加懂事,更加上進!

小學六年級關愛作文 篇77

我們每個人都有自己的父母,我們也都愛自己的父母,世上最偉大的愛,就是父母對子女的愛。

上幼兒園的時候,我數學測試得了93分,是小朋友當中的最低分。我回到家拿出卷子,讓爸爸簽字,還告訴他,這是全年級的“最高”分。爸爸先是露出吃驚的表情,之後嚴肅地指着我大聲說:“怎麼了?一點兒都不細心,這件事我說了很多遍了吧!爲什麼還錯?你還好意思告訴我你是全年級‘最高’分呢!等你媽媽回來看她怎麼‘表揚’你。”我想:哼,有什麼了不起的,等媽媽回來看她怎麼說。過了一會兒,媽媽回來了,看到我悶悶不樂的樣子,便關心地問我怎麼回事。我就把事情說了一遍,媽媽讓我拿出卷子給她看。我只好把卷子拿出來,媽媽看了看說:“沒事,這次分數的高低又不是對你整個人生的評價,只是對你這段時間學習成果的檢驗。”說完很爽快地簽上了自己的名字。直到現在我還在想:媽媽爲什麼二話不說就把名字簽上了呢?是不是希望我下次取得好成績呢?不過這件事以後,我一直很用心,做事再也不敢馬虎了。

9歲那年的一天,我在一次測試中取得了滿分,我很高興,心想,爸爸一定不會再吵我了。可是我一回到家,剛換好鞋,我就把玻璃瓶碰壞了。爸爸來了,把臉一沉:“寫作業去,東西你賠,地也自己收拾。”我很生氣,心想,賠就賠,有多了不起啊!媽媽回來了,看到瓶子破了,就立刻去買了一個新瓶子,比之前的那個更漂亮。我要把錢補給媽媽,可媽媽卻說:“沒事!只是一個瓶子而已,下次小心點兒不就沒事了嗎?”從此我再也沒有惹過事。

這兩件事讓我明白了一個道理:父親的愛是嚴厲的愛,母親的愛是鼓勵的愛。父母的愛讓我明白了做事不要馬虎,要認真對待事物……最後我還是要說一句話:爸爸媽媽,我愛你們!

小學六年級關愛作文 篇78

在媽媽的關愛中成長在媽媽的關愛中成長塘沽區上海道小學五年四班楊嘵晨指導教師雷靜玉“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這不正是對母愛最好的描述嗎?我想這世上沒有哪個媽媽不愛自己的孩子、不關愛自己的孩子。在世界上最關心我的人也是我的媽媽,小時候我很調皮,十分好動。爲了鍛鍊我的耐性,讓我能坐得住,靜下心來學點什麼,媽媽決定讓我學習畫國畫,因爲媽媽看我很愛塗鴉,並且媽媽認爲學習繪畫對培養我的觀察能力和審美能力也有好處。

我清楚地記得剛開始學的時候我只能安靜地坐幾分鐘,是媽媽抱着我坐在板凳上用毛筆練習畫各種各樣的線條和圖形,鼓勵我堅持練習。慢慢地我坐在那練習的時間越來越長,能連續坐半個小時了、甚至是一個小時了。學畫國畫是一件挺辛苦的事,這四年時間裏,我曾好幾次跟媽媽說:“我不想學了!”、“媽媽總是讓我做我不想做的事”或哭鬧着耍賴。

可媽媽說:“你自己答應的事,就一定要做到。媽媽相信你一定會學好的!”、“做任何事情都要有毅力,堅持到底,不能知難而退!”於是,我又坐到了板凳上,開始一遍又一遍的練習。而始終陪伴在我身邊鼓勵我的是媽媽!無論是傾盆大雨,雷電交加,還是颳着刺骨的寒風,媽媽總是堅持陪同我去少年宮學繪畫,甚至她發燒時也不會放棄送我去上課。我永遠記得在無數個炎熱的夏日我練習畫畫時,是媽媽站在我身後輕輕地爲我扇扇子,而她自己則滿頭是汗。功夫不負有心人,我越畫越好。先後參加了很多次全國書畫大賽,並且還獲得了很多個獎項和獎牌,我知道我取得的每一點成績,都有媽媽的付出和心血。沒有媽媽的關心和耐心,我不會有這些進步。在媽媽的關愛中我不斷成長,我非常感謝我的媽媽!也同樣非常愛我的媽媽!

小學六年級關愛作文 篇79

關愛是春天的陽關,溫暖和煦;關愛是夏天的細雨,涼爽清新;關愛是秋天的笑語,快樂標記;關愛是冬天的火把,照亮心靈!在我成長的過程中,我時時刻刻被關愛——爸爸媽媽爲我日夜操勞。

記得那一次,我爲了參加學校的體育比賽,已經經過了好幾個星期的鍛鍊,就在要參加比賽的那天晚上,我突然發燒了。

那天晚上,媽媽同往常一樣給我過來蓋被子的時候,發現我的手腳很燙,再往頭上一摸,媽媽便有經驗的判斷出我發燒了。她快步下樓拿來體溫機,幫我測體溫。“哇!39度!”媽媽尖叫起來。這是,我被媽媽的尖叫聲給吵醒了。昏昏沉沉地從夢中醒過來,稀裏糊塗地問媽媽:“媽媽,發生什麼事了嗎?”媽媽沒有回答我的問題,而是走回自己房間,焦急地將夢中的爸爸叫醒。“快起來!快起來!發燒了,39度,得馬上去醫院!”爸爸以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服。來到我房間,把我連被子一起抱了起來,快步衝下樓,衝出大門。“怎麼辦吶?”外面下着濛濛細雨,那時候,家裏還沒買汽車。我只是隱隱約約的聽見爸爸對媽媽說;“不管了!直接去醫院吧!”然後爸爸抱着我向醫院飛奔而去。一路上,雨水撲打在爸爸的臉上,但他也顧不上去擦一擦,還不停地問我:“頭昏嗎?口渴嗎······”

“醫生!醫生!快給我們家女兒來看看!”媽媽急促的喊聲打破了醫院裏的寧靜。值班醫生出來一看,對爸媽:“不要急,只是發燒了而已!掛完水就可退燒!”護士阿姨給我打了針,掛了水。我的頭也不那麼痛了,我睜開眼睛清楚地看見爸爸媽媽的頭髮和衣服都溼了,我也分不清那是汗水還是雨水。頓時我的眼睛溼潤了,我激動地叫了一聲:“爸爸媽媽!”那一晚,爸爸媽媽都沒有睡覺,一直在旁邊陪着我。

真愛無價!我就在愛的陽光下成長,我很幸福!

小學六年級關愛作文 篇80

昨夜,風肆虐,雨傾盆。一如影的心情,糟糕透頂。

沐着晨光,影獨自走在校園內。因爲昨天那場雨的緣故,空氣清新道路有些泥濘。樹葉含着晶瑩的淚珠,不時折射出美麗的光。已經是轉來第二天了,影卻感到自己形單影隻,彷彿沒有同學願意接近她。只是因爲她是個特殊的孩子——患有先天性小兒麻痹。

教室一隅,她獨自埋頭用功,她覺得自己是一個被人遺忘的孩子。同學們都在與自己的同伴或朋友嬉戲玩耍,而她只能安靜地坐在自己的位置上。她多麼渴望能與他們一起哪怕是蹦蹦跳跳也好,可是她不能。忽然間,影發現同學們都用一種詫異甚至略有嘲笑的目光注視着她。她有些無法忍受,因爲忘不了第一天走上講臺介紹自己時他們輕微的嗤笑。她吃力的站起來,艱難地走出教室,只留下一個孤寂的背影。

室外,道路有些泥濘,影搖搖晃晃地走着。她有些委屈,明明就不是她的錯爲什麼生活總對她那麼殘酷。忽然,一不小心影摔倒了。那一刻,她徹底絕望了。沒有呼喊,沒有哭鬧,就這麼靜靜地躺着,時間彷彿在這一刻靜止了。然而,一件意想不到的事情發生了。一切都像是發生在瞬間。影的同學——認識的不認識的統統跑過來,向影伸出一雙雙手,他們的臉上洋溢着最誠摯的微笑,溫暖、親切……

影有些驚訝,但在詫異之餘又有些許感動。原本她以爲她被這個世界拋棄了,原本她以爲她是衆人眼中的怪胎,原本她以爲她與這個大家庭格格不入的,原本她以爲……太多的原本,在這一刻統統化爲烏有,她仍是他們眼中最堅強的女孩。

其實,影誤解了他們。那些她以爲的嘲笑,原來卻是他們給她鼓勵的微笑。其實,他們一直在暗暗關注她,幫助她。因爲他們都明白,每個人都需要關係與愛護,尤其是像影一樣的人。影擡起頭,她微笑着,她感到清晨的陽光是如此明媚,如此溫暖。

小學六年級關愛作文 篇81

每個孩子的成長都少不了來自父母偉大、無私的關愛!

伴隨着我們健康快樂的成長,父母也悄無聲息地頭髮蒼白、面部皺紋加深。記得母親曾在我年幼時問過我:“你想要一個什麼樣的人生?我笑着說:“那當然是要一個快樂、幸福、無憂無慮的人生啦!而母親也笑着對我說:“那你可要加油哦!”

到了叛逆期的我總是出門,跟着同學們去上網、打球,甚至喝酒、夜不歸宿。母親也不止一次地批評並指導我,而我卻絲毫沒有領會母親的良苦用心,有時還與母親相抵抗。

直到那一次下午,我跟同學們在小區踢球,當我們踢得正起勁時,由於沒有控制好力度和方向,導致旁邊的玻璃嘩啦啦地遍碎成了七八塊。害怕的我們趕緊跑回了家,回到家後,我的心久久無法平靜,我心想:“這下死定了,肯定少不了一頓狠狠的教訓!”我躲在房間裏,生怕別人找上門。到了吃午飯的時候,我擔憂地看着母親的臉色,卻發現母親並沒有生氣,反而還帶有幾分愉悅,我心想:“太好了,母親應該不知道,我成功地躲過了一劫。”可吃飯吃到中途時,母親停下了手中的碗筷,並無奈地看着我說:“知道我爲什麼不批評你嗎?”我低下頭來輕聲細語的說道:“不知道……”母親神色凝重地看着我說:“我本以爲你會自動向他人道歉向我道歉,可你不但沒有改過自新還暗暗自喜!做錯了事,我們應勇於承擔,而不是推卸責任,逃避責任,只要我們敢於承擔後果,對結果負責,就可以重新來過,你明白嗎?”我眼中的淚水不禁流下來,愧疚地對母親說:“母親對不起,我以後再也不會了”我慢跑着撲進母親的懷裏。母親溫柔地摸着我的腦袋,並帶着我向他人道歉。從此以後,我勇於承擔責任,爲自己的所作所爲負責,再也沒有調皮搗蛋,把母親的一言一行銘記在心,母親就是我偉大的榜樣,是我最充滿了愛的避風港!

相信每個人都在各自的父母中體會到了父母的良苦用心、關愛以及愛護。那麼我們就應該感恩、孝敬自己的父母,用自己的行動來證明對父母的關愛,讓成長的路上充滿愛!

小學六年級關愛作文 篇82

如果世界是一間小屋,關愛就是小屋裏的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關愛就是茫茫大海上的一盞燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚的品德。

一天放學,我興高采烈地回家。突然,天空中飄來一位又一位披着黑衣的少女,她們遮住天空,幾道閃電劃空而過。下雨前,晴空萬里的天空剎那間變成了一塊大黑幕,真是孫猴子的臉——說變就變。路上的行人及時躲避,幾滴雨水滴在頭上,才反應過來,趕快躲在屋檐下避雨。雨點拍打在玻璃窗上啪啪着響,雨點落在地上濺起一朵朵水花,我抱着書包,身體往裏邊傾斜,生怕把我的書弄溼……望着遠處朦朦朧朧的樹木,房子被輕煙籠罩着,我挽起褲腳,做好準備衝向前面另一個屋檐。

“小妹妹,這把傘借給你!”雄渾的聲音在我腦裏迴盪,一轉身,一位高高瘦瘦的哥哥站在我的眼前,他拿出我的手,把傘放在我手裏,對我微微一笑,然後,拉起自己的衣領蓋着頭衝向對面小店旁的樓梯,隨後消失不見了。

第二天,天下着濛濛細雨,我依然站在屋檐下等待父親來接,那位哥哥又來了,“哥哥,你爲什麼昨天將傘借給我,自己又淋雨呢?”我疑惑地問。“我剛好在窗戶見你很焦急,天又下着雨,而且家裏正好有一把傘,我家有這麼近,就借給你,這只是舉手之勞,我希望你能夠把這把傘傳遞下去,把這份溫暖傳送下去,行嗎?”哥哥和藹可親地說。我立刻回答:“可以!”隨後,便離開了屋檐……那高高瘦瘦的身影,那微微一笑的面容,那別有深意的話語,至今我仍不能忘卻。

在世界上,我們每個人都需要關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,將這份愛傳遞下去,這樣我們的家園才更加溫馨美好。這件事,我明白在雨中那烏雲密佈的天空也會有一片明朗的天宇!而處處地方都擁有關愛。

小學六年級關愛作文 篇83

關愛如一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛如一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛如一把火炬,溫暖了人們的心靈。尋着關愛的腳步,我輕輕地推開了記憶的閘門,與你共享一件美好的往事……

記得一個雙休日,爸爸媽媽早早地去了公司,又開始了一天辛勤的工作。而此時的我,還一個人留在家裏,自覺地做着各科作業。

轉眼間,時間便飛逝到了十一點,媽媽也應該爲我送來香噴噴的午飯了。可是,天公不作美,瞬間,天空便烏雲密佈,下起了傾盆大雨。我跑到窗前,眺望遠方,視野漸漸模糊了,路面全是積水,雨滴落在水面上,濺起一層層浪花,彷彿一首激昂的進行曲。外面狂風怒號,大樹瘋狂地搖擺,爲這首進行曲增添了更強勁的節拍,只見路上的行人也紛紛加足馬力,有的往家中狼狽地跑去;有的找到了一個避雨的好地方,選擇先避避雨。看着眼前的一幕,我忐忑不安地想:這可怎麼辦呢?這麼大的雨,媽媽要是這時候來爲我送飯,那非得渾身溼透不可!

看了會兒電視,時間到了十一點半。這時,媽媽還沒有來。我再一次來到窗前。呀,雨仍然沒有要小下來的意思,天空中掛起了一道雨簾,一顆顆豆大般的雨點落在了地上,發出了“噼哩啪啦”的聲音,繼續演奏着這首交響曲。我坐立不安,趴在窗前想道:媽媽來了嗎?她是不是淋溼了?她會說什麼呢?……當許許多多的問題涌上心頭,媽媽的腳步聲在樓道響起。我趕緊跑了過去,果然不出所料,媽媽全身都溼了,就像一個“落湯人”。將目光轉向她手中拎着的袋子,上面居然一滴雨水也沒有,我打開一看,紅燒肉、米饅頭等……都是我的最愛。只見媽媽拿出筷子、勺子,又吩咐了我幾句,迅速進屋換了身衣服,便轉身回去工作了。望着媽媽漸漸消失在雲霧中的'身影,我的心頭泛起陣陣漣漪,雖然只是普普通通的一頓飯,卻融入了媽媽對我無窮的關愛。

一碗米飯,一碗愛,它讓我終身享用不盡……

小學六年級關愛作文 篇84

好不容易完成了與爸媽的口舌之爭,同意我去外婆家住。打小就與弟弟不同,特愛去外婆家,不因爲那有什麼好吃的,也不因爲有多少好玩,就是喜歡!不知道爲啥。

去外婆家的路程不長,二十來分鐘。這不影響我坐在車上看外面的風景。以前和爸媽出門,想發下呆不容易。盯着窗外,爸媽就開始輪番說教,就因爲我的成績讓他們不安。窗外的風景一下子從全冒着煙和傳出機器工作聲的工廠變成了平坦的農地,整整齊齊,一塊一塊。每一塊種着一種作物,不雜亂。這樣的景物轉變像進入了穿越門一般。

結束思緒,外婆家到了。好像知道我要來,外婆外公就在門口等着我。沒有一上來就抱着我噓寒問暖,靜靜的,面帶慈祥的笑容地看,引我進門。讓我到客廳看電視,外婆不會開寬帶電視,每次都是我來給他們開的。

外公外婆各自去忙了,感覺對我很冷淡似的。自顧自的看着喜歡的節目,一會兒外婆就過來放下了一盤點心,一聲不響的走了。一會過後外公提了一籮筐菜回來,大概是剛去地裏收菜了吧!

忘了時間,是外婆叫我吃的飯。菜極爲豐盛,外婆外公卻又沒表現出這是刻意準備的,像平常一樣平淡的吃着飯,言語甚少。吃完後,像外公以前教的那樣,自覺收拾把殘渣倒進垃圾桶,再把碗放入水槽中。即使外婆都會說一句,放那吧,你去玩吧,我還是乖乖收好了。

吃完後,安靜的站在門口看着外面車來車往,人去人回,時不時的和鄰居打一聲招呼。外婆不知啥時站我身後,手裏拿着一盒酸奶和水果遞給我,實在是吃不下了。可又不好意思拒絕外婆,就隨意吃了兩口。睡前外婆又熱了一杯牛奶端過來,說喝了助睡眠,我算了下今天好像吃了六頓。(在家我沒這待遇,我媽讓我減肥)。

無聲的愛,不表達出來,又無處不在,大概這就是我愛去外婆家的原因了吧。

小學六年級關愛作文 篇85

生活中處處有關愛,只要我們細心去觀察,就能慢慢品味它所蘊藏的巨大能量。

一天中午放學,我跟往常一樣坐公交車回家。在公交車站等了好一會兒,才坐上公交車。走向公交車的臺階上,我發現有一位小女孩和一位白髮蒼蒼的老婦人,她可能是小女孩的奶奶吧。只見那位奶奶揹着沉甸甸的書包,一步又一步緩慢的走着,而後面的人,卻不耐煩的說:“怎麼這麼慢呢!就不能快一點嗎?”老奶奶邁着沉重的步伐向前走着,這讓後面的人感到很煩躁。我看到這個情景,心裏想:這位老人好可憐,我還是幫一幫她吧。說到做到,我走向前,雙手抓住奶奶的胳膊,說道:“我來幫您吧!”那位老奶奶的嘴角也微微上揚,露出慈祥的笑容,回答道:“謝謝你,小朋友!”“大哥哥,謝謝你!”小女孩的臉上浮出了可愛的笑容說道。我當時的心情可真是“滿面春風”,有一種難以說出的愉悅。車上人很多,我攙扶着老奶奶找了半天。纔在最後面找到了兩個位置,對他們說:“你們請坐!”邊說邊扶老奶奶坐下。

過了一會兒,公交車在一處紅綠燈前停住。由於之前我鞋上的鞋帶鬆了,於是就趁那個時間趕緊繫緊。我彎下腰,雙手在鞋帶上擺弄。當我係到一半時,公交車突然猛的動了一下,往前方開去。因爲我當時正在繫鞋帶,所以我沒有察覺到紅燈已經變成綠燈了。我被晃動了,身體不聽使喚的往後傾斜,要摔倒了---說時遲,那時快,老奶奶趕忙抓住了我的胳膊,把我扶穩。着急的說:“沒事吧,小朋友?”一邊說一邊拍了拍我的胳膊。當時我很尷尬,滿臉通紅,吞吞吐吐的說:“沒……沒事”。老奶奶鬆了一口氣,說:“沒事就好,下次注意一些。”話音剛落,我就到站了。我還想着剛纔的事,真是千鈞一髮啊,要不是那位老奶奶,我肯定會摔倒受傷的。

一陣大風吹來,吹散的烏雲,明亮的太陽照在我的身上,溫暖着我的心田……

小學六年級關愛作文 篇86

冬天到了,天氣驟然變冷了。今天沒有太陽,天空陰沉沉的,凜冽的寒風在路面上橫行掃蕩。我縮在屋子裏,不跨出家門一步。

剛好這一天下午我有事,要出門先去媽媽上班那裏。我看到窗外一點光都不透。不情願地披上大衣,準備出門。剛拉下把手,爸爸忽然叫住了我。他把兩雙手套給了我。一雙是我的,我立刻套上了它。一雙是媽媽的。

“替你媽捎帶着手套,”他特別說道,“你媽今天早上出門,一直沒帶手套。”

我答應着,衝入冷空氣中。哎呀還是暖氣暖和,外頭我哆嗦着,竟然忘了戴口罩,要不是有事纏身,纔不在這死天氣出門呢,誰會傻到在這時候受凍。我縮着頸,騎着車去了。

路上果然冷,一個人影都沒見,樹都光禿禿的,就差沒下雪了。我不住打顫,雪下了吧,放點熱讓我暖一暖也好。這天氣媽媽還在上課,快過去一天了,不知道她冷不冷。終於到了校門口,真巧,我媽媽剛好下課,正在校門口等着呢。我趕忙迎了上去。

媽媽果然沒有帶手套,手上凍得紅彤彤的。我連忙把手套遞了過去。媽媽臉上露出喜色,順口對旁邊的門衛說:“你看我的兒子多好,知道心疼他媽,大冷天帶來手套……”

我想到了什麼,悄聲對媽媽說了一句:“是爸爸託我捎給你的。”

媽媽沒說什麼,我們騎車走了。但是她說了一句令我難忘的話。“別看你爸脾氣不好,經常生氣,”她在路上對我說道,“他的心思還是很細膩的,你還是比不上他。”

我沉默了。在我印象裏,爸爸一直是讓我又愛又怕的人,他是一個沉默寡言的人,我們之間的交流真的不多。然而他確實是在以一種深沉的情感關心着我的媽媽,支撐着這個家庭。而我對爸爸的瞭解實在太少了,尤其是學業任務加重了,我們之間的交流越來越少。我未曾深入爸爸的內心,爸爸卻從沒有間斷過對我和媽媽的愛。

我的心裏升起一股暖流,一下子驅散了嚴冬的寒冷。

小學六年級關愛作文 篇87

如果不是笑,又怎麼沖淡原本無味的生活,使之精彩呢?如果不是笑,又如何叫那悲傷的往事隨風而去呢?

我坐在公交車上,眼睛一眨一眨的,差點入了睡,全身都在休息,一切都是靜止的。

“快,上去坐”一位老奶奶上了車,呼喚她的孫女坐上我旁邊的座位。

老奶奶的聲音打破了一切靜止的事物,引起了我的注意。我睜開朦朧的眼睛,大量了眼前的老人:她頭髮夾雜着銀絲,臉上泛着歲月遺留的痕跡,肩上還揹着一個似乎很沉重的書包,使身子下垂。因爲還沒有空出的座位,老人只好站着。

我開始意識到關於讓座的事情,我不清楚自己該怎麼做。老人肩上的書包,我肩上的書包,使我不知所措。

哎,算了,還是敬老吧!

“讓您坐吧。”我站起身,漫不經心地說。

“你不坐嗎?爲什麼?你還是坐吧!”老人驚訝的問,一邊指着還熱乎乎的座位。

“不用了,讓你坐。”我面無表情的說。

“這樣不太好,你還是坐吧!”她囉嗦着。

周圍的人全往我倆看來。

我笑了,是非常自然地笑,我有禮貌地說:“不用了,我喜歡站着。”

老奶奶無話可說,不好意思地坐了下去。

我的心平靜了下來,不知爲什麼,我似乎得到了喜悅,那一句“我喜歡站着”大概是最好的答語吧,至少不會讓老人意識到歲月奪走了她的青春而悲傷。

我不是僅僅爲了敬老而讓座的,還有一個微不足道的原因——是老人肩上的書包,揹着她對孫女的愛。這愛的力量,推着我這麼做。

老人坐下之後,對她的孫女說:“快,謝謝這位姐姐。是她把位置讓出來的,”說着,手指向我來。

那個小妹妹並無謝謝我,只是看着我。但我的臉卻早已紅了,我甜甜地又笑了一次,雖然無陽光般的燦爛,水仙花的美麗,但那始終是最自然的。

那一次,我笑了,就在公交車上。至今,無法忘懷,學會,笑對生活。

小學六年級關愛作文 篇88

路過教室的窗前,看見低年級的孩子們正在回答老師的問題,忽地,一段回憶涌上心頭

一年級的時候,我的膽子非常小,根本不敢在衆人面前說話。

時值開學之際,我們換了新老師,前一秒還在嘻嘻哈哈的同學們,待到老師走近後,則變得鴉雀無聲。老師身着牛仔褲,白襯衫,頭上還梳着一條長長的馬尾,給人一種十分親近的感覺。老師先做自我介紹,接下來就輪到我們了。

老師先點了同桌,只見她迅速地站起來,雙眼看着前方,雙手隨意得垂在兩邊,在全班同學的注視下,她講得十分流利,這讓我不禁有些佩服,說罷,班級響起了熱烈的掌聲,老師也向她投去讚賞的目光。接着,老師開始尋找下一個目標,因爲我膽小,我縮着頭,希望老師不要看到我,不要叫到我。我躲避着老師的目光,可事與願違,她還是點到了我。

我徐徐站起身子,手裏的衣角早已被我攥得皺皺巴巴,手心裏似乎有許些汗水,溼溼的。窗外的陽光刺眼奪目,夏日午後,蟬在樹上不停地聒噪,不免讓我焦躁的心更加惶恐。我的臉熱熱的,我猜,我當時的臉色一定很難看。我囁嚅着說不出話。

這時。老師向我走來,她走得很慢,彷彿每一步都走得擲地有聲。她頭上的馬尾辮一甩一甩,走到我的面前,她擡起一隻手,輕輕地拍了拍我的肩膀。我擡起了頭,餘光掃到了老師的明眸,那如清澈潭水一般的眼睛,似乎在說,我相信你!

我卸掉了身上沉重的包袱,開始了自我介紹,不知什麼時候,耳邊響起了熱烈的掌聲,這時,我才恍然醒悟,原來我已經流利地講完了。手裏緊攥着的衣角也慢慢從手心滑落。我長舒了一口氣。窗外陽光依然熱烈,但不再刺眼,炙熱的空氣中似乎瀰漫着陣陣花香。一切都是那麼柔和,安詳。

我揩去額頭滲出的細密汗珠,坐了下來。

猛然一驚,我已走過這件教室,此時一股情感涌上心頭。我相信,那位老師,那個眼神,那個不起眼的關愛會激勵我一輩子,讓我變得勇敢自信。

小學六年級關愛作文 篇89

關愛是冬日裏的一縷陽光,關愛是黑暗中的一絲光明,關愛是沙漠裏的一股清泉,正是有了無私的愛,才讓我們的生活充滿幸福!

在生命中給予我們最多關愛的是父母,請靜下心來想一想:是誰扶着我們由牙牙學語一步步走到朝氣蓬勃的花樣年華?是誰在我們生病時不顧一天工作的勞累寸步不離地照顧我們?又是誰在我們遇到挫折時不遺餘力地幫助我們走出困境?我們失敗了,他們是最堅強的後盾,默默支持,加油打氣;我們成功了,他們比我們更激動更興奮!是父母,這一切的一切,都是因爲他們愛我們,他們只想把心中的關愛全都給我們。而當他們漸漸年華逝去、需要關愛的時候,請不要拒絕,他們只是想感受一下幸福!所以,請一定要好好關愛他們!

花草樹木的茁壯成長,離不開園丁的修剪澆灌。我們的成長道路上,留下了老師太多太多的關愛:當老師喋喋不休地批評你時,請不要厭煩氣憤,因爲他只是想讓你改掉自身的毛病;當老師站在三尺講臺,含辛茹苦地講課時,請不要走神,因爲這些知識是老師嘔心瀝血傳授給我們的寶貴財富;當老師送給我們一個欣慰的微笑時,請一定回覆一個燦爛的笑容,因爲在這微笑裏飽含着無私的關愛。所以,請也用一顆關愛的心回報老師!

在生命中。朋友同樣給予了我們很多關愛:經受病痛折磨時,夥伴們會來探望,從他們焦急的眼神裏,在他們緊皺的眉宇間,我們看到了愛;受了委屈而傷心時,朋友會送來安慰,從發自內心的話語中,在慰問卡的字裏行間,我們嗅到了愛;快樂時,知己會和我們一起分享,從那真誠開心的笑聲裏,我們聽到了愛!這就是清純的友誼!所以,請我們一定要用濃濃的關愛對待朋友!

愛,在我們的生命中不可缺少,有愛才能讓我們的生活快樂起來!所以,請接受別人的關愛,並且關愛別人!

小學六年級關愛作文 篇90

愛是什麼?記得海倫·凱勒的老師這樣描述的:愛就象雲一樣,在太陽出來之前佈滿天空,你不能摸到雲,但你會感到雨。同樣的,你不能摸到“愛”,但是你應該知道人的溫情可以灌注到每一樣東西中。沒有愛,你就沒有歡樂,你就不願遊玩,你的生活就會黯然。

同學之間需要關愛。當一個同學被一道難題所困擾,如果聰明的你稍加提示一下,或許可以使他恍然大悟,豁然開朗,從此的他或許就喜歡上了這門課。當一個同學悶悶不樂、傷心欲絕時,開朗樂觀的你開到他,生活是快樂的,人生是美好的,擁抱生活、笑對人生,請做生活的強者。或許他從此就鼓起了信心,揚起了生命的風帆。

記得一個多月前,年少懵懵的我們離開了親人來到這所學校求學。那時,佔據我們心靈得是恐懼和悲傷。從未離開親人呵護的我們感覺無所是從。我們想家、想親人,是大哥哥、大姐姐們的幫助是我們不再悲傷;是老師們給我們親人般的關懷使我們不再恐懼;是同學們之間的不斷相互鼓勵,使我們勇敢勒、堅強勒、獨立了!

家庭中需要關愛,記得冰心奶奶曾寫了這樣小詩:“家”是什麼,我不知道,但煩悶——憂愁,都在此中融化消滅。爺爺奶奶的噓寒問暖,爸爸媽媽的諄諄告誡,兒女的孝順體貼,使愛在家中昇華,試問,家庭中要是沒有關愛,煩惱能煙消雲散嗎?家能成爲避風港嗎?

社會中需要關愛。去年冬天的雪災,正是黨中央對百姓的熱愛,使不能回家的人感到了社會的美好;汶川大地震,全國上上下下齊心協力,捐款捐物,使災區的人們感受到了人間的溫暖。這樣的例子太多了。

生活中處處需要關愛,面對那些滿懷希望的眼睛和心靈,我們每個人都沒有理由收回愛的手臂,哪怕付出的只是小小、一點點的愛,卻因是有真誠、無私,而給別人帶去久久難以忘懷的記憶,甚至足以溫暖其一生。

同學們,請伸出我們的援助之手,讓愛灑滿世界的每一個角落。

小學六年級關愛作文 篇91

我家的樓裏住着一羣熱心的好鄰居,和我們交往最多的是隔壁的王奶奶。

有個暑假爸媽特別忙,我只好從早到晚一個人在家,上作文課、游泳班也都是自己去。

有一天我忘記帶鑰匙了,開不了門,只好呆呆地坐在家門口。不知道是誰家炒菜炒肉的香味,讓飢腸轆轆的我口水一流三丈長,樓下小店裏燒仙草的香味也直衝我的鼻子。正當我束手無策時,鄰居王奶奶打開了門,對我說:“健榮,餓了吧?我看你坐在這裏好久了,要不你到我們家吃飯吧。”我本想婉言謝絕的,但是摸了摸這不爭氣的肚子,還是跟着她走了進去。

一進門,一股濃濃的香味立馬就把我征服了,全身真有說不出的舒服。那天王奶奶過生日,她做了一大桌子菜,但家裏卻沒什麼人來。我看了看餐桌中間最大的一個盤子,裏面正裝着我夢寐以求的大龍蝦……

晚上爸爸接我回家時,王奶奶對我說:“健榮,有時間再來我們家吃飯哦。”

“好的。”我戀戀不捨地說。

有一天,李奶奶的電動車不見了,她急得像熱鍋上的螞蟻一樣,這裏找,那裏找。我陪她去查了一下監控攝像頭,發現有一個人鬼鬼祟祟地站在小區門口,後來把車子放到三輪車上偷走了。我們報了警,電動車終於找回來了。

還有一次,我們在一家比較遠的大商場裏相遇了。我和爸爸正要回家,發現王奶奶買了一大堆東西,她一個人怎麼能提得動這些小山一般的物品呢?

“我來幫您提吧,王奶奶!”

“健榮真是越來越懂事了。”王奶奶笑着說。

見她沒騎車過來,我又說:“奶奶,我們順路幫您帶回去吧!”說完,我看了看旁邊的爸爸。

“這怎麼好意思呢?路太遠了!

爸爸點了點頭:“阿姨,沒事兒,我們送您回去吧。”

我們把東西送到她家,又一樣一樣幫她擺放到要用的地方,就回家了。

看着王奶奶臉上的笑容,我想,鄰里之間就應該相互關愛,那樣每個人都會感覺更加幸福!

小學六年級關愛作文 篇92

班級是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們纔能有機結合起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發展。一個男孩,怯生生地走進這個班。一個人,孤單地坐在那裏看別人談笑風生。你走過來,主動和他打招呼,聊天,彼此成了要好的朋友。

第一學期的考試,男孩因爲考得不理想而灰心喪氣。你走過去安慰他,“不要灰心,這一次不算什麼,還有下次呢。相信自己,一定可以的!”可是,男孩並不聽你的話,整天悶悶不樂,學習起來也無精打采。下課了,也不出來玩了,一個人坐在教室裏。男孩失去了從前的活潑與自信。你也很難過,想方設法想找回從前的他。可是,無論你如何勸慰,他都不聽,喊他出來玩,他也不理。一連幾天,都是如此。

你終於忍不住了,衝男孩叫道:“你算什麼男子漢!連一次考試的失利都經受不起,將來還能有什麼大作爲?”男孩爲你這一席話而感到吃驚,但同時也如夢初醒,終於清楚的意識到,自己現在這樣只是在浪費時間。於是,男孩甩掉從前的所有悲傷,開始更加努力,勤奮的學習。或許親愛的讀者會感到好奇,爲什麼我對那個男孩這麼瞭解?因爲——我就是那個男孩!

我要感謝你——我親愛的同學,最真摯的朋友!你就像那站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧着的一盞熱茶;走在夏日大雨滂沱中時手裏撐着的一把雨傘;冬日來臨時吹開心中冬的憂鬱的那一絲春風;收穫季節裏陶醉在秋日私語時那杯回味無窮的美酒。同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。

小學六年級關愛作文 篇93

關愛是一束束溫暖的陽光,是一股股和煦的春風,是一道道黑暗中的明燈,但是我認爲,關愛這場讓我終身難忘的演出,是夥伴們和老師那一句句鼓勵的話語。那是在慶祝“五四”運動的大型演出中,大家都激情昂揚地表演着,由於那天是室外演出,恰巧風又特別的大,我而在整臺節目中的位置比較重要,就是和三位同學拉開一面碩大的紅領巾,結果大風把大紅領巾吹得鼓了起來,纏在手指上的紅領巾忽然鬆了開來,往後飄去:“啊哎!不好了,紅領巾飛走了,這下怎麼辦呀!這下讓我搞砸了。”

當時我的腦海裏一面空白,心裏不斷的自責着,非常的沮喪,都不知道接下該跳什麼動作了。這時,幾個往回跳的夥伴經過身邊時,輕輕地說了句:“加油!沒事的。”“董沫晗,加油!”有的還給了我一個鼓勵的微笑,當時的我一下子被溫暖和關愛的暖流包圍了,渾身充滿了力量。於是我重新振作精神,鼓起勇氣:“我一定要加油,夥伴們這麼相信我,鼓勵我,我不能辜負大家”。於是在夥伴們的默契配合下,後半段的舞蹈終於順利完美的結束了。

之後,我垂頭喪氣地坐在後臺,夥伴都轉在我身邊,安慰我,這時劉老師走了過來,拍拍我的肩膀說:“沫晗,不要難過,今天你表現的很棒,雖然紅領巾飄走了,但那也是由於場地和氣候的原因,不能怪你,而且我告訴你喔!你這個小小的失誤,臺下一點也看不出來,大家還以爲是我們特意設計的一個場景,效果還特別地好!”“真的!我沒有搞砸演出?”看到老師和夥伴們微笑的點點頭,我終於如釋重負,心裏的一塊大石頭落下了地,心中洋溢流淌着一股暖流。

我感激對夥伴們說:“假如當時沒有你們的關愛,沒有你們的鼓勵,我肯定會堅持不下去的,演出也不會這麼完美的取得成功,謝謝你們!”親愛的夥伴們,謝謝你們,雖然事情已經過了好久,但是當時的一幕還牢牢地記在我的腦海裏。因爲這裏有純真的友情,這裏有溫暖的關愛!它就像一泓清泉,一道陽光,一股春風,就像那胸前跳躍着的那鮮豔的紅領巾!

小學六年級關愛作文 篇94

一直都想說說父母,一直沒有找到機會。在一年以前我不會想這個問題,那個時候的我還在憤憤不平很多事情,沉浸在自己的世界裏沒有心情關心其他的人。沒有耐心,也不爲沒有耐心而感到羞恥。沒有同情心,也不爲沒有同情心而感到遺憾。不屑於情感的表達,盡情的諷刺與自己意見相左的人。自然很多事情也並不順利。經常想爲什麼中國的傳統裏要強調孝順?現在我想明白了,因爲對於父母的態度決定了對生活中其他人的態度,是最基本的做人態度。不孝的人不能交就是這個道理。誰的恩情能達到父母的程度?誰能施恩到父母的程度?

以前的我無法理解,無法從心裏去體會。至於從什麼時候開始忽然明白的我並不記得了。也許是在半年前某一個非常平常的午後,非常偶然的抱了抱媽媽,感受到了她溫熱的氣息,聽到了她的心跳,我就忽然記起我曾經在這個身體裏呆過,那種溫熱和氣息,那一聲聲穩定的心跳,那是一種很奇妙的感覺,是安全的感覺,是溫暖的感覺。那種感覺來自最原始的記憶,就像本能。感情找到了缺口,從那個時候我感到我擁有了一顆心,周圍的一切不再是無足輕重可以犧牲的。看別人的眼神不再是冷冰冰的。世界變得鮮活而可以觸摸到。媽媽說是我度了她,我也想說,是她還有他也度了我。從此以後我不斷地反省。希望能夠通過對別人好來回報在我冷漠時別人對我的付出。於是,我聽到有人說,我終於長大了。

父母教給了我很多。他們和其他父母的內心並沒有什麼不同。我和其他的子女也沒有不同。每當面對他們,我也會煩惱他們的嘮叨,他們的監督。每當我想要發脾氣,想要大聲吼他們,我都會想到他們的妥協和所做過的一切。至今我無法寫下來,哪怕只開一個頭,我都會淚流滿面。

我從與父母的相處中深刻的理解到妥協的含義。人與人之間的相處就是不斷妥協的過程。是從他們那裏我學會了善的知識,找到了我心病的根源。學會了愛別人,走出了自己的心牢。

不要吼自己的父母,他們真的很可憐,除了我們,他們什麼都沒有。

小學六年級關愛作文 篇95

在生活中,我們時常會得到許多人的關愛和幫助。在我的記憶中,有一件事深深地印在我的腦海裏,讓我久久不能忘懷。

那是一個星期天的晚上,我上完補習班,已經九點多了,我坐媽媽的自行車回家。我們剛騎到古田路,忽然打起雷來,媽媽不由得加快了速度。可沒過多久,豆大的雨珠就砸了下來,緊接着就是傾盆大雨。

雨越下越大,媽媽着急地對我說:“雨太大了,咱們還是攔一輛出租車回家吧!”我同意了,讓媽媽攔車,可一連攔了三四輛打着“空車”牌子的出租車,司機一見我們推着自行車,不是說要收車了,就是說拉不了自行車。就在我們一次次感到失望時,一輛綠色的捷達車停在我們身旁,司機從車窗裏探出頭,問:“大姐,去哪裏?”在失望之中的我簡直不敢相信自己的耳朵。媽媽向他說明了地址,那位司機下了車,打開後備箱,幫我們把自行車放進去,然後請我們上車。

路上,媽媽和那位司機搭起話來。

“司機師傅,您可真是個好心人。許多司機見我們有自行車都不願拉我們。”

“其實啊,我也不想拉有自行車的,可是看你們母子在

雨中淋着,怪可憐的。再說,我是個下崗工人,全家都靠我養活,多拉客人我也多掙錢。”

聽了這話,我覺得這位司機憨厚老實,又很善良。我開始打量這位司機:一件半舊的格子夾克,一條黑褲子,腳上穿着運動鞋,在路燈的照射下,我看見他的眼睛深陷了下去,那雙緊握方向盤的手,大而粗壯。

“小朋友,到啦!”我這才緩過神來。“多少錢?”媽媽問。

“十元。”我明明看見計價器上顯示着十元六角,看來叔叔是不要零錢了。

司機叔叔先下車幫我們把自行車放下來,對媽媽說:“大姐,您走好!”

雨,還在下着,綠色的捷達車在路燈的照射下,是那樣的醒目,耀眼。

我想,生活中人與人之間只要多一點關愛,那麼世界將會變得更加美好。

小學六年級關愛作文 篇96

痛是愛的意蘊,愛是痛的皈依。——題記

愛如一把蒼劍,雨用它滴答出天地的悲涼,時間用它閃出世界的滄桑,墨用它書寫溫潤的詩風詞韻,命運用它挑破世間的無常。可歲月在拿起它是卻無情地把我心傷,我卻只想回憶是否無恙。

佇立在海邊心中懷着藍色的虔誠,眼前卻是灰白色的傷,就這樣靜靜地感受生命的過往。

眼前是蔚藍的海洋,心中卻是一番苦澀的心傷。天地微涼,情微漾。回憶成章,我成悵。默嘆惜往,心中惆悵。只因天地呼嘯滄桑,就只留孤獨的我。靜靜站在葬着情殤的海上與殘影成雙。世間情涼,空我淚成行。

海上漣漪綿長,是否是你從另一個世界遙寄我心的愛意盪漾。再小的浪,落在我心中卻也成了痛得無法癒合傷。痛得我只能在介在情關與命關之間彷徨,流浪。你溫潤寫意的詞香,恰似一杯酒,潤了我的愁腸。可也是舉杯消愁愁更愁,以淚療傷傷更傷。

我問時光,爲什麼要使我別離一世的因果愛情緣也安葬。難道兩人執手夕陽,也是紅塵裏的奢望?

時光若水,荏苒流淌。不聞多言,滿心荒唐。

我問命運,爲什麼又要把情傷根深蒂固地烙印在我心上。兩人已難成雙,回憶卻又讓我淚千行?

命運焚荒,叩問心窗。造弄多情,折煞情長。

愛似劍,有沒有輕重劈砍心上。愛也匆匆痛也匆匆恨不能相逢夢歸情鄉。愛中醉出一片傷痛,痛中醉出一片朦朧淚雨紛紛揚揚。心中是痛?是傷?是情長,是荒唐!

我將愁心葬汪洋。把11克拉的靈魂諸付給這片海。藍色的信仰終究換來藍色的情傷。我爲冥冥天地間最純潔的愛痛過。愛和痛苦總是相輔相成的。愛是痛苦之源,而痛苦卻是真愛的體現。

我自明哲愛就是人生最美的痛。每個美麗的痛就是爲人生劃下一個永遠走不出的圓。但是愛卻早已成爲世人靈魂的依皈。

小學六年級關愛作文 篇97

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當我聽到《愛的奉獻》這首歌,我的心中就會涌上一股暖流,不由自主的想起那位不知名的老爺爺。他讓我感受到愛的溫暖,明白了人間自有真情在。

在一次班隊會上我班同學爲我們講述了這樣一個感人的故事——

那是前的3月份,我班級的同學因爲一場車禍,住進了大連市兒童醫院,一住就是一個多月。當時他家裏的錢也快花完了,肇事的那個人也不拿錢給他治療。聽他爸爸說,他兜裏只剩下不到一百元錢了,他躺在病牀上,看到爸爸和媽媽愁眉苦臉的樣子,心裏很難過,真希望自己的病早點好起來,好趕緊回家。

就在同學的爸爸和媽媽焦急的時候,一位老爺爺來到他所在的病房,他看到他穿着黑色的雨衣,腳下蹬着一雙布鞋,看樣子是個農民。剛開始他想,這位老爺爺應該是他所在病房裏某位病人的親戚吧。當他正想時,那位老爺爺來到了他的牀前,笑眯眯的對他媽媽說:“我在電視上看到孩子的病情,心裏放心不下,很着急,過來看看你們有什麼需要我幫助的地方。”同學的媽媽先是愣了一下,然後才反應過來,忙對老人說:“謝謝您來看望我們,我們……挺好的。”這時,鄰牀的阿姨對老爺爺說:“他們現在連回家的路費都快不夠了……”老爺爺從內衣口袋裏掏出一個小布包放到手掌裏,一層層打開,拿出一打錢遞給同學的媽媽,說:“給孩子治病要緊,這點錢是我的一點心意。”此時我同學的一家感動得熱淚盈眶,連忙問老爺爺的姓名住址,可是老爺爺什麼都沒說就消失在病房的門口。

我的同學全家人都非常感謝這位不知名的老爺爺,他在我我同學最需要幫助的時候伸出了援助之手。他那善良樸實的面容,他那高尚無私的品質,他那默默無聞的善舉,深深地打動了我。

我也要做他那樣的人,把愛心傳遞下去!

小學六年級關愛作文 篇98

農曆正月十五元宵節,又稱爲“上元節”,即上元佳節。是中國傳統節日之一。古人稱夜爲“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五爲元宵節。當天,吃元宵、賞花燈、猜燈謎是幾項重要的習俗。

但這一天,許多工作的人們,告別新年時短暫相聚的親人,又回到工作崗位,在外地拼搏,打工賺錢,養家餬口,不能與親愛的家人吃上一碗熱騰騰的湯圓、同賞花燈、猜燈謎……這讓許多在外打拼的人感受到一絲的思鄉和惆悵。

元宵節那天,我與往日一樣,跟媽媽一起去辦公室上班。下午四點左右,只聽“嘀嘀嘀嘀”的聲音,原來qq響了。媽媽打開qq,公司羣信息:元宵佳節,公司工會在爲大家準備了熱騰騰的湯圓,請大家吃完再回家吧。

“真的嗎?是給大家都分湯圓嗎?”我一臉疑惑地、悄悄地問媽媽。

“是的!”

“哇!你們公司真好!還給大家分發湯圓!”

“對啊!我們公司特地準備的。讓遠離家鄉、在外拼搏的年輕人,在節日裏不再感到孤單,感受到家的溫暖。”媽媽笑了笑,繼續工作。

過了幾分鐘,一個阿姨敲了敲門,走了進來。只見她手裏端着一盤子,盤子上放着一碗碗剛出鍋,冒着熱氣的湯圓。這些湯圓散發着迷人的香味。頓時,我的口水“飛流直下三千尺”。阿姨遞給我一碗湯圓,並笑眯眯地說:“元宵節快樂!”

“元宵節快樂!”我接過湯圓,說“謝謝!”

“不用謝!”

我拿起筷子,開始“動工”。先夾起一塊蘋果,哇哦!真香哪!我津津有味地吃了起來。這時,我聽見了其他叔叔、阿姨們一邊吃,一邊聊着天,辦公室裏洋溢着滿滿的幸福。

這畫面,或許只有與家人一起吃湯圓,才能看到。但,卻在辦公室裏出現了。

這一碗碗暖暖的湯圓裏,包含着大家深深的關心、愛護!

小學六年級關愛作文 篇99

媽媽的愛不像爸爸的愛那樣嚴厲,她想三月的春風那樣柔和,像久旱後的甘露去滋潤我。使我更加自信,更加的勇敢。

那是一個很平常的星期天,我悠閒地在小區裏騎自行車。聽着樹葉在風的吹動下“沙沙”作響,彷彿在演奏着一首交響曲。我一下子來了勁,不停加快自行車的速度,兩隻腳就像蹬着風火輪一樣不停地轉動。

剛拐過去一個彎,因爲彎的角度太大,車子向一個方向歪去,自行車倒在地上又摩擦了一段路才停下來。一股鑽心的疼痛瞬間從小腿上蔓延到了我的全身,我不禁打起了哆嗦。

我爬起來,坐在地上,我試着彎起腿,然後雙手輕輕捏住褲管向上挽起來。似乎每碰一下小腿就會更加疼痛,眼睛裏的淚水在眼眶裏打着轉。當看到滿是鮮血的小腿時,我嚇得大哭起來。

聞聲而來的媽媽迅速的蹲下來,皺着眉頭滿眼疼愛的看着我的腿。慢慢迅速的拿出張紙巾倒上點水,一邊一隻手幫我輕輕擦乾淨傷口周圍的血,一邊用另一隻手溫柔地拍着我的肩膀安慰我:“勇敢些,你可是小男子漢了。”聽了這句話,我的心裏暖暖的,“我是男子漢?”我彷彿突然間長大了。我用手抹了抹眼角的淚水,一邊抽泣一邊在媽媽的攙扶下小心翼翼地走回了家。此時院子裏的風彷彿更柔和了。

一回到家,爸爸看了一下我的腿嚴肅地說:“這種情況必須抹藥。”我一聽齜牙咧嘴得又準備大哭起來。媽媽輕輕摸着我的頭說:“勇敢些,你可是小男子漢了。”我的心裏暗暗告訴自己:“對,我是男子漢我一定要勇敢。”我緊緊握住媽媽的手,一邊對爸爸說:“爸爸,我不害怕疼,來抹藥吧!”爸爸很快就處理完了,這時我發現其實並沒有想象中那樣的疼。

“勇敢些,你可是小男子漢了。”這句話雖然不起眼,但是每當我遇到困難時卻總是在我耳邊響起,給我勇氣,給我溫暖;讓我勇敢地面對困難,成爲了一名真正的男子漢。

小學六年級關愛作文 篇100

關愛老兵,他們不是也不該成爲歷史的棄兒,他們爲抗戰做過貢獻,他們不要求社會給他們什麼榮譽,他們等的只是一句:我爲抗戰做過貢獻,難道真的就那麼難嗎?老兵們都老了,他們的日子是天算的,我們都不知道他們等得起等不起,有的老兵等到了,但有的老兵卻沒等到,這是永遠都無法彌補的,也是我們後人的過錯,現在的社會太不公平,富豪住豪華別墅、喝人奶,而老兵們卻住在廁所旁、住在破爛不堪的房子裏,這個社會的人太沒良心,老兵的親人們對老兵都沒有關愛,兒子住洋房,卻讓父親住土胚放,當採訪到老人時,老人還說:我這一輩子對得起國家,對得起名族,但我對不起我的家人,真的是老人對不起家人嗎?不,不是,他們對得起國家、對得起名族,同樣也對得起他們的家人,沒有他們,哪來的新中國,哪來的我們?是這個社會對不起他們,不要再讓老兵們覺得自己對不起家人了,那些老兵的子女們,摸摸自己的良心,多孝敬孝敬自己的父親,這個社會環境對老人們已經很不好、很不公平了,你們難道特要這樣做嗎?真令人痛心,這個社會太浮躁,哪裏發生了一點小事就有吃飽了沒事的人發到網上,但又有多少人將鏡頭對準了老兵們,去了解他們的生活,去關愛他們?現在中國的老兵有二千多人,他們同樣的年齡已經很高了,這是給我們一個機會起關愛他們,不要讓這個機會溜走,說的難聽點,十年後,中國的老兵的數目將會更少,到那時,我們想關愛他們都沒機會了,要珍惜着來之不易的機會,他們保家衛國,可到老了基本的生活都成問題,這到底是怎麼了?是社會之悲,還是一個個國家、一個名族的悲哀?現在是社會主義社會,改革開放的時代啊,人民是國家的主人,那政府有關保障老兵的文件去哪了?

埃,關愛老兵,讓他們能快樂地安享晚年,讓他們活得有尊嚴,這需要政府和社會各界一起,給老兵們一個快樂的晚年。

小學六年級關愛作文 篇101

“人間處處有真情。”一想起這句話,我便想起了小時候,那來自陌生人的關愛……

那是我在上幼兒園時發生的事。放暑假了,天天悶在家裏照顧我的媽媽,哪裏肯放過這個大好機會?於是,媽媽拉着我收拾好行李,二話不說把我帶到火車站。

下了火車,我不知所措地跟着媽媽走到喧鬧的大街。媽媽帶着我徑直走進一個海洋館的表演劇場,我興奮地活蹦亂跳。坐在臺下的觀衆席上,我滿心期待表演的開始。不一會兒,場內響起了激昂的音樂,表演開始了,這是海獅表演,我們被逗得哈哈大笑。時間眨眼就溜走了,表演結束了,人們還意猶未盡地走出了劇場。我像一隻鳥兒一樣混進了人羣裏“飛”出了劇場門口,開心地蹲在旁邊等媽媽出來。走出劇場的人越來越少,媽媽的身影始終沒有出現,我開始擔憂起來。一直到門口關閉了,媽媽還是沒有出現。我心裏很亂:媽媽呢?她不會還在裏面吧?難道她不要我了?我越想越傷心,最後突然失聲痛哭了起來。我蹲在門口,一動不動,任由淚水打溼了臉龐,過路的行人都停了下來安慰我。

這時,人羣中鑽出了一個漂亮的大姐姐:烏黑的秀髮長髮及腰,眼睛澄澈得像盛滿了星空,高挺的鼻樑和如櫻桃一般紅潤的嘴脣。她盯着我,然後忽然變魔術般“變”出了一根棒棒糖,並抱起了我,輕聲安慰着我。也許是溫暖的懷抱讓我找到了安全感,我趴在大姐姐的肩頭輕輕抽泣。大姐姐看我還未停止哭泣,便一隻手抱着我,一隻手幫我擦去臉上的眼淚,接着又問我媽媽的電話號碼,我嗚嗚咽咽地說出,又失神地盯着遠方,耳畔只有大姐姐給媽媽打電話的聲音。

突然,遠處跑來了一個人,我定睛一看:是媽媽!我掙開大姐姐的懷抱,也跑向了媽媽。當我回頭想說謝謝時,大姐姐已經不見了。

哦,大姐姐,不知你是否還記得那個年幼的我,是你,讓我不再擔驚受怕。哦,大姐姐,我還欠你一聲“謝謝你”呢!